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學(xué)校防控"埃博拉'疫情預(yù)防工作方案

為提高我校預(yù)防和掌握埃博拉出血熱疫情的力量和水平，規(guī)范我校防控"埃博拉'出血熱疫情的應(yīng)急處置工作，普及防治學(xué)問，完善應(yīng)急處置機(jī)制，減輕直至消退危害，保障全體師生員工的身體健康與生命平安，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和校內(nèi)穩(wěn)定，特制定本方案。

一、總體目標(biāo)

依據(jù)市教育局對(duì)"埃博拉'出血熱疫情防控精神，全面做好我校人感染"埃博拉'預(yù)防工作，準(zhǔn)時(shí)有效地實(shí)行各項(xiàng)預(yù)防措施，開展人感染"埃博拉'及秋季傳染病預(yù)防學(xué)問的宣揚(yáng)教育活動(dòng)，使師生和家長(zhǎng)了解人感染埃博拉的傳播途徑和預(yù)防方法，強(qiáng)化防范意識(shí)，做到早發(fā)覺、早報(bào)告、早隔離、早治療，掌握疫情的傳播、擴(kuò)散，保障廣闊師生的身體健康和生命平安，防止不必要的恐慌心情，維護(hù)學(xué)校正常秩序和社會(huì)穩(wěn)定。

二、組織管理

(一)建立人感染埃博拉出血熱疫情防控相應(yīng)機(jī)構(gòu)，成立由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)指揮、組織、協(xié)調(diào)、部署和落實(shí)學(xué)校埃博拉出血熱疫情防控的各項(xiàng)詳細(xì)工作。

(二)成立我校防控"埃博拉"出血熱疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：符良震

副組長(zhǎng)：陳夢(mèng)熊謝強(qiáng)

成員：李庚謝書家林開東萬英紅符維良符亮芳符美玲王若蘭符卓立林天庚葉景惠吳啟柳符智杰

(三)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

建立和完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)，制定本單位防控工作方案，建立預(yù)防人感染埃博拉出血熱疫情相關(guān)人員、物資、技術(shù)保障機(jī)制，收集、分析、匯總上報(bào)有關(guān)信息，提出相應(yīng)處理建議。完善應(yīng)急方案，明確傳染病疫情的報(bào)告人，負(fù)責(zé)傳染病的監(jiān)控與報(bào)告工作，確保各項(xiàng)工作程序規(guī)范、準(zhǔn)時(shí)、有效。

(四)工作要求

1、提高熟悉，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，仔細(xì)落實(shí)責(zé)任制

要高度重視人感染埃博拉出血熱疫情及傳染病的預(yù)防工作，根據(jù)應(yīng)急方案要求完善領(lǐng)導(dǎo)和組織責(zé)任制，樂觀協(xié)作衛(wèi)生、疾控和動(dòng)物檢疫等有關(guān)部門，仔細(xì)落實(shí)各項(xiàng)防控措施;通過組織同學(xué)學(xué)習(xí)、利用校內(nèi)廣播站、板報(bào)等平臺(tái)進(jìn)行宣揚(yáng)教育，進(jìn)一步強(qiáng)化師生科學(xué)飲食和衛(wèi)生平安意識(shí)，敲響人感染埃博拉出血熱疫情防控的警鐘;同時(shí)做好思想穩(wěn)定工作，確保師生學(xué)習(xí)和工作秩序穩(wěn)定。

2、樂觀實(shí)行預(yù)防措施，消退疾病發(fā)生與傳播的隱患

一是勤洗手、室內(nèi)勤通風(fēng)換氣、留意養(yǎng)分、保持良好體質(zhì)有利于預(yù)防流感等。

二是要嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)食品衛(wèi)生制度和措施，改善環(huán)境衛(wèi)生。

三是加強(qiáng)學(xué)校生活飲用水源的管理，嚴(yán)防各種食源性疾病的發(fā)生。加強(qiáng)對(duì)水源的監(jiān)控與檢測(cè)，教育同學(xué)不喝生水。

3、加強(qiáng)宣揚(yáng)教育，切實(shí)落實(shí)措施減輕同學(xué)學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，鼓舞同學(xué)開展陽(yáng)光體育熬煉。

4、通過多種形式和渠道，教育同學(xué)養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、板報(bào)等形式，向同學(xué)家長(zhǎng)講解人感染埃博拉出血熱疫情預(yù)防學(xué)問。要關(guān)注同學(xué)的身體健康狀況。樂觀開展多種形式的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，鼓舞同學(xué)課間到室外進(jìn)行適量活動(dòng)，樂觀開展課外體育活動(dòng)，提高身體素養(yǎng)，增加抗病力。引導(dǎo)和鼓舞同學(xué)科學(xué)飲食、健康生活。

5、建立健全學(xué)校傳染病疫情監(jiān)控與報(bào)告制度，做到早發(fā)覺、早報(bào)告、早診斷、早隔離、早治療。

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加強(qiáng)對(duì)有關(guān)人感埃博拉出血熱疫情預(yù)防學(xué)問的學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)水平，樂觀開展宣揚(yáng)教育工作，仔細(xì)做好師生就診登記工作，發(fā)覺傳染病病人或疑似傳染病病人，準(zhǔn)時(shí)向市疾控中心和教育行政部門報(bào)告。

三、疫情監(jiān)控

落實(shí)晨檢制度和報(bào)告制度，明確學(xué)校傳染病疫情的報(bào)告人，負(fù)責(zé)傳染病的監(jiān)控與報(bào)告工作。班主任老師每天都要把握每個(gè)同學(xué)的出勤和身體健康狀況，對(duì)因病缺席的同學(xué)，要確定把握病因，要把握全體師生的身體狀況，身體特別及有可疑癥狀者要親密觀看，實(shí)行疫情快報(bào)制度，準(zhǔn)時(shí)上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校準(zhǔn)時(shí)上報(bào)疾控中心和教育局。對(duì)緩報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)者，要追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

四、保障措施

1、加強(qiáng)衛(wèi)生宣揚(yáng)和健康教育工作。搞好健康教育，利用多種形式開展普及埃博拉出血熱疫情和其他相關(guān)傳染病的防治學(xué)問的宣揚(yáng)和教育，提高師生員工衛(wèi)生防疫的意識(shí)和自我保健的力量。

2、改善環(huán)境衛(wèi)生和做好應(yīng)急預(yù)備。要樂觀組織同學(xué)參與體育熬煉，增加體質(zhì)，提高反抗疾病的免疫力量;樂觀實(shí)行措施，確保教室、閱覽室、廁所等同學(xué)學(xué)習(xí)和生活場(chǎng)所的通風(fēng)與清潔衛(wèi)生，消退傳染病發(fā)生和流行的條件，教室、圖書館等公共場(chǎng)所要有專人負(fù)責(zé)。保證消毒藥品與消毒器具的夠用有效。

篇2:預(yù)防埃博拉出血熱

預(yù)防埃博拉出血熱

埃博拉出血熱是由埃博拉病毒感染引起的急性出血性、動(dòng)物源性傳染病。是嚴(yán)峻的、往往致命的人類疾病，病死率高達(dá)90%。它是世界上最兇狠的疾病之一。其傳播感染的途徑是直接接觸受感染的動(dòng)物或人的血液、體液和組織。病情嚴(yán)峻的患者需要獲得重癥支持治療。

疫情期間，與患者或死者有親密接觸的衛(wèi)生工、家人以及其他人面臨較高的感染風(fēng)險(xiǎn)。該病毒無法通過水、空氣或食物傳播，沒有癥狀的人也不會(huì)傳播，傳染途徑只有患者或死者的體液和被污染的針頭等工具。因此，只要從被檢測(cè)者中找出患者并將他們隔離，便有助掌握疫情。

該疾病可以預(yù)防嗎？

1、目前尚無獲準(zhǔn)使用的埃博拉疫苗。有幾種疫苗正在進(jìn)行臨床試驗(yàn)，但目前尚無任何疫苗可用于臨床。

2、提高對(duì)危急因素的認(rèn)知，并實(shí)行有效的防護(hù)措施，是削減發(fā)病和死亡的唯一方法。

3、預(yù)防感染和傳播的方法：雖然最初的埃博拉病例是通過處理受感染動(dòng)物或其尸體而引起的感染，但續(xù)發(fā)病例感染往往是由于直接接觸病例體液，或擔(dān)心全的病例管理和喪葬操作造成的。本次暴發(fā)主要是通過人間傳播集中造成。實(shí)行以下措施可以關(guān)心預(yù)防感染，限制傳播：

（1）了解疾病性質(zhì)、疾病如何傳播及如何防止其進(jìn)一步集中的學(xué)問

（2）假如懷疑周邊的人感染了埃博拉病毒，鼓舞并支持他們到醫(yī)療機(jī)構(gòu)尋求治療，焚燒其用過的衣服或者床單、被單等物。假如還想連續(xù)使用