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文檔簡(jiǎn)介
兒童樂(lè)園活動(dòng)方案(通用15篇)兒童樂(lè)園活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)意義
開(kāi)業(yè)對(duì)兒童樂(lè)園的資金回籠還是對(duì)該區(qū)域的品牌拓展都是至關(guān)重要的第一步,準(zhǔn)備能否成功打開(kāi)該區(qū)域市場(chǎng),其意義特殊重大,因此開(kāi)業(yè)慶典活動(dòng)要充分預(yù)備、及力宣揚(yáng);力求一炮打響。
二、活動(dòng)目的
1、營(yíng)造開(kāi)業(yè)喜慶氛圍,努力搞旺開(kāi)業(yè)人氣;呈現(xiàn)實(shí)力,樹(shù)立形象,擴(kuò)大行業(yè)影響力。
2、快速建立兒童樂(lè)園的知名度,從而在該區(qū)域的良好進(jìn)展作好鋪墊,吸引更多的顧客來(lái)參加開(kāi)業(yè)活動(dòng),從而培育一個(gè)穩(wěn)固的消費(fèi)群體。
3、好的開(kāi)業(yè)鑄就好的進(jìn)展勢(shì)頭,促進(jìn)銷售,提升銷量;同時(shí)也能考核和提高人員的素養(yǎng)與銷售技巧,提升人員的信念與分散向心力。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
xx兒童樂(lè)園
五、活動(dòng)主題
兒童樂(lè)園開(kāi)業(yè)大酬賓
六、活動(dòng)內(nèi)容
1、免費(fèi)試玩(有限量規(guī)章,進(jìn)場(chǎng)須登記小伴侶的姓名與聯(lián)系電話)
開(kāi)業(yè)當(dāng)天,兒童樂(lè)園免費(fèi)試玩,活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)入游樂(lè)場(chǎng)內(nèi)的兒童與家長(zhǎng)限量80人,出場(chǎng)一人補(bǔ)充進(jìn)場(chǎng)一人,候場(chǎng)小伴侶和家長(zhǎng)必需由工作人員組織排隊(duì)等候進(jìn)場(chǎng),一名兒童限1名家長(zhǎng)伴隨,超數(shù)按10元/名收費(fèi)。
2、禮品贈(zèng)送(預(yù)算2元/件的小玩具)
當(dāng)天前200名到場(chǎng)小伴侶可免費(fèi)獲贈(zèng)禮品1份。(藉此吸引人流,登記造冊(cè)潛在消費(fèi)者資料);
3、辦卡優(yōu)待
年卡:原價(jià)1280元,現(xiàn)價(jià)980元,立省300元
季卡:原價(jià)388元,現(xiàn)價(jià)328元,即刻讓利15%,并贈(zèng)送價(jià)值55元的芭比娃娃套裝或變形金剛一套
月卡:原價(jià)198元,現(xiàn)價(jià)165元,每天只需5.5元,便能玩上一成天。
歡快卡:辦300元12次卡,當(dāng)天辦卡可多贈(zèng)送3次
4、幸運(yùn)抽獎(jiǎng)當(dāng)天辦卡者可參與幸運(yùn)抽獎(jiǎng),中獎(jiǎng)率為100%。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
A、一等獎(jiǎng)價(jià)值300元兒童車300元
B、二等獎(jiǎng)價(jià)值200元益智玩具400元
C、三等獎(jiǎng)價(jià)值100元遙控玩具500元
D、幸運(yùn)獎(jiǎng)價(jià)值5元公仔2500元
(A:1名B:2名C:5名D:不限)
七、前期預(yù)備
(一)、宣揚(yáng):前期宣揚(yáng)的方式和具體操作
1、海報(bào)與戶外廣告:在爭(zhēng)取商場(chǎng)方供應(yīng)的戶外廣告位,噴畫(huà)大幅廣告,效果較好;商場(chǎng)扶手樓梯玻璃、欄桿玻璃可做店堂廣告位;社區(qū)報(bào)欄。
2、小區(qū)入戶宣揚(yáng):
這是最直接也是最有效的操作手段,但也是最簡(jiǎn)潔的方法。具體操作:
(1)分兩個(gè)宣揚(yáng)組進(jìn)行宣揚(yáng),每個(gè)組在兩人或者兩人以上,假如條件限制一個(gè)人一組也可以。宣揚(yáng)組的目的只是在開(kāi)業(yè)之前兩周內(nèi),通過(guò)和顧客的一對(duì)一宣揚(yáng),不斷查找和跟蹤顧客,了解準(zhǔn)顧客的詳細(xì)狀況和需求,最終將顧客引導(dǎo)進(jìn)入開(kāi)業(yè)現(xiàn)場(chǎng)即可。
(2)將所在5公里內(nèi)的區(qū)域劃分,支配上基本做到平衡。每個(gè)組負(fù)責(zé)一個(gè)區(qū)域,開(kāi)展工作。兩組之間開(kāi)放競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)的指標(biāo)為引導(dǎo)進(jìn)入樂(lè)園的數(shù)量和簽單顧客的`數(shù)量。表現(xiàn)優(yōu)異的賜予表彰,譬如現(xiàn)金嘉獎(jiǎng)、職務(wù)晉級(jí)等。依據(jù)每組銷量進(jìn)行提成等措施來(lái)調(diào)動(dòng)業(yè)務(wù)員的樂(lè)觀性。
(3)入戶宣揚(yáng)的內(nèi)容:樂(lè)園的概況及介紹、開(kāi)業(yè)活動(dòng)內(nèi)容詳細(xì)介紹。值得留意的是,了解到準(zhǔn)顧客的狀況后要收集整理、跟蹤,并和店面全部人員保持溝通,找到合適的切入點(diǎn),為開(kāi)業(yè)時(shí)能快速辦卡做好預(yù)備。在開(kāi)業(yè)前一天,宣揚(yáng)人員要和準(zhǔn)顧客電話溝通,確認(rèn)來(lái)店參加開(kāi)業(yè)活動(dòng)。
3、傳單派發(fā):可支配兼職提前2-3天在路口、鬧市區(qū)或沿街散發(fā)
4、報(bào)紙夾帶宣揚(yáng)單頁(yè):宣揚(yáng)單頁(yè)設(shè)計(jì)要一幕了然,活動(dòng)主題明顯。制作要體現(xiàn)出品牌的檔次來(lái)。切忌使用紅、黃單色印刷的傳單形式,沒(méi)有檔次。發(fā)布內(nèi)容:
a、開(kāi)業(yè)信息:時(shí)間、地點(diǎn)、標(biāo)題、預(yù)約電話(可供應(yīng)提前預(yù)約)
b、優(yōu)待活動(dòng)內(nèi)容
c、樂(lè)園的相關(guān)信息,文化內(nèi)涵為主
d、有關(guān)參與開(kāi)業(yè)抽獎(jiǎng)參與方法及禮品發(fā)放的信息作用:夾報(bào)發(fā)行的宣揚(yáng)效果最直接,宣揚(yáng)掩蓋面也廣,信息也全面,目標(biāo)客戶群明確,有噱頭必定會(huì)引起公眾的留意,并很情愿參加新店開(kāi)張進(jìn)行的活動(dòng),由此達(dá)到宣揚(yáng)的效果。夾帶媒體:《xx報(bào)》發(fā)布數(shù)量:x萬(wàn)份
5、手機(jī)短信平臺(tái)的開(kāi)業(yè)預(yù)報(bào)
不需要滿天亂發(fā),可以實(shí)行衛(wèi)星定位形式,集中針對(duì)方圓3公里的住宅小區(qū)來(lái)發(fā)送。也就是定位發(fā)送。
6、城市少兒頻道宣揚(yáng)可以跟當(dāng)?shù)氐纳賰侯l道、廣播電臺(tái)合作,進(jìn)行開(kāi)業(yè)宣揚(yáng)
7、公交車、出租車的后窗玻璃廣告推廣
8、城市社區(qū)網(wǎng)絡(luò)、媽咪在網(wǎng)絡(luò)上以媽咪角度撰寫軟文、發(fā)圖片推廣
9、周邊接近幼兒園、幼教機(jī)構(gòu)聯(lián)系互動(dòng),邀請(qǐng)幼兒園小伴侶和學(xué)校的同學(xué)來(lái)園內(nèi)游玩、體驗(yàn)。
(二)、開(kāi)業(yè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置:
1、戶外的布置
a、大樓懸掛慶賀語(yǔ)直幅若干條;(具體口號(hào)待議)
b、大樓前面或樓頂施放慶賀語(yǔ)氫氣球(也叫升空氣球)若干個(gè)。(球面顯示xx兒童樂(lè)園盛大開(kāi)業(yè))
c、樂(lè)園路邊可以插上一些彩旗
2、入口的布置
a、大門口鋪設(shè)大紅地毯(以紅色襯托開(kāi)業(yè)時(shí)的喜慶氣氛),紅毯的兩側(cè)擺放若干花籃,布滿溫馨、吉利、喜慶;
b、入口處設(shè)置大型充氣拱門1座,雄偉壯美,拱門上面粘貼內(nèi)容為:“喧鬧慶賀xx兒童樂(lè)園xx店隆重開(kāi)業(yè)”
3、樂(lè)園內(nèi)的布置
樂(lè)園內(nèi)應(yīng)多懸掛一些氣球,風(fēng)格以紅黃色調(diào)為主調(diào),體現(xiàn)熱忱、紅火、喜慶!
4、禮品的布置
禮品的擺放要有氣概,堆頭要大,給人感覺(jué)禮品很多,很值錢等。目的只有一個(gè),要吸引路過(guò)顧客的留意,營(yíng)造開(kāi)業(yè)人氣。
(三)、開(kāi)業(yè)活動(dòng)的人員支配
1、禮品的派送(1人)(留意派送前都要登記小伴侶的姓名與聯(lián)系方式)
2、客戶資料的登記(1人)(要預(yù)備一張工作臺(tái)、打印好的表格、筆,表格內(nèi)容包含姓名、電話、誕生年月、地址)
3、辦卡與收銀(3人)
4、樂(lè)園內(nèi)秩序的維護(hù)(2人)
5、樂(lè)園外秩序的維護(hù)(1人)
6、戶外的人員引導(dǎo)(2人)適時(shí)可以關(guān)心其他崗位
(四)、物品預(yù)備
1、人偶2個(gè)(以最近比較熱門動(dòng)畫(huà)片的卡通人物做人偶)
2、獎(jiǎng)品、抽獎(jiǎng)箱、抽獎(jiǎng)券
3、客戶資料登記本、筆
4、年卡、季卡、月卡、歡快卡
5、零錢
6、宣揚(yáng)單
7、氣球
8、禮炮
八、開(kāi)業(yè)流程
8:00全部工作有人員到位到崗,做好慶典前的一切預(yù)備工作;
8:30開(kāi)放音響,播放漂亮歌曲,活躍現(xiàn)場(chǎng);
9:00放禮炮,正式開(kāi)業(yè);
9:30人偶在商場(chǎng)內(nèi)樓上樓下走動(dòng)引導(dǎo),喧造聲勢(shì);
10:00開(kāi)頭抽獎(jiǎng)活動(dòng)
九、費(fèi)用預(yù)算
1、宣揚(yáng)費(fèi)用
2、獎(jiǎng)品費(fèi)用
3、材料費(fèi)用
4、經(jīng)費(fèi)
十、留意事項(xiàng)
1、開(kāi)業(yè)日子的選擇,最好定在周末或節(jié)假日,這樣人氣較旺;并且需要關(guān)注氣候,不適合在下雨天開(kāi)業(yè),下雨天人們不便出行。
2、開(kāi)業(yè)當(dāng)天工作人員統(tǒng)一著裝,呈現(xiàn)樂(lè)園管理規(guī)范、專業(yè)。
兒童樂(lè)園活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)主題
南充窩窩團(tuán)獻(xiàn)愛(ài)心,關(guān)愛(ài)留守同學(xué),共慶六一活動(dòng)
二、活動(dòng)內(nèi)容
通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),讓每個(gè)孩子在樂(lè)觀參與中體會(huì)到玩耍的樂(lè)趣和與別人交往的.歡快。從而度過(guò)一個(gè)難忘、幸福的“六一”兒童節(jié)。通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)呈現(xiàn)陽(yáng)光樂(lè)園慶“六一”活動(dòng),進(jìn)一步呈現(xiàn)志愿服務(wù)精神和塑造南充窩窩團(tuán)良好的愛(ài)心形象。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月1日(周三)下午3:00-6:00
四、參與群體
1、陽(yáng)光樂(lè)園留守兒童
2、南充市高坪志愿者協(xié)會(huì)
3、南充市窩窩團(tuán)分公司
五、活動(dòng)地點(diǎn)
高坪區(qū)陽(yáng)光樂(lè)園(祥和街13號(hào))
六、活動(dòng)內(nèi)容及過(guò)程
1、做玩耍領(lǐng)兌換券(參與者無(wú)論成功與否至少都能得到一張兌換券,在下列各個(gè)玩耍中領(lǐng)取兌換券的數(shù)量?jī)H供參考,具體領(lǐng)取數(shù)量視狀況而定)
(1)丟圈套瓶玩耍(參與者在起點(diǎn)處領(lǐng)5個(gè)圈,進(jìn)行投擲,套住整個(gè)瓶身則算成功,中1個(gè)圈領(lǐng)1張兌換券)
(2)盲人摸物玩耍(參與者在起點(diǎn)處戴上眼罩走向貼有桃心的墻上,用手指觸摸桃心內(nèi)的卡片,摸到的數(shù)字是多少,就得到對(duì)應(yīng)數(shù)字的兌換券)
(3)盲人走路玩耍(參與者在起點(diǎn)處戴上眼罩,走完全程且不出界限為成功,得到1張兌換券)
(4)吹蠟燭玩耍(參與者深吸一口氣,然后吹滅蠟燭,吹滅3支蠟燭得到1張兌換券,5支2張,余數(shù)不作數(shù))
(5)投球玩耍(參與者在起點(diǎn)處拿20個(gè)乒乓球,向紙盒內(nèi)投擲,進(jìn)入盒內(nèi)1個(gè)得1張兌換券)
(6)夾彈珠玩耍(參與者在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將彈珠由大紙盒夾入小紙盒,3個(gè)得1張兌換券)
2、用兌換券在兌換處換取獎(jiǎng)品(獎(jiǎng)品由“窩窩團(tuán)”供應(yīng))
橫幅一條:南充窩窩團(tuán)牽手陽(yáng)光樂(lè)園,關(guān)愛(ài)留守同學(xué)。
兒童樂(lè)園活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)主題:
"歡快相伴,米奇同行
二、活動(dòng)時(shí)間:
2-3小時(shí)
三、目標(biāo)人群:
3-12周歲兒童
四、活動(dòng)預(yù)期:
通過(guò)同城兒童友情派對(duì)活動(dòng),為兒童間建立一個(gè)相互溝通的平臺(tái),讓小伴侶們友好相處,一起度過(guò)奇妙的休閑時(shí)間,同時(shí)在活動(dòng)中穿插各種消遣玩耍與小伴侶們互動(dòng)競(jìng)答。
五、活動(dòng)地點(diǎn):
兒童樂(lè)園,留意把握現(xiàn)場(chǎng)秩序
六、執(zhí)行方案:
一)、前期預(yù)備:
1、活動(dòng)物料:
2、玩耍獎(jiǎng)品:精致筆套、彩筆和繪畫(huà)本
3、活動(dòng)高潮時(shí)使用新型文具盒、彩筆和禮花
4、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:(總計(jì):2985元)
彩球:15元/個(gè)數(shù)量:15個(gè)預(yù)算:15個(gè)x15元/個(gè)=225元
筆套:10元/個(gè)數(shù)量:50個(gè)預(yù)算:50個(gè)x10元/個(gè)=500元
彩筆:60元/盒數(shù)量:20盒預(yù)算:20盒x60元/盒=1200元
繪畫(huà)本:0.6元/本數(shù)量:100本預(yù)算:100本x0.6元/本=60元
文具盒:10元/個(gè)數(shù)量:20個(gè)預(yù)算:20個(gè)x10元/個(gè)=200元
禮花:80元/個(gè)數(shù)量:10個(gè)預(yù)算:10個(gè)x80元/個(gè)=800元
二)、活動(dòng)流程:
1、現(xiàn)場(chǎng)布置:
2、用氣球拼成各種形狀的裝飾物,如拱門、立柱等,制造歡快的現(xiàn)場(chǎng)氛圍;
3、現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)播放器的預(yù)備:DVD或電腦音響播放米奇歌曲及其它兒歌;
4、購(gòu)買各種卡通頭飾,分發(fā)給參加的小伴侶們佩戴;
5、活動(dòng)把握:
(1)、"搶凳子"玩耍:
在派對(duì)中央位置擺放一些小凳子,凳子的數(shù)量比小伴侶的人數(shù)少一個(gè),讓小伴侶們手拉著手圍著中央隨著播放的《kitty貓動(dòng)畫(huà)片》歌曲邊唱歌邊轉(zhuǎn)圈。當(dāng)播放音樂(lè)停止時(shí),小伴侶們都回去占據(jù)一把凳子,沒(méi)有占到凳子的那位小伴侶要表演一個(gè)節(jié)目才能退出玩耍,如唱歌、跳舞或講故事等。每次玩耍開(kāi)頭時(shí)都拿走一個(gè)凳子,依次淘汰一位小伴侶,最終搶到凳子的小伴侶是勝利者,贈(zèng)送一份小獎(jiǎng)品。
(2)、有獎(jiǎng)問(wèn)答:
用電腦或DVD播放《米奇動(dòng)畫(huà)片》或其它動(dòng)畫(huà)片給小伴侶們看,激發(fā)小伴侶們的觀看熱忱,依據(jù)動(dòng)畫(huà)片的故事情節(jié)與小伴侶們進(jìn)行有獎(jiǎng)問(wèn)答。
(3)、"彩球接力"玩耍:
將現(xiàn)場(chǎng)的兒童按10人/組分成小隊(duì),每隊(duì)分發(fā)1個(gè)彩球進(jìn)行傳球接力競(jìng)賽。當(dāng)玩耍開(kāi)頭時(shí),每隊(duì)的.第一位小伴侶將球傳給對(duì)面的其次位小伴侶,傳球不能越到其它小伴侶的跑道,兩個(gè)小伴侶接球時(shí)不能用手幫忙。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)最快完成接力賽的小隊(duì)成員獲勝,每人贈(zèng)送一份小獎(jiǎng)品。
三)、禮送客人
聯(lián)系各個(gè)參加兒童的家長(zhǎng),把兒童平安送走。
七、留意事項(xiàng):
1、在前期預(yù)備時(shí),盡可能購(gòu)買清潔、環(huán)保和健康的物料;
2、保證派對(duì)活動(dòng)中兒童們的平安,活動(dòng)始末由每位小伴侶的家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)控。
3、最好能給每個(gè)參與派對(duì)的小伴侶贈(zèng)送一份紀(jì)念品。
兒童樂(lè)園活動(dòng)方案4
在制定活動(dòng)方案時(shí),要依據(jù)兒童樂(lè)園活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、預(yù)算等實(shí)際問(wèn)題,分析競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、目標(biāo)消費(fèi)群體、消費(fèi)心理等因素的現(xiàn)狀。確定活動(dòng)主題,將活動(dòng)主題內(nèi)容傳達(dá)給目標(biāo)消費(fèi)群體。
二、直接的說(shuō)明利益點(diǎn)
在確定了兒童樂(lè)園活動(dòng)策劃的唯一主題后,消費(fèi)者群體收到了我們想要傳達(dá)和記住的廣告信息。假如是優(yōu)待促銷,就應(yīng)當(dāng)告知你的優(yōu)待力度。
三、活動(dòng)氛圍緊貼主題進(jìn)行
兒童樂(lè)園的活動(dòng)越多越好嗎?不是的。首先,很簡(jiǎn)潔區(qū)分初級(jí)和中級(jí)。很多市場(chǎng)活動(dòng)特殊活躍,很多人都參與其中。在圍觀者中,有多少人是兒童樂(lè)園的目標(biāo)消費(fèi)群體和目標(biāo)消費(fèi)群體。參加活動(dòng)后是否購(gòu)買產(chǎn)品?這是一份禮物。
其實(shí),這里的問(wèn)題是活動(dòng)內(nèi)容和主題不符,難以達(dá)到預(yù)期效果。在目前的市場(chǎng)策劃活動(dòng)中,有些活動(dòng)比較活躍,可以取得很好的效果。活動(dòng)圍繞主題開(kāi)放。二是活動(dòng)成本增加,執(zhí)行不力。在兒童樂(lè)園活動(dòng)的策劃中,假如增加一個(gè)以上的活動(dòng),投入的人力、物力、財(cái)力將直接導(dǎo)致活動(dòng)成本的增加。一個(gè)問(wèn)題是很簡(jiǎn)潔導(dǎo)致方案的`失敗。
四、室內(nèi)兒童樂(lè)園活動(dòng)策劃方案
1、活動(dòng)主題
活動(dòng)主題口號(hào)要簡(jiǎn)潔明白,既能表達(dá)意義,又便于大家記住。最好宣揚(yáng)兒童樂(lè)園的品牌,比如:“歡快與相伴,xxx同行”。
2、活動(dòng)時(shí)間
由于活動(dòng)對(duì)象是兒童,活動(dòng)時(shí)間應(yīng)適當(dāng)設(shè)定,一般建議2-3小時(shí)。
3、目標(biāo)人群
3-12周歲兒童。
4、活動(dòng)預(yù)期目標(biāo)
比如,通過(guò)同城兒童聯(lián)誼晚會(huì)活動(dòng),為孩子們搭建了一個(gè)溝通平臺(tái),讓孩子們能夠相處融洽,在一起度過(guò)奇妙的休閑時(shí)間?;顒?dòng)中穿插各種消遣玩耍,與孩子們競(jìng)爭(zhēng)。
5、活動(dòng)地點(diǎn)
室內(nèi)兒童樂(lè)園及聯(lián)合舉辦單位的場(chǎng)地。
6、執(zhí)行方案
預(yù)備玩耍獎(jiǎng)品。利用氣球制作各種形狀的裝飾品,如拱門、柱子等,營(yíng)造現(xiàn)場(chǎng)的歡快氣氛。放器的預(yù)備:DVD電腦播放童謠;購(gòu)買各種卡通頭飾,分發(fā)給孩子們佩戴?;顒?dòng)中設(shè)置的玩耍要讓孩子感愛(ài)好,玩耍規(guī)章易懂,適合大多數(shù)孩子參與,策劃各種兒童玩耍項(xiàng)目。
7、留意事項(xiàng)
選購(gòu)清潔、健康的材料。為了保證孩子們?cè)诰蹠?huì)活動(dòng)中的平安,每個(gè)孩子的家長(zhǎng)都要對(duì)活動(dòng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)控。最好給每個(gè)參加晚會(huì)的孩子贈(zèng)送一份紀(jì)念品。
最終,室內(nèi)兒童樂(lè)園活動(dòng)與兒童教育、兒童攝影等其他兒童形式相結(jié)合,使活動(dòng)更加受眾化,相互促進(jìn)。在室內(nèi)兒童樂(lè)園的運(yùn)營(yíng)中,活動(dòng)策劃是特殊重要的。良好的活動(dòng)規(guī)劃能使參與者身心投入,讓孩子有歸屬感。對(duì)室內(nèi)兒童樂(lè)園的推廣、人氣和顧客忠誠(chéng)度有顯著影響。是的,適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)可以增加顧客的粘性,過(guò)多則適得其反。
兒童樂(lè)園活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列消遣玩?;顒?dòng),使幼兒在樂(lè)觀參與中體驗(yàn)合作與交往的歡快,從而度過(guò)一個(gè)幸福、歡快、歡樂(lè)而難忘的“六一”兒童節(jié)。
2、讓幼兒通過(guò)玩耍,學(xué)會(huì)與同伴合作、共享彼此間的樂(lè)趣。
3、提高幼兒遵守玩耍規(guī)章的自覺(jué)性。
二、活動(dòng)對(duì)象:
小小班級(jí)全體幼兒、老師
活動(dòng)負(fù)責(zé):xx老師(小小A班)
活動(dòng)關(guān)心:小小班級(jí)全體老師
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園一樓音樂(lè)廳
活動(dòng)預(yù)備:
1、玩耍音樂(lè)、口哨3個(gè)。
2、事先預(yù)備音樂(lè)廳場(chǎng)地,每班派出2位老師負(fù)責(zé)場(chǎng)地玩耍。
三、玩耍項(xiàng)目、規(guī)章如下:
1、摘蘋果
玩法:把雪花片粘貼在繩子上,小伴侶跳高摘到為贏。
預(yù)備:粘貼好雪花片的"繩子2條/班。
2、毛毛蟲(chóng)
玩法:五人一組,小伴侶前后抱住腰部,蹲著向前走到目的地,先到贏。
預(yù)備:起跑終點(diǎn)線。
3、過(guò)橋橋
玩法:小伴侶從頭一端走到另一端,中途腳不落地為贏。
預(yù)備:平衡木一條/班。
4、穿鞋子競(jìng)賽
玩法:10人一組,兩組進(jìn)行競(jìng)賽,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成贏。
預(yù)備:涼鞋
5、小小服務(wù)員
玩法:每組6人,在餐具里找出餐盤,在餐盤上擺放一個(gè)碟子、一個(gè)調(diào)羹一個(gè)杯子,整齊地放在桌子上。
預(yù)備:餐盤、杯子、調(diào)羹、碟子各6份。
6、鞋子配對(duì)
玩法:6人一組,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),把擺放錯(cuò)誤的鞋子重新配對(duì),快者贏。
預(yù)備:10對(duì)拖鞋。
兒童樂(lè)園活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年x月x日
二、活動(dòng)地點(diǎn):
大操場(chǎng)
三、運(yùn)動(dòng)會(huì)目標(biāo):
通過(guò)開(kāi)展親子玩耍,加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感溝通,增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。通過(guò)體育活動(dòng),培育幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培育幼兒參加體育活動(dòng)的.愛(ài)好,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
四、活動(dòng)預(yù)備:
1.通知父母來(lái)園參加親子活動(dòng)。
2.預(yù)備玩耍需要的材料。
3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。
4.獎(jiǎng)品。
五、具體活動(dòng)方案:
活動(dòng)流程:
(一)、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》
(二)、幼兒老師致歡迎詞。
(三)、領(lǐng)導(dǎo)講話。
(四)、主持人講留意事項(xiàng)。
(1)、請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到損害。
(2)、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)章。
(3)、在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。
(4)、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小伴侶可以獲得我們的小禮品哦!
(五)、主持人介紹親子活動(dòng)項(xiàng)目。
活動(dòng)一:
1、玩耍名稱:
《春種秋收》
2、玩耍預(yù)備:
小號(hào)呼啦圈、盆、沙包
3、參加人員:
幼兒、爸爸或媽媽
4、玩耍玩法:
家長(zhǎng)站在跑道起始點(diǎn),端盆把盆中沙包放入指定圈中,到達(dá)終點(diǎn)后幼兒接力把圈中沙包收回。家長(zhǎng)必需按挨次把沙包精確放入圈中,每個(gè)圓圈放一個(gè)沙包,幼兒必需把全部的沙包都撿回去。
兒童樂(lè)園活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)目的
“六一”是孩子們自己的節(jié)日。通過(guò)活動(dòng),全部同學(xué)都能獨(dú)立參與游園活動(dòng),在游園中陶冶情操。在園中獵取學(xué)問(wèn);在園中培育同學(xué)的綜合潛能,從而全面推動(dòng)素養(yǎng)教育的實(shí)施。
二、活動(dòng)支配:
上午:慶祝儀式和游園活動(dòng)。
1.7:50進(jìn)行升旗儀式,校長(zhǎng)講話,表彰優(yōu)秀同學(xué)(操場(chǎng))。
2.表彰結(jié)束,各活動(dòng)點(diǎn)師生準(zhǔn)時(shí)到位,開(kāi)頭活動(dòng)。
3.10:30左右,游園活動(dòng)結(jié)束,同學(xué)憑活動(dòng)券到領(lǐng)獎(jiǎng)處兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品。(美術(shù)室)
下午:班級(jí)進(jìn)行“六一”聯(lián)歡會(huì)。
(時(shí)間依據(jù)日程支配確定)
三、游園活動(dòng)場(chǎng)所
班級(jí)教室和校內(nèi)禮堂
四、活動(dòng)的預(yù)備和支配
1.5月15日前,各班要充分發(fā)動(dòng)同學(xué)征集游園活動(dòng)方案,將優(yōu)秀方案報(bào)校內(nèi)大隊(duì)部爭(zhēng)辯。爭(zhēng)辯完這個(gè)班的節(jié)目,就開(kāi)頭預(yù)備活動(dòng)的組織(包括這個(gè)班的人員支配和道具預(yù)備)。)
2.各班的節(jié)目預(yù)備必需在5月20日前完成,班級(jí)活動(dòng)預(yù)備狀況要在5月20日前上報(bào)旅指揮部。
3.5月31日放學(xué)前,班級(jí)要做好游園活動(dòng)的各項(xiàng)預(yù)備工作(場(chǎng)地、環(huán)境布置、進(jìn)出口說(shuō)明、游園活動(dòng)名稱、活動(dòng)規(guī)章等。).
4.6月1日下午,各班可以組織看電影、聯(lián)歡會(huì)等多種形式的自主活動(dòng)?;顒?dòng)中留意平安。
動(dòng)詞(verb的縮寫)活動(dòng)形式
1.以班級(jí)為單位,自由選擇和組織活動(dòng)方案。要求節(jié)目素材貼合孩子實(shí)際,人人參與,同學(xué)感愛(ài)好。比如可以組織扔鐵環(huán)、扔乒乓球、粘鼻子、夾珠等節(jié)目,獲勝者會(huì)得到相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。
2.參與的同學(xué)在播放每個(gè)節(jié)目時(shí)都需要排隊(duì)。同時(shí),為了保證參與的公正性和普遍性,要求每個(gè)節(jié)目都有正文。
最新的五班級(jí)兒童節(jié)活動(dòng)方案(其次部分)又是一年專屬于孩子們的`節(jié)日。國(guó)際兒童節(jié)要到了。讓我們真誠(chéng)地對(duì)孩子們說(shuō)節(jié)日歡快!祝孩子們?cè)谖覀兊年P(guān)懷和陪伴下,健康歡快,健壯成長(zhǎng)!讓孩子大膽呈現(xiàn)自己,在自己的節(jié)日里感受歡快。我園將于5月30日上午在北京幸福泉幼兒園(青州園)舉辦慶祝六一兒童節(jié),歡快童年,放飛幻想主題活動(dòng),為孩子們供應(yīng)一個(gè)呈現(xiàn)自我的平臺(tái),讓每一個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)表演,做舞臺(tái)的仆人,做節(jié)目的主角。信任孩子們細(xì)心排練的節(jié)目會(huì)給你留下最奇妙的回憶!真誠(chéng)邀請(qǐng)您的參與!
兒童樂(lè)園活動(dòng)方案8
“六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個(gè)節(jié)日,今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展系列慶?;顒?dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,為了使慶?;顒?dòng)順當(dāng)進(jìn)行,特制定此方案。
一、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):x校長(zhǎng)。
組員:x主任、x輔導(dǎo)員及各班中隊(duì)輔導(dǎo)員。
二、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),使隊(duì)員在樂(lè)觀的參與中體驗(yàn)合作與交往的歡快,從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。使家長(zhǎng)在參觀孩子的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟孩子教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)呈現(xiàn)我校的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本校的良好形象。
三、活動(dòng)主題和宣揚(yáng)口號(hào)
活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)感恩。
宣揚(yáng)口號(hào):
我有一雙能干的手。愛(ài)惜我們的地球。
疼惜我們的`環(huán)境。解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說(shuō)。
解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩。
解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。
四、活動(dòng)預(yù)備
1、布置富有慶祝氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全校四周環(huán)境)。張貼宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)。時(shí)間:20xx年x月xx日至20xx年x月xx日。
2、以班為單位選出確定比例的同學(xué)參加書(shū)法、美術(shù)、競(jìng)賽。。每班5幅作品必需在x月xx日前上交大隊(duì)部。
評(píng)比方法:以班級(jí)組為單位,一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名。
書(shū)法作品評(píng)委:xxx
美術(shù)作品評(píng)委:xxx
作文評(píng)委:xxx
3、x月x日上午8:0010:00進(jìn)行全校慶六一文藝節(jié)目演出。
4、x月x日上午10:0011:20開(kāi)展校內(nèi)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì):
項(xiàng)目:
(1)運(yùn)球競(jìng)賽:排球,每班四人,男子女子各一組。
(2)團(tuán)結(jié)向前:兩人綁腿跑,每班五組。
(3)凳子運(yùn)人:班級(jí)每班男女各五人。
(4)單腿跑:班級(jí)內(nèi)男女各xx人。
(5)拔河競(jìng)賽:?jiǎn)坞p數(shù)班對(duì)抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。
總領(lǐng)獎(jiǎng)處:老師會(huì)議室。
發(fā)獎(jiǎng):xxx。
攝影報(bào)道:xxx。
五、留意事項(xiàng)
1、留意平安:聽(tīng)從負(fù)責(zé)老師的支配,按要求活動(dòng)。
2、講文明:自覺(jué)排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)整理身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。班級(jí)將組織檢查評(píng)比。
4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝。天涼,著春秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。
兒童樂(lè)園活動(dòng)方案9
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,為了更好地讓孩子們?cè)谧约旱牡氖⒋蠊?jié)日里,留下一個(gè)快樂(lè)、難忘的回憶,今年我園的"六一"兒童節(jié)將以開(kāi)展系列慶?;顒?dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,方案如下:
一、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"系列活動(dòng),樂(lè)觀創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的共性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在樂(lè)觀的"參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的歡快,從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié);
2、使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)呈現(xiàn)幼兒的"六一"活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題:
活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、呈現(xiàn)才能、放飛幻想
三、活動(dòng)預(yù)備:
1、布置富有慶祝氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園四周環(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶"六一"環(huán)境,布置"六一"主題畫(huà)展,布置戶外演出環(huán)境,懸掛慶"六一"宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)、彩旗、舞臺(tái))。
2、以班為單位做好參加活動(dòng)的預(yù)備:
(1)各班各排練一個(gè)表演節(jié)目和一個(gè)集體節(jié)目,親子畫(huà)展、戶外創(chuàng)新活動(dòng);
(2)各班布置好各班的繪畫(huà)主題和畫(huà)卷。
3、由幼兒園預(yù)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)活動(dòng)倡議:
1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘而有意義的"六一"兒童節(jié),倡議本園全體老師和全體家長(zhǎng)樂(lè)觀為幼兒創(chuàng)設(shè)慶祝"六一"的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓舞幼兒樂(lè)觀參與"六一"節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間:20xx年5月30日31日
3、對(duì)象:本園全體老師、幼兒和家長(zhǎng)。
4、方法:通過(guò)飛信向幼兒家長(zhǎng)發(fā)出倡議引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體老師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的協(xié)作與支持。
(二)系列活動(dòng):
本次"六一"兒童節(jié)活動(dòng)以"幼兒體操"、"幼兒才藝呈現(xiàn)"、"戶外小能人競(jìng)賽"、"親子繪畫(huà)展"、"老師與家長(zhǎng)才藝呈現(xiàn)"等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
五、活動(dòng)時(shí)間支配:
20xx年5月30日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排;5月31日上午進(jìn)行慶"六一"活動(dòng):
主要負(fù)責(zé)人:xxx
總體策劃:xxx
節(jié)目編排:各班老師
后勤保障:xxx
場(chǎng)地布置:xxx
現(xiàn)場(chǎng)音響、攝像:xx
主持人:xxx
活動(dòng)一:
樹(shù)袋熊(地點(diǎn):塑膠跑道南端組織者:)
預(yù)備:障礙物
玩法:四個(gè)家庭為一組,寶寶抱住父母,父母從起點(diǎn)以最快的速度繞過(guò)障礙物原路返回到起點(diǎn),中途父母不得用手去抱住孩子,誰(shuí)最快為勝!
規(guī)章:寶寶若不當(dāng)心滑下來(lái)掉地,玩耍終止。
活動(dòng)二:
投海洋球(地點(diǎn):甜甜班組織者:)
預(yù)備:海洋球若干、籃子四個(gè)
玩法:一親子為一組,四組同時(shí)在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球,自己確定投接者,時(shí)間一分鐘,以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。
活動(dòng)三:
壘壘樂(lè)(地點(diǎn):點(diǎn)點(diǎn)班組織者:)
預(yù)備:麻將牌若干
玩法:父母手拿10只麻將牌,孩子拿8只麻將牌,共同壘高,壘高的機(jī)會(huì)只有一次,中途倒塌,玩耍就結(jié)束,最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的最高的為優(yōu)勝。
活動(dòng)四:
運(yùn)球走(地點(diǎn):樂(lè)樂(lè)班組織者:)
預(yù)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋
玩法:一家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行競(jìng)賽。寶寶和父母分別站在場(chǎng)地的兩端。玩耍開(kāi)頭,父母手持乒乓球板,托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)輸?shù)浇K點(diǎn),時(shí)間為一分鐘,運(yùn)球數(shù)多為勝。
規(guī)章:父母和寶寶不得用手扶乒乓球,掉了撿起來(lái)連續(xù)玩耍。
活動(dòng)五:
巧疊火柴棒(地點(diǎn):樂(lè)樂(lè)班組織者:)
預(yù)備:火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(gè)(去掉蓋子)
玩法:一家庭為一組,四組家庭同時(shí)玩耍,每組一個(gè)空瓶,在瓶口上疊放火柴棒,時(shí)間為30秒,父母與幼兒疊放火柴棒累計(jì)多者為勝。
規(guī)章:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立刻終止玩耍。
兒童樂(lè)園活動(dòng)方案10
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、通過(guò)活動(dòng)熬煉兒童手部肌肉的發(fā)育,讓兒童在園土資源中尋求歡快。
2、樂(lè)觀參與活動(dòng),體驗(yàn)合作與溝通的歡快。
3、通過(guò)活動(dòng),讓孩子感受到節(jié)日的歡快,增進(jìn)對(duì)家庭的了解,培育家長(zhǎng)和孩子參與活動(dòng)的情感。
4、真正感受到兒童節(jié)的歡快。
【活動(dòng)預(yù)備】
1、通知家長(zhǎng)提前為孩子預(yù)備奇妙有意義的禮物,活動(dòng)當(dāng)天帶到幼兒園。
2、氣球、鐵梓、水、土、活動(dòng)場(chǎng)所。
3、老師提前和孩子一起裝修,布置教室,迎接節(jié)日。
4、提前教孩子玩耍。
【活動(dòng)程序】
8:00—8:20校長(zhǎng)致辭。
8:30—8:55兒童早操呈現(xiàn)。
9:00—10:00各班到指定區(qū)域活動(dòng):
捏泥:利用我們園區(qū)的土地資源,活動(dòng)接受無(wú)命題的形式,家長(zhǎng)可以依據(jù)孩子的意愿或自己的條件來(lái)完成。家長(zhǎng)和孩子一起完成1—2件完整的作品,收集在一起,呈現(xiàn)全部的作品。
凹陷的泥:也被稱為瓷磚巢,是把泥捏成碗的形狀,拍在地上,碗底部的洞破了,對(duì)方用泥填滿,直到對(duì)方的`泥贏了。蛋糕是把泥做成和小手一樣大的圓形蛋糕的形狀,父母、孩子和墻保持確定的位置,對(duì)準(zhǔn)墻,手里的泥,很難落在墻上,看看它是否能粘在墻上。
10:10—10:50家長(zhǎng),兒童民間玩?;?dòng)
炒大豆—大班、中班:自由形式(兩個(gè)人相對(duì)而立,兩個(gè)家長(zhǎng)一組,兩個(gè)孩子一組,孩子站在父母一邊,手牽手,一邊念兒歌,一邊有節(jié)奏地左右協(xié)調(diào)揮手。當(dāng)兒歌讀到最終一句時(shí),他們舉起它
一側(cè)的手臂來(lái)共同做過(guò)翻轉(zhuǎn)身體180度,還原姿勢(shì),玩耍反復(fù)進(jìn)行,兒歌:炒、炒、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗?。?/p>
地雷爆炸——大班、中班(玩耍前先用猜拳決出一個(gè)為追逐者,其余幼兒為逃跑者,逃跑者可以四散跑,追逐者只要能捉到一個(gè)人就算勝利,逃跑者愛(ài)惜自己的方法就是,快被捉住時(shí),可以立刻蹲下,說(shuō)“地雷”追逐者就必需停止追他另找目標(biāo)追逐。而“地雷”只能原地不動(dòng)的蹲著,等其他人來(lái)拍一下,并喊“爆炸”,才被解救,連續(xù)做逃跑者,被捉住者為其次輪玩耍的追逐者。)
抬轎子——小班、托班:競(jìng)賽形式(3人一組,爸爸、媽媽當(dāng)轎夫,幼兒當(dāng)新娘,當(dāng)轎夫的家長(zhǎng)將右手握住自己的左手腕,再用左手握住對(duì)方的右手腕后蹲下,扮新娘的幼兒分別將兩只腳跨入兩轎夫的兩手臂之間。兩只手分別搭在轎夫的肩上,“轎夫”立起,聽(tīng)到口令開(kāi)頭行走,大家一邊走一邊說(shuō)兒歌,到達(dá)目的地,每組到達(dá)目的地的孩子可摘取一個(gè)氣球作為嘉獎(jiǎng),兒歌終止“新娘下轎”。換角色重新進(jìn)行
抓老鼠——小班、托班(請(qǐng)幼兒做老鼠,分散在圓圈外,家長(zhǎng)拉成圓圈,做捕老鼠的籠子,玩耍開(kāi)頭做捕鼠籠的家長(zhǎng)手拉手念兒歌,做老鼠的幼兒在籠子里鉆進(jìn)鉆出做吃東西的樣子,一聽(tīng)到發(fā)口令的老師喊“咔嚓”,做老鼠籠的家長(zhǎng)立即蹲下,來(lái)不及逃出去的老鼠就被抓住,被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子,玩耍重新開(kāi)頭。
10:50—11:10家長(zhǎng)贈(zèng)送禮物
家長(zhǎng)相互贈(zèng)送幼兒節(jié)日禮物,鼓舞幼兒用各種方式(抱抱、親親)等來(lái)表達(dá)對(duì)節(jié)日的祝福。
11:20—11:30老師給幼兒發(fā)節(jié)日小禮品
【延長(zhǎng)活動(dòng)】
1、幼兒完成的泥工作品風(fēng)干晾曬后再次進(jìn)行集體呈現(xiàn),鼓舞每個(gè)幼兒介紹作品的名稱等。在以后的每個(gè)主題活動(dòng)中可依據(jù)主題需要,組織幼兒進(jìn)行玩泥巴的活動(dòng)。
2、把活動(dòng)中拍下的照片張貼在幼兒園的主題墻內(nèi)功幼兒和家長(zhǎng)參觀爭(zhēng)辯。
3、連續(xù)搜集民間玩耍,把民間玩耍納入園本課程。
兒童樂(lè)園活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)目的:
一年一度的"“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái),為豐富校內(nèi)文化生活,慶祝少先隊(duì)員自己的節(jié)日,激發(fā)同學(xué)寵愛(ài)生活、寵愛(ài)學(xué)習(xí)、寵愛(ài)校內(nèi)的情感,慶祝一個(gè)有意義的六一兒童節(jié),讓每一個(gè)同學(xué)在活動(dòng)中快歡快樂(lè)地度過(guò)兒童節(jié),使同學(xué)在活動(dòng)中獲得確定的力氣,使同學(xué)健康、和諧地進(jìn)展。
二、活動(dòng)主題:
文明、健康、團(tuán)結(jié)、協(xié)作
三、活動(dòng)時(shí)間:
(一)、彩排時(shí)間:2xxx年5月30日(星期一)上午(表演挨次:1.團(tuán)體操:由低班級(jí)至高班級(jí)依次進(jìn)行;2.小節(jié)目。)
(二)、演出時(shí)間2xxx年5月31日(星期二)上午8:30
四、活動(dòng)地點(diǎn):
龍泉中心學(xué)校操場(chǎng)
五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)分工:
總策劃:
總負(fù)責(zé):
成員:
大會(huì)主持:
節(jié)目主持:
總調(diào)度:
調(diào)度:
音響攝像:
場(chǎng)地布置:
校內(nèi)平安護(hù)衛(wèi)組:
學(xué)校保衛(wèi)醫(yī)務(wù)組:
六、活動(dòng)內(nèi)容
1.大型團(tuán)體操,1——6班級(jí)各一個(gè)。
2.小節(jié)目,舞蹈班節(jié)目?jī)蓚€(gè),武術(shù)班節(jié)目?jī)蓚€(gè)、電子琴班兩個(gè)節(jié)目。
3.師生書(shū)畫(huà)及小制作展。
負(fù)責(zé)人:宋增如王亞鵬
展室地點(diǎn):教學(xué)樓四樓書(shū)法室
八、留意事項(xiàng):
1.各班主任老師在活動(dòng)前對(duì)同學(xué)進(jìn)行活動(dòng)紀(jì)律的教育。
2.平安:聽(tīng)從負(fù)責(zé)老師的支配,按要求活動(dòng)。(負(fù)責(zé)人:班主任加強(qiáng)平安教育)
3.文明:自覺(jué)排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。
4.衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)整理身邊垃圾?;顒?dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所,值周老師組織檢查。
5.紀(jì)律:同學(xué)統(tǒng)一著校服,戴好紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。(負(fù)責(zé)人:班主任)
6.班主任和科任老師加強(qiáng)責(zé)任心,隨班就座,確保無(wú)事故。
7.各班班主任讓同學(xué)通知同學(xué)家長(zhǎng),家長(zhǎng)前來(lái)參觀活動(dòng)憑入場(chǎng)券進(jìn)門,必需遵守紀(jì)律。
8.活動(dòng)后,要對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),并要求本班的同學(xué)對(duì)教室及班級(jí)區(qū)域衛(wèi)生進(jìn)行徹底打掃。
溫馨提示:天熱,請(qǐng)通知同學(xué)留意防曬,戴好太陽(yáng)帽。
九、表演場(chǎng)地秩序維持總負(fù)責(zé):
成員:
主席臺(tái)上:
主席臺(tái)口:
場(chǎng)地:
兒童樂(lè)園活動(dòng)方案12
活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),使幼兒在樂(lè)觀的參與中體驗(yàn)合作與交往的歡快,度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的”六一”兒童節(jié),也使家進(jìn)步一步感悟我園教育的理念,對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。同時(shí),通過(guò)“六一”活動(dòng),向家長(zhǎng)、社會(huì)呈現(xiàn)幼兒園風(fēng)貌,進(jìn)一步塑造幼兒園的良好形象、提高橫林中心幼兒園良好的社會(huì)聲譽(yù)及品牌知名度。
活動(dòng)預(yù)備:
1、策劃文化周活動(dòng)支配(活動(dòng)形式、內(nèi)容、所需物資、場(chǎng)地布置、人員分工等)
2、布置富有慶祝氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及園所環(huán)境)。
3、幼兒每人至少一幅美術(shù)作品,形式不限。
4、以班為單位做好參加活動(dòng)的預(yù)備:設(shè)計(jì)六一兒童節(jié)游藝活動(dòng)內(nèi)容。
活動(dòng)過(guò)程:
一、活動(dòng)倡議
目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議全園老師及全體家長(zhǎng)樂(lè)觀為幼兒創(chuàng)設(shè)慶?!傲弧钡墓?jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓舞幼兒樂(lè)觀參與“六一”的各項(xiàng)活動(dòng)。
時(shí)間:20xx年5月19日——20xx年5月23日
對(duì)象:全園老師、全體幼兒和家長(zhǎng)
方法:通過(guò)幼兒園的電子屏幕、海報(bào)向老師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議,引起重視,爭(zhēng)取全體老師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)的協(xié)作與支持。
二、系列活動(dòng)
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“曬曬我的"笑臉”、“秀秀我的畫(huà)作”、“玩玩我的玩?!比齻€(gè)系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
a.“曬曬我的笑臉”主題活動(dòng)(5月19日——5月26日)
對(duì)象:中大班幼兒
內(nèi)容:以班級(jí)為單位,各幼兒用蠟筆畫(huà)的形式繪畫(huà)自己的笑臉,并剪貼在長(zhǎng)廊的柱子上,一個(gè)班級(jí)一根柱子,形成長(zhǎng)長(zhǎng)的“笑臉廊”,讓每一個(gè)走進(jìn)幼兒園的孩子、家長(zhǎng)心情快樂(lè),微笑以對(duì)。
b.“秀秀我的畫(huà)作”主題活動(dòng)(5月19日——5月30日)
對(duì)象:全體幼兒
內(nèi)容:每個(gè)幼兒在老師的指導(dǎo)下制作一幅美術(shù)作品,形式不限,可以是蠟筆畫(huà)、刮畫(huà)、紙繩畫(huà)、毛線畫(huà)、折紙、手工等。
小班、中班選取60幅優(yōu)秀作品呈現(xiàn)在大廳;大班選取60幅作品呈現(xiàn)在操場(chǎng);其余幼兒作品呈現(xiàn)在各班走廊。
c.“玩玩我的玩?!?5月30日下午14:45——x:45)
對(duì)象:全體幼兒園
預(yù)備:各班玩耍道具、玩耍獎(jiǎng)品,每個(gè)幼兒人手一張玩耍券、一個(gè)塑料袋。
內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)玩耍內(nèi)容,中班幼兒園在中班區(qū)自由選擇游藝班級(jí)和內(nèi)容;大班幼兒帶領(lǐng)小班幼兒在小班、大班區(qū)自由選擇游藝班級(jí)和內(nèi)容。
聽(tīng)音樂(lè)搶椅子(地點(diǎn):朵朵班組織者:)
預(yù)備:三張大椅子
玩法:四個(gè)家庭為一組,父母抱著自己的孩子聽(tīng)音樂(lè)圍著椅子走,音樂(lè)停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒(méi)有搶到的淘汰,搶到最終一張椅子的為勝!
規(guī)章:要求音樂(lè)停止后才能搶椅子坐下!
兩人三足走(地點(diǎn):果果班外場(chǎng)地組織者:)
預(yù)備:場(chǎng)地一塊,繩子四根。
玩法:八人為一組,幼兒和父母并肩站著,父母左腳寶寶右腳摟綁住,聽(tīng)信號(hào)開(kāi)頭,誰(shuí)先到終點(diǎn)獲勝。
規(guī)章:玩耍過(guò)程中,父母不能抱幼兒如有返回原地,重新玩耍。
兒童樂(lè)園活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)時(shí)間
xx年xx月xx日。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
大操場(chǎng)。
三、運(yùn)動(dòng)會(huì)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展親子玩耍,加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感溝通,增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。通過(guò)體育活動(dòng),培育幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的`精神。培育幼兒參加體育活動(dòng)的愛(ài)好,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
四、活動(dòng)預(yù)備
1、通知父母來(lái)園參加親子活動(dòng)。
2、預(yù)備玩耍需要的材料。
3、布置活動(dòng)場(chǎng)地。
4、獎(jiǎng)品。
五、具體活動(dòng)方案
活動(dòng)流程:
1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》。
2、幼兒老師致歡迎詞。
3、領(lǐng)導(dǎo)講話。
4、主持人講留意事項(xiàng)。
(1)、請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到損害。
(2)、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)章。
(3)、在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。
(4)、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小伴侶可以獲得我們的小禮品哦!
5、主持人介紹親子活動(dòng)項(xiàng)目。
活動(dòng)一:
1、玩耍名稱:《春種秋收》。
2、玩耍預(yù)備:小號(hào)呼啦圈、盆、沙包。
3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。
4、玩耍玩法:家長(zhǎng)站在跑道起始點(diǎn),端盆把盆中沙包放入指定圈中,到達(dá)終點(diǎn)后幼兒接力把圈中沙包收回。家長(zhǎng)必需按挨次把沙包精確放入圈中,每個(gè)圓圈放一個(gè)沙包,幼兒必需把全部的沙包都撿回去。
活動(dòng)二:
1、玩耍名稱:鋪地磚。
2、玩耍預(yù)備:呼啦圈。
3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。
4、玩耍玩法:跑道上預(yù)備兩個(gè)呼啦圈,玩耍開(kāi)頭幼兒跳入第一個(gè)呼啦圈內(nèi),由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長(zhǎng),再跳入其次個(gè)呼啦圈,同時(shí)家長(zhǎng)把前一個(gè)呼啦圈放到幼兒前面供其使用,依此類推。
活動(dòng)三:
1、玩耍名稱:親子雙人跑。(兩人三足走)
2、玩耍預(yù)備:繩。
3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。
4、玩耍玩法:把小伴侶與家長(zhǎng)相鄰的腳綁在一起,當(dāng)口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者。
活動(dòng)四:
1、玩耍名稱:夾球賽。
2、玩耍預(yù)備:小木棒籃球。
3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。
4、玩耍玩法:家長(zhǎng)從起點(diǎn)雙腿夾球蹦到終點(diǎn),再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(diǎn)。用小木棒夾球時(shí)不得用小木棒托著球跑。
活動(dòng)五:
1、玩耍名稱:親子心連心。
2、玩耍預(yù)備:卡片。
3、參加人員:幼兒、家長(zhǎng)。
4、玩耍玩法:家長(zhǎng)與裁判對(duì)面站,幼兒站在裁判身后邊,裁判出示卡片,家長(zhǎng)用肢體行為描述卡片內(nèi)容,幼兒猜。
活動(dòng)六:
螃蟹夾球(地點(diǎn):美美班組織者:)
預(yù)備:皮球8個(gè),椅子4把。
玩法:父母與孩子面對(duì)面,手拉手,兩人用身體夾球,身體快速前進(jìn),到達(dá)前方之后繞過(guò)小椅子原路返還,最先到達(dá)終點(diǎn)的為勝利。
規(guī)章:在運(yùn)球的過(guò)程中假如掉下來(lái)要重新從起點(diǎn)開(kāi)頭。
兒童樂(lè)園活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)目的
為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培育力氣,呈現(xiàn)才華的舞臺(tái),
溫馨提示
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