2024屆高一年級第一次月考歷史試卷9.29命題人:謝顯懷一．選擇題（30個，每個2分，共60分）1．梁啟超提到古代有一種田制“助”，孟子解釋為“方里而井，井九百畝，其中為公田。八家皆稱私田，同養(yǎng)公田”。結合所學，對該田制闡述錯誤的是（）A．實行于商周時期B．秦國經(jīng)商鞅變法逐步廢除C．土地為國王所有D．按性別和年齡分配土地2．春秋戰(zhàn)國時期，逐步形成區(qū)域文化格局。其中，三晉之地較之齊、魯少傳統(tǒng)宗法制約束，卿大夫多系異姓且實力強盛，不僅與公室爭權，而且互相火并。各國銳意改革，強調耕戰(zhàn)。據(jù)此推測，三晉之地是（）A．儒家發(fā)源地B．法家發(fā)源地C．墨家發(fā)源地D．道家發(fā)源地3．《左傳?桓公二年》記載：“天子建國，諸侯立家，卿置側室，大夫有貳宗，士有隸子弟，庶人、工、商，各有分親，皆有等衰。是以民服事其上而下無覬覦。今晉，甸侯也，而建國。本既弱矣，其能久乎？”據(jù)此可知（）①統(tǒng)治集團內(nèi)部的等級明確②神權與王權相結合③中央集權的政治制度已經(jīng)出現(xiàn)④分封制遭到破壞A．①②B．②③C．②④D．①④4．周文王的祖父古公“有長子太伯、次子虞仲、少子季歷，季歷生子昌，有圣瑞”。古公日：“我世當有興者，其在昌乎！”太伯、虞仲知古公欲立季歷以傳昌，乃亡如荊蠻，文身斷發(fā)，以讓季歷。古公卒，季歷立，是為公季。據(jù)此可知，當時（）A．神權與王權緊密結合B．宗法制度尚未完善C．等級秩序遭嚴重破壞D．周王已經(jīng)實現(xiàn)集權5．據(jù)史料記載，商王太甲德行有虧，大臣伊尹便將之囚禁在“桐宮”，待其悔過之后才恢復其王位。西周初年，成王年幼，周公旦“乃攝政當國”，待其成年后才將權力奉還。這反映出當時（）A．宗法制度限制王權B．禮樂秩序走向崩潰C．君主集權程度有限D．地方諸侯威脅王權6．兩漢時期的算賦、口賦（人頭稅）都是征以貨幣，曹操消滅袁氏勢力統(tǒng)一黃河流域后，將其改為以戶為準征以實物，規(guī)定“戶出絹二匹，錦二斤”。這體現(xiàn)出（）A．北方較南方的經(jīng)濟優(yōu)勢消失B．商品經(jīng)濟迅速發(fā)展的要求C．戰(zhàn)亂動蕩嚴重破壞社會生產(chǎn)D．以農(nóng)為本成為基本的國策7．戰(zhàn)國中期，諸侯國國君給各級官吏的報酬，一般不采取分封土地的辦法，而給予一定數(shù)量的糧食或錢幣。到了戰(zhàn)國后期，諸侯國君已普遍用璽、符作為憑證，用以任免官吏、傳達政令、調遣軍隊等。這說明戰(zhàn)國中后期（）A．出現(xiàn)專制集權制度的萌芽B．經(jīng)濟發(fā)展推動官僚制度改革C．頻繁的變革阻礙社會發(fā)展D．國家統(tǒng)一開始取代封建割據(jù)8．中國古代農(nóng)學家賈思勰《齊民要術》中指出“（漢代）趙過始為牛耕”。1923年在山西省渾源縣李峪村發(fā)掘的戰(zhàn)國墓葬中出土了一件青銅器牛尊，牛鼻上有環(huán)，這被認為是牛耕出現(xiàn)的證據(jù)。這說明（）A．牛耕的出現(xiàn)不晚于戰(zhàn)國時期B．文獻記載的可信度不高C．實物史料才能反映歷史真實D．我國牛耕技術歷史久遠9．漢朝與匈奴和親，部分公主的后裔改從母姓，逐漸形成匈奴劉氏。308年，匈奴人劉淵稱帝，建國號為大漢，追尊蜀漢劉禪為孝懷皇帝，建造漢代三祖五宗的神位進行祭祀。劉淵旨在（）A．復興劉氏漢朝政權的統(tǒng)治B．借鑒漢族先進的制度C．實現(xiàn)漢與匈奴民族的平等D．爭取漢人對政權認同10．韓非子曾經(jīng)對秦國實行的“斬一首者爵一級，欲為官者為五十石之官”的商鞅之法提出批評：現(xiàn)在如果推行這樣的法令，讓殺敵斬首有功的軍士做醫(yī)師和匠人，那么疾病一定不能解除，屋舍一定不能建成。據(jù)此可知，韓非子主張（）A．維護世卿世祿制度B．量才而用的任官理念C．建立君主專制制度D．民生問題是執(zhí)政之本11．戰(zhàn)國晚期的荀子不僅打破儒家學者不入秦國的先例，主動入秦國去拜訪秦昭襄王，他的兩個學生李斯和韓非后來也都進入秦國并就職于秦國。這反映出（）A．儒學政治地位提高B．百家爭鳴局面日漸消失C．秦國重視招納人才D．法家思想已成主流意識12．周代實行“賜姓制度”，即周天子對異姓諸侯的原有之姓重新加以申命，如《左傳》記載“周天子封舜后胡公滿于陳，賜姓曰媯”?！疤熳淤n姓”在當時（）A．造成了大量新姓產(chǎn)生B．擴大了政治統(tǒng)治基礎C．不利于族群間的融合D．旨在順利推行分封制13．西周時期的封君不僅可以世襲土地和人民，且在其封地內(nèi)享有相對的政治、經(jīng)濟、軍事特權，然而戰(zhàn)國時期的封君絕大多數(shù)不得世襲封土及人民，只享有衣食租賦之權。造成這一變化的決定因素是（）A．中央集權的加強B．諸侯爭霸的劇烈C．等級制度的瓦解D．鐵犁牛耕的推廣14．如圖為秦朝九卿的部分職能，由此可以看出（）1.奉常，掌管宗廟禮儀，地位很高。屬九腳之首；2.郎中令，掌管宮殿警衛(wèi)；3.衛(wèi)尉，掌管宮門警衛(wèi)；4.太仆，掌管宮廷御馬和國家馬政；5.廷尉，掌管司法審判；6.典客，掌管外交和民族事務；7.宗正，掌管皇族、宗室事務；8.治粟內(nèi)史，掌管租稅錢谷和財政收支；9.少府，掌管專供皇室需用的山海池澤之稅及官府手工業(yè)。A．九卿位于秦朝權力頂峰B．官僚政治取代貴族政治C．具有一定家國一體觀念D．地方體制發(fā)生重大革新15．西周末年，周幽王為博寵妃褒姒一笑，竟在沒有寇敵的情況下命令城防舉烽火。結果，“諸侯悉至”救難勤王。這一記載實質上反映了（）A．歷史典故“烽火戲諸侯”來源B．周天子與諸侯之間的君臣關系C．諸侯履行分封制下受封者義務D．周天子在諸侯中居于權力中心16．墨子主張“音樂無用”論，對“樂文化”頗有微詞；而荀子則認為音樂“其人人也深，其化人也速”。這反映出兩者（）A．代表不同的階級利益B．對傳統(tǒng)文化的態(tài)度不同C．具有不同的文化素養(yǎng)D．對道德重視的程度不同17．隨著生產(chǎn)的發(fā)展，產(chǎn)品出現(xiàn)了剩余，集體勞動逐漸被個體勞動所取代，由此產(chǎn)生了私有制，隨之也出現(xiàn)了階級，氏族中出現(xiàn)了貴族階層和平民階層。這表明（）①階級的出現(xiàn)是生產(chǎn)力發(fā)展的必然結果②階級和剝削的出現(xiàn)是社會的一種倒退③私有制是社會階級分化的前提和基礎④階級分化是原始社會解體的根本因素A．①②B．①③C．②④D．③④18．西周初年，周天子把不同姓氏的貴族集團混合派遣到各地建國，如伯禽集團與殷民六族在魯，唐叔集團與懷姓九宗在晉。他們皆重視與王室的禮儀關系，恪守貴族文化，分別以各地土著居民作為勞役群體，建立封建國家。這一做法（）A．加劇了中央與地方的沖突B．打擊了商王朝的殘余勢力C．推動了邊疆地區(qū)開發(fā)利用D．促進了華夏族的融合形成19．史載牧野之戰(zhàn)前，周武王誓師講話，列舉了討伐商紂王的三條理由：“惟婦言是用”、“昏棄厥肆祀弗答”（拋棄了對祖宗的祭祀而不聞不問）“昏棄厥遺王父母弟不迪”（拋棄了同祖的兄弟不用），并表示“今予發(fā)惟恭行天之罰”。這反映出當時（）①神權與王權結合②世官制被普遍認可③濃郁的宗法觀念④中央垂直管理地方A．①②B．①③C．②④D．③④20．西漢時，丞相車千秋的女婿徐仁因斷案過于寬縱，引發(fā)外戚霍光不滿，霍光當即要處死徐仁。車千秋為救女婿，召集群臣討論，結果所有人都依附霍光。最終徐仁被棄市，車千秋也險些被霍光處分。這從本質上反映出當時（）A．朝廷內(nèi)部治國理念存在差異B．皇權強化削弱了丞相決策權C．宗法觀念淡薄弱化官僚特權D．儒家思想壟斷地位受到挑戰(zhàn)21．據(jù)史料記載商周時期國君被放逐的事例很多，著名的如伊尹將太甲放之于桐宮，國人暴動使厲王出奔于彘等。對于這些情況時人不以為怪，周王后裔王子朝對周厲王被逐事曾直言不諱地說：“至于厲王，王心戾虐，萬民弗忍，君王于彘?！边@反映了當時（）A．政治局面動蕩不堪B．君主專制受到制約C．帶有原始民主傳統(tǒng)D．宗法制的逐漸崩潰22．春秋戰(zhàn)國時期，出現(xiàn)了商人參與政治，出將入相的現(xiàn)象，如管仲有身為齊相的權勢，子貢有與諸侯“分庭抗禮”的禮遇，烏氏保有位比封君的地位。這反映了（）A．商人階層壯大瓦解宗法體系B．專制王權形成依賴商業(yè)發(fā)展C．經(jīng)濟發(fā)展沖擊傳統(tǒng)等級秩序D．農(nóng)商并重思想得到廣泛認可23．傳世文獻記載殷商貴族酗酒成風，甲骨卜辭中也常見“酒”字，出土的商代青銅器十之七八也是酒器，大盂鼎銘文甚至記載了殷商酗酒亡國的事情。這一定程度反映了，商代（）A．盛行占卜和鬼神崇拜B．青銅制造技術發(fā)達C．農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展程度D．民眾生活水平提高24．恩格斯說：“鐵已在為人類服務，鐵使更大面積的農(nóng)田耕作，開墾廣闊的森林地區(qū)成為可能。所以它是在歷史上起過革命作用的各種原料中最后和最重要的一種原料?！毕铝惺穼嵶钅芊从吵鲨F的這種“革命作用”的是（）A．促使牛耕技術得以推廣B．推動水利的興修C．出現(xiàn)著名的冶鐵中心D．封建土地所有制的形成25．西漢昭帝時召開鹽鐵會議，代表政府的桑弘羊與代表民間的賢良文學，就西漢以來的財政經(jīng)濟政策等問題展開辯論。會后政府頒布法令，改酒業(yè)官營為向賣酒者征稅，又下令罷關內(nèi)鐵官，部分地允許私人采煉和販運鐵器。這反映出當時（）A．鹽鐵官營不利于國家統(tǒng)一B．政府抑商政策發(fā)生異變C．官營經(jīng)濟由膨脹轉向收斂D．民意左右著政府的決策26．戰(zhàn)國中期，各諸侯國國君不再以土地作為官員的報酬，而是較為普遍地出現(xiàn)“臣盡死力以與君市，君垂爵祿以與臣市”的現(xiàn)象。這表明（）A．戰(zhàn)國時期商品經(jīng)濟發(fā)達B．分裂割據(jù)走向統(tǒng)一趨勢加強C．君權相權矛盾日漸激化D．君臣關系已演變?yōu)榻?jīng)濟關系27．西周的宗室貴族憑借血緣關系可取得世卿世祿的特權。戰(zhàn)國時大量的士因才學受到國君賞識而成為國之重臣，如李悝、吳起和郭隗。這些原本沒有世襲特權的士進入高級統(tǒng)治階層（）A．適應了中央集權的需要B．有利于官僚制度的形成C．導致百家爭鳴局面出現(xiàn)D．表明貴族政治全面崩潰28．西周早期大盂鼎的內(nèi)壁鑄有銘文，記述了周康王冊命貴族盂之事。銘文中周康王向盂講述文王、武王的立國經(jīng)驗與商內(nèi)、外之臣僚因沉湎于酒以致亡國的教訓，告誡盂忠心輔佐王室，還記載了賜予盂的器物與人口等信息?！爸芡鮾悦邸边@一做法的目的是（）A．明確周王與諸侯的隸屬關系B．突出周天子權力的至高無上C．加強周王對地方的直接統(tǒng)治D．確保嫡長子合法的繼承權力29．柳宗元指出：“秦之所以革之者（指廢分封行郡縣），其為制，公之大者也；其情，私也，私其一己之威也，私其盡臣畜于我也。然而公天下之端自秦始?！睋?jù)此可知，郡縣制下的“公天下”（）A．使官僚政治取代了貴族政治B．削弱了士族的特權地位C．導致士大夫與君主共治天下D．消除了地方割據(jù)的基礎30．據(jù)考，“郡之稱蓋始于秦晉，以所得戎翟地遠，使人守之，為戎翟民君長，故名曰郡”?？芍畛踉O郡的主要意圖是（）A．分化民族勢力B．分化地方權力C．加強邊地管轄D．支撐爭霸戰(zhàn)略二．材料題（3小題共40分）31．閱讀下列材料：（14分）材料一：天子經(jīng)略，諸侯正封，古之制也。封略之內(nèi)，何非君土？食土之毛，誰非君臣？故《詩》曰：“溥天之下，莫非王土；率土之濱，莫非王臣?！薄蹲髠鳌氛压吣瓴牧隙骸盀樘镩_阡陌封疆而賦稅平”“民得買賣”。平毀井田中間縱橫的阡陌封疆，進一步破壞井田制。按土地多少征稅，以法令形式承認土地私有，并可買賣。——聶玉?！吨袊糯贰凡牧先呵貪h一統(tǒng)與以前的夏、商、周的根本不同在于：以前雖也有周人表述的“溥天之下，莫非王土”的統(tǒng)一觀念，但天子更多是被尊為共主，其政教之所及，往往是象征多于現(xiàn)實，文化重于政治。秦統(tǒng)一使天子由共主轉換成唯一的治主，教化所及也意味著具體治理之所及，故政教所及的意義，也漸由文化的變?yōu)橹饕钦蔚?。周秦之間一個重要的差異，就是實施具體治理的范圍大小問題——共主不直接施治，而大一統(tǒng)則要治?！幾粤_志田《地方的近世史：“郡縣空虛”時代的禮下庶人與鄉(xiāng)里社會》請回答：（1）材料一反映的是什么政治制度？（2分）它體現(xiàn)了怎樣的土地制度？（2分）（2）材料二體現(xiàn)的是商鞅變法中的什么措施？（2分）具有怎樣的影響？（4分）（3）根據(jù)材料三并結合所學知識，概括周、秦政治體制的主要差異？（4分）32．閱讀材料，完成下列各題。（10分）材料一：漢武帝在位54年，是中國古代統(tǒng)治年代比較長的帝王。漢武帝時代，西漢王朝開始進入全盛時期。漢武帝表現(xiàn)出雄才大略的政治思想和政治實踐，在歷史上留下了深刻的印跡。在他統(tǒng)治期間，以漢族為主體的統(tǒng)一的多民族國家得到空前地鞏固，漢文化的主流形態(tài)基本形成。﹣﹣張豈之主編《中國歷史?秦漢魏晉南北朝卷》（1）閱讀材料一并結合所學知識，漢武帝繼位以后為加強中央集權，在政治和思想上分別采取了哪些措施？（4分）材料二：張騫出使西域路線圖依據(jù)材料二和所學知識，指出漢朝西域主要是我國今天的什么地區(qū)？（2分）請寫出西漢政府在西域設置的機構名稱（2分）及意義。（2分）33．閱讀材料，完成下列要求。（16分）材料一：在夏、商時期，分散的各部族均被稱為“國”。西周諸侯自稱為“國”，天子自稱為“邦”，從西周至春秋，國一直作為都城的稱呼。西漢被分封的同姓諸侯王也被稱為“國”，在其領域內(nèi)有財政軍大權。至漢武帝時，諸侯王的國已經(jīng)被改并為郡縣，諸侯王只食其賦而不準治事。西漢以后，除少數(shù)朝代的封國有過相對自治權之外，諸侯王均不得管理所封國內(nèi)的軍政事務。這些軍政事務一概由朝廷派遣的官員管理，即實際上被納入地方行政序列。﹣﹣摘編自韋慶遠等《中國政治制度史》材料二：春秋戰(zhàn)國時期，很多諸侯在其轄區(qū)開始設置郡、縣。在當時，郡、縣二者間未必有統(tǒng)屬關系，但這已經(jīng)說明這個時期郡縣制已經(jīng)開始出現(xiàn)。秦朝在地方建立了郡縣兩級的行政體制，秦分天下為36郡，漢代時期已增至83個。漢武帝為了對地方諸郡進行監(jiān)察，設置13部刺史，刺史的治所被稱之為“州”。東漢改“郡”為“州”，改刺史為州牧，開啟了州、郡、縣三級地方行政體制時代。﹣﹣摘編自成軍《中國古代地方行政層級嬗變及啟示》（1）根據(jù)材料一并結合所學知識，概括中國夏商至漢代“國”這一詞含義的變化，并分析西周與漢初封國的不同影響。（8分）（2）根據(jù)材料并結合所學知識，指出夏商至漢代地方行政區(qū)劃演變的趨勢，并分析其影響。（8分）2024屆高一年級第一次月考歷史試卷答題卡一、選擇題（30個，每個2分，共60分）題123456789101112131415答題161718192021222324252627282930答二．材料題（3小題共40分）31．（14分）（1）材料一反映的是什么政治制度？（2分）它體現(xiàn)了怎樣的土地制度？（2分）（2）材料二體現(xiàn)的是商鞅變法中的什么措施？（2分）具有怎樣的影響？（4分）（3）根據(jù)材料三并結合所學知識，概括周、秦政治體制的主要差異？（4分）32．（10分）（1）閱讀材料一并結合所學知識，漢武帝繼位以后為加強中央集權，在政治和思想上分別采取了哪些措施？（4分）（2）依據(jù)材料二和所學知識，指出漢朝西域主要是我國今天的什么地區(qū)？（2分）請寫出西漢政府在西域設置的機構名稱（2分）及意義。（2分）33．（16分）（1）根據(jù)材料一并結合所學知識，概括中國夏商至漢代“國”這一詞含義的變化，并分析西周與漢初封國的不同影響。（8分）（2）根據(jù)材料并結合所學知識，指出夏商至漢代地方行政區(qū)劃演變的趨