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單桿作為初中體育教材的單杠是在一條橫杠上借助懸垂、支撐,進行擺動、回環(huán)、屈伸、騰越使身體在空間產(chǎn)生位置、姿勢變化的一種活動。它是與基本體操、技巧、支撐跳躍和雙杠并列的一項體操基本教材,也是一項發(fā)展懸垂能力的典型教材。另一方面,是利用物體翻上、翻下的實用技能訓(xùn)練的教材。單杠有教育、鍛煉、實用技能培養(yǎng)等多方面功能。通過單杠學(xué)習(xí),加強了對學(xué)生心理素質(zhì)的訓(xùn)練,特別是對女生克服膽小害怕心理,提高勇氣和膽量都有重要作用。同時還可以培養(yǎng)學(xué)生頑強、勇敢、堅韌和團結(jié)互助的精神。經(jīng)常從事單杠練習(xí),能發(fā)展上肢、肩帶、腹背肌的力量和柔韌性,提高身體的協(xié)調(diào)性和前庭分析器官機能,使學(xué)生平衡定向能力得到改善。特別是“跳上成支撐前翻下”動作,可促進神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力。另外,通過單杠練習(xí),人們的氣力和支撐能力有了很大提高。跳上成支撐前翻下支撐:雙腳同時蹬地,正握桿,支撐時要求兩臂伸直,肩稍前傾,身體后屈,兩腿伸直后擺,眼看前方,不要后仰,腹部貼桿,注意控制身體重心,重心應(yīng)落在支撐點上。后擺下:由支撐開始,兩腿先前擺,上體稍前傾,接著兩腿向后上方加速擺起,同時直臂頂肩撐杠,當(dāng)后擺接近最高點時,兩腿后伸制動,同時直臂頂肩猛推杠,借助杠的反彈力使人騰起。保護和幫助的方法:1、跳上成支撐:保護者站在練習(xí)者斜后方,兩手扶其腰側(cè)。起跳時,幫助其上提成支撐。2、支撐后擺下:保護者站在杠后練習(xí)者體側(cè)。一
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