7.1單音與和聲學習目標導航1、了解集體規(guī)則的重要性，知道個人意愿要服從集體規(guī)則。2、正確認識個人利益與集體利益的關系。學校嚴令穿校服可我不喜歡穿校服學校禁止帶手機但我想帶手機學校有規(guī)章制度但我想要任性運用你的經(jīng)驗你在集體生活中還遇到過哪些類似的沖突呢？為何個人意愿與集體規(guī)則之間會產(chǎn)生沖突呢？集體規(guī)則大家談分小組列舉在學校生活中的規(guī)則上課要準時上課認真聽講認真完成作業(yè)教學目標

導入新課上下樓梯要有序不能隨便地亂扔垃圾在圖書館要保持安靜不喜歡穿學校的校服我喜歡帶手機上學，可是學校不允許喜歡留長發(fā)，不喜歡短發(fā)1、個人意愿集體規(guī)則：在集體中，每個人都有自己的意愿，集體又必須有一些共同的規(guī)則。產(chǎn)生沖突的原因：這可能基于一方有不正當或不合理的要求，也可能個人與集體的需要不同。2、訂怎樣的校服，你更愿意穿？個人意愿集體規(guī)則一致沖突破洞的時尚的流行的亮晶晶的帶鉚釘?shù)摹唵蔚牡驼{(diào)的優(yōu)雅的樸素大方的……

我們應該如何解決這其中的沖突呢？遵守！維護！進入教室，大家都在背書，我也加入了其中。個人意愿與集體規(guī)則

一致時我們更樂于積極遵守和維護。①

當集體規(guī)則與我們的個人意愿一致，并且能夠保障個人利益時，我們更樂于積極遵守和維護。②有時集體規(guī)則與我們的某些個性化需要之間也會存在矛盾甚至沖突。2、集體規(guī)則和個人意愿產(chǎn)生沖突的原因？這可能基于一方有不正當或不合理的要求，也可能個人與集體的需要不同。

1、個人意愿與集體規(guī)則的關系？

知識歸納探究與分享教材P63良好的秩序是一切美好集體的基礎，它的實現(xiàn)有賴于規(guī)則的制定和遵守。在哪些情況下，我們必須服從集體的要求和規(guī)則？上下課作息時間。學校運動會的秩序。

考場上的考試規(guī)則。升旗儀式的禮儀要求。__________________________________________如果我們不服從這些要求和規(guī)則，可能給集體帶來哪些影響？對個人又有哪些影響？對集體的影響：影響教學秩序的正常進行，影響集體的形象，損害集體利益等。對個人的影響：影響個人形象，不利于良好品質(zhì)的培養(yǎng)，受到老師的批評，損害個人的利益等。一、如何正確處理個人意愿與集體規(guī)則的

關系①當集體規(guī)則與我們的個人意愿一致，積極遵守和維護。（p63）②面對沖突，讓個人意愿服從集體的共同要求。（p64）讓和聲更美02情景三：

最終在老師的引導、同學們的幫助和曉輝自己對集體的正確認識之后，最終曉輝參加了男子4×100M接力賽，和同學們齊心協(xié)力，不僅接力賽取得了第一名的好成績，而且班級的團體總分也是最高的，因此七（2）班獲得了“運動健將班級”榮譽稱號；曉輝個人也因個人積分正好在全校是第六名，他自己也獲得了本屆春季運動會的“體育風云人物”榮譽稱號。思考:

這屆運動會的結局怎么樣？雙贏。每個人保持單音準確，在與其他單音組成和聲時盡力做好自己，遵守規(guī)則，以保持和聲的和諧之美?！半p贏”的原因是什么？說明了什么道理？同學們齊心協(xié)力?？傋h題：如何讓集體的和聲更美？情景四：

運動會后，曉輝對班級的體育活動更熱心了。他發(fā)現(xiàn)班上的體育課安排不合理，三節(jié)體育課連續(xù)安排在周一到周三，而且都是在下午，因此，上體育課的時候，部分同學打不起精神。思考:

如果你是曉輝，該怎么辦呢？提議修改課程表，進行合理的安排......使同學們盡情的享受體育課帶來的運動歡樂。對于集體要求中存在的不合理因素，我們可以通過恰當?shù)姆绞奖磉_自己的意見，提出積極的改進建議。說明了什么道理？總議題：如何讓集體的和聲更美？

在北京冬奧會短道速滑決賽場上，武大靖為兩個后輩保駕護航，他們共同為國爭光，也彼此互相成就。他們永遠把國家的利益放在第一位，個人利益放在身后，這種集體榮譽感和團隊精神是令人敬佩的！新知探究觀看視頻并思考:1.個人利益與集體利益有什么樣的關系?

2.怎樣處理二者的關系？情景三：（1）個人利益與集體利益在本質(zhì)上是一致的。（總）（2）當個人利益和集體利益發(fā)生沖突時，應該把集體利益放在個人利益之上，堅持集體主義。（3）堅持集體主義，不是不關注個人利益，而是承認個人利益的合理性、保護個人正當利益的前提下，反對只顧自己、不顧他人的極端個人主義。1.個人利益與集體利益之間的關系總議題：如何讓集體的和聲更美？

曉輝對待健美操排練工作認真負責。一次，因為某隊員訓練不認真，曉輝與之發(fā)生了爭吵。隨后兩人竟然在訓練室大大打出手，好在同學們反應迅速，沒有造成很大的損失，但隊員們訓練情緒都比較低落......思考:

他們兩人的做法對嗎?為什么?做法是不理智是錯誤。這不僅會對雙方造成傷害，而且還影響到了其他同學、甚至是隊員們的集體榮譽感在集體生活要正確處理與他人的矛盾或沖突。這對我們有什么啟發(fā)？結合P65探究與分享：“集體中個人之間的沖突的處理方式”試分析各種方式可能產(chǎn)生的結果，你贊同哪種方式，并說明理由議學活動議學任務以小組為單位展開討論，每個小組選出一位代表發(fā)言，討論時間3分鐘?；顒右蠡乇埽簳簳r冷卻處理，避免矛盾僵化。遷就：這只是表面的解決，犧牲了一方利益，甚至可能導致更大的矛盾和沖突。強迫：迫使對方讓步，來滿足自己的需求，實則會導致更大的矛盾和沖突。妥協(xié)：雙方各讓一步，有助于化解沖突，使問題順利解決，雙方和好。2.集體生活中應該怎樣處理與他人的關系？（1）在集體生活中，要學會處理與他人的關系。當遇到矛盾和沖突時，我們要慎重考慮，冷靜選擇恰當?shù)奶幚矸绞?。?）無論個人之間有多大的矛盾和沖突，我們都應心中有集體，識大體、顧大局，不得因個人之間的矛盾做有損集體利益的事情。◆如何處理個人與他人的各種關系？①要冷靜考慮，慎重選擇適當?shù)奶幚矸绞?。如：回避、遷就、強迫、妥協(xié)等。②要心中有集體，識大體、顧大局，不做有損集體利益的事情。◆如何處理個人利益與集體利益的關系？①一致時，我們要維護集體利益，珍惜個人利益；②沖突時，把集體利益放在個人利益之上，堅持集體主義，反對極端個人主義。讓和聲更美研學研學3.如何讓集體和聲更美（更和諧)①需要每個人盡力做好自己，遵守規(guī)則，以保持和聲的和諧之美。②對集體要求中的不合理因素，我們通過恰當?shù)姆绞教岢龇e極的改進建議。③正確處理個人利益與集體利益的關系。④學會處理個人與他人的各種關系本課小結單音與和聲個人意愿與集體規(guī)則之間的關系個人意愿與集體規(guī)則之間產(chǎn)生沖突的原因及解決辦法盡力做好自己，遵守規(guī)則，保持和諧修改完善集體中存在的不合理因素正確認識和處理個人利益與集體利益的關系正確處理與他人之間的關系個人意愿與集體規(guī)則讓和聲更美1、某班級的板報上寫著“班興我榮，班衰我恥”的標語，這其中蘊含的道理有

（

）①集體利益與個人利益相互依存②集體要保護個人的一切利益③集體利益與個人利益在本質(zhì)上是一致的④集體利益與個人利益沒有任何矛盾A.①③B.②③C.①④D.③④隨堂練習A2、俗話說：“大河有水小河滿，大河無水小河干?！边@句話反映在集體利益與個人利益的關系上，就是（

）①集體利益的實現(xiàn)是個人利益實現(xiàn)的有力保障②個人利益的實現(xiàn)是集體利益實現(xiàn)的有力保障③集體利益能將每一個人特殊的個體利益全部涵蓋其中④集體利益實現(xiàn)得越多，內(nèi)容越豐富，個人利益的實現(xiàn)也就越充分A.