江蘇省南京市棲霞區(qū)、雨花區(qū)、江寧區(qū)2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)八年級(jí)第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

2022-2023學(xué)年八下數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題(每題4分,共48分)1.甲、乙、丙三個(gè)旅游團(tuán)的游客人數(shù)都相等,且每個(gè)團(tuán)游客的平均年齡都是35歲,這三個(gè)團(tuán)游客年齡的方差分別是,,,導(dǎo)游小方最喜歡帶游客年齡相近的團(tuán)隊(duì),若在這三個(gè)團(tuán)中選擇一個(gè),則他應(yīng)選()A.甲隊(duì) B.乙隊(duì) C.丙隊(duì) D.哪一個(gè)都可以2.如圖,正方形的邊長(zhǎng)為3,點(diǎn)在正方形.內(nèi)若四邊形恰是菱形,連結(jié),且,則菱形的邊長(zhǎng)為(

).A. B. C.2 D.3.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,矩形ABCD的對(duì)角線AC經(jīng)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)O,矩形的邊分別平行于坐標(biāo)軸,點(diǎn)B在函數(shù)y=kx(k≠0,x>0)的圖象上,點(diǎn)D的坐標(biāo)為(﹣4,1),則A.54 B.-54 C.44.把一元二次方程x2-4x-1=0配方后,下列變形正確的是(A.(x-2)2=5 B.(x-2)2=35.在函數(shù)中的取值范圍是()A. B. C. D.6.某班主任老師為了對(duì)學(xué)生亂花錢(qián)的現(xiàn)象進(jìn)行教育指導(dǎo),對(duì)班里每位同學(xué)一周內(nèi)大約花錢(qián)數(shù)額進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),如下表:學(xué)生花錢(qián)數(shù)(元)

5

10

15

20

25

學(xué)生人數(shù)

7

12

18

10

3

根據(jù)這個(gè)統(tǒng)計(jì)表可知,該班學(xué)生一周花錢(qián)數(shù)額的眾數(shù)、平均數(shù)是()A.15,14 B.18,14 C.25,12 D.15,127.已知等腰三角形的兩邊長(zhǎng)是5cm和10cm,則它的周長(zhǎng)是()A.21cmB.25cmC.20cmD.20cm或25cm8.下列運(yùn)算中正確的是()A.+= B.C. D.9.如圖,在中,,,點(diǎn)為上一點(diǎn),,于點(diǎn),點(diǎn)為的中點(diǎn),連接,則的長(zhǎng)為()A.5 B.4 C.3 D.210.已知正比例函數(shù)y=kx(k<0)的圖象上兩點(diǎn)A(x1,y1)、B(x2,y2),且x1<x2,下列說(shuō)法正確的是()A.y1<y2 B.y1>y2 C.y1=y2 D.不能確定11.如圖,在平行四邊形ABCD中,用直尺和圓規(guī)作∠BAD的平分線AG,若AD=5,AB=8,,則CG的長(zhǎng)是()A.2 B.3 C.4 D.512.方程x2=2x的解是()A.x=2 B.x1=,x2=0 C.x1=2,x2=0 D.x=0二、填空題(每題4分,共24分)13.馬拉松賽選手分甲、乙兩組運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行了艱苦的訓(xùn)練,他們?cè)谙嗤瑮l件下各10次比賽,成績(jī)的平均數(shù)相同,方差分別為0.25,0.21,則成績(jī)較為穩(wěn)定的是_________(選填“甲”或“乙)14.如圖所示,四邊形ABCD為矩形,點(diǎn)O為對(duì)角線的交點(diǎn),∠BOC=120°,AE⊥BO交BO于點(diǎn)E,AB=4,則BE等于_____.15.已知,化簡(jiǎn):__________.16.已知,如圖,矩形ABCD中,E,F(xiàn)分別是AB,AD的中點(diǎn),若EF=5,則AC=_____.17.樣本容量為80,共分為六組,前四個(gè)組的頻數(shù)分別為12,13,15,16,第五組的頻率是0.1,那么第六組的頻率是_____.18.若正多邊形的一個(gè)外角等于36°,那么這個(gè)正多邊形的邊數(shù)是________.三、解答題(共78分)19.(8分)已知x=2+,求代數(shù)式(7-4)x2+(2-)x+的值.20.(8分)某校八年級(jí)學(xué)生全部參加“禁毒知識(shí)競(jìng)賽”,從中抽取了部分學(xué)生,將他們的競(jìng)賽成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)后分為,,,四個(gè)等次,并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制成如下的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)結(jié)合圖中所給的信息解答下列問(wèn)題:(1)抽取了_______名學(xué)生成績(jī);(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中等級(jí)所在扇形的圓心角度數(shù)是_________;(3)為估算全校八年級(jí)“禁毒知識(shí)競(jìng)賽”平均分,現(xiàn)將、、、依次記作分、分、分、分,請(qǐng)估算該校八年級(jí)知識(shí)競(jìng)賽平均分.21.(8分)八年級(jí)全體同學(xué)參加了學(xué)校捐款活動(dòng),隨機(jī)抽取了部分同學(xué)捐款的情況統(tǒng)計(jì)圖如圖所示(1)本次共抽查學(xué)生人,并將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(2)捐款金額的眾數(shù)是,中位數(shù)是;(3)在八年級(jí)600名學(xué)生中,捐款20元及以上的學(xué)生估計(jì)有人.22.(10分)如圖,四邊形ABCD中,AB=AD,CB=CD,AB∥CD.(1)求證:四邊形ABCD是菱形.(2)當(dāng)△ABD滿足什么條件時(shí),四邊形ABCD是正方形.(直接寫(xiě)出一個(gè)符合要求的條件).(3)對(duì)角線AC和BD交于點(diǎn)O,∠ADC=120°,AC=8,P為對(duì)角線AC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接DP,將DP繞點(diǎn)D逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)120°得到線段DP1,直接寫(xiě)出AP1的取值范圍.23.(10分)計(jì)算:(1)+(π-2)0-|-5|+-2;(2)+-1-(+1)(-1).24.(10分)如圖,已知分別是△的邊上的點(diǎn),若,,.(1)請(qǐng)說(shuō)明:△∽△;(2)若,求的長(zhǎng).25.(12分)問(wèn)題情境:在綜合與實(shí)踐課上,同學(xué)們以“已知三角形三邊的長(zhǎng)度,求三角形面積”為主題開(kāi)展數(shù)學(xué)活動(dòng),小穎想到借助正方形網(wǎng)格解決問(wèn)題.圖1,圖2都是8×8的正方形網(wǎng)格,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1,每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)稱為格點(diǎn).操作發(fā)現(xiàn):小穎在圖1中畫(huà)出△ABC,其頂點(diǎn)A,B,C都是格點(diǎn),同時(shí)構(gòu)造正方形BDEF,使它的頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上,且它的邊DE,EF分別經(jīng)過(guò)點(diǎn)C,A,她借助此圖求出了△ABC的面積.(1)在圖1中,小穎所畫(huà)的△ABC的三邊長(zhǎng)分別是AB=,BC=,AC=;△ABC的面積為.解決問(wèn)題:(2)已知△ABC中,AB=,BC=2,AC=5,請(qǐng)你根據(jù)小穎的思路,在圖2的正方形網(wǎng)格中畫(huà)出△ABC,并直接寫(xiě)出△ABC的面積.26.如圖,在△ABC中,D、E、F分別為邊AB、BC、CA的中點(diǎn).(1)求證:四邊形DECF是平行四邊形.(2)當(dāng)AC、BC滿足何條件時(shí),四邊形DECF為菱形?

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、A【解析】分析:根據(jù)方差的意義可作出判斷.方差是用來(lái)衡量一組數(shù)據(jù)波動(dòng)大小的量,方差越小,表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小,即波動(dòng)越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定.詳解:∵S甲2=1.44,S乙2=18.8,S丙2=25,∴S甲2最小,∴他應(yīng)選甲隊(duì);故選A.點(diǎn)睛:本題考查了方差的意義.方差是用來(lái)衡量一組數(shù)據(jù)波動(dòng)大小的量,方差越大,表明這組數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越大,即波動(dòng)越大,數(shù)據(jù)越不穩(wěn)定;反之,方差越小,表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小,即波動(dòng)越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定.2、D【解析】

過(guò)點(diǎn)F作FM⊥AB,則FM=BM,BF2=2FM2,由AF2﹣FB2=3可得AM﹣BM=1,可求出AM=2,BM=1,則AF的長(zhǎng)可求出.【詳解】如圖,過(guò)點(diǎn)F作FM⊥AB,∵∠ABF=45°,∴FM=BM,∴BF2=2FM2,∴AF2﹣BF2=AF2﹣FM2﹣BM2=3∴AM2﹣BM2=3,∵AM+BM=3,∴AM﹣BM=1,∴AM=2,BM=1,∴.故選:D.【點(diǎn)睛】此題考查菱形的性質(zhì),正方形的性質(zhì),勾股定理,等腰直角三角形的性質(zhì),注意構(gòu)造直角三角形是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.3、D【解析】

由于點(diǎn)B的坐標(biāo)不能求出,但根據(jù)反比例函數(shù)的幾何意義只要求出矩形OEBF的面積也可,依據(jù)矩形的性質(zhì)發(fā)現(xiàn)S矩形OGDH=S矩形OEBF,而S矩形OGDH可通過(guò)點(diǎn)D(﹣4,1)轉(zhuǎn)化為線段長(zhǎng)而求得.,在根據(jù)反比例函數(shù)的所在的象限,確定k的值即可.【詳解】解:如圖,根據(jù)矩形的性質(zhì)可得:S矩形OGDH=S矩形OEBF,∵D(﹣4,1),∴OH=4,OG=1,∴S矩形OGDH=OH?OG=4,設(shè)B(a,b),則OE=a,OF=﹣b,∴S矩形OEBF,=OE?OF=﹣ab=4,又∵B(a,b)在函數(shù)y=kx(k≠0,x>∴k=ab=﹣4故選:D.【點(diǎn)睛】考查矩形的性質(zhì),反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征以及靈活地將坐標(biāo)與線段長(zhǎng)的相互轉(zhuǎn)化.4、A【解析】

先把-1移到右邊,然后兩邊都加4,再把左邊寫(xiě)成完全平方的形式即可.【詳解】∵x2∴x2∴x2∴(x-2)2故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了配方法解一元二次方程,配方法的一般步驟:①把常數(shù)項(xiàng)移到等號(hào)的右邊;②把二次項(xiàng)的系數(shù)化為1;③等式兩邊同時(shí)加上一次項(xiàng)系數(shù)一半的平方.5、C【解析】

根據(jù)分母不等于0列式計(jì)算即可得解.【詳解】根據(jù)題意得,,

解得.

故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了函數(shù)自變量的范圍,一般從三個(gè)方面考慮:

(1)當(dāng)函數(shù)表達(dá)式是整式時(shí),自變量可取全體實(shí)數(shù);

(2)當(dāng)函數(shù)表達(dá)式是分式時(shí),考慮分式的分母不能為0;

(3)當(dāng)函數(shù)表達(dá)式是二次根式時(shí),被開(kāi)方數(shù)非負(fù).6、A【解析】

根據(jù)眾數(shù)和平均數(shù)的定義求解.【詳解】∵眾數(shù)是數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù),∴該班學(xué)生一周花錢(qián)數(shù)額的眾數(shù)為15;∵平均數(shù)是指在一組數(shù)據(jù)中所有數(shù)據(jù)之和再除以數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù),∴該班學(xué)生一周花錢(qián)數(shù)額的平均數(shù)=(5×7+10×12+15×18+20×10+25×3)÷50=1.故選A.【點(diǎn)睛】考點(diǎn):1.眾數(shù);2.算術(shù)平均數(shù).7、B【解析】試題分析:當(dāng)腰為5cm時(shí),5+5=10,不能構(gòu)成三角形,因此這種情況不成立.

當(dāng)腰為10cm時(shí),10-5<10<10+5,能構(gòu)成三角形;

此時(shí)等腰三角形的周長(zhǎng)為10+10+5=25cm.

故選B.8、D【解析】

根據(jù)二次根式的加法、混合運(yùn)算以及二次根式的化簡(jiǎn)等知識(shí)逐一進(jìn)行分析即可得.【詳解】A.+=2+3=5,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.=2,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.,正確,故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了二次根式的混合運(yùn)算以及二次根式的化簡(jiǎn)等知識(shí),熟練掌握各運(yùn)算的運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.9、D【解析】

利用三角形的中位線定理即可求答,先證明出E點(diǎn)為CD的中點(diǎn),F(xiàn)點(diǎn)為AC的中點(diǎn),證出EF為AC的中位線.【詳解】因?yàn)锽D=BC,BE⊥CD,

所以DE=CE,

又因?yàn)镕為AC的中點(diǎn),

所以EF為ΔACD的中位線,

因?yàn)锳B=10,BC=BD=6,

所以AD=10-6=4,

所以EF=×4=2,故選D【點(diǎn)睛】本題考查三角形的中位線等于第三邊的一半,學(xué)生們要熟練掌握即可求出答案.10、B【解析】

先根據(jù)題意判斷出一次函數(shù)的增減性,再根據(jù)x1<x1即可得出結(jié)論.【詳解】∵一次函數(shù)y=kx中,k<0,∴函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)二、四象限,且y隨x的增大而減小,∵x1<x1,∴y1>y1.故選A.【點(diǎn)睛】本題考查的是一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn),熟知一次函數(shù)圖象上各點(diǎn)的坐標(biāo)一定適合此函數(shù)的解析式是解答此題的關(guān)鍵.11、B【解析】

由角平分線和平行四邊形的性質(zhì)可得出AD=DG,故CG=CD-DG=AB-AD,代入數(shù)值即可得解.【詳解】解:∵平行四邊形ABCD,∴CD=AB=8,CD∥AB,∴∠DGA=∠GAB,∵AG平分∠BAD∴∠DAG=∠GAB,∴∠DAG=∠DGA∴AD=DG∴CG=CD-DG=AB-AD=8-5=3故選:B【點(diǎn)睛】本題考查的是作圖-基本作圖,熟知平行四邊形的性質(zhì)、平行線的性質(zhì)是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.12、C【解析】

先移項(xiàng)得到x1-1x=0,再把方程左邊進(jìn)行因式分解得到x(x-1)=0,方程轉(zhuǎn)化為兩個(gè)一元一次方程:x=0或x-1=0,即可得到原方程的解為x1=0,x1=1.【詳解】解:∵x1-1x=0,∴x(x-1)=0,∴x=0或x-1=0,∴x1=0,x1=1.故答案為x1=0,x1=1.二、填空題(每題4分,共24分)13、乙【解析】

根據(jù)方差的意義判斷即可.方差是用來(lái)衡量一組數(shù)據(jù)波動(dòng)大小的量,方差越小,表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小,即波動(dòng)越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定.【詳解】∵甲乙的方差分別為1.25,1.21∴成績(jī)比較穩(wěn)定的是乙故答案為:乙【點(diǎn)睛】運(yùn)用了方差的意義.方差是用來(lái)衡量一組數(shù)據(jù)波動(dòng)大小的量,方差越大,表明這組數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越大,即波動(dòng)越大,數(shù)據(jù)越不穩(wěn)定;反之,方差越小,表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小,即波動(dòng)越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定.14、1【解析】

根據(jù)四邊形ABCD是矩形,可知因?yàn)樗浴鰽OB是等邊三角形,由三線合一性質(zhì)可知的長(zhǎng)度【詳解】∵四邊形ABCD是矩形,∴△AOB是等邊三角形,故答案為1.【點(diǎn)睛】本題主要考查了矩形的性質(zhì),等邊三角形的性質(zhì),熟知矩形的對(duì)角線相等且相互平分和等邊三角形三線合一的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.15、1【解析】

直接利用二次根式的性質(zhì)化簡(jiǎn)得出答案.【詳解】解:∵0<a<1,∴,故答案為:1.【點(diǎn)睛】此題主要考查了二次根式的性質(zhì)與化簡(jiǎn),正確化簡(jiǎn)二次根式是解題關(guān)鍵.16、1.【解析】

連接BD,由三角形中位線的性質(zhì)可得到BD的長(zhǎng),然后依據(jù)矩形的性質(zhì)可得到AC=BD.【詳解】如圖所示:連接BD.∵E,F(xiàn)分別是AB,AD的中點(diǎn),EF=5,∴BD=2EF=1.∵ABCD為矩形,∴AC=BD=1.故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題主要考查的是矩形的性質(zhì)、三角形的中位線定理的應(yīng)用,求得BD的長(zhǎng)是解題的關(guān)鍵.17、0.2.【解析】

首先根據(jù)頻率=頻數(shù)÷總數(shù),計(jì)算從第一組到第四組的頻率之和,再進(jìn)一步根據(jù)一組數(shù)據(jù)中,各組的頻率和是1,進(jìn)行計(jì)算.【詳解】解:根據(jù)題意得:第一組到第四組的頻率之和是,又因?yàn)榈谖褰M的頻率是0.1,所以第六組的頻率是.故答案為0.2.【點(diǎn)睛】本題考查的是頻率分布直方圖,這類(lèi)題目主要涉及以下三個(gè)計(jì)算公式:頻率=頻數(shù)÷樣本容量,各組的頻率之和為1,各組的頻數(shù)之和=樣本容量.18、十【解析】

根據(jù)正多邊形的外角和為360°,除以每個(gè)外角的度數(shù)即可知.【詳解】解:∵正多邊形的外角和為360°,∴正多邊形的邊數(shù)為,故答案為:十.【點(diǎn)睛】本題考查了正多邊形的外角與邊數(shù)的關(guān)系,解題的關(guān)鍵是熟知正多邊形外角和等于每個(gè)外角的度數(shù)與邊數(shù)的乘積.三、解答題(共78分)19、2+【解析】

把已知數(shù)據(jù)代入原式,根據(jù)平方差公式計(jì)算即可.【詳解】解:當(dāng)時(shí),

原式===49-48+4-3+=2+.20、(1)600;(2);(3)67.2分【解析】

(1)共抽取學(xué)生252÷42%=600(名);(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中D等級(jí)所在扇形的圓心角度數(shù)是360°×=7.2°;(3)估計(jì)禁毒知識(shí)競(jìng)賽平均分:×(288×80+252×60+48×40+12×20)=67.2.【詳解】解:(1)252÷42%=600(名),故答案為600;(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中D等級(jí)所在扇形的圓心角度數(shù)是360°×=7.2°,故答案為7.2°;(3)×(288×80+252×60+48×40+12×20)=67.2,答:估計(jì)禁毒知識(shí)競(jìng)賽平均分為67.2分.【點(diǎn)睛】本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用.讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大小.21、(1),圖略;(2)10,12.5;(3)132.【解析】

(1)由C組人數(shù)及其所占百分比可得總?cè)藬?shù);用總?cè)藬?shù)減去A,C,D,E的人數(shù),即為B捐款10元的人數(shù);(2)眾數(shù)即為人數(shù)最多的捐款金額數(shù),中位數(shù)即為按捐款金額從小到大排列最中間位置的捐款金額;(3)利用樣本估計(jì)總體思想求解可得.【詳解】解:(1)本次共抽查學(xué)生(人),捐款10元的人數(shù)(人)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖:(2)由條形統(tǒng)計(jì)圖可知捐款10元的人數(shù)最多,所以捐款金額的眾數(shù)是10元;按捐款金額從小到大排列最中間位置的捐款金額為10和15元,所以中位數(shù)是元;(3)(人),故捐款20元及以上的學(xué)生估計(jì)有132人.【點(diǎn)睛】本題考查了扇形統(tǒng)計(jì)圖、條形統(tǒng)計(jì)圖,觀察統(tǒng)計(jì)圖獲得有效信息是解題關(guān)鍵,扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大小,條形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分的具體數(shù)據(jù).22、(1)見(jiàn)解析;(2)見(jiàn)解析;(3).【解析】分析:(1)先證明四邊形ABCD是平行四邊形,然后證明它是菱形即可.(2)由(1)已知四邊形ABCD是菱形,所以當(dāng)△ABD是直角三角形時(shí),四邊形ABCD是正方形.(3)將線段AC順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)60°得到線段CE,并連接AE,點(diǎn)到直線的距離垂線段最短,所以AP1垂直CE時(shí),AP1取最小值,點(diǎn)P1在E點(diǎn),AP1取最大值,即可求解.詳解:證明:(1)AB=AD,CB=CD,∴∠ABD=∠ADB,∠CBD=∠CDB,∵AB∥CD,∴∠ABD=∠CDB,∴∠ADB=∠CBD,∴AD∥BC,∴四邊形ABCD是平行四邊形.又∵AB=AD,∴四邊形ABCD是菱形.(2)要使四邊形ABCD是正方形,則∠A=∠ABC=∠C=∠ADC=90°,∴當(dāng)△ABD是直角三角形時(shí),即∠BAD=90°時(shí),四邊形ABCD是正方形;(3)以點(diǎn)C為中心,將線段AC順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)60°得到線段CE,由題意可知,點(diǎn)P1在線段CE上運(yùn)動(dòng).連接AE,∵AC=CE,∠ACE=60°,∴△ACE為等邊三角形,∴AC=CE=AE=8,過(guò)點(diǎn)A作于點(diǎn)F,∴.當(dāng)點(diǎn)P1在點(diǎn)F時(shí),線段AP1最短,此時(shí);.當(dāng)點(diǎn)P1在點(diǎn)E時(shí),線段AP1最長(zhǎng),此時(shí)AP1=8,..點(diǎn)睛:本題主要考查了菱形的判定和正方形的判定,結(jié)合題意認(rèn)真分析是解題的關(guān)鍵.23、(1)(2)2【解析】

(1)根據(jù)二次根式的性質(zhì)、零指數(shù)冪的性質(zhì)、絕對(duì)值的性質(zhì)及負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的性質(zhì)依次計(jì)算后合并即可求解;(2)根

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