住在富人區(qū)的她2023年04月甘肅省工信廳廳屬事業(yè)單位地質(zhì)測(cè)繪類專業(yè)校園公開招聘91人筆試題庫(kù)含答案解析（圖片大小可任意調(diào)節(jié)）一.參考題庫(kù)(共1000題)1.為了減少溫室氣體排放，有效應(yīng)對(duì)全球氣候變暖，有些專家建議，應(yīng)把燃樹發(fā)電作為削減二氧化碳排放的策略。他們認(rèn)為，樹木比煤、天然氣更具有“碳中性”，砍樹燃樹所產(chǎn)生的二氧化碳將會(huì)被在原地再次生長(zhǎng)的樹木吸收。以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述專家的觀點(diǎn)？A.砍樹之后及時(shí)栽樹，新生的樹木就會(huì)再次吸收空氣中的碳，形成穩(wěn)定的碳循環(huán)B.燃樹發(fā)電的政策建議一旦實(shí)施，可能會(huì)導(dǎo)致亂砍亂伐，加劇全球環(huán)境生態(tài)危機(jī)C.碳循環(huán)的計(jì)算比較復(fù)雜，砍樹燃樹釋放的碳與栽樹重新吸收的碳可能并不相等D.砍樹燃樹排放的碳要等到新栽樹苗長(zhǎng)大后才能被完全吸收，時(shí)間上存在滯后性參考答案：D解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：應(yīng)把燃樹發(fā)電作為削減二氧化碳排放的策略。論據(jù)：樹木比煤、天然氣更具有“碳中性”，砍樹燃樹所產(chǎn)生的二氧化碳將會(huì)被在原地再次生長(zhǎng)的樹木吸收。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：新生樹木吸收碳形成穩(wěn)定碳循環(huán)，重復(fù)了論據(jù)的內(nèi)容，補(bǔ)充論據(jù)進(jìn)行加強(qiáng)，無法削弱，排除；

B項(xiàng)：燃樹發(fā)電會(huì)加劇生態(tài)危機(jī)，說的是燃樹發(fā)電的不良后果，而題干所討論的是燃樹發(fā)電是否能削減二氧化碳排放，二者話題不一致，屬于無關(guān)選項(xiàng)，無法削弱，排除；C項(xiàng)：釋放的碳和吸收的碳可能并不相等，那到底是釋放的碳多還是吸收的碳多，并不明確，排除；D項(xiàng)：碳在樹苗長(zhǎng)大后才會(huì)被完全吸收，時(shí)間上存在滯后性，說明至少對(duì)于樹苗還沒有長(zhǎng)大的那段期間來說，還是存在排放更多的二氧化碳，不能削減二氧化碳的排放，能削弱，當(dāng)選。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊度寄景l(fā)電？燒“木柴”環(huán)保嗎？》解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“質(zhì)疑”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：應(yīng)把燃樹發(fā)電作為削減二氧化碳排放的策略，有效應(yīng)對(duì)全球氣候變暖。論據(jù)：樹木比煤、天然氣更具有“碳中性”，砍樹燃樹所產(chǎn)生的二氧化碳將會(huì)被在原地再次生長(zhǎng)的樹木吸收。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：增加論據(jù)。選項(xiàng)是說砍樹之后及時(shí)栽樹，新生的樹木就會(huì)再次吸收空氣中的碳，說明此策略可以減少碳排放量，具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。選項(xiàng)是說燃樹發(fā)電會(huì)加劇全球環(huán)境生態(tài)危機(jī)，而題干是說燃樹發(fā)電會(huì)削減二氧化碳排放，應(yīng)對(duì)全球氣候變暖，論題不一致，排除。C項(xiàng)：不明確項(xiàng)。選項(xiàng)是說砍樹燃樹釋放和吸收的碳量不相等，但是釋放的碳多還是吸收的碳多，是否會(huì)達(dá)到預(yù)期效果不能確定，不具有削弱作用。D項(xiàng)：增加反向論據(jù)?？硺淙紭渑欧诺奶家鹊叫略詷涿玳L(zhǎng)大后才能被完全吸收，時(shí)間上存在滯后性，也就意味著在小樹長(zhǎng)大之前還是存在碳排放超標(biāo)的現(xiàn)象，會(huì)加快全球變暖的速度，具有削弱作用。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇最能質(zhì)疑專家觀點(diǎn)的一項(xiàng)，需明確題干的論證結(jié)構(gòu)，即準(zhǔn)確找到論據(jù)和論點(diǎn)。在判斷選項(xiàng)是否起到質(zhì)疑作用時(shí)，也應(yīng)緊緊圍繞題干的論證過程展開，切勿偏離論題。本題論點(diǎn)：應(yīng)把燃樹發(fā)電作為削減二氧化碳排放的策略。論據(jù)：砍樹燃樹所產(chǎn)生的二氧化碳將會(huì)被在原地再次生長(zhǎng)的樹木吸收。A項(xiàng)，新生的樹木再次吸收空氣中的碳，形成穩(wěn)定的碳循環(huán)，通過補(bǔ)充論據(jù)的形式，支持了專家的觀點(diǎn)。B項(xiàng)，燃樹發(fā)電的政策，可能會(huì)導(dǎo)致亂砍濫伐，加劇全球生態(tài)環(huán)境危機(jī)，通過削弱論點(diǎn)的形式，質(zhì)疑了專家的觀點(diǎn)。C項(xiàng)，重新吸收的碳可能并不相等，但并不能確定誰多誰少，質(zhì)疑力度有限。D項(xiàng)，雖然時(shí)間上有滯后性，但依舊能完全吸收，支持了專家論點(diǎn)，不能質(zhì)疑。故本題選B。2.鈦合金強(qiáng)度大、重量輕、耐熱性能好，適用于船只、汽車、航空航天工業(yè)，被人們視為未來材料。新型波音777客機(jī)采用了9%的鈦合金材料。然而，鈦合金的加工難度極大，如加工一個(gè)鈦合金船用渦輪壓熔機(jī)輪需要50個(gè)小時(shí)，而加工一個(gè)鋁合金的同樣部件僅需5個(gè)小時(shí)。德國(guó)布倫瑞克大學(xué)的科學(xué)家采用了一種專門熱處理方法，將氫原子滲入材料，摻氫的鈦合金相對(duì)軟化。對(duì)軟化的鈦合金進(jìn)行切削加工，加工設(shè)備所承受的機(jī)械和熱負(fù)載明顯降低，切削力僅需過去的50%，大大降低了加工成本。加工完畢后，再經(jīng)專門的熱處理工序，材料的特性則回到原先狀態(tài)?？茖W(xué)家稱，該方法非常適用于大批量的鈦合金鑄件加工。對(duì)這段文字的主要內(nèi)容概括最為準(zhǔn)確的是：A.鈦合金被視為未來材料，但加工難度大，德國(guó)科學(xué)家采用的專門熱處理方法非常適用于大批量的鈦合金鑄件加工B.鈦合金被視為未來材料，德國(guó)科學(xué)家采用專門熱處理方法降低其加工難度及成本C.鈦合金加工難度大，德國(guó)科學(xué)家采用專門熱處理方法降低其加工難度D.鈦合金被視為未來材料，但加工難度極大，德國(guó)科學(xué)家采用專門熱處理方法降低其加工難度及成本參考答案：D解題思路：第一步，分析文段。文段首先講述了“鈦合金的特點(diǎn)及其應(yīng)用”，接著通過轉(zhuǎn)折詞“然而”提出“鈦合金加工難度大”的問題，然后提出對(duì)策“德國(guó)布倫瑞克大學(xué)的科學(xué)家采用了一種專門熱處理方法”解決“加工難”問題且降低了加工成本，最后補(bǔ)充說明該方法的意義“適用于大批量的鈦合金鑄件加工”。文段重點(diǎn)是轉(zhuǎn)折之后的內(nèi)容，即“鈦合金加工難度極大，德國(guó)科學(xué)家采用專門熱處理方法降低了加工難度和成本”。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。選擇對(duì)整個(gè)文段的概括項(xiàng)，也就是D項(xiàng)。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：文段先介紹了鈦合金的特點(diǎn)、用途，再用表示轉(zhuǎn)折的詞“然而”引出加工難度大的問題，接著又提出了布倫瑞克大學(xué)的科學(xué)家的專門熱處理方法能夠降低加工成本，最后一句補(bǔ)充說明該方法適用大批量鈦合金加工。因此可知，文段的主要內(nèi)容是鈦合金雖然前景廣泛，但加工難度極大，解決方法就是專門熱處理降低成本和難度，只有D選項(xiàng)概括最全面。故正確答案為D。來源：《德科學(xué)家“軟化”鈦合金》解題思路：本題考查的是對(duì)文段主旨的提煉和把握。解答這類題目，需要首先分析文段結(jié)構(gòu)，提煉文段關(guān)鍵信息，從而得出文段的主旨。本題文段表達(dá)層層遞進(jìn)，分析每句話的內(nèi)容然后總結(jié)即可。文段首句介紹了鈦合金材料的優(yōu)勢(shì)及廣闊前景，然后以“然而”轉(zhuǎn)折指出其加工難度大的缺陷，由此引出德國(guó)科學(xué)家采用的專門熱處理方法對(duì)其加工難度和成本的改善。A項(xiàng)未指出德國(guó)科學(xué)家的專門熱處理方法的價(jià)值；B項(xiàng)未指出其“加工難度大”的缺陷；C項(xiàng)未指出鈦合金材料“未來材料”的價(jià)值，也未提到德國(guó)科學(xué)家專門熱處理方法對(duì)加工成本的降低。D項(xiàng)概括準(zhǔn)確，故本題選D。3.意大利地處歐亞大陸和非洲大陸板塊的擠壓帶上，因此境內(nèi)活火山較多。頻繁爆發(fā)的火山給意大利人帶來了豐厚的________——可作為優(yōu)質(zhì)膠凝材料的火山灰。這種________的自然條件使古羅馬人利用火山灰發(fā)明了自然混凝土。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.收獲天造地設(shè)B.回報(bào)應(yīng)有盡有C.財(cái)富舉世無雙D.饋贈(zèng)得天獨(dú)厚參考答案：D解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，辨析第一空備選詞語的側(cè)重，結(jié)合文意排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第三步，第二空備選詞語存在輕重差別，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第一空，“收獲”“回報(bào)”側(cè)重因付出而得到，“財(cái)富”“饋贈(zèng)”則無需付出。文中的“火山灰”是大自然所贈(zèng)予的，無需人們付出，排除A、B。第二空，“舉世無雙”指全世界找不到第二個(gè)。填入程度過重，排除C。故本題選D。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)前面“頻頻爆發(fā)的火山……帶來……火山灰”可知，文段強(qiáng)調(diào)火山灰是自然賦予的，人類不需要付出即可獲得。A項(xiàng)“收獲”指取得成熟的農(nóng)作物，比喻心得、成績(jī)、戰(zhàn)果；B項(xiàng)“回報(bào)”指報(bào)答，補(bǔ)償其他人對(duì)自己的付出，投資收益。二者均以“付出”為前提，不符合文意，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。第二步，分析第二空。根據(jù)“意大利地處……”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)“獨(dú)特優(yōu)越的自然條件”這一含義。C項(xiàng)“舉世無雙”指全世界找不到第二個(gè)，不符合文意，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“得天獨(dú)厚”指獨(dú)具特殊優(yōu)越的條件，符合文意。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：先看第一空，“播種”才能“收獲”，“付出”才有“回報(bào)”，而文段并沒有強(qiáng)調(diào)意大利人有付出，只是單純的得到，排除A、B。再看第二空，文段的意思是意大利有較好的自然條件，得天獨(dú)厚意思恰當(dāng)。舉世無雙：全世界找不到第二個(gè)，與語境不符，因?yàn)榫硟?nèi)有活火山的國(guó)家不僅僅是意大利，這種情況并不是意大利獨(dú)有的。排除C項(xiàng)。故正確答案為D。4.“道高一尺，魔高一丈”這個(gè)成語所蘊(yùn)含的哲理是：A.矛盾雙方中一方的自身矛盾，可以為另一方的發(fā)展所利用B.矛盾雙方在相互斗爭(zhēng)中獲得發(fā)展C.矛盾雙方向著自己的對(duì)立面轉(zhuǎn)化而得到發(fā)展D.矛盾雙方可以相互吸收有利于自身的因素得到發(fā)展參考答案：BD解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識(shí)。第二步，題干中成語中的“道”和“魔”是一對(duì)矛盾。B項(xiàng)：“道”和“魔”作為矛盾的雙方在斗爭(zhēng)中，使一方的發(fā)展（高一尺），促進(jìn)另一方的發(fā)展（高一丈），矛盾的雙方相互促進(jìn)，共同獲得發(fā)展。B項(xiàng)正確。D項(xiàng)：在這個(gè)過程中，“道”和“魔”的發(fā)展都不是孤立的，而是在借鑒吸收對(duì)方的合理優(yōu)勢(shì)之處為己所用，才能輪流勝出，終獲得共同提高。D項(xiàng)正確。因此，選擇BD選項(xiàng)。A項(xiàng)、C項(xiàng)：題干的成語沒有體現(xiàn)矛盾雙方中一方的自身矛盾，可以為另一方的發(fā)展所利用，也沒有體現(xiàn)矛盾雙方向著自己的對(duì)立面轉(zhuǎn)化而得到發(fā)展。A項(xiàng)、C項(xiàng)錯(cuò)誤。5.下列說法正確的是：A.雨后想看到彩虹必須面對(duì)太陽B.光的三原色和顏料的三原色都是紅綠藍(lán)C.光在空氣中的傳播速度慢于在水中的傳播速度D.警告類標(biāo)示一般用紅色是因?yàn)榧t色波長(zhǎng)最長(zhǎng)、傳播最遠(yuǎn)參考答案：D解題思路：第一步，本題考查光學(xué)知識(shí)。第二步，紅色光的波長(zhǎng)長(zhǎng)，穿透空氣的能力強(qiáng)，而且比其他顏色更引人注意，所以用紅色作為警告類標(biāo)示。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：A項(xiàng)錯(cuò)誤，彩虹又稱天虹，簡(jiǎn)稱虹，是氣象中的一種光學(xué)現(xiàn)象。下雨之后，必須背對(duì)陽光才能看見彩虹。B項(xiàng)錯(cuò)誤，光的三原色是紅綠藍(lán)；顏料的三原色是品紅、黃、青。C項(xiàng)錯(cuò)誤，空氣相對(duì)于水是光疏介質(zhì)，光在空氣中折射率比水小。折射率是光在真空中速度與光在該介質(zhì)中速度的比值，折射率越大，光的傳播速度越小。因此光在空氣中傳播速度更快。D項(xiàng)正確，警告類標(biāo)識(shí)一般用紅色是因?yàn)榧t色波長(zhǎng)最長(zhǎng)、傳播最遠(yuǎn)。故正確答案為D。解題思路：本題可用常識(shí)法和排除法解題。我們可能并不能準(zhǔn)確地說出光的三原色和顏料的三原色各是什么，但是都知道其并不是一樣的，排除B?？諝馐菤怏w，水是液體，光在氣體中阻礙必然會(huì)比在液體中小，傳播速度不可能比在液體中慢，排除C。由此增加準(zhǔn)確作答的概率。A項(xiàng)錯(cuò)誤。彩虹的形成是太陽光被水滴反射和折射形成的，只要空氣中有水滴，而陽光正在觀察者的背后以低角度照射，便可能觀察到彩虹。因此想要觀察雨后彩虹應(yīng)當(dāng)背對(duì)太陽。B項(xiàng)錯(cuò)誤。三原色由三種基本原色構(gòu)成，光的三原色是紅、綠、藍(lán)，在美術(shù)上又把紅、黃、藍(lán)定義為色彩三原色，即顏料的三原色。C項(xiàng)錯(cuò)誤。光在空氣中的傳播速度約為每秒30萬千米，光在水中的傳播速度約為空氣中的四分之三。D項(xiàng)正確。在可見光譜中紅色光波長(zhǎng)最長(zhǎng)，它容易引起注意、興奮、激動(dòng)、緊張，因此警告類標(biāo)示一般使用紅色。故本題選D。6.折舊費(fèi)用屬于直接成本。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：折舊是固定資產(chǎn)在使用過程中因損耗逐漸轉(zhuǎn)移到新產(chǎn)品中去的那部分價(jià)值的一種補(bǔ)償方式。直接成本是指直接用于生產(chǎn)的各項(xiàng)費(fèi)用；間接成本是指與生產(chǎn)產(chǎn)品和服務(wù)難以形成直接量化的資本，包括固定資產(chǎn)折舊成本、管理費(fèi)用、營(yíng)銷費(fèi)用等。故表述錯(cuò)誤。7.在國(guó)家社科基金重大項(xiàng)目招標(biāo)中，甲、乙、丙、丁、戊、己等六所高校參與了投標(biāo)。根據(jù)相關(guān)規(guī)則，最終只能有一所高校中標(biāo)。關(guān)于究竟哪所高校是中標(biāo)者，公布結(jié)果前參與投票的三位評(píng)審專家談了各自的看法：（1）中標(biāo)的高校不是甲就是乙；（2）中標(biāo)的高校不是丙；（3）戊和己兩所高校均未中標(biāo)。對(duì)照后來公布的中標(biāo)結(jié)果，發(fā)現(xiàn)上述三位專家中只有一人的看法是正確的。根據(jù)以上信息，可以確定下列

項(xiàng)中的三所高校均未中標(biāo)。A.甲、戊、己B.丙、戊、己C.甲、乙、丁D.甲、丙、丁參考答案：C解題思路：本題為真假推理題，分析題干條件。甲、乙、丙、丁、戊、己只有一所高校中標(biāo)（1）要么甲，要么乙；（2）-丙；（3）-戊

且

-己。以上無明顯矛盾的關(guān)系，分別假設(shè)進(jìn)行分析。假設(shè)（1）為真，那就說明甲乙之間一定有一人中標(biāo)，那么丙就一定不能中標(biāo)，也就是（2）一定為真，所以（1）一定為假，并且甲、乙都不能中標(biāo)。那就說明真話一定在（2）、（3）之間，所以分為兩種情況：假設(shè)（2）為真，則丙未中標(biāo)，（3）為假，則戊和己至少有1個(gè)中標(biāo)，此時(shí)可知甲、乙、丙、丁都未中標(biāo)；假設(shè)（3）為真，則戊和己都沒有中標(biāo)，（2）為假，則丙中標(biāo)，此時(shí)可知甲、乙、丁、戊、己都未中標(biāo)。根據(jù)上述兩種情況，可以推出甲、乙、丁這三者一定不可能中標(biāo)故正確答案為C。解題思路：第一步，確定題型。題干有信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進(jìn)行推理。①結(jié)合題干“最終只能有一所高校中標(biāo)”翻譯為：要么甲要么乙②?丙③?戊且?己題干信息不確定，可用假設(shè)法。假設(shè)①為真，中標(biāo)者是甲和乙當(dāng)中的一個(gè)，其他的都未中標(biāo)，那么②也為真，這與題干中三位專家中只有一人的看法是正確的不符合，所以①為假，又因最終只能有一所高校中標(biāo)，可得：中標(biāo)的不是甲和乙；②③之間有一個(gè)為真話，有一個(gè)為假話：假設(shè)②為真，中標(biāo)的不是丙，③為假，中標(biāo)的是戊或者己，可得：其余甲、乙、丙、丁都未中標(biāo)；假設(shè)③為真，中標(biāo)的不是戊和己，②為假，中標(biāo)的是丙，可得：其余甲、乙、丁、戊、己都未中標(biāo)；不管是哪種假設(shè)，丁都未中標(biāo)。綜上可得：甲、乙、丁均未中標(biāo)。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：分析題干，題干三個(gè)看法涉及的高校都不同，相互之間沒有直接的對(duì)當(dāng)關(guān)系。但已知只有一人的看法是正確的，可通過假設(shè)法進(jìn)行解題。假設(shè)（1）為真，則中標(biāo)者為甲或乙，肯定不是丙、戊、己，則（2）和（3）均為真，和題意不符。因此（1）為假，中標(biāo)者既不是甲也不是乙。進(jìn)而可知講真話的在（2）和（3）之間。假設(shè)（2）為真，則丙未中標(biāo)，又（3）為假，則戊和己有一個(gè)中標(biāo)，進(jìn)而可推知甲、乙、丙、丁都未中標(biāo)。假設(shè)（3）為真，則戊和己都未中標(biāo)。根據(jù)（2）為假，則丙中標(biāo)，此時(shí)可知甲、乙、丁、戊、己都未中標(biāo)。結(jié)合兩種情況，可以確定甲、乙、丁肯定都沒中標(biāo)。故本題選C。8.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一項(xiàng)填在問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：本題考查線條數(shù)。第一組圖形中第二幅圖的線條數(shù)=第一幅線條數(shù)+第三幅線條數(shù)=3+1=4；第二組圖形中第二幅圖的線條數(shù)=第一幅+第三幅=12+？=16，所以第三幅圖應(yīng)該是由4條線條組成。故正確答案為A。9.公共管理是對(duì)國(guó)家和社會(huì)公共事務(wù)進(jìn)行管理的社會(huì)活動(dòng)，其管理的核心是：A.公共問題B.公共服務(wù)C.公共物品D.公共設(shè)施參考答案：B解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理知識(shí)。第二步，公共管理是對(duì)公共事務(wù)的管理，公共事務(wù)是公共管理的起點(diǎn)。在現(xiàn)實(shí)中，公共管理以公共服務(wù)的承擔(dān)作為基本內(nèi)容。公共管理對(duì)于公共服務(wù)的承擔(dān)，包括對(duì)于公共性事務(wù)的管理和公共產(chǎn)品的供給。由此可知，公共服務(wù)是公共管理所管理的核心內(nèi)容。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：公共問題是公共管理應(yīng)解決的問題。A項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。C項(xiàng)：公共物品屬于社會(huì)公共事務(wù)。社會(huì)公共事務(wù)是公共管理的客體，包括社會(huì)問題、公共項(xiàng)目、公共物品和資源。C項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。D項(xiàng)：公共設(shè)施、公共產(chǎn)品、公共信息資源、社會(huì)人力資源、自然資源、公有企業(yè)和公司都屬于公共物品和資源，公共物品和資源是公共管理的客體。D項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。10.自某年以來，五星服裝廠通過不斷加強(qiáng)培訓(xùn)和引進(jìn)新設(shè)備，使得勞動(dòng)生產(chǎn)率大為提高。以下哪項(xiàng)如果為真，一定能支持上述結(jié)論？I.和某年相比，四年后五星服裝廠的年利潤(rùn)增加了一倍，工人增加了10%。Ⅱ.和某年相比，四年后五星服裝廠的年產(chǎn)量增加了一倍，工人增加了100人。III.和某年相比，四年后五星服裝廠的年產(chǎn)量增加了一倍，工人增加了10%。A.只有IB.只有ⅡC.只有ⅢD.I和Ⅲ參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：?jiǎn)挝粫r(shí)間里，較少的工人生產(chǎn)了較多的產(chǎn)品。論據(jù)：無。第三步，辨析選項(xiàng)。Ⅰ：不明確項(xiàng)。四年后年利潤(rùn)增加一倍，但工人只增加了10%。無法確定利潤(rùn)的增加是否是生產(chǎn)產(chǎn)品數(shù)量的增加帶來的，也就無法確定該廠的生產(chǎn)效率是否提高了，不具有加強(qiáng)作用。Ⅱ：不明確項(xiàng)。產(chǎn)量增加了一倍，而工人增加了100人，因無法確定增加的這100人與原工人人數(shù)之間的關(guān)系，也就無法確定生產(chǎn)率是否提高了，不具有加強(qiáng)作用。Ⅲ：增加論據(jù)。產(chǎn)量增加了100%，而工人人數(shù)只增加了10%，即僅增加了10%的工人數(shù)量，卻增加了100%的產(chǎn)品生產(chǎn)量，那么生產(chǎn)效率一定提高了，具有加強(qiáng)作用。因此，選擇C選項(xiàng)。對(duì)于Ⅱ：若原來100人，那么人數(shù)增加一倍、產(chǎn)量也增加一倍，生產(chǎn)效率并不變；若原來50人，那么人數(shù)增加100即人數(shù)增加了二倍，但產(chǎn)量只增加一倍了，說明生產(chǎn)效率降低；若原來200人，工人增加100即人數(shù)增加了0.5倍，但產(chǎn)量增加了一倍，說明生產(chǎn)效率提高了。11.①驚濤駭浪②離家遠(yuǎn)航③抓撓負(fù)傷④群猴哄搶⑤流落荒野A.②⑤④①③B.②①⑤④③C.⑤④③②①D.①⑤④③②參考答案：B解題思路：第一步：先確定邏輯關(guān)系最為明顯的邏輯順序。觀察題干，五個(gè)事件主要圍繞“離家航海”的過程展開。邏輯關(guān)系的先后順序比較明顯的是事件①和事件②，先離家遠(yuǎn)航，再驚濤駭浪，即事件②應(yīng)緊挨著事件①，在事件①的前面，且事件②是所有事情的開端，應(yīng)在首句位置，排除A、C、D三項(xiàng)。第二步：逐一對(duì)照選項(xiàng)并判斷正確答案。根據(jù)第一步的結(jié)果可以判斷B項(xiàng)符合，先流落荒野，再遇到猴群哄搶，最后被抓撓并受傷，因此事件的順序?yàn)棰?、④、③。故正確答案為B。12.如下圖所示，先將圖1的紙折疊成圖2，再將圖2折疊成圖3，然后在圖3上打一孔（如圖4所示，黑色方塊表示小孔），現(xiàn)將該紙完全展開，則出現(xiàn)孔的位置在圖5上的是：A.3A、2A、6DB.3A、5A、6DC.3A、5A、3DD.3A、2A、3D參考答案：A解題思路：本題考查考生的想象能力，根據(jù)折疊的順序進(jìn)行推理，找到正確的位置。打孔的地方疊了3層紙，只需要找出每層上的孔在展開圖上的位置。最底層紙上孔不隨展開而發(fā)生位置變化，因此應(yīng)該是在3A的位置上。中間一層的孔位于圖2中折上去的角上，因此是原紙的右下角6D位置處。圖3中折下的最上層展開后應(yīng)以折線為對(duì)稱軸與最底層的孔所在位置對(duì)稱，在2A處。故本題選A。解題思路：第一步，明確設(shè)問內(nèi)容。選擇在圖5上孔出現(xiàn)位置的選項(xiàng)。第二步，找規(guī)律。如下圖所示，將圖4折紙倒序依次展開，最終得到圖1，黑塊位置分別為：3A，2A，6D，只有A項(xiàng)符合。因此，選擇A選項(xiàng)。13.下列影視劇情節(jié)符合歷史事實(shí)的是：A.宋朝官員大聲宣讀圣旨道“奉天承運(yùn)皇帝詔曰”B.武則天的父親見到武則天時(shí)，稱呼其為“媚娘”C.清朝時(shí)稱官員為“大人”，如“劉大人”“李大人”等D.唐貞觀年間官員對(duì)話講到唐太宗時(shí)，稱“吾皇太宗”參考答案：C解題思路：本題考查歷史常識(shí)，需要考生有一定的知識(shí)儲(chǔ)備。本題作答的難點(diǎn)在于考生可能覺得選項(xiàng)中的影視劇情節(jié)似曾相識(shí)，但無法準(zhǔn)確判斷其是否與歷史事實(shí)相符。因此，考生在備考?xì)v史常識(shí)時(shí)，可聯(lián)系影視劇中的情節(jié)進(jìn)行記憶，如了解古代的稱謂、禮儀、重要?dú)v史事件等容易在影視劇中出現(xiàn)的內(nèi)容，與此同時(shí)還可通過尋找影視劇中與歷史事實(shí)不符的內(nèi)容，進(jìn)行多角度備考，加深對(duì)歷史常識(shí)的記憶。A項(xiàng)不選。最早使用“奉天承運(yùn)皇帝詔曰”八個(gè)字作為圣旨開頭語的是明太祖朱元璋。因此，宋朝官員宣讀圣旨時(shí)不可能讀出“奉天承運(yùn)皇帝詔曰”。B項(xiàng)不選。武則天真正的本名叫什么，現(xiàn)在還不可考證。影視劇里，武則天又被稱為“武媚娘”，這來自唐太宗給她的賜號(hào)——“武媚”。武則天的父親不可能稱其為“媚娘”。C項(xiàng)當(dāng)選?！按笕恕笔枪糯y(tǒng)治者的稱謂，后來又被用作官場(chǎng)稱謂。到清代，將官員喚作“大人”才成為一種很普遍的現(xiàn)象，上到宰相下到九品小吏，皆被稱為“大人”。D項(xiàng)不選。廟號(hào)是皇帝死后，在太廟立室奉祀，特立的名號(hào)，如某祖、某宗等?！疤凇笔菑R號(hào)，貞觀年間的官員不可能稱唐太宗為“吾皇太宗”。故本題選C。解題思路：第一步，本題考查歷史人文。第二步，“大人”這個(gè)詞最早出現(xiàn)在《周易》中的見龍?jiān)谔?，利見大人，是指圣人或君子，也就是身居高位的?dāng)權(quán)者。如《史記·孟子列傳》中有：王公大人初見其術(shù)，這里的大人就是指王公貴族。到清代時(shí)期，大家稱官員為大人才成為一種很普遍的現(xiàn)象，上到宰相下到九品小吏，皆被稱呼為大人。與A項(xiàng)表述一致。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：本題考查人文常識(shí)。A項(xiàng)正確，“大人”這個(gè)詞最早可見于《易經(jīng)》，初始含義是指父母長(zhǎng)輩，并不是用于稱呼官員。到了宋朝后期，開始將官員稱之為“大人”。因此，清朝時(shí)稱官員為大人符合歷史事實(shí)。B項(xiàng)錯(cuò)誤，“奉天承運(yùn)皇帝詔曰”這一句式用于圣旨始于明太祖朱元璋時(shí)期。奉天殿是朱元璋和大臣舉行朝議的地方，他用“奉天承運(yùn)皇帝”作為自稱，以示法統(tǒng)正確。從此之后，圣旨的開頭開始采用“奉天承運(yùn)皇帝詔曰”。因此，宋朝官員宣讀圣旨不可能出現(xiàn)這句話。C項(xiàng)錯(cuò)誤，武則天是十四歲時(shí)進(jìn)宮被賜號(hào)“武媚”，亦有人稱之為“媚娘”。而其父于武則天十二歲去世（進(jìn)宮前），故其父不可能稱呼其為“媚娘”。D項(xiàng)錯(cuò)誤，貞觀是唐太宗李世民的年號(hào)，而太宗是李世民死后的廟號(hào)，他當(dāng)政期間是不可能被人稱為太宗的。故正確答案為A。14.事業(yè)單位制定人事管理制度應(yīng)聽取職工的意見，修改部分內(nèi)容時(shí)可以直接由領(lǐng)導(dǎo)決定。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查事業(yè)單位人事管理知識(shí)。第二步，根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第四條，事業(yè)單位應(yīng)當(dāng)建立健全人事管理制度。事業(yè)單位制定或者修改人事管理制度，應(yīng)當(dāng)通過職工代表大會(huì)或者其他形式聽取工作人員意見。由此可見，修改部分內(nèi)容時(shí)并不能直接由領(lǐng)導(dǎo)決定。因此，本題錯(cuò)誤。國(guó)務(wù)院于2014年4月25日發(fā)布《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》。該條例是為規(guī)范事業(yè)單位人事管理，保障事業(yè)單位工作人員合法權(quán)益，建設(shè)高素質(zhì)的事業(yè)單位工作人員隊(duì)伍，促進(jìn)公共服務(wù)的發(fā)展而制定。15.可見光通信技術(shù)的原理非常簡(jiǎn)單，光亮代表1，光滅代表0，亮滅的組合就攜帶了信息。不過，由于可見光的頻率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于無線網(wǎng)絡(luò)通信信號(hào)，其傳播的直線性很強(qiáng)，稍有阻擋就會(huì)導(dǎo)致通信中斷?？紤]到技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)和產(chǎn)品實(shí)用性，可見光通信不大會(huì)替代無線網(wǎng)絡(luò)而在家庭中得到廣泛應(yīng)用，但這并不是說這種技術(shù)沒有實(shí)用價(jià)值。這種技術(shù)在廣播式的公共通信中有著令人興奮的應(yīng)用前景。運(yùn)用可見光通信技術(shù)，發(fā)光二極管信號(hào)燈可告訴司機(jī)前方直行有擁堵現(xiàn)象，建議右轉(zhuǎn)走另外的道路。從這段文字我們可以推出：A.可見光通信技術(shù)的使用將使得城市真正變成智能之城B.目前可見光通信的核心技術(shù)已有了巨大突破C.可見光通信技術(shù)將在公共通信中大放異彩D.可見光通信技術(shù)將使得家庭網(wǎng)絡(luò)發(fā)生翻天覆地的變化參考答案：C解題思路：文段先闡述了可見光通信技術(shù)的原理和特性，因其傳播的直線性導(dǎo)致應(yīng)用局限，后文通過“但”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，強(qiáng)調(diào)其在公共通信中的應(yīng)用前景，并進(jìn)一步補(bǔ)充說明。故文段重在強(qiáng)調(diào)可見光通信技術(shù)在公共通信中有很好的應(yīng)用，與C項(xiàng)吻合，且C項(xiàng)中“大放異彩”和文段中的“令人興奮的應(yīng)用前景”對(duì)應(yīng)。A、B兩項(xiàng)：A項(xiàng)中的“智能之城”、B項(xiàng)中的“核心技術(shù)已有了巨大突破”均為無中生有，排除。D項(xiàng)：可見光通信技術(shù)對(duì)“家庭網(wǎng)絡(luò)”的影響與文意相悖，排除。故正確答案為C。解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“大放異彩”和第四句中的“令人興奮的應(yīng)用前景”對(duì)應(yīng)，符合文意。B項(xiàng)“核心技術(shù)”文段中并無提及，而且“巨大突破”是無中生有，不符合文意。C項(xiàng)“使得城市真正變?yōu)橹悄苤恰痹谖亩沃胁o提及，屬于無中生有。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“可見光通信不大會(huì)替代無線網(wǎng)絡(luò)而在家庭中得到廣泛應(yīng)用”，與原文意思相悖。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：根據(jù)選項(xiàng)可知，本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的理解與推斷。抓住選項(xiàng)中的觀點(diǎn)，根據(jù)文段中對(duì)應(yīng)內(nèi)容，對(duì)這些觀點(diǎn)進(jìn)行判斷。A項(xiàng)，由“這種技術(shù)在廣播式的公共通信中有著令人興奮的應(yīng)用前景”可推出。B項(xiàng)，“巨大突破”無法得知，排除。C項(xiàng)“真正變?yōu)橹悄苤恰睙o法得出，文段只說運(yùn)用可見光可以緩解交通擁堵，排除。D項(xiàng)“使得家庭網(wǎng)絡(luò)發(fā)生翻天覆地的變化”與原文“可見光通信不大會(huì)替代無線網(wǎng)絡(luò)而在家庭中得到廣泛應(yīng)用”不符，排除。故本題選A。16.4，-16，48，-96，96，（

）。

A.-192B.-48C.0D.128參考答案：C解題思路：數(shù)列相鄰兩項(xiàng)倍數(shù)關(guān)系明顯，考慮做商，，，，，。新數(shù)列是公差為1的等差數(shù)列，則下一項(xiàng)為。即，。故正確答案為C。17.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D參考答案：D解題思路：本題考查元素周遍。題干中共出現(xiàn)白圓、黑圓、網(wǎng)狀圓三種元素，觀察元素出現(xiàn)頻率，除了右下角的小圓圈沒出現(xiàn)過網(wǎng)狀圓元素以外，每種元素在其他圓圈位置上至少出現(xiàn)過一次，而四個(gè)選項(xiàng)中只有D項(xiàng)的右下角圓圈是網(wǎng)狀圓。故正確答案為D。18.充滿氫氣的測(cè)風(fēng)氣球，在空中會(huì)受到的力作用。下列對(duì)測(cè)風(fēng)氣球產(chǎn)生作用力的是：

A.浮力

B.電磁力

C.核力

D.重力

參考答案：AD

解題思路：第一步，本題考查物理知識(shí)。

第二步，氣球測(cè)風(fēng)是指通過對(duì)測(cè)風(fēng)氣球的光學(xué)跟蹤來測(cè)量高空風(fēng)。充滿氫氣的測(cè)風(fēng)氣球，空中受到兩個(gè)力的作用：向上的浮力和向下的重力。AD項(xiàng)符合題意，因此當(dāng)選。

因此，選擇選AD項(xiàng)。

B項(xiàng)：電磁力是指處于電場(chǎng)、磁場(chǎng)或電磁場(chǎng)的帶電粒子所受到的作用力。在空中的氣球一般不會(huì)受到電磁力的作用。B項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

C項(xiàng)：核力是使核子組成原子核的作用力，屬于強(qiáng)相互作用力的一類。一般像放射性物質(zhì)，例如，鈾，在進(jìn)行核聚變或核裂變時(shí)才可能受到核力的作用，而空中的氣球一般不會(huì)受到核力的作用。C項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

19.大觀樓是全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：大觀樓位于云南昆明市近華浦南面，1983年被公布為云南省重點(diǎn)文物保護(hù)單位，2013年被公布為第七批全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位。故表述正確。20.現(xiàn)代市場(chǎng)體系是：A.以商品市場(chǎng)為重點(diǎn)B.以生產(chǎn)要素市場(chǎng)為重點(diǎn)C.以金融市場(chǎng)為重點(diǎn)D.以勞動(dòng)力市場(chǎng)為重點(diǎn)參考答案：B解題思路：第一步，本題考查微觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)。第二步，生產(chǎn)要素市場(chǎng)是生產(chǎn)要素在交換或流通過程中形成的市場(chǎng)，主要包括：資金市場(chǎng)（金融市場(chǎng)）、勞動(dòng)力市場(chǎng)（勞務(wù)市場(chǎng)）、技術(shù)市場(chǎng)、信息市場(chǎng)、房地產(chǎn)市場(chǎng)。作為商品市場(chǎng)組成部分的生產(chǎn)資料市場(chǎng)，同時(shí)也是必不可少的生產(chǎn)要素市場(chǎng)?，F(xiàn)代市場(chǎng)體系是以生產(chǎn)要素市場(chǎng)為重點(diǎn)，以商品市場(chǎng)為基礎(chǔ)的市場(chǎng)體系。B項(xiàng)說法正確。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：商品市場(chǎng)是實(shí)物商品的營(yíng)銷場(chǎng)所和領(lǐng)域，包括生產(chǎn)資料市場(chǎng)、生活資料市場(chǎng)和服務(wù)市場(chǎng)等。商品市場(chǎng)是現(xiàn)代市場(chǎng)體系的基礎(chǔ)，不是重點(diǎn)。A項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：金融市場(chǎng)又稱為資金市場(chǎng)，包括貨幣市場(chǎng)和資本市場(chǎng)，是資金融通市場(chǎng)，是經(jīng)營(yíng)貨幣資金借款、外匯買賣、有價(jià)證券交易、債券和股票的發(fā)行、黃金等貴金屬買賣場(chǎng)所的總稱。金融市場(chǎng)是屬于生產(chǎn)要素市場(chǎng)的成分，不是現(xiàn)代市場(chǎng)體系的重點(diǎn)。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：勞動(dòng)力市場(chǎng)是指適齡勞工供求的市場(chǎng)，是屬于生產(chǎn)要素市場(chǎng)的成分，不是現(xiàn)代市場(chǎng)體系的重點(diǎn)。D項(xiàng)錯(cuò)誤。21.一個(gè)國(guó)家移民出去的人，一般都是打拼精神很足的人。一般的移民，特別是第一代，他們吃的苦要比在國(guó)內(nèi)生存多太多了。而當(dāng)初的那些人，他們承受著文化上的斷裂，承受著經(jīng)濟(jì)上立足的困難，但仍舊頑強(qiáng)地打拼、生存。他們和民族根系的聯(lián)系很遠(yuǎn)，但也正因?yàn)槿绱耍麄儗?duì)于民族文化的東西更加需要。實(shí)際上，移民中保留的傳統(tǒng)文化，許多時(shí)候并不比國(guó)內(nèi)少。而在異國(guó)他鄉(xiāng)依舊遵循這些傳統(tǒng)文化的人，其實(shí)也是不同民族之間文化交流的一種重要方式。這段文字主要是：A.介紹不同民族之間文化的差異B.強(qiáng)調(diào)移民對(duì)本民族文化的重視C.闡述傳統(tǒng)文化對(duì)文化交流的影響D.說明移民在國(guó)外文化生活的困境參考答案：B解題思路：第一步，分析文段。文段先講了移民出去的人都是打拼精神很足的人，他們吃的苦比在國(guó)內(nèi)生存多太多了。接下來通過轉(zhuǎn)折關(guān)系說明“雖然他們和民族根系的聯(lián)系很遠(yuǎn)，但是他們更加需要民族文化的東西。”最后再次說明些依舊遵循本民族傳統(tǒng)文化的移民，也是不同民族之間文化交流的一種重要方式。所以文段重點(diǎn)為“移民對(duì)文化的重視”。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是文段主旨的同義替換。因此，選擇B選項(xiàng)A項(xiàng)和C項(xiàng)：沒有體現(xiàn)文段主體詞“移民”。D項(xiàng)：困境在文段中沒有體現(xiàn)。22.近年的歐洲連續(xù)經(jīng)歷嚴(yán)寒的冬天，這似乎與全球氣候變暖的說法相左。但在不少專家看來，異常寒冷事件并未說明氣候變暖的趨勢(shì)________，相反，這是氣候變暖大背景下全球極端天氣愈發(fā)頻發(fā)的________。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A.偏轉(zhuǎn)，表現(xiàn)B.逆轉(zhuǎn)，縮影C.倒轉(zhuǎn)，象征D.反轉(zhuǎn)，預(yù)兆參考答案：B解題思路：第一個(gè)空前面提到“持續(xù)嚴(yán)寒”與“全球變暖”是相左的，但是專家們認(rèn)為這并不能說明氣候變暖趨勢(shì)是向相反方向發(fā)展的，所以空中所填的詞語應(yīng)該有相反的意思?！捌D(zhuǎn)”指改變方向或位置，不是轉(zhuǎn)到對(duì)立面，排除A?！澳孓D(zhuǎn)”指向相反的方向或壞的方面轉(zhuǎn)變；“倒轉(zhuǎn)”指倒過來、反過來；“反轉(zhuǎn)”指朝相反的方向扭轉(zhuǎn)，均可表示向相反的方向轉(zhuǎn)變，暫時(shí)都保留。第二個(gè)空由原文“氣候變暖大背景下全球極端天氣愈加頻發(fā)”可知極端天氣是由氣候變暖造成的，而歐洲極寒天氣只是能代表總體的一小部分?！翱s影”指可以代表同類的具體而微的人或事物，最符合原意。“象征”表示用具象的東西代表抽象的，原文沒有具象和抽象的對(duì)立；“預(yù)兆”表示（某種跡象）預(yù)示某件事即將發(fā)生，全球變暖事實(shí)上正在發(fā)生，由此可排除C、D項(xiàng)。故正確答案為B。23.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：C解題思路：第一步，觀察特征。圖形均由圓組合而成，圓與圓之間的位置特征明顯，優(yōu)先考慮靜態(tài)位置。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。題干每幅圖形都有圓外切，故問號(hào)處應(yīng)出現(xiàn)圓外切圖形，只有C項(xiàng)符合。因此，選擇C選項(xiàng)。24.西雙版納傣族的竹樓都用方形柱子將房子架空來防止潮濕及蚊蟲騷擾，之所以用方形柱子而不是圓形柱子，是為了防止蛇攀爬進(jìn)入竹樓。下列哪項(xiàng)最有可能是上述陳述的假設(shè)：A.傣族人喜歡把東西做成方形的B.蛇喜歡攀爬圓形的柱子C.西雙版納熱帶雨林中有很多蛇D.蛇不能纏繞著方形的柱子爬行參考答案：D解題思路：本題屬于加強(qiáng)題型。第一步：找出論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn)：西雙版納傣族的竹樓都用方形柱子將房子架空來防止潮濕及蚊蟲騷擾；論據(jù)：用方形柱子而不是圓形柱子，是為了防止蛇攀爬進(jìn)入竹樓。第二步：逐一分析選項(xiàng)。D項(xiàng)加強(qiáng)論點(diǎn)，如果蛇能夠纏繞方形的柱子爬行，那么用方形柱子也無法防止蛇攀爬進(jìn)入竹樓，因此要使論點(diǎn)成立，必須以蛇不能纏繞方形的柱子爬行為前提。A項(xiàng)傣族人喜歡把東西做成什么形狀，跟方形柱子是否能起到防止蛇爬入竹樓無關(guān)；B項(xiàng)蛇喜歡爬圓形柱子和C項(xiàng)蛇很多，都無法說明方形柱子是否能防止蛇攀爬。A、B、C都屬于無關(guān)選項(xiàng)。故正確答案為D。

解題思路：本題要求選擇題干陳述所依賴的假設(shè)，題干指出竹樓用方形柱子而不是圓形柱子，是為了防止蛇攀爬進(jìn)入竹樓。題干顯然假設(shè)了蛇無法攀爬方形柱子，分析選項(xiàng)，如果表達(dá)了這層意思，則為正確答案。題干的論證為：西雙版納傣族的竹樓都是用方形的柱子，是為了防止蛇進(jìn)入。即題干假設(shè)了蛇無法攀爬方形的柱子，否則如果蛇能繞著方形的柱子爬行，則不能達(dá)到防止蛇進(jìn)入的目的，D項(xiàng)就表達(dá)了這層意思，是題干陳述所依賴的假設(shè)。A項(xiàng)，與方形的柱子能否防止蛇進(jìn)入無關(guān)，不是題干論述所依賴的假設(shè)。B項(xiàng)，說的是圓形的柱子，并沒有在“方形的柱子”與“防止蛇進(jìn)入”之間建立聯(lián)系，仍無法說明方形的柱子就能夠起到防止蛇進(jìn)入的目的，不是題干論述所依賴的假設(shè)。C項(xiàng)，與方形的柱子能否防止蛇進(jìn)入無關(guān)，不是題干陳述所依賴的假設(shè)。故本題選D。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“假設(shè)”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：用方形柱子是為了防止蛇攀爬進(jìn)入竹樓。論據(jù)：無。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。傣族人的喜好與方形柱子是否防止蛇爬進(jìn)竹樓無關(guān)，論題不一致，排除。B項(xiàng)：不明確項(xiàng)。蛇喜歡攀爬圓形柱子，不代表蛇不能攀爬方形柱子，并非必要假設(shè)，不具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。西雙版納是否有很多蛇，與方形柱子是否能防止蛇爬進(jìn)竹樓無關(guān)，論題不一致，排除。D項(xiàng)：補(bǔ)充前提。如果蛇能纏繞方形柱子爬行，說明使用方柱子也不能防止蛇進(jìn)入竹樓，該項(xiàng)補(bǔ)充了蛇不能纏繞方形柱子爬行作為前提，具有加強(qiáng)作用。因此，選擇D選項(xiàng)。25.我國(guó)中長(zhǎng)期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃的奮斗目標(biāo)是建設(shè)（

）。A.創(chuàng)新型國(guó)家B.國(guó)家創(chuàng)新體系C.科技發(fā)達(dá)國(guó)家D.技術(shù)創(chuàng)新體系參考答案：A解題思路：創(chuàng)新型國(guó)家是指那些將科技創(chuàng)新作為基本戰(zhàn)略，大幅度提高科技創(chuàng)新能力，形成日益強(qiáng)大競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的國(guó)家。到2020年，我國(guó)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的總體目標(biāo)是：自主創(chuàng)新能力顯著增強(qiáng)，科技促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和保障國(guó)家安全的能力顯著增強(qiáng)，為全面建設(shè)小康社會(huì)提供強(qiáng)有力的支撐；基礎(chǔ)科學(xué)和前沿技術(shù)研究綜合實(shí)力顯著增強(qiáng)，取得一批在世界具有重大影響的科學(xué)技術(shù)成果，進(jìn)入創(chuàng)新型國(guó)家行列，為在本世紀(jì)中葉成為世界科技強(qiáng)國(guó)奠定基礎(chǔ)。故正確答案為A。26.魏晉南北朝時(shí)期，西域國(guó)家大部分信仰伊斯蘭教。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查文化常識(shí)。第二步，魏晉南北朝時(shí)期西域的佛教發(fā)展就已經(jīng)很成熟了，西域各國(guó)多地都建有幾層高的寺院，據(jù)史料記載和田地區(qū)曾經(jīng)就有寺院4000多所，還有5000多座小佛塔，在西域幾乎人人都信奉佛教。此外，當(dāng)時(shí)佛教在中原地區(qū)也很流行的原因也是受到了西域的影響。因此，本題錯(cuò)誤。27.有些領(lǐng)導(dǎo)事必躬親、勞累不堪，但管理的效果卻并不理想，這可能主要是因?yàn)樗鲆暳耍?/p>

）。A.提高自己的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)能力B.靈活運(yùn)用現(xiàn)代辦公設(shè)施C.過度集權(quán)的弊端和分權(quán)的重要性D.加強(qiáng)身體鍛煉，擁有健康的體魄參考答案：C解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。領(lǐng)導(dǎo)事必躬親說明集權(quán)化程度高，過分集權(quán)的弊端是降低決策的質(zhì)量和速度，影響組織的應(yīng)變能力，并容易挫傷低層人員的積極性和主動(dòng)性，同時(shí)高層管理者也難以集中精力處理重大的問題。適度分權(quán)有利于克服集權(quán)的弊端，發(fā)揮下級(jí)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，便于領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注組織的重大問題。因此，有些領(lǐng)導(dǎo)事必躬親、勞累不堪，但管理的效果卻并不理想，這可能主要是因?yàn)樗鲆暳诉^度集權(quán)的弊端和分權(quán)的重要性。故正確答案為C。28.自然資源稀缺，產(chǎn)權(quán)就非常重要。因?yàn)楫a(chǎn)權(quán)明確，人們?cè)僖膊粫?huì)超負(fù)荷放牧。到發(fā)達(dá)國(guó)家農(nóng)牧業(yè)地區(qū)看過的人都知道，分割牧場(chǎng)使用的都是鐵絲網(wǎng)，這完全是君子界線，堵不住小人。但是在一個(gè)法制的社會(huì)，這種防君子不防小人的界線，是具有法律權(quán)威的。難怪有一本書說鐵絲網(wǎng)是十九世紀(jì)人類社會(huì)十大發(fā)明之一。下面不符合這段話所表達(dá)的意思的是：A.產(chǎn)權(quán)的劃分要有法律來保障B.鐵絲網(wǎng)只有在法制社會(huì)才起作用C.法律能約束君子但不能約束小人D.產(chǎn)權(quán)明確可以防止自然資源的過度開發(fā)參考答案：C解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)和對(duì)應(yīng)“但是在一個(gè)法制的社會(huì)，這種防君子不防小人的界線，是具有法律權(quán)威的。難怪有一本書說鐵絲網(wǎng)是十九世紀(jì)人類社會(huì)十大發(fā)明之一”，可知，鐵絲網(wǎng)是產(chǎn)權(quán)劃分的例子，鐵絲網(wǎng)在法治社會(huì)具有法律權(quán)威，可以防君子，也可以防小人。A項(xiàng)符合文意，排除。B項(xiàng)和C項(xiàng)均對(duì)應(yīng)“分割牧場(chǎng)使用的都是鐵絲網(wǎng)，這完全是君子界線，堵不住小人。但是在一個(gè)法制的社會(huì)，這種防君子不防小人的界線，是具有法律權(quán)威的”，說明鐵絲網(wǎng)之前不怎么起作用，引入法律之后才真正開始起作用，能夠?qū)雍托∪硕加屑s束，故B項(xiàng)符合文意，排除；C項(xiàng)表述錯(cuò)誤，不符合文意。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“自然資源稀缺，產(chǎn)權(quán)就非常重要。因?yàn)楫a(chǎn)權(quán)明確，人們?cè)僖膊粫?huì)超負(fù)荷放牧”，符合文意，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。29.有網(wǎng)友在微博平臺(tái)發(fā)布了自己的心得：“雞蛋，從外打破是食物，從內(nèi)打破是生命！”這則微博迅速引發(fā)了網(wǎng)友的熱議。請(qǐng)選出解釋不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)：A.從外打破是被人吃掉，從內(nèi)打破是孕育生命。說明內(nèi)因起決定作用B.如果是臭雞蛋，從內(nèi)無法打破，從外打破也無用。說明內(nèi)在品質(zhì)是根本C.人生也是一樣，從外打破源于壓力，從內(nèi)打破源于動(dòng)力。說明內(nèi)外因結(jié)合促進(jìn)發(fā)展D.再好的雞蛋，不去孵化，也于事無補(bǔ)。說明內(nèi)因通過外因發(fā)揮作用參考答案：D解題思路：第一步，分析原句?！半u蛋，從外打破是食物，從內(nèi)打破是生命！”該句可以從多種角度去分析感悟其中所蘊(yùn)含的哲理，因此應(yīng)將選項(xiàng)與原句一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)，“從外打破”代表外力，外因作用得到的是失敗，“從內(nèi)打破”代表內(nèi)因，內(nèi)因作用的結(jié)果是成功，說明要想成功還是要發(fā)揮內(nèi)因的作用，即內(nèi)因起決定作用，解釋恰當(dāng)，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)，“如果是臭雞蛋”，內(nèi)在品質(zhì)不好，不管是內(nèi)因還是外因去發(fā)揮作用，均不能讓它誕生生命，說明內(nèi)在品質(zhì)是根本，解釋恰當(dāng)，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)，“打破”意味著改變了原有的狀態(tài)，可以看做是一種人生的變化或發(fā)展，外因和內(nèi)因都會(huì)引起變化或發(fā)展，則說明內(nèi)外因結(jié)合促進(jìn)了發(fā)展，解釋恰當(dāng)，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)，“再好的雞蛋”意味著雞蛋品質(zhì)很好，且內(nèi)因很好，“孵化”代表著外力的作用，即外因，題干可以理解為：再怎么好的內(nèi)因，沒有外因也沒有用。這說明內(nèi)因不重要，而外因很重要性?！皟?nèi)因通過外因發(fā)揮作用”這個(gè)結(jié)論的意思是內(nèi)因在發(fā)揮作用，外因是方式、方法，但題干描述的情況只說明外因的重要性，內(nèi)因并不在考慮范圍內(nèi)。該項(xiàng)解釋不恰當(dāng)。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：A項(xiàng)，雞蛋從內(nèi)打破，體現(xiàn)新生命的誕生，對(duì)于事物的發(fā)展內(nèi)因比外因更重要，內(nèi)因起決定性作用，表述正確；B項(xiàng)，如果是臭雞蛋，說明內(nèi)在品質(zhì)不好，則無論怎樣打破均體現(xiàn)不出價(jià)值，表述正確；C項(xiàng)，雞蛋的打破是對(duì)原有狀態(tài)的改變，無論主動(dòng)還是被動(dòng)打破，都體現(xiàn)出改變?cè)袪顟B(tài)向前發(fā)展之意，表述正確；D項(xiàng)，雞蛋如果從外打破成為食物，依然可以體現(xiàn)價(jià)值，而非于事無補(bǔ)，且應(yīng)是“外因通過內(nèi)因起作用”，表述錯(cuò)誤。本題為選非題，故正確答案為D。解題思路：D項(xiàng)“說明內(nèi)因通過外因發(fā)揮作用”的表述錯(cuò)誤，應(yīng)為“外因通過內(nèi)因發(fā)揮作用”。30.目前，英國(guó)科學(xué)家提出一種觀點(diǎn)，認(rèn)為海綿這種沒有大腦，甚至沒有任何神經(jīng)細(xì)胞，在地球生活了數(shù)億年的動(dòng)物在遠(yuǎn)古時(shí)代也曾經(jīng)擁有神經(jīng)細(xì)胞，但在隨后的進(jìn)化中放棄掉了。如果以下各項(xiàng)為真，最能支持上述觀點(diǎn)的是：A.海綿擁有打造神經(jīng)系統(tǒng)所需要的基因，而對(duì)于海綿來說，無論是大腦還是簡(jiǎn)單的神經(jīng)系統(tǒng)，都可能是“累贅”，是對(duì)能量的浪費(fèi)B.現(xiàn)在研究發(fā)現(xiàn)，擁有復(fù)雜神經(jīng)系統(tǒng)的櫛水母，才是其他所有動(dòng)物的“姊妹群”，是動(dòng)物祖先的最佳代表C.已知年代最久遠(yuǎn)的擁有復(fù)雜大腦的動(dòng)物出現(xiàn)時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)早于海綿，它們擁有精密的類大腦結(jié)構(gòu)，并擁有專門的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)D.一些寄生蟲與它們的近親相比，就因?yàn)榧纳@種生活方式失去了復(fù)雜的神經(jīng)系統(tǒng)；而海綿與它們的近親相比，生活方式類似于寄生參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：海綿這種沒有大腦，甚至沒有任何神經(jīng)細(xì)胞，在地球生活了數(shù)億年的動(dòng)物在遠(yuǎn)古時(shí)代也曾經(jīng)擁有神經(jīng)細(xì)胞，但在隨后的進(jìn)化中放棄掉了。論據(jù)：無。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：增加論據(jù)。該項(xiàng)說明海綿擁有打造神經(jīng)系統(tǒng)所需要的基因，但神經(jīng)系統(tǒng)是“累贅”，所以海綿可能是在進(jìn)化中放棄了神經(jīng)細(xì)胞，具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論誰是動(dòng)物祖先的最佳代表，與海綿及其神經(jīng)細(xì)胞無關(guān)，論題不一致，排除。C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說明比海綿出現(xiàn)時(shí)間更早的動(dòng)物擁有復(fù)雜大腦及神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)，與海綿是否擁有大腦無關(guān)，論題不一致，排除。D項(xiàng)：增加論據(jù)。該項(xiàng)說明寄生蟲因其生活方式失去了神經(jīng)系統(tǒng)，而海綿的生活方式與它類似，所以海綿可能與寄生蟲一樣同樣失去神經(jīng)系統(tǒng)，具有加強(qiáng)作用。第四步，強(qiáng)度比較。A項(xiàng)是通過增加論據(jù)說明海綿為什么有可能曾經(jīng)擁有神經(jīng)細(xì)胞，但在進(jìn)化的過程中放棄了，屬于直接加強(qiáng)；而D項(xiàng)是通過類比，說明了海綿與寄生蟲生活方式的相似性，但是不能說明海綿也一定會(huì)因?yàn)檫@種生活方式而像寄生蟲一樣失去神經(jīng)系統(tǒng)，屬于間接加強(qiáng)。A項(xiàng)加強(qiáng)力度強(qiáng)于D項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：海綿這種沒有大腦，甚至沒有任何神經(jīng)細(xì)胞，在地球生活了數(shù)億年的動(dòng)物在遠(yuǎn)古時(shí)代也曾經(jīng)擁有神經(jīng)細(xì)胞，但在隨后的進(jìn)化中放棄掉了。

論據(jù)：無。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：海綿擁有打造神經(jīng)系統(tǒng)所需要的基因，但大腦或簡(jiǎn)單的神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)于海綿來說都是“累贅”，是對(duì)能量的浪費(fèi)，所以在進(jìn)化的過程中可能會(huì)放棄大腦與神經(jīng)系統(tǒng)，補(bǔ)充論據(jù)，當(dāng)選；

B項(xiàng)：題干討論的是海綿，B項(xiàng)討論的是擁有復(fù)雜神經(jīng)系統(tǒng)的櫛水母，為無關(guān)項(xiàng)，排除；

C項(xiàng)：最久遠(yuǎn)的擁有復(fù)雜大腦的動(dòng)物出現(xiàn)時(shí)間早于海綿，與海綿是否擁有大腦無關(guān)，為無關(guān)項(xiàng)，排除；

D項(xiàng)：寄生這種生活方式使寄生蟲失去了復(fù)雜的神經(jīng)系統(tǒng)，海綿的生活方式類似于寄生，但是海綿是否因此失去神經(jīng)系統(tǒng)不明確，為不明確選項(xiàng)，排除。故正確答案為A。【文段出處】《有些動(dòng)物的大腦為何丟了？浪費(fèi)能量無作用》解題思路：題干直接給出了英國(guó)科學(xué)家的觀點(diǎn)，即海綿在遠(yuǎn)古時(shí)代曾經(jīng)擁有神經(jīng)細(xì)胞，后來在進(jìn)化中放棄掉了。在理解題干的觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上，選擇能夠支持該觀點(diǎn)的一項(xiàng)。題干的觀點(diǎn)是海綿現(xiàn)在沒有神經(jīng)細(xì)胞是因?yàn)樵谶M(jìn)化中放棄掉了。A項(xiàng)，說明了海綿可能曾經(jīng)擁有神經(jīng)系統(tǒng)的證據(jù)以及放棄了神經(jīng)系統(tǒng)和大腦的原因，直接支持了觀點(diǎn)。B項(xiàng)，櫛水母是動(dòng)物祖先的代表，與題干觀點(diǎn)無關(guān)，不能支持。C項(xiàng)，擁有大腦的動(dòng)物出現(xiàn)的時(shí)間早晚也與題干觀點(diǎn)無關(guān)，不能支持。D項(xiàng)，屬于不當(dāng)類比，不能支持題干觀點(diǎn)。故本題選A。31.銅容易和空氣中氧氣、二氧化碳、水相互作用，生成銅銹，但金幾乎不跟空氣中的元素發(fā)生作用，因此：A.金比銅貴B.人們比較喜歡金C.金的天然化合物比較多D.金不生銹參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。依據(jù)題干特征和提問方式，確定為歸納推理。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：題干中沒有提到金和銅哪個(gè)更貴，無法推出，排除；B項(xiàng)：題干中沒有提到人們的喜好，無法推出，排除；C項(xiàng)：題干中沒有提到金的天然化合物數(shù)量的多少，無法推出，排除；D項(xiàng)：題干中指出銅容易和空氣中的元素發(fā)生反應(yīng)生成銅銹，但金幾乎不會(huì)，說明金不容易生銹，可以推出。因此，選擇D選項(xiàng)。32.相對(duì)于空氣和水污染，土壤污染具有隱蔽性和滯后性，一旦污染，將嚴(yán)重影響食物、水、空氣和生態(tài)系統(tǒng)，從而威脅人類健康。

的發(fā)展潮流、日益增長(zhǎng)的民眾需求與剛性趨緊的資源約束之間的巨大矛盾，給世界出了一道難題：如何在高強(qiáng)度

耕地的情況下守住質(zhì)量“紅線”，保證人類的永續(xù)發(fā)展？依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.前所未有開發(fā)B.浩浩蕩蕩消耗C.勢(shì)不可擋利用D.波瀾壯闊發(fā)展參考答案：C解題思路：第一空，由頓號(hào)引導(dǎo)，頓號(hào)前后語義相近，均應(yīng)體現(xiàn)“潮流”“需求”日甚一日之意。B項(xiàng)“浩浩蕩蕩”形容形勢(shì)廣闊壯大，C項(xiàng)“勢(shì)不可擋”指來勢(shì)迅猛，不可抵擋，D項(xiàng)“波瀾壯闊”形容聲勢(shì)、規(guī)模浩大，三者均與文意相符。A項(xiàng)“前所未有”語義程度過重，排除。第二空，搭配“耕地”。B項(xiàng)“消耗”多指（精神、東西、力量等）因使用或受損失而逐漸減少，文中側(cè)重強(qiáng)調(diào)的是保證土地質(zhì)量，并未體現(xiàn)土地減少之意，排除。D項(xiàng)“發(fā)展”與“耕地”搭配不當(dāng)，排除。C項(xiàng)“利用”符合文中使用土地的語境，當(dāng)選。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯抗饷魅?qǐng)?bào)《讓負(fù)重的耕地歇一歇》33.太平天國(guó)由盛轉(zhuǎn)衰的分水嶺是（

）。A.天京事變B.天京城外的破圍戰(zhàn)C.金田起義D.北伐失利參考答案：A解題思路：天京事變是1856年，太平天國(guó)領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)之間發(fā)生的一次公開的分裂。定都天京以后，太平天國(guó)主要領(lǐng)導(dǎo)人之間嫌隙日生，楊秀清、韋昌輝、石達(dá)開等各自結(jié)成自己的勢(shì)力集團(tuán)，進(jìn)行爭(zhēng)權(quán)奪利的斗爭(zhēng)。東王楊秀清掌握大部分軍政實(shí)權(quán)，其驕傲專橫的作風(fēng)擴(kuò)大了他和洪秀全、韋昌輝、石達(dá)開、秦日綱等的矛盾。1856年，八九月間江南大營(yíng)被打垮之后，楊秀清逼天王洪秀全到東王府封其萬歲。洪秀全密令韋昌輝和石達(dá)開回部對(duì)付楊秀清。韋昌輝接令后立即率兵回天京，包圍東王府，誅殺楊秀清及其眷屬，在天京城內(nèi)制造大屠殺，實(shí)行恐怖統(tǒng)治，并殺死石達(dá)開全家老小，石達(dá)開逃往安慶。韋昌輝的屠殺和暴虐統(tǒng)治激起了天京將士的憤怒，石達(dá)開也要求洪秀全懲辦韋昌輝，洪秀全遂于11月初處死韋昌輝及其心腹200多人。11月底，石達(dá)開回天京，洪秀全命他掌管政務(wù)，但是對(duì)其心存疑忌，加封自己兄弟為王，處處牽制石達(dá)開。1857年6月石達(dá)開率部出走，1863年5月陷入清軍包圍，全部被剿滅。天京變亂使太平軍元?dú)獯髠适Я顺藙贇灉鐢橙说挠欣麜r(shí)機(jī)，是太平天國(guó)由盛轉(zhuǎn)衰的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。故正確答案為A。34.老花鏡：閱讀A.拐杖：康復(fù)B.假牙：美食C.近視鏡：視力D.助聽器：交談參考答案：D解題思路：戴老花鏡可以輔助閱讀，戴助聽器可以輔助交談。35.龍卷風(fēng)是一個(gè)猛烈旋轉(zhuǎn)著的圓形空氣柱，它的上端與雷雨云相接，下端有的懸在半空中，有的直接延伸到地面或水面，一邊旋轉(zhuǎn)，一邊向前移動(dòng)。這段話主要介紹了龍卷風(fēng)的形成過程:A.正確B.錯(cuò)誤參考答案：B解題思路：第一步，審題干，判斷這段話是否介紹了龍卷風(fēng)的形成過程。第二步，分析文段。文段主要講了龍卷風(fēng)的存在狀態(tài)，并非“形成過程”因此，選擇B選項(xiàng)。36.以下對(duì)績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)中的基本標(biāo)準(zhǔn)的理解正確的是：A.是指對(duì)某個(gè)被考核對(duì)象而言期望達(dá)到的水平B.是每個(gè)被考核對(duì)象經(jīng)過努力都能夠達(dá)到的水平C.對(duì)一定的職位來說，可以有限度地描述出來D.考核的結(jié)果主要用于決定一些非激勵(lì)性的人事待遇參考答案：ABCD解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理。第二步，績(jī)效考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)是考評(píng)者通過測(cè)量或通過與被考評(píng)者約定所得到的衡量各項(xiàng)考評(píng)指標(biāo)得分的基準(zhǔn)?；緲?biāo)準(zhǔn)是指對(duì)某個(gè)被考核對(duì)象而言期望達(dá)到的水平。這種標(biāo)準(zhǔn)是每個(gè)被考核對(duì)象經(jīng)過努力都能夠達(dá)到的水平。并且，對(duì)一定的職位來說，基本標(biāo)準(zhǔn)可以有限度地描述出來?；緲?biāo)準(zhǔn)的作用主要是用于判斷被考核者的績(jī)效是否能夠滿足基本的要求?？己说慕Y(jié)果主要用于決定一些非激勵(lì)性的人事待遇，如基本的績(jī)效工資等。因此，選擇ABCD選項(xiàng)。37.關(guān)于突發(fā)公共衛(wèi)生事件，下列表述正確的是：A.突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告的時(shí)限為24小時(shí)—48小時(shí)B.出現(xiàn)跨省份群體性、不明流行疾病應(yīng)發(fā)布黃色預(yù)警C.確診屬于食物中毒引起嘔吐的，應(yīng)立即為病人止吐D.出現(xiàn)毒物外泄時(shí)，應(yīng)封存所有可疑物品并留存樣品參考答案：D解題思路：第一步，本題考查公共衛(wèi)生事件相關(guān)知識(shí)。第二步，當(dāng)出現(xiàn)毒物外泄時(shí)，有關(guān)單位應(yīng)當(dāng)封存所有可疑物品并留存樣品以便送相關(guān)機(jī)構(gòu)檢測(cè)。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：解答本題需要學(xué)習(xí)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》。要重點(diǎn)學(xué)習(xí)“報(bào)告與信息發(fā)布”和“應(yīng)急處理”兩章的內(nèi)容。A項(xiàng)錯(cuò)誤。《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》明確規(guī)定了突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息報(bào)告制度，其公布的報(bào)告時(shí)限為1~2小時(shí)。B項(xiàng)錯(cuò)誤。出現(xiàn)跨省份群體性、不明流行疾病應(yīng)發(fā)布紅色預(yù)警。C項(xiàng)錯(cuò)誤。確診屬于食物中毒引起嘔吐的，應(yīng)立即為病人催吐。D項(xiàng)正確。出現(xiàn)毒物外泄時(shí)，應(yīng)封存所有可疑物品并留存樣品以備化驗(yàn)分析中毒物質(zhì)。故本題選D。解題思路：A項(xiàng)錯(cuò)誤，突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告的時(shí)限為1～2小時(shí)；B項(xiàng)錯(cuò)誤，出現(xiàn)跨省份群體性、不明流行疾病應(yīng)發(fā)布紅色預(yù)警；C項(xiàng)正確，出現(xiàn)毒物外泄時(shí)，應(yīng)封存所有可疑物品，交封存樣品；D項(xiàng)錯(cuò)誤，確診屬于食物中毒引起嘔吐的，應(yīng)立即為病人催吐。故正確答案為C。38.CPI代表的含義是：A.物價(jià)指數(shù)B.固定資產(chǎn)投資C.國(guó)民生產(chǎn)總值D.進(jìn)出口總值參考答案：A解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)學(xué)原理。第二步，消費(fèi)者物價(jià)指數(shù)，又名居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)，簡(jiǎn)稱CPI。是一個(gè)反映居民家庭一般所購(gòu)買的消費(fèi)品和服務(wù)項(xiàng)目?jī)r(jià)格水平變動(dòng)情況的宏觀經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。即代表物價(jià)指數(shù)。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：固定資產(chǎn)投資是以貨幣形式表現(xiàn)的、企業(yè)在一定時(shí)期內(nèi)建造和購(gòu)置固定資產(chǎn)的工作量以及與此有關(guān)的費(fèi)用變化情況。包括房產(chǎn)、建筑物、機(jī)器、機(jī)械、運(yùn)輸工具、以及企業(yè)用于基本建設(shè)、更新改造、大修理和其他固定資產(chǎn)投資等。不符合題干。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：國(guó)民生產(chǎn)總值是一個(gè)國(guó)家（或地區(qū)）所有常住單位在一定時(shí)期（通常為一年）內(nèi)收入初次分配的最終結(jié)果。是一定時(shí)期內(nèi)本國(guó)的生產(chǎn)要素所有者所占有的最終產(chǎn)品和服務(wù)的總價(jià)值。不符合題干。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：進(jìn)出口總值即進(jìn)出口總額，是指實(shí)際進(jìn)出我國(guó)國(guó)境的貨物總金額。進(jìn)出口總額用以觀察一個(gè)國(guó)家在對(duì)外貿(mào)易方面的總規(guī)模。我國(guó)規(guī)定出口貨物按離岸價(jià)格統(tǒng)計(jì)，進(jìn)口貨物按到岸價(jià)格統(tǒng)計(jì)。不符合題干。D項(xiàng)錯(cuò)誤。39.阿Q和一切不朽的文學(xué)典型一樣，是說不盡的。不同時(shí)代、不同民族、不同階段、不同文化程度的讀者從不同的角度、側(cè)面去解讀它。甚至同一個(gè)讀者在人生的不同階段對(duì)它都會(huì)有不同的理解。這些不同的解讀和理解構(gòu)成了一部阿Q接受史，這部接受史沒有終結(jié)，也永遠(yuǎn)不會(huì)終結(jié)。下列說法與這段文字不符的是：A.阿Q的形象隨著時(shí)代發(fā)展不斷豐富B.對(duì)阿Q的解讀是個(gè)常說常新的話題C.對(duì)阿Q的解讀與讀者自身閱歷有關(guān)D.未來的人民對(duì)阿Q會(huì)有更新的解讀參考答案：A解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“這些不同的解讀和理解構(gòu)成了一部阿Q接受史，這部接受史沒有終結(jié)，也永遠(yuǎn)不會(huì)終結(jié)”，不斷豐富發(fā)展的應(yīng)該是“對(duì)阿Q形象的解讀”，而非“阿Q形象”，屬于偷換概念，錯(cuò)誤。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“不同時(shí)代、不同民族、不同階段、不同文化程度的讀者從不同的角度、側(cè)面去解讀它”以及“這些不同的解讀和理解構(gòu)成了一部阿Q接受史，這部接受史沒有終結(jié)，也永遠(yuǎn)不會(huì)終結(jié)”，符合文意，正確。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“甚至同一個(gè)讀者在人生的不同階段對(duì)它都會(huì)有不同的理解”，符合文意，正確。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“這部接受史沒有終結(jié)，也永遠(yuǎn)不會(huì)終結(jié)”，符合文意，正確。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的查找與推斷。抓住選項(xiàng)中的觀點(diǎn)，根據(jù)文段中對(duì)應(yīng)內(nèi)容，對(duì)這些觀點(diǎn)進(jìn)行判斷。A項(xiàng)，文段說的是人們對(duì)阿Q的理解與解讀有所不同，而非阿Q的形象，且阿Q的形象不會(huì)隨著時(shí)代的發(fā)展不斷豐富，因此A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)，由“阿Q和一切不朽的文學(xué)典型一樣，是說不盡的”可得出。C項(xiàng)，由“同一個(gè)讀者在人生的不同階段對(duì)它都會(huì)有不同的理解”可得出。D項(xiàng)，由“這部接受史沒有終結(jié)，也永遠(yuǎn)不會(huì)終結(jié)”可得出。故本題選A。解題思路：本題考查細(xì)節(jié)判斷。材料中論述的核心詞是“對(duì)阿Q的解讀”，B、C、D三項(xiàng)都是在講“對(duì)阿Q的解讀”，而A項(xiàng)卻說的是“阿Q的形象”，和原文說的不是一個(gè)話題。本題為選非題，故正確答案為A。40.面包房購(gòu)買一包售價(jià)為15元/千克的白糖，取其中的一部分加水溶解形成濃度為20%的糖水12千克，然后將剩余的白糖全部加入后溶解，糖水濃度變?yōu)?5%，問購(gòu)買白糖花了多少元錢？A.45B.48C.36D.42參考答案：B解題思路：解法一：第一步，本題考查溶液?jiǎn)栴}，屬于溶液混合，用方程法解題。第二步，設(shè)加入了x千克的糖，得＝25%，解得x＝0.8（千克）。第三步，則共有白糖12×20%＋0.8＝3.2（千克），總錢數(shù)為3.2×15＝48（元）。因此，選擇B選項(xiàng)。解法二：第一步，本題考查溶液?jiǎn)栴}，屬于溶液混合，用十字交叉法解題。第二步，將白糖的濃度看成100%，得到所以剩余的白糖質(zhì)量為＝0.8（千克），則白糖的總量為12×20%＋0.8＝3.2（千克），總錢數(shù)為3.2×15＝48（元）。因此，選擇B選項(xiàng)。41.對(duì)實(shí)驗(yàn)小鼠小劑量地使用某種激素藥物來治療哮喘不會(huì)造成副作用，而且可以有效緩解病情。因此該藥物也可以在臨床上用來治療人類哮喘。

要得出上述結(jié)論，需要以下________項(xiàng)為前提。A.激素藥物總是能夠?qū)ο鸬骄徑庾饔肂.該藥物治療小鼠哮喘的機(jī)理與治療人類哮喘的機(jī)理是相似的C.對(duì)實(shí)驗(yàn)小鼠使用的激素藥物劑量與人類相當(dāng)D.實(shí)驗(yàn)小鼠使用該藥物后未出現(xiàn)的副作用可能會(huì)在人類身上出現(xiàn)參考答案：B解題思路：第一步：找出論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn)：對(duì)實(shí)驗(yàn)小鼠使用的某種激素藥物可以在臨床上用來治療人類哮喘。論據(jù)：對(duì)實(shí)驗(yàn)小鼠小劑量地使用某種激素藥物來治療哮喘不會(huì)造成副作用，而且可以有效緩解病情。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：只強(qiáng)調(diào)了對(duì)哮喘能起到緩解作用，是否有副作用不明確，是否可以在臨床上用來治療人類哮喘不明確，為不明確選項(xiàng)，排除；

B項(xiàng)：說明該藥物治療哮喘的機(jī)理相似，在小鼠和人類之間進(jìn)行了搭橋，加強(qiáng)論證，當(dāng)選；

C項(xiàng)：小鼠與人是兩種生物，使用的激素藥物劑量相當(dāng)不一定在人身上就不會(huì)出現(xiàn)副作用，為不明確選項(xiàng)，排除；

D項(xiàng)：在人類身上可能會(huì)出現(xiàn)副作用說明該藥物不可以在臨床上用來治療人類哮喘，直接削弱論點(diǎn)，為削弱選項(xiàng)，排除。故正確答案為B。解題思路：本題要求選擇能作為上述結(jié)論前提的選項(xiàng)，需補(bǔ)充前提在已知前提和結(jié)論之間搭橋。題干中的已知前提和結(jié)論都較為明顯，在關(guān)鍵信息“治療小鼠哮喘”和“治療人類哮喘”之間建立聯(lián)系即可解題。題干結(jié)論：該藥物也可以在臨床上用來治療人類哮喘。題干已知前提：對(duì)實(shí)驗(yàn)小鼠小劑量地使用某種激素藥物來治療哮喘不會(huì)造成副作用，而且可以有效緩解病情。A項(xiàng)，不是必需的前提，因?yàn)榧词共皇撬小凹に厮幬铩倍寄軐?duì)哮喘起到緩解作用，“某種激素藥物”也可能有治療作用。B項(xiàng)，“機(jī)理相似”才可能起到相同的治療作用，是推出結(jié)論必需的前提。C項(xiàng)，題干結(jié)論與使用劑量多少無關(guān)，屬于無關(guān)項(xiàng)。D項(xiàng)，可能會(huì)在人類身上出現(xiàn)副作用，削弱了題干結(jié)論。故本題選B。42.A.6B.10C.20D.30參考答案：D解題思路：第一步，本題考查數(shù)圖推理。第二步，橫向觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)20＝6×2＋8，40＝14×2＋12，規(guī)律是每一行的第三項(xiàng)＝第一項(xiàng)×2＋第二項(xiàng)。則所求項(xiàng)為12×2＋6＝30。因此，選擇D選項(xiàng)。43.長(zhǎng)時(shí)間保持同一個(gè)姿勢(shì)，容易導(dǎo)致下肢血液回流不暢，形成血栓。靜脈血栓是血栓把血管堵塞，造成血液無法流通，從而引起肢體腫脹、疼痛，以及淺靜脈擴(kuò)張、曲張等臨床表現(xiàn)。靜脈血回流到心臟后，會(huì)進(jìn)入肺部來完成氧氣的交換。深靜脈血栓在血管的一端與血管壁僅有輕度粘連，血栓另一端則自由地漂浮在血管壁內(nèi)。熱敷、按摩和擠壓下肢，容易使血栓脫落，隨血流流經(jīng)心臟，最后“卡”在肺動(dòng)脈里面，導(dǎo)致肺動(dòng)脈的血流受阻，進(jìn)而引發(fā)咳嗽、胸悶等癥狀，甚至導(dǎo)致窒息死亡，即肺栓塞。對(duì)這段文字理解錯(cuò)誤的是：A.用熱敷、按摩的方法來緩解靜脈血栓是錯(cuò)誤的B.深靜脈血栓比淺靜脈擴(kuò)張更加危險(xiǎn)C.預(yù)防靜脈血栓，需要人們運(yùn)動(dòng)起來D.具有堵塞性是血栓的“原罪”參考答案：B解題思路：本題為選非題，大家需注意審題。B項(xiàng)，無中生有，文段未將“深靜脈血栓”與“淺靜脈擴(kuò)張”進(jìn)行對(duì)比，故表述錯(cuò)誤。A項(xiàng)，根據(jù)尾句“熱敷、按摩和擠壓下肢，容易使血栓脫落…”可知，表述正確；C項(xiàng)，根據(jù)首句“長(zhǎng)時(shí)間保持同一個(gè)姿勢(shì)，容易導(dǎo)致下肢血液回流不暢，形成血栓”，可知表述正確；D項(xiàng)，根據(jù)“靜脈血栓是血栓把血管堵塞”，可知“堵塞性是血栓的‘原罪’”表述正確。本題為選非題，故正確答案為B。【文段出處】生命時(shí)報(bào)《小腿腫脹亂揉很危險(xiǎn)》解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“熱敷、按摩和擠壓下肢，容易使血栓脫落，隨血流流經(jīng)心臟，最后‘卡’在肺動(dòng)脈里面”，符合文意，正確。B項(xiàng)“淺靜脈擴(kuò)張的危險(xiǎn)”文段未提及，且文段沒有將“深靜脈擴(kuò)張”與“淺靜脈擴(kuò)張”二者的危險(xiǎn)程度進(jìn)行比較，屬于無中生有，錯(cuò)誤。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“長(zhǎng)時(shí)間保持同一個(gè)姿勢(shì)，容易導(dǎo)致下肢血液回流不暢，形成血栓”，可知我們平日應(yīng)該多運(yùn)動(dòng)，符合文意，正確。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“靜脈血栓是血栓把血管堵塞，造成血液無法流通……等臨床表現(xiàn)”，符合文意，正確。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的理解。解答思路是找到與選項(xiàng)相關(guān)的原文，然后對(duì)比判斷。由“熱敷、按摩和擠壓下肢，容易使血栓脫落……甚至導(dǎo)致窒息死亡”可知，A項(xiàng)正確。由“長(zhǎng)時(shí)間保持同一個(gè)姿勢(shì)，容易導(dǎo)致下肢血液回流不暢，形成血栓”可知，運(yùn)動(dòng)可一定程度預(yù)防靜脈血栓，C項(xiàng)正確。由“靜脈血栓是血栓把血管堵塞，造成血液無法流通”可知，D項(xiàng)正確。文段只提到了深靜脈血栓處理不當(dāng)?shù)奈ｋU(xiǎn)，未提到“淺靜脈擴(kuò)張”的后果，故深靜脈血栓比淺靜脈擴(kuò)張更加危險(xiǎn)的結(jié)論無法得出，B項(xiàng)理解錯(cuò)誤。故本題選B。44.展覽：銘記：歷史A.廣告：推廣：口碑B.處分：告知：結(jié)果C.晚會(huì)：慶祝：節(jié)日D.研究：閱讀：文獻(xiàn)參考答案：C解題思路：本題涉及三個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系，可以結(jié)合遣詞造句法進(jìn)行解題，將題干三個(gè)詞項(xiàng)串聯(lián)成一個(gè)句子，在分析選項(xiàng)時(shí)需注意對(duì)應(yīng)詞項(xiàng)在句子中的位置是否與題干一致。舉辦展覽是為了銘記歷史。A項(xiàng)，做廣告是為了推廣品牌、提升口碑。與題干關(guān)系不一致。B項(xiàng)，處分不是為了告知結(jié)果。與題干關(guān)系不一致。C項(xiàng)，舉辦晚會(huì)是為了慶祝節(jié)日。與題干關(guān)系一致。D項(xiàng)，研究不是為了閱讀文獻(xiàn)，而是為了獲得知識(shí)。與題干關(guān)系不一致。故本題選C。45.科學(xué)事實(shí)是經(jīng)過對(duì)經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的科學(xué)整理和鑒定后獲得的，關(guān)于客觀存在的事件、現(xiàn)象和過程的真實(shí)描述或判斷。根據(jù)上述定義，下列屬于科學(xué)事實(shí)的是：A.物理學(xué)高教授猜測(cè)黑洞是存在的B.小明一直認(rèn)為，死后進(jìn)入天堂是人們一廂情愿的想法C.科學(xué)家經(jīng)過研究和實(shí)驗(yàn)證明了光具有“波粒二象性”D.父親經(jīng)常跟小紅說“要想獲得回報(bào)必須先付出努力”參考答案：C解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①經(jīng)過對(duì)經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的科學(xué)整理和鑒定后獲得的；②關(guān)于客觀存在的事件、現(xiàn)象和過程的；③真實(shí)描述或判斷。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：高教授認(rèn)為黑洞是存在的屬于猜測(cè)獲得的，并非“科學(xué)整理和鑒定后獲得的”，不符合定義；B項(xiàng)：死后進(jìn)入天堂屬于宗教信仰，并非“客觀存在的事件、現(xiàn)象和過程”，不符合定義；C項(xiàng)：光具有“波粒二象性”是科學(xué)家經(jīng)過研究和實(shí)驗(yàn)證明獲得的結(jié)論，符合“對(duì)經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的科學(xué)整理和鑒定后獲得的，關(guān)于客觀存在的現(xiàn)象的真實(shí)判斷”，符合定義；D項(xiàng)：要想獲得回報(bào)必須先付出努力是父親在生活中獲得的經(jīng)驗(yàn)，并不是“科學(xué)整理和鑒定后獲得的”，不符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。46.中藥產(chǎn)業(yè)是我國(guó)的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，但由于技術(shù)瓶頸的________，我國(guó)中藥產(chǎn)品在國(guó)際植物藥市場(chǎng)中所占份額僅為3％～5％。填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.制約B.限制C.原因D.不足參考答案：A解題思路：第一步，分析語境。該空搭配“瓶頸”，強(qiáng)調(diào)由于中藥存在技術(shù)瓶頸，中藥產(chǎn)品的市場(chǎng)份額很低。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“制約”指甲事物本身的存在和變化以乙事物的存在和變化為條件，則甲事物為乙事物所制約，“技術(shù)瓶頸”相當(dāng)于乙事物，“市場(chǎng)份額”相當(dāng)于甲事物，“市場(chǎng)份額”受到“技術(shù)瓶頸”的制約，符合語境。B項(xiàng)“限制”指規(guī)定范圍，不許超過，常搭配自由、條件等詞，不符合語境，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“原因”與前文“由于”語義重復(fù)，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“不足”即不充足、不充分，常搭配準(zhǔn)備、材料等詞，不與“瓶頸”搭配，排除D項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。47.本文針對(duì)直接法和二步法合成聚乳酸的共性，從單體純度、催化劑選擇到共沸脫水、微波輔助、超臨界流體介質(zhì)，以及到固相聚合、反應(yīng)擠出、擴(kuò)鏈等各個(gè)方面，對(duì)近年來聚乳酸合成研究的新進(jìn)展進(jìn)行了綜述，指出各種新方法、新技術(shù)的復(fù)合應(yīng)用是提高聚乳酸分子量、降低其成本的關(guān)鍵。最能概括這段話主題的是：A.聚乳酸的共性及合成關(guān)鍵B.聚乳酸的共性與降低成本的新技術(shù)C.聚乳酸超臨界流體介質(zhì)的研究D.聚乳酸合成研究中復(fù)合應(yīng)用的新進(jìn)展參考答案：D解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握。解答本題需要對(duì)文段進(jìn)行縮減，提煉文段主干，抓住“聚乳酸合成研究的新進(jìn)展”這一論述主題。根據(jù)文段中“針對(duì)……，從……，對(duì)近年來聚乳酸合成研究的新進(jìn)展進(jìn)行了綜述，指出各種新方法、新技術(shù)的復(fù)合應(yīng)用……”，可知這段話的主題應(yīng)是聚乳酸合成研究中復(fù)合應(yīng)用的新進(jìn)展。D項(xiàng)表述正確。A、B兩項(xiàng)，文段針對(duì)的是“兩種方法合成聚乳酸的共性”，而非“聚乳酸的共性”，且“關(guān)鍵”指的是“提高聚乳酸分子量、降低其成本的關(guān)鍵”，排除。由“從單體純度、催化劑選擇到共沸脫水、微波輔助、超臨界流體介質(zhì)，以及到固相聚合、反應(yīng)擠出、擴(kuò)鏈等各個(gè)方面”可知，“超臨界流體介質(zhì)”只是研究的一個(gè)方面，非文段主題，排除C。故本題選D。解題思路：第一步，分析文段，本文只有一句話，且為長(zhǎng)難句，壓縮文段，提取主干成分，即為“本文針對(duì)合成聚乳酸的共性，從各個(gè)方面，對(duì)近年來聚乳酸合成研究的新進(jìn)展進(jìn)行了綜述，指出各種新方法、新技術(shù)復(fù)合應(yīng)用的關(guān)鍵?！逼渲?，“指出”一詞意味著得出結(jié)論，故強(qiáng)調(diào)的是各種新技術(shù)的復(fù)合應(yīng)用，即聚乳酸合成研究的新進(jìn)展指出復(fù)合應(yīng)用是關(guān)鍵。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)提到“復(fù)合應(yīng)用的新進(jìn)展”，符合文段重點(diǎn)。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題為中心理解題。前兩個(gè)分句的主干是對(duì)“聚乳酸合成研究的新進(jìn)展進(jìn)行了綜述”，后一句指出“各種新方法、新技術(shù)的復(fù)合應(yīng)用”是關(guān)鍵，即為D項(xiàng)“聚乳酸合成研究中復(fù)合應(yīng)用的新進(jìn)展”。因此，結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇D。故正確答案為D。48.下列各句中，有語病的一句是：A.這次采訪中一半以上的被采訪者曾多年擔(dān)任電商平臺(tái)的客服，有極為豐富的人際溝通經(jīng)驗(yàn)。B.我舅舅是分子人類學(xué)家，許多人以為我進(jìn)入這個(gè)看似古怪的領(lǐng)域是受我舅舅的影響，其實(shí)不是這樣的。C.在話劇演出過程中與他的靈魂有過碰撞的人都清楚，所謂的“現(xiàn)實(shí)”中的他不像在舞臺(tái)上那樣，是個(gè)躊躇滿志、激昂慷慨的人。D.近年來，物流行業(yè)的迅猛發(fā)展和物流價(jià)格的持續(xù)上漲，引起了有關(guān)部門的高度重視。參考答案：C解題思路：第一步，明確題意，題干要求選出有語病的一項(xiàng)。第二步，判斷各項(xiàng)正誤，選出符合題干要求的一項(xiàng)。C項(xiàng)表意不明，句末“躊躇滿志、慷慨激昂的人”指的是“現(xiàn)實(shí)”中的“他”還是舞臺(tái)上的“他”不明確。A、B、D三項(xiàng)沒有語病。故本題選C。解題思路：C項(xiàng)，表述有歧義，是“舞臺(tái)上躊躇滿志，激昂慷慨”還是“舞臺(tái)下躊躇滿志，激昂慷慨”，當(dāng)選；

A、B、D三項(xiàng)均表意明確，沒有語病。故正確答案為C。解題思路：第一步，審題干，找出有語病的一項(xiàng)。第二步，辨析選項(xiàng)。C項(xiàng)存在歧義，既可以理解為“現(xiàn)實(shí)中的他不像舞臺(tái)上那樣，生活中他是一個(gè)躊躇滿志、慷慨激昂的人”，也可以理解為“現(xiàn)實(shí)中的他不像是舞臺(tái)上表現(xiàn)出的慷慨激昂、躊躇滿志，是另外一個(gè)樣子”。A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)表述明確，均無語病。因此，選擇C選項(xiàng)。49.事業(yè)單位分配制度改革中，對(duì)經(jīng)費(fèi)完全自理的事業(yè)單位，要允許（

）。A.實(shí)行平均分配B.自主決定內(nèi)部分配C.企業(yè)資本參與經(jīng)營(yíng)和分配D.民間資本參與經(jīng)營(yíng)和分配參考答案：B解題思路：《關(guān)于加快推進(jìn)事業(yè)單位人事制度改革的意見》中指出，進(jìn)一步擴(kuò)大事業(yè)單位內(nèi)部分配自主權(quán)。對(duì)經(jīng)費(fèi)完全自理的，允許自主決定內(nèi)部分配。對(duì)有條件的事業(yè)單位，要試行工資總額包干制度，搞活內(nèi)部分配，同時(shí)，積極探索試行工資總額同經(jīng)濟(jì)效益掛鉤的辦法。故正確答案為B?！局R(shí)拓展】對(duì)轉(zhuǎn)制為企業(yè)的，實(shí)行企業(yè)的分配制度；對(duì)經(jīng)費(fèi)主要靠國(guó)家財(cái)政撥款的，在國(guó)家政策指導(dǎo)下，搞活內(nèi)部分配；對(duì)國(guó)家逐步減少經(jīng)費(fèi)撥款的，經(jīng)批準(zhǔn)，逐步加大內(nèi)部分配自主權(quán)50.有三張撲克牌，前兩張點(diǎn)數(shù)之和為25，后兩張點(diǎn)數(shù)之和為13，根據(jù)題意下面說法正確的是：A.前兩張點(diǎn)數(shù)之差是1B.第二張的點(diǎn)數(shù)是十三C.第一張和第三張點(diǎn)數(shù)之差是12D.三張牌的點(diǎn)數(shù)之和為26參考答案：ACD解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問題。第二步，設(shè)三張撲克牌點(diǎn)數(shù)分別為：x、y、z，則有x＋y＝25、y＋z＝13。撲克牌最大值只能取13，x＋y＝25，解為x＝12、y＝13或x＝13、y＝12。如果x＝12、y＝13，由于y＋z＝13，z＝0，排除。故解為x＝13、y