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文檔簡介
籃球知到章節(jié)測試答案智慧樹2023年最新華僑大學緒論單元測試
籃球在()年傳入到我國。
參考答案:
1895
第一章測試
對于主要的正式比賽,球場尺寸長寬分別是()米。
參考答案:
28×15
兩人制裁判法里面,裁判根據位置可分為()。
參考答案:
前導裁判
;追蹤裁判
比賽用球挑選的方法是:使球從1.80米的高度,從球的底部量起落到球場地面上,反彈起來的高度不得低于1.40米,也不得高于1.60米,此球為標準用球。()
參考答案:
錯
主裁判負責挑選比賽用球。()
參考答案:
對
對犯規(guī)或違例作出宣判,在主裁判員的權力比副裁判員大。()
參考答案:
錯
第二章測試
運球是籃球比賽中個人攻擊和同伴組成配合的重要技能。()
參考答案:
錯
籃球技術可分為進攻技術防守技術。()
參考答案:
對
籃球技術屬于非期性的開放性運動技能。()
參考答案:
對
腳步動作主要有基本站立姿勢、起動、跑、跳、急停、轉身、跨步等。()
參考答案:
對
搶對方手里的球是犯規(guī)的。()
參考答案:
錯
第三章測試
穿過配合是掩護隊員采用合理的行動,用自己的身體擋住同伴的防守者的移動路線,使同伴借以擺脫防守,或利用同伴的身體和位置使自己擺脫防守的一種配合方法。()
參考答案:
錯
進攻戰(zhàn)術基礎配合有傳切、突分、策應、掩護等。()
參考答案:
對
籃球戰(zhàn)術基礎配合是全隊之間有目的、有組織的協同作戰(zhàn)的配合方法。()
參考答案:
錯
交換防守配合是為了破壞進攻隊員的掩護配合,防守隊員之間及時地呼應交換自己所防守的對手的一種配合方法。()
參考答案:
對
戰(zhàn)術基礎配合是指兩三人之間有目的、有組織的協同做作戰(zhàn)的簡單攻守配合方法。它是運動員在場上捕捉或利用不同時機、不同人員位置、不同路線、不同動作、不同節(jié)奏,相互協同行動、相互配合、相互幫助,創(chuàng)造機會,以達到預定目的。它是組成全隊攻守技術的基礎。()
參考答案:
對
第四章測試
區(qū)域聯防是由攻轉守時,防守隊員迅速退回后場,每一個隊員分工負責協同防守一定的區(qū)域,隨著球的轉移而積極地調整自己的位置,形成一定的陣型,把每個防區(qū)的同伴有機地結合在一起所組成的全隊防守戰(zhàn)術。()
參考答案:
對
“3-2”區(qū)域聯防加強了內線防守,有利于防守外圍中距離投籃和搶斷球后發(fā)動快攻。()
參考答案:
錯
“1-3-1”區(qū)域聯防加強了正面、罰球區(qū)和兩側的防守,有利于分割進攻隊員前、后、左、右之間的聯系,造成進攻隊員之間傳接球的困難,有利于防止正面、罰球區(qū)和兩側的投籃和搶籃板球發(fā)動快攻。()
參考答案:
對
防守戰(zhàn)術在實際操作中的意義不大。()
參考答案:
錯
聯防的時候沒有必要盯人。()
參考答案:
錯
第五章測試
淘汰制:在比賽中以勝進負退來確定比賽名次的一種方法,即獲勝隊可以繼續(xù)參加進一層次的比賽,失敗隊失去繼續(xù)參加進一層次比賽資格的方法。()
參考答案:
對
循環(huán)制:使參加比賽的隊,在整個競賽中或在同一組的競賽中,都能夠相遇比賽,最后根據各隊在比賽中的勝負場數,按一定的計分辦法排列名次的一種方法。分為單循環(huán)、雙循環(huán)和分組循環(huán)三種。()
參考答案:
對
混合制:在一次競賽中把循環(huán)制和淘汰制結合起來運用的方法。()
參考答案:
對
交叉制是4個隊進行比賽的一種方法,一般在決賽階段采用,第一輪比賽由前階段A組的第一名對B組的第二名,A組的第二名對B組的第一名,形成交叉比賽,第二輪由第一輪勝隊決
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