課時追蹤檢測二十五激素調(diào)節(jié)及其與神經(jīng)調(diào)節(jié)的關(guān)系一、選擇題1．2022·九江模考下列有關(guān)促胰液素的表達(dá)，不．正確的選項是A．促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素B．促使胰液分泌是一個神經(jīng)調(diào)節(jié)過程C．促胰液素是由小腸黏膜分泌的D．促胰液素作用于胰腺，促使胰腺分泌胰液2．2022·長春模擬糖尿病的病因有兩種，一種是患者體內(nèi)缺乏胰島素稱為Ⅰ型糖尿病，另一種是患者體內(nèi)胰島素并不缺乏，而是靶細(xì)胞膜上接受胰島素的受體糖蛋白缺乏或異樣稱為Ⅱ型糖尿病。下列對于糖尿病的說法不．正確的選項是A．能夠用注射胰島素的方法治療Ⅱ型糖尿病B．兩種種類的糖尿病患者的血糖濃度都比正常人體高C．Ⅱ型糖尿病很可能與遺傳物質(zhì)的改變有關(guān)D．Ⅰ型糖尿病很可能是由于胰島B細(xì)胞受損所致32022·陜西西北九校聯(lián)考如圖是人體某項生命活動調(diào)節(jié)過程的示意圖，下列說法錯誤的選項是A．該調(diào)節(jié)方式的特點(diǎn)是速度較遲緩、作用范圍較寬泛B．如果分泌細(xì)胞是垂體細(xì)胞，則靶細(xì)胞是腎小管、會合管細(xì)胞C．如果分泌物是胰島素，則靶細(xì)胞能夠為肝細(xì)胞D．如果靶細(xì)胞為性腺細(xì)胞，則分泌細(xì)胞能夠為垂體細(xì)胞4．2022·廣州模擬下列有關(guān)甲狀腺激素、促甲狀腺激素TSH、促甲狀腺激素釋放激素TRH的表達(dá)中，錯誤的選項是A．給蝌蚪飼喂拌有甲狀腺激素的飼料，能促使蝌蚪的發(fā)育B．TRH與甲狀腺激素在調(diào)節(jié)垂體分泌TSH中起拮抗作用C．TSH經(jīng)血液運(yùn)輸定向運(yùn)輸?shù)郊谞钕伲M(jìn)而調(diào)節(jié)甲狀腺的活動D．切除甲狀腺會惹起促甲狀腺激素的分泌增多5．2022·南通一調(diào)某病人胰島素作用的靶器官對胰島素的敏感性下降，即正常劑量的胰島素產(chǎn)生低于正常生物學(xué)效應(yīng)的一種狀態(tài)，稱為胰島素抵擋IR。下列有關(guān)表達(dá)不．正確的是A．IR患者靶細(xì)胞膜上有部分胰島素受體的構(gòu)造可能改變B．IR患者在治療過程中應(yīng)首選口服胰島素的方法C．IR患者體內(nèi)胰高血糖素濃度低于正常個體D．IR患者的尿液與新配制的斐林試劑共熱會出現(xiàn)磚紅色積淀6．2022·南京一模如果人體組織細(xì)胞膜上缺乏胰島素受體，則可能致使選項胰島素分泌量細(xì)胞攝取血糖速率血糖水平A增加減緩過高B正常減緩過低C增加加快過高D減少加快過低72022·合肥模擬下列圖為給實驗狗喂食后每隔一小時實際測得的血糖含量變化曲線實線，其中，

bc

時間段內(nèi)實際值比預(yù)期值小好多。由此剖析，

bc

時間段內(nèi)實驗狗的下列哪項指標(biāo)的實際值比預(yù)期值小A．胰島素的分泌量B．胰高血糖素的分泌量C．葡萄糖的利用量D．肝糖原的合成量8．若甲、乙兩圖均表示人體生命活動調(diào)節(jié)過程中細(xì)胞之間的相互聯(lián)系，則下列說法正確的選項是A．細(xì)胞a分泌的激素作用于細(xì)胞b，一定使其分泌激素的量增加B．人體對寒冷刺激做出的反響與圖乙有關(guān)，與圖甲無關(guān)C．細(xì)胞c受到刺激產(chǎn)生的喜悅以電信號形式傳達(dá)給細(xì)胞dD．信號從細(xì)胞c傳達(dá)到細(xì)胞d的速度比從細(xì)胞a傳達(dá)到細(xì)胞b的速度快9．生物體內(nèi)細(xì)胞間通訊的一種重要方式如下列圖所示，圖中“化學(xué)物質(zhì)”最可能是A．維持機(jī)體穩(wěn)態(tài)的重要激素B．催化細(xì)胞內(nèi)生理過程的酶C．組成細(xì)胞構(gòu)造的必需物質(zhì)D．為細(xì)胞生命活動提供能量的能源物質(zhì)10．2022·安徽名校模擬右圖為動物的生理過程示意圖，有關(guān)剖析錯誤的選項是A．激素X是促性腺激素，激素Y為雌性激素B．激素Y抵達(dá)靶細(xì)胞后，其跨膜運(yùn)輸方式是主動運(yùn)輸C．該生理過程中存在反應(yīng)調(diào)節(jié)D．長久注射激素Y會致使性腺衰敗112022·天津高考動物被運(yùn)輸過程中，體內(nèi)皮質(zhì)醇激素的變化能調(diào)節(jié)其對刺激的適應(yīng)能力。右圖為皮質(zhì)醇分泌的調(diào)節(jié)示意圖。據(jù)圖剖析，下列表達(dá)錯誤的選項是A．運(yùn)輸刺激使下丘腦分泌激素增加的構(gòu)造基礎(chǔ)是反射弧B．圖中M促使皮質(zhì)醇分泌的過程屬于神經(jīng)——體液調(diào)節(jié)C．皮質(zhì)醇作用的靶細(xì)胞還包括下丘腦細(xì)胞和垂體細(xì)胞D．動物被運(yùn)輸過程中，體內(nèi)皮質(zhì)醇含量先升高后漸漸恢復(fù)12．下列圖表示神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)關(guān)系的部分示意圖。下列有關(guān)表達(dá)錯誤的選項是A．下丘腦經(jīng)過垂體促使性腺的生長發(fā)育B．當(dāng)細(xì)胞外液滲透壓過高時，上圖中激素X的含量增加C．圖中表示甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)中存在反應(yīng)調(diào)節(jié)體制D．促甲狀腺激素與甲狀腺激素有拮抗作用二、非選擇題13．2022·鄭州質(zhì)量預(yù)測激素作為一種化學(xué)信使，能把某種調(diào)節(jié)的信息由內(nèi)分泌細(xì)胞攜帶至靶細(xì)胞。如圖表示某高等動物激素的分泌及作用體制。請聯(lián)合圖中信息回答下列問題。1構(gòu)造甲、乙、丙中擁有神經(jīng)傳導(dǎo)和激素分泌雙重功能的是________寫器官名稱。2物質(zhì)d是________。由圖可知，激素①主要經(jīng)過影響______________來調(diào)節(jié)生命活動。3若激素①表示雄性激素，其進(jìn)入靶細(xì)胞的方式是________。物質(zhì)b是________。若切除垂體，則物質(zhì)

a含量________填“增加”“不變”或“減少”。

個別男性運(yùn)動員長久服用雄性激素，對其性腺造成的危害是

____________。細(xì)胞質(zhì)受體、細(xì)胞核受體與細(xì)胞膜上的受體在物質(zhì)屬性及功能上相像，則它們的化學(xué)本質(zhì)都是________。若構(gòu)造乙表示胰島A細(xì)胞，構(gòu)造甲的神經(jīng)細(xì)胞經(jīng)過釋放“某種化學(xué)物質(zhì)”可直接影響激素②的形成與分泌，該種化學(xué)物質(zhì)是________。激素②作用的靶細(xì)胞主假如肝細(xì)胞，肝細(xì)胞接受激素②后所發(fā)生的主要代謝變化是_______________________________________________________________________________________________________________。14．血糖濃度保持平衡對機(jī)體生命活動擁有重要作用，如圖為胰島素作用機(jī)理模式圖，請剖析回答：1胰島素降低血糖濃度的機(jī)理是：胰島素與

________聯(lián)合后，一方面促使

____________的合成；另一方面使

__________________增加，促使葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞。除此之外，胰島素的作用還表現(xiàn)在能促使

________，同時抑制非糖物質(zhì)脂肪、蛋白質(zhì)等轉(zhuǎn)變?yōu)槠咸烟恰?某人因體內(nèi)含有胰島素受體的抗體而表現(xiàn)出高血糖癥狀。

若給其注射胰島素

________填“能”或“不能”有效調(diào)節(jié)其血糖水平，原因是

_______________________。3影響胰島素分泌的主要因素是________，其一方面能夠直接作用于胰島以調(diào)節(jié)胰島素的分泌；另一方面也可作用于胰島組織中的神經(jīng)末梢或血管內(nèi)的感覺器，反射性地惹起胰島素分泌。因此血糖平衡受______________調(diào)節(jié)。15．2022·銀川模擬向小白鼠注射促甲狀腺激素TSH，會使下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素TRH減少。對此現(xiàn)象的解釋有兩種觀點(diǎn)，觀點(diǎn)一：這是調(diào)節(jié)的結(jié)果；觀點(diǎn)二：這是TSH經(jīng)過促使甲狀腺分泌甲狀腺激素，

TSH直接對下丘腦進(jìn)行反應(yīng)進(jìn)而對下丘腦進(jìn)行反應(yīng)調(diào)節(jié)的結(jié)果。兩種觀點(diǎn)孰是孰非探究實驗如下：1①將生理狀態(tài)相同的小白鼠分為A、B兩組，測定兩組動物血液中________________的含量。②用手術(shù)器械將A組小白鼠的________器官切除，B組做相同的外傷手術(shù)，但不摘除此器官。③向A、B兩組小白鼠注射____________________。④在相同且適宜的環(huán)境條件下飼養(yǎng)。⑤一段時間后，測定A、B兩組小白鼠血液中促甲狀腺激素釋放激素TRH的含量。實驗結(jié)果及結(jié)論：①若A組小白鼠TRH的含量不減少或增加，B組小白鼠TRH的含量減少，則觀點(diǎn)________正確；②若A組小白鼠和B組小白鼠TRH減少的量相等，則觀點(diǎn)________正確。答案課時追蹤檢測二十五1．選B促胰液素是在鹽酸的作用下由小腸黏膜產(chǎn)生的化學(xué)物質(zhì)，進(jìn)入血液后抵達(dá)胰腺，惹起胰液分泌，這是一個體液調(diào)節(jié)過程。2．選A選項A，根據(jù)題意可知Ⅱ型糖尿病患者體內(nèi)并不缺乏胰島素，因此不能用注射胰島素的方法治療。選項B，患者體內(nèi)的胰島素含量低或胰島素不能與靶細(xì)胞膜上的受體結(jié)合都會使血糖濃度升高。選項C，由題意可知Ⅱ型糖尿病是由胰島素的受體糖蛋白缺乏或異常致使的，糖蛋白中的蛋白質(zhì)是基因控制合成的，

因此，受體的缺乏或異樣很可能是由遺傳物質(zhì)改變所惹起的。選項

D，Ⅰ型糖尿病的原因是胰島素缺乏，而胰島素是由胰島

B細(xì)胞分泌產(chǎn)生的，胰島

B細(xì)胞不能正常產(chǎn)生胰島素的原因很可能是胰島

B細(xì)胞受到了損害。3．選B垂體細(xì)胞分泌的激素有多種，如生長激素、促甲狀腺激素?？估蚣に氐陌屑?xì)胞是腎小管、會合管細(xì)胞，但它是由下丘腦細(xì)胞分泌、垂體細(xì)胞釋放的。4．選C激素經(jīng)過體液傳送的過程沒有特異性，不能定向運(yùn)輸，但卻可特異性地作用于靶細(xì)胞。5．選BIR患者可能由于其靶細(xì)胞膜上部分受體的構(gòu)造改變，不能和胰島素正常聯(lián)合，進(jìn)而致使胰島素降血糖的功能下降，患者體內(nèi)血糖濃度高、胰高血糖素含量減少，尿液中有葡萄糖，A、C、D項說法正確。6．選A如果人體組織細(xì)胞膜上缺乏胰島素受體，胰島素分泌會增多，胰島素與受體無法聯(lián)合致使細(xì)胞攝取葡萄糖發(fā)生障礙，細(xì)胞攝取血糖速率減慢，血糖水平過高。7．選B若bc時間段內(nèi)實驗狗的胰島素分泌量、葡萄糖利用量、肝糖原合成量的實際值比預(yù)期值小的話，則bc時間段內(nèi)實際測得的血糖含量均比預(yù)期值要大。8．選D圖甲表示的是體液調(diào)節(jié)，圖乙表示的是神經(jīng)調(diào)節(jié)。在體液調(diào)節(jié)中存在反應(yīng)調(diào)節(jié)，因此細(xì)胞a分泌的激素作用于細(xì)胞b，可能使其分泌激素的量增加，也可能減少。在體溫調(diào)節(jié)中既存在神經(jīng)調(diào)節(jié)，又存在體液調(diào)節(jié)。喜悅在神經(jīng)元間傳達(dá)時，發(fā)生的信號變化是電信號→化學(xué)信號→電信號。9．選A由題圖中的過程能夠看出，“化學(xué)物質(zhì)”隨血液運(yùn)輸?shù)狡鞴俸徒M織，且對器官和組織的活動擁有調(diào)節(jié)作用，所以該化學(xué)物質(zhì)最可能是激素。10．選

B

剖析圖示可知，激素

X是促性腺激素，激素

Y為雌性激素；激素

Y抵達(dá)靶細(xì)胞后，其跨膜運(yùn)輸方式是自由擴(kuò)散；長久注射激素Y，使其含量長久過高，會經(jīng)過負(fù)反應(yīng)調(diào)節(jié)，使體內(nèi)激素X含量減少，進(jìn)而致使性腺衰敗。11．選B下丘腦接受刺激后分泌激素的過程屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)反射，其構(gòu)造基礎(chǔ)為反射弧，選項A正確?！跋虑鹉X→促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素→垂體→M→腎上腺皮質(zhì)→皮質(zhì)醇”的過程為體液調(diào)節(jié)，選項B錯誤。由圖示能夠看出，皮質(zhì)醇能夠抑制下丘腦和垂體的分泌活動，選項C正確。動物被運(yùn)輸過程中，受刺激后，下丘腦分泌的促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素作用于垂體，促使垂體分泌M，M再刺激腎上腺皮質(zhì)分泌皮質(zhì)醇，皮質(zhì)醇的含量升高；皮質(zhì)醇反過來會抑制下丘腦和垂體的活動，使下丘腦分泌的促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素和垂體分泌的M減少，皮質(zhì)醇的含量漸漸降低最終恢復(fù)，選項D正確。12．選D下丘腦作為機(jī)體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的樞紐，能夠經(jīng)過分泌促性腺激素釋放激素作用于垂體，再經(jīng)過垂體分泌的促性腺激素促使性腺的生長發(fā)育。激素

X表示抗利尿激素，當(dāng)細(xì)胞外液滲透壓過高時，抗利尿激素的含量增加；圖中表示，甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)是一種反應(yīng)調(diào)節(jié)；促甲狀腺激素與甲狀腺激素之間屬于激素的分級調(diào)節(jié)，二者之間沒有拮抗關(guān)系。13．解析：1從激素①分泌的分級調(diào)節(jié)可知，甲為下丘腦既擁有神經(jīng)傳導(dǎo)功能，又擁有分泌功能，a為促激素釋放激素，b為促激素。2圖中c為DNA，d為mRNA，e為蛋白質(zhì)。激素①先與細(xì)胞質(zhì)中的受體聯(lián)合，再經(jīng)過核孔進(jìn)入細(xì)胞核來調(diào)控基因的表達(dá)。3如果激素①為雄性激素，則b為促性腺激素，性激素為脂質(zhì)，經(jīng)過細(xì)胞膜的方式為自由擴(kuò)散。切除垂體，促激素含量減少，致使激素①含量減少，再經(jīng)過反應(yīng)調(diào)節(jié)使a合成和分泌增加。長久注射性激素會致使性腺功能降低進(jìn)而出現(xiàn)性腺萎縮。4各樣受體的化學(xué)本質(zhì)相同，均為蛋白質(zhì)。5下丘腦對胰島

A細(xì)胞分泌激素②的調(diào)節(jié)屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)，

作用于胰島

A細(xì)胞的信號分子應(yīng)為神經(jīng)遞質(zhì)。胰島

A細(xì)胞分泌的激素②為胰高血糖素，

其對肝細(xì)胞的生理作用是促使肝糖原分解及非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)槠咸烟?。答案?

下丘腦

2mRNA

基因的表達(dá)

3自由擴(kuò)散

促性腺激素

增加

性腺萎縮

4蛋白質(zhì)5神經(jīng)遞質(zhì)肝糖原分解加快，非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)槠咸烟堑乃俣燃涌?4．解析：1由圖可知，胰島素降低血糖濃度是經(jīng)過胰島素與胰島素受體聯(lián)合后，一方面促使蛋白質(zhì)、脂肪、糖原的合成；另一方面使細(xì)胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白增加，促使葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞。胰島素還能夠加快血糖的分解，同時抑制非糖物質(zhì)脂肪、蛋白質(zhì)等轉(zhuǎn)變?yōu)槠咸烟嵌档脱菨舛取?某人體內(nèi)含有胰島素受體的抗體而表現(xiàn)出高血糖癥狀，對其注射胰島素不能有效調(diào)節(jié)其血糖水平，因為胰島素?zé)o法與胰島素受體聯(lián)合，進(jìn)而無法發(fā)揮作用。3影響胰島素分泌的主要因素是血糖濃度，血糖濃度的調(diào)節(jié)既有神經(jīng)調(diào)節(jié)又有體液調(diào)節(jié)。答案：1胰島素受體

蛋白質(zhì)、脂肪、糖原

細(xì)胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白細(xì)胞膜載體蛋白答案中必須有“細(xì)胞膜”

葡萄糖的利用葡萄糖的氧化分解

2不能

胰島素?zé)o法與胰島素受體聯(lián)合

3血糖濃度

神經(jīng)和體液激素共同15．解析：要證明

TRH的減少是

TSH直接對下丘腦進(jìn)行反應(yīng)調(diào)節(jié)，

仍是

TSH經(jīng)過促使甲狀腺分泌甲狀腺激素，

進(jìn)而對下丘腦進(jìn)行反應(yīng)調(diào)節(jié)，

可經(jīng)過設(shè)置切除甲狀腺與不切除甲狀腺并都注射等量

TSH的兩組進(jìn)行比較，然后經(jīng)過測量下丘腦分泌

TRH的量來證明。實驗過程中應(yīng)注意以下幾