大班科學(xué)教案:動(dòng)物尾巴的用處_第1頁
大班科學(xué)教案:動(dòng)物尾巴的用處_第2頁
大班科學(xué)教案:動(dòng)物尾巴的用處_第3頁
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文檔簡介

大班科學(xué)教案:動(dòng)物尾巴的用處一、教學(xué)目標(biāo)了解動(dòng)物尾巴的基本結(jié)構(gòu)和特點(diǎn);掌握不同動(dòng)物尾巴的用途;培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生物多樣性的興趣和探究精神。二、教學(xué)準(zhǔn)備展示圖片:不同動(dòng)物的尾巴;PPT:動(dòng)物尾巴的用處;實(shí)驗(yàn)工具:實(shí)驗(yàn)室老鼠和易拉罐;實(shí)驗(yàn)物品:寵物狗玩具、拖鞋等。三、教學(xué)內(nèi)容1.動(dòng)物尾巴的基本結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)動(dòng)物尾巴是由多個(gè)骨骼、肌肉、神經(jīng)和皮膚組成的,不同種類的動(dòng)物尾巴結(jié)構(gòu)不同,但基本組成部分相同。尾巴的作用有很多,有些動(dòng)物用尾巴進(jìn)行平衡,有些動(dòng)物用尾巴進(jìn)行攻擊和防御,還有些動(dòng)物用尾巴進(jìn)行保護(hù)和偽裝。2.不同動(dòng)物尾巴的用途(1)爬行動(dòng)物的尾巴爬行動(dòng)物的尾巴多數(shù)情況下用于平衡,如蜥蜴的尾巴長而扁平,能夠平衡身體,防止身體傾斜。蛇的尾巴細(xì)長,并且柔軟,可以進(jìn)行彎曲,能夠在地面上纏繞,支撐蛇的重量,讓蛇能夠進(jìn)行攀爬。(2)哺乳動(dòng)物的尾巴哺乳動(dòng)物的尾巴用途多樣,它們用尾巴來平衡身體、揮動(dòng)盡可能多的空氣以驅(qū)趕蚊蟲、用尾巴來進(jìn)行溝通等,其中一些哺乳動(dòng)物的尾巴還能夠進(jìn)行攻擊或者保護(hù)。比如大貓科的動(dòng)物,它們的尾巴長而靈活,可以幫助它們?cè)谔饋淼臅r(shí)候保持平衡,同時(shí)在生命受到威脅的時(shí)候也會(huì)拿尾巴做一個(gè)防御。(3)海洋動(dòng)物的尾巴海洋中的動(dòng)物大多需要長時(shí)間在水中游泳,因此它們的尾巴需要具有更為完備的水動(dòng)力學(xué)設(shè)計(jì)。例如鯨魚的尾巴就非常大,而且扁平,它們使用尾巴的方式與其他動(dòng)物不同,它們會(huì)用尾巴來獲得速度,追趕海豹、三文魚或熱帶魚。3.實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)(1)探究老鼠的尾巴實(shí)驗(yàn)工具:實(shí)驗(yàn)室老鼠;實(shí)驗(yàn)方法:觀察老鼠如何使用尾巴維持身體平衡。實(shí)驗(yàn)步驟:將實(shí)驗(yàn)室老鼠放到一個(gè)裝滿水的玻璃器皿中;觀察老鼠如何使用尾巴保持身體平衡,并記錄下來;分析記錄,并讓學(xué)生總結(jié)老鼠尾巴的用途。(2)探究狗的尾巴實(shí)驗(yàn)工具:寵物狗玩具、拖鞋等;實(shí)驗(yàn)方法:觀察狗如何使用尾巴來交流、保護(hù)自己等。實(shí)驗(yàn)步驟:把一個(gè)寵物玩具放在課堂中央;讓一只狗進(jìn)入課堂,觀察狗如何與玩具交流,并記錄下來;用拖鞋等物品做出攻擊姿勢,觀察狗如何使用尾巴來保護(hù)自己,并記錄下來;讓學(xué)生總結(jié)狗尾巴的用途并進(jìn)行展示。四、教學(xué)后展示學(xué)生可以選擇自己喜歡的一種動(dòng)物,探究它們尾巴的用途,并在課堂后向全班展示;也可以在課后畫出自己喜歡的動(dòng)物的尾巴,配上一些特點(diǎn)標(biāo)簽,做成動(dòng)物尾巴畫冊(cè),與同學(xué)分享。五、小結(jié)本節(jié)課旨在通過探究動(dòng)物尾巴的用途,開闊學(xué)生對(duì)生物多

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