學生假期活動總結學生假期活動總結精選八篇

篇一：學生假期活動總結七小學生寒假活動總結

一、平安健康過春節(jié)，認真完成各項作業(yè)。假期里，同學們能做到不玩火，防觸電；不吸煙，不喝酒，文明外出，禮貌待客，遵守交通規(guī)則，時刻敲響安全警鐘，提高自我防范意識。全校學生認真學習，自覺完成老師布置的各類寒假作業(yè)。崇尚科學，不參與迷信，開展文明上網(wǎng)，節(jié)制娛樂活動。學期結束前，學校細致而認真地對學生進行了網(wǎng)絡道德教育。在同學們上網(wǎng)搜尋知識、了解世界、增長見識的同時，也能有節(jié)制的打游戲，不觀看不健康的網(wǎng)頁。二、寒假活動豐富多彩。利用假期時間關心國家大事，自覺看書、讀報。同學們積極參加“紅領巾讀書”活動，閱讀有關成長經(jīng)典、歷史傳記、人生哲理、愛國等書籍，擴展自己的知識面。中高年級學生每人讀書5本以上，20xx年級學生摘錄筆記上萬字，寫讀后感100多篇。為了培養(yǎng)學生健康向上的人格，學校號召同學們“合理壓歲錢”。許多同學們用自己的壓歲錢買了一些適合自己的書，認真閱讀。開展“感恩父母”活動。新春佳節(jié)，走親訪友，一家團圓，是多么溫馨熱鬧呀！學生們懂得“感恩父母、關愛老人”，在寒假幫父母做頓可口的飯菜，掃掃地，擦擦桌子，洗洗碗等力所能及的家務。有的隊員還寫了心得。通過假期的自主參與活動，同學們體驗到了參與的快樂，同時也明白了父母的辛苦。三三班的孩子在老師的要倡導下主動給父母洗腳。六一班的孩子學會了做一樣菜。開展“愛心進社區(qū)”活動，組織學生開展為空巢老人送溫暖、送歡樂、送祝福活動，并幫助米蘭陽光小區(qū)物業(yè)打掃衛(wèi)生，整理綠化帶里的雜草、白色垃圾，清除了亂張貼、亂涂寫，使小區(qū)內的環(huán)境面貌煥然一新。馬碩、王俊豪同學積極清除村道路上的積雪。米蘭陽光小區(qū)的孩子在教師的倡導下常常幫助小區(qū)老人買菜、打掃衛(wèi)生、貼對聯(lián)。開展“傳承民俗文化”活動，孩子們在春節(jié)期間將自己美好的祝愿通過寫春聯(lián)、發(fā)短訊的方式送給自己的親人朋友，表達自己的一份愛心。學生結合中國傳統(tǒng)節(jié)日，開展給長輩拜年，給老師打一次電話，向鄰居問聲“春節(jié)好”?！杭倨诘幕顒涌偨Y“我體驗，我快樂，我收獲”寒假活動總結

為了讓學生過一個充實而有意義的假期，我校給合學生的特點，開展了一系列的活動，豐富了學生的假期生活，同時也達到了德育目的。收到了良好的效果。同學們度過一個“輕松愉快，學有所得，學有所樂”的有意義的假期，深入開展“快樂體驗”活動，對未成年人進行思想教育，讓青少年學生在活動中培養(yǎng)觀察、思維、想象、動手動腦等能力，寓教于活動中，在活動體驗中感受快樂,在快樂體驗中健康成長。20xx年寒假，根據(jù)學生的年齡特點，根據(jù)寒假要過春節(jié)這一特殊時段，開展下列活動。（一）、深入開展“我讀書，我快樂”的寒假讀書活動。為了讓孩子們真正體會“我讀書我快樂，我讀書我幸?！钡那楦小Ｔ谧x書中感悟人生，在讀書中學會思考，在讀書中快樂成長。班主任和語文教師根據(jù)新教育文庫的推薦書目，組織學生開展“大閱讀”活動。要求每生假期必讀學校推薦書目2本；（各班語文教確保每位學生在家每天有半小時讀書時間，家長督促、教師檢查?？梢砸髮懽x書筆記或讀后感10篇以上。這項活動，提高了學生的語言感悟能力。（二）開展“規(guī)范書寫漢字”的活動。利用假期練習書寫漢字，提高寫字水平，要求每位學生在假期每兩天寫一篇鋼筆字，學生通過練字，提高了書寫的意識。（三）、開展豐富多彩的快樂體驗活動。1、以“我愛我家”為主題，體驗在家庭生活中做個好孩子。（1）、開展“我是父母的好幫手”家庭生活“四個一”體驗活動，把為家庭生活服務作為崗位，學習在家庭中當一天家，做一件孝順父母的事；學會一種家務技能；與父母談一次心或寫一封感恩父母的信；獲得家庭生活的真實感受，明白孝敬父母的道理，培養(yǎng)生活自理的習慣。要求學生在家?guī)椭议L做力所能及的事，由家長幫助進行記錄，活動結束時家長寫上評語。在活動中，培養(yǎng)了學生的動手能力，也讓學生體到會到父母的辛苦。（2）、開展“如何合理使用壓歲錢”活動，學生們學會了合理消費，培養(yǎng)了現(xiàn)代金融意識，節(jié)約每一分錢，體驗父母賺錢養(yǎng)家的不易，并學好當家理財?shù)谋绢I?！杭倨趯W生活動情況小結假期學生活動情況小結歡樂祥和的國慶黃金周結束了。今天，我們班的全體同學都平安回到了大家庭中。假期里，大多數(shù)學生能自覺地完成老師布置的假期作業(yè)，在家里能主動幫助家長干力所能及的家務活，還參加了一些有意義的社會實踐活動。學生走親訪友時，做客時，能做到彬彬有禮；招待客人時，能當稱職的小主人；在公共場合，能做文明、謙讓。還有許多學生利用假期看了一些好書、看了一些好的影視作品。現(xiàn)將情況總結如下：一、假期前明確學生思想教育的要求假期里學生的思想教育工作有著自身的特點――個體性、分散性，無法像學生在校時那樣進行面對面的教育。學生安全，人人有責。為了確保學生們假期安全，班級召開會議，對學生假期遵紀守法、遵守社會公德、注意安全、文明上網(wǎng)、不進經(jīng)營性網(wǎng)吧和游戲機室等提出明確具體的要求。在學校的精心布署，家長、社會的共同關注下，我班學生在假期間沒有發(fā)生任何安全事故，也沒有違紀事情發(fā)生，渡過了一個安全、快樂、充實而有意義的假期。并教育學生怎樣去做好假期作業(yè)、復習等，讓學生在放假前做到心中有數(shù)。二、堅持假期間做好與家長，學生取得溝通。因為假期里學生無法像在校那樣與老師進行面對面的教育。雖然假期并非一個長時間，但是如果其中個別學生的思想，行為發(fā)生變化，老師如不及時知道，教育，那么將對后期的教育工作帶來一定的困難。因此，為了更好地了解學生的實際情況，如學習、思想實際情況等。進行了必要的家訪，如電話訪，路訪等，以便更好地掌握學生在假期里的活動情況。學生安全情況良好由于假期前，對學生進行了安全教育工作。在這假期中，大部分同學都能遵守學校所發(fā)給學生的各種安全注意事項。不玩水、電，注意交通安生，飲食衛(wèi)生等各事項。而且個別同學在假期中開展了有益的活動，如和父母共同參加室外勞動，去圖書館看書，去科技館參觀等。讓學生能健康，活潑的再回校園。三、假期作業(yè)有保證大部分同學都能在假期中認真完成老師所布置的作業(yè)，而且能積極地進行復習或看一些有益的課外書，不斷得充實自己，時刻記住自己是一個“要學習”的學生。而且回校后，大部分同不的精神狀態(tài)都較好，很快就能以積極的學習態(tài)度回到學習中?！模簩W生寒假活動總結學生寒假活動總結今年我校圍繞“感恩”開展了學生寒假實踐活動，即“四個一”活動：“每位學生寫一篇感恩父母的文章，說說父母的特征和愛好，說說在自己印象中關于父母的最深刻的事情；給父母制作一張感恩賀卡，寫一句溫馨的祝福，獻上一個真情的擁抱；為父母真誠服務一天，替父母梳一次頭，給父親捶一次背，為家庭做一次飯，整理一次家庭成員的衣物用品；與父母做一次敞開心扉的心靈溝通，談談自己的愿望和困惑，也聽聽父母對自己的殷切期望和真切關懷?！痹谏蟼€學期的系列感恩教育活動的基礎上，結合我校寄宿制的特點，將“四個一”活動作為感恩實踐活動利用假期布置給學生，并以記錄和問答的形式制作《反饋表》要求家長和學生共同完成。如：1、“寫一篇感恩父母的文章”，這篇文章你擬的題目是什么？請摘錄原文中你認為最精彩的一段。2、“制作一張感恩賀卡”，請你介紹賀卡制作或贈送的過程，并將卡片里感恩的話語寫下來。3、“為父母真誠服務一天”，請描述你是怎樣為父母服務的？如服務的時間、內容，父母的感受等。4、“與父母做一次敞開心扉的心靈溝通”，請你描述溝通的形式、內容和感受。最后學生家長做出評價。開學后全校進行反饋小結。據(jù)統(tǒng)計，上學期共發(fā)出652張表，開學后回收564張，回收率為86%，其中有效表為477張，合格率為73%。從學生反饋表的填寫看，初中學生比高中學生完成的要好，質量要高；初一年級幾乎全部完成，學生寫的文章由語文老師批改，以《感恩的心》、《奉獻》、《給爸媽的一封信》、《說聲謝謝》等為題的較多。在制作賀卡上，大部分學生都是親自設計剪裁，直接送給父母，圖案以心型為主。在為父母服務上，以做家務事為主，也有許多給父母洗腳捶背梳頭的，也有當父母生病時，端茶送水喂藥的，等等。在與父母談心上，克意去談得很少，很多都是見縫插針的談話，飯桌上談話，一邊看電視一邊談話，大部分學生談完后寫到：“很愉快”“收益良多”“印象深刻”“關系更進了一步”等。也有些學生不好意思談，或不愿談，認為很俗，認為“真愛不必天天說”等等?！澹喝粚W生寒假活動總結三一學生寒假活動總結一年一度的寒假在不知不覺中已悄然結束，孩子們度過了一個“健康、愉快、有益、安全”的假期。在假期中，孩子們勞逸結合，既放松了緊張的心情，又在社會的大課堂豐富了閱歷?，F(xiàn)在，孩子們又滿懷喜悅的心情重返校園。現(xiàn)對寒假生活作小結：大多數(shù)隊員能自覺地完成老師布置的寒假作業(yè)，同時看了家長一封信的回執(zhí)單，家長們反映孩子在家都很聽話，很懂事，在家里能主動幫助家長干力所能及的家務活，走親訪友，招待客人，在公共場合，能做文明、謙讓。通過孩子們反應，還有許多隊員利用假期看了一些好書，看了一些好的影視作品。還用充裕的時間做自己喜歡的事，讀書（季若彤同學看了很多書甚至還到網(wǎng)上找相關學習的書籍看）、旅行（同學們去了天津廣播電視臺、廟會、唐人街、滑雪）、做游戲，還有的同學利用假期時間做了手抄報（董新宇同學做了一張關于動物的手抄報）、看電視（有的同學看中國謎語大會，學會了很多謎語，上課的時候還給同學們出題，吸引了大部分同學的注意力），還有的同學參加輔導班（董勃杉同學學習舞蹈還參加了訓練外出演節(jié)目）等等，盡情享受假日的輕松和快快樂樂的寒假生活讓他們的知識更豐富，讓他們的本領更強大，讓他們的視野更開闊，讓他們的心情更愉快。總的來說,孩子們的寒假生活是豐富多彩的，家長的反映也很好，孩子們得到了許多的鍛煉，也收獲到了不少?！杭倨诨顒涌偨Y報告團總支、學生會干部“健康假期”活動總結我院于寒假期間開展“健康假期”活動，團總支、學生會號召全體學生干部在寒假期間開展有意義的活動。切實提高學生體質健康水平，倡導學生養(yǎng)成良好的健康行為，豐富學生假期生活。開學之際，20xx年x月x日，我院召開成功講壇之六——論學生黨員、干部在文明寢室、教室中的特殊作用，繼而檢測我院學生干部完成假期活動的任務。針對于活動內容第一項：學唱兩首歌曲。我院領導將會進行抽查。學唱我校校歌以及感恩的心，在假期生活中，懂得感恩?；顒觾热莸诙棧簩憙杀咀痔Ｓ⑽淖痔竞蜐h語字帖本，共收集164本。對其進行篩選，將優(yōu)秀的作品展示于團總支、學生會的會議室?；顒觾热莸谌棧壕毩暺胀ㄔ挕４舜位顒?，我院領導將進行抽查。普通話是人與人之間的信息橋梁。活動內容第四項：閱讀至少三本書籍，并手寫讀書報告。共收集讀書報告246份。不動筆墨不讀書，寫讀書筆記，可以加深對所讀書籍的理解。活動內容第五項：社會實踐。社會實踐分為團隊及個人，總共48分社會實踐報告。我院將會召開社會實踐活動的總結會議，共享社會實踐活動所取得的收獲?；顒觾热莸诹棧哼M行工作總結，制定工作計劃。我院于3月x日，領導于學生干部會議上聽取各部門的匯報。利用假期廣泛開展各種有益于學生身心健康的活動，學生們不僅可以養(yǎng)成良好的健康生活方式，而且提高自身高雅興趣和愛好，提升自身良好品質，使假期生活充實而有意義。

英語學院20xx年x月…………篇七：20xx暑假假期活動總結2015暑假假期活動總結假期是學生參加實踐、體驗生活、培養(yǎng)品格的良好時機。為了合理安排學生的暑假生活，根據(jù)區(qū)教育局暑假工作安排，結合我校實際，放假前學校大隊部制定了極有特色的“暑假活動安排”，打印分發(fā)到學生手上，為其假期生活提供一定的指導性和針對性。開學以來，大隊部對學生在假期活動的有關情況進行了深入、細致的調查和記錄?？偟恼f來，在近兩個月的暑假生活中，我們得到了家長、社區(qū)乃至社會各界的大力配合下，學生積極投身社會，體驗生活，主動參與了各種實踐活動，收獲頗多。一、積極參加“爭當社區(qū)小義工，文明小手牽大手”活動，涌現(xiàn)出一大批“文明好少年”我校繼續(xù)結合新三好學生的評比，以“爭當社區(qū)小義工，文明小手牽大手”為主題，提倡孩子們在假期深入社區(qū)，體驗生活，為社區(qū)居民做力所能及的事。從開學后學生上交的《暑假實踐活動反饋表》看來，3045名學生，100%主動積極參加家庭服務勞動和社區(qū)活動。尤其是居住在砂子塘社區(qū)的同學們，他們時刻牢記“社區(qū)小義工”的身份，一放假就主動到社區(qū)報到，在居委會的指導下，多次參加了義工小隊組織的宣傳、打掃、護綠和慰問等活動，還先后被湖南教育頻道、三湘都市報、長沙晚報等媒體報道。六(1)班冀汝萱同學假期里一有時間，就充當臨時交通協(xié)管員，站在社區(qū)馬路對面，頂著烈日，和協(xié)管員一同指揮來往行人。在她的活動總結中有這樣一句話真的很令人感動：“和協(xié)管員叔叔、阿姨工作，才真正體驗到他們的不容易。炎炎烈日，38攝氏度以上的高溫，想喝口涼水，才發(fā)現(xiàn)已被曬得滾燙。我覺得我們每個人都要遵守交通規(guī)則，給他們減輕壓力。”六年級三班的王思航同學在總結中談到：“暑假在社區(qū)見了不少垃圾，想想彎彎腰，就能讓身邊的環(huán)境變得更好,撿紙變成了一件令人自豪的事。”在此次活動中，學校涌現(xiàn)出了許許多多行為文明、富有愛心的典型，學校大隊部除利用出刊、廣播等形式宣傳表揚外，目前組織進行“文明好少年”的評選，在第二周的升旗儀式上進行表彰?！耍盒W生假期生活總結今年的寒假我們班的孩子們都過的很快樂也很充實。寒假里大多數(shù)學生能自覺地完成老師布置的暑假作業(yè)在家里能主動幫助家長干力所能及的家務活還參加了一些有意義的社會實踐活動。隊員走親訪友時做客時能做到彬彬有禮招待客人時能當稱職的小主人在公共場合能做文明、謙讓。還有許多隊員利用假期看了一些好書、看了一些好的影視作品?，F(xiàn)將情況總結如下一、優(yōu)化運行機制加強統(tǒng)籌協(xié)調1、班級成立了班主任任組長的寒假工作領導集體放寒假前夕召開了假期會議具體研究并實施假期工作按照“統(tǒng)籌協(xié)調、相互支持、分工負責、共同落實”的原則安排好寒期各項工作。2、組織家長學習假期工作計劃使其進一步明確假期工作目標及相關要求以利對學生寒期生活的指導。3、擬好了一份告家長信在假期前下發(fā)給學生家長讓每一位家長了解學校在假期中的安排及具體要求以爭取家庭教育的配合和支持。4、中隊部召開了假日小隊長會議對假期小隊活動進行了技術性、安全性的指導、培訓。5、班級還安排好了家長便于協(xié)助教師和社區(qū)開展好假日活動。二、組織開展活動情況。一、學生安全人人有責。為了確保學生們假期安全班級召開會議對學生假期遵紀守法、遵守社會公德、注意安全、文明上網(wǎng)、不進經(jīng)營性網(wǎng)吧和游戲機室等提出明確具體的要求。讓每位班主任、家長、學生都簽署了一份《拒絕網(wǎng)吧承諾書》、《安全目標責任書》要求家長配合監(jiān)督。而且在寒假期間還要求學生進行安全短信匯報。在學校的精心布署家長、社會的共同關注下我班學生在假期間沒有發(fā)生任何安全事故也沒有違紀事情發(fā)生渡過了一個安全、快樂、充實而有