Word版本，下載可自由編輯小學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃學(xué)校個(gè)人工作方案范文六篇

光陰快速，一瞬間就過(guò)去了，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，為此需要好好地寫(xiě)一份工作方案了。那么如何做出一份高質(zhì)量的工作方案呢？備課，充分上好每一堂課。

2、學(xué)校低班級(jí)階段的教學(xué)，要按照低班級(jí)同學(xué)自制力和理解離較差、心情變化較大，而身心發(fā)育快的特點(diǎn)，多采納主題教學(xué)、情景教學(xué)等辦法，充分發(fā)揮嬉戲的作用，激活同學(xué)參加體育活動(dòng)的愛(ài)好。

3、多鼓舞新生在課堂上大膽做示范，并提出問(wèn)題，對(duì)這方面表現(xiàn)好的學(xué)生舉行表?yè)P(yáng)。

4、教學(xué)中老師注意培養(yǎng)同學(xué)良好的習(xí)慣，保證正確的跑走姿態(tài)，并對(duì)同學(xué)準(zhǔn)時(shí)賦予表?yè)P(yáng)。

5、老師要將學(xué)過(guò)的學(xué)問(wèn)，有機(jī)地穿插到課堂教學(xué)中去，以達(dá)到提升的目的。樂(lè)觀組織課外活動(dòng)小組，引領(lǐng)同學(xué)提升熟悉，做到優(yōu)生優(yōu)培，差生轉(zhuǎn)化。

6、老師加強(qiáng)各方面學(xué)習(xí)，提升理論水平，以理論指導(dǎo)實(shí)踐，謙虛向有閱歷的老老師學(xué)習(xí)，總結(jié)閱歷教訓(xùn)。

五、教研專(zhuān)題：同學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)的有效性六、詳細(xì)的教學(xué)方案：

1、按照一班級(jí)同學(xué)年齡特點(diǎn)和教學(xué)任務(wù)，是向同學(xué)舉行愛(ài)國(guó)主義教導(dǎo)，培養(yǎng)同學(xué)良好的組織紀(jì)律和創(chuàng)新精神。

2、理論方面：主要是讓同學(xué)了解體育熬煉的意義、辦法及體育運(yùn)動(dòng)常識(shí)、衛(wèi)生保健等。

3、隊(duì)列隊(duì)形：主要學(xué)習(xí)集合、散開(kāi)、稍息、立正、左右轉(zhuǎn)法以及向右看齊等。

4、廣播體操：一班級(jí)新生首先要學(xué)會(huì)廣播體操（小學(xué)特色武術(shù)操），因此，學(xué)習(xí)廣播體操是上半學(xué)期的重點(diǎn)。

5、技能方面：主要包括①走：各種不同姿態(tài)的走，直線走；②跑：主要有直線跑，沿圓形跑，直線來(lái)回跑，接力跑等；③跳：主要有雙腳跳、跳圈，跳上臺(tái)階，跳繩，立定跳遠(yuǎn)；④投：主要有對(duì)地投球，拋接球，投球進(jìn)筐，投準(zhǔn)練習(xí)等；⑤技巧方面：滾翻等容易的柔韌素養(yǎng)；⑥嬉戲《快快集合》、《投準(zhǔn)》、《拍球比多》、《大魚(yú)網(wǎng)》、《投沙包》、《迎面接力》、《跳進(jìn)去拍人》、《老鷹捉小雞》等；⑦容易的韻律舞蹈動(dòng)作學(xué)習(xí)。

學(xué)校個(gè)人工作方案篇2本班共有同學(xué)65人，其中男生36人，女生29人。因?yàn)橐话嗉?jí)同學(xué)年齡小，因此他們是一群可愛(ài)而又好動(dòng)的小精靈，在行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上比較欠缺，因此我將力爭(zhēng)讓孩子們近快適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活，使每一位同學(xué)在這里都受到良好的養(yǎng)成教導(dǎo)。

二、年級(jí)奮斗目標(biāo)：

(一)在行為習(xí)慣方面，養(yǎng)成良好的養(yǎng)成教導(dǎo)。

(二)培養(yǎng)同學(xué)愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)師長(zhǎng)、愛(ài)學(xué)生的良好品德。

(三)以小學(xué)和班集體方案為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)和教導(dǎo)活動(dòng)為載體，以同學(xué)為本，以團(tuán)結(jié)、向上、奮進(jìn)、求實(shí)為目標(biāo)，以本班同學(xué)特點(diǎn)為基礎(chǔ)，培養(yǎng)同學(xué)的現(xiàn)代文明，全體學(xué)生都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)同學(xué)良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)，構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體，這是一(4)班的奮斗目標(biāo)。

剛踏入一班級(jí)的學(xué)校生，對(duì)于小學(xué)的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng)，每一項(xiàng)規(guī)則制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是極其生疏的。為了使同學(xué)能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)小學(xué)的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引領(lǐng)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)到處向同學(xué)舉行有針對(duì)性的常規(guī)教導(dǎo)。一個(gè)年級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必需要有良好的紀(jì)律才行。因此，我打算從以下幾點(diǎn)入手：

(一)學(xué)習(xí)方面

1、上課能樂(lè)觀發(fā)言的學(xué)生賦予紅花嘉獎(jiǎng)。

2、上課仔細(xì)聽(tīng)講，會(huì)學(xué)習(xí)的學(xué)生賦予大拇指嘉獎(jiǎng)。

3、作業(yè)寫(xiě)得整潔又干凈的學(xué)生賦予紅花嘉獎(jiǎng)。

(二)紀(jì)律方面

1、課間作好課前預(yù)備，由班干部舉行管理，老師輔助管理。

2、課間做到三輕，隊(duì)伍做得快、靜、齊，兩操仔細(xì)的學(xué)生可以得到小紅花。

3、培養(yǎng)同學(xué)在樓道不打鬧，校內(nèi)不瘋跑，上下樓梯靠右行，輕聲慢步進(jìn)課堂，上學(xué)放學(xué)排路隊(duì)的好習(xí)慣。

(三)勞動(dòng)方面

1、做值日仔細(xì)的學(xué)生可得衛(wèi)生小紅旗。

2、主動(dòng)撿地上的紙片的學(xué)生，自覺(jué)維護(hù)年級(jí)衛(wèi)生的學(xué)生可得衛(wèi)生小紅旗。

(四)衛(wèi)生方面

考究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō)，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著干凈，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

2、年級(jí)衛(wèi)生：天天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，舉行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、準(zhǔn)時(shí)打掃衛(wèi)生的學(xué)生或小組，舉行嘉獎(jiǎng)。同時(shí)舉行愛(ài)惜環(huán)境和花草的教導(dǎo)。

(五)平安教導(dǎo)方面

“平安時(shí)刻記心中”，時(shí)刻提示同學(xué)上學(xué)、放學(xué)排好隊(duì)，隊(duì)伍中間不打鬧，上、下樓梯不追趕，公路行走看車(chē)輛，生疏人不搭話，平安回家。

四、班干部的培養(yǎng)方面：

一個(gè)優(yōu)秀的年級(jí)往往都有一群得力的班干部在樂(lè)觀協(xié)作著班主任的工作。因此，在開(kāi)學(xué)初，我就樂(lè)觀采納激勵(lì)辦法，表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的學(xué)生，并時(shí)刻注重觀看他們的動(dòng)態(tài)，觀看他們的適應(yīng)能力及組織能力，挑選優(yōu)秀的，有上進(jìn)心的，關(guān)懷集體的同學(xué)作為班干部培養(yǎng)對(duì)象，并委以他們重任，指導(dǎo)他們做好本職工作,讓他們?cè)诓粩嗟膶W(xué)習(xí)實(shí)踐中熬煉自己，并培養(yǎng)他們熱愛(ài)集體、關(guān)懷他人的良好品質(zhì)。利用他們來(lái)管好年級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)，并讓他們協(xié)作教師舉行差生轉(zhuǎn)換。

五、家校結(jié)合，分類(lèi)施教

本學(xué)期要做好分類(lèi)施教工作：

1、對(duì)學(xué)習(xí)后進(jìn)生，每節(jié)課都要提問(wèn)，作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)舉行輔導(dǎo)，與家長(zhǎng)聯(lián)系，共同協(xié)助提升學(xué)習(xí)愛(ài)好。

2、對(duì)行為后進(jìn)生，發(fā)覺(jué)閃光點(diǎn)要大力表?yè)P(yáng)，樹(shù)立信念，在教師和家長(zhǎng)共同催促下改進(jìn)。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視，比如當(dāng)班干部。

3、常常保持與同學(xué)家長(zhǎng)聯(lián)系，使小學(xué)教導(dǎo)和家庭教導(dǎo)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。

學(xué)校個(gè)人工作方案篇3隨著新一學(xué)期的到來(lái)，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道，一個(gè)小學(xué)是由多個(gè)年級(jí)組成的，年級(jí)是小學(xué)的重要成員，它的一言一行都將影響著小學(xué)。如何才干將年級(jí)工作開(kāi)展得有聲有色呢？那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣舉行的。有人說(shuō)：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。假如說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星，我愿用誠(chéng)摯，熱烈為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空，讓他們各自閃耀出最絢爛，最動(dòng)人的光輝！為了讓年級(jí)彌漫活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的進(jìn)展，也為了使新學(xué)期年級(jí)上能有更新的氣息，特制定班主任方案如下

一，常規(guī)教導(dǎo)方面

暑假剛結(jié)束，對(duì)于小學(xué)的日常生活和學(xué)習(xí)不能馬上適應(yīng)，每一項(xiàng)規(guī)則制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是極其約束的。為了使同學(xué)能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)小學(xué)的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引領(lǐng)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)，小一點(diǎn)，實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)到處向同學(xué)舉行有針對(duì)性的常規(guī)教導(dǎo)。因此，我打算從以下幾點(diǎn)入手：

1，充分通過(guò)班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)光學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》，《學(xué)校生守則》和《學(xué)校生日常行為規(guī)范》，使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對(duì)表現(xiàn)不夠好的同學(xué)，準(zhǔn)時(shí)舉行點(diǎn)撥，指導(dǎo)，加強(qiáng)教導(dǎo)。

2，合理通過(guò)升旗儀式，重大節(jié)日，加強(qiáng)同學(xué)的德育教導(dǎo)。這學(xué)期通過(guò)老師節(jié)，國(guó)慶節(jié)，少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)進(jìn)行一些故意義的主題班隊(duì)會(huì)，使同學(xué)懂得做人的.道理，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí)，讓同學(xué)在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。

3，充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教導(dǎo)陣地的作用，增加同學(xué)的榮譽(yù)感，使同學(xué)心中有他人，有集體。

二、年級(jí)紀(jì)律方面

一個(gè)年級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必需要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：

1，課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲方法。這樣同學(xué)既感到好玩，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。因?yàn)槭呛⒆觽冏约褐贫ǖ模@樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于同學(xué)將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說(shuō)到就要做到。

2，課間紀(jì)律

課間是同學(xué)輕松歇息的時(shí)光，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給囫圇校內(nèi)帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而，豐盛多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。

三，衛(wèi)生方面

考究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō)，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1，個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著干凈，做好三勤，桌椅勤清，物品勤擺，兩操勤做。

2，年級(jí)衛(wèi)生：天天早，中，晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，舉行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)，準(zhǔn)時(shí)打掃衛(wèi)生的學(xué)生或小組，舉行嘉獎(jiǎng)。

四，班干部的培養(yǎng)方面

年級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是年級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將實(shí)行班干部輪番制（包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)），使年級(jí)管理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有共性的人，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期，我將會(huì)蹲下身子和同學(xué)說(shuō)話，專(zhuān)心去溝通，用觀賞的眼光尋覓孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我，只要體貼孩子，敬重孩子，寬容孩子，我們就能找到開(kāi)啟同學(xué)心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)年級(jí)本學(xué)期的初步?jīng)Q定，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。

五、工作支配

九月：

1、報(bào)名注冊(cè)

2、打掃年級(jí)及公共場(chǎng)地衛(wèi)生

3、了解同學(xué)暑期生活，書(shū)面小結(jié)

4、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教導(dǎo)

5、慶祝老師節(jié)

6、刊出班報(bào)、校報(bào)

7、開(kāi)展平安教導(dǎo)月活動(dòng)

8、推普周活動(dòng)加強(qiáng)一般話教導(dǎo)

9、布置教室環(huán)境

十月：

1、慶祝國(guó)慶黑板報(bào)競(jìng)賽

2、老人節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)

3、建隊(duì)節(jié)活動(dòng)

4、班報(bào)刊出

5、街道學(xué)校生運(yùn)動(dòng)會(huì)

6、迎寧波市其次批學(xué)校生行為規(guī)范示范小學(xué)檢查

十一月：

1、家長(zhǎng)會(huì)

2、主題隊(duì)會(huì)

3、班報(bào)刊出

十二月：

1、踢毽子競(jìng)賽

2、計(jì)算過(guò)關(guān)

3、迎元旦校詩(shī)歌朗誦競(jìng)賽

4、班報(bào)、校報(bào)刊出

一月：

1、復(fù)習(xí)，做好同學(xué)的思想工作

3、支配寒假生活

總之盡量給同學(xué)創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境，使同學(xué)形成良好的習(xí)慣。使年級(jí)各方面的成果有較大的提升。

學(xué)校個(gè)人工作方案篇4一、基本狀況

本學(xué)期我校共有17個(gè)教學(xué)班，數(shù)學(xué)老師17人。在以往的數(shù)學(xué)教研工作中,雖然取得了一定的成果，但在把理念轉(zhuǎn)化成行為的過(guò)程中，更偏重于學(xué)問(wèn)育人，而缺乏文化育人。

二、指導(dǎo)思想

本學(xué)期學(xué)校數(shù)學(xué)教研將以區(qū)“課堂教學(xué)效益年”活動(dòng)為中心，以“討論課堂，高效課堂”為主線，以進(jìn)展觀為指導(dǎo)，突出“目標(biāo)清楚化，過(guò)程精細(xì)化，成績(jī)化”的管理思想，站得高，看得遠(yuǎn)，想得深，做的實(shí)。確立使同學(xué)“會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué)”的基本理念，以提升課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，改變教導(dǎo)理念，改進(jìn)教導(dǎo)辦法，優(yōu)化教學(xué)模式，逐步提高課堂教學(xué)效率，切實(shí)提升教學(xué)質(zhì)量。

三、工作目標(biāo)

1、在教研活動(dòng)中注意校本培訓(xùn)，讓數(shù)學(xué)組成為一支學(xué)習(xí)型、敬業(yè)型、討論型的集體。

2、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，制定好集體備課制度，優(yōu)化集體備課活動(dòng)，提升教學(xué)實(shí)效。

3、狠抓課堂教學(xué)，樂(lè)觀開(kāi)展常態(tài)下的教研活動(dòng)，促使老師隨時(shí)隨地的就教學(xué)中存在的問(wèn)題舉行研討，從而提升老師的教學(xué)水平。

4、在同學(xué)中開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)比賽活動(dòng)，激活同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愛(ài)好，增加數(shù)學(xué)在生活中的體悟，增進(jìn)同學(xué)共性和睦進(jìn)展。

5、重視課堂教學(xué)，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)困工作，以評(píng)價(jià)提升質(zhì)量，使同學(xué)在成果、能力等方面有較大的提升。

6、仔細(xì)開(kāi)展課題討論，深入數(shù)學(xué)教學(xué)改革。

四、詳細(xì)措施

(一)落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，改革課堂教學(xué)，增進(jìn)師生進(jìn)展。

1、仔細(xì)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想。開(kāi)學(xué)初將組織老師學(xué)習(xí)課標(biāo)，領(lǐng)悟課標(biāo)，對(duì)每個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域的基本要求，掌握好所教尺度。

2、學(xué)習(xí)課程改革理論。組織老師學(xué)習(xí)在課程教改中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)教導(dǎo)思想和教導(dǎo)辦法，學(xué)習(xí)各種勝利的優(yōu)秀案例，不斷加強(qiáng)自身的教導(dǎo)素質(zhì)，增加教學(xué)能力。每次學(xué)習(xí)支配了負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人必需在開(kāi)教研活動(dòng)時(shí)預(yù)備好學(xué)習(xí)材料，組織大家學(xué)習(xí)。

3、要讓同學(xué)“人人都能獲得良好的數(shù)學(xué)教導(dǎo)，不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的進(jìn)展”，老師必需加強(qiáng)教材的深化討論，領(lǐng)悟教材的編寫(xiě)意圖和特點(diǎn)，對(duì)比新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，仔細(xì)分析數(shù)學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)、重難點(diǎn)，提出詳細(xì)可行的教學(xué)辦法。因此，各班級(jí)在每周必需支配好一節(jié)討論課，通過(guò)集體備課時(shí)光集體協(xié)商，形成一份預(yù)案，然后由做課老師出示，再舉行評(píng)議，提出更合理的教學(xué)計(jì)劃，再在另外一個(gè)班上上，其他老師再評(píng)議。此活動(dòng)將充分發(fā)揮群體教研作用，加強(qiáng)新老老師的合作，提升青年老師教導(dǎo)教學(xué)水平。

(二)強(qiáng)化常規(guī)管理，優(yōu)化集體備課，提升教學(xué)質(zhì)量。

1、集體備課：對(duì)集體備課所教內(nèi)容舉行研討，重點(diǎn)學(xué)問(wèn)提出有價(jià)值的教學(xué)策略，并將研究結(jié)果直接記錄在數(shù)學(xué)教材上。

2、聽(tīng)課：每周一節(jié)，要邊聽(tīng)邊思，準(zhǔn)時(shí)評(píng)注。

(三)重視“三課”活動(dòng)，互相學(xué)習(xí)，共同提升。

本學(xué)期，將繼續(xù)舉行“三課”活動(dòng)。詳細(xì)要求是：全體老師先集體備課再上課。講討論課的老師要仔細(xì)預(yù)備、仔細(xì)上課，上課要著力創(chuàng)設(shè)讓同學(xué)動(dòng)手實(shí)踐、自主探究和合作溝通的課堂教學(xué)氛圍，讓同學(xué)真正成為學(xué)習(xí)的仆人，鼓舞同學(xué)從數(shù)學(xué)的角度發(fā)覺(jué)問(wèn)題、提出問(wèn)題、理解問(wèn)題、解決問(wèn)題，學(xué)習(xí)解決問(wèn)題的一些基本策略，體悟策略的多樣性，進(jìn)展實(shí)踐能力、探究意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。聽(tīng)課老師聽(tīng)課前要認(rèn)識(shí)教材，聽(tīng)時(shí)要用心，做好聽(tīng)課記錄，評(píng)講要實(shí)在，多提改進(jìn)看法?？傊看斡懻摶顒?dòng)包括：“說(shuō)課--上課--反思--議課”4個(gè)環(huán)節(jié);研討的方式按照每位老師教學(xué)長(zhǎng)處和不足開(kāi)展三課活動(dòng)。有效增進(jìn)老師在教學(xué)實(shí)踐中相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，同時(shí)為老師營(yíng)造了良好教研氛圍，體現(xiàn)校本教研自我反思、伙伴互助、專(zhuān)業(yè)引導(dǎo)三大核心。逐漸形成“學(xué)習(xí)--討論--溝通--分析--討論--反思”的教研氛圍，引領(lǐng)老師教中研，研中學(xué)，讓教研真正為教學(xué)服務(wù)。

(四)組織豐盛多彩的學(xué)習(xí)比賽活動(dòng)，提升同學(xué)綜合素養(yǎng)。

本學(xué)期針對(duì)各同學(xué)的愛(ài)好及長(zhǎng)處，開(kāi)展一些比賽活動(dòng)，如：口算競(jìng)賽等。營(yíng)造“愛(ài)動(dòng)腦、勤學(xué)習(xí)”的氛圍。

(五)重視課堂教學(xué)，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)困工作。

上課是教學(xué)常規(guī)中最重要的環(huán)節(jié)，課堂是老師的陣地，是老師演繹生命的舞臺(tái)。每位老師要向課堂40分鐘要質(zhì)量，注意課堂教學(xué)的實(shí)效性，全面提高教導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量。不僅要注意優(yōu)生的培養(yǎng)，還要加強(qiáng)學(xué)困生的輔導(dǎo)，加強(qiáng)同學(xué)良好習(xí)慣的培養(yǎng)，要求舉行培優(yōu)轉(zhuǎn)困的老師要有轉(zhuǎn)化目標(biāo)和詳細(xì)的轉(zhuǎn)化措施。

學(xué)校個(gè)人工作方案篇5一、指導(dǎo)思想

嚴(yán)格執(zhí)行小學(xué)的各項(xiàng)規(guī)則制度，樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想，貫徹落實(shí)《小學(xué)體育工作條例》，推動(dòng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施，以體育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，更新觀念、提升體育課堂教學(xué)質(zhì)量和管理水平，仔細(xì)組織實(shí)施《同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，加強(qiáng)校內(nèi)體育文化建設(shè)，增進(jìn)我校體育教學(xué)工作健康、迅速地進(jìn)展。

二、工作思路和工作目標(biāo)

堅(jiān)持“以人為本，健康第一”的課程教導(dǎo)理念，充分調(diào)動(dòng)師生教與學(xué)的專(zhuān)心性，切實(shí)發(fā)揮老師的主導(dǎo)作用和同學(xué)的主體作用。改善教學(xué)模式，努力探討高效的體育教學(xué)課堂模式，同時(shí)要加強(qiáng)政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)、加強(qiáng)師德規(guī)范與同學(xué)交流的技巧、加強(qiáng)群眾教研、備課活動(dòng)與互相聽(tīng)課、評(píng)課、議課、課后反思的溝通、要加強(qiáng)體育教研、課題、體育長(zhǎng)處生的突破。

三、工作重點(diǎn)和舉措

1、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理，做好體育課常規(guī)教學(xué)支配。

2、仔細(xì)制定各項(xiàng)教學(xué)方案。

按照學(xué)年總課時(shí)數(shù)、學(xué)習(xí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和同學(xué)的實(shí)際水平制定合理的學(xué)年教學(xué)方案、教學(xué)進(jìn)度方案、教學(xué)進(jìn)度支配表和課時(shí)方案。有方案、高標(biāo)準(zhǔn)的做好《同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)工作。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的收拾和管理工作，不斷充實(shí)，完美體育資料庫(kù)、資源庫(kù)、同學(xué)成果數(shù)據(jù)庫(kù)、老師個(gè)人成長(zhǎng)資料庫(kù)。

3、加強(qiáng)群眾備課管理制度、加大教學(xué)檢查力度。

全體老師要認(rèn)識(shí)、把握教學(xué)課標(biāo)和教材，明確教學(xué)目的、任務(wù)。按照《課程標(biāo)準(zhǔn)》和各班級(jí)同學(xué)的實(shí)際情況與目標(biāo)，各老師按班級(jí)教學(xué)進(jìn)度支配表方案，提前兩周寫(xiě)出設(shè)計(jì)計(jì)劃和課時(shí)方案，提前一周分班級(jí)舉行群眾備課研究(全員參與)，時(shí)光每周二上午教研活動(dòng)，由各班級(jí)負(fù)責(zé)人，制定執(zhí)行教案，完美體育資源庫(kù)。仔細(xì)檢查教學(xué)設(shè)計(jì)計(jì)劃、課時(shí)方案。查看課后小結(jié)，增進(jìn)各老師學(xué)習(xí)和提升。

4、加強(qiáng)課堂常規(guī)管理，提升教學(xué)質(zhì)量。

進(jìn)一步完美老師崗位制度，嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)常規(guī)行為，九班級(jí)老師，按照同學(xué)實(shí)際情況，仔細(xì)抓好課堂常規(guī)管理與教學(xué)質(zhì)量，提升同學(xué)身體素養(yǎng)和運(yùn)動(dòng)技能。

5、加強(qiáng)課外體育工作的開(kāi)展和平安教導(dǎo)工作。

本學(xué)期方案開(kāi)展班級(jí)廣播