Word版本，下載可自由編輯國旗下安全教育精彩演講稿清明節(jié)祭奠不是一種迷信活動，而是家人對已經逝去祖先的懷念，緬懷他們對后人、家庭及社會所做的貢獻，激勵后輩向他們學習，努力去做好更多故意義的事。它是中國的傳統(tǒng)文化活動，值得我們倡導、參加、弘揚!請廣闊同學盡可能同家長一道參與清明節(jié)祭奠祖先活動。上山掃墓不要有亂砍林木行為，掃墓后要帶走全部的垃圾，不要遺留廢棄物在山上，以免破壞生態(tài)環(huán)境。>沒有平安就沒有一切”。生命是你自己的，也是家庭的、小學的、社會的。平安事故的最大隱患是麻痹和無所謂的心理。下面是為大家收拾的關于國旗下平安教導出色演講稿，希翼對大家有所協助。

清明節(jié)祭奠不是一種迷信活動，而是家人對已經逝去祖先的懷念，緬懷他們對后人、家庭及社會所做的貢獻，激勵后輩向他們學習，努力去做好更多故意義的事。它是中國的傳統(tǒng)文化活動，值得我們倡導、參加、弘揚!請廣闊同學盡可能同家長一道參與清明節(jié)祭奠祖先活動。上山掃墓不要有亂砍林木行為，掃墓后要帶走全部的垃圾，不要遺留廢棄物在山上，以免破壞生態(tài)環(huán)境。>#國旗下平安教導出色演講稿1#

清明節(jié)祭奠不是一種迷信活動，而是家人對已經逝去祖先的懷念，緬懷他們對后人、家庭及社會所做的貢獻，激勵后輩向他們學習，努力去做好更多故意義的事。它是中國的傳統(tǒng)文化活動，值得我們倡導、參加、弘揚!請廣闊同學盡可能同家長一道參與清明節(jié)祭奠祖先活動。上山掃墓不要有亂砍林木行為，掃墓后要帶走全部的垃圾，不要遺留廢棄物在山上，以免破壞生態(tài)環(huán)境。>教師們、學生們：

清明節(jié)祭奠不是一種迷信活動，而是家人對已經逝去祖先的懷念，緬懷他們對后人、家庭及社會所做的貢獻，激勵后輩向他們學習，努力去做好更多故意義的事。它是中國的傳統(tǒng)文化活動，值得我們倡導、參加、弘揚!請廣闊同學盡可能同家長一道參與清明節(jié)祭奠祖先活動。上山掃墓不要有亂砍林木行為，掃墓后要帶走全部的垃圾，不要遺留廢棄物在山上，以免破壞生態(tài)環(huán)境。>大家好!關于清明節(jié)期間的平安教導我就主要講以下6點：

清明節(jié)祭奠不是一種迷信活動，而是家人對已經逝去祖先的懷念，緬懷他們對后人、家庭及社會所做的貢獻，激勵后輩向他們學習，努力去做好更多故意義的事。它是中國的傳統(tǒng)文化活動，值得我們倡導、參加、弘揚!請廣闊同學盡可能同家長一道參與清明節(jié)祭奠祖先活動。上山掃墓不要有亂砍林木行為，掃墓后要帶走全部的垃圾，不要遺留廢棄物在山上，以免破壞生態(tài)環(huán)境。>一、文明祭奠

清明節(jié)祭奠不是一種迷信活動，而是家人對已經逝去祖先的懷念，緬懷他們對后人、家庭及社會所做的貢獻，激勵后輩向他們學習，努力去做好更多故意義的事。它是中國的傳統(tǒng)文化活動，值得我們倡導、參加、弘揚!請廣闊同學盡可能同家長一道參與清明節(jié)祭奠祖先活動。上山掃墓不要有亂砍林木行為，掃墓后要帶走全部的垃圾，不要遺留廢棄物在山上，以免破壞生態(tài)環(huán)境。

??假期過后，請在星期日按時到校上課。

預祝各位學生假期歡樂!

#國旗下平安教導出色演講稿2#

教師們、學生們：

新的一學期開頭了，我們回到了漂亮的校內開頭了新的學習和生活。今日是開學第一天，學生們想想我們首先要注重什么?對，“平安”。平安與我們每個師生密切相關。它是我們學習生活的基本也是必備的條件。它能否順當地完成學業(yè)，關系到我們的同學能否健康地成長，;它關系到我們的教師能否在一個安靜、平安的環(huán)境中放心盡心地教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。它是我們作好小學各項工作的基礎和前提，也是小學教導的首要任務之一，必需長抓不懈，落到實處。為了進一步做好我校的平安教導工作，現提出以下幾點要求，希翼各個年級、各位同學仔細執(zhí)行。

1、午間平安。各班應加強對在校同學的就餐管理，嚴格排隊有序上下樓，有序進入餐廳，有序離開，禁止擁擠，跑動，喧嘩。雨天排隊時，為了避開意外，不要打傘。特殊注重腳下濕滑，以免摔倒。為保證同學午休期間的平安。跟班老師必需準時下班監(jiān)管。午休期間嚴禁同學私自離開小學或住宅。在家午休的同學按時午休，要按時起床到校上課。不要提前到校，午休結束小學開校門。

2、交通平安。過公路、乘車、步行時要遵守交通規(guī)章。沒有人行道靠右邊行走，穿越公路須走人行橫道;穿越馬路時，要注重左右車輛的來往，直行利用，不準追趕、奔走;不準在道路扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。不乘坐無牌無照以及車況不好的車輛，不騎自行車，力爭平安上學，安全回家。

3、食品平安。教導同學注重飲食平安，不吃“三無”食品，不在無證攤點購買食物，謹防食物中毒。如發(fā)生食物中毒在家時應準時就醫(yī)，在校時應準時向教師匯報。

4、課間平安。課間不追趕、不打鬧，不推擠，不用腳跘從面前經過的學生。不得攀扶欄桿，探著身體往下看。不做爬窗臺，爬樹，攀高等危急動作。課間不要戲耍小刀、仿真的槍等會傷及自己和他人的利物或玩具，更不能把管制器具帶入校園。各班不定時排查同學的危急玩具物品。課間入廁不要慌忙、擁擠，防止地滑摔傷和發(fā)生擁擠踩踏的事故;

5、上下樓梯平安。上下樓梯靠右行，相互禮讓不得擁擠，不從樓梯的扶手上下滑，行至拐彎處，要放慢腳步，防止相撞;教學樓主樓的同學走五號樓梯，側樓的同學走六號樓梯。

6、離校平安。中午放學時光為12：00，下午一二班級放學時光為4：00，三至六班級放學時光4：20,各班放學必需一次性將同學放整潔，教室的清潔除星期五舉行清潔大掃除外，天天舉行晨掃，午撿。平常重在注重保持衛(wèi)生，因此，各班放學后，教室里不能有掃地的同學。強調同學放學后不得逗留，立刻回家。嚴禁到江、河、湖、池塘、水渠等危急區(qū)域戲耍、戲水或游泳，嚴禁到網吧、電子嬉戲室等不相宜未成年人進入的場所。

6、禁止亂丟亂扔。校內干凈，人人有責。不能從樓上往下扔果皮紙屑，也不能扔一些玩具雜物，以免砸傷行人。

7、同學在校期間外出的平安。同學在校期間確需外出的，必需由其家長帶出校門，或由班主任、輔導員將其送出校門。

#國旗下平安教導出色演講稿3#

各位領導，各位評委，各位同事伴侶們大家好:

首先謝謝各位領導能給我們制造這樣的一個機會直抒胸臆，來表述我們對平安的一點微薄之見。今日，我演講的內容仍然是老生常談的平安話題。題目是“安全是福，生命無價”。

說安全是福，那可能就會有人問了：什么是幸福呢?這可能會有一百種、一千種甚至更多種答案：有些人認為吃穿不愁是幸福;有些人認為有個好工作是幸福;有些人認為金榜題名時就是幸福;有些人認為有個好家庭是幸福;有些人認為花前月下是幸福，有些人認為有錢就是幸福固然對于生活的理解不同，經受不同，地位不同，每個人對自己的幸福觀也會不同。但是，我想說的是假如你沒有了健康甚至是生命，你拿什么來體會你憧憬的幸福呢?因此，平安對于幸福的意義在于，平安是你享受幸福的前提和基礎。在此我想闡明我自己的幸福觀——那就是平安，由于平安才是最大的幸福!

當我們挑選了化工單位，從事這一行業(yè)開頭，“平安”意識便要與我們形影不離了。自踏入勝煉的大門，我就開頭了接受平安教導;從入廠的“三級教導”，到來班組之后公司開展的“百日平安無事故比賽”活動，再到最近的“珍愛生命，我要平安”活動，對于平安，我們是月月喊、周周學、時時講;平安教導培訓舉行了一輪又一輪，平安學習記錄記了一疊又一疊，然而操作現場的違章還是常有發(fā)生，員工們的僥幸心理仍然存在。為了保證生產的平安，公司制定了《平安工作規(guī)程》、《技術操作規(guī)程》、《企業(yè)規(guī)則制度》來保障平安。但那些只圖一時便利，存一絲僥幸而造成的人生悲劇又何止一起呢?血的事實不止一次地警告我們，提示我們，但是在自己沒有成為事故主角的時候，又有幾人能真正領會?我們有些人對待工作敷衍了事，責任心不強，總認為自己不會出事，殊不知“不怕一萬，就怕萬一”。雖然這萬一是萬分之一的可能，但誰又能保證這萬分之一不會降落在自己頭上!所以，請不要在生死攸關時試自己的運氣。大概有人會說“你說的我們都知道，但是生死由天不由己”。不!生死也操縱在我們自己手里。在這里，我們不妨給每個平安事故做個假設，如果當初多走幾步路，如果當初嚴格執(zhí)行平安措施的檢查，如果當初嚴格按章操

作，大概悲劇就不會發(fā)生了。你是否明了?一起平安事故的發(fā)生，對于一個企業(yè)來講，其損失是可以彌補的，可對于一個家庭來講，卻是一場天塌地陷的災害。莫非你真的就情愿愧對那日夜期待你安全歸來的老父老母?莫非你真的就忍心撇下那愛你、疼你的妻兒嗎?無數人都會有這樣的經受，每一次背起行囊要到工作崗位時，母親總是反復的囑咐：“出門在外，一定要注重平安，到了地方別忘了給家報個安全，干工作一定要按單位的規(guī)則制度辦，把工作干好我們也就放心了。等踏上車慢慢遠去，仍然可以看見父母親遙望著你離去的方向。伴侶們，我們是他們的牽掛，無論我身在何處，我們的安危與否系于親人的身上。你的父母、妻子、兒女都盼著你平安回家。

面向平安，我們應當怎樣去做呢?有人覺得平安是做給領導看的，是對付檢查的，領導在時，全副武裝，一切按規(guī)定操作，領導一離開，立即變的大大咧咧，松松散散，滿不在乎。但是“常在河邊走，哪有不濕鞋”，一旦出了事故，輕則皮肉受損，重則性命攸關，到頭來必定自食其果!平安生產是一項長久的工程，領導不行能事必躬親，況且監(jiān)督和檢查也只是增進平安生產的一種手段，而真正實現平安生產還要靠職工自覺樹立牢固的平安意識，自覺執(zhí)行平安制度。生活中無數事故悲劇告知我們：人是平安生產的主體，既是平安生產的受益者，也是平安事故的直接受害者。所以，要確保平安，必需從“我”做起。其實，要平安并不難，關鍵在于有沒有責任心。“前車之鑒，后事之師”，回顧以前發(fā)生的事故，就會發(fā)覺只要每個人多留點心，只要對工作多一點仔細負責的態(tài)度，在崗必盡職，盡職必盡責，無論身居何處，只要有高度的責任感和劇烈的使命感，企業(yè)的平安就會有保障。人是生產關系諸要素中最樂觀、最重要的因素，也是平安管理中最活躍、最不穩(wěn)定的因素，因此，要確保平安，我們就要從“我”做起。

平安就是安全、安全就是幸福，沒有了平安一切都無從談起，我宣誓：為了家庭的幸福、為了生我養(yǎng)我的父母，為了單位集體的榮譽，同時也為了我將來的妻子兒女，我會將平安銘記于心，從一筆一劃學起，從點點滴滴做起，并體現于日常工作中。假如說今日站在這個講臺上的初衷是給在座的同事伴侶們

做一次演講，那么此刻，我認為更確切的說，作為一名企業(yè)的職工，作為咱們聯合裝置的一員，我站在這里是和大家推心交談。

伴侶們，這是20--年的春天，一個新的起點。窗外，桃紅柳綠，百花綻放，這是一個萬物復蘇的時節(jié)，我們的企業(yè)也猶如這火熱的時節(jié)一樣，蒸蒸日上，興盛發(fā)達?！柏熑沃赜谔┥剑[患險于明火”。友愛的伴侶們，平安的警鐘再次響起，為了家庭的幸福，為了企業(yè)的富強，為了社會的穩(wěn)定，樂觀行動起來吧。我堅信，只要我們專心去想，專心去做，專心去交流，以平安保穩(wěn)定，用平安促進展，靠平安增效益。讓我們的手腕緊緊相連，讓我們一起拂春風、沐夏陽、迎秋雨，傲冬雪，乘風破浪，劈荊斬棘，讓我們一起掌握平安，掌握幸福，我們會擁有一個美妙的明天。

#國旗下平安教導出色演講稿4#

教師們、學生們：

我們度過了一個安全開心的寒假，滿懷希翼，迎來了新的一學期。開學第一天，我代表小學再次給學生們講一講平安。

一講到平安，可能有些學生會感到討厭。請記住，生命是珍貴的，生命又是堅強的。平安事故重視了就會遠離你，使你生命長在;麻痹大意就會逼近你，甚至危害生命。因此，平安問題再強調也不過分，就是要常常講，反復講。

第一、“珍愛生命，平安第一”的意識必需銘記心中。

交通平安、消防平安、飲食平安、活動平安、衛(wèi)生平安等等，平安意識最根本。“沒有平安就沒有一切”。生命是你自己的，也是家庭的、小學的、社會的。平安事故的最大隱患是麻痹和無所謂的心理。

其次、作為同學來說，要服從、聽從小學和教師的教導和管理。

遵守小學的校規(guī)校紀，事故往往發(fā)生在違規(guī)違紀中。

第三、要培養(yǎng)防護能力，學會自護自救，把握基本的避險學問和逃命本事。

比如說，在小學里碰到地震、火災或其它發(fā)生了險情，學生們就不能驚惶，服從指揮，根據平常演練有序疏散。

第四、特殊要注重的：

(一是)：上學放學一定要注重交通平安。

(二是)：注重春季呼吸道傳染病，注重預防麻疹、水痘等病的發(fā)生。

(三是)：關注飲食平安，不買、不吃非法經營攤點售賣的食品、飲料，不吃零食。

(四是)：注重小事，如上下樓梯要站排有序不許擁擠;課間不追趕打鬧，不攀爬樹木和體育器械，不翻越門窗，出操集合要整齊有序不要狂奔飛跑，體育課注重平安。

(五是)：不戲耍刀具、打火機、彈力球、尖硬物、磚頭石頭等危急物品，不從事危急活動。

要記住：一次碰撞，一次摔跤，任何一次小小的意外，都可能導致難以想象的損害。

專家討論結果表明，只要重視防范，80%以上的事故是可以避開的。惟獨時刻具有平安防范意識，嚴守平安管理規(guī)則制度，把握平安學問，不斷提升自我庇護能力，損害、厄運才會遠離而去。

學生們，在父母的眼里，你是家庭的精神支柱;在教師的眼里，你們是太平學校校的自豪，是父母、教師、國家的希翼。

惟獨生命存在，才干去制造將來;惟獨學生們健康成長，我們的校內才會彌漫陽光，彌漫生機。讓我們切記：珍愛生命，平安第一!安全是福，讓平安伴你我同行!

#國旗下平安教導出色演講稿5#

教師們、學生們：

上午好，這天我講話的題目是“平安教導”。

在現實生活中，并非人人都具有較高的平安意識。在全國各類平安事故中，小學平安事故所占的比重很大。這些平安事故涉及到食物中毒、體育運動損傷、網絡交友平安、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害等方面。有關專家認為透過教導和預防，80%的中學校生意外損害事故是能夠避開的。

在那里向全校學生提出如下要求：

一、樹立自我平安意識

我們要有高度的平安意識、禮貌意識，要時時想平安，事事講平安，樹立自我平安意識，讓平安走進我們的生活，充分熟悉到平安工作的重要性和緊迫性。各班學生要幫助班主任對本班教室里的各種教學設施、用電設備舉行一次平安隱患的排查，若發(fā)覺問題，請準時向總務處匯報，防患于未然。

二、關注課間平安

學生們上下樓梯要有序，切不行急步上下，要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習慣，防止校內擁擠踩踏的事故。在雨天，我們的教學樓、辦公樓、食堂的樓道、樓梯都會很滑，請學生們