2023年《草船借箭》讀后感450字 《草船借箭》讀后感400字左右(六篇)_第1頁
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Word版本,下載可自由編輯年《草船借箭》讀后感450字《草船借箭》讀后感400字左右(六篇)當仔細看完一部作品后,大家的心得絕對不少吧,是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了??墒亲x后感怎么寫才合適呢?這里我收拾了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希翼對大家有所協(xié)助,下面我們就來了解一下吧。

《草船借箭》讀后感450字《草船借箭》讀后感400字左右篇一

學完課文,我深深地感觸到了諸葛亮有膽有識、足智多謀、智慧超群,也感觸到了周瑜陰險,嫉賢妒能,笑里藏刀。

當看見別人比自己精彩時,超過自己時,這種人并不是去探索別人取得成果的緣由,不是奮勉圖強,取人之長補己之短,而是冷眼譏諷,甚至惡語中傷,這是多么愚昧無知的表現?。?/p>

讀到中途時,諸葛亮說要下軍令狀,三天造不好甘愿受罰,在周瑜看來,像這種事十天都不見得能完成,更別說三天了,周瑜想:到時候,他完不成任務,就用軍法處置,那他也無話可說!

而諸葛亮心地和善、擅長動腦,很快就想出了解決方法。現在我明了了,我們人人都不要產生妒忌心,有了妒忌心,好人也變壞!現在,我一定要把這個不端正的態(tài)度改正過來,做一個優(yōu)秀的自己、真正的自己,不要一碰到困難就不安、忐忑擔心,要靜下心來認真想一想,才有可能勝利地做完一件事情。

讀了這篇文章,我懂得了嫉妒心會讓人心眼變細、良心變壞,所以我們要遠離嫉妒,要心胸廣大,這樣才干做一個實用的人!

《草船借箭》讀后感450字《草船借箭》讀后感400字左右篇二

最近我在語文書中讀了一個名字叫做《草船借箭》的故事,讓我印象最深的人物是嫉妒心強的周瑜。

《草船借箭》中講了心胸狹窄的周瑜,看到足智多謀的諸葛亮到處高自己一招,便心懷妒意,總想害死諸葛亮,他以軍中缺箭為名心生一計,讓諸葛亮十天造10萬支箭,否則按軍閥論處,由此看來,周瑜。不僅妒忌心強,還非常老實陰險,然而神機妙算的諸葛亮卻胸有成竹地答應了,并趁著漫天大霧,用草船向曹操借了10萬支箭,是周瑜的陰謀落空了。

故事中的周瑜心胸狹窄,擅長嫉妒,而我們在生活中肯定不能學習,周瑜不能做像他那樣,由于嫉妒別人的才干,而想方設法去陷害別人的人,不僅如此,我們還要提示周圍的人,也不要做這種人。

讀完草船借箭,我不由想起了自己嫉妒心理,我也有嗎?比如在我自己考試考不好的時候并沒有分析錯誤緣由,而是希翼取得好成果的學生在下次考試中失手,這種主意莫非不是嫉妒心在作怪嗎?現在想來多么羞愧啊。

總之,嫉妒是種有害,心里嫉妒之心不行有一一旦有了嫉妒,就像為別人設置路障,但有時不一定能把別人絆倒,反而會像周瑜那樣傷了自己,嫉妒這個東西害處真是十分大,所以我們一定要從小就杜絕他做一個品德高尚的人。

《草船借箭》讀后感450字《草船借箭》讀后感400字左右篇三

寒假我通讀了名著《三國演義》一書,其中我最喜愛?的故事是《草船借箭》。

文章主要講了周瑜妒忌諸葛亮的才干,有意犯難他,叫他十天造十萬支箭,諸葛亮卻說三天就可以造好。諸葛亮暗中讓魯肅備好船、士兵、草把子這些東西。第三天諸葛亮巧妙地向曹操借到了十萬支箭。周瑜知道了這件事,自嘆不如諸葛亮。

在這篇文章中,我最喜愛?的人物是諸葛亮,他上知天文,下知地理,料到三天后江上必起大霧。他還非常知人善用,他知曹操生性多疑,不會出兵相迎,知魯肅忠厚狡猾,顧全大局。諸葛亮真是有膽有識,足智多謀,智慧超群,令人佩服不已。

周瑜呀周瑜,明明知道不如諸葛亮,卻不謙虛好學,反而妒忌他的才干,還落得個心胸狹窄的壞名聲。假如我是魯肅,我一定會勸周瑜早早明了這個道理,這樣他才不會早早去世。

讀了這篇文章,我知道了“妒忌之心不行有,寬容之心不行無”,妒忌心只會害了自己,多一點對別人的寬容,我們生命中就會多一點空間,多一點歡樂。

《草船借箭》讀后感450字《草船借箭》讀后感400字左右篇四

假期里,我讀了羅貫中寫的《三國演義》。其中大家耳熟能詳的《草船借箭》讓我受益匪淺。

《草船借箭》主要講的是心中狹窄的周瑜一心想除掉足智多謀的諸葛亮,便給他出了一個難題,讓他在三天之內造完十萬支箭,并立了軍令狀。在第三天晚上,大霧充滿,諸葛亮只用了二十只草船和一千只草把,不費半分力量,就收了曹操向他們射來的十萬多支羽箭。周瑜非常佩服他,也越發(fā)嫉妒他。

讀完這個故事,我敬佩諸葛亮博大的胸襟。他明知道心胸狹窄的周瑜想害他,卻還是用自己的聰慧智慧協(xié)助了周瑜,讓周瑜自嘆不如。

諸葛亮他之所以上知天文下知地理,能預測天氣。是由于他小時候勤快好學,博覽群書,也更得益于他在隆中隱居耕種的十年苦讀。我們要像諸葛亮一樣好好學習。想到我自己,我有的羞愧。媽媽非常關懷我的學習,天天不停地嘮叨,我卻不能體味媽媽的苦心。記得那次,我在課堂上書寫特殊潦草。一向報喜不報憂的許教師,居然把我潦草的書寫拍照發(fā)給媽媽。晚上回到家,媽媽大發(fā)雷霆,把我的小作文撕得粉碎。面向媽媽不厭其煩地教育,我有的生氣地看著媽媽,甚至產生了厭學的心情……想到這些我好羞愧。

我們的歷代至圣先師也告知我們黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我打算從現在多讀書,堆積更多的學問,要用自己的勤奮塑造一個豁達的自己。

《草船借箭》讀后感450字《草船借箭》讀后感400字左右篇五

最近,我讀了《三國演義》這本書,里面有各種各樣出色的小故事,如《赤壁之戰(zhàn)》、《空城計》、《三顧茅廬》,每一個故事都讓我回味無窮。其中,我對《草船借箭》這個故事印象最深。

《草船借箭》主要講了周瑜嫉妒諸葛亮的才干,有意讓他在短時光內造好十萬支箭,而諸葛亮巧施妙計向曹操“借箭”,十萬支箭如期交付周瑜,周瑜自嘆不如。

讀了這個故事,我實在驚異于諸葛亮的料事如神、足智多謀,面向周瑜這個彌漫著重重陷阱的要求,諸葛亮不但沒有挑選推卻,而且還想出了完善的應對辦法。諸葛亮這種面向困難不退縮、勇往直前、智勇雙全、運籌帷幄的精神使我自愧不如。

以前,我只要遇見一點點困難就退縮,面向著面前的“攔路虎”,我總是望而卻步。當我遇見比較難的數學題,我直接就放棄了,更別說去思量了。直到我讀了《草船借箭》這篇文章,諸葛亮面向重重難關時,胸有成竹地解決它時,讓我連連驚嘆。我想,諸葛亮之所以神機妙算,是由于他有豐盛的經驗、足夠的學問。如今,我總是仔細地學習學問,遇見數學題時,再也不退縮了——我會認真地完成它,像諸葛亮一樣尋覓解決問題的方法。這時,全部難題都不再是我的敵人了。

讀了《草船借箭》這篇文章,我懂得了自己要做像諸葛亮一樣神機妙算、勇往直前的人,而在成為這樣的人之前,我應該不知疲乏、勤奮好學,面向困難絕不退縮,做一個優(yōu)秀的少先隊員。

《草船借箭》讀后感450字《草船借箭》讀后感400字左右篇六

諸葛亮的故事“草船借箭”我剛學完,諸葛亮那身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅,羽扇綸巾,清秀儒雅,飄飄然有神仙之概的形象不停地展現在我的腦海中,好久不能散去。

《草般借箭》講的內容也許是周瑜心懷嫉妒,嫉妒諸葛亮的聰慧智慧,于是借用即將與曹軍水上交戰(zhàn),急需交戰(zhàn)武器的借口讓諸葛亮在十天之內造好十萬只箭,而諸葛亮不僅接受了任務,還答應在三天內造完,更是立下了軍令狀。在第三天五更時分去向曹操借到了十萬多余支箭,破壞了周瑜的方案,又讓周瑜自嘆不如。

讀完了《草船借箭》我體味到了諸葛亮的識人心:知曉曹操的多疑,了解周瑜的心思,明了魯肅的狡猾;知天文:三天前就推算出了那天江上會有大霧;曉地理:知道那天江上順風順水,船輕水急。這些都能體現

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