2023年5月社會(huì)工作者之初級(jí)社會(huì)工作實(shí)務(wù)??碱A(yù)測(cè)題庫(kù)(奪冠系列)_第1頁(yè)
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2023年5月社會(huì)工作者之初級(jí)社會(huì)工作實(shí)務(wù)??碱A(yù)測(cè)題庫(kù)(奪冠系列)

單選題(共50題)1、老趙結(jié)束強(qiáng)制隔離戒毒回到社區(qū),發(fā)現(xiàn)妻女已搬家,不知去向。鄰居對(duì)他避而遠(yuǎn)之,找工作也屢屢碰壁。老趙找到社會(huì)工作者,要求獲得經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助。當(dāng)?shù)弥獰o(wú)法馬上獲得補(bǔ)助時(shí),老趙突然情緒失控,指責(zé)社會(huì)工作者不負(fù)責(zé)任,揚(yáng)言要復(fù)吸報(bào)復(fù)社會(huì),面對(duì)老趙這種情況,下列社會(huì)工作者的做法中,體現(xiàn)社會(huì)工作接納原則的是()。A.對(duì)老趙的境遇表示理解,請(qǐng)他坐下慢慢說(shuō)B.讓老趙冷靜下來(lái),并告知申請(qǐng)補(bǔ)助的流程C.向老趙宣講禁毒法,并強(qiáng)調(diào)復(fù)吸的危害性D.向街道禁毒工作部門(mén)反映老趙的具體情況【答案】A2、某地自實(shí)孤殘兒童家庭寄養(yǎng)辦法以來(lái),接收了100多名孤殘兒童。為了提升孤獨(dú)兒童的生活質(zhì)量,社會(huì)工作者開(kāi)展了一系列服務(wù)活動(dòng),其中屬于宏觀層面的選項(xiàng)是()。A.走訪寄養(yǎng)家庭,了解寄養(yǎng)家庭的實(shí)際困難B.開(kāi)展調(diào)研,撰寫(xiě)服務(wù),向政府提交政策建議C.開(kāi)辦支持小組,提升孤殘兒童的自我效能感D.進(jìn)行資源鏈接,為寄養(yǎng)兒童找到“一對(duì)一”的資助【答案】B3、芳芳與丈夫是大學(xué)同班同學(xué),畢業(yè)之后兩人就結(jié)婚了,現(xiàn)在生了一個(gè)女兒。但丈夫大男子主義特別嚴(yán)重,而且重男輕女。夫妻倆經(jīng)常吵架,而且芳芳經(jīng)常遭受家庭暴力,每次被打之后,芳芳都自己悄悄去醫(yī)院檢查治療,從來(lái)沒(méi)有跟任何人說(shuō)起丈夫暴力的行為。不久前,芳芳懷孕了,前兩天丈夫喝醉酒回家之后對(duì)芳芳撒酒瘋,在強(qiáng)迫她喝酒未成功的情況下,拿起雞毛撣子朝芳芳身上打去,芳芳苦苦哀求丈夫說(shuō)自己懷孕了,不要再打了,丈夫不但沒(méi)有停止暴力行為,反而污蔑芳芳肚子里的孩子不是他的。芳芳去到醫(yī)院之后,經(jīng)過(guò)檢查發(fā)現(xiàn)胎兒死在腹中。絕望之下,芳芳找到社會(huì)工作者請(qǐng)求幫忙。面對(duì)芳芳的這種情況,社會(huì)工作者以下做法中正確的是()。A.認(rèn)為芳芳太軟弱,直接替她報(bào)警B.帶芳芳找她丈夫理論,替芳芳挽回面子,找回女性的尊嚴(yán)C.勸芳芳和丈夫離婚,并要求其賠償精神損失D.如果芳芳愿意的話,為她尋找一個(gè)庇護(hù)場(chǎng)所【答案】D4、個(gè)人責(zé)任理論的前提隱含了()的對(duì)立,在同等生活狀態(tài)下,大多數(shù)人是正常的,而少數(shù)人致殘,其責(zé)任只能在個(gè)人或家庭,一個(gè)人患有殘疾只能是個(gè)人和家庭的不幸或悲劇。A.“健全人”和“殘疾人”B.“個(gè)人”和“家庭”C.“少數(shù)人”和“多數(shù)人”D.“好人”和“壞人”【答案】A5、劉軍因偷盜搶劫服刑結(jié)束后,矯正社會(huì)工作者張波接手了劉軍的矯正工作。接案時(shí)張波了解到劉軍父親很早就去世了,而母親改嫁后一直不愿管他,張波對(duì)劉軍的需要進(jìn)行了評(píng)估。此時(shí),小軍最需要滿足的是()需要。A.就業(yè)B.改掉偷盜的惡習(xí)C.基本生存條件的保障D.法制教育【答案】C6、增強(qiáng)與社區(qū)中教育機(jī)構(gòu)之間(如各類學(xué)校)的關(guān)系是社區(qū)工作者的工作之一,下列哪一項(xiàng)不屬于此項(xiàng)工作的功能?A.補(bǔ)救班級(jí)教學(xué)缺點(diǎn),提高綜合功能B.增強(qiáng)學(xué)校與家庭關(guān)系,統(tǒng)一教育方案C.適應(yīng)現(xiàn)代化社會(huì)分工合作的需要D.制定相關(guān)教育政策【答案】D7、社會(huì)工作者為協(xié)助做好社區(qū)的計(jì)劃生育管理工作,A.轄區(qū)內(nèi)育齡婦女計(jì)劃生育知情選擇的比例B.符合條件的育齡婦女采取長(zhǎng)效節(jié)育措施的比例C.對(duì)轄區(qū)內(nèi)新婚夫婦進(jìn)行計(jì)劃生育培訓(xùn)的人次D.對(duì)轄區(qū)內(nèi)育齡婦女開(kāi)展生殖健康培訓(xùn)的次數(shù)【答案】C8、優(yōu)撫工作中的撫恤是國(guó)家和社會(huì)對(duì)殘疾軍人、烈士遺屬、因公犧牲軍人遺屬等撫恤對(duì)象按照()給予的撫恤金優(yōu)待。A.當(dāng)?shù)匾?guī)定的標(biāo)準(zhǔn)B.當(dāng)?shù)刈畹蜕畋U蠘?biāo)準(zhǔn)C.國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)D.國(guó)家規(guī)定的最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)【答案】C9、江女士在出差時(shí)遭遇車禍。住院期間,她不斷地向病友哭訴車禍的發(fā)生過(guò)程,在病友的建議下,她尋求社會(huì)工作者的幫助。江女士屬于()型的服務(wù)對(duì)象。A.轉(zhuǎn)介B.外展C.非自愿D.自愿【答案】D10、小明是小學(xué)五年級(jí)學(xué)生。最近,父母發(fā)現(xiàn)小明對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)越來(lái)越?jīng)]有興趣,作業(yè)拖沓,有時(shí)故意把數(shù)學(xué)作業(yè)本留在學(xué)校,回家不做作業(yè)。為此,父母苦口婆心地勸說(shuō)小明,甚至責(zé)罵他,但都沒(méi)有什么效果。社會(huì)工作者了解了小明的家庭教育情況后,決定采用家庭行為學(xué)習(xí)的方式幫助小明。下列做法中,正確的是()。A.改變小明父母教育子女的態(tài)度B.改變小明父母之間的溝通方式C.指導(dǎo)小明制訂詳細(xì)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃D.指導(dǎo)小明父母及時(shí)肯定小明數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的進(jìn)步【答案】D11、小趙是負(fù)責(zé)社區(qū)殘疾人事務(wù)的社會(huì)工作者,經(jīng)過(guò)需求評(píng)估后發(fā)現(xiàn),社區(qū)的一些殘疾人在家庭日常生活、出行等方面存在諸多不便,缺乏照顧。小趙擬從中觀層面介入,適宜的做法是:A.推動(dòng)城鄉(xiāng)基本醫(yī)療公共服務(wù)均衡發(fā)展B.完善殘疾人社會(huì)保障體系C.提升殘疾人適應(yīng)社會(huì)環(huán)境的能力D.發(fā)展殘疾人社區(qū)支持系統(tǒng)【答案】D12、結(jié)案階段,服務(wù)對(duì)象不愿承認(rèn)已到結(jié)案期,避免討論關(guān)于結(jié)案的話題,表現(xiàn)為不準(zhǔn)時(shí)參加與社會(huì)工作者的工作會(huì)談,會(huì)談時(shí)心不在焉等。服務(wù)對(duì)象對(duì)結(jié)案產(chǎn)生的這種負(fù)面情緒反應(yīng)稱為()。A.否認(rèn)B.倒退C.憤怒D.抱怨【答案】A13、學(xué)校社會(huì)工作者小趙發(fā)現(xiàn)住校生中存在欺凌現(xiàn)象。為改善同學(xué)關(guān)系、建立和諧校園,小趙希望幫助愛(ài)欺負(fù)同學(xué)的學(xué)生改善人際關(guān)系。為此,小趙的工作目標(biāo)應(yīng)聚焦于幫助這些學(xué)生學(xué)會(huì)()。A.自我肯定B.發(fā)揮潛能C.掌控情緒D.自我覺(jué)察【答案】D14、腫瘤科的醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者小張到學(xué)校開(kāi)展教育性活動(dòng),幫助學(xué)校理解患腫瘤學(xué)生的需求,從而改善學(xué)校的管理。小張的這種做法屬于醫(yī)務(wù)社會(huì)工作內(nèi)容中的()。A.改善醫(yī)患關(guān)系,減少醫(yī)療糾紛B.社區(qū)醫(yī)療照顧C(jī).外展服務(wù)D.為醫(yī)療教學(xué)和研究提供資料及便利條件【答案】C15、小林今年12歲,六年級(jí),性格比較內(nèi)向,不愛(ài)跟同學(xué)說(shuō)話,喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往,學(xué)習(xí)成績(jī)處于中下等。班主任老師對(duì)此比較憂心,向社會(huì)工作者求助,經(jīng)多方打探,社會(huì)工作者了解到小林6歲的時(shí)候父母離婚,雙方并沒(méi)有在意小林的真正想法。之后小林一直跟其母親住在一起,母親早出晚歸,掙錢(qián)養(yǎng)家,也沒(méi)有很好的照顧小林。作為一位專業(yè)社會(huì)工作者,你會(huì)從()角度入手。A.學(xué)校B.同輩群體C.社區(qū)D.家庭【答案】D16、開(kāi)展康復(fù)訓(xùn)練的需要屬于精神衛(wèi)生社會(huì)工作服務(wù)內(nèi)容的()。A.住院患者的需求B.精神病患者家屬的需求C.社區(qū)精神康復(fù)需求D.精神病院的需求【答案】C17、班主任王老師是個(gè)十分負(fù)責(zé)的人,高考在即,她發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生都在廢寢忘食地學(xué)習(xí),并且有很多同學(xué)出現(xiàn)焦慮情緒,針對(duì)這些情況,王老師邀請(qǐng)學(xué)校社會(huì)工作者小鄭來(lái)為班上同學(xué)做團(tuán)體輔導(dǎo),主要服務(wù)內(nèi)容是()。A.成立互助小組,分享彼此感受,緩解學(xué)生的焦慮情緒B.向?qū)W校反映,增加學(xué)生假期時(shí)間C.成立志愿者團(tuán)隊(duì),幫助班上學(xué)生補(bǔ)習(xí)功課D.與家庭聯(lián)系,幫助學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境【答案】A18、篩選目標(biāo)是指()。A.目標(biāo)界定清楚,以具體、可操作的指標(biāo)定義目標(biāo),以利目標(biāo)的執(zhí)行B.社會(huì)工作者與服務(wù)對(duì)象一同找出期望達(dá)到的初步目標(biāo),并對(duì)各個(gè)目標(biāo)進(jìn)行討論,以決定具體的目標(biāo)C.當(dāng)不能確定目標(biāo)時(shí)可以使用從1~10的量變給每個(gè)待定的目標(biāo)打分,挑選出服務(wù)對(duì)象最希望和最迫切的改變目標(biāo)D.社會(huì)工作者與服務(wù)對(duì)象一起將可能的目標(biāo)寫(xiě)出來(lái),然后與服務(wù)對(duì)象逐個(gè)對(duì)目標(biāo)進(jìn)行篩選【答案】B19、某公益組織在山區(qū)的一次改善女性貧困活動(dòng)時(shí),發(fā)現(xiàn)了被拐賣(mài)至此的女性小黃。剛被拐賣(mài)過(guò)來(lái)后。小黃被迫嫁給了村里的小張。剛開(kāi)始,小黃每天都想方設(shè)法逃出去,但始終無(wú)果。隨著逃出去的希望越來(lái)越渺茫,小黃放棄了逃跑,而小張對(duì)小黃很好,千依百順,并且生活了幾年后.兩人有了兩個(gè)小孩。小黃覺(jué)得以后的H子就這樣得過(guò)且過(guò)了?,F(xiàn)在,小黃不想著再逃回去了。公益組織的社會(huì)工作者面對(duì)被拐賣(mài)婦女小黃,應(yīng)該做的是()。A.通知司法機(jī)關(guān),對(duì)小黃被拐賣(mài)的事件進(jìn)行查處B.責(zé)備小黃的妥協(xié),出去以后,會(huì)有更好的生活C.接受小黃的問(wèn)題,同時(shí)尊重小黃不出去的決定D.與小張交談,告訴他應(yīng)該讓小黃回去【答案】C20、何波患有先天性心臟病,需要長(zhǎng)期服藥。最近何波的父母經(jīng)常為照顧何波以及醫(yī)藥費(fèi)的問(wèn)題進(jìn)行爭(zhēng)執(zhí),甚至發(fā)生沖突。何波他擔(dān)心父母這樣下去會(huì)鬧離婚,于是他向社會(huì)工作者王敏求助。王敏接案準(zhǔn)備為何波的家庭提供服務(wù),此時(shí)王敏的目標(biāo)應(yīng)該是()。A.對(duì)何波進(jìn)行勸慰B.對(duì)何波的家庭進(jìn)行家庭治療C.對(duì)何波的父母進(jìn)行夫妻指導(dǎo)D.對(duì)何波的病況及家庭的壓力進(jìn)行討論分析,協(xié)助何波家庭增強(qiáng)面對(duì)這場(chǎng)危機(jī)的適應(yīng)能力【答案】D21、大志,52歲,是一位公務(wù)員,妻子是當(dāng)?shù)刂袑W(xué)的一位老師。女兒大學(xué)畢業(yè)后在銀行工作。前不久,女兒嫁出去了,女兒結(jié)婚搬走后,大志兩口子覺(jué)得家里空蕩蕩的,心里空落落的,兩人的生活越來(lái)越?jīng)]有趣味,于是找到社會(huì)工作者。根據(jù)家庭周期理論,大志的家庭需要做出()調(diào)整。A.為子女獨(dú)立生活做準(zhǔn)備,接納和促進(jìn)子女的獨(dú)立生活B.重新調(diào)整夫妻的角色,學(xué)會(huì)把子女當(dāng)作成人看待C.適應(yīng)新的,不以子女為中心的角色要求D.學(xué)習(xí)與成人子女的溝通交談【答案】C22、小張是一名農(nóng)村社區(qū)社會(huì)工作者,積極協(xié)助衛(wèi)生醫(yī)療部門(mén)在所工作的社區(qū)開(kāi)展送醫(yī)藥下鄉(xiāng)活動(dòng),定期開(kāi)展義診、免費(fèi)檢查等活動(dòng),在村民中廣泛宣傳婦女醫(yī)療衛(wèi)生保健知識(shí),倡導(dǎo)健康文明的生活方式,這屬于農(nóng)村留守婦女社會(huì)服務(wù)的()。A.協(xié)助開(kāi)展保健服務(wù)B.心理健康服務(wù)C.技能訓(xùn)練和創(chuàng)業(yè)支持服務(wù)D.文化娛樂(lè)活動(dòng)【答案】A23、(2016年)社會(huì)工作者小王在社區(qū)調(diào)查中發(fā)現(xiàn),許多年輕家長(zhǎng)在育兒方面有困擾,不知如何與孩子溝通,如何避免對(duì)孩子發(fā)脾氣。針對(duì)這些問(wèn)題,小王應(yīng)為這些家長(zhǎng)提供的服務(wù)是()。A.婚姻輔導(dǎo)B.家庭輔導(dǎo)C.兒童輔導(dǎo)D.親職輔導(dǎo)【答案】D24、小李夫妻倆為到誰(shuí)家過(guò)年發(fā)生爭(zhēng)吵,情急之下還動(dòng)手打了起來(lái),為此要離婚。社會(huì)工作者在了解小李夫妻倆爭(zhēng)吵的基本情況后,問(wèn)他們:“根據(jù)剛才你們講的情況,你們覺(jué)得問(wèn)題出在哪里”社會(huì)工作者這樣提問(wèn)是為了()。A.了解需求B.了解問(wèn)題C.界定需求D.界定問(wèn)題【答案】D25、王某最近查出感染了艾滋病,很多朋友知道消息后都排斥他,他感到很孤獨(dú)、很難過(guò),產(chǎn)生了很悲觀的想法。王某的父母向社會(huì)工作者求助。社會(huì)工作者在了解王某情況后,發(fā)現(xiàn)他的家人并沒(méi)有像其他家庭那樣拋棄感染艾滋病的成員。于是社會(huì)工作者充分利用家庭資源幫助王某。該社會(huì)工作者采取的介入原則屬于()。A.個(gè)別化B.考慮服務(wù)對(duì)象的發(fā)展階段和特點(diǎn)C.瞄準(zhǔn)服務(wù)目標(biāo)D.以人為本、服務(wù)對(duì)象自決【答案】A26、下面關(guān)于家庭系統(tǒng)理論基本觀點(diǎn)的描述,錯(cuò)誤的是()。A.家庭成員出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),他們需要調(diào)整自己的行為和溝通交流方式B.家庭問(wèn)題是由某個(gè)或者某些家庭成員導(dǎo)致的C.家庭所面臨的危機(jī)既是機(jī)會(huì),也是挑戰(zhàn)D.因“問(wèn)題”而導(dǎo)致的家庭功能的失調(diào)能夠有效解決【答案】B27、云南省保山市隆陽(yáng)區(qū)瓦馬鄉(xiāng)河?xùn)|村發(fā)生山體滑坡災(zāi)害,大半個(gè)村子被沖埋,具體災(zāi)情還在核實(shí)。對(duì)于社會(huì)工作者小劉來(lái)說(shuō),其首先應(yīng)該做的是()。A.安撫災(zāi)民的情緒B.對(duì)災(zāi)民進(jìn)行心理輔導(dǎo)C.為受災(zāi)群眾提供生活保障D.緊急救援,幫助轉(zhuǎn)移群眾【答案】D28、幼兒每次在吃水果之前,家長(zhǎng)都有要求他(她)先去洗手,然后再拿水果,重復(fù)多次之后,幼兒再看到水果,即便沒(méi)有家長(zhǎng)提醒,也會(huì)自己先去洗手。這符合()的原理。A.觀察學(xué)習(xí)B.模仿學(xué)習(xí)C.古典制約D.操作制約【答案】C29、為滿足光榮院老年服務(wù)對(duì)象發(fā)揮余熱的需求,社會(huì)工作者介紹他們擔(dān)任中小學(xué)校外輔導(dǎo)員,參與學(xué)校和社區(qū)為青少年開(kāi)展的愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。社會(huì)工作者的上述做法幫助老年優(yōu)撫對(duì)象實(shí)現(xiàn)了()。A.老有所養(yǎng)B.老有所為C.老有所依D.老有所醫(yī)【答案】B30、將“婦女的暴力行為”界定為:“對(duì)婦女造成或可能造成身心方面或性方面的傷害或痛苦的任何基于性別的暴力行為,包括威脅進(jìn)行這類行為、強(qiáng)迫或任意剝奪自由,而不論其發(fā)生在公共生活還是私人生活中”的是()法規(guī)性質(zhì)的文獻(xiàn)。A.《關(guān)于對(duì)婚姻法若干問(wèn)題的司法解釋》B.《消除對(duì)婦女的暴力行為宣言》C.《中華人民共和國(guó)婦女權(quán)益保障法》D.《女職工勞動(dòng)保護(hù)規(guī)定》【答案】B31、(2016年真題)吳老從部隊(duì)回到地方后非常懷念在部隊(duì)時(shí)的生活,總是說(shuō):“我們老了,不中用了,部隊(duì)也不要我們了?!鄙鐣?huì)工作者小張與吳老一起回憶其為部隊(duì)所做的貢獻(xiàn),引導(dǎo)他重新看待自我價(jià)值。小張采取的干預(yù)技巧是()。A.認(rèn)知重構(gòu)B.角色扮演C.問(wèn)題解決D.情緒管理【答案】A32、協(xié)助服務(wù)對(duì)象適應(yīng)新工作和新生活,順利度過(guò)軍地轉(zhuǎn)化的過(guò)渡期屬于()的內(nèi)容。A.軍轉(zhuǎn)復(fù)退軍人安置社會(huì)工作B.烈士褒揚(yáng)社會(huì)工作C.軍供社會(huì)工作D.軍休社會(huì)工作【答案】A33、兒童社會(huì)工作方法主要有兩種,其中一種就是以家庭為中心的方法,那么以下關(guān)于以家庭為中心的方法理解正確的是()。A.解決兒童成長(zhǎng)過(guò)程中的問(wèn)題B.針對(duì)兒童生活的家庭而開(kāi)展的提升照顧兒童和保護(hù)兒童技能的實(shí)務(wù)方式C.改善兒童安全環(huán)境的一種社會(huì)工作專業(yè)實(shí)務(wù)方式D.在這里的家庭只包括原生家庭【答案】C34、在制訂方案的環(huán)節(jié),限定目標(biāo)尤為重要。限定目標(biāo)可以使用SMART方法,即具體性(Specific)、可測(cè)量性(Measurable)、()、現(xiàn)實(shí)性(Realistic)、時(shí)間性(Timely)。A.可實(shí)現(xiàn)性B.可預(yù)測(cè)性C.可預(yù)估性D.可辨識(shí)性【答案】A35、在我國(guó),()是指在心理、生理、人體結(jié)構(gòu)上,某種組織、功能喪失或者不正常,全部或者部分喪失以正常方式從事某種活動(dòng)能力的人。A.精神病患者B.殘疾人C.功能缺失者D.殘障人士【答案】B36、企業(yè)社會(huì)責(zé)任的核心是保護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益,不包括()。A.不歧視職工B.不使用強(qiáng)迫性勞動(dòng)C.不懲罰職工D.不使用童工【答案】C37、小梅今年17歲,與同班的小元戀愛(ài),并發(fā)生了性關(guān)系。一段時(shí)間以后,小梅發(fā)現(xiàn)自己懷孕,就偷偷打掉了孩子,情緒也變得非常容易激動(dòng),老師同學(xué)家人都覺(jué)得她非常奇怪。學(xué)校社會(huì)工作者擬定了一些方案,其中,屬于個(gè)人層面的社會(huì)工作方法運(yùn)用的是()。A.建議小梅的父母多關(guān)心小梅B.安排小梅參加有類似經(jīng)歷的女生小組C.介紹小梅給專業(yè)的心理咨詢師,緩解其壓力D.開(kāi)展青春期性教育宣傳【答案】C38、受新冠肺炎疫情影響,殘疾人小青所在的服裝廠關(guān)閉了,小青收入減少,生活發(fā)生困難。社會(huì)工作者小方在定期入戶探訪中了解到小青的情況,在評(píng)估小青的生活狀況、家庭關(guān)系和社會(huì)支持后,制訂了服務(wù)計(jì)劃,擬通過(guò)加強(qiáng)小青與親朋好友和鄰里的連結(jié),強(qiáng)化鄰里互助在特殊時(shí)期的作用,為小青及其家庭提供心理及情緒支持,就業(yè)信息和咨詢意見(jiàn),在可能的情況下為她提供經(jīng)濟(jì)上的幫助,小方上述做法的理論依據(jù)是()。A.社區(qū)照顧理論B.社區(qū)管理理論C.社會(huì)代價(jià)理論D.社會(huì)網(wǎng)絡(luò)理論【答案】D39、以下哪種老人不屬于老年社區(qū)工作的重點(diǎn)目標(biāo)人群:A.獨(dú)居老人B.高齡老人C.傷殘老人D.離異老人【答案】D40、小王是一名兒童醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者,平時(shí)工作中會(huì)接觸較多的兒童,因此他開(kāi)展工作的主要內(nèi)容不包括()。A.患者群體的特點(diǎn)B.醫(yī)護(hù)人員的特點(diǎn)C.患者群體的需求D.照顧者群體的需求【答案】B41、在制訂服務(wù)計(jì)劃階段,定義目標(biāo)是指()。A.解釋目標(biāo)的詞義B.已經(jīng)解釋清楚的目標(biāo)C.將目標(biāo)界定清楚,以具體、可操作的指標(biāo)定義目標(biāo),以利于目標(biāo)的執(zhí)行D.將社會(huì)工作者和服務(wù)對(duì)象共同選擇的目標(biāo)闡釋清楚【答案】C42、婦女的問(wèn)題不是婦女個(gè)人的問(wèn)題,因此()通常是解決婦女問(wèn)題的一個(gè)比較根本和切實(shí)可行的方法。A.宣傳和教育的方法B.倡導(dǎo)C.多部門(mén)合作D.行政執(zhí)法【答案】C43、在兒童社會(huì)工作服務(wù)過(guò)程中,了解服務(wù)對(duì)象的生存及成長(zhǎng)環(huán)境,了解他們不同的行為和心理表現(xiàn)形式,從而制定不同的服務(wù)方案。這體現(xiàn)了兒童發(fā)展的()特點(diǎn)。A.階段性B.不均衡性C.個(gè)體差異性D.分化與互補(bǔ)性【答案】C44、小雨是家中的獨(dú)生子,今年剛剛和小李結(jié)婚,小雨為了方便照顧自己的爸媽,把他們接到家中一起居住。這個(gè)家庭結(jié)構(gòu)類型屬于()。A.核心家庭B.主干家庭C.聯(lián)合家庭D.領(lǐng)養(yǎng)家庭【答案】B45、那些認(rèn)識(shí)到需要協(xié)助而自己主動(dòng)向社會(huì)工作者求助的,以及由他人介紹而接觸社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)并愿意成為其服務(wù)對(duì)象的人。我們稱這類為()。A.自愿型服務(wù)對(duì)象B.非自愿型服務(wù)對(duì)象C.外展型服務(wù)對(duì)象D.咨詢型服務(wù)對(duì)象【答案】A46、某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)在農(nóng)村開(kāi)展殘障人士社區(qū)康復(fù)工作。下列做法中,體現(xiàn)社區(qū)康復(fù)工作社會(huì)化原則的是()。A.協(xié)助家庭成員參與康復(fù)服務(wù)B.就近就地開(kāi)展家庭康復(fù)服務(wù)C.利用本地資源制作簡(jiǎn)易實(shí)用的康復(fù)工具D.推動(dòng)村委會(huì)與專業(yè)合作社對(duì)康復(fù)工作的支持【答案】D47、老年人處于人生的最后一個(gè)年齡階段,其最顯著的特點(diǎn)是()。A.老化B.懷舊C.無(wú)力感D.孤獨(dú)感【答案】A48、協(xié)助病人及其家屬在行為、態(tài)度、情緒和環(huán)境方面的改變,包括社會(huì)適應(yīng)方面的咨詢、危機(jī)干預(yù)、心理輔導(dǎo)、社會(huì)資源方面的咨詢等,這是醫(yī)務(wù)社會(huì)工作功能中的()。A.咨詢與輔導(dǎo)B.診斷與評(píng)估C.多專業(yè)協(xié)調(diào)與合作D.尋求與整合資源【答案】A49、老張夫婦退休前忙于工作,事業(yè)有成;退休后,熱心社區(qū)公益活動(dòng),生活悠然而充實(shí)。最近喜添外孫,夫妻倆忙著在家?guī)Ш⒆?,不再像以前那樣?jīng)常參加社區(qū)公益活動(dòng)了。老張夫婦的上述經(jīng)歷反映了老年人()的變化。A.生理B.心理C.年齡D.社會(huì)角色【答案】D50、趙某因瑣事與鄰居發(fā)生糾紛,將對(duì)方打傷,被判處拘役6個(gè)月緩刑6個(gè)月,成為社區(qū)矯正對(duì)象。趙某參加公益勞動(dòng)時(shí),常被社區(qū)居民指指點(diǎn)點(diǎn)。社區(qū)矯正社會(huì)工作者老李發(fā)現(xiàn)這一問(wèn)題后,在社區(qū)中舉辦了社區(qū)矯正專家講座,利用微信公眾號(hào)推送矯正知識(shí),以改變居民的偏見(jiàn),營(yíng)造良好的社區(qū)環(huán)境。老李在上述社區(qū)矯正服務(wù)過(guò)程中使用的方法是(??)。A.開(kāi)展社區(qū)宣傳教育B.挖掘矯正志愿力量C.制訂矯正工作計(jì)劃D.培育矯正互助小組【答案】A多選題(共20題)1、下列選項(xiàng)中,不屬于老年人心理的老化表現(xiàn)的是()。A.感覺(jué)B.智力C.解決問(wèn)題D.理解過(guò)程E.生育【答案】A2、小芳是一名小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,性格開(kāi)朗活潑,學(xué)習(xí)認(rèn)真,和同學(xué)相處很好。最近不知道為什么,小芳上課總跑神,不專心聽(tīng)課,課下一個(gè)人在座位上沉默寡言。李老師向駐校社會(huì)工作者求助。社會(huì)工作者首先和小芳進(jìn)行面對(duì)面的交談,之后來(lái)到小芳家庭向其父母了解情況,最后動(dòng)員班級(jí)同學(xué)支持、關(guān)心小芳,通過(guò)多方協(xié)助共同處理小芳面臨的問(wèn)題。根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)理論,上述案例中社會(huì)工作者動(dòng)員了()共同解決了小芳的問(wèn)題。A.宏觀系統(tǒng)B.中觀系統(tǒng)C.微觀系統(tǒng)D.外部系統(tǒng)E.社會(huì)系統(tǒng)【答案】BC3、某投資者在5月份以4美元/盎司的權(quán)利金買(mǎi)入一張執(zhí)行價(jià)為360美元/盎司的6月份黃金看跌期貨期權(quán),又以3.5美元/盎司賣(mài)出一張執(zhí)行價(jià)格為360美元/盎司的6月份黃金看漲期貨期權(quán),再以市場(chǎng)價(jià)格358美元/盎司買(mǎi)進(jìn)一張6月份黃金期貨合約。當(dāng)期權(quán)到期時(shí),在不考慮其他因素影響的情況下,該投機(jī)者的凈收益是()美元/盎司。A.0.5B.1.5C.2D.3.5【答案】B4、我國(guó)婦女社會(huì)工作的核心內(nèi)涵包括()。A.解決婦女存在的特殊和發(fā)展問(wèn)題B.促進(jìn)婦女的社會(huì)福利與婦女發(fā)展C.推動(dòng)社會(huì)性別視角的普及和納入決策主流D.將婦女的家庭地位提到首位E.實(shí)現(xiàn)性別平等的目標(biāo)【答案】ABC5、中國(guó)香港社會(huì)工作者江紹康認(rèn)為,殘疾人社會(huì)工作不包括()。A.康復(fù)工作B.增能工作C.社區(qū)康復(fù)D.補(bǔ)償式教育E.教育服務(wù)【答案】D6、某市社會(huì)工作者協(xié)會(huì)運(yùn)用兒童友好社區(qū)建設(shè)理念。A.提供干凈的飲用水和衛(wèi)生的外部環(huán)境B.設(shè)置安全的兒童游戲設(shè)施C.設(shè)立兒童保護(hù)服務(wù)機(jī)構(gòu)D.在社區(qū)內(nèi)依法合規(guī)設(shè)置網(wǎng)吧和游戲機(jī)房E.發(fā)動(dòng)兒童參與到與其相關(guān)的社區(qū)事務(wù)之中【答案】ABC7、小強(qiáng)半年前跟隨父母從農(nóng)村來(lái)到城市讀書(shū)。由于城鄉(xiāng)學(xué)習(xí)條件的差距,小強(qiáng)很難適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,面臨很大的學(xué)習(xí)壓力,性格變得越來(lái)越沉默,不愿與同學(xué)交往,還時(shí)常受到老師的批評(píng)。社會(huì)工作者小劉評(píng)估了小強(qiáng)的情況后,決定對(duì)小強(qiáng)除了進(jìn)行個(gè)案輔導(dǎo)之外,同時(shí)在宏觀層面開(kāi)展相關(guān)服務(wù)。小劉可以開(kāi)展的宏觀服務(wù)包括()。A.心理輔導(dǎo)B.課業(yè)輔導(dǎo)C.法規(guī)倡導(dǎo)D.政策研究E.家庭輔導(dǎo)【答案】CD8、(2021年7月真題)期貨公司應(yīng)當(dāng)定期向中國(guó)期貨保證全監(jiān)控中心提交客戶的影像資料,包括()。A.個(gè)人客戶的身份證正反面掃描件B.個(gè)人客戶的頭部正面照C.單位客戶有效身份證明文件掃描件D.單位客戶的開(kāi)戶代理人頭部正面照和身份證正反面掃描件【答案】ABD9、某宗房地產(chǎn)現(xiàn)行的價(jià)格為2000元/m2,年凈收益為200元/m2,報(bào)酬率為10%?,F(xiàn)獲知該地區(qū)將興建一座大型的現(xiàn)代化火車站,該火車站將在6年后建成投入使用,到那時(shí)該地區(qū)將達(dá)到該城市現(xiàn)有火車站地區(qū)的繁華程度。在該城市現(xiàn)有火車站地區(qū),同類房地產(chǎn)的價(jià)格為5000元/m2。據(jù)此預(yù)計(jì)新火車站建成投入使用后,新火車站地區(qū)該類房地產(chǎn)的價(jià)格將達(dá)到5000元/m2。收益法的本質(zhì)是()。A.以房地產(chǎn)的預(yù)期未來(lái)收益為導(dǎo)向求取估價(jià)對(duì)象的價(jià)值B.以房地產(chǎn)的現(xiàn)期收益為導(dǎo)向求取估價(jià)對(duì)象的價(jià)值C.將房地產(chǎn)收益直接資本化D.將房地產(chǎn)收益報(bào)酬資本化【答案】A10、在為老年人提供服務(wù)時(shí)經(jīng)常會(huì)采用小組工作的方法,社會(huì)工作者王佳發(fā)現(xiàn),并不是所有的工作都適合這種方法。下列選項(xiàng)中,不宜采用此種方法的是()。A.有嚴(yán)重行為問(wèn)題B.老年人情緒低落C.有精神疾病D.患有器質(zhì)性疾病,思維混亂E.老年人身體狀況良好,可自由出行【答案】ACD11、王先生有一幢私房,因資金緊缺欲以該房地產(chǎn)向銀行申請(qǐng)抵押貸款。為此,王先生找到與其相熟的房地產(chǎn)估價(jià)師李某,欲請(qǐng)其評(píng)估。在接洽過(guò)程中,李某可以承諾()。A.現(xiàn)場(chǎng)勘查后馬上口頭告知評(píng)估價(jià)格,之后再按約定期限提交正式估價(jià)報(bào)告B.評(píng)估收費(fèi)給予優(yōu)惠,低于其他估價(jià)機(jī)構(gòu)的收費(fèi)水平C.在王某與李某所在的房地產(chǎn)估價(jià)機(jī)構(gòu)簽訂估價(jià)委托合同后,經(jīng)機(jī)構(gòu)同意和指派,由自己親自估價(jià)D.由自己親自承接該估價(jià)業(yè)務(wù),以個(gè)人名義出具估價(jià)報(bào)告【答案】C12、宣傳作為促銷組合因素之一,在()等方面,起著十分重要的作用。A.刺激對(duì)企業(yè)產(chǎn)品的需求,增加銷售B.改善形象C.提高知名度D.提高產(chǎn)品品質(zhì)E.降低新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)成本【答案】ABC13、如果社會(huì)工作者單方面制訂計(jì)劃,會(huì)帶來(lái)的問(wèn)題可能有()。A.妨礙服務(wù)對(duì)象在解決問(wèn)題過(guò)程中的努力和貢獻(xiàn)B.服務(wù)對(duì)象沒(méi)有機(jī)會(huì)對(duì)解決自己的問(wèn)題作出決定C.損害社會(huì)工作者的權(quán)威D.損害機(jī)構(gòu)形象E.妨礙社會(huì)工作者的形象【答案】AB14、優(yōu)撫安置工作覆蓋范圍廣、涉及人群多,因服務(wù)對(duì)象的特殊性,難以建立專業(yè)工作關(guān)系的領(lǐng)域包括:A.優(yōu)撫醫(yī)院社會(huì)工作B

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