Word版本，下載可自由編輯寫生心得體會(huì)500字美術(shù)寫生心得體會(huì)(三篇)我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿揭l(fā)后，可以利用寫收獲體味的方式將其記錄下來(lái)，它可以協(xié)助我們了解自己的這段時(shí)光的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么收獲體味怎么寫才恰當(dāng)呢？以下是我?guī)痛蠹沂帐暗淖钚率斋@體味范文大全，希翼能夠協(xié)助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

寫生收獲體味500字美術(shù)寫生收獲體味篇一

4月18早晨，我們?nèi)w美術(shù)生在美術(shù)樓集合，我們邁著輕盈的步伐踏上開往婺源的旅程。萬(wàn)里無(wú)云的晴朗天空襯托著我們輕松開心的情緒，聽(tīng)著輕盈的音樂(lè)，很快，我們就走出了南京，踏上了異鄉(xiāng)的土地。不久，我們來(lái)到了安徽，來(lái)到了黃山腳下，在觀賞黃山美景的同時(shí)，看著邈遠(yuǎn)的青山我們的心宛然早已飄向了遠(yuǎn)方，飄到了婺源：在空氣清爽的鄉(xiāng)村，我們與大自然親熱接觸，拿著手中的畫筆，描繪出一幅幅漂亮動(dòng)人的畫面。

下午1點(diǎn)，經(jīng)過(guò)5個(gè)多小時(shí)的車程，我們最終來(lái)到了憧憬已久的漂亮鄉(xiāng)村，此時(shí)此刻，我們才真正拉開寫生的序幕。在宿舍里甜甜的睡了一覺(jué)后，大家都變的精神飽滿，斗志昂揚(yáng)。

早上8點(diǎn)，我們從駐地動(dòng)身，前往理坑舉行第一天的活動(dòng)。進(jìn)入理坑，便看到屬于他們那特有些明清代所遺留下來(lái)的建造?？吹搅四切┕沤ㄔ烊?，宛然是回到了以前的那個(gè)年月，置身其中。那些建造最具有些特色是：高高的圍墻，而且都有一個(gè)天井。由于那時(shí)的建造沒(méi)有窗戶，所以天井是用來(lái)通風(fēng)照明的。天井還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是下雨天將雨水匯合在一起，一起排出去。有句古語(yǔ)不是說(shuō)“肥水不流外人田”嘛。在這里就充分體現(xiàn)到了。高高的圍墻讓人覺(jué)得有種平安感，那時(shí)女人在家，足不出戶，男人外出打工賺錢，這圍墻也就起到了防盜庇護(hù)的作用?？梢?jiàn)，那時(shí)人們建筑房屋時(shí)所具有些獨(dú)特才智。

白墻黑瓦，小橋流水，囫圇村莊是那么的清幽，民風(fēng)是那么的淳樸，讓我們有種身在桃花源的感覺(jué)。學(xué)生們紛紛尋覓適合自己的風(fēng)景，在這一片屬于自己的天空下，描繪這仙境般的美景，在繪畫的過(guò)程中，我們都在用不同的方式與大自然溝通，贊揚(yáng)?????它的美，感觸他的氣息。學(xué)生們相互溝通繪畫辦法，交換繪畫收獲;教師傳授給大家技巧，與大家共同作畫。藍(lán)天白云之下，學(xué)生之間，師生之間，構(gòu)成了一幅最柔美，最和睦的畫卷。走在河的兩岸，那些徽派建造的老房子，那些馬頭墻，依舊筆挺的矗立著，讓我情不自禁的想起古詩(shī)里的一句：“小橋流水人家”，這分明就是描寫這里的景象嘛!沿著那幽深的巷子，我們行走其中也不禁在那里覺(jué)得一種安靜，心也寧?kù)o了許多。于是我放下畫板，想用手中的畫筆描繪出這里的景象。起初真不知該從何下筆，但漸漸的就找到了方向?；张山ㄔ熳屛矣X(jué)得穩(wěn)重巍峨，以及它所特有些氣魄。風(fēng)景顏色寫生使我們更多的看到自然界的色彩，引發(fā)我們的領(lǐng)會(huì)。讓我們用最美麗的色彩畫出最美的畫。熱烈的村莊，小小的瀑布，還有大片大片的油菜花，讓人覺(jué)得宛然是置身畫中，流連忘返。經(jīng)過(guò)了一天的努力，學(xué)生們間續(xù)帶著自己的成績(jī)返回駐地，等待著評(píng)講時(shí)光，教師對(duì)自己的認(rèn)可。晚餐過(guò)后，向大家出示自己才華的時(shí)光到了，教師帶領(lǐng)著本班的學(xué)生圍成一圈評(píng)畫。教師評(píng)講之后，大家都各有所獲。帶著疲倦，掛著笑臉，大家進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

時(shí)光，過(guò)的好快，我們就要和婺源說(shuō)再見(jiàn)了。大概，我們不會(huì)有機(jī)會(huì)再回來(lái)，可是，我們一定忘不了這里的漂亮。由于這里，陪伴著我們走過(guò)了難忘的3天，這里，陪同著我們描繪一幅幅漂亮的畫卷，這里，是我們夢(mèng)開頭的地方。寫生回來(lái)已經(jīng)有好多天了。但情緒久久不能平息。那里的房子，那里的山，那里的水，那里的人，那里的物，那里的小吃，那里的……好多好多。不知不覺(jué)，十一天的寫生就這樣結(jié)束啦，帶著圓滿歸來(lái)固然更有心得，圓滿時(shí)光過(guò)得太快，但是心得也是頗多，不僅僅是專業(yè)還有無(wú)數(shù)世事的體味。寫生歸來(lái)，感覺(jué)班上的學(xué)生比以前更為熟絡(luò)，更了解彼此，也更團(tuán)結(jié)了。寫生歸來(lái)，多了份責(zé)任，多了點(diǎn)成熟，多了些伴侶。

寫生收獲體味500字美術(shù)寫生收獲體味篇二

驕陽(yáng)似火，沒(méi)有一絲風(fēng)，空氣好似凝固了似的，讓人心煩意亂。

“下課了，大解放咯!”剛下課，教師還沒(méi)走，一個(gè)聲音便陪同鈴聲喊了起來(lái)?！罢l(shuí)喊的?”班干部王晶叫了起來(lái)。大伙的目光一起投向那搞笑大師萬(wàn)哲的身上。萬(wàn)哲見(jiàn)狀況不妙，趕忙做出一副可憐巴巴的模樣。嘴里嘟嚷著：“我萬(wàn)哲何等人也，從不大聲喧嘩，天天安分守紀(jì)，是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的好市民?！痹捯魟偮洌蠡飵缀跬瑫r(shí)作嘔。“萬(wàn)哲，狡猾交代，到底是不是你!不要裝了，照實(shí)招來(lái)，還可以減輕罪行?！崩泵猛蹙Р灰啦火?。“我……我沒(méi)有，你應(yīng)當(dāng)最了解我的，從不做壞事，從不開玩笑。小姐，不要冤枉我這個(gè)百年難遇的大好人。對(duì)吧!傻冒!”他一邊說(shuō)著一邊轉(zhuǎn)向旁邊的傻冒。哦!大家還不知道傻冒何方神圣吧!他呀!真的很傻，別人拐彎罵他，他以為是在表?yè)P(yáng)他，打他，他認(rèn)為是在教導(dǎo)他，教師要他發(fā)言，他一字不言，我們借答案給他抄，他竟然能成為抄錯(cuò)天才。你看，萬(wàn)哲一問(wèn)他，他趕忙稱“是!”氣得王晶大叫：“你問(wèn)他?他連11都不知道，問(wèn)他有什么用。絕對(duì)是你，看我不整理你?！薄胺俏乙?王小姐刀下留人，聽(tīng)我解釋。”沒(méi)等萬(wàn)哲說(shuō)完，王晶已經(jīng)操起了家伙(一把掃帚)。萬(wàn)哲來(lái)不及跑被逮了個(gè)正著。

“萬(wàn)哲兄，你好幸福喲，被漂亮的王大小姐打，打死也值得呀!”一旁班上的另一個(gè)搞笑大師幸災(zāi)樂(lè)禍地笑道。

“好你個(gè)郁晗，是兄弟不幫我，還取笑我。“萬(wàn)哲一邊抵御，一邊說(shuō)。

奇跡浮現(xiàn)了，本來(lái)決不伸手管閑事的郁晗不知從哪借了的膽識(shí)，上前拉住了王晶說(shuō)：“他是我兄弟，算了?！?/p>

“門都沒(méi)有……”王晶毫不手軟。

“鈴……”救命鈴響了。戰(zhàn)斗結(jié)束了。不過(guò)，好好的一個(gè)下課萬(wàn)先生是沒(méi)福消受的了。

寫生收獲體味500字美術(shù)寫生收獲體味篇三

陽(yáng)明亮媚，又是多么美妙的一個(gè)星期六，我在家里整理美術(shù)用品，由于下午我們“達(dá)芬奇”班的學(xué)生要去碧洲公園寫生，帶上畫板，我們動(dòng)身了。

來(lái)到碧洲公園，教師先要我們集合，排隊(duì)然后來(lái)到了公園的一片花叢邊，花叢的對(duì)面是漣水河，漣水河的另一頭是鎮(zhèn)湘樓。教師宣布：“今日我們就畫湘鄉(xiāng)的標(biāo)志建造——鎮(zhèn)湘樓”。

“好”大家異口同聲的答。

教師向我們講解了寫生的要素，并示范用速寫方式畫鎮(zhèn)湘樓后，我們二話不說(shuō)就動(dòng)手畫起來(lái)了。

起初，我不敢動(dòng)第一筆，不知道從哪里下筆，但是，我回憶起教師說(shuō)的：畫樓，第一步是畫好地平線，再動(dòng)筆畫樓的大形，添樓的細(xì)節(jié)，最后再漸漸地添加周圍的風(fēng)景。想到這里，我大膽的開畫。路邊走過(guò)的行人，都紛紛贊揚(yáng)我們“畫得真好看”。

“這個(gè)畫得可好了!”一個(gè)阿姨指著我的畫對(duì)旁邊的叔叔說(shuō)。

“這個(gè)小女孩的畫得不錯(cuò)，這個(gè)小帥哥的也畫得好!”又一個(gè)路人指手畫腳的評(píng)論著。

“媽媽、媽媽，我想看哥哥姐姐們畫畫?！币粋€(gè)小弟弟拉著媽媽的手大聲的叫道。

“哇，你們畫得真好看，是在哪里寫的啊!”一個(gè)小姐姐艷羨說(shuō)。