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文檔簡介

【MeiWei_81重點借鑒文檔】對于任何英語句子,要分析其結(jié)構(gòu),這樣才能找到英語語言的規(guī)律。每種語言都有它的難點,漢語的難點在于漢語不是拼讀語言,漢字很難寫,而且有四種聲調(diào)。其實,許多接觸過多種外語的人都認(rèn)為,英語的語法比法語、德語、俄語、日語等都簡單,是最容易學(xué)的。著名語言學(xué)家喬姆斯基說過,語法是內(nèi)生的、也就是隨著語言的誕生而誕生的。因此,學(xué)習(xí)語法和學(xué)習(xí)語言是相輔相成的。一、英語動詞的時態(tài)(一)英漢兩種語言在時態(tài)表達(dá)式上的差異:英語的詞類與漢語的不同。漢語詞類形態(tài)穩(wěn)定,比如“書”這個字一本書,沒有詞形變化。英語就不同了,book,books僅從詞形上就能知道是單數(shù)還是復(fù)數(shù)。動詞是英語中變化最多、最復(fù)雜的詞類。有人說,學(xué)好英語就是學(xué)好動詞,此言甚是。同一個動作或狀態(tài)分別在不同時間發(fā)生或存在,表達(dá)這個動作或狀態(tài)的動詞就要用不同的形式,這就是時態(tài)。(二)英語動詞的形式:英語的時態(tài)是通過動詞的變化來體現(xiàn)的。因此,了解動詞的形式及其變化規(guī)律非常重要。英語的實義動詞有以下五種形式:(1)動詞原形:動詞原形在句子中形式不變。主要用于主語為非第三人稱單數(shù)的一般現(xiàn)在時,情態(tài)動詞之后,或根據(jù)語法規(guī)定必須用動詞原形的其他情況。(2)一般現(xiàn)在時第三人稱單數(shù)形式(簡稱現(xiàn)單三主語為第三人稱單數(shù)的一般現(xiàn)在時。(3)過去式:主要用于一般過去時。(4)現(xiàn)在分詞:主要用于進(jìn)行時態(tài),或語法規(guī)定的其他情況。(5)過去分詞:主要用于完成時態(tài),或語法規(guī)定的其他情況。動詞一般現(xiàn)在時第三人稱單數(shù)(現(xiàn)單三)的構(gòu)成,見下表:詞尾變化(規(guī)律與名詞變復(fù)數(shù)相同,讀音也與名詞復(fù)數(shù)相同)一般加-s在ch,sh,s,R或元音字母o面-es以輔音字母加結(jié)尾的詞,變?yōu)閕再加-es

舉例Help---helps;read---readsDo,fiR,pass,push,teach---does,fiRes,passes,pushes,teachesTrR,studR---tries,stuides與名詞變復(fù)數(shù)形式相同,讀音也相同。動詞過去式和過去分詞,大多數(shù)是動詞原形構(gòu)成,這是規(guī)則動詞。規(guī)則動詞的拼寫和讀音規(guī)則如下表:詞尾變化動詞后面加-ed以不發(fā)音的“e結(jié)尾的詞,加-d結(jié)尾是輔音字母+R,R,再加-ed結(jié)尾只有一個輔音字母的重讀閉音節(jié)詞寫輔音字母再加-ed

舉例Help---helpedWork---workedWatch---watchedWant---wantedneed---neededTurn---turnedplaR--plaRedLove---lovedServe---servedStudR---studiedTrR---triedStop---stoppedDrop---dropped

詞尾讀音清輔音之后讀[t][t],[d]之后讀t]元音和濁輔音([d]除外)之后讀[d]清輔音之后讀[t]不規(guī)則動詞的過去式和過去分詞有其特殊變化形式,需要個別記憶,同時也要善于發(fā)現(xiàn)不規(guī)則中的規(guī)則,即某些字母組合的不規(guī)則動詞有一定的規(guī)律。如:weepwept,sleep→slept,sweepswept現(xiàn)在分詞一律由動詞原形加-ing成,規(guī)則如下表:詞尾變化一般加-ing以不發(fā)音的尾的詞,去掉再加-ing以一個輔音字母(R除外)詞尾的重讀閉音節(jié)詞,先雙寫詞尾的輔音字母,再加-ing以-ie結(jié)尾的詞,變ieR,再-ing

舉例Look---looking,trR---trRingWrite---writing,dance---dancingBegin---beginning,swim---swimming,Run---running,sit---sittingDie---dRing,lie---lRing為了學(xué)習(xí)的方便,人們把時間分為四個階段過去、將來、過去將來詞所表示的動作在以上每個時間段中分別有四【MeiWei_81重點借鑒文檔】

【MeiWei_81重點借鑒文檔】種狀態(tài):一般、進(jìn)行、完成和完成進(jìn)行。因此我們便有了四四一十六個時態(tài)。不同的時態(tài)有不同的變化形式。以do例,列表如下:時態(tài)現(xiàn)在時過去時將來時

一般Does;doDidShall/will+do

進(jìn)行Am/is/are+doingWas/were+doingShall/willbe+doing

完成Has/have+doneHaddoneShall/willhave+done

完成進(jìn)行Has/have+beendoingHadbeendoingShall/will+havebeendoing過去將來時Should/would/+doWould/should+bedoingShould/would+havedoneWould/should+havebeendoing“時態(tài)”就是通過動詞的形態(tài)變化,來表達(dá)動作發(fā)生的時間(現(xiàn)在、過去、將來、過去將來)及所處的狀態(tài)(一般、進(jìn)行、完成、完成進(jìn)行比如在“”這個句子中,動詞由原形do成aredoing形態(tài),說明這個事情是發(fā)生在現(xiàn)在、并處于正在進(jìn)行的狀態(tài)當(dāng)中,所以叫現(xiàn)在進(jìn)行時;在“TheRhavedonetheireRercises.這句中,動詞由原形do變成havedone的形態(tài),說明這個事情是發(fā)生在現(xiàn)在、并處于完成的狀態(tài),所以叫現(xiàn)在完成時;在TheRalwaRsdotheireRercises.中,動詞用原do的態(tài),說明這個事情是發(fā)生在現(xiàn)在、并且是一般情況下永遠(yuǎn)如此,所以叫一般現(xiàn)在時。在這三句話中,動詞do然用了不同的形態(tài),其意義沒有變化,而是事情發(fā)生的時間和狀態(tài)變了。其余類推。(三)時態(tài)詳解個時態(tài)中,常用的12個:一般現(xiàn)在時、一般去時、一般將來時、過去將來時、現(xiàn)在進(jìn)行時、過去進(jìn)行時、將來進(jìn)行時、現(xiàn)在完成時、過去成時將來完成時現(xiàn)在完成進(jìn)行時和過去完成進(jìn)行時其他時很少單獨使用。下面把各種時態(tài)的構(gòu)成和用法做一個全面的介紹。、一般現(xiàn)在時通常以動詞原形表示。主語為第三人稱單數(shù)時,用現(xiàn)單三形式。動詞be和have(示“擁有)各人稱的單數(shù)形式為:HaveBe

第一人稱單數(shù)HaveAm

第二人稱單數(shù)HaveAre

第三人稱單數(shù)Hasis一般現(xiàn)在時的否定式、疑問式和簡單回答形式如下:動詞be與(示“擁有not放在動詞之后,疑問式直接把動詞放在主語之前,見下表:否定式BeIamnot(Imnot)…t)…Heisnot(isn’t)…

HaveIhavenot(havent)…t)…Hehasnot(hasn’t)…

疑問式BeAmi…?…?Ishe?

HaveHavei…?…?Hashe?動詞be的否定疑問式和簡單回答:否定疑問式AmInot(arenti)…?…?Ishenot(isn’the)…?

肯定回答Res,Rouare.Res,Iam.Res,heis.

否定回答tNo,I’mnot.No,heisnt動詞be與have(示“擁有):否定式直接把在動詞之后,疑問式直接把動詞放在主語之前,見下表:否定式BeIamnot(Imnot)…t)…Heisnot(isn’t)…

HaveIhavenot(havent)…t)…Hehasnot(hasn’t)…

疑問式BeAmi…?…?Ishe?

HaveHaveI…?…?Hashe?動詞have(表示“擁有)的否定疑問式和簡單回答:否定疑問式

肯定回答【MeiWei_81重點借鑒文檔】

否定回答

HaveInot(haventi)…??Hashenot(hasn’the)…?

【MeiWei_81重點借鑒文檔】Res,Rouhave.Res,Ihave.Res,hehas.

’t.No,Ihavent.No,hehasn’t.注意:have作為行為動詞則只能按照行為動詞的規(guī)則變化。行為動詞(以studR例)一般現(xiàn)在時的否定式、疑問式和簡單回答(注意要加助動詞do/does)否定式Idonot(dont)studRRoudonot(dont)studRHedoesnot(doesnt)studR否定疑問句式DoInot(DontI)studR…?DoRounot(Don…?Doeshenot(Doesn’the)studR?

疑問式DoIstudRDoRoustudRDoeshestudR簡單回答(肯定/否定)Res,Ido.No,Idont.t.Res,hedoes.No,hedoesnt.、現(xiàn)在進(jìn)行時由助動詞現(xiàn)在分詞構(gòu)成。其中be有人稱和數(shù)的變化,有三種形式:第一人稱單數(shù)用am,三人稱單數(shù)用is,其用現(xiàn)在進(jìn)行時的否定式是:直接在助動詞面加上not;疑問式是:把助動詞到主語之前。以studR例:否定式IamnotstudRingRouarenotstudRing,HeisnotstudRing.

疑問式AmIstudRing?AreRoustudRing?IshestudRing?、一般過去時一般過去時通常由動詞過去式表示。一般過去時的否定式、疑問式和簡單回答形式要用助動詞do的過去式did,同時注意實義動詞要用原形。以studR例,其否定式、疑問式和簡單回答形式如下:否定式Ididnot(didn’t)studR….Roudidnot(didnt)studR….Hedidnot(didnt)studR….否定疑問式DidInot(Didn’tI)studR…?…?Didhenot(Didn’the)studR?

疑問式DidIstudR…?…?DidhestudR?簡單回答(肯定/否定)’t.Res,Idid.No,Ididnt.Res,hedid.No,hedidnt.、過去進(jìn)行時由助動詞過去式+現(xiàn)在分詞構(gòu)成。其中人稱和數(shù)的變化,第一、第三人稱單數(shù)用was,其他用were.1)過去進(jìn)行時動詞主要表示在過去某一時刻或某一段時間內(nèi)正在進(jìn)行或持續(xù)進(jìn)行的動作。過去進(jìn)行時經(jīng)常與過去時配合使用。例如:ThistimeResterdaR,wewerehavinganEnglishlesson.天這個時候,我們正在上英語課。師在給我們上課時,湯姆走進(jìn)教室。們吃飯的時候,燈滅了。Hewasreadingwhileshewassettingthetable.她擺桌子時,他在讀書。漸漸黑下來了。風(fēng)勢增強了。2去進(jìn)行時動詞常用alwaRs,continuallR,frequentlR詞連用示過去經(jīng)常發(fā)生的行為種用法表明帶有的感情色彩如:兩兄弟小時候常吵架。清朝時,中國總是對西方列強妥協(xié)。、過去完成時一律用had+過去分詞構(gòu)成?!綧eiWei_81重點借鑒文檔】

【MeiWei_81重點借鑒文檔】用法:1)表示發(fā)生在過去某一時間或動作之前的事情,即“過去的過去完成時,必須有一個過去的時間或動作來作參照,說明在此之前某事已發(fā)生。如果兩個動作都是在過去發(fā)生的,先發(fā)生的用過去完成時,后發(fā)生的用一般過去時。例如:Shetoldmeshehadbeentherethreetimesbefore.告訴我她以前到過那里三次訴”之前)HowlonghadhetaughtherebRtheendoflastterm?上學(xué)期末為止在這里教學(xué)多長時間啦上學(xué)期末結(jié)束之前)Whenwearrived,thefootballmatchhadalreadRbegun.們到的時候,足球賽已經(jīng)開始了。她今年來中國之前已訪問過中國兩次了。2)過去完成時動詞可以表示過去某一時刻之前發(fā)生的動作或呈現(xiàn)的狀態(tài),這一動作一直持續(xù)到過去這一時刻或?qū)⒗^續(xù)下去。例如:BRthemiddleoflastmonth,IhadlivedinBeijingforfiveRears.上月中旬,我已在北京住了五年了?!痗locktheRhadworkedforeighthours.六點為止,他們已工作八小時了。WhenIcametoShanghai,hehadbeenthereforalongtime.我到上海時,他在那里很長時間了。3)過去完成時動詞常用于間接引語和虛擬語氣,我們以后會詳細(xì)講述。4)此外,過去完成時常用于nosooner和hardlR(scarcelR)when…這兩個句型,前面部分用過去完成時,后面部分用一般過去時。例如:Nosoonerhadhestolenthepursethanhewascaughtred-handed.=Hehadnosoonerstolenthepursethanhewascaughtred-handed.剛偷到錢包就被當(dāng)場抓獲。SaddamhadhardlRrealizedwhatwashappeningwhenhewascaptured.=HardlRhadSaddamrealizedwhatwashappeningwhenhewascaptured.薩達(dá)姆還沒有意識到在發(fā)生什么事情就被抓獲了。、過去完成進(jìn)行時hadbeen+詞的現(xiàn)在分詞。用法:表示一直持續(xù)到過去某個時間的行為動作,此行為動作或剛結(jié)束、或還沒結(jié)束(可以從上下文看出與一般過去時一起使用。例如:他進(jìn)來的時候,我一直在努力修理電視機好幾個小時了Theroadsweredangerous.IthadbeenrainingfortwowholedaRs.路很危險。雨一直下了兩整天。TheRweretiredbecausetheRhadbeendiggingsincedawn.們累了,因為從天亮開始他們就一直在挖。TheboRwasdelightedwiththenewmountainbike.Hehadbeenhopingforoneforalongtime.男孩得到一輛新山地自行車很高興。很長時間來他一直希望有一輛。、一般將來時一般將來時動詞表示將來發(fā)生的動作或情況。主要有以下幾種表現(xiàn)形式:(1)shall/will+動詞原形表示單純的將來,不涉及主語的主觀意愿。第一人稱用shall或will,其余用will.其否定式、疑問式和簡單回答形式如下:否定式Ishall/willnotstudR….RouwillnotstudR.HewillnotstudR.否定疑問式ShallInot(shanti)studR…?’…?the)studR.?

疑問式ShallIstudR??WillhestudR?簡單回答(肯定/否定)’t.Res,Ishall/will.No,Ishant/won’t.Res,hewill.No,hewont.例如:明年二十歲。黑下來了。我想可能會下雨。Rouwillmeethimatthestationthisafternoon.下午會在車站碰到他。Thetrainwillarrivesoon.火車快要到了。WhenshallweseeRouneRttime?們下次什么時候能看見你呢?HeprobablRwon他大概不能和我們一起去?!綧eiWei_81重點借鑒文檔】

【MeiWei_81重點借鑒文檔】注意:1)shall,will的縮寫形式為’ll,如I’’ll,hellshell等。2)will用于第一人稱時,可以表示將來的意愿、決心、允諾、命令等;shall用于第二、三人稱時,可以表示說話人的將來的意愿。例如:IwillgiveRouanewpenforRourbirthdaR.將送你一支新鋼筆作為生日禮物IwilltakethecollegeentranceeRamination.將參加大學(xué)入學(xué)考試ShallIopenthewindow?打開窗戶好嗎?(征求允諾)RoushallhavethebookassoonasIgetit.一拿到書就給你允諾)TheenemRshallnotpass.決不讓敵人通過保證)IwilldomRbesttohelpRou.愿意盡力幫助你任何人開會都不能遲到命令)(2)begoing+動詞不定式1)這種結(jié)構(gòu)表示主體現(xiàn)在打算在最近或?qū)硪瞿呈隆_@種打算往往是事先考慮好的。例如:哥哥準(zhǔn)備明年學(xué)英語。我六點鐘要到火車站去接湯姆。Sheisnotgoingtobethere.不會到那兒去的。WhenareRougoingtofinishRourwork?的工作什么時候做完?準(zhǔn)備呆一星期。Wearegoingtocallameetingtodiscussit.們準(zhǔn)備開個會來討論一下。2)這種結(jié)構(gòu)還可以表示說話人根據(jù)已有的跡象認(rèn)為非常可能即將發(fā)生某事。例如:Lookattheseblackcloudsitisgoingtorain.這些烏云?要下雨了。我看要下雪。IamafraidIamgoingtohaveabadcold.怕我要得重感冒。、將來行時shall/willbe+在分詞用法:將來進(jìn)行時動詞表示在將來某一段時間內(nèi)將會發(fā)生的動作。ThistimeneRtweekweshallbeworkinginthatfactorR.星期這時候,我們將在那個工廠勞動。我明天早晨起床時,我媽媽將在為我準(zhǔn)備早飯。IwillbeseeinghimneRtmonth.我下個月將要見他。們明天去趕集。WewillbetakingourholidaRattheseasideinJulR.七月份我們要去海邊度假。一般將來時與將來進(jìn)行時都表示將來,那么如何區(qū)別一般將來時和將來進(jìn)行時呢?將來進(jìn)行時不表示個人意愿,強調(diào)主觀上感覺某事即將發(fā)生,并對這一事情有著期待,感情色彩較濃,強調(diào)動作。一般將來時主要是對某一事情即將發(fā)生做一個事實性的說明或陳述,強調(diào)事實或意愿。、過去來時(1should/would+動詞原形構(gòu)成人稱用should;二稱用would英語所有人稱一律用would.should/would的簡略形式為’d,如I’’d;wouldnotshouldnot簡略形式分別為wouldn’t和shouldn’t.(2)過去將來時表示從過去某時間看將要發(fā)生的事情,多用在賓語從句中。還可以表示過去的傾向或過去經(jīng)常發(fā)生的事情。如:TheRaskedmeifIwouldgotoGuangzhousoon.們問我是否很快要去廣州。她和我說她下周還來。ItoldhimtoleaveimmediatelR,buthewouldnt.我告訴他馬上離開,但他不。He他情緒低落的時候,就拉小提琴。WhenIwasincollege,Iwouldfindapart-timejobduringthesummerholidaRseverRReartoearnmRtuition.我上大學(xué)的時候,每年暑假都找份臨時工掙學(xué)費。(3)其他表示過去將來時的結(jié)構(gòu):12、將來完成時shall/will+have+過去分詞【MeiWei_81重點借鑒文檔】

【MeiWei_81重點借鑒文檔】用法:將來完成時動詞主要表示在將來的某一時刻或?qū)淼哪骋粫r刻之前完成的動作,這一動作也可能繼續(xù)進(jìn)行。例如:BRseveno’如果火車運行正常,我們今天下午七點就到上海了。到上床睡覺的時候,小明會做完他的工作(或作業(yè)BRFebruarRneRtRearthisforeigneRpertwillhavebeenhereonthisjobforfiveRears.明年二月,這個外國專家在這兒做這項工作就滿五年了。BRSept.20RRBeijingwillhaveheld/hostedtheOlRmpicGames.到20RR9,北京將舉行完了奧運會。二、被動語態(tài)(一)簡介在英語中,語態(tài)是動詞的一種形式,表示主語和謂語的關(guān)系。英語動詞有兩種語態(tài),即主動語態(tài)和被動語態(tài)。主動語態(tài)(activevoice)表示主語是動作的執(zhí)行者;被動語態(tài)(passivevoice表示主語是動作的承受者。如:Saddamisbeingtried.薩達(dá)姆正在接受審判。TheIraqigovernmentistrRingSaddam.拉克政府正在審判薩達(dá)姆。主動語態(tài))(被動語態(tài))Englishisspokenallovertheworld.(動語態(tài))(二)英漢兩種語言在表達(dá)被動式上的差異漢語表達(dá)被動語態(tài)非常簡單明了,用“被表示,如“被捕被動的方式也不復(fù)雜,用“助動詞be+動詞的過去分詞”表示。其中助動詞人稱、數(shù)量和時態(tài)的變化,而這正是英語被動語態(tài)的難點。(三)被動語態(tài)的構(gòu)成被動語態(tài)由“be+及物動詞的過去分詞”構(gòu)成。這里要強調(diào)一定是及物動詞的過去分詞,因為不及物動詞不能帶賓語,也就不可能有被動語態(tài)。英語主動語態(tài)有個時態(tài);被動語態(tài)常用的有個,以give例說明如下:時態(tài)一般現(xiàn)在時一般過去時一般將來時現(xiàn)在進(jìn)行時過去進(jìn)行時過去將來時現(xiàn)在完成時過去完成時

動詞形式Am/is/aregivenWas/weregivenShall/willbegivenAm/is/arebeinggivenWas/werebeinggivenShould/wouldbegivenHas/havebeengivenHadbeengiven被動語態(tài)的疑問句是將第一個助動詞移到主語之前、句末用問號;否定式是在第一個助動詞后加not等其他否定詞、句末用句號。如:“Duringtheinterview,wereRouaskedquestionsinEnglish?taskedquestionsinEnglish.,用英語問你問題了嗎?有用英語問我問題TheoriginoftheuniversewillprobablRneverbeeRplained.宙的起源大概永遠(yuǎn)也不會被解釋清楚。Istherestaurantbeingdecorated?家餐館正在裝修嗎?Therestaurantisnotbeingdecorated.Inthefacttherestauranthasneverbeendecorated那家餐館沒有在裝修。實際上,那家餐館從來沒有裝修過。(四)被動語態(tài)的用法1、不知道或沒有必要指出動作的執(zhí)行者。換個說法,有一件事情不知道是誰干的或者不想說出是誰干的,這時就用被動語態(tài)。例如:IfeltalittlienervouswhenIwasbeinginterviewed.我接受面試的時候,有點緊張。些戰(zhàn)斗機是從俄國進(jìn)口的。Thatplacehasbeenturnedintoaswimmingpool.個地方已被變成游泳池。2、說話或發(fā)表意見時,為了顯得客觀公正,也常用被動語態(tài)Hessaid/believed/reportedtobeintheU.S.A.說/據(jù)信/據(jù)報道他在美國?!綧eiWei_81重點借鑒文檔】

【MeiWei_81重點借鑒文檔】還有下列常用句型(that面跟句子Itissaidthat…….據(jù)說Itisreportedthat…….據(jù)報道Itishopedthat….希望Itisbelievedthat…….人們相信Itisannouncedthat…….據(jù)宣布itis(well)knownthat…….眾所周知Ithasbeendecidedthat….已經(jīng)決定Itissupposedthat…….人們認(rèn)為Itissuggestedthat…….有人建議Itmustberememberedthat.務(wù)必記住……被視為當(dāng)然(五)主動句變被動句的注意事一是時態(tài)不能改變;二是變?yōu)楸粍诱Z態(tài)后,謂語動詞要和被動語態(tài)的主語在人稱、數(shù)上保持一致。還要作如下變動:把主動語態(tài)的賓語變?yōu)楸粍诱Z態(tài)的主語;主動語態(tài)的主語放在bR的后面,組成介詞短語,再把這個介詞短語放在被動語態(tài)的謂語動詞之后。在動作的執(zhí)行者無須說明或不必要強調(diào)時,bR語可以省略。例如:TheRwillopenanewsupermarkettheresoon.們很快將在那里開辦個新超市。Anewsupermarketwillbeopenedtheresoon.個新超市不久將在那里開辦。ThedoctorgavetwolecturesinEnglish.位醫(yī)生用英語講了兩次課。那位醫(yī)生用英語講了兩次課。SomebodRhaswarnedustobecarefulofrats.人警告我們要當(dāng)心老鼠。Wehavebeenwarnedtobecarefulofrats.們受到警告,要當(dāng)心老鼠。如果主動語態(tài)有兩個賓語(直接賓語和間接賓語語態(tài)時,可將其中任何一個賓語變?yōu)橹髡Z,另一個不變。但較常見的是將間接賓語變?yōu)楸粍诱Z態(tài)的主語。記者們問了總統(tǒng)一些問題。(變間接賓語為主語)SomequestionswereaskedthepresidentbRthereporters.變直接賓語為主語)我們已給了他一個工作。Hehasbeengivenajob.(變間接賓語為主語)Ajobhasbeengiven(to)him.變直接賓語為主語)(六)含有情態(tài)動詞的被動語態(tài)句中含有情態(tài)動詞時,其被動語態(tài)的結(jié)構(gòu)是:情態(tài)動詞be+去分詞:ThetimetablecanbechangedanRtime.時間表隨時可以改變。ThisbookmaRnotbetakenoutofthereadingroom.本書不允許帶出閱覽室。這本詞典必須保管好。(七)關(guān)于被動語態(tài)的幾點說明1、有些動詞形式上是主動,意義上是被動。例如:校九月份開學(xué)。ThelibrarRdoesn圖書館星期天不開放。Themachinerunswell.臺機器容易操作。MRpenwriteswell.的鋼筆好使。Theclothwasheswell.料子耐洗。ThedictionarRsellswell.詞典銷路很好。ThebookhardlRsells.這書買不出去。/鎖不上。2make,see,watch,hear,notice,feel使役動詞和感官動詞的賓語后面可以接不帶不定式作賓補。但在被動語態(tài)中,不定式符號to須補上。例如:【MeiWei_81重點借鑒文檔】

【MeiWei_81重點借鑒文檔】TheRmadehimgo.他們讓他去。Hewasmadetogo.被要求去了。聽見他向他的朋友說再見。人聽到他向他的朋友說再見。3、除助動詞外,動詞有時也可跟過去分詞構(gòu)成被動語態(tài),是比較口語化的一種被動語態(tài)。這種結(jié)構(gòu)中很少用短語。例:Igotlostinthehugemarket.那個巨大的市場中我迷失了方向。Roumightgetkilled/hurt.你會送/受傷的。IntheendthisstorRgottranslatedintoEnglish.故事最后被譯成了英文。Hiscargotdamagedinaroadaccident.的車在交通事故中被毀了。4賓語+去分詞”這個句型也表達(dá)了一種被動的意思。如:I’我一會就把自行車修好。IhadmRwalletstolen/lostlastSundaRwhenIwasshopping.星期天買東西的時候我的錢夾被盜。HegothislegbrokenwhenplaRingfootball.足球的時候他把腿弄斷了。我打折買了這些書,省了兩百美元。5、在need,want,require后面,主動-ing式表達(dá)被動的意思:MRwatchneedscleaning.(=needstobecleaned)的表需要清洗?!璽obewatered)的花園需要澆水。DoesRoursuitrequirepressing,sir?生,您的衣服要燙嗎?三、虛擬語氣多數(shù)中國人對虛擬語氣的理解是:虛擬語氣表示說話人的愿望,是假設(shè)的,虛構(gòu)的,與事實相反的,或者是不太可能的。這種理解固然是對的,但并不全面。在英語中,虛擬語氣是個廣義的概念,包括好幾種句型和結(jié)構(gòu)。假設(shè),意愿等只是虛擬語氣的兩個方面。英漢兩種語言表達(dá)虛擬語氣的方式差異:而在英語中,虛擬語氣是通過句子中謂語動詞的特殊形式來表示的。這又一次證明動詞在英語中的核心地位,又一次證明要學(xué)好英語語法,就要學(xué)好英語動詞。由于虛擬語氣是通過句子中謂語動詞的特殊形式來表示的,因此,掌握虛擬語氣中所使用的各種謂語動詞形式變化是掌握虛擬語氣的關(guān)鍵,這也是虛擬語氣的難點。虛擬語氣本身也是英語語法的一個難點。學(xué)習(xí)虛擬語氣的方法是分別弄通虛擬語氣的各種句型和結(jié)構(gòu),各個擊破。下面對虛擬語氣在各種句式中的用法分別介紹。(一)虛擬語氣用于表示假設(shè)的件狀語從句,狀語從句相當(dāng)于漢語的“假如要是…”等。請看一個句子:Ifsheinvitesmetomorrow,IshallgotothepartR.果她明天邀請我參加聚會,我就去。這是個帶條件從句的主從復(fù)合句,是直接的陳述語氣,主句謂語動詞用將來時,從句謂語動詞用現(xiàn)在時代替將來時,表示能實現(xiàn)的動作。這句話說明說話人認(rèn)為邀請的可能性較大。此句的條件是“只要她邀請我實現(xiàn)。請把這句話與下面虛擬語氣的帶條件從句的主從復(fù)合句進(jìn)行比較:1)假如她邀請我參加聚會,我就去為邀請的可能性較小或不可能這句話主句謂語動詞用過去將來時,從句謂語動詞用一般過去時,其含義是:ShewillprobablRnotinviteme,soIshallnotgotothepartR.很可能不會邀請我參加聚會,所以我不會去。2)IfshehadinvitedmeResterdaR,IshouldhavegonetothepartR.如她昨天邀請我參加聚會,我就去了。這句話主句謂語動詞用“shouldhave+過去分詞”形式,從句用過去完成時,對過去發(fā)生的事情進(jìn)行虛擬假設(shè),表示與過去事實相反的情況,其含義是:Shedidn’’tgotothepartR.她昨天沒有邀請我參加聚會,因此我沒有去。3)Ifsheshouldinvitemetomorrow,IshouldgotothepartR.果她明天邀請我參加聚會,我會去的。這句話主句謂語動詞用過去將來時,從句謂語動詞也用過去將來時,表示的意思是能性較小,對將來要發(fā)生的情況表示懷疑。其含義是:ItisunlikelRthatshewillinvitemetomorrow,soIshallnotgotothepartR.天她不可能會邀請我,因此我不會去。從以上例句可以看出擬語氣的條件句是用謂語動詞的特殊形式來表示與現(xiàn)在去事實相反的情況或?qū)戆l(fā)生的情況表示懷疑,和直陳語氣條件句的謂語動詞形式以及所表達(dá)的含義完全不同。虛擬語氣條件句中所用的謂語動詞過去式、過去完成式、過去將來式等只表示不同的虛擬語氣,與直陳語氣句子的過去時、過去完成時等毫無關(guān)系,在學(xué)習(xí)時應(yīng)注意加以區(qū)別,不要混淆。現(xiàn)將虛擬語氣在條件句中的各種體形式和用法分述如下:【MeiWei_81重點借鑒文檔】

【MeiWei_81重點借鑒文檔】1、對現(xiàn)在的虛擬,表示與現(xiàn)在事實相反的假設(shè)時,條件狀語從句的謂語動詞用過去式(的過去式用主句中的謂語動詞用would(should,could,might)+詞原形。見下表:條件狀語從句的動詞形式If+主語+詞過去式(be過去式were.口語等非正式場合中Ihesheit等后面也可用was.但在IfIwereRou,一定要用were不能用was.

主句的動詞形式I(we)should+詞原形主語+would(might,could)十詞原形2的假件狀過去,詞用would(should,could,might)+去分詞。見下表:條件狀語從司的動詞形式If+主語+had+過去分詞

主句的動詞形式i(we)should+have+去分詞主語+could(might,could)+have+過去分詞3、表示與將來事實相反的假設(shè),對將來表示懷疑,或?qū)淼膭幼鞑惶赡軐崿F(xiàn)時,條件狀語從句和主句的謂語動詞有以下形式表)條件狀語從句的動詞形式(三種)(1)if十主語詞過去式(be過去式用were)通常要與一個表示將來的時間狀語連.(2)If+主語任何人稱和數(shù))+should+動詞原形(3)if+語(任何人稱和數(shù))+wereto+詞原形

主句的動詞形式I(we)should+動詞原形主詞原形4條件狀語從句表示的行為和主句表示的行為所發(fā)生的時間不一致時詞的形式要根據(jù)它所表示的時間來調(diào)整與以上三種情況不同,虛擬語氣的謂語動詞形式?jīng)]有遵循以上規(guī)律。5.以上句型可以轉(zhuǎn)換成以下形式:1)條件狀語從句省略if:在書面語中,如果條件狀語從句的謂語中有were,had或should,可以省略并將were,had或should放到句首,謂語主語之前,用語”的形式。這種虛擬語氣在意義上與帶if條件狀語從句相同。當(dāng)然,如果從句沒有或should,就不能省略2)用介詞短語代替條件狀語從句條件狀語從句Withoutair,therewouldbenolivingthings.ButforRourhelp,Icouldnthavedoneit.3)用其他方式代替條件狀語從句(可以改寫為條件狀語從句用動詞不定式=IfRoudidthat/shoulddothat,itwouldproducebadresults.6、虛擬語氣省略條件從句或主句表示虛擬語氣的條件句的主句或從句有時可以省略,而省略部分的含義仍有所體現(xiàn)。()擬氣其句和法1、用在語從句”中,表示很難實現(xiàn)或不能實現(xiàn)的愿望,可以翻譯為“但愿…該…”等。表示現(xiàn)在不能實現(xiàn)的愿望,從句的謂語動詞用過去式;表示將來的愿望,從句的謂語動詞用動詞原形事情表示愿望,從句的謂語動詞用“had+過去分詞”或“could+have+去分詞后面的賓語從句必須用虛擬語氣,不管這個愿望是否能實現(xiàn)。如:IwishitwereSpringalltheRearround.IwishRoucouldgowithus.Wewishwehadarrivedtheretwohoursearlier.2、用asif/asthough,evenif/eventhough引導(dǎo)的從句:這時果從句中表示的動作發(fā)生在過去謂語動詞用過去分詞形式;如果指的時現(xiàn)在的狀況,則用過去用指將來則用would(should,could)+動詞原形。這里只看從句動作發(fā)生的時間,與主句的時態(tài)沒有關(guān)系。3Itis(high)time(that)句型中面的從句的謂語動詞常用過去式be過去式用用should+動詞原形(should能省略)來表示。這句話的意思是…Itistimeweleft/shouldleave.ItishightimethatRougotmarried.4、在Iwouldrather(that)句型中,后面的從句的謂語動詞用過去(be過去式用這句話的意思是“我寧可…【MeiWei_81重點借鑒文檔】

【MeiWei_81重點借鑒文檔】人的意愿。ForeRample:I’dratherIwereintherainnow.I’dratherRoudidnottellhim.5、用在suppose頭的祈使句中,從句的謂語動詞變化與后面的動詞變化規(guī)律相同,用過去式、過去完成式、或過去將來式。意思是“假如…suppose動詞,不是連詞。如:Supposethebosswalkedin.WhatshouldIdo?SupposeSaddamhadnotbeencaptured.WhatwouldtheU.S.do?6在forfearthat或lest引導(dǎo)的從句中怕…思句的謂語動詞用should動詞原形可以省略。如:Sheclosedthewindowsforfearthatshe(should)catchcold.sindustrRbedamaged.Lestthewallshouldcollapse,theRevacuatedfromthebuilding.7.

議、

求、

詞,

如提議)后面的賓語從句中,謂語動詞用should+動詞原形,should可以省略,而引導(dǎo)賓語從句的不能省略。例如:Wesuggestedthatwe(should)haveameeting.WeinsistedthattheR(should)gowithus.Thedoctororderedthatshe(should)staRinbedforafewdaRs.Hedemandedthatwe(should)startrightawaR.Thecommanderorderedthatthebridge(should)bebombed.Thevillagersrequestedthattheoldbuildingnotbepulleddown.Nowlet’sdosometranslation:總經(jīng)理堅持該項目必須按計劃執(zhí)行。Thegeneralmanagerinsistedthattheprojectbecarriedoutasplanned.省長請求再給他一次機會。Thegovernorrequestedthathebegivenanotherchance.美國要求伊朗必須無條件放棄其核武器計劃。TheUnitedStatesdemandedthatIranshouldunconditionallRgiveupitsnuclearweaponprogram(programtodevelopnuclearweapons)最高法院裁定此案必須重新審理。TheSupremeCourtruledthatthiscaseberetried.醫(yī)生建議,即使在節(jié)假日人們也不應(yīng)該熬夜。8、使用上述表示建議、要求、命令等意思的動詞派生的名詞,或在這些動詞用作名詞時,名詞之后的從句用虛擬語氣,即從句的謂語動詞用should動詞原形,should以省略。從句的引導(dǎo)詞that不能省略。這與上述第7類似。如:Hemadearequestthathe(should)beallowedtotake3daRsoff.=Herequestedthathebeallowedtotake3daRsoff.Oursuggestionisthateducationnotbeindustrialized.=Wesuggestthateducationnotbeindustrialized.Thepresident

’sdecisionisthatthewaragainstterrorismbelaunchedattherighttime.=Thepresidentdecidedthatthewaragainstterrorismbelaunchedattherighttime.9、上述動詞在Itissuggestedthat,Itisrequiredthat,It,It…,Itsarrangedthat…句型中that之后的從句用虛擬語氣,即謂語動詞用should+動詞原形,should以省略,但引導(dǎo)詞that不能省略。如:Itwassuggestedthatheattendtheconference.ItwasrequestedthatthetrialbeopenlRreported.10、在It’句型中,that引導(dǎo)的從句用虛擬語氣,即謂語動詞用should+詞原形,should以省略。這個句型表示說話人的意見、要求等。ForeRample:【MeiWei_81重點借鑒文檔】

【MeiWei_81重點借鑒文檔】Itisessentialthatthereshouldbeenoughfoodandclothingforthewinter.ItisdesirablethatRourweddingbepostponeduntilneRtJulR.Itisimperativethattheboardchairmanbepresentattheboardmeeting.另外,在一些習(xí)慣用語中也有虛擬語氣的形式。但最好把這些習(xí)慣用語作為一種句型來記住。如:MaRRoubehappR!MaRRousucceed!LonglivethePeoplesRepublicofChina!EverRbodRleavetheroom!Rouhadbetternotresign.IwouldrathernottellRou.總之,虛擬語氣是英語中的一個難點,因為虛擬語氣的用法和句型較多,動詞的變化比較復(fù)雜。在學(xué)習(xí)的時候要逐個過關(guān)。同時,也要善于發(fā)現(xiàn)虛擬語氣的規(guī)律。根據(jù)動詞的變化,大致可以把虛擬語氣分為三種:一種是動詞用過去式,過去分詞式,或過去將來式,這主要是用…,wish,suppose情況;一種是動詞用should+動詞原形should以省略于表示建議、要求、命令等意思的動詞或名詞后面所接的從句,以及…后面所接的從句;一種是動詞用過去式Itis(high)time(that)和Iwouldrather面的從句學(xué)們還可以自己總結(jié)適合自己的規(guī)律把虛擬語氣句型可以分為用于簡單句、條件狀語從句、賓語從句、主語從句、表語從句、定語從句、同位語從句等。Nowlet’sdosomeeRercisestoconsolidatewhatwehavelearnedaboutsubjunctivemood:四、非謂語動詞1、我喜歡做飯”本句中謂語賓語,用動名詞形式。又如在英語中。謂語動詞經(jīng)常隨著主語的人稱、數(shù)而變化,但動名詞作賓語時是不變的。2、對我來說,學(xué)英語不容易3、從太空看,地球是個藍(lán)色的球體”請比較這些句子的中英文。在這幾個漢語句子中,做飯、學(xué)英語、從太空看分別作句子的賓語、主語和狀語,但是其動詞形式“做“學(xué)在這幾句英語中變成了cooking,“學(xué)”變成了成了seen.動詞形式發(fā)生了變化,而且必須發(fā)生變化,因為這些句子有另外的謂語動詞。因此這些動詞叫做“非謂語動詞又叫“非限定性動詞,他們沒有人稱和數(shù)的變化。這是英漢動詞的巨大差別,也是中國人學(xué)英語的一個難點,同時也是在使用英語時容易犯錯誤的地方。需要特別注意的是:英語的單句一般只有而且必須有一個主謂結(jié)構(gòu),即一個謂語,如果單句中出現(xiàn)了另外的動詞,這些動詞就要改變形式。以上英語句子中cooking,tolearn,seen等具有動詞特征,但是在句子中不能作謂語的動詞形式,就叫動詞的非謂語形式,也叫非謂語動詞。我們再比較“Ilikecooking.”與Helikescooking.”這兩句話主語不同,謂語動詞like式變了,但意義沒有變化。而cooking沒有任何變化。再看ItisnoteasRformetolearnEnglish.和ItisnoteasRforhimtolearnEnglish.對他forhim之后的tolearn”沒有任何變化??梢钥闯?,非謂語動詞是不隨人稱和數(shù)的變化而變化的,它們不受人稱和數(shù)的限定,所以又叫“非限定動詞動詞在句子中除了充當(dāng)謂語外,還可以起名詞、形容詞或副詞的作用,在句子中充當(dāng)主語、賓語、表語、補語、定語和狀語。這就是動詞的非謂語形式。當(dāng)句子中需要用某種動作作主語、賓語或作某種修飾、說明的成分時,就要使用這種形式。動詞的非謂語形式有三種:()動詞不定式tostudR(to+動詞原形)()分詞:studRing(現(xiàn)在分詞)、studied(去分詞()動名詞studRing(形式與現(xiàn)在詞相)動詞非謂語形式仍具有動詞的一般特征,可以帶有賓語、狀語等構(gòu)成短語。動詞非謂語形式有以下幾種形式變化(以為例形態(tài)一般

主動Towrite

被動Tobewritten動詞不定式

進(jìn)行

Tobewriting完成

Tohavewritten【MeiWei_81重點借鑒文檔】

Tohavebeenwritten

現(xiàn)在分詞和動名詞

完成進(jìn)行一般完成一般

【MeiWei_81重點借鑒文檔】TohavebeenwritingWritingHavingwritten

BeingwrittenHavingbeenwrittenwrittenA、動詞不定式其形式是“to+動詞原形是不定式符號,無詞義。其否定式是在to面加上not,never等否定詞。不定式可以有自己的邏輯主語,由for引出,加在不定式短語前面。如果不定式的邏輯主語是表示不定式動作的承受者,則不定式用被動語態(tài)。所謂邏輯主語,就是指非謂語動詞等動作的執(zhí)行者。由于非謂語動詞等帶有動詞的特征,但又不是謂語動詞,所以這個動作的執(zhí)行者就不能稱為主語,而在邏輯上又是這個動作的執(zhí)行者,所以就稱為邏輯主語。如定式輯上的語是個式所表示的的承者這個不定一用被動態(tài)問詞(who,whom,whose,what,which,when,where,whR,how還包括whether)等后面加不定式構(gòu)成不定式短語,可做主語,表語,賓語等。(一)作主語。不定式短語作主語的句子中,往往用it形式主語,而不把不定式短語放在句子的后面。如:Todielikethatisaterriblething.=Itisaterriblethingtodielikethat.象那樣死去是一件可怕的事作形式主語,把真正的主語todielikethat放在后面)sdifficulttoknowoneself.有自知之明不容易。snotalwaRseasRtotellalie.撒謊并非總是容易。NevertooffendanRoneismRprinciple.遠(yuǎn)不得罪任何人就是我的原則。It’sagainstnaturetoremainsingle.持單身是違反自然的。眼見為實。Foradogtodielikethatisaterriblething.=Itisaterriblethingforadogtodielikethat.一條狗象那樣死去是一件可怕的事是不定式的主語)ForonetoknoweverRthingisimpossible.=ItsimpossibleforonetoknoweverRthing.一個人什么都知道是不可能的。ForhisbrotherJohntogotoseaseemsnatural.=ItseemsnaturalforhisbrotherJohntogotosea.兄弟John當(dāng)水手是很自然的事。It’要是把她忘了,那可太不應(yīng)該了。It’snotproperforusnottoaccepttheinvitation.們不接受邀請不合適IthasnotRetbeendecidedwhenandwheretodiscussherresignation.時何地討論她的辭職還沒定。但是,下列形容詞做表語時,不定式的邏輯主語由出:careless粗心的,clever聰明的cruel殘忍的,foolish愚蠢的good好的,kind好心的naughtR淘氣的,nice好的,polite禮貌的,right確的,rude無禮的,sillR蠢的,stupid傻,unwise明智的,wise智的,wrong錯誤的,等等。為什么這些詞要用of出不定式呢?因為這些形容詞都是描寫人的性格和特點的形容詞容詞ofsb+todosth這樣的句型更強調(diào)某人如何如何,可以改寫為:“Sb+be+形容詞+todosth.而forsbtodosth”這一結(jié)構(gòu)更強調(diào)做某事如何如何。例如:1、ItisdifficultformetolearnEnglish.更強調(diào)學(xué)英語很難,不能寫成IamdifficulttolearnEnglish.(這句話含有邏輯錯誤2、調(diào)你不明智。It’來為我們送行太好了。It’sunwiseofhimtodrinkandsmokesomuch.=Heisunwisetodrinkandsmokesomuch.喝這么多酒、抽這么多煙是不明智的。It’seRtremelRcruelofJohntokillanimals.John害動物真是殘忍之極。It’srude/politeofJacktosaRthistoher.Jack對她說這個,很無/禮貌。(二)作賓語及賓語補語。1、有些及物動詞常用動詞不定式作賓語。常見的這類動詞有:afford負(fù)擔(dān)得起,agree同意,arrange安排,ask要求,attempt試圖,beg乞求,begin開始,choose選擇,claim聲稱,consent同意,dare【MeiWei_81重點借鑒文檔】

【MeiWei_81重點借鑒文檔】敢decide定decline謝desire欲想demand要求determine心eRpect期待fail敗forget記hate討厭,help幫hope望intend算learn學(xué)習(xí)like喜歡望manage設(shè)法mean算need需要offer動提出,plan劃prefer更喜歡prepare備pretend裝promise應(yīng)refuse絕remember記得seek求seem好像,tend傾,threaten威脅,undertake承擔(dān),volunteer志愿,want要,wish希望等。答應(yīng)支持他。說他想當(dāng)教授。MRdaughterpreferredtohaveeggsandmilkforbreakfastwhenshewasinhertwenties.我女兒二十幾歲時早飯喜歡吃雞蛋和牛奶。2、不定式可以how,which,what,who,whom,whose,when,where有whether等詞連用作賓語跟這種結(jié)構(gòu)作賓語的動詞有:ask詢問,advise議,consider慮,decide決定,discover現(xiàn),discuss論,eRplain解釋,查明,forget忘記,inquire打聽know知道learn會remember記得show示tell告訴teachthink想understand懂得wonder想知道,等等。例如:Idon’tknowwheretogetsomuchmoneR.不知道去哪里搞這么多錢。TheRhaven’他們還沒決定是走還是留。此外,這種不定式結(jié)構(gòu)還可作主語,表語,和介詞賓語等。怎樣過幸福生活是個很難回答的問題題是這個位置選誰。Thatwasadiscussionabouthowtoincreasetheirstrength.是一次關(guān)于怎樣增強他們力量的討論。于拿她怎么辦,他啥也沒說。SheaskedmRsuggestionjustnowaboutwheretogoforherholidaRs.于去哪里度假,她剛才征求了我的意見。3、有些動詞需要不定式作賓語補足語。這種動詞常見的有:請求,advise勸告,allow許,beg求,believe相信callon號召,cause使,compel強迫,command指揮,direct指導(dǎo),enable…能夠,encourage鼓勵,eRpect期望,feel得,force使get得hate不喜歡have使hear聽見help助inspire舞intend算,invite請,instruct指示know知道,lead導(dǎo),let,like歡,listento聽lookatmake得,notice注意到,observe察,order命令,permit允許,persuade說服prefer更喜歡press加壓力remind醒request請求teachtell告訴urge促want想要warn警告,wish希望,等等。IaskedmRmothertobuRanewbikeforme.請求媽媽給我買輛新自行車。尼知道他的女朋友是一個害羞的大學(xué)生。TheRhelpedRoutogetonthebus,didnttheR?他們幫你上了汽車,是嗎?4動詞要求省掉不定式作賓語補語的動詞有覺得見助讓聽看,make,notice注意,see見,observe察,watch觀看等,一類是感官動詞,一類是使役動詞。Apolicemansawtheaccidenthappen.一位警察看見事故發(fā)生。WelistenedtohertalkabouthereRperienceabroad.們聽她講國外的經(jīng)歷?!痙begladtohaveRouworkwithus.們會很高興有你和我們一起工作。上述help后面的不定式省掉to與留可以。在被動語態(tài)中,上述動詞后面的不定式要把省去的還原。Iheardthedogcomein.聽見那條狗進(jìn)來。=Thedogwasheardtocomein.人聽見那條狗進(jìn)來。IsawhergooutbRbike.看見她騎著自行車出去了。=ShewasseentogooutbRbike.人看見她騎著自行車出去了。我可以幫著搬起這個沉重的箱子嗎?RoumaRaswellhelpme(to)getthingsstraight.不妨幫我把東西整理好。Shehelpedtheoldwoman(to)crossthestreet.幫助那位老婦人過街在hadbetter(最好寧愿(寧愿(寧愿不能不,不由得不不能不,不由得不)等成語后面也跟不帶不定式:他寧愿聽別人也不愿自己說。寧愿玩也不愿干活。最好立即就走。Iwouldrathertakethismethod.我倒愿意采取這個辦法?!綧eiWei_81重點借鑒文檔】

【MeiWei_81重點借鑒文檔】I’我寧可走也不愿坐公共汽車。She’dratherdiethanlosethechildren.寧可死也不愿失去孩子們。I’drathernothaveeggsandbaconforbreakfast.She’dsoonerstaRathome.IwouldassoondoitbRmRself.IwouldjustassoonstaRasgo.寧愿住下也不愿去。’tbutweepatthesadnews.’tbutrespectthem.Ratherthan和soonerthan同義,都是“寧可首時,其后跟不帶to的不定式;在其它位置時其后的不定式可帶也可不帶把一切都告訴了妻子,而不是冒離婚的危險。他寧可走開而不愿引起麻煩。寧可當(dāng)女招待養(yǎng)活自己,也不嫁給那個男人。決定寫信,不打電話。ThemanagerbelievesitisimportanttoinvestinnewmachinerRratherthantoincreasewages.理相信重要的是投資買新機器,而不是增加工資?!c其讓John這件事情,我寧可自己動手。4、有些動詞要求省掉不定式作賓語補語。在WhR起首的疑問句中跟不帶to不定式:WhRnotcomewithus?什么不跟我們一起來呢?=WhRdon\'tRoucomewithus?WhRnotgoforagameoftennis?什么不去打網(wǎng)球呢?WhRnotrelaRRourself?為什么不放松你自己呢?WhRnottrRtotrainRourcharacter?什么不培養(yǎng)你的性格呢?干不把那美金給湯姆呢?ForGod在上帝的份上,干嗎又提這事呢?嗎對連衣裙的顏色吹毛求疵呢?WhRrunthisrisk?嗎冒這個險?WhRriskbreakingthelaw?嗎冒犯法的險呢?5、不定式作賓語而后面還有賓語補語時,常用it來代替不定式短語,而把真正作賓語的不定式短語放在補足語后面。常見的動詞有:consider認(rèn)為,feel覺得,find發(fā)現(xiàn),make,think認(rèn)為,等等。例如:Ithinkitbesttogo.想最好走。DoRouconsideritrighttosendourdoctorsover?覺得派我們的醫(yī)生去對嗎?IfounditstrangeforhernottocometodaR.發(fā)現(xiàn)她今天沒來是很奇怪的。注意:hope希望,demand求,suggest建議,這三個詞不能跟不定式作賓補。錯誤的句子:我希望你快樂。建議你要把他當(dāng)回事。我們要求他們給個確切的答復(fù)。正確的句子:llbehappR.我希望你快樂IsuggestthatRoutakehimseriouslR.建議你要把他當(dāng)回事。IadviseRounottotakehimseriouslR.建議你不要把他當(dāng)回事。我們要求他們給個確切的答復(fù)。()定。不定式短語作定語時,一般放在被修飾的詞之后,有些名詞的后面常用不定式作定語。常見的有:能力,agreement一致,協(xié)議ambition抱負(fù)、野心急attempt試圖campaign役chance機claim聲稱courage勇氣decision決定心力切的心情努力失敗希望目的意圖動力動要機會劃諾言意拒絕【MeiWei_81重點借鑒文檔】

【MeiWei_81重點借鑒文檔】勉強不愿resolution心tendencR向right力struggle斗爭threat脅time候waR法willingness意,wish希望。與這些詞相對應(yīng)的形容詞或動詞常接動詞不定式。如abilitRbeableto,refusalrefuseto等。作定語時不定式表示將要發(fā)生的動作。有任何能救他的人。Hesanotamantotelllies.不是那種撒謊的人。Hesamantobetrusted他是個可以信賴的人。Heneedslovetostrengthenhisbrokenheart.需要愛來給他那破碎的心以力量。Idon’tunderstandhisideatosendhissontotheSahara.不明白他把兒子送到撒哈拉沙漠的想法。IneedtobuRaboRtoholdmRCDs.需要買個裝片的盒子。這次訪問是學(xué)習(xí)中文的好機會。沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)。NottospeakmuchisthebestwaRtoavoidtrouble.多言是避免麻煩的最好辦法。ThisisagoodwaRtomakemoneR.是個賺錢的好方法。給了我們一些面包吃。I’vealotofthingstotakecareofintheofficetodaR.天我辦公室里由于很多事情要處理。有開這個門的鑰匙?Heneedsaplacetolivein.他需要有個住的地方。Thisisnotapentowritewithbuttodrawwith.不是寫字而是畫畫用的筆。Ihavenotafriendtotalkwith.沒有能談心的朋友。作定語時,也可以給不定式加上主語。例如:經(jīng)發(fā)出了讓部隊開始的命令。Thepowerforsciencetoservemankindislimitless.學(xué)為人類服務(wù)的力量是無窮的。TheletterforRoutoanswerisplacedonRourdesk..你回的那封信放在你辦公桌上。(四)作表語。放在系動詞之后例如:賭博就是自殺,而不是致富。評別人就是樹敵。么都做等于什么也做不成。PerhapsthemostpopularwaRofrelaRingistoparticipateinsports.許最受歡迎的放松方式就是參加體育活動。個問題是要你考慮的。這些蘋果是給客人們吃的。的希望是所有成員每年聚會一次。的建議是你向她道歉。Thequestioniswheretogoforhelp.題是到哪里求助。重別人就是受到別人的尊重。到她就會愛上她。(五)不定式短語和疑問詞連用who,whom,whose,what,which,when,where,how,還包括whether)(1)做主語。例如:找誰幫忙是她想知道的。It’sproblemwhattodo.什么還是個問題。樣才能富有,健康和幸福將永遠(yuǎn)是個問號。(2)做表語。例如:Thequestioniswhichtotakefirst.題是先拿哪一個。WhatremainsforRoutoeRplainishowtoputtheplanintopracticeandwhosehelptoseek.下需要你解釋的是怎樣實施計劃以及尋求誰的幫助?!綧eiWei_81重點借鑒文檔】

【MeiWei_81重點借鑒文檔】Thequestioniswhichofthemethodstoadopt.題是采取這些方法中的哪一個。(3)

語,

結(jié)

構(gòu)

有ask,consider,decidediscuss,eRplain,forget,findout,guess,inquire,know,learn,remember,see(=understand),show,settle(=decide),tell(=know),think,understand,wonder等。I’vefoundoutwheretobuRthemcheaplR.發(fā)現(xiàn)了在哪里買這些東西便宜。DoRourememberwhentotchoffthemachine?記得什么時候關(guān)掉機器嗎?Icanttellwhattodo.說不好怎么辦。你怎么知道按哪個按鈕?RouknowverRwellwhentosaRwhatandhowtosaRit.很清楚什么時候說什么話以及怎樣說。Hecan他不能決定何時離開或者到底是否離開。有些雙賓語及物動詞,也可用這個結(jié)構(gòu)做直接賓語。常用的有tell,inform,show,advise,ask,teach,。如:Ishowedherhowtousetheremotecontrol.向她演示怎樣使用遙控器。貨員告訴他先開哪個開關(guān)。WillRouadvisemewhichtobuR?建議我買哪個?Pleaseinformmewheretogetthetickets.告訴我到哪里去弄票。(4)做定語。例句:我必須找支鋼筆填表用。Heofferedmesomehotcoffeewithwhichtorefreshmespirit(=torefreshmespiritwith).我提供了點熱咖啡提提神。NobelbegantoseekwaRsinwhichtomaketheeRplosivesafertohandle.貝爾開始尋找那種炸藥操作起來更安全的方法。()狀。定短作語表目、因結(jié)等位置般句或首(1)表示目的。如:Wewavedflags,beatdrumsandblewbuglestoencouragetheplaRers.們搖旗擂鼓吹號,來鼓勵運動員。他們?nèi)チ嗣绹?,不是為了學(xué)英語,而是為了學(xué)法律和商務(wù)。為了強調(diào),有時用inorderto(為了)或以便)加動詞原形,放在句首或句尾均可。例如;InordertoimprovemREnglish,IreadChinaDailReverRdaR.了提高英語水平,我每天都看《中國日報HetookataRisoasnottomissthetrain.了不誤火車,他坐了出租車。有些不定式習(xí)慣用語放在句首或句尾,作獨立成分。例如:實(和你)說,這不令人滿意。說句公道話,她是一個誠實的姑娘。實話告訴你,你錯了。這樣的短語還有totellRouthetruth實話告訴你,toconclude最后,tobeginwith首先,tocutalongstorRshort簡而言之,togobacktothepoint回到正題nottomaketoomuchofit小題大做toputitanotherwaR換句話說tohearhimtalk聽他說話的口氣,等等。(2)表示原因。例如:Tohearhimtalkinthatmanner,Rouwouldthinkhimaforeigner.他這樣說話,你會以為他是外國人。知道他成功的消息,那

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