第頁(yè)共頁(yè)小學(xué)二年級(jí)少先隊(duì)工作方案(5篇)小學(xué)二年級(jí)少先隊(duì)工作方案(5篇)小學(xué)二年級(jí)少先隊(duì)工作方案1一、指導(dǎo)思想根據(jù)學(xué)校工作方案，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持以德育為核心，以教學(xué)為中心。提倡“愛(ài)校守法，明理誠(chéng)信，友善團(tuán)結(jié)，節(jié)儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”，幫助學(xué)生做到“以德育人，德智并舉，探究開(kāi)展，學(xué)會(huì)生存.學(xué)會(huì)做人”。加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。二、班級(jí)根本情況本班共有56名學(xué)生，其中有男生29人，女生27人。三、主要工作及要求(一)加強(qiáng)和改良少先隊(duì)員思想道德建立。堅(jiān)持以人為本，按照理論育人的要求，以體驗(yàn)教育為根本途徑，精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德理論活動(dòng)，教育引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感、確立遠(yuǎn)大志向、標(biāo)準(zhǔn)行為習(xí)慣、進(jìn)步根本素質(zhì)。繼續(xù)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)展愛(ài)國(guó)教育，集體教育，社會(huì)教育，在少先隊(duì)員中弘揚(yáng)和培育民族精神。讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中產(chǎn)生民族自豪感。通過(guò)板報(bào)、班隊(duì)會(huì)、演講、國(guó)旗下講話(huà)等形式，開(kāi)展____傳統(tǒng)教育、理想信念教育和愛(ài)國(guó)教育。組織學(xué)生開(kāi)展多種形式的____傳統(tǒng)教育和法制教育，強(qiáng)化學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí)和法制觀(guān)念。根據(jù)書(shū)香校園的活動(dòng)要求，扎實(shí)開(kāi)展人文教育。做到“熏陶感情，背誦精華，保護(hù)好奇，引導(dǎo)個(gè)性”;讓未成年人的思想道德建立之路越走越寬。(二)建立一個(gè)根底扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地。1、增強(qiáng)少先隊(duì)文化的感染力，教育少先隊(duì)員堅(jiān)持穿整潔的校服、佩戴紅領(lǐng)巾和?；?。2、班級(jí)文化建立，使教室文化新穎生動(dòng)，并具有價(jià)值的教育意義。走廊文化以折三角為根本組成元素，建立班級(jí)的走廊文化。(三)堅(jiān)持不懈地做好各項(xiàng)常規(guī)工作。重溫《小學(xué)生禮儀常規(guī)》，讓學(xué)生進(jìn)一步理解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)親密相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會(huì)禮儀等方面的知識(shí)，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生在學(xué)校，在社會(huì)，在家里的文明禮儀行為。通過(guò)定期開(kāi)展主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)，使得隊(duì)員們擁有高尚的思想道德情操，自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。(四)開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)主題教育活動(dòng)。1、開(kāi)展少先隊(duì)員榮耀感教育。以“我是少先隊(duì)員”、“我生活在少先隊(duì)組織中”、“我為少先隊(duì)添榮耀”為主要內(nèi)容、廣泛開(kāi)展少先隊(duì)員榮耀感教育，幫助少先隊(duì)員理解并不斷加深對(duì)少先隊(duì)隊(duì)章的理解，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，理解少先隊(duì)組織的根本性質(zhì)和使命，明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊(duì)的組織生活，引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪，愿意為少先隊(duì)添榮耀。2、做實(shí)“手拉手”互助活動(dòng)。立足于聯(lián)誼校，從學(xué)習(xí)，生活等各方面，互相幫助，共同進(jìn)步，適時(shí)開(kāi)展互訪(fǎng)活動(dòng)，互相理解和體驗(yàn)對(duì)方學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，互相鼓勵(lì)幫助，開(kāi)闊手拉手小朋友的知識(shí)與生活視野，互相影響，培養(yǎng)樂(lè)觀(guān)向上、助人為樂(lè)的品格，增強(qiáng)社會(huì)理論才能，使隊(duì)員開(kāi)眼界，有比擬，惜今朝。3、以體驗(yàn)教育為根本途徑，關(guān)愛(ài)孤殘、外來(lái)兒童、孤寡老人。培養(yǎng)隊(duì)員有責(zé)任感，有愛(ài)心，從愛(ài)同學(xué)，愛(ài)老師，愛(ài)父母等最根本的愛(ài)的教育入手，升華到愛(ài)學(xué)校、愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)祖國(guó)。4、應(yīng)時(shí)開(kāi)展傳統(tǒng)節(jié)日文化主題活動(dòng)?；顫娚傧汝?duì)員的身心，豐富少先隊(duì)員的情操，并能使全體隊(duì)員在耳濡目染中受到良好的教育得到很好的啟迪。四、常規(guī)工作要點(diǎn)九月份1、制定少先隊(duì)中隊(duì)工作方案。2、高質(zhì)量完成班級(jí)文化建立(后黑板)，走廊文化建立。3、開(kāi)展常規(guī)教育、慶老師節(jié)、迎中秋、慶國(guó)慶主題隊(duì)會(huì)，并上交材料。4、開(kāi)展以“標(biāo)準(zhǔn)使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題的推普周相關(guān)活動(dòng)。5、圍繞中秋節(jié)、國(guó)慶六十一周年紀(jì)念活動(dòng)，開(kāi)展“手抄報(bào)”、“征文”作品評(píng)比活動(dòng)。十月份：1、慶國(guó)慶“手抄報(bào)”、“征文”作品評(píng)比。2、九九重陽(yáng)節(jié)，推選優(yōu)秀隊(duì)員參加敬老活動(dòng)。3、圍繞平安主題，開(kāi)展平安教育主題隊(duì)會(huì)，進(jìn)步隊(duì)員自身的平安意識(shí)。4、開(kāi)展親子興趣運(yùn)動(dòng)工程運(yùn)動(dòng)會(huì)。十一月份：11日“自覺(jué)排隊(duì)日”，開(kāi)展主題隊(duì)會(huì)，并向家人、朋友宣傳;推選優(yōu)秀隊(duì)員參加“維護(hù)、宣傳公共秩序”社會(huì)理論活動(dòng)。十二月份：1、在隊(duì)員中廣泛開(kāi)展“手拉手互助”活動(dòng)，讓優(yōu)秀學(xué)生與后進(jìn)生結(jié)對(duì)，成立互助小組，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)、保護(hù)集體、關(guān)心別人的良好品德。3、開(kāi)展好冬季跑操。3、學(xué)會(huì)感恩，回報(bào)社會(huì)，推選優(yōu)秀隊(duì)員走進(jìn)社區(qū)，維護(hù)、宣傳公共衛(wèi)生社會(huì)理論活動(dòng)。4、慶元旦活動(dòng)，開(kāi)展傳統(tǒng)節(jié)日文化主題隊(duì)會(huì)，并開(kāi)展文藝匯演。元月份：1、引導(dǎo)全體隊(duì)員，認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接即將到來(lái)的期末考試，爭(zhēng)取在考試獲得好成績(jī)，向家長(zhǎng)、老師、學(xué)校匯報(bào)。2、期末班級(jí)工作檢查。小學(xué)二年級(jí)少先隊(duì)工作方案2一、指導(dǎo)思想按照《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的要求，充分發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢(shì)，進(jìn)展組織教育，開(kāi)展豐富多采的教育活動(dòng)，進(jìn)步少先隊(duì)員綜合素質(zhì);關(guān)注少年兒童身心安康成長(zhǎng)，培養(yǎng)少先隊(duì)員健全人格，積極引導(dǎo)少年兒童為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。二、工作目的(一)搞好日常管理工作，組織和建立班集體。1、狠抓各課紀(jì)律，保證學(xué)生遵章守紀(jì)。2、各項(xiàng)集體活動(dòng)做到集合快，紀(jì)律強(qiáng)，效果好。3、早操，眼保健操要人人會(huì)做，人人求好。4、建立正常的衛(wèi)生值日制度，班級(jí)衛(wèi)生人人有責(zé)。5、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。(二)對(duì)學(xué)生進(jìn)展思想品德教育。1、利用晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)展《小學(xué)生守那么》、《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》的教育，讓學(xué)生以此為范，導(dǎo)之于行。2、利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)展集體，愛(ài)國(guó)和傳統(tǒng)教育。3、結(jié)合情境，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)展品德教育。(三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。1、親密與各科任老師的聯(lián)絡(luò)，注意教學(xué)形式的創(chuàng)新，注意教學(xué)方法的多樣化，以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲，進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生不僅樂(lè)學(xué)，而且會(huì)學(xué)。(四)關(guān)心學(xué)生身心安康。1、對(duì)學(xué)生進(jìn)展日常衛(wèi)生保健知識(shí)的講解，使學(xué)生樹(shù)立正確的衛(wèi)生意識(shí)。2、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。4、在班級(jí)之中努力營(yíng)造寬松和諧的心理氣氛。5、教育學(xué)生形成安康的心理狀態(tài)。6、親密注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向，進(jìn)展適時(shí)教育。三、詳細(xì)措施1、根據(jù)大隊(duì)部精神，開(kāi)展各種有意義的活動(dòng)。豐富學(xué)生生活，并在活動(dòng)中獲得知識(shí)。培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的精神，同時(shí)鍛煉干部的領(lǐng)導(dǎo)才能。2、培養(yǎng)一批得力的班干部，班部充分發(fā)揮各自的才能，能動(dòng)腦完成各項(xiàng)活動(dòng)方案。3、衛(wèi)生方面，專(zhuān)人負(fù)責(zé)，施行獎(jiǎng)勤罰懶制度，發(fā)揮每個(gè)人的勞動(dòng)積極性，爭(zhēng)奪每周流動(dòng)紅旗。4、關(guān)心學(xué)生生活，讓學(xué)生親近老師、喜歡老師。課堂上能積極考慮，課外能把老師當(dāng)朋友。四、活動(dòng)安排。二月份：教育主題：重溫標(biāo)準(zhǔn)，迎接新學(xué)期。1、開(kāi)學(xué)典禮。2、進(jìn)展第一期黑板報(bào)布置。主題：新春新希望3、制訂班隊(duì)工作方案。4、重溫《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，強(qiáng)化養(yǎng)成訓(xùn)練。開(kāi)展“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”主題隊(duì)會(huì)。5、鄉(xiāng)間小路系列活動(dòng)之一：現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)比賽。三月份：教育主題：學(xué)會(huì)感恩。關(guān)心環(huán)境。1、“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做四有新人”(3月5日)主題教育活動(dòng)主題活動(dòng)。2、組織開(kāi)展“三。八”婦女節(jié)(3月8日)感恩活動(dòng)。3、組織開(kāi)展愛(ài)綠護(hù)綠(3月12日)系列活動(dòng)。4、三月主題黑板報(bào)評(píng)比。主題：“學(xué)雷鋒。樹(shù)新風(fēng)”。5、組織開(kāi)展校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。四月份：教育主題：向先輩學(xué)習(xí)，揚(yáng)民族精神1、結(jié)合清明節(jié)祭掃_(dá)___烈士墓。2、組織觀(guān)看____影視片，閱談____書(shū)籍，樹(shù)立____精神。3、四月主題黑板報(bào)評(píng)比。主題：“____精神代代傳”4、開(kāi)展關(guān)于“緬懷____先烈”中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)。5、鄉(xiāng)間小路系列活動(dòng)之二：現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法比賽。五月份：教育主題：勞動(dòng)最榮耀1、各中隊(duì)開(kāi)展勞動(dòng)理論體驗(yàn)活動(dòng)，寫(xiě)好勞動(dòng)體驗(yàn)日記。2、五月主題黑板報(bào)評(píng)比。主題：“我勞動(dòng)，我快樂(lè)”。3、鄉(xiāng)間小路系列活動(dòng)之三：現(xiàn)場(chǎng)征文比賽。六月份：教育主題：歡度六一。1、組織開(kāi)展迎“六。一”演講比賽。2、“優(yōu)秀隊(duì)員”、“優(yōu)秀中隊(duì)干部”、“文明班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)。3、開(kāi)展暑假理論活動(dòng)。小學(xué)二年級(jí)少先隊(duì)工作方案3一.本班少先隊(duì)隊(duì)員情況分析^p:本班學(xué)生在這學(xué)期共46人，轉(zhuǎn)出去2個(gè)，又進(jìn)來(lái)了4個(gè)插班生，學(xué)生人數(shù)比上年有所增加，總體看來(lái)男生仍多于女生，在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中，學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活上的很多情況我都有了比擬詳細(xì)的理解，不再象剛接手這個(gè)班級(jí)時(shí)的毫無(wú)頭緒。有的學(xué)生經(jīng)過(guò)一年來(lái)的品德行為訓(xùn)練,對(duì)行為標(biāo)準(zhǔn)有了一定的掌握,非常清楚一些根本的學(xué)生守那么,能很好地遵守紀(jì)律。二.工作分類(lèi)：1、五項(xiàng)競(jìng)賽工作這是表達(dá)學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生等行為品德方面的一個(gè)具象的表現(xiàn)，學(xué)生哪個(gè)方面不好，哪方面比擬欠缺，都能在這里得到表達(dá)。這個(gè)學(xué)期關(guān)于五項(xiàng)競(jìng)賽中的相關(guān)內(nèi)容，我制定了一系列的措施，因?yàn)樯弦粚W(xué)期可以說(shuō)是我來(lái)做主體，是扶著學(xué)生一步步走來(lái)，而這一學(xué)期，我試著放開(kāi)手，讓學(xué)生自己走走看。而讓他們自己走，就得告訴他們?nèi)绾巫撸鯓幼卟攀亲詈玫淖咦?。要形成這個(gè)最好的走姿，就得有一系列完全嚴(yán)密的規(guī)章制度，為此，我試著制定了一些新的制度，做到每個(gè)干部責(zé)任清楚。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)視員結(jié)合學(xué)生健忘的特性，我在班級(jí)里設(shè)立了一個(gè)衛(wèi)生監(jiān)視員，用來(lái)提醒一日三掃制度，衛(wèi)生監(jiān)視員的職責(zé)是提醒組長(zhǎng)，組長(zhǎng)那么提醒組員。假如衛(wèi)生監(jiān)視員忘了，是衛(wèi)生監(jiān)視員的責(zé)任，假如衛(wèi)生監(jiān)視員提醒了，組長(zhǎng)沒(méi)有很好的施行，是組長(zhǎng)的責(zé)任，組長(zhǎng)說(shuō)了，組員不行動(dòng)，是組員的責(zé)任，做到責(zé)任到人。而且平時(shí)衛(wèi)生監(jiān)視員和組長(zhǎng)負(fù)有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的職責(zé)。為了讓衛(wèi)生監(jiān)視員時(shí)刻知道自己的職責(zé)，我為他裝備了一個(gè)漂亮的胸卡，讓他看到胸卡時(shí)知道自己該做什么了。另外，為了增加憂(yōu)患意識(shí)，我要求一星期給衛(wèi)生監(jiān)視員打分，不合格的撤換，優(yōu)秀的加以獎(jiǎng)勵(lì)。而評(píng)分的標(biāo)準(zhǔn)那么是一星期的競(jìng)賽成績(jī)。組長(zhǎng)，組員也是如此，一個(gè)月評(píng)出最好的一組，加以獎(jiǎng)勵(lì)。2、設(shè)立“三帶”檢查員三帶，詳細(xì)說(shuō)是戴紅領(lǐng)巾、戴小黃帽、戴?；者@三樣?xùn)|西。每天早上我讓一個(gè)乘車(chē)的來(lái)得早的學(xué)生，站在門(mén)口，檢查每個(gè)學(xué)生的三戴情況，并對(duì)沒(méi)有戴齊的學(xué)生進(jìn)展記錄，加以扣分處理。檢查員的打分，也是一周一次，進(jìn)展評(píng)比，不合格者撤換。3、班長(zhǎng)進(jìn)展協(xié)調(diào)工作班長(zhǎng)我讓她每天早上中午兩次對(duì)班級(jí)內(nèi)的同學(xué)，進(jìn)展點(diǎn)名，發(fā)現(xiàn)未到的學(xué)生，及時(shí)通知老師，并且我把點(diǎn)名冊(cè)掛在教室里，班長(zhǎng)每天記錄好后，都把他掛在墻上，在記錄冊(cè)里，我注明了每個(gè)學(xué)生的聯(lián)絡(luò)，這樣即使不是班主任負(fù)責(zé)的課，其他老師假如要聯(lián)絡(luò)學(xué)生，理解學(xué)生情況，就來(lái)得容易的多了。另外，對(duì)于衛(wèi)生監(jiān)視員、三戴檢查員的評(píng)比，開(kāi)場(chǎng)可以由我主持，適應(yīng)了一段時(shí)間后，我將把這個(gè)工作教給班長(zhǎng)，每天的扣分單，班長(zhǎng)統(tǒng)一搜集，一周統(tǒng)計(jì)一次，并進(jìn)展評(píng)比。把評(píng)比情況告知老師。讓小干部真正動(dòng)起來(lái)。4、黑板報(bào)工作這也是訓(xùn)練學(xué)生才能的好途徑，一年級(jí)的時(shí)候，黑板報(bào)可以說(shuō)是我一手包辦，從不讓學(xué)生插手，如今二年級(jí)了，我決定讓他們一步步學(xué)起來(lái)，先是老師設(shè)計(jì)好版面，讓學(xué)生按著老師的安排進(jìn)展添色、畫(huà)圖，到后來(lái)再漸漸放手讓學(xué)生自己來(lái)出一期黑板報(bào)。三.少先隊(duì)工作思路1.認(rèn)真貫徹愛(ài)國(guó)教育，采取讀愛(ài)國(guó)書(shū)、看愛(ài)國(guó)影片、唱愛(ài)國(guó)歌曲等形式，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。2.營(yíng)造一個(gè)溫馨，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。3.學(xué)生學(xué)會(huì)生存的技巧，學(xué)會(huì)與人相處的才能，學(xué)會(huì)付出和愛(ài)，學(xué)會(huì)關(guān)心保護(hù)別人等美妙的品格。4.利用晨會(huì)、集會(huì)、黑板報(bào)、圖片展等形式，開(kāi)展平安知識(shí)教育，讓學(xué)生對(duì)平安知識(shí)有很大的理解，明白什么危險(xiǎn)的事情是不能做的。5.關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂(yōu)解難，樹(shù)立信心。6.上好每一節(jié)班隊(duì)課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿(mǎn)活力，積極，向上，永爭(zhēng)第一！四.工作安排九月份五項(xiàng)競(jìng)賽開(kāi)場(chǎng)十月份慶賀國(guó)慶節(jié)1、建隊(duì)節(jié)活動(dòng)2、老人節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)十一月份五項(xiàng)競(jìng)賽小結(jié)1、講故事比賽〔一－三年級(jí)〕2、野炊活動(dòng)3、第三期校報(bào)刊出〔二1－一3〕十二月份迎元旦大合唱比賽一月份慶賀元旦1、安排寒假工作。xxxxxxx.xx.xx小學(xué)二年級(jí)少先隊(duì)工作方案4本學(xué)期我校少先隊(duì)工作將在上級(jí)團(tuán)委、少工委和學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和理論才能為核心內(nèi)容，以愛(ài)國(guó)教育為主線(xiàn)，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在推進(jìn)素質(zhì)教育中的獨(dú)特作用，結(jié)實(shí)樹(shù)立“育人為本，德育為先”的理念，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。嚴(yán)密?chē)@區(qū)團(tuán)委、少工委和學(xué)校的中心工作，深化開(kāi)展各項(xiàng)主題教育活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生平時(shí)的文明禮儀、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與支持下，努力創(chuàng)始我校少先隊(duì)工作新場(chǎng)面。把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。本學(xué)期少先隊(duì)工作的重點(diǎn)：1.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生習(xí)慣的.教育與培養(yǎng)。2.加強(qiáng)學(xué)生文明禮貌教育和行為標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練，標(biāo)準(zhǔn)少先隊(duì)禮儀要求，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。3.開(kāi)展“少先隊(duì)禮儀之風(fēng)遍校園”系列活動(dòng)。4.“一校一特色”活動(dòng)繼續(xù)深化開(kāi)展。5.鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)員的訓(xùn)練工作。6.做好家長(zhǎng)接待日工作。7.做好“六一藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)的籌備和組織工作。詳細(xì)工作安排：二月：紅領(lǐng)巾在準(zhǔn)備1.大隊(duì)部組織安排行為標(biāo)準(zhǔn)值日生正常開(kāi)展工作，做好開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備。2.舉行好新學(xué)期的第一次升旗儀式，開(kāi)好第一次主題班隊(duì)會(huì)，辦好第一次板報(bào)。3.組織好紅領(lǐng)巾行為標(biāo)準(zhǔn)值日生監(jiān)視崗的工作，狠抓開(kāi)學(xué)初的日常行為標(biāo)準(zhǔn)。4.校特色活動(dòng)課人員的報(bào)名和選拔工作。5.成立校舞蹈隊(duì)，完成人員的選拔工作。主題隊(duì)會(huì)：2月17日結(jié)合學(xué)校的平安工作會(huì)議和開(kāi)學(xué)工作召開(kāi)“珍愛(ài)生命、安康成長(zhǎng)”主題隊(duì)會(huì)。本月板報(bào)主題:新學(xué)期新期望小學(xué)二年級(jí)少先隊(duì)工作方案5一、構(gòu)建少先隊(duì)文化，增強(qiáng)少先隊(duì)組織的影響力。1、發(fā)揮少先隊(duì)隊(duì)室、鼓號(hào)隊(duì)、紅領(lǐng)巾播送站等在校園文化建立中的作用。充分發(fā)揮少先隊(duì)獨(dú)特的隊(duì)旗、隊(duì)徽、標(biāo)志、隊(duì)禮、呼號(hào)、禮儀、鼓樂(lè)、隊(duì)服等在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中的作用。2、利用“學(xué)雷鋒”紀(jì)念日、植樹(shù)節(jié)、母親節(jié)、“六一“等傳統(tǒng)節(jié)日、組織開(kāi)展形式多樣的主題教育活動(dòng)，促進(jìn)良好的校園文化氣氛的形成。3、通過(guò)樹(shù)立和宣傳少先隊(duì)的先進(jìn)典型促進(jìn)少先隊(duì)文化的形成。二、開(kāi)展安康個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生“自我”教育的才能。1、注重挫折教育，增強(qiáng)心理承受力(1)、注重自我教育，有效控制不良情緒。當(dāng)學(xué)消費(fèi)生不良情緒時(shí)，要求他正視現(xiàn)實(shí)，幫助學(xué)生找出原因，尋找解決方法，如通過(guò)語(yǔ)言和別人溝通，聽(tīng)音樂(lè)、漫步等使情緒得到緩和。(2)、積極引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)“自我”，認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值和優(yōu)點(diǎn)，樹(shù)立自信心。2、創(chuàng)設(shè)學(xué)生“自我’開(kāi)展的環(huán)境。(1)、配合課任老師，地課內(nèi)分不同層次，進(jìn)展因人而異的才能，智力的訓(xùn)練;課外建立各種興趣小組，開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，參加社會(huì)理論活動(dòng)等，都要千方百計(jì)地讓學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)得到開(kāi)展。(2)、培養(yǎng)學(xué)生自我教育的才能：每一種的社會(huì)現(xiàn)象，每一次的社會(huì)勞動(dòng)理論，每一次的集體活動(dòng)都要引導(dǎo)學(xué)生從表象到本質(zhì)，從感性到理性，進(jìn)展自我認(rèn)知進(jìn)步認(rèn)識(shí)才能。3、注重樂(lè)觀(guān)教育，營(yíng)造良好的心情。通過(guò)目的鼓勵(lì)，增強(qiáng)學(xué)生的自信心，通過(guò)合作，培養(yǎng)學(xué)生交往才能，引導(dǎo)學(xué)生多方位考慮問(wèn)題，以輕松的心情對(duì)待生活和學(xué)習(xí)。三、循循善誘，做好問(wèn)題生的轉(zhuǎn)化工作。由于“問(wèn)題生”往往和老師有隔膜，存在抵觸或逆反心理，所以一定要注意技巧，我認(rèn)為以下幾點(diǎn)很重要：第一，充分尊重保護(hù)學(xué)生，不能傷害學(xué)生的自尊和自信，因?yàn)橹挥袑?duì)學(xué)生發(fā)自?xún)?nèi)心真摯的愛(ài)，才能給他們以鼓舞，才能使他們感到無(wú)比的溫暖，才能點(diǎn)燃學(xué)生追求上進(jìn)、成為優(yōu)秀生的希望之火。第二，要注意表?yè)P(yáng)和批評(píng)的藝術(shù)。對(duì)學(xué)生寬容但不放縱，嚴(yán)格但不苛刻，這很重要，學(xué)習(xí)才能差的孩子，他們往往看不到自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，容易自卑，孤立封閉自我。這就要求我們擅長(zhǎng)抓住他們的閃光點(diǎn)，讓學(xué)生體會(huì)愉悅成功感和被人尊重的感覺(jué)，從而產(chǎn)生上進(jìn)的動(dòng)力。第三，要為學(xué)習(xí)才能差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氣氛?？梢院桶鄡?nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合，