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文檔簡(jiǎn)介

幼兒園畢業(yè)典禮獻(xiàn)花的串詞集合幼兒園畢業(yè)典禮獻(xiàn)花的串詞集合1

一、開場(chǎng)音樂《同一首歌》音樂漸弱,主持人上場(chǎng)

師:友愛的小朋友們。

幼:友愛的老師和小朋友們。

合:大家下午好!

師:我是朵朵班的XX老師。

幼1:我是朵朵班的XX小朋友。

幼2:我是苗苗班的XX小朋友。

師:鮮花朵朵,綻放在燦爛的陽(yáng)光下,陽(yáng)光閃耀,照射著我們小朋友一張張笑臉。

幼1、2:讓我們迎著燦爛的曙光奔向?qū)?lái),奔向前方!

師:下面我宣布:童心飛揚(yáng)歡樂啟航,XX雙語(yǔ)幼兒園20xx年學(xué)前班畢業(yè)典禮如今開始!

幼1:我們特別感謝培育我們成長(zhǎng)的老師們,老師像媽媽一樣關(guān)懷著我們,愛惜著我們。

幼2:在我們即將離開幼兒園,開始小學(xué)新的學(xué)習(xí)生活的時(shí)刻,老師和園長(zhǎng)也有許多的話想對(duì)我們說,下面,有請(qǐng)我們學(xué)前班班長(zhǎng)XX老師致辭!

二、〔致辭〕

幼1:感謝XX老師精彩的致辭。我們的成長(zhǎng)離不開老師、園長(zhǎng)的辛勤教育、愛心培育。

幼2:離別之際,我們學(xué)前班的小朋友也有很多的話要說給老師聽。

師:請(qǐng)聽由學(xué)前班全體小朋友表演的《畢業(yè)詩(shī)》。

〔學(xué)前班全體幼兒朗誦〕播放背景音樂〔雨的印記kisstherain〕

三、節(jié)目流程

1、師:小朋友們表演的真棒!下面讓我們用強(qiáng)烈的掌聲請(qǐng)出苗苗班朵朵班小朋友為我們帶來(lái)的充滿動(dòng)感的舞蹈《給我?guī)酌腌姟贰?。.。.

師:大班的節(jié)目真是太精彩了,我想下面的小朋友肯定都很羨慕他們吧!

2、幼:對(duì)呀,你看中班的小妹妹也毫不示弱,請(qǐng)觀賞蘋果班小朋友帶來(lái)的舞蹈《大家一起來(lái)》。.。.。.

3、師:蘋果班小朋友表演的棒不棒啊?感謝蘋果班小朋友的友誼演出。英語(yǔ)教學(xué)始終是我們幼兒園教學(xué)內(nèi)容中特別重要的一部分,為了培育小朋友們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,老師們動(dòng)了不少的腦筋,小朋友們也學(xué)會(huì)了許多許多的英語(yǔ)單詞和英語(yǔ)口語(yǔ)。今日,苗苗朵朵班的全體小朋友要用英語(yǔ)的形式來(lái)展示他們這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。請(qǐng)觀賞英語(yǔ)情景劇《你怎樣去北京?》

4、師:小朋友們,大哥哥大姐姐表演的好不好啊?好,下面請(qǐng)我們朵朵班的六位小朋友再為大家展示一下快速閱讀的功夫,有請(qǐng)。

〔朗誦一段課文,每人一個(gè)接一個(gè)朗讀,或者一個(gè)人朗讀幾句〕

5、師:小朋友們,看大哥哥大姐姐朗誦的怎么樣呀?我們是不是也要好好學(xué)習(xí),趕上大哥哥大姐姐呀?哦,好樣的。下面接著觀賞我們小朋友精彩的表演。什么樣的節(jié)奏最搖擺?什么樣的歌聲最悅耳?讓苗苗朵朵班的孩子告知你吧。請(qǐng)觀賞《最炫民族風(fēng)》。

6、師:你喜愛蝴蝶嗎?

幼:喜愛

師:有多喜愛?。?/p>

幼:我想把它養(yǎng)在家里,

師:那還不算喜愛

幼:我想把它捧在手里

師:那還不算。

幼:我想邀他一起入眠

師:還是不算

幼:那…

師:你看,櫻桃班的小朋友情愿化作蝴蝶飛,那才叫真正的喜愛呢?

幼:請(qǐng)觀賞櫻桃班帶來(lái)的舞蹈《化蝶飛》,掌聲歡迎?。?/p>

師:感謝櫻桃班小朋友給我們帶來(lái)的這么好看的舞蹈!如今興奮人心的時(shí)刻最終來(lái)到了,馬上要為我們的畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書和紀(jì)念相冊(cè),有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓XX為孩子頒獎(jiǎng)。

四、頒發(fā)證書環(huán)節(jié)播放音樂〔快樂滿山谷〕

師:有請(qǐng)小畢業(yè)生出場(chǎng)??次覀兊男∨笥?,穿上小博士服多精神啊?!才渲尘耙魳贰尺@本紀(jì)念相冊(cè),是我園特色教學(xué)模式之一,凡是在我園學(xué)習(xí)的小朋友,在平常的教學(xué)中,我們的老師會(huì)把寶寶們的精彩瞬間記錄下來(lái),為每個(gè)寶寶建立成長(zhǎng)檔案,在學(xué)前班畢業(yè)的時(shí)候,我們會(huì)把幾年來(lái)細(xì)心預(yù)備的寶寶的照片整理制作成紀(jì)念相冊(cè),贈(zèng)送給小寶寶,留作童年最美妙的回憶?!舱?qǐng)畢業(yè)生接受畢業(yè)證書,轉(zhuǎn)身,留影,退場(chǎng)〕

師:友愛的孩子們,老師想對(duì)你們說:昨天的小娃娃已經(jīng)長(zhǎng)大,不久以后,你們將要成為一名榮耀的小學(xué)生了。雖然,老師特別特別舍不得你們,但是,小雛鷹長(zhǎng)大了,應(yīng)當(dāng)?shù)礁鼘掗煹奶炜照钩岚肯琛F谕銈兣?、努力、再努力,因?yàn)橹挥胁粩嗯?,才?huì)成為一名杰出的小學(xué)生,友愛的孩子們,老師會(huì)思念你們的,期望你們健康、歡樂的成長(zhǎng)!

師:在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)受挫折,經(jīng)受失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有勝利的一天,因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后!,下面請(qǐng)觀賞老師和寶寶們共同表演的歌伴舞《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》!

師:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣朝氣蓬勃,快樂是今日的主題,我們將用快樂來(lái)盡情演繹。

師:下面請(qǐng)觀賞我們幼兒園的老師帶來(lái)的動(dòng)感舞蹈——《歡樂節(jié)拍》,讓我們一起跟著節(jié)拍舞動(dòng)起來(lái)吧!

幼2:友愛的爺爺、奶奶,爸爸、媽媽還有叔叔、阿姨,為了我們的健康成長(zhǎng),您付出了多少的牽掛;教會(huì)我們學(xué)走路,教會(huì)我們學(xué)說話;在那條來(lái)幼兒園的路上,您牽著我們的小手,多少次迎來(lái)了朝露又送走了晚霞;看到我們成長(zhǎng),你們應(yīng)當(dāng)笑哈哈!感謝您了,我們友愛的爺爺、奶奶,爸爸、媽媽〔向家長(zhǎng)鞠躬〕!

幼1:我們就要上小學(xué)了,走進(jìn)更大的課堂;我們會(huì)永久記住我們可愛的幼兒園!永久思念我們友愛的老師!在這里我們代表畢業(yè)班的小朋友向老師們表達(dá)我們的敬意!〔向老師鞠躬〕

師:友愛的小朋友們,你們是老師的愛心所在,期望所在,孩子們,老師會(huì)一如既往地愛你們,不要遺忘老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的!期望你們常回幼兒園看看,把你們的成長(zhǎng)、進(jìn)步向老師匯報(bào),孩子們,無(wú)論你們走到哪里,老師會(huì)想著你們。因?yàn)槲覀兊男挠谰迷谝黄?,祝孩子們永久健康、活潑、秀麗?/p>

師:XX雙語(yǔ)幼兒園XXXX年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!再次感謝家長(zhǎng)的到來(lái)!

因?yàn)榻袢栈I備演出,今日下午我們沒有為寶寶們支配晚餐,不過,我們?yōu)槊课恍∨笥杨A(yù)備了一份蛋糕和酸奶,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們諒解。散會(huì)后,請(qǐng)家長(zhǎng)到各班領(lǐng)取。

1:友愛的老師

2:友愛的爸爸媽媽

3:友愛的小朋友

合:大家好

3:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕的接過我們的小手。

4:三年前,我們只能唱一些簡(jiǎn)潔的歌曲。

2:三年前,我們只能畫涂鴉式的圖畫。

合:三年后的今日,站在這里的還是我們。

1:但是我們長(zhǎng)大了,

2:變得聰慧了、

3:懂事了,

合:學(xué)會(huì)了很多本事。

1:我們會(huì)唱好聽的歌曲。

2:我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇。

3:我們會(huì)跳可愛的舞蹈。

4:我們會(huì)畫秀麗的圖畫。

合:我們還會(huì)很多的本事。

1:今日,我們真誠(chéng)地邀請(qǐng)爸爸媽媽,來(lái)參與我們的畢業(yè)典禮!

2:此時(shí)此刻,我們的心情特別興奮,因?yàn)槊魈煳覀兙鸵厴I(yè)了,讓我們把這美妙的時(shí)刻永久記在心中。

合:幼兒園XXXX屆大班畢業(yè)典禮如今開始。

3:首先請(qǐng)觀賞大四班小朋友帶來(lái)的舞蹈《歡樂的波斯蘭貓》

4:友愛的小朋友,我們即將離開幼兒園,園長(zhǎng)和老師對(duì)我們都有太多的不舍。下面請(qǐng)園長(zhǎng)和老師為我們送來(lái)祝愿。〔園長(zhǎng)講話、老師講話〕。

1:感謝園長(zhǎng)和老師送給我們的祝愿。

2:我愛陽(yáng)光,我愛月光,我愛老師的目光。請(qǐng)聽大一班小朋友的合唱《我愛老師的目光》。

3:三年來(lái)我們成長(zhǎng)的多快啊!這里面有老師的細(xì)心培育,也離不開爸爸媽媽的關(guān)懷,在我們即將跨入小學(xué)之際,爸爸媽媽們也肯定有很多話要說。

4:下面就有請(qǐng)小朋友的家長(zhǎng)代表致賀詞。

1:我們不想離開老師,但我們必需離開幼兒園,因?yàn)槲覀兊腵學(xué)習(xí)旅程又將開始,當(dāng)我們學(xué)到更多的本事,再來(lái)向老師們匯報(bào)。

3:小椅子陪伴我們度過了三年歡樂的時(shí)光,今日我們的椅子也想和我們一起舞蹈。請(qǐng)觀賞大二班小朋友表演的椅子操。

4:我們有一個(gè)共同的家叫中國(guó),我們都是中國(guó)媽媽的好寶寶。請(qǐng)觀賞大三班和大四班的小朋友為我們帶來(lái)的合唱?!秶?guó)家》、《祝愿你,我的祖國(guó)》。

2:看,來(lái)了一群動(dòng)感的小朋友,他們充滿了活力和朝氣。請(qǐng)觀賞大一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《nobody》。

1:你們知道唐詩(shī)么,你們會(huì)讀唐詩(shī)么。今日大三班的小朋友將會(huì)帶我們走近唐詩(shī),體會(huì)唐詩(shī)的韻味,請(qǐng)看舞蹈《唐詩(shī)伴我行》。

3:小朋友,你們知道我們是哪個(gè)民族的孩子嗎,除了漢族你們還知道那些民族呢?瞧,這里來(lái)了一群少數(shù)民族的小朋友。請(qǐng)觀賞大二班小朋友表演的舞蹈《民族大團(tuán)結(jié)》。

4:三年的集體生活使我們與老師阿姨建立了深厚的感情。如今讓我們用強(qiáng)烈的掌聲請(qǐng)出大班的老師和阿姨。〔老師阿姨上臺(tái)〕

3:感謝三年來(lái)始終關(guān)懷教育我們的老師和阿姨。讓我們用一束鮮花表達(dá)我們最誠(chéng)心的。祝愿。〔獻(xiàn)花時(shí)音樂《感恩的心》響起,幼兒獻(xiàn)完后一起說“感謝老師,感謝阿姨,你們辛苦了〞?!?/p>

合34:感謝老師,感謝阿姨,你們辛苦了

1:三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開老師、阿姨的辛勤教育,愛心培育。

2:離別之際,我們有很多的話要說給你們聽。

1:聲聲感謝化作秀麗的詩(shī)篇,請(qǐng)聽《畢業(yè)詩(shī)》,由全體大班小朋友表演。請(qǐng)大班全部小朋友全體起立,立正。

3:小朋友,你們看,幼兒園還為我們每個(gè)人預(yù)備了一份記念禮品,期望我們今后在學(xué)習(xí)的時(shí)候,不要遺忘我們?cè)?jīng)是研訓(xùn)中心附屬幼兒園的孩子,不要遺忘我們應(yīng)當(dāng)為我們的幼兒園而努力學(xué)習(xí)!下面請(qǐng)?zhí)茍@長(zhǎng)為我們頒發(fā)禮品,大家歡迎!

4:感謝唐園長(zhǎng)的禮物;為了慶賀我們小朋友順利從幼兒園畢業(yè),我們的全體老師為小朋友帶來(lái)了節(jié)目。請(qǐng)觀賞舞蹈《颯爽英姿》。

3.感謝老師們的表演;最終,讓我們?cè)诟枨懂厴I(yè)歌》中結(jié)束今日的大班畢業(yè)典禮?!卜乓魳贰懂厴I(yè)歌》〕

1:再見了!友愛的老師們!

2:再見了!友愛的幼兒園!

3:愿全部的老師身體健康,家庭美好!

4:愿全部的小朋友生活開心,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

合:XXXX屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束,再見!

幼兒園畢業(yè)典禮獻(xiàn)花的串詞集合2

一、開場(chǎng)白

幼兒1:友愛的爸爸、媽媽

幼兒2:友愛的爺爺奶奶

幼兒3:友愛的老師、小朋友們

(合):大家好!

幼兒1:六月的期望六月的夢(mèng),

幼兒2:六月的鮮花,

幼兒3:六月的歌,

幼兒1:經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,

幼兒2:我們班的小朋友即將告辭老師和同伴,

幼兒3:進(jìn)入小學(xué)。

(合):我們代表全體學(xué)前班小朋友,

幼兒1:向三年來(lái)辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng)、老師、阿姨們表示誠(chéng)心的感謝,

幼兒2:向今日來(lái)參與畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)朋友們表示強(qiáng)烈的歡迎。

合:此時(shí)此刻,我們的心情特別興奮,因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了,讓我們珍惜這一特別的日子,把美妙的時(shí)刻永久留在心中!

合:零點(diǎn)幼兒園xxxx屆大大班幼兒畢業(yè)典禮如今開始!

二、園長(zhǎng)寄語(yǔ)

幼兒1:三年來(lái),我們特別感謝培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不得離開我們的園長(zhǎng)媽媽,

幼兒2:下面讓我們?cè)俅慰纯磮@長(zhǎng)媽媽那可親的笑臉、聽聽園長(zhǎng)媽媽的教導(dǎo)和對(duì)我們的殷切期望吧!

合:有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽,大家歡迎!

——園長(zhǎng)致辭

三、家長(zhǎng)代表講話

幼兒1:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,

幼兒2:園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。

幼兒3:如今,美好、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了。

幼兒1:我們的爸爸媽媽心中也充滿了無(wú)限的感謝和敬意。

合:下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話,大家歡迎!

——家長(zhǎng)代表講話

四、小朋友代表講話

幼兒2:三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)心,

幼兒3:也離不開老師、阿姨的辛勤教育、愛心培育,

合:我們大大二班的小朋友也有很多心里話想對(duì)大家說呢!

——小朋友代表講話

還記得剛上幼兒園時(shí),我們什么都不懂,只知道哭哭哭,還要耍耍小脾氣。是老師、是阿姨,親切地勸慰我們,耐煩地陪我們做游戲,給我們講故事。漸漸地,我們不再哭了,還慢慢地愛上了幼兒園。三年來(lái),我們學(xué)會(huì)了很多本事。如今,我們已經(jīng)會(huì)講故事、當(dāng)主持,會(huì)寫字、畫畫、數(shù)數(shù),會(huì)唱歌、跳舞,會(huì)穿衣、整理,還會(huì)留意安全、關(guān)懷別人,……有的小朋友還參與了各種競(jìng)賽,獲得了第一名呢!大家不要遺忘,我們大大二班是一個(gè)超級(jí)棒的班級(jí),在競(jìng)賽中還多次獲得過好多團(tuán)體第一名呢。三年來(lái),我們還懂得了很多道理,養(yǎng)成了很多好的習(xí)慣。

我們知道自己的事情要自己做,要敬重別人,要愛護(hù)環(huán)境;知道吃飯不能挑食,走路不能闖紅燈;知道不能亂扔垃圾……真是太棒了!我們想對(duì)爸爸媽媽們說:“感謝您們對(duì)我們的養(yǎng)育。我們的成長(zhǎng),傾注著您們太多、太多的心血,或許我們還會(huì)讓您們擔(dān)憂,惹您們生氣,但我們努力要做一個(gè)健康、懂事、好學(xué)、獨(dú)立的好孩子。〞我們想對(duì)各位老師說:“友愛的老師們,您們辛苦啦,感謝您們!我們永久愛您。不管我們走得多遠(yuǎn),我們都不會(huì)遺忘幼兒園里的歡樂時(shí)光,我們會(huì)常常來(lái)探望您們的。〞最終,我們還要代表全體小朋友,祝福全部關(guān)懷我們、愛惜我們的人,身體健康、工作快樂、心想事成。

五、節(jié)目串詞

歌曲連唱

幼兒1:你唱我唱他也唱,首首歌兒大聯(lián)唱,

幼兒2:唱了一曲又一曲,心中的喜悅傳四方。

合:請(qǐng)觀賞歌曲大聯(lián)唱。

老師的目光:

幼1:老師,老師,您真好!

幼兒2:辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。

幼兒3:今日我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問個(gè)好!

合:下面請(qǐng)觀賞——老師的目光

老師親媽媽親

幼兒1:我們是一群可愛的珍寶,我們成長(zhǎng)在爸媽的懷抱里。

幼兒2:健康、歡樂與美好,是爸爸媽媽最大的心愿。

幼兒3:爸爸媽媽們,感謝你們!

合:請(qǐng)觀賞舞蹈:老師親媽媽親

開門紅

幼兒1:讓快樂的鑼鼓敲起來(lái)

幼兒2:讓火火的歌謠唱起來(lái)

幼兒3:讓歡快的舞蹈跳起來(lái),

合:請(qǐng)觀賞舞蹈:開門紅

農(nóng)家小女孩

幼兒1:暖和的陽(yáng)光,迷人的花香,喜悅的笑臉,

幼兒2:瞧,誰(shuí)向我們走來(lái)了?

合:請(qǐng)觀賞舞蹈:農(nóng)家小女孩

十分鐘

幼兒1:來(lái)、來(lái)、來(lái),大家一起來(lái)!

幼兒3:讓我們跳起來(lái),讓我們舞起來(lái)!

合:請(qǐng)觀賞現(xiàn)代舞:十分鐘

雙人舞

幼兒1:我們是祖國(guó)的花朵。

幼兒2:我們是祖國(guó)的期望。

幼兒3:我們是時(shí)代的弄潮兒,

合:請(qǐng)觀賞:雙人舞

讓愛傳出去

幼兒1:一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難,降落在人們永世難忘的青海,

幼兒3:在六一節(jié)來(lái)臨之際,

幼兒2讓我們贈(zèng)上最美妙的祝愿給青海的孩子們,

合:誠(chéng)心的祝福你們節(jié)日歡樂。請(qǐng)觀賞手語(yǔ)表演:讓愛傳出去

加油歌

幼兒1:我們都是一群陽(yáng)光男孩,

幼兒2:在校不做書呆子,在家不做小皇上,

幼兒3:我們?cè)陉?yáng)光下健康成長(zhǎng)。

合:瞧,一群陽(yáng)光男孩上臺(tái)來(lái)了,請(qǐng)觀賞舞蹈加油歌

畢業(yè)詩(shī)

幼兒1:歡樂的游戲留給我們歡樂的回憶。

幼兒3:六歲,我們告辭幼兒園,

幼兒3:長(zhǎng)大了,懂事了,更加獨(dú)立了。

合:下面請(qǐng)觀賞畢業(yè)詩(shī)!

軍中姐妹

幼兒2:誰(shuí)說女子不如男!請(qǐng)觀賞舞蹈:軍中姐妹

結(jié)束語(yǔ):

幼兒1:童心是詩(shī),一首首靈動(dòng)飛揚(yáng);

幼兒2:童年是歌,一支支清音回響

幼兒3:我們收獲今日,期盼明天。

合:幼兒園,這溫馨而親切的家,將永久銘刻在我們心中。

幼兒1:友愛的爸爸媽媽,

幼兒2:友愛的老師、

幼兒3:友愛的伙伴,

合:讓我們相約秀麗燦爛的明天!幼兒園xxxx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

幼兒園畢業(yè)典禮獻(xiàn)花的串詞集合3

老師:每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,純凈而美妙。它把我們帶到多彩的世界,帶給我們無(wú)限的回憶。幼兒園就像孩子的搖籃,搖動(dòng)著每個(gè)孩子的美好夢(mèng)想。讓我們把老師的祝愿和爸爸媽媽的期望帶到一個(gè)美妙的起點(diǎn)。大班的畢業(yè)典禮如今開始。

男:友愛的老師,

女:友愛的孩子們!

Co:大家好!

趙:彩旗在飄揚(yáng),鳥兒在唱歌。

陳:陽(yáng)光燦爛地照在孩子們的笑臉上。

章:他們像在表達(dá)對(duì)我們的誠(chéng)心祝愿;

戚:他們也象在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園的無(wú)盡留戀!

趙:感謝老師用慈母般的暖和、滋潤(rùn)著我們歡樂的成長(zhǎng)。

陳:讓我們懂得了很多做人的道理、學(xué)到了很多本事,

章:讓我們舉起雙手,用掌聲表達(dá)我們的心聲。

戚:今日,我們真誠(chéng)地邀請(qǐng)爸爸、媽媽,爺爺、奶奶來(lái)參與我們的畢業(yè)典禮!

趙:與我們共同共享成長(zhǎng)的歡樂。

合:“放飛夢(mèng)想,美妙明天〞橋下鎮(zhèn)中心幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮

如今開始。

趙:友愛的老師,您們辛苦了

陳:友愛的幼兒園,我們就要再見了

章:在這接近畢業(yè)的時(shí)刻,讓我們?yōu)槟鷤儷I(xiàn)上錦旗吧!

戚:掌聲有請(qǐng)我們的園長(zhǎng)阿姨上臺(tái)?!膊シ乓魳贰?/p>

趙:為了今日的活動(dòng),我們小朋友還細(xì)心預(yù)備了一個(gè)小節(jié)目

1、大(2)班舞蹈《歡樂的我們》

2、大(1)戚俊杰《粉刷匠》

3、大(1)戚晉博《念古詩(shī)》

游戲——《擊鼓傳花》

4、大(1)戚荊炯舞蹈《中國(guó)功夫》

5、大(2)邵高楠事故《貓醫(yī)生》

6、大(1)鄭泰堉歌曲《葫蘆娃》

7、大(2)趙可欣歌曲《不驚奇》

游戲———《猜謎語(yǔ)》

8、大2舞蹈《牛仔很忙》

9、大1林滿《電子琴獨(dú)奏》

10、大1徐迦特《繞口令》

11、大2小合唱《芭比娃娃》

游戲——《蹲蹲蹲》

12、大1陳炯宇《爸爸媽媽聽我說》

13、大2小品《賽詩(shī)會(huì)》

14、大1男生合唱《鼓上的小米粒》

15、大2賴炯銘故事《》

游戲——《你說我猜》

16、大1女生合唱《老師,再見了》

17、大1大2全體幼兒《畢業(yè)歌》

趙:美妙的時(shí)光是短暫的。

陳:再見了,友愛的老師

章:但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您,因?yàn)橛變簣@是我們永久的樂園。

戚:我們會(huì)深深記?。何覀?cè)谶@個(gè)大家園里歡樂的生活過!

合:友愛的老師,我們從心里感謝您!

趙:再見吧,老師,以后我們肯定會(huì)來(lái)看您,向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)腳?。?/p>

陳:再見吧,友愛的小朋友!讓我們以后都好好學(xué)習(xí),天天向上!

章:xx中心幼兒園xx屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

合:感謝大家的光臨!

幼兒園畢業(yè)典禮獻(xiàn)花的串詞3

班主任或許是世界上最小的主任,但同時(shí)又是最重要的主任,教室里,食堂里,寢室里,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,都留下了他們的身影,我們永久不會(huì)遺忘。

下面請(qǐng)我們十位優(yōu)秀的班主任上臺(tái)。請(qǐng)我們各班班長(zhǎng)為我們尊敬的班主任獻(xiàn)花,以表達(dá)我們最真誠(chéng)的謝意和敬意!

園長(zhǎng)的話,孩子們已經(jīng)牢牢記在心上,孩子們要向友愛的老師嫌獻(xiàn)上他們最深的祝愿,以感謝老師的培育和教育。瞧,學(xué)前班小朋友代表要向老師獻(xiàn)花了,讓我們掌聲歡迎園長(zhǎng)及各位老師上場(chǎng)!三年的集體生活不僅使你們?cè)诟鞣矫娴玫竭M(jìn)展,更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧,畢業(yè)班小朋友向園長(zhǎng)、老師獻(xiàn)花來(lái)了,讓我們以強(qiáng)烈的掌聲歡迎他們。

幼兒園畢業(yè)典禮獻(xiàn)花的串詞集合4

一、開場(chǎng)式:觀看PPT,重溫幼兒園生活。

師:敬重的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓

曹:友愛的爸爸媽媽

董:友愛的小朋友們

合:大家好!

師:每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是純真的、美妙的。

孟:他載著我們飛向五彩斑斕的世界。

宋:帶給我們無(wú)限美妙的回憶。

〔開始播放PPT〕

二、園長(zhǎng)致詞

師:幼兒園像金色的搖籃,園長(zhǎng)、老師守護(hù)在搖籃邊呵護(hù)著你們。

曹:搖籃里的孩子長(zhǎng)大了,要去一個(gè)新的地方。

董:園長(zhǎng)伯伯有許多話要吩咐我們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)伯伯為我們講話。

三、家長(zhǎng)代表講話〔大一班,王清揚(yáng)媽媽〕

孟:爸爸媽媽是我們的啟蒙老師,他們?yōu)槲覀兊慕】党砷L(zhǎng)付出了許多心血!

宋:在我們即將揚(yáng)帆起航,奔向新起點(diǎn)的今日,爸爸媽媽也有許多話想對(duì)我們說。

孟:下面有請(qǐng)大一班王清揚(yáng)小朋友的媽媽為我們送上美妙的祝愿!

四、大班畢業(yè)幼兒獻(xiàn)詞〔大一班,王小坤〕

師:小朋友在幼兒園度過了美妙、難忘的童年時(shí)光。在即將告辭幼兒園,邁入小學(xué)大門的時(shí)刻,他們有很多話想對(duì)爸爸媽媽說。下面請(qǐng)大一班的王小坤小朋友代表大班幼兒獻(xiàn)詞。

五、中班幼兒送祝愿〔中四班,任思涵〕

曹:轉(zhuǎn)瞬間我們就要戴上紅領(lǐng)巾上小學(xué)了,下面請(qǐng)聽中班小朋友為我們送上他們的心里話。

大班畢業(yè)幼兒為老師獻(xiàn)花。

董:在幼兒園,老師像媽媽一樣照看我們的生活。教我們唱歌、跳舞學(xué)學(xué)問,今日我們畢業(yè)了讓我們把鮮花獻(xiàn)給我

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