—校園學(xué)習(xí)之星策劃書學(xué)習(xí)可以使我們開闊視眼，提高身心素養(yǎng)。推出“學(xué)習(xí)之星”借以激勵全校同學(xué)以“學(xué)習(xí)之星”為典范，進一步強化和促進我校學(xué)風(fēng)建設(shè)，帶動全校同學(xué)學(xué)習(xí)主動性，促進全校同學(xué)互相學(xué)習(xí)、共同進步、全面發(fā)展。經(jīng)校團委、同學(xué)聯(lián)合會商量確定面對全校同學(xué)開展20XX年度“學(xué)習(xí)之星”評比活動。請各系部同學(xué)會學(xué)習(xí)部主動協(xié)作開展工作。二、活動主題同心協(xié)力促校風(fēng)，學(xué)習(xí)之星帶學(xué)風(fēng)三、活動時間10月15日―11月16日四、活動對象全體同學(xué)五、活動目的及意義應(yīng)充滿朝氣，學(xué)習(xí)是我們的20XX年是我們學(xué)校的學(xué)風(fēng)年，以活動促進學(xué)風(fēng)，圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)這個永久的主題，優(yōu)化育人環(huán)境，服務(wù)同學(xué)，促進共同發(fā)展。引導(dǎo)更多同學(xué)進步，讓更多的人優(yōu)秀。在萬物復(fù)蘇的春天，勃勃活力是花花草草的象征，學(xué)習(xí)對于同學(xué)就是根本任務(wù)。六、前期活動準(zhǔn)備1、一方面著手準(zhǔn)備籌辦學(xué)習(xí)之星，另一方面請外聯(lián)部幫忙拉贊助，使活動的開展得到充足的資金支持。2、搜集資料，得到各個系學(xué)習(xí)部的聯(lián)系電話，了解各個系的專業(yè)，班級、人數(shù)等，便于評比學(xué)習(xí)之星。3、制作好學(xué)習(xí)之星的評比表，和對學(xué)習(xí)之星的評比細則（發(fā)給各個系），寫好學(xué)習(xí)之星的宣傳稿，和播送站播送所需的文稿。4、制作橫幅、海報，借用帳篷，音響，用于宣傳方面。5、購置學(xué)習(xí)之星所需的證書。6、借用教室、桌椅等，需團委老師蓋章，應(yīng)提前做好準(zhǔn)備。七、活動前期1、10月14日由校學(xué)習(xí)部給各系同學(xué)會主席發(fā)出活動通知，并在次日晚6點召開各系部學(xué)習(xí)部長會議，地點校團委會議室，通知相關(guān)活動事宜，會議內(nèi)容見附件一（學(xué)習(xí)之星選定時間為10月16日―24日，各系將“學(xué)習(xí)之星”紙質(zhì)審核名單以及各“學(xué)習(xí)之星”材料交與校學(xué)習(xí)部。同時將電子文檔統(tǒng)一發(fā)到cecXueXibu@163.com郵箱）2、10月16日X24日期間，請校宣傳部及各系宣傳部開頭制作展板，用于呈現(xiàn)本系的學(xué)習(xí)之星活動，另一方面校學(xué)習(xí)部在借帳篷，音響，制作海報，橫幅等工作上進一步落實（均在24日前完成）3、10月25日晚開頭對各系上交的學(xué)習(xí)之星的材料進行審核，若有錯誤或不當(dāng)?shù)牡胤?，?lián)系各系進行完善，最終確定好各系學(xué)習(xí)之星（27日前完成）4、27X31為學(xué)習(xí)之星準(zhǔn)備時間，31號開頭，全面進入前期宣傳方面，并通知各系學(xué)習(xí)之星及主持人做好溝通會的準(zhǔn)備，并請各系自行借好開展學(xué)習(xí)之星溝通會所需的教室（需要有多媒體的大教室），時間集中在11月5、6、7號三日晚上，在11月3日晚8點前，通過郵箱按格式要求，將進行的時間、教室發(fā)給校學(xué)習(xí)部。八、活動宣傳（10月31X11月2日）1、開頭在食堂門口擺放展板，布置人員負(fù)責(zé)展板的收和放置，拉起橫幅，張貼做好的海報。2、將選出的學(xué)習(xí)之星以紅榜的形式，貼于食堂旁的公示板上。3、食堂門口進行設(shè)點宣傳，除了念讀學(xué)習(xí)之星宣傳稿外，可以讓同學(xué)們寫下自己在學(xué)習(xí)方面的問題，或?qū)Ω咝５膽岩?，連續(xù)進行三天的.設(shè)點宣傳，最終將整好的問題交給各系學(xué)習(xí)之星，學(xué)習(xí)之星在溝通會當(dāng)天即可對有代表性的問題進行解答。4、在貼吧及系上各個群，進行宣傳，并請播送站在校內(nèi)播送進行宣傳，（宣傳文稿由學(xué)習(xí)部成員寫）九、活動流程（活動開展時間為11月5X7日）1、校學(xué)習(xí)部同學(xué)好搜集各系部開展“學(xué)習(xí)之星”溝通會的詳細布置表后，布置校學(xué)習(xí)部成員對當(dāng)天的活動進行評分考核，向辦公室借用工作牌，邀請新聞中心對當(dāng)天活動進行拍照和記錄。2、各系按期舉辦溝通活動，校學(xué)習(xí)部同學(xué)到場評分考核，并在本次溝通會上進行總結(jié)。（評分考核表見附件二）3、活動經(jīng)費由各系部可上報。十、活動后期總結(jié)1、各系將總結(jié)的電子與紙質(zhì)文檔于11月13日前給校學(xué)習(xí)部，包括“學(xué)習(xí)之星”溝通會活動策劃書，及活動總結(jié)和對下屆“學(xué)習(xí)之星”評比活動的建議，然后由校學(xué)習(xí)部進行評比。2、11月16日，晚6點30于校團委辦公室，邀請團辦老師和各系學(xué)習(xí)部部長，舉辦年終總結(jié)會。會上頒發(fā)“學(xué)習(xí)之星優(yōu)秀組織獎”、“學(xué)習(xí)之星最正確創(chuàng)意獎”、“學(xué)習(xí)之星最正確氣氛獎”，請辦公室做會議記錄，新聞中心拍照。十一、經(jīng)費預(yù)算名稱數(shù)量單價費用租用音響23060證書和獎狀602120海報430120帳篷2借橫幅280160宣傳所需桌椅5借預(yù)備資金2020總計480元十二、留意事項①工作布置后肯定要提前一段時間檢驗一下落實情況，以保證活動能夠很好的進行。②全部工作人員除認(rèn)真落實工作外，應(yīng)做好顯現(xiàn)問題應(yīng)急處理的思想準(zhǔn)備。③在活動之前，盡可能給主持人、宣傳人員做一個簡潔的培訓(xùn)，盡可能使得他們表現(xiàn)的更加專業(yè)一點。④在活動前期，就得提示同學(xué)們認(rèn)證準(zhǔn)備，這樣更有利于在座談會中提出更有價值的問題，進一步強化和學(xué)習(xí)之星之間的溝通和溝通。⑤和各系負(fù)責(zé)人講：布置好同學(xué)維持現(xiàn)場秩序，防止在場同學(xué)任意走動或中途離開會場。附一：會議內(nèi)容20XX年度“學(xué)習(xí)之星”評比一、參評根本條件1、參評者成果總評優(yōu)良，身心健康，無處分記錄。曾獲校級三好、優(yōu)秀同學(xué)（校級優(yōu)秀團員、團干部、同學(xué)干部或獎學(xué)金）一次及以上，或曾參與省級及以上高校生骨干培育學(xué)校學(xué)習(xí)并畢業(yè)。2、在學(xué)習(xí)方面起帶頭作用，學(xué)習(xí)事跡對四周同學(xué)產(chǎn)生主動影響。3、參評者必需是在讀大二同學(xué)且過英語三級和計算機一級。4、詳細細則各系學(xué)習(xí)部制定，遵循公正、公正、公開、合理。二、詳細評比細則1、各系“學(xué)習(xí)之星”名額分配（依據(jù)各專業(yè)至少1名，專業(yè)3個班名額加1，5個班加二原則）機械系：10電氣系：9工管系：9人文系：2機電系：7通信息：4外語系：2信科系：1計算機系：5體育部：1三、各系的工作1、各系部在20XX年10月22日之前將參評人的“學(xué)習(xí)之星”審核表電子文檔發(fā)到郵箱，紙質(zhì)文檔交校學(xué)習(xí)部2、在10月16日X11月2日期間，各系除了在22日前選出學(xué)習(xí)之星外，還要寫出辦學(xué)習(xí)之星的策劃書，及選出活動的主持人，確定好活動的流程，在11月2日前，借好教室，并根據(jù)規(guī)定格式將活動開展的時間、地點告知學(xué)習(xí)部。3、期間做好宣傳工作，在系群上宣傳，并通知到各個班，該系確定好教室和時間后，也需短信通知到各班學(xué)習(xí)委員，做好人數(shù)的布置和掌握。4、學(xué)習(xí)溝通會完后，各系做好總結(jié)工作，然后在11月13日前把紙質(zhì)文檔和電子文檔交給學(xué)習(xí)部（包括“學(xué)習(xí)之星”溝通會活動策劃，及活動總結(jié)和對下屆“學(xué)習(xí)之星”評比活動的建議，和學(xué)習(xí)之星的評比細則）5、11月16日晚，開年終總結(jié)會，評出“學(xué)習(xí)之星優(yōu)秀組織獎”、“學(xué)習(xí)之星最正確創(chuàng)意獎”、“學(xué)習(xí)之星最正確氣氛獎”。各系工作布置：1、10月15―24號，各系自主策劃并開展學(xué)習(xí)之星選拔活動，24號前將評比結(jié)果交與校學(xué)習(xí)部。2、各系學(xué)習(xí)部請本系宣傳部在16號―24號間完本錢系學(xué)習(xí)之星宣傳展板，選拔前中期都應(yīng)在校級各大微博及群大力宣傳學(xué)習(xí)之星評比活動。3、10月31―11月2號，各系自主布置人員每天按時擺放和收回展板。4、11月5―7號各系舉辦學(xué)習(xí)溝通會，自行借教室