高中數(shù)學(xué)1-1學(xué)案:第二章 §2.1 圓錐曲線 含答案_第1頁(yè)
高中數(shù)學(xué)1-1學(xué)案:第二章 §2.1 圓錐曲線 含答案_第2頁(yè)
高中數(shù)學(xué)1-1學(xué)案:第二章 §2.1 圓錐曲線 含答案_第3頁(yè)
高中數(shù)學(xué)1-1學(xué)案:第二章 §2.1 圓錐曲線 含答案_第4頁(yè)
高中數(shù)學(xué)1-1學(xué)案:第二章 §2.1 圓錐曲線 含答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1。了解圓錐曲線的實(shí)際背景。2.經(jīng)歷從具體情境中抽象出圓錐曲線的過(guò)程.3.掌握橢圓、拋物線的定義和幾何圖形.4.了解雙曲線的定義和幾何圖形.知識(shí)點(diǎn)一橢圓的定義平面內(nèi)與兩個(gè)定點(diǎn)F1,F(xiàn)2的距離的和等于常數(shù)(大于F1F2)的點(diǎn)的軌跡叫做橢圓,兩個(gè)定點(diǎn)F1,F2叫做橢圓的焦點(diǎn).兩焦點(diǎn)間的距離叫做橢圓的焦距.知識(shí)點(diǎn)二雙曲線的定義平面內(nèi)與兩個(gè)定點(diǎn)F1,F(xiàn)2距離的差的絕對(duì)值等于常數(shù)(小于F1F2的正數(shù))的點(diǎn)的軌跡叫做雙曲線,兩個(gè)定點(diǎn)F1,F(xiàn)2叫做雙曲線的焦點(diǎn),兩焦點(diǎn)間的距離叫做雙曲線的焦距.知識(shí)點(diǎn)三拋物線的定義平面內(nèi)到一個(gè)定點(diǎn)F和一條定直線l(F不在l上)的距離相等的點(diǎn)的軌跡叫做拋物線,定點(diǎn)F叫做拋物線的焦點(diǎn),定直線l叫做拋物線的準(zhǔn)線.[思考](1)若動(dòng)點(diǎn)M到兩個(gè)定點(diǎn)F1、F2距離之和滿足MF1+MF2=F1F2,則動(dòng)點(diǎn)M軌跡是橢圓嗎?(2)若動(dòng)點(diǎn)M到兩個(gè)定點(diǎn)F1、F2距離之差滿足MF1-MF2=2a(2a<F1F2),則動(dòng)點(diǎn)M軌跡是什么?答案(1)不是,是線段F1F2。(2)是雙曲線一支.題型一橢圓定義的應(yīng)用例1在△ABC中,B(-6,0),C(0,8),且sinB,sinA,sinC成等差數(shù)列.(1)頂點(diǎn)A的軌跡是什么?(2)指出軌跡的焦點(diǎn)和焦距.解(1)由sinB,sinA,sinC成等差數(shù)列,得sinB+sinC=2sinA.由正弦定理可得AC+AB=2BC。又BC=10,所以AB+AC=20,且20>BC,所以點(diǎn)A的軌跡是橢圓(除去直線BC與橢圓的交點(diǎn)).(2)橢圓的焦點(diǎn)為B、C,焦距為10.反思與感悟本題求解的關(guān)鍵是把已知條件轉(zhuǎn)化為三角形邊的關(guān)系,找到點(diǎn)A滿足的條件.注意A、B、C三點(diǎn)要構(gòu)成三角形,軌跡要除去兩點(diǎn).跟蹤訓(xùn)練1在△ABC中,BC=24,AC、AB邊上的中線長(zhǎng)之和等于39,求△ABC的重心的軌跡方程.解有一定長(zhǎng)線段BC,兩邊上的中線長(zhǎng)也均與定點(diǎn)B、C和△ABC的重心有關(guān)系,因此考慮以BC的中點(diǎn)為原點(diǎn)建立坐標(biāo)系.如圖所示,以線段BC所在直線為x軸、線段BC的中垂線為y軸建立直角坐標(biāo)系.設(shè)M是△ABC的重心,BD是AC邊上的中線,CE是AB邊上的中線,由重心的性質(zhì)知BM=eq\f(2,3)BD,CM=eq\f(2,3)CE。于是MB+MC=eq\f(2,3)BD+eq\f(2,3)CE=eq\f(2,3)(BD+CE)=eq\f(2,3)×39=26>BC=24.根據(jù)橢圓的定義知,點(diǎn)M的軌跡是以B、C為焦點(diǎn)的橢圓(除去直線BC與橢圓的交點(diǎn)).題型二雙曲線定義的應(yīng)用例2已知圓C1:(x+2)2+y2=1和圓C2:(x-2)2+y2=9,動(dòng)圓M同時(shí)與圓C1及圓C2相外切,求動(dòng)圓圓心M的軌跡.解由已知得,圓C1的圓心C1(-2,0),半徑r1=1,圓C2的圓心C2(2,0),半徑r2=3.設(shè)動(dòng)圓M的半徑為r。因?yàn)閯?dòng)圓M與圓C1相外切,所以MC1=r+1。①又因?yàn)閯?dòng)圓M與圓C2相外切,所以MC2=r+3。②②-①得MC2-MC1=2,且2<C1C2=4。所以動(dòng)圓圓心M的軌跡為雙曲線的左支,且除去點(diǎn)(-1,0).反思與感悟設(shè)動(dòng)圓半徑為r,利用動(dòng)圓M同時(shí)與圓C1及圓C2相外切得兩個(gè)等式,相減后消去r,得到點(diǎn)M的關(guān)系式.注意到MC2-MC1=2中沒(méi)有絕對(duì)值,所以軌跡是雙曲線的一支,又圓C1與圓C2相切于點(diǎn)(-1,0),所以M的軌跡不過(guò)(-1,0).跟蹤訓(xùn)練2在△ABC中,BC固定,頂點(diǎn)A移動(dòng).設(shè)BC=m,且|sinC-sinB|=eq\f(1,2)sinA,則頂點(diǎn)A的軌跡是什么?解因?yàn)椋黶inC-sinB|=eq\f(1,2)sinA,由正弦定理可得|AB-AC|=eq\f(1,2)BC=eq\f(1,2)m,且eq\f(1,2)m<BC,所以點(diǎn)A的軌跡是雙曲線(除去雙曲線與BC的兩交點(diǎn)).題型三拋物線定義的應(yīng)用例3若動(dòng)圓與定圓(x-2)2+y2=1外切,又與直線x+1=0相切,求動(dòng)圓圓心的軌跡.解如圖所示,設(shè)動(dòng)圓O′的半徑為r,則動(dòng)圓的圓心O′到點(diǎn)(2,0)的距離為r+1,點(diǎn)O′到x=-1的距離為r,從而可知點(diǎn)O′到點(diǎn)(2,0)的距離與到直線x=-2的距離相等,由拋物線定義可知,動(dòng)圓的圓心O′的軌跡是拋物線.反思與感悟本題借助于平面幾何知識(shí),將動(dòng)點(diǎn)滿足的條件合理轉(zhuǎn)化,使之符合拋物線定義,問(wèn)題從而獲解.跟蹤訓(xùn)練3點(diǎn)P到點(diǎn)F(4,0)的距離比它到直線l:x=-6的距離小2,則點(diǎn)P的軌跡為_(kāi)_______.答案拋物線解析將直線l:x=-6向右平移2個(gè)單位,得直線l′:x=-4.依題意知,點(diǎn)P到F(4,0)的距離等于點(diǎn)P到l′:x=-4的距離,可見(jiàn)點(diǎn)P的軌跡是拋物線.1.平面內(nèi)到兩個(gè)定點(diǎn)F1(-3,0),F(xiàn)2(3,0)的距離之和為6的點(diǎn)的軌跡是__________.答案線段F1F2解析設(shè)動(dòng)點(diǎn)為P,由題意知,PF1+PF2=F1F2,故點(diǎn)P必在線段F1F2上.2.已知點(diǎn)M(x,y)的坐標(biāo)滿足eq\r(x-12+y-12)-eq\r(x+32+y+32)=±4,則動(dòng)點(diǎn)M的軌跡是______.答案雙曲線解析點(diǎn)(x,y)到點(diǎn)(1,1)及到點(diǎn)(-3,-3)的距離之差的絕對(duì)值為4,而(1,1)與(-3,-3)的距離為4eq\r(2),由定義知?jiǎng)狱c(diǎn)M的軌跡是雙曲線.3.到定直線x=-2的距離比到定點(diǎn)(1,0)的距離大1的點(diǎn)的軌跡是____________________.答案拋物線解析到定點(diǎn)(1,0)和定直線x=-1距離相等,所以點(diǎn)的軌跡是以(1,0)為焦點(diǎn)的拋物線.1。一個(gè)平面截一個(gè)圓錐面,當(dāng)平面經(jīng)過(guò)圓錐面的頂點(diǎn)時(shí),可得到兩條相交直線;當(dāng)平面不經(jīng)過(guò)頂點(diǎn)與圓錐面的軸垂直時(shí),截得的圖形是一個(gè)圓.改變平面的位置,觀察截得的圖形變化情況,可得到三種重要的曲線,即橢圓、雙曲線和拋物線,統(tǒng)稱為圓錐曲線.2.橢圓定義中,常數(shù)>F1F2不可忽視,若常數(shù)〈F1F2,則這樣的點(diǎn)不存在;若常數(shù)=F1F2,則動(dòng)點(diǎn)的軌跡是線段F1F2.3.雙曲線定義中,若常數(shù)>F1F2,則這樣的點(diǎn)不存在;若常數(shù)=F1F2,則動(dòng)點(diǎn)的軌跡是以

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論