—中班六一兒童節(jié)教案策劃書(shū)活動(dòng)目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒唱歌曲跳動(dòng)的樂(lè)句。2、學(xué)習(xí)切分音節(jié)及襯詞“哎呀”的演唱方法。3、在熟識(shí)歌曲的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)仿編歌詞。活動(dòng)準(zhǔn)備：鋼琴活動(dòng)過(guò)程：一、律動(dòng)《好好友》、《我來(lái)請(qǐng)你跳個(gè)舞》《我來(lái)教你跳個(gè)舞》、《螢火蟲(chóng)》、《蝴蝶》、《摘果子》、《夏天的雷雨》。二、練聲《學(xué)年醒來(lái)了》、《泥娃娃》《只要媽媽露笑容》、《小鳥(niǎo)起來(lái)了》、《泥娃娃》、《蝴蝶》。三、連續(xù)學(xué)習(xí)歌曲《慶祝六一》。1、老師彈奏歌曲過(guò)門(mén)，引導(dǎo)幼兒回憶歌曲名稱。老師：小好友們，你們還記得這首歌曲的名字叫什么嗎請(qǐng)一個(gè)小好友來(lái)問(wèn)答，然后引導(dǎo)全班小好友答復(fù)一遍。2、那我們跟著鋼琴再來(lái)完好的演唱一遍吧。3、我們除了合唱以外，我們還可以用那種方式來(lái)演唱呢（分聲為男聲部和女聲部演唱。）帶著幼兒分別用小組唱、男女聲唱、接唱等多種形式和方法來(lái)進(jìn)一步把握歌曲的內(nèi)容和節(jié)奏。孩子們唱得可真好，那如今老師要請(qǐng)剛剛唱的好的小好友到前面來(lái)演唱了。4、請(qǐng)部分幼兒到前面來(lái)演唱。四、引導(dǎo)幼兒依據(jù)旋律仿編新的歌詞。1、請(qǐng)幼兒想一想，“六一”到了除了“六一的歌是甜甜的，六一的花是香香、六一的小好友是美美的外“，還可以怎么唱。2、請(qǐng)幼兒想一想，并仿編新歌曲。4、老師引導(dǎo)幼兒仿編歌曲。5、請(qǐng)幼兒把自己創(chuàng)編的新唱歌一遍。老師：孩子們真棒，真是愛(ài)動(dòng)腦筋的寶寶，那如今我們把剛剛小好友自己編的歌曲來(lái)唱一遍吧！6、帶著幼兒訓(xùn)練創(chuàng)編的比擬好的新歌。五、復(fù)習(xí)舞蹈《歡樂(lè)舞》今天我們學(xué)習(xí)了慶祝六一，趕緊我們的六一兒歌節(jié)就要到了，小好友們可以把新學(xué)會(huì)的這首歌曲，在六一兒歌節(jié)的時(shí)分演唱給你們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶們聽(tīng)，他們肯定會(huì)很喜歡你們的?；顒?dòng)結(jié)束。1、7：00之前三位老師全部來(lái)園消毒并晨檢。2、7：00—7：40微笑迎接每位小好友和家長(zhǎng)進(jìn)行晨檢、洗手，并在活動(dòng)室做準(zhǔn)備活動(dòng)。李老師進(jìn)行簡(jiǎn)潔留意事項(xiàng)的說(shuō)明。3、7：40—7：45小好友入廁后整理好椅子、衣服，排好隊(duì)，家長(zhǎng)在幼兒后面排隊(duì)到院子里面準(zhǔn)備排成方隊(duì)，準(zhǔn)備進(jìn)行升旗儀式。刁老師前面帶隊(duì)，李老師老師、王老師組織小好友和家長(zhǎng)下樓。4、7：45—7：50老師帶小好友和家長(zhǎng)站好方隊(duì)，家長(zhǎng)站在小好友的后面，刁老師站在前面，李、王老師和家長(zhǎng)委員會(huì)（潘啟文家長(zhǎng)、張婉琪家長(zhǎng)）站在小好友后面，幫忙組織家長(zhǎng)。觀看升旗儀式。5、聽(tīng)園長(zhǎng)阿姨講話。