創(chuàng)文明校園演講稿700字 創(chuàng)文明校園演講稿50個(gè)字(十二篇)_第1頁
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Word版本,下載可自由編輯創(chuàng)文明校園演講稿700字創(chuàng)文明校園演講稿50個(gè)字(十二篇)演講稿首先必需開始要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種辦法和所預(yù)備的材料說明、支持你的論點(diǎn),感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,結(jié)束演講。好的演講稿對于我們的協(xié)助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿以下是我?guī)痛蠹沂帐暗难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希翼對大家有所協(xié)助。

創(chuàng)文明校內(nèi)演講稿700字創(chuàng)文明校內(nèi)演講稿50個(gè)字篇一

第一節(jié)課后,站在過道旁邊:呼吸新奇空氣,介紹一個(gè)綠色的場景,會(huì)讓我們永久感觸到校內(nèi)的綠色。然而,綠色和睦的校內(nèi)不僅需要綠色的環(huán)境,還需要同學(xué)良好的行為習(xí)慣。假如我們這樣做,我們的校內(nèi)將會(huì)越發(fā)和睦和完善。

今日我們學(xué)院在搞綠化建設(shè),但是常??吹接袑W(xué)生踩草坪,不時(shí)在學(xué)院的綠化帶里發(fā)覺深深的腳印,有些地方還走出了小路.同學(xué):我們是21世紀(jì)的仆人,“環(huán)境意識(shí)”是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。要樹立時(shí)代責(zé)任感,胸懷天下,胸懷側(cè)面。不要穿越綠化帶,踐踏綠地。

有句老話叫“不為小事善,不為小事惡?!睆奈易銎穑瑥纳磉呑銎?,從現(xiàn)在開頭,我們學(xué)院利用了評估,今年我們也在樂觀迎接“全國示范性高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院”的評比。有學(xué)生說:這種行為是為了對付選拔。那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。構(gòu)建和睦校內(nèi)不需要時(shí)光,需要靜下心來思量,仔細(xì)學(xué)習(xí),對所學(xué)學(xué)問舉行仔細(xì)的梳理和分類,全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí),力求完善。

保持良好的心態(tài)

考試緊急,每個(gè)同學(xué)都要重視,正確對待。考試不僅是對學(xué)問的考驗(yàn),也是意志的磨煉。盡量緊急但不要太緊急,保持一定程度的焦慮但不要太焦慮,對自己要鎮(zhèn)靜自信,科學(xué)對待考試,仔細(xì)分析試題,認(rèn)真推敲。考題對你和別人來說都很簡單,不要輕易碰到就自得忘形,要慎重;考題對你和其他人來說都比較難,碰到問題不要慌,認(rèn)真想想。許多人考試不及格是由于他們馬虎大意,在他們能做的問題上出錯(cuò)。我們應(yīng)當(dāng)吸取教訓(xùn)。做到“基礎(chǔ)題不丟分,努力克服難題”,注重掌握時(shí)光。熟能生巧,融會(huì)貫穿。

做誠信測試

同學(xué)們經(jīng)受了許多考試,考試的紀(jì)律十分明確。出軌是可恥的??荚嚭茏屑?xì),沒有半點(diǎn)虛假。惟獨(dú)付出了學(xué)習(xí)才干有心得,努力了才干有結(jié)果。每一次考驗(yàn)都不僅僅是文化的考驗(yàn),更是道德品質(zhì)的考驗(yàn)。希翼學(xué)生們銘記誠信考試,做誠信使者,用真切的成果為自己說話。固然,假如還有同學(xué)作弊,小學(xué)會(huì)盡快鄭重處理。

考試后要學(xué)會(huì)反思

每一個(gè)同學(xué)都希翼取得優(yōu)異的成果,以此來勸慰努力養(yǎng)育我們的父母,回報(bào)努力培養(yǎng)我們的教師,激勵(lì)努力學(xué)習(xí)的自己。但是既然是考試,成果絕對是有差別的??嫉煤貌荒苷凑醋韵病R胝业讲罹?,爭取更進(jìn)一步,就要在學(xué)習(xí)上追求一流,追求卓越。考試考不好不要?dú)怵H。你要仔細(xì)分析緣由,明確反思自己的學(xué)習(xí)過程,準(zhǔn)時(shí)調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)節(jié)奏和策略,加倍努力彌補(bǔ)學(xué)習(xí)上的漏洞,以便在下半學(xué)期東山再起。我堅(jiān)信,只要我們努力,就會(huì)問心無愧;只要我們努力,一切皆有可能。

最后,真心希翼學(xué)生們好好學(xué)習(xí),仔細(xì)復(fù)習(xí),期中考試能取得好成果!

創(chuàng)文明校內(nèi)演講稿700字創(chuàng)文明校內(nèi)演講稿50個(gè)字篇二

恭敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師,友愛的學(xué)生們:

大家下午好!今日我演講的題目是《做文明同學(xué),創(chuàng)建和睦校內(nèi)》。

有一種美,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光榮奪目。有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露;有一種美,給生命帶來激情,給生命帶來溫馨,這種美就是和睦之美。

我們試驗(yàn)小學(xué)在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全校師生的不懈努力,我們已經(jīng)擁有了一個(gè)幽靜而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,營造了一個(gè)良好的文化氛圍,創(chuàng)設(shè)了一個(gè)健康的成長空間。在晨光下,在微風(fēng)里,在試驗(yàn)小學(xué)的殿堂中,學(xué)生們正在健壯成長。我們共同用文明營造著一個(gè)和睦的校內(nèi)。

可是就在這漂亮的校內(nèi)中,也會(huì)浮現(xiàn)一些不和睦的音符,間或也有一些令人不愜意的現(xiàn)象浮現(xiàn)。如:清掃剛結(jié)束后的校內(nèi),就有我們學(xué)生扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;在書聲瑯瑯的課堂上,有些學(xué)生卻精神萎靡不振;在課間總有那么少數(shù)學(xué)生在高聲喧嘩,追趕打鬧。還有少數(shù)學(xué)生講粗話,臟話,爭執(zhí),打架,搞不團(tuán)結(jié)。

以上這種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的個(gè)別學(xué)生的身上,但卻破壞了小學(xué)為我們提供的柔美和睦的育人環(huán)境,與我們當(dāng)今社會(huì)所提倡的文明主流極不相符。一個(gè)社會(huì)的文明程度取決于人的素養(yǎng),一個(gè)城市的文明程度取決于市民的素養(yǎng),一個(gè)小學(xué)的文明程度取決于我們每位學(xué)生。學(xué)生們,你們是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個(gè)人的形象,也代表著小學(xué)的形象。

文明的時(shí)代召喚文明的人,作為新世紀(jì)的學(xué)校生,我們不要對那些不文明的行為等閑視之;學(xué)生們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,心得一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,心得一個(gè)品行;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,所以我們時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為看作小事.每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐盛的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明同學(xué),管住我們的口,不隨地吐痰;管好我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪.我經(jīng)過我們?nèi)w師生的努力,一定能營造一個(gè)安靜有序,有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的和睦校內(nèi).

花開的日子,讓我們在文明的年級氛圍中開心學(xué)習(xí);花開的日子,讓我們在和睦的愛好樂園中陶冶情操;花開的日子,讓我們在和睦的校內(nèi)中健壯健康成長!

在教師們和學(xué)生們的共同努力下,今日的文明同學(xué),就是明天的文明公民,今日的和睦校內(nèi),就是明日的美妙社會(huì),今天的歡樂學(xué)習(xí),就是明日的幸福生活,今天我們的努力,明日的美妙將屬于我們!

讓我們從此天做起,做一個(gè)文明同學(xué),共同創(chuàng)建一個(gè)和睦校內(nèi)吧!

我的演講完畢,感謝大家!

創(chuàng)文明校內(nèi)演講稿700字創(chuàng)文明校內(nèi)演講稿50個(gè)字篇三

恭敬的教師、友愛的學(xué)生們:

早上好!今日我很榮幸有機(jī)會(huì)在此作國旗下的講話,我演講的題目是《讓文明之花開滿校內(nèi)內(nèi)外》。

學(xué)生們,當(dāng)五星紅旗又一次冉冉升起的時(shí)候,你是否有一股新的沖動(dòng),是否有一個(gè)新的目標(biāo)在心中涌起?你是否想到要將小學(xué)開展的“文明禮貌教導(dǎo)”活動(dòng)推向一個(gè)高潮呢?

我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱,她五千年悠久的歷史不僅制造了絢爛文化,而且形成了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。進(jìn)入二十一世紀(jì)的中國人,更應(yīng)具備禮儀修養(yǎng),這不僅是現(xiàn)代文明人必備的基本素養(yǎng),也是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會(huì)、他人帶來開心、和睦,也能制造彌漫愛心的環(huán)境,給自己帶來歡樂,帶來溫馨。

走進(jìn)校內(nèi),艷麗的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),環(huán)顧四面,潔凈的校內(nèi)一塵不染,整整齊齊,我們的身心也顯得越發(fā)開心。你能改掉出口成臟的壞習(xí)慣嗎?否則,你會(huì)污染我們的校內(nèi),甚至對他人造成損害;地面飄舞的紙片你能彎腰拾起嗎?否則,大地會(huì)多了斑斑點(diǎn)點(diǎn),失去顏色;廢舊無用的垃圾你能投入箱子嗎?否則,環(huán)境又被我們抹黑一筆;衛(wèi)生值日時(shí)你能仔細(xì)認(rèn)真,為環(huán)保盡一份極小的力嗎?看到誰有不文明衛(wèi)生習(xí)慣你能協(xié)助他改正嗎??

當(dāng)我們罵人的時(shí)候,我們是否想過,罵走了自己的尊嚴(yán)和信心。當(dāng)我們打人的時(shí)候,我們是否想過,打走了自己的和善和人性。當(dāng)我們吐痰的時(shí)候,我們是否想過,吐走了自己的清潔和風(fēng)度。這些不良行為你曾經(jīng)有過嗎?假如有,那就讓我們在國旗下暗暗下定決心,從此日起,爭做一個(gè)講文明、懂禮貌、有修養(yǎng)的中英文人。

當(dāng)我們看到鳥兒都在梳理自己的羽毛,我們還有什么理由不把我們教室、宿舍、個(gè)人的衛(wèi)生搞好呢?還有什么理由去破壞我們的環(huán)境呢?當(dāng)我們看到動(dòng)物們在嚴(yán)冬到來的時(shí)候緊緊的挨在一起用互相的體溫御寒的時(shí)候,我們還有什么理由不搞好團(tuán)結(jié)呢?還有什么理由動(dòng)手打我們朝夕相處的學(xué)生呢?當(dāng)許多動(dòng)物都比我們文明的時(shí)候,作為二十一世紀(jì)的現(xiàn)代人的我們不值得很好的反思嗎?

不知大家是否聽說過:播下一個(gè)動(dòng)作,便心得一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便心得一個(gè)品行。現(xiàn)代社會(huì)中,“文明”二字已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,每一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都在與文明交談,每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐盛的文明信息。做文明的同學(xué),做“文明示范生”,需要大家有明確的目標(biāo):

用我們的口,禮貌地問好、打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不說臟話,不隨地吐痰;用我們的手去協(xié)助有困難的人,管住我們的手,不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步,營造一個(gè)安靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校內(nèi),管住我們的腳,不橫沖直撞,不踢墻壁和不銹鋼防護(hù)欄。

我們每個(gè)人都一定能夠做到,那么,遙望明天,我們宛然看到:天更藍(lán)了,水更清了,我們的校內(nèi)更潔凈了。

學(xué)生們,讓我們在國旗下共同祝福,祝福我們的學(xué)習(xí)和生活到處開滿文明之花!祝福我們自己一步步地邁向文明!

做文明之人,永久的召喚!一生的追求!

我的演講完畢,感謝大家!

創(chuàng)文明校內(nèi)演講稿700字創(chuàng)文明校內(nèi)演講稿50個(gè)字篇四

友愛的教師們,友愛的同學(xué)們:

大家好!我今日演講的題目是《校內(nèi)文明》。

天天早上,當(dāng)我走進(jìn)我們漂亮的校內(nèi)時(shí),我不僅看到漂亮的花、草和樹,還看到學(xué)生們活潑的身影,清楚的教室窗戶和干凈漂亮的校內(nèi)。我的情緒很珍妮弗,心里很愉快。忍不住有一個(gè)愿望。假如我們的校內(nèi)能向來這么整潔干凈就好了。然而,我們常常可以看到一些與如畫的校內(nèi)環(huán)境不相稱的現(xiàn)象。比如走廊、樓梯上可以看到耀眼的黑點(diǎn);潔白的墻壁上有腳??;教室里總是散落著垃圾。

同學(xué)們,一個(gè)整潔衛(wèi)生的校內(nèi)環(huán)境對我們的身心健康有益處。校內(nèi)環(huán)境的干凈取決于我們每個(gè)學(xué)生的自覺維護(hù)。

我們必需首先不扔一塊垃圾;第二,要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,禁止隨地吐痰、亂扔垃圾、紙屑、飲料盒、食品袋等垃圾雜物。要做到“看見污漬就主動(dòng)擦,遇到垃圾就主動(dòng)撿紙屑,遇到垃圾就主動(dòng)掃。”

學(xué)生們,漂亮的校內(nèi)環(huán)境需要我們一起制造,講衛(wèi)生的習(xí)慣就靠我們平常的一點(diǎn)一滴。假如你之前做的不夠好,希翼你可以從身邊的小事做起。

讓我們愛惜校內(nèi)衛(wèi)生,做一個(gè)文明同學(xué)。

我的演講結(jié)束了,感謝!

創(chuàng)文明校內(nèi)演講稿700字創(chuàng)文明校內(nèi)演講稿50個(gè)字篇五

恭敬的教師、友愛的學(xué)生們:

大家好!今日我演講的題目是《做文明同學(xué)創(chuàng)和睦校內(nèi)》。大家都知道,文明是一種長進(jìn),是思想的科學(xué)、行為的端正,是人格的解放和超越。從教導(dǎo)成長的角度來看,文明是告辭昨日的無知和粗俗,是自覺的控制。

其實(shí),文明就在我們身邊,但是總是有一些破壞這份和睦之美的現(xiàn)象浮現(xiàn)。當(dāng)我們走進(jìn)寬闊光明的教學(xué)區(qū),總能時(shí)不時(shí)看到水龍頭的水嘩嘩地流著,廁所的水箱停止了工作,走廊里的照明燈傷痕累累,這里的門被踢了一個(gè)洞,那里的玻璃碎了一地。于是,我們不禁要問:為什么總有那么多的公物遭破壞呢?由于有的學(xué)生沒有愛惜公物的意識(shí),文明的同學(xué)一定是愛惜公共財(cái)物的人,他愛小學(xué)的一草一木,不會(huì)踐踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫,更不會(huì)鋪張水電、破壞門窗。

再轉(zhuǎn)頭看看我們的教室,有些學(xué)生不能仔細(xì)學(xué)習(xí),有時(shí)甚至可能不敬重教師,這些更是不應(yīng)當(dāng)?shù)?。教師給了我們文化學(xué)問的啟迪,使我們從無知到有知,從稚嫩走向成熟。不要說樹立多大的抱負(fù),報(bào)答教師,我們可以做的是最基本的敬重教師。上課的時(shí)候仔細(xì)聽講,在走廊上看到教師的時(shí)候,一個(gè)微笑、一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭、一句教師好,我想那位教師都會(huì)由衷地感到欣慰。

我們總是在說構(gòu)建和睦校內(nèi),而和睦校內(nèi)需要與之相適應(yīng)的環(huán)境氛圍和文明行為,那么到底如何構(gòu)建和睦校內(nèi)?我想,這需要我們每個(gè)人都去努力,一個(gè)文明的同學(xué),一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人,他會(huì)恭敬師長和體貼學(xué)生,體貼身邊的人和事,不會(huì)跟學(xué)生打架、不會(huì)破壞團(tuán)結(jié)的事。他會(huì)懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩教師的教育,感恩學(xué)生的親愛。他會(huì)知道努力學(xué)習(xí),樂觀向上,提升自身的素養(yǎng),為了抱負(fù)而努力拼搏。

學(xué)生們,昨天的習(xí)慣已經(jīng)造就了今天的我們,而今天的習(xí)慣將打算我們的明天!讓我們行動(dòng)起來吧,讓文明永久與我們相伴,讓文明之花開滿和睦校內(nèi)!

創(chuàng)文明校內(nèi)演講稿700字創(chuàng)文明校內(nèi)演講稿50個(gè)字篇六

各位學(xué)生、教師:大家好!

藍(lán)天和白云的心一樣,希翼白鴿自由翱翔。

教師和父母的心一樣,希翼我們健康成長。

今日我講話的主題是:做文明同學(xué),創(chuàng)和睦校內(nèi)。話題很老,但不過時(shí)。它對同學(xué)和小學(xué)來說,是一個(gè)永恒的話題。

人生因什么而出色?答案無數(shù),但有一個(gè)答案一定正確合理——人生因文明而出色。

出自己的貢獻(xiàn)呢?我認(rèn)為,樂觀構(gòu)建文明和睦校內(nèi)就是我們應(yīng)盡的職責(zé)。

文明是一種長進(jìn),是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提升,品質(zhì)的提高。校內(nèi)因什么而文明?校內(nèi)因你我的文明而文明。</spanstyle="background:#b2ec0a;"文明的同學(xué),一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺維護(hù)校內(nèi)環(huán)境,不會(huì)任憑買零食吃,由于他懂得任憑買零食既鋪張又不利于健康;他不會(huì)任意丟棄廢棄口罩,只是他知道當(dāng)前疫情期間我們要做到防患于未然;他更不會(huì)亂丟飲料杯面巾紙塑料袋紙片,而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,由于他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美妙留給他人和自己。

文明的同學(xué),一定是愛惜公私財(cái)物的人。他愛小學(xué)的一草一木,不會(huì)踐踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫,更不會(huì)踢門鋪張水電而且會(huì)勸阻制止破壞行為,準(zhǔn)時(shí)報(bào)告。

文明的同學(xué),一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放齊整,會(huì)自覺排隊(duì)就餐,不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),會(huì)遵守小學(xué)的規(guī)則制度。

文明的同學(xué),一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。他會(huì)恭敬師長和親愛學(xué)生,體貼身邊的人和事,不會(huì)與學(xué)生吵架搞不團(tuán)結(jié),他會(huì)懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩教師的教育。

恰學(xué)生少年,風(fēng)華正茂,我們滿懷向往,我們彌漫激情,我們追求成長,在這個(gè)過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明同學(xué),創(chuàng)文明校內(nèi),為一師阿拉爾市創(chuàng)文明城市盡自己的力氣。

感謝大家!

創(chuàng)文明校內(nèi)演講稿700字創(chuàng)文明校內(nèi)演講稿50個(gè)字篇七

各位教師,友愛的學(xué)生們:今日國旗下講話的題目是:做文明同學(xué),創(chuàng)和睦校內(nèi)。

人生因什么而出色?答案無數(shù),但有一個(gè)答案一定正確合理-——人生因文明而出色。

校內(nèi)因什么而文明?因你、我的文明而文明。從教導(dǎo)成長的角度來看,文明是告辭昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性的打敗,打敗不符合社會(huì)、法律、紀(jì)律、公德的本能,是把自己從互相敵視、互相防范中解放出來,從心靈的戰(zhàn)斗中解放出來……

在我們身邊,在一部分學(xué)生身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校內(nèi)的操場上、樓梯上、教室內(nèi),總能見到與我們漂亮的校內(nèi)極不和睦的零食袋、果皮紙屑。有些學(xué)生認(rèn)為:反正有值日的學(xué)生一天兩次甚至三次在打掃,扔了又何妨;再例如有些學(xué)生在教學(xué)樓走廊上追趕打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分學(xué)生互相之間講臟話、粗話,任意踐踏小草攀爬樹枝;甚至還有個(gè)別學(xué)生有意損壞小學(xué)的公共財(cái)物。我們無數(shù)學(xué)生把文化學(xué)問的學(xué)習(xí)放在首位,而經(jīng)常忽視了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上呈現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。

今日的鑒湖學(xué)校煥然一新,平坦的校內(nèi)廣場,嶄新的地膠走廊,防盜門窗,先進(jìn)的電子白板……都給我們耳目一新的感觸,學(xué)生們,你們知道嗎?校內(nèi)的一草一木,角角落落,都是我們工人師傅在假期里不分晝夜的勞動(dòng)成績,工人師傅是平庸的,不引人矚目的,然而,正是這些平庸的工人,日復(fù)一日年復(fù)一年地用自己的一身臟,換來了萬家凈,是他們甘愿吃苦忘我的勞動(dòng),為我們的校內(nèi)除垢布新,才有這清爽優(yōu)雅的環(huán)境呀!說到這里作為我們學(xué)生,你們不覺得應(yīng)當(dāng)做點(diǎn)什么嗎?

學(xué)生們,所以我們首先應(yīng)當(dāng)做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純把握學(xué)問技能的機(jī)器。而要成為一個(gè)身心和睦進(jìn)展的人,文明就是我們素養(yǎng)的前沿。擁有文明,那我們就擁有了世界上最為珍貴的精神財(cái)寶。要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)校生。那么請我們每一個(gè)人管住我們的口,不說粗話、臟話,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我,經(jīng)過我們?nèi)熒墓餐?,一定?huì)營造出一個(gè)文明和睦的校內(nèi)!如果全國每一個(gè)校內(nèi)都共同創(chuàng)建文明校內(nèi),那我們民族的整體素養(yǎng)將大大提升,祖國的將來一定越發(fā)富強(qiáng)昌盛!

創(chuàng)文明校內(nèi)演講稿700字創(chuàng)文明校內(nèi)演講稿50個(gè)字篇八

各位學(xué)生、教師:大家好!

今日我講話的主題是:做文明同學(xué),創(chuàng)文明校內(nèi)。這對于同學(xué)和小學(xué)來說,是一個(gè)永恒的話題。

人生因什么而出色?答案無數(shù),但是有一個(gè)答案一定正確合理,亙古不衰——人生因文明而寬廣,因有責(zé)任感而出色!校內(nèi)因你、因我的文明而文明。我們的校內(nèi)假如沒有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為,就不會(huì)有校內(nèi)的文明。

我們的校內(nèi)有挺立的鉆天楊,有成茵的小草,有漂亮的花朵,有整齊的教學(xué)樓和廣大的田徑場,這里彌漫著活力,彌漫著希翼。這一切都基于校內(nèi)的干凈和整潔。我們作為校內(nèi)的一份子,都有責(zé)任和義務(wù)來庇護(hù)這漂亮的校內(nèi),創(chuàng)建更文明的校內(nèi)。

在日常生活中,我們應(yīng)當(dāng)完美個(gè)人修養(yǎng)。我們的一舉手一投足,都無不體現(xiàn)出一個(gè)人的文明修養(yǎng)水平。當(dāng)我們隨地吐痰的時(shí)候,吐掉的不僅是一口痰,還有我們的文明及修養(yǎng)水平也將直線下降;當(dāng)我們走在路上,拾起一張飄零的廢棄紙屑,再把它扔進(jìn)垃圾桶的時(shí)候,紙屑雖無足輕重,但我們的心靈卻將在那一眨眼得到升華。生活無小事,我們應(yīng)該仔細(xì)對待每一件事,不因它壞處不顯然而肆意妄為,也不因它益處不易見而不屑一顧。

完美個(gè)人修養(yǎng),我們應(yīng)該"己所不欲,勿施于人".在我們的周圍,還生活著無數(shù)的人,我們所做的每一件事,影響的不僅是我們自己,還會(huì)影響到其他的人,因此,在我們做事之前,應(yīng)該看看周圍,想想我們的所作所為會(huì)否影響到別人。比如,在自習(xí)課講話、打鬧時(shí),我們有沒有想過那些仔細(xì)學(xué)習(xí)的學(xué)生的感觸?再比如,在食堂打飯我們?nèi)我獠尻?duì)時(shí),我們有沒有想過那些排在我們后面的學(xué)生的感觸?在日常生活中,我們應(yīng)該時(shí)刻考慮到周圍的人,自己不喜愛?的,也不要強(qiáng)加給別人。

完美個(gè)人修養(yǎng),我們應(yīng)該"達(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身".人生如波濤起伏,不行能風(fēng)平浪靜,在我們行有余力的時(shí)候,請盡量協(xié)助身邊那些需要協(xié)助的人,在我們身處逆境的時(shí)候,請學(xué)會(huì)自我突破,尋覓到不斷升高的途徑,如此這般,我們的人生價(jià)值才干不斷地得到提高。

完美個(gè)人修養(yǎng),更應(yīng)當(dāng)讓自己具有責(zé)任感,要仔細(xì)對待每一件小事,從我做起,感染周圍。責(zé)隨意識(shí)是一個(gè)人對自己、自然界和人類社會(huì),包括國家、社會(huì)、集體、家庭和他人,主動(dòng)施以樂觀有益作用的精神。責(zé)隨意識(shí),不是遙不行及,它就體現(xiàn)在我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)生活中。從小有了這種責(zé)隨意識(shí),長大了才會(huì)對自己的工作崗位負(fù)責(zé),對社會(huì)負(fù)責(zé),才會(huì)成為一個(gè)對社會(huì)實(shí)用的人。

一個(gè)人,惟獨(dú)盡到對父母的責(zé)任,才干是好子女;惟獨(dú)盡到對國家的責(zé)任,才干是好公民;惟獨(dú)盡到對下屬的責(zé)任,才干是好領(lǐng)導(dǎo);惟獨(dú)盡到對自己學(xué)習(xí)與生活的責(zé)任,才干是一名優(yōu)秀的中同學(xué)。

一個(gè)有責(zé)隨意識(shí)的人,不是把責(zé)隨意識(shí)掛在嘴上,而是體現(xiàn)在詳細(xì)的行動(dòng)中,例如我們自己的事情自己做,自己收拾房間、收拾學(xué)習(xí)用品。在課堂上遵守紀(jì)律、用心聽講、樂觀思量,仔細(xì)完成每一次作業(yè)等就是對自己負(fù)責(zé);

做事不以自我為中心,心中有他人,時(shí)時(shí)為他人著想,就是對他人負(fù)責(zé);

我們遵守小學(xué)紀(jì)律、仔細(xì)做好值日工作,樂觀幫助教師共同管理年級,維護(hù)年級的榮譽(yù),就是對年級集體負(fù)責(zé);

責(zé)隨意識(shí)是一個(gè)人最可貴的品質(zhì),我們應(yīng)當(dāng)讓它時(shí)刻陪伴我們。

我們要把責(zé)隨意識(shí)放在心中的重要位置。做文明同學(xué),創(chuàng)文明校內(nèi),由于每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐盛的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,樹立正確的責(zé)任感,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。我,經(jīng)過大家的共同努力,我們一定會(huì)成為越發(fā)文明守禮的同學(xué),也一定會(huì)營造出一個(gè)越發(fā)文明有序的校內(nèi)。

感謝大家!

創(chuàng)文明校內(nèi)演講稿700字創(chuàng)文明校內(nèi)演講稿50個(gè)字篇九

教師們,學(xué)生們:大家好!

今日我講話的主題是:《,做文明同學(xué)》,話題很老,但不過時(shí)。它對同學(xué)和小學(xué)來說,是一個(gè)永恒的話題。

人生因什么而出色?答案無數(shù),但有一個(gè)答案一定正確合理——人生因文明而出色。

校內(nèi)因什么而文明?校內(nèi)因你、我的文明而文明。我們的校內(nèi)假如沒有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為,就不會(huì)有校內(nèi)的文明,文明校內(nèi)既包含物質(zhì)的校內(nèi),更包括精神的校內(nèi),精神的校內(nèi)需要我們?nèi)w師生共同、長久的努力。

文明是一種長進(jìn),是思想的.科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提升,品質(zhì)的提高;是人性的解放、自由、完美和超越。從教導(dǎo)成長的角度,文明是告辭作日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性打敗,打敗不符合社會(huì)、法律、紀(jì)律、公德的本能欲望,是把自己從互相敵視、互相防范中解放出來,從心靈的戰(zhàn)斗中解放出來,從狹隘的功利的和世俗的羈絆中解放出來……

我們學(xué)生成長進(jìn)展的現(xiàn)實(shí),需要召喚文明的回歸、重建和進(jìn)展。

文明的同學(xué),一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是對學(xué)問彌漫盼望,在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者,愛提問題、不怕困難。

文明的同學(xué),一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語,他懂得要想別人敬重自己,自己首先要敬重別人,由于敬重他人與敬重自己同樣重要。

文明的同學(xué),一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺維護(hù)校內(nèi)環(huán)境,不會(huì)任憑買零食吃,由于他懂得任憑買零食既鋪張又不利于健康,他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,由于他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美妙留給他人和自己。

文明的同學(xué),一定是愛惜公私財(cái)物的人。他愛小學(xué)的一草一木,不會(huì)踐踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫,更不會(huì)踢門、鋪張水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為,準(zhǔn)時(shí)報(bào)告。

文明的同學(xué),一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放齊整,會(huì)自覺排隊(duì)就餐,不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),會(huì)遵守小學(xué)的規(guī)則制度。

文明的同學(xué),一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。他會(huì)恭敬師長和親愛學(xué)生,體貼身邊的人和事,不會(huì)與學(xué)生吵架、搞不團(tuán)結(jié),他會(huì)懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩教師的教育……

“恰學(xué)生少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷向往,我們彌漫激情,我們追求成長和長大,在這個(gè)過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明同學(xué),創(chuàng)文明校

創(chuàng)文明校內(nèi)演講稿700字創(chuàng)文明校內(nèi)演講稿50個(gè)字篇十

教師們,學(xué)生們:

大家好!

今日我講話的主題是:做文明同學(xué),創(chuàng)文明校內(nèi)。話題很老,但不過時(shí)。它對同學(xué)和小學(xué)來說,是一個(gè)的話題。

人生因什么而出色?答案無數(shù),但有一個(gè)答案一定正確合理——人生因文明而出色。

校內(nèi)因什么而文明?校內(nèi)因你、我的文明而文明。我們的校內(nèi)假如沒有與之相適應(yīng)的狀態(tài)、氛圍和文明行為,就不會(huì)有校內(nèi)的文明,文明校內(nèi)既包含物質(zhì)的校內(nèi),更包括的校內(nèi),的校內(nèi)需要我們?nèi)w師生共同、的努力。

文明是一種長進(jìn),是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,的提升,品質(zhì)的提高;是人性的解放、、完美和超越。育成長的角度,文明是告辭作日的和粗俗,是自覺的控制,是人性打敗,打敗不符合、法律、紀(jì)律、公德的本能,是把自己從互相、互相防范中解放出來,從心靈的戰(zhàn)斗中解放出來,從狹隘的功利的和的羈絆中解放出來……

我們學(xué)生成長進(jìn)展的現(xiàn)實(shí),需要文明的回歸、重建和進(jìn)展。

文明的同學(xué),一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是對學(xué)問彌漫盼望,在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者,愛提問題、不怕困難。

文明的同學(xué),一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠(yuǎn)離,他懂得要想別人敬重自己,自己首先要敬重別人,由于敬重他人與敬重自己同樣重要。

文明的同學(xué),一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺校內(nèi),不會(huì)任憑買零食吃,由于他懂得任憑買零食既鋪張又不利于健康,他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,由于他懂得是大家的,把美妙留給他人和自己。

文明的同學(xué),一定是愛惜公私財(cái)物的人。他愛小學(xué)的一草一木,不會(huì)草坪,不會(huì)亂涂亂畫,更不會(huì)踢門、鋪張水電……而且會(huì)勸阻、行為,準(zhǔn)時(shí)報(bào)告。

文明的同學(xué),一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放齊整,會(huì)自覺排隊(duì)就餐,不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),會(huì)遵守小學(xué)的規(guī)則制度。

文明的同學(xué),一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。他會(huì)恭敬師長和親愛學(xué)生,體貼身邊的人和事,不會(huì)與學(xué)生吵架、搞不團(tuán)結(jié),他會(huì)懂得,父母長輩的養(yǎng)育,教師的……

“恰學(xué)生少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷向往,我們彌漫,我們追求成長和長大,在這個(gè)過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明同學(xué),創(chuàng)文明校內(nèi)。

創(chuàng)文明校內(nèi)演講稿700字創(chuàng)文明校內(nèi)演講稿50個(gè)字篇十一

恭敬的教師,友愛的學(xué)生們:

大家早上好!

我是x班級1班的xxx,我是x班級2班的xxx,今日我們演講的題目是:“文明校內(nèi),從我做起”。

文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑;是學(xué)生有困難時(shí)的熱烈協(xié)助;是見到教師時(shí)熱烈的問候;是不當(dāng)心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是在公共場所不大聲喧嘩……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng)。文明是一種受人恭敬并被大家廣泛推崇的行為。和睦的校內(nèi),需要文明的同學(xué)去營造。然而,現(xiàn)實(shí)中的我們真的做到了嗎?

我們的校內(nèi)綠樹成蔭,風(fēng)景如畫。但是,當(dāng)你閑逛校內(nèi),你會(huì)發(fā)覺在我們的校內(nèi)中,也存在著一些不和睦的音符。書聲朗朗的課堂上,有的學(xué)生卻左顧右盼、竊竊私語;課后的走廊里,有的學(xué)生你追我趕,相互打鬧,甚至說臟話;寬敞平坦的操場,有的學(xué)生順手亂扔紙屑……

學(xué)生們,小學(xué)的漂亮、干凈,需要我們共同努力。你的一言,我的一行,都文明白,才干塑造出小學(xué)漂亮文明的形象。那么該如何注重我們的一言一行,使文明之花開滿校內(nèi)呢?我覺得應(yīng)當(dāng)從以下幾點(diǎn)做起:

第一、愛惜校內(nèi)的公共財(cái)產(chǎn)。小學(xué)里的每樣?xùn)|西都有著自己的生命,她們在為我們的學(xué)習(xí)生活服務(wù),我們要像愛惜自己的眼睛那樣愛惜小學(xué)的財(cái)物,不亂寫亂畫,不用利器等東西破壞桌椅凳子。

其次、維持校內(nèi)干凈的環(huán)境面貌。干凈的環(huán)境不僅使我們身心舒暢,更為學(xué)生們制造了舒服的學(xué)習(xí)環(huán)境。所以,我們每位學(xué)生都要發(fā)揮仆人翁精神,用自己的實(shí)際行動(dòng)為我們小學(xué)的柔美環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力氣。不亂丟紙屑,看見垃圾順手拾起放進(jìn)垃圾箱里。你的小小行為,為大家?guī)淼膶⑹且粋€(gè)柔美的環(huán)境。

第三、不在樓道里追趕打鬧。樓道相對照較擁擠,也是事故多發(fā)的地方。課間,有的學(xué)生在樓道里你追我趕,相互打鬧。更有一些膽大的學(xué)生從欄桿上滑下來,這樣的行為是相當(dāng)危急的,不僅傷了自己,也會(huì)對其他人造成損害,所以我們必需堅(jiān)定杜絕這種行為。

第四、珍惜每一滴水,節(jié)省每一度電。勤儉節(jié)省的美德要從日常生活做起。切莫把日常極小的事物看輕了,從而不知珍惜。要知道每一樣?xùn)|西的背后有多少人的辛勤付出,有多少能源的消耗。我們在小學(xué)要養(yǎng)成節(jié)省習(xí)慣,洗完手隨時(shí)關(guān)閉水龍頭,離開教室隨時(shí)關(guān)閉門窗、關(guān)閉電器切斷電源。

第五、注重平常的語言文明。一個(gè)文明的同學(xué)不僅指行為的文明,還有語言的文明。在生活中,我們一定要養(yǎng)成用文明用語的好習(xí)慣。一個(gè)微笑,一聲問好,一次攙扶……都能讓我們感觸到文明的影子。

鮮花因芳芬而漂亮,我們的校內(nèi)因文明而長進(jìn)。學(xué)生們,讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,養(yǎng)成文明習(xí)慣,讓文明之風(fēng)吹遍我們囫圇校內(nèi),讓“文明之花”在我們石塔試驗(yàn)小學(xué)遍地盛開!

我們的演講完畢,感謝大家!

創(chuàng)文明校內(nèi)演講稿700字創(chuàng)文明校內(nèi)演講稿50個(gè)字篇十二

漂亮校內(nèi),文化殿堂,碧樹芳草,需要我們的共同呵護(hù);和睦校內(nèi),育人搖籃,純凈沃土,需要你我共同守護(hù);文明校內(nèi),你我家園,一言一行,需要每個(gè)重大人的共同努力。作為當(dāng)代高校生,作為一名關(guān)榮的重大人,嚴(yán)格要求自己的言行,努力把自己培養(yǎng)成現(xiàn)代化建設(shè)的高素養(yǎng)人才,是社會(huì)的需要、祖國的需要、時(shí)代的需要,讓道德規(guī)范落實(shí)到我們每個(gè)人的身上,“創(chuàng)建文明校內(nèi),做行為文明的同學(xué)”是我們刻不容緩的義務(wù)和責(zé)任。為創(chuàng)建文明校內(nèi),我們應(yīng)當(dāng)增加文明意識(shí),提升禮儀水平,養(yǎng)成良好習(xí)慣,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,身體力行,做文明人,為建設(shè)文明校內(nèi)貢獻(xiàn)自己的一份力氣。

漂亮源于愛的傾注,漂亮的校內(nèi)傾注了設(shè)計(jì)者的靈感,校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,工人師傅的心血。學(xué)生們,如此漂亮的校內(nèi),你忍心丟下手中的廢紙,去玷污它的一塵不染嗎?你忍心大聲喧嘩,去打破它的安靜和睦嗎?你忍

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