第頁共頁幼兒園大班母親節(jié)美術(shù)教案〔通用8篇〕幼兒園大班母親節(jié)美術(shù)教案〔通用8篇〕幼兒園大班母親節(jié)美術(shù)教案1主題目的〔1〕感知母親節(jié)愛媽媽的氣氛，能清楚地表達(dá)媽媽的特征?！?〕理解媽媽的辛苦，通過繪畫、軋染等方式制作禮物，表達(dá)對(duì)媽媽的愛。〔3〕通過活動(dòng)增進(jìn)與媽媽之間的情感，會(huì)主動(dòng)關(guān)心媽媽?！?〕簡單理解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。〔5〕知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶賀活動(dòng)。環(huán)境互動(dòng)1、主題墻面環(huán)境〔1〕“這是我媽媽”：幫助幼兒把其媽媽的照片按照以下方式粘貼在墻上。〔2〕“媽媽的媽媽”：在幼兒媽媽照片的旁邊粘貼上幼兒姥姥的照片。2、互動(dòng)墻面環(huán)境〔低矮墻面環(huán)境〕〔1〕“帥氣的媽媽”：請(qǐng)幼兒將媽媽最厲害的本領(lǐng)以照片的形式粘貼，比方媽媽會(huì)做披薩或者梳頭很漂亮?！?〕“我的好媽媽”：幼兒繪畫“我的好媽媽”，并把繪畫作品粘貼到墻上。〔3〕“我為媽媽做件事”：把幼兒為媽媽做事情的照片粘貼到墻上。3、相關(guān)區(qū)域交融〔1〕圖書區(qū)：和媽媽一起制作一本圖書《媽媽小時(shí)候》?！?〕美工區(qū)：利用廢舊材料制作《我的媽媽》?！?〕娃娃區(qū)：客來的時(shí)候媽媽很開心。經(jīng)典活動(dòng)我的好媽媽——語言活動(dòng)活動(dòng)目的〔1〕清楚地介紹自己媽媽的職業(yè)、愛好和特長?！?〕回憶和媽媽在一起的快樂時(shí)刻?！?〕對(duì)媽媽說一句話，增進(jìn)之間的感情?；顒?dòng)準(zhǔn)備經(jīng)歷準(zhǔn)備：請(qǐng)幼兒在家和媽媽聊天，理解媽媽的愛好、特長等；讓媽媽講講寶寶小時(shí)候有趣的事情。材料準(zhǔn)備：請(qǐng)幼兒帶一張自己媽媽的照片；紙做的大喇叭；錄音機(jī)?；顒?dòng)重難點(diǎn)重點(diǎn)：能清楚地介紹自己媽媽的職業(yè)、愛好和特長。難點(diǎn)：對(duì)媽媽說一句話，增進(jìn)之間的感情?；顒?dòng)過程1、猜猜這是誰的媽媽師：有一位媽媽長著長長的頭發(fā)，喜歡穿漂亮的小花裙子，而且最厲害的是能抓小偷，你們猜這是誰的媽媽呢？2、集體活動(dòng)：這是我媽媽〔1〕請(qǐng)個(gè)別幼兒向大家介紹一下自己的媽媽。師：請(qǐng)你向大家介紹一下自己的媽媽，告訴大家你的媽媽是做什么的、有什么厲害的本領(lǐng)、最喜歡做什么。〔老師同時(shí)展示該幼兒媽媽的照片〕〔2〕生活經(jīng)歷遷移，啟發(fā)幼兒回憶和媽媽一起做過的一件最難忘、最快樂的事情，增強(qiáng)愛媽媽的情感。3、我對(duì)媽媽說句話師：小朋友來對(duì)自己的媽媽說一句話。老師播放PPT，出現(xiàn)某個(gè)小朋友的媽媽照片時(shí)，這個(gè)小朋友就來到前面拿著紙做的大喇叭大聲說出對(duì)媽媽的愛，配班老師進(jìn)展錄音。活動(dòng)延伸把孩子們對(duì)媽媽說的話上傳至班級(jí)博客，進(jìn)一步增進(jìn)親子之間的情感。教學(xué)反思母親是孩子生命中最重要的人，因?yàn)槟赣H賜予孩子生命，也是與孩子朝夕相處的人。每一位母親都是一位“教育家”，用自己獨(dú)特的方式教育孩子，幫助孩子成長，是孩子成長過程中最不可或缺的人。在母親節(jié)降臨之際，為了讓孩子們學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛，理解媽媽為自己付出的辛苦，老師組織幼兒開展了主題活動(dòng)“我愛媽媽”。幼兒園大班母親節(jié)美術(shù)教案2活動(dòng)目的：1、通過親子活動(dòng)增加孩子與家長間的情感，感受到母親的愛。2、培養(yǎng)動(dòng)手理論才能、綜合運(yùn)用才能。3、體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂趣.4、知道節(jié)日的時(shí)間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛。5、愿意積極參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、活動(dòng)前向家長宣傳此次活動(dòng)的意義，邀請(qǐng)家長參加.2、準(zhǔn)備白色的花盆、種植用的花、顏料、毛筆。3、歌曲《母親》活動(dòng)主題：“感恩母親節(jié)”活動(dòng)時(shí)間：202_年5月11日下午活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園活動(dòng)室活動(dòng)安排主持人致辭：尊敬的家長，親愛的小朋友們，大家下午好。首先，我對(duì)來參加此次親子活動(dòng)的母親們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡送。母親節(jié)是一個(gè)偉大的節(jié)日，全世界的母親們可以在這一天享受到來自兒女的衷心祝福。小朋友們，媽媽為了我們不辭勞苦，給了我們無私的愛，我們是不是應(yīng)該在母親節(jié)降臨之際，表達(dá)我們對(duì)媽媽的愛呢？好，下面我們大〔3〕班“感恩母親節(jié)”親子活動(dòng)如今開場。首先，借此母親節(jié)之際，讓兒女們把心底的頌歌先給您親愛的媽媽。接下來讓我們1、欣賞歌曲《母親》目的：感受母愛的無私與偉大。附歌詞：你入學(xué)的新書包，有人給你拿.你雨中的花折傘，有人給你打.你愛吃的餃子，有人給你包.你委屈的淚花，有人給你擦.啊，這個(gè)人就是娘，啊，這個(gè)人就是媽，這個(gè)人給了我生命，給我一個(gè)家.啊，不管你走多遠(yuǎn)，無論你在干啥，到什么時(shí)候也離不開咱的媽.主持人：欣賞完歌曲后大家是否覺得媽媽為了我們付出了太多太多，她們給了我們生命，給了我們家，給了我們無盡的溫暖。試著想一想，等到媽媽老了，需要我們照顧的時(shí)候，我們是不是應(yīng)該用同樣的愛去關(guān)心照顧她們呢？接下來我們進(jìn)展默契大考驗(yàn)游戲，考驗(yàn)下你們對(duì)彼此的理解程度，看看哪個(gè)家庭最默契。2、默契大考驗(yàn)?zāi)康模涸鲞M(jìn)親子間的互相理解。方法：a、每人分一些〔依題目多少而定〕空白紙，一支簽字筆。b、主持人出題，親子一起作答：j媽媽最?？吹碾娨暪?jié)目k媽媽最喜歡吃的水果l媽媽最喜歡的休閑活動(dòng)m你最愛吃媽媽做的哪道菜n媽媽最常對(duì)你說的一句話c、每寫完一題，親子一起聽口令「三、二、一」出示答案。親子答案一樣的，主持人在孩子的衣領(lǐng)貼一張貼紙。d、全部作答完畢，得貼紙最多的小朋友，為〝超級(jí)默契家族〞，給予表揚(yáng)并鼓勵(lì)。主持人：有些家庭對(duì)彼此間非常理解，不愧是超級(jí)默契家族，大家以前有沒有嘗試過和媽媽一起種一盆花？下面我們就要來動(dòng)一動(dòng)手，和媽媽一起來種花，這盆花代表著媽媽對(duì)你們愛和你們對(duì)媽媽的愛，所以需要我們細(xì)心澆灌，細(xì)心養(yǎng)護(hù)。3、共同栽培“親子之花”目的：母親與孩子共同種植有象征意義的“花”，增進(jìn)親子間的感情。方法：a、要求家長和孩子們一起種一盆小花b、讓孩子給花盆涂色，c、由老師在花盆上寫上孩子的名字，接下來的日子老師會(huì)帶著孩子們好好呵護(hù)照顧好這盆“親子之花”，定期澆水，直到開出小花。d、小朋友拿著這盆花，對(duì)著媽媽說：“媽媽，我愛你”。主持人完畢語：今天在這特殊的日子里，孩子們用自己樸實(shí)的行動(dòng)表達(dá)了對(duì)母親的愛，在園內(nèi)，小朋友們和媽媽一起聽歌，一起玩游戲，一起種花。親愛的母親呀，讓您的兒女為您做些什么吧，也許，一句話，一個(gè)擁抱，就會(huì)讓您欣慰不已，笑容綻放，因?yàn)槟赣H的心總是那么容易滿足，親愛的母親，今天是您的節(jié)日，您的兒女用世界上最真摯的語言，祝福全天下的母親：幸福安康、美麗永遠(yuǎn)！幼兒園母親節(jié)活動(dòng)籌劃，可從以下幾個(gè)活動(dòng)形式考慮。1、在母親節(jié)發(fā)出的一份公開信和小朋友給媽媽的寄語：新世紀(jì)的第一個(gè)母親節(jié)到來了，作為兒女，一片反哺之恩，舐犢深情何以表達(dá)？或許，千言萬語，正是表達(dá)于這份短短的寄語之中。2、我給媽媽做一張賀卡：由學(xué)生自己動(dòng)手，通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張表達(dá)母子親情的卡，作為一種親情的記錄，永久的紀(jì)念。3、親情檔案：天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個(gè)重要的日子，而又有多少孩子理解媽媽的生日和愛好呢？悄悄地搜集起這些東西，并把它記錄下來，不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜！4、我的自立小方案：回報(bào)母親厚愛，重要的是要早日學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)力所能及的'事情，讓媽媽從此少為____心。把我的自立小方案寫在這里吧！跟媽媽說：媽媽！您放心！這些事情再也不用您為____心了！或許，這正是這個(gè)母親節(jié)給媽媽的最好禮物！最讓媽媽感到欣慰的事情！5、設(shè)計(jì)感謝媽媽的5種方式：〔1〕請(qǐng)媽媽看一次電影〔2〕幫媽媽洗一次衣服〔3〕為媽媽表演一段節(jié)目〔4〕慰問媽媽〔5〕給媽媽泡一杯茶“母親節(jié)”行動(dòng)八部曲：1.該給媽媽做一天家務(wù)，讓她放松一天，有一個(gè)好心情；2.然后，再陪她玩一整天，事事順著她；3.背著她出去訂一個(gè)蛋糕，不要太大了，上面用暖色圖案裝飾，顯得溫暖；4.出去選購禮物，可以根據(jù)媽媽的愛好決定。要是喜歡時(shí)尚、華美的話，手鐲和包包是首選，其次便是工藝品。要是喜歡樸素的話，還是紗巾有一種愛，始終包圍著您，以致于讓你無視了它的偉大有一種愛，永遠(yuǎn)呵護(hù)著您，以致于讓你麻木了它的厚重有一種愛，一直支持著您，以致于讓你不覺得它的珍貴也許，朋友的噓寒問暖會(huì)讓我們感動(dòng)，也許，生疏人的迷途指路讓我們感謝，也許，師長們的關(guān)切之愛讓我們感謝！那么別忘了，始終如一關(guān)心著我們的母親，我們更應(yīng)該為之感動(dòng)，感謝，感謝。詳細(xì)活動(dòng)安排：活動(dòng)一：給愛—個(gè)家——親子制作小花盆〔本周末回家完成，讓我們和寶貝們一起用廢舊材料制作一個(gè)漂亮的花盆吧！〔如易拉罐、礦泉水瓶、廢舊的瓶瓶罐罐愛是亮麗的，一定要精心打扮哦！！〕活動(dòng)一解析：“媽媽，猜猜我有多愛你？”“小小的心，小小的房，小小的心房里，裝著我對(duì)媽媽大大的愛?！薄皨寢?，我想給愛一個(gè)家，把愛種下，讓愛發(fā)芽，這樣我對(duì)媽媽的愛就能開花。”“媽媽和我一起制作一個(gè)花盆吧！”活動(dòng)二：把愛種下〔下周一、二；小朋友在幼兒園、在自制的花盆里一起種下愛的種子?！郴顒?dòng)三：大大的肚子、小小的我〔下周：邀請(qǐng)準(zhǔn)媽媽參與課堂，讓寶寶體會(huì)媽媽的孕育之情〕活動(dòng)四：愛要說出來〔發(fā)生在下周五的驚喜！〕活動(dòng)五：讓愛發(fā)芽〔一起期待吧！〕1、結(jié)合母親節(jié)，讓孩子們理解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事2、通過游戲，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深沉感情活動(dòng)詳細(xì)過程：1、請(qǐng)媽媽們利用假期給寶寶講一個(gè)關(guān)于“媽媽愛寶寶或?qū)殞殣蹕寢尅钡墓适?，并帶一張母女或母子的照片和一張媽媽小時(shí)候的照片〔電子版〕2、〔1〕老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題〔2〕環(huán)境以母親節(jié)為主題，帶著寶寶們裝飾母子、母女的照片，給媽媽穿漂亮的衣服〔美工〕〔3〕學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》，復(fù)習(xí)歌曲《我的好媽媽》3、〔1〕請(qǐng)媽媽盛裝出席，走紅地毯〔2〕進(jìn)入班級(jí)，評(píng)選最相像的母子或母女，頒發(fā)獎(jiǎng)狀〔3〕親子制作：裝飾我和媽媽的照片〔4〕我給媽媽唱首歌〔5〕與媽媽一起分享好吃的〔一定的媽媽親手做的〕〔6〕送禮物，完畢愉快的幼兒園大班母親節(jié)美術(shù)教案3活動(dòng)目的：1、通過談話、討論、調(diào)查、記錄、繪畫等活動(dòng)，初步理解媽媽們的生活、工作，增強(qiáng)幼兒對(duì)媽媽的自豪感。2、可以與同伴大膽交流并進(jìn)展講述，激發(fā)幼兒熱愛媽媽的情感以及主動(dòng)為媽媽分擔(dān)的意愿。3、能大膽的介紹自己眼中的媽媽，清楚講述一件與媽媽有關(guān)的事情。4、積極地與同伴交流，分享，進(jìn)步幼兒的口語表達(dá)才能。5、體驗(yàn)節(jié)日的快樂氣氛。6、愿意積極參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂?；顒?dòng)形式：1、晨間談話活動(dòng)圍繞感恩母親的`話題：媽媽的生日、愛好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開心等等。2、“我對(duì)媽媽知多少”記錄表。〔501班和505班〕——周四完成，周五展示在kt板上。媽媽最喜歡吃的水果。媽媽最喜歡的休閑活動(dòng)。你最愛吃媽媽做的哪道菜？媽媽的愿望是什么？3、我為媽媽來分擔(dān)?！?03班和506班〕——周五中午前展示出來。幼兒先講述媽媽每天要進(jìn)展的工作、家務(wù)等，再運(yùn)用繪畫形式表現(xiàn)出愿意未媽媽分擔(dān)的場景，如為媽媽過生日、拿超市購物袋、講故事、做做等等。4、我為媽媽尋找歡樂。〔502班和504班〕——周五中午前展示出來。請(qǐng)幼兒帶來一張6寸大小的和媽媽一起的歡樂照片，粘貼在繪畫紙上利用粘貼、繪畫、簡單文字的形式進(jìn)展裝飾?；顒?dòng)延伸：家庭作業(yè)可以是幫助媽媽完成一個(gè)心愿，并記錄在作業(yè)本上。課程詩歌《媽媽的手》視頻《母親的故事》幼兒園大班母親節(jié)美術(shù)教案4活動(dòng)目的1、體驗(yàn)與媽媽一起勞動(dòng)的快樂；2、知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)；3、學(xué)會(huì)感恩，知道媽媽整天勞動(dòng)及接送孩子上幼兒園很辛苦，要珍惜媽媽的勞動(dòng)，愛媽媽。4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶賀活動(dòng)。5、體驗(yàn)節(jié)日的快樂氣氛?；顒?dòng)準(zhǔn)備1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙；2、每人畫一張表達(dá)自己心愿的畫，張貼到展板上；3、讓小朋友對(duì)媽媽和老師說一句感恩的話和做一件有意義的事；4、錄音磁帶《世上只有媽媽好》、《感恩的心》?；顒?dòng)過程1、從5月7日起，利用一周的時(shí)間，每天早7：15-8：00播放《世上只有媽媽好》、《感恩的心》等歌曲，讓孩子們從一進(jìn)入幼兒園就能感覺到今天與以往的不同，融入到母親節(jié)即將到來的氣氛中。2、5月8日孩子入園后，老師讓他們說出今天來到幼兒園感覺與以往有什么不同？進(jìn)而對(duì)幼兒進(jìn)展感恩教育，初步理解母親節(jié)的來歷。3、5月9日，老師把事先制作的光盤播放給孩子們卡看，讓幼兒回憶并說出自己的媽媽在家里是什么樣子的？4、5月10日，幼兒畫出我心目中的媽媽，以班級(jí)為單位進(jìn)展展覽，然后幼兒園組成評(píng)選小組，選出各班的優(yōu)秀作品，集中展出。5、我為媽媽做一件有意義的事各班根據(jù)實(shí)際，制定方案，然后付諸施行。例如結(jié)合幼兒園進(jìn)展的手足口病預(yù)防工作，教給媽媽正確的洗手方法，并用正確方法為媽媽洗手；為媽媽梳頭、洗腳；幼兒自己制做賀卡，母親節(jié)那天獻(xiàn)給自己的媽媽。幼兒園大班母親節(jié)美術(shù)教案5一、活動(dòng)目的1、體驗(yàn)與媽媽一起勞動(dòng)的快樂；2、知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)；3、學(xué)會(huì)感恩，知道媽媽整天勞動(dòng)及接送孩子上幼兒園很辛苦，要珍惜媽媽的勞動(dòng)，愛媽媽。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、做手掌卡用的厚紙和一些彩紙；2、每人畫一張自己的手掌畫；3、讓小朋友對(duì)媽媽和老師說一句感恩的話和做一件有意義的事；4、CD《世上只有媽媽好》。三、活動(dòng)過程1、利用一周的時(shí)間，播放《世上只有媽媽好》歌曲，讓孩子們從一進(jìn)入幼兒園就能感覺到今天與以往的不同，融入到母親節(jié)即將到來的氣氛中。2、5月8日孩子入園后，老師讓他們說出今天來到幼兒園感覺與以往有什么不同？進(jìn)而對(duì)幼兒進(jìn)展感恩教育，初步理解母親節(jié)的來歷。3、5月9日，讓幼兒回憶并說出自己的媽媽在家里是什么樣子的？4、5月10日，理解母親節(jié)的來歷，知道母親節(jié)是媽媽的節(jié)日，懂得感恩媽媽。學(xué)唱歌曲《世上只有媽媽好》，回家唱給媽媽聽。5、制作《手掌愛心樹》，老師事先將幼兒的手掌畫出來剪下來，幼兒黏貼愛心到樹上完成作品。幼兒園大班母親節(jié)美術(shù)教案6設(shè)計(jì)背景孩子們度過了一個(gè)愉快的寒假，與爸爸媽媽親密地相處了一個(gè)多月，新學(xué)期，剛?cè)雽W(xué)，媽媽的影像一直在幼兒的腦海，媽媽在孩子的眼中是個(gè)什么樣？讓孩子們畫一畫，開心的說一說?；顒?dòng)目的1、利用自己的畫作來介紹自己眼中的媽媽，表達(dá)母子親情。2、積極地與同伴交流、分享。3、選擇自己喜歡的方式記錄媽媽的生日、愛好以及對(duì)自己的最大心愿等。4、讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的才能。5、感受作品的美感。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：敢于說出心中的媽媽。難點(diǎn)：感受媽媽的愛，表達(dá)出對(duì)媽媽的愛?；顒?dòng)準(zhǔn)備1、幼兒寫生畫我的媽媽。2、記錄用的紙、筆人手一份。3、每個(gè)幼兒利用廢舊紙盒裝飾制作“親親媽媽愛心盒”。活動(dòng)過程1、激發(fā)幼兒介紹自己媽媽的熱情。師：老師知道你們都有一個(gè)與眾不同的好媽媽。如今就請(qǐng)你們來介紹一下你們的媽媽，比方你的媽媽長什么樣，在什么地方工作，平時(shí)最喜歡干什么，生日是哪一天。媽媽對(duì)你的最大心愿是什么，等等。2、幼兒分組交流“我的好媽媽”。3、幼兒集中交流。師：誰愿意向大家介紹一下你的媽媽?幼：這是我畫的媽媽，她有著大大的眼睛、高高的鼻子、卷卷的頭發(fā)。媽媽每天下班都要親親我。你們看，我把媽媽最大的心愿記錄下來了，她希望我將來有長進(jìn)，所以我畫了好多好多獎(jiǎng)狀。幼：這是我的媽媽，皮膚白白的，臉蛋圓圓的，總喜歡看著我笑。我媽媽最大的心愿是，我能吃飯多一點(diǎn)，將來長得高一點(diǎn)。我愛我的媽媽。4、為“親親媽媽愛心盒”添加“愛”。師：這個(gè)“親親媽媽愛心盒”是用來搜集習(xí)這些表達(dá)對(duì)媽媽的愛的物品的。你們想在里面放些什么呢?(與媽媽的合影，媽媽的畫像，媽媽喜歡讀的書，等等。)師：你們的想法都很好。如今我提議每個(gè)人將媽媽的心愿、生目、愛好等用圖畫或符號(hào)記錄下來。再把它們和其他材料一起放進(jìn)“親親媽媽愛心盒”里，好嗎?幼兒園大班母親節(jié)美術(shù)教案7一、設(shè)計(jì)意圖知恩感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一種美妙的情感，是一種修養(yǎng)，一個(gè)常懷感恩之心，懂得感恩之心的人，必定是一個(gè)人格健全的人。又到一年一度的母親節(jié)，每年5月的第二個(gè)星期天〔今年是5月13日〕，借助這一節(jié)日我們?cè)谟變褐虚g開展了“媽媽，我永遠(yuǎn)愛您”為主題的系列感恩活動(dòng)。為了引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛的情感，從小培養(yǎng)他們懂得飲水思，尊重、感謝別人的勞動(dòng)，知道回報(bào)、關(guān)愛媽媽。在母親節(jié)即將降臨之際，孩子們用歌聲和鮮花傳達(dá)自己的感恩之情。通過家園共同教育，創(chuàng)設(shè)感恩氣氛，施行潛移默化的情感教育，激發(fā)幼兒熱愛母親的情感，抒發(fā)幼兒對(duì)媽媽的濃濃愛意，增進(jìn)幼兒與媽媽的感情。二、活動(dòng)目的1、讓理解“母親節(jié)”，知道每年5月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)，通過一系列的活動(dòng)，讓孩子更加愛自己的母親。2、感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛，讓孩子懂得感謝身邊的親人。3、會(huì)用自己的方式表達(dá)對(duì)媽媽的愛，知道愛自己的媽媽，懂得回報(bào)。并能為媽媽做一件事或送一件小禮物。三、活動(dòng)過程〔一〕導(dǎo)入活動(dòng)：通過提問導(dǎo)入活動(dòng)主題。1、老師開場白：老師手拿母親之花——康乃馨，隨著一首大家熟悉的歌曲《感恩的心》響起，師：小朋友看，這是什么花？〔康乃馨〕你們知道這個(gè)星期天是什么節(jié)日嗎？〔母親節(jié)〕2、母親節(jié)是誰的節(jié)日？這朵花就是要送給媽媽的花。3、我們應(yīng)該怎樣表示對(duì)媽媽的愛？4、假如我們想在媽媽進(jìn)門的時(shí)候，給媽媽遞上拖鞋，我們應(yīng)該怎么做呢？〔二〕關(guān)鍵步驟1、由老師示范正確的方法，邀請(qǐng)一位幼兒或老師一起做示范。老師可向示范者提示表演的步驟：媽媽開門進(jìn)來，雙方互相注視對(duì)方微笑、問好：媽媽，祝您母親節(jié)快樂！小朋友從鞋柜取出拖鞋，放到地上〔鞋跟的方向朝向媽媽〕：您辛苦了，我?guī)湍猛闲?、幼兒學(xué)習(xí)朗讀《游子吟》慈母手中線，游子身上衣；臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉？〔三〕幼兒討論1、平時(shí)你都幫媽媽做些什么？2、在什么時(shí)候做的？3、你還可以幫媽媽做什么？4、除了幫媽媽做事以外，還有什么方法可以表達(dá)我們對(duì)媽媽的愛？〔送一個(gè)自己做的小禮物、給媽媽表演個(gè)節(jié)目等〕四、活動(dòng)完畢1、評(píng)價(jià)2、總結(jié)五、活動(dòng)延伸1、結(jié)合主題“媽媽，我永遠(yuǎn)愛您