請同學(xué)們根據(jù)日常生活經(jīng)驗思考下列問題：1.拿到一瓶香水，你們能聞到香味，為什么能聞得到？2.盛放在敞口容器里的水，在常溫下會逐漸減少，如果受熱會減少得更快，這是為什么？3.為什么走進(jìn)花園或酒店附近，往往會聞到花或酒的氣味？4.濕衣服為什么會變干？而且夏天會干得快些？5.糖塊放在水里，會逐漸消失，而水卻有了甜味，這是什么原因？第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題1分子和原子

物質(zhì)粒子物質(zhì)是由微小的粒子--分子或原子或離子構(gòu)成的分子原子分子和原子是真實存在的掃描隧道顯微鏡水分子（H2O）氧分子（O2）氫分子（H2）氮分子（N2）二氧化碳分子（CO2）

如果10億人來數(shù)一滴水里的水分子，每人每分鐘數(shù)100個，日夜不停的數(shù)，需要數(shù)多長時間才能數(shù)完？閱讀一滴水（以20滴水為1mL計）中大約有1.67×1021個水分子。1個水分子的質(zhì)量大約有3×10-26Kg。三萬多年分子的質(zhì)量和體積都很小以上說明什么？觀察現(xiàn)象并討論：燒杯B燒杯A燒杯C現(xiàn)象解釋溶液變紅氨分子運(yùn)動進(jìn)入A中無變化無反應(yīng)溶液變紅酚酞遇堿變紅從這一現(xiàn)象中你可以得出哪些結(jié)論？分子總是在不斷運(yùn)動著。100ml酒精100ml水混合后＜200ml酒精與水混合100mL100mL200mL200mL100mL200mL分子之間有間隔氣體液體固體固體分子間的間隔氣體分子間的間隔液體分子間的間隔＞＞在通常情況下：物質(zhì)三種狀態(tài)的分子間隔模擬動畫固態(tài)液態(tài)氣態(tài)物質(zhì)三態(tài)的變化實質(zhì)是：改變分子之間的間隔。氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃，液氧也能使帶火星的木條復(fù)燃；而二氧化碳使燃著的木條熄滅。分子的概念：保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子同種分子性質(zhì)相同，不同種分子性質(zhì)不相同課題1分子和原子1.分子的性質(zhì)①分子的質(zhì)量和體積都很?、诜肿涌傇诓粩噙\(yùn)動③分子之間有間隔

④同種分子性質(zhì)相同，不同分子性質(zhì)不同

2.分子的概念：保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子練習(xí)題1.下列敘述正確的是（）A.水結(jié)冰后分子停止運(yùn)動B.一切物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的C.物質(zhì)狀態(tài)發(fā)生變化是由于粒子的大小發(fā)生了變化。D.溫度越高，分子運(yùn)動越快。D2.下列各項中不能證明分子之間有間隔的是（）A.一塊冰糖放在熱水中，過一會兒糖消失不見了B.水受熱變?yōu)樗魵鈺r體積變大C.一碗黃豆和一碗小米摻在一起后，裝不滿兩碗。D.講50ml水和50ml酒精混合，混合后的總體積小于100mlC3.為了解釋下面各項事實，請在后面的空格里填寫有關(guān)分子的基本特征。（1）將100ml水和100ml酒精混合，混合后的總體積小于200ml

；（2）濕的衣服曬一段時間會變干

；（3）紫荊花開，十里飄香

；（4）紅墨水滴入一杯清水中，清水很快就變紅了

；（5）物體都有熱脹冷縮現(xiàn)象

；分子間存在間隔分子在不斷運(yùn)動分子在不斷運(yùn)動分子在不斷運(yùn)動分子間有間隔（6）可以將大量的氧氣壓縮到一個較小的鋼瓶中

；（7）氧氣與液氧具有相同的化學(xué)性質(zhì)

;（8）香水或汽油要密封保存

。（9）炎熱的夏天自行車曬在太陽下會爆胎

。分子間有間隔同種分子性質(zhì)相同分子在不斷運(yùn)動溫度越高分子間的間隔越大4.如下圖所示，將滴有酚酞試液的濾紙條放在試管里，進(jìn)行實驗探究。（1）用儀器A吸取濃氨水，放在試管口的棉花上（10～15滴），A的名稱是__________，該儀器的用途是_____________________。（2）實驗中觀察到的現(xiàn)象是

。這說明了___________________。（3）實驗中須在試管下放一張白紙。白紙的作用是_______________________________。（4）如果在實驗中發(fā)現(xiàn)試管里濾紙條沒有變色，而試管口所塞的棉花卻變成了紅色，導(dǎo)致這種現(xiàn)象產(chǎn)生錯誤操作可能是：

_____________________________________________。膠頭滴管吸取和滴加少量液體濾紙條從管口向管底逐漸變紅分子在不斷地運(yùn)動起反襯作用，便于觀察實驗現(xiàn)象將液體加反了5.圖Ⅰ是小紅按課本進(jìn)行的一個化學(xué)實驗，在實驗時同學(xué)們聞到了一股難聞的刺激性氣味．于是小明對原實驗裝置進(jìn)行了改進(jìn)裝置如圖Ⅱ．【實驗操作】a．向B、C、E三支試管中分別加入5mL的蒸餾水，各滴入1～2滴無色酚酞溶液，振蕩，觀察溶液顏色b．在A、D試管中分別加入2mL濃氨水，立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實驗圖Ⅱ連接好，并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中，觀察幾分鐘．【分析討論】：（1）E試管放有酚酞溶液的目的是

；（2）進(jìn)行操作b時觀察到的現(xiàn)象是

；（3）由此可以得到的實驗結(jié)論是：①

；②

；（4）對比改進(jìn)前的實驗，改進(jìn)后實驗的優(yōu)點是