2023年班主任安全職責_第1頁
2023年班主任安全職責_第2頁
2023年班主任安全職責_第3頁
2023年班主任安全職責_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

班主任安全職責資訊時代日新月異,班主任,平安職責相關內容及其相關寫作格式也越來越被關注,以下是我整理的班主任平安職責,歡迎閱讀,如對您有所關心您可保藏必用。

篇1:班主任平安職責

班主任平安職責

1.班級平安管理的第一責任人,對本班同學平安及教室內的設施設備平安負責。

2.仔細落實學校平安工作的各項要求,準時解決班級消失的平安問題,排解平安隱患。

3.在班委會和團支部設立平安委員,在班級設立若干平安員。

4.保證晨(午、晚)檢專時專用,認真查看同學精神和身體狀態(tài),仔細記錄,準時上報。

5.充分利用晨(午、晚)檢、班會等時間開展同學平安教育。特殊留意依據(jù)季節(jié)變化提示同學預防疾病,防范各種可能發(fā)生的自然災難和平安事故,提高同學平安防范意識和逃命自救技能。

6.嚴格執(zhí)行同學考勤和請銷假制度,做好同學考勤統(tǒng)計工作,準時了解未到校上課或中途離校同學的狀況,并準時與家長取得聯(lián)系,做好記錄。

7.仔細做好班級內各種擔心全因素的排查和登記工作,發(fā)覺問題準時向班級組長和校領導匯報。

8.對有特異體質和心理特別的同學,應在家長的協(xié)作下準時做好記錄。在支配體育、勞動、大型活動等時予以照看。

9.幫助學校與家長簽訂平安協(xié)議書,并做好協(xié)議書回執(zhí)留存。通過家長會、家訪等形式開展家長平安教育,讓家長切實擔負起監(jiān)護人職責,做好同學平安教育監(jiān)管工作,特殊是保障同學校外平安。

10.組織班級集體活動必需征得學校領導同意并報上級教育行政部門批準后方可進行,做好平安預案和活動前的平安教育工作。

您正在掃瞄的文章由www.glwk8.om()整理,版權歸原、原出處全部。

11.發(fā)覺同學在校消失身體不適或危急狀況時,要馬上實行措施、組織搶救,并準時通知家長、報告學校。

12.開展"放學前一分鐘平安教育'。結合實際提示同學留意交通平安、防劫防騙、防各種損害事故等平安事項。

13.仔細精確?????采集同學及家庭相關信息。

14.完成領導小組交辦的其他平安工作。

篇2:前營中學班主任考評方法

營前中學班主任考評方法

為了調動班主任工作樂觀性和制造性,促進班集體建設強化學校管理,提高教育教學質量,體現(xiàn)獎優(yōu)罰劣原則,結合我校實際狀況特制定本方法。

一、考評機構:

營前中學校長室、行政辦公室、政教處、團委、班級組委會

二、考評內容:

(一)常規(guī)工作(114政教處考評)

1、學期初有方案,期末有總結,各階段有小結,未完成扣3分。開學第一周上好"平安第一課',有備課,未上課無備課扣5分。

2、每周按要求開好主題班會,每次班會要求有備課,每周工作有內容,體現(xiàn)在班主任工作手冊或班會備課本中,未按要求召開一次扣5分,備課缺1次扣3分。每周班會有平安教育內容,并記錄在每周班會教案上,無記錄每次扣3分。

3、每周班主任例會,以及班主任培訓會議要有具體記錄,缺1次扣2分。

4、每兩周刊出一期黑板報,教室后無板報的辦手抄報,少出一期扣3分。

5、做好同學心理輔導工作,每周至少找1位同學進行心理輔導,并將狀況準時記錄于班主任工作手冊上,記錄缺1次扣2分。

6、做好家訪工作,堅持每周至少家訪或電訪一位同學,并將狀況準時記錄于班主任工作手冊或家訪登記表,記錄缺一次扣3分。

7、有同學狀況一覽表,詳細包括同學姓名、性別、誕生年月、父母姓名、是否入團、是否住校、是否留守孩,家庭具體地址、聯(lián)系電話等信息,沒有此表扣10分。

8、按要求填寫《同學成果單》、《同學成長檔案袋》和《學籍》,未按要求填寫每次扣10分。

9、班主任不得有亂收費、罰款現(xiàn)象,一旦發(fā)覺將責令其退款并扣除考評分10分,嚴峻的撤銷班主任職務。

10、班主任不得體罰和變相體罰同學,造成不良后果自負,給學校造成不良影響扣除考評分510分,非常嚴峻的撤銷班主任職務。

11、有同學日常教育個別談話記錄,沒有記錄的扣3分。

12、督促老師填好班務日志,無記錄或記錄不全扣3分。

(以上3、7、11記錄體現(xiàn)在同一筆記本中,班主任手頭各種資料應妥當保管,結束前均需上交學校存檔,以備上級檢查)。

13、每月組織同學清理雜草一次,月底檢查,未清除或不徹底扣5分。

14、至少聯(lián)系班上一名問題生,并做好轉化工作,未聯(lián)系扣5分。

(二)出勤

要求:下列活動班主任必需按時到場,請假須支配其他人員到位組織。

1、同學集體活動。2、班主任會議。3、兩操。4、就寢5、學校*。

考評方法:

1、同學集體活動每缺席1次扣5分,遲到、早退扣2分,請假須支配責任制老師跟班。

2、班主任會議或各種培訓有意不參與的扣5分,遲到、早退扣2分。

3、班主任不參與升旗儀式的扣5分。

4、早操、課間操管理

為了加強學校的兩操管理,特制定班主任出操點名制度。詳細方法:每天早操、課間操分別點名一次,早操、課間操點名時間在同學做(跑)操之前,如同學已開頭做(跑)操班主任再到為遲到,如同學做(跑)操已經結束班主任再到為曠操。班主任沒有出操的扣3分/次;遲到、早退扣2分。早操每星期不少于四次。

5、值日班主任午休及自主課必需到崗維持紀律,未到崗一次扣5分,遲到早退、履行職責不夠扣2分。

6、同學晚上就寢管理

同學晚就寢時,班主任要參加同學晚上就寢的管理。清點住校生人數(shù)、值日班主任還要簽退,未簽退扣3分,督查就寢紀律、衛(wèi)生狀況,未填簽到表每次扣3分。

(以上15項由班級組考評可查組務日志,第6項由政教處考評)

(三)完成任務(政教處考評)

目標要求:校長室、各處室、班級組布置任務要按時完成,保質保量。

考評方法:

1、要求班主任完成的各項有關文字材料,不完成的扣5分,遲交的扣2分。

2、依據(jù)完成任務的質量,每遲完成一天扣2分,有意不完成扣10分。

(四)績效考評(班級統(tǒng)計考評)

1、臨時工作任務完成精彩的可視狀況給5名前(15名)相應加10、8、6、4、2分。

2、學校流淌紅旗評比獲得班級每次分別相應加10分。(政教處考評)

3、團委文明班級評比15名分別相應加10、9、8、7、6分。一、二、三等獎各加10、8、6分

4、考試與競賽

目標要求:樂觀參加,仔細組織,爭取好成果。

量分要求:

1、文化學科考試或競賽

a、學校組織的各項競賽個人一、二、三等獎每人次分別加6、4、2分,縣級翻番,以此類推。

b、學校組織競賽班級總分第一名加20分,每降一個名次降2分。

2、體育競賽

a、學校體育競賽獲團體第一名加20分,每降一名次降2分,校單項競賽第一名10分,每降一名降1分。

b、參與縣中同學田徑運動會,運動員為我校在籍同學,獲第一名加所在班級積分10分,其次名加8分,第三名加6分,以此類推??h團體競賽(主力隊員),獲第一名加所在班級10分,其次名加8分,第三名6分,以此類推。

3、板報評比

板報評比獲校一等獎加10分,獲校二等獎加8分,獲校三等獎加6分。

4、其它競賽方案有規(guī)定的,按方案加分。

(五)平安工作(政教處考評)

要求:仔細落實學校各項平安制度,班級無平安事故發(fā)生。

1、每周在班上講平安要求并在班會備課本上有文字記錄,月底檢查班主任手冊,少一次扣1分。

2、班上消失平安事故,一次扣10分,重大的扣20分,班主任沒有在班上講平安要求的按兩倍扣分。

三、幾點說明

1、班主任津貼為每月100元,其中60元用于平均發(fā)放,另40元用于考評發(fā)放。

2、班主任每學期基準分為200分。學年度上學期按4個月、下學期8個月計算發(fā)放。

40元班級數(shù)月

班主任得分總和

3、班主任考評款=

班主

班主任個人得分

4、班主任考評以班級為單位進行考評,由班級委員會詳細實施,每階段將結果報政教處存檔。

5、其它各部門不定期檢查,檢查結果反饋到班級。

6、考評結果作為班主任評優(yōu)評先的主要依據(jù)。

7、其它未盡事宜由班級組提出看法報學校行政會爭論通過打算。

8、本方法經行政會爭論修改,從20**年2月26日起執(zhí)行。

營前中學

篇3:省級骨干班主任培訓班心得

碰撞著,激蕩著參與"省級骨干班主任及培訓者省級培訓班'

隆冬端雪時,省城哈爾濱。

黑土地白雪吹著冷,卻難敵這里的火熱,漂亮的教育人生上演著精彩,思想碰撞著,激蕩著。。。

高屋建瓴伴著深化淺出,讓披著素養(yǎng)教育黎明的,用愛心在悲壯堅守著的,奔向日出。誰說不是在用思索點燃著思索,引領著方向,走向更遠?

好一道亮麗的風景,好一曲人生奇妙的大歌,好一個美妙動情的字眼。少女懷春,少男鐘情,天經地義的很自然。偏偏每個師是風,伴著每個生在春夏秋冬里,上演著喜怒憂愁,更有來早的風花雪月。困惑,真是困惑呀。少男少女們問自己我是誰?園丁們也問他們是誰?也有弄巧成拙者的傷感,也有束手無策者的無奈,更有只等浪子回頭的嘆息。而蔣老師動情的涓涓細流不正是冬天里溫溫順悅耳的火?那不正告知你最佳的選擇,就是用真心真情伴著青春期節(jié)拍共舞!此時為人師的你肯定是個多重角色,那就和故事里的人物同悲歡呀。

朗朗的天空只一顆光明的星,并不是最美的,星河絢爛,才

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論