2023年師范實習生的自我鑒定2023年師范實習生的自我鑒定1

本人是**師范學校預備畢業(yè)的學生，應學校要求，我到**市師范中學高中部為期一個月的教育實習。很快的實習時間就到了，回顧這一個月的實習生活，感慨頗多。而讓我感受最深的是：在這一個月里，從老師們身上，我看到了為人師表

散發(fā)出的耀目光芒，給了我實習生活帶許多啟發(fā)性的思維，每次上完一堂課我都有深的感受：想要當好一名好的老師真的不是件簡單的事！

在這短暫的實習期里，從事著實習班主任兼美術(shù)實習老師的工作，積累了初步的班級管理和美術(shù)教學的一些閱歷，還從學生的身上深刻地體會到劇烈的班級凝聚力和素養(yǎng)教育在具體實施過程中的困難性。

教育不光是學問的傳授，還要對孩子們進行德育，德育是學校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘訣就是

在學院領(lǐng)導及教務(wù)處、學生處等有關(guān)部門的關(guān)懷下，在實習學校的大力支持和幫助下，在全體實習師生的共同努力下，本次實習取得了圓滿勝利。這次實習，實習生用自己的辛勤汗水品嘗了教師這一職業(yè)的甘苦，懂得了為人師的'責任，積累了珍貴的閱歷教訓，為今后走上教育崗位、獻身教育事業(yè)打下了堅實的基?！耙蝗諡閹?，終身為父〞，從這句話我知道作為一名教師的重量以及作為教師的責任，這個月經(jīng)受的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這是見證我這樣一個全新的成長，使我認識到正確的人生觀，價值觀。

2023年師范實習生的自我鑒定2

在學院和實習學校指導老師的幫助下，順利地完成了為期一個月的教育實習任務(wù)，通過實習，在教育理論和實踐方面都取得了很大的進步。

惠州市第九中學為期一個月的教育實習即將結(jié)束，通過這一個月的實習生活，我深深的感受到教育實習的重要性，它是我們師范類學生將教育理論付諸于實踐的必需環(huán)節(jié)，也是對我三年來所學專業(yè)教育學問的檢驗。在學校領(lǐng)導和指導老師的幫助下，順利地完成了教育實習任務(wù)。

在教學實習期間，做到隨堂聽課，仔細做好聽課記錄，觀摩并學習原化學老師的教學技能，從中獲得一些珍貴的教學閱歷，試教前，仔細備課，并將備好的教案及課件交給指導老師檢查，找出缺乏之處，專心修改教案，確保設(shè)計的教案及課件規(guī)范，內(nèi)容精確，同時又能兼顧不同程度學生的需要，課堂上，仔細教學，教學用語清楚，嚴謹，進行師生互動以帶動學生學習的主動性；確保順利完成課堂教學任務(wù)，批改課后作業(yè)時，能針對學生在作業(yè)中所犯的錯誤做好正確批注，并反思自己教學的缺乏之處，虛心聽取指導老師意見，彌補自己在教學工作上的缺乏。

班主任工作實習期間，堅持每天全程跟班，主動與班主任溝通班級狀況，熟識全班學生的狀況，并依據(jù)班級特點展開學生教育工作。日常學校生活中，做到為人師表，以身作則，工作主動，仔細監(jiān)督學生遲到、早讀狀況，巡察課堂紀律，利用課余時間與學生溝通，了解學生的`學習狀況、思想動態(tài)，注重個別指導，針對成果差的學生，多一份關(guān)懷，加強輔導，從協(xié)助原班主任管理班級過程中，更明白要管理好班級，還要注重培育班級榮譽感和凝聚力。

在實習工作中也暴露出自己的一些缺乏之處，比方課堂教學師生互動還不夠理想，針對思想固執(zhí)的學生，教育閱歷和能力還有所欠缺，但我信任，通過以后教學工作的不斷總結(jié)和學習，我能成為一名優(yōu)秀的人民教師。

2023年師范實習生的自我鑒定3

為期一個月的到xx中學實習生活轉(zhuǎn)瞬即逝。這是我大學生涯中唯一的一次師范實習生活，也是對我四年來所學師范專業(yè)學問的大檢驗。

在實習中，讓我感受最為深刻的是教師除了在課堂上真正做到以學生為主體，充分調(diào)動他們的學習主動性和主動性外，還必需主動使用行之有效的教學方法，這樣才能確保課堂教學的勝利。針對我實習的特點，在教學過程中我必需盡量使課堂生動活潑，調(diào)動他們的學習主動性，多與學生互動，比方盡量多抽取學生起來回答下列問題，盡管有些問題是沒有什么技術(shù)含量的。另外，在試教過程中，要主要以學生為主體，否則，教師就不行能成為指導者和助學者。讓學生養(yǎng)成獨立思索，主動獲取學問的能力。就如授人以魚，不如授人以漁的說法。同時，興趣是最好的老師，在培育學生興趣以后，才能讓學生真正意義上愛上物理課，讓學生自愿去學。

在真正課堂教學中，畢竟是第一次站在真正的講臺上面對那么學生，總免不了緊急，差點連話也講不出，而且常常在講課過程中遺忘下一步該說什么。我也想過把大學全部學過的學問，全部平生知道的學問都用上，但真正上了講臺以后，才發(fā)覺自己的學問是如此缺乏，除了本身的怯場以外，也跟自身學問儲備有限有關(guān)。盡管在課下我已經(jīng)花了許多時間來預備，仔細寫教案，查資料，講課以后，我才發(fā)覺，教案與課堂的差異那么大，教案畢竟是死的，課堂上，每個學生對學問的理解不行能一樣，你也不行能說誰對誰不對。在教學生的同時，學生也在影響你，轉(zhuǎn)變你的觀點。但是很幸運的是同學們都特別仔細，也都特別協(xié)作，給我鼓舞，感覺并不是實習老師在給他們上課，而就像他們自己的老師給他們上課一樣用心，我也漸漸克服了緊急的心情，不斷轉(zhuǎn)變自己的教學技巧，上網(wǎng)查閱資料，冷靜地投入到教學中，一步一步進步，真正去面對這些如饑似渴的眼睛。

在實習班主任的過程中，讓我深刻體會到了作為一名班主任的不易，尤其是擔任初中年級的班主任，工作很瑣碎，很繁雜。由于初中年級學生的心智還不成熟，在生活和學習，紀律等方面都需要班主任像父母一樣認真地去吩咐，因此，班主任除了要教好自己的那門功課外，更要增加許多其他方面的工作，假如課前紀律工作，辦理板報，班主任講話等等。最重要的一點事班主任還擔任了思想品德工作課程的老師和家長的聯(lián)絡(luò)。在擔任初中年級實習班主任的`過程中，由于該階段的學生都是90后的孩子，基本上都是獨生子女，沒受過什么挫折，吃過什么苦，心靈都還比較脆弱，但又較早接觸網(wǎng)絡(luò)文化，思想比較早熟，因此作為他們的班主任，必需要用愛去開啟學生的心靈，常常與學生進行溝通，對于特殊頑皮的學生，更要實行好的看法來教育，因為你看法越是強硬，他或許還更反叛，另外，我還利用課間休息的時間跟學生溝通一些網(wǎng)絡(luò)上健康新穎的東西，讓學生信任老師，才會多與老師談心，師生間敞快樂扉，只有真正了解了學生的內(nèi)心世界，才能收到更好的教育效果。

以上就是我對自己實習期間的一些評價，實習以后并不是就說明我們就可以成為一名人民教師了，它只是說我們初步具備了一名教師的基本素養(yǎng)，這些素養(yǎng)在以后的工作中還有待穩(wěn)固和加強。我今后要走的路還很長，不僅關(guān)系到我們工作本身，還有一名作為人民教師的社會責任：傳道授業(yè)解惑。實習的時間說長也長說短也短，在這一段時間里我收獲了學問，收獲了經(jīng)受，收獲了指導老師的關(guān)愛和教導，同時更收獲了學生間建立起來的深厚感情，在此，我想對你們說一句“感謝你們〞路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索!我會繼續(xù)努力爭取成為一名合格的人民教師!

2023年師范實習生的自我鑒定4

實習的生活不經(jīng)意間就已經(jīng)過去了，在這一段實習中，我對這份事業(yè)又多了一些理解。以前想成為一名教師，只是因為覺得自己喜愛這一份工作，如今當我真正投入到這份事業(yè)上去才知道，原來成為一名教師，不只能依靠那一份熱情，更多的還要士氣、決心、堅持。所以即使這一段實習的生活已經(jīng)結(jié)束了，但是我對接下來的日子仍是抱有很大的期望，對這份工作也抱有很大的期盼和憧憬。

剛剛進入實習的時候，我跟隨一名很有閱歷的老教師學習，我去聽過她的課，她是一位特別全能，特別謹慎的教師，面對著一份教育事業(yè)，她沒有一絲一毫的放松過。即使有一些年紀了，但是我能感覺到她的心態(tài)是年輕的。她始終在跟著時代前行，在這份事業(yè)上也從未停下過腳步。這是我最應當學習的一點，“終身學習〞不能只是空口無憑，更應當付出實踐，付出自己的汗水和勞動。這是我進入實習的第一課，也是我在這份事業(yè)上的一個好的開端。

后來自己快速走上工作之后，對各方面也有了一些把握。和學生們相處的也還算可以，所以平常工作也是比較順利的`。和學生們相處的那段時間，我對師生之間的關(guān)系也有了一些感悟。因為我是一個看起來比較冷的人，說話做事都過于理性，所以一開始學生們很可怕我，直到相處久了之后，學生們才認識真正的我，對我的看法有了一些轉(zhuǎn)變，不再是敬畏，多了一些親切。更親切之后，我對學生們的了解也就更多了，不止是知道他們的學習狀況，也了解了他們一部分的生活，這對學生們的成長也是特別重要的。所以師生之間的關(guān)系也是一項必做的工作，不行輕視。

這幾個月的實習，雖說我沒有完好的帶完一個班，但是真的很快樂，能夠遇見這么多好玩的孩子，遇到這么多優(yōu)秀的教師。讓我成長了太多，這是一份緣分，同時也是我成長路上一次難得的機會。感謝學校情愿給我一次實習的機會，也感謝大學這幾年對我的培育，更是感謝自己的那一份堅守和英勇。我信任，不管將來多遠，我都會堅決的走下去，完成自己的學業(yè)，完成自己的目標，實現(xiàn)自己的理想！實習雖然結(jié)束了，但是我信任，另一個新的世界即將開啟，我已經(jīng)做好預備了，隨時出發(fā)！

2023年師范實習生的自我鑒定5

陽春三月，我們小組順利地完成了去xx中學的實習。通過這次實習〔也極有可能是我一生在大學中唯一的一次教育實習〕，我認為，不僅使我把握了基本的教學技能，更重要的是提高了與他人交際的能力，以及在生活中應盡的責任，為以后步入社會積累了肯定的閱歷和教訓。

首先通過本次實習，我感覺到不僅僅是在教育教學中，在社會生活中的各個方面，大事小事只有做好充分的預備。這種預備應當是多方面的：既要備自己，又要備他人；既要備事件提前，又要備事件滯后；既要備突發(fā)事件，又要備平平淡淡。只有做好充分的預備，才有可能走向勝利。機遇總是垂青于那些有預備的人。

其次，通過本次實習，與人交際的能力，我自認為上升了一個臺階。第一堂課前，我的心“嘭嘭〞直跳。但一旦走上了講臺，恐懼心理莫名其妙地跑到了九霄云外去了，然后順利地講課。還有,就是當偶爾講錯時，我會拿“太緊急〞當借口，這樣會緩和尷尬的氣氛。另外，我發(fā)覺與xx中學教師溝通的也很順利，這除了仔細、坦誠的看法外，也與實習一個月練出的“膽識〞密不行分。

再次，實習期間，我組織了高一十班與本班同學的足球聯(lián)賽。這無疑在拉近師生關(guān)系上起到了關(guān)鍵的作用。球賽結(jié)束后，我們負責球員的后勤工作〔打開水、賣水〕，雖然花錢不多，卻讓我們感到很歡樂。最終，學生離開時，一句“留意安全〞出自我的口中，我的確感到肩上的擔子不只是這一句話，而是語言無法表達得發(fā)自內(nèi)心地對自己學生的呵護和關(guān)愛。

還有，那就是在高一三班、四班與十班的溝通會。通過師生溝通會，師生感到毫無距離和代溝可言。我們幾位實習教師毫無保存的傳授了自己的.學習閱歷，主動鼓舞他們學習的看法，使學生感到考上大學并不難，只要通過努力，肯定會順利過關(guān)。當然，我們還為學生上演了一人一首歌，這更是師生親熱無間。最終，唯一感到遺憾的事，我們的實習時間太短，自己的教學風格還沒能進一步完善，教學能力沒能進一步提高。教態(tài)仍有需要改良的地方。

以上，便是我的師范生實習自我鑒定。我想，通過本次實習，我們?nèi)〉玫纳僭S閱歷，要保存下來記錄下來。所犯的錯誤，總結(jié)的教訓，更要記住，作為避開以后再犯的警鐘，為以后步入社會打下基礎(chǔ)。

2023年師范實習生的自我鑒定6

作為一個師范大學的學生，我從入學起就做好了當一名老師的預備。這一次能夠完完全全的像一位老師的去教學生，我對我此次的實習是特別滿意的！當然，作為一個師范大學的實習生，我做的自我鑒定不能僅僅是自己在這里對自己特別滿意就算完事兒，不行以的，我必需要從各個方面剖析自己的`實習表現(xiàn)，把實習過程中遇到的問題以及自己的解決問題的能力和方法都一一表達出來，才算是做了一次完好的自我鑒定！

一、老師預備進行時

說實話，我這一次去xx小學實習，不是把自己當實習老師去實習的，我是把自己當成一個已經(jīng)考就了教師資格證，正式上崗去當老師的人去教育孩子的。這是我自己做的思想預備，因為我不想自己在教學的過程中遇到困難就抱著“沒事兒，沒事兒，我只是一個實習生〞的心態(tài)去實習，我期望我能夠肩負起當老師的責任，肩負起教育孩子們，教好他們的那份擔當。很高興，我做到了。我做到了老師的預備進行時，我在實習中做到了一個真正的老師的那份仔細。當孩子們看著我實習結(jié)束要離開學校時露出來的依依不舍，我知道孩子們是認可我的，喜愛我的，這還有什么讓我遺憾呢？我會爭取畢業(yè)了繼續(xù)回到這里來教育他們，讓唯一可能成為遺憾的因素也不再是遺憾。

二、教育和孩子教育

在實習之前，我不是很確定我?guī)煼懂厴I(yè)了是去教哪個年紀的學生。也想過要去教大孩子，省省心。可我沒想到我這一次實習已經(jīng)讓我確定了我畢業(yè)以后的去向。教育是大同小異的，但細說起來，教育和孩子教育還真的不太一樣。孩子們比成年人要單純太多了。假如深造后去教大學生，或許我只用用自己的獨立思索和學生們的獨立思索進行交談就可以，但是孩子們的教育可不是這樣，對孩子們可不能用教大學生那一套。孩子們想法更直接，更單純，你稍稍不正當?shù)南敕?，萬一被孩子們學到了，那就真得玷污他們潔凈純凈的內(nèi)心了。教孩子，相當于教赤子，你得首先自己有一顆赤子之心，你才有可能教好他們，讓他們成長為一個好的人。

三、準老師自我總結(jié)

總得來說，我這個師范大學的實習生還是合格的。我信任在大學繼續(xù)深造，到了畢業(yè)的那一天，我是能夠成為一個好老師的，我教的那些孩子們也都會長大一些，但我還是他們的好老師，他們也還是我的好學生，我會繼續(xù)在老師這條道路走好的！

2023年師范實習生的自我鑒定7

經(jīng)過一個多月的磨合，通過不斷的找同學談心，主動去了解他們的狀況，漸漸的我和學生之間開始相互了解了。

我是一名剛踏上工作崗位的青年教師，剛開始我心中有些忐忑擔心。特別幸運在學校各位領(lǐng)導和很多老師對我的工作，給予許多的關(guān)懷和幫助，讓我也更加努力，實習期間我的各項工作都有條不紊的開展。就在這樣忙勞碌碌的教學生活上，一個學期的實習時間就這樣結(jié)束，結(jié)束之余，心里卻有舍不得的感覺。

作為一名新教師的我，踏上工作崗位后的第一個任務(wù)就是擔任教學工作計劃，這對我來說是一個不小的挑戰(zhàn)。男生淘氣的較多，所以在管理上比較困難。特殊是因為我是一名新教師，初來乍到，總會有些同學表現(xiàn)出〞不買賬〞的'看法。

經(jīng)過一個多月的磨合，通過不斷的找同學談心，主動去了解他們的狀況，漸漸的我和學生之間開始相互了解了。

教師育人，身正為范。在一學期的實習工作中讓我認識自我的角色定位。不但是應當做一個怎樣的人，而且是做一個怎樣的教師。教師的職責是神圣的，既教書又育人。

高爾基說過：“誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子〞。愛孩子是教師應具備的美德，也是教師的天職，作為一名小學教師，當然更應當做到這一點。在職業(yè)活動中，我把喜愛學生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，很多事情便迎刃而解，喜愛學生包括敬重信任學生、關(guān)懷愛惜學生，只要是我的學生，無論成果好壞，我都一視同仁。

對性格孤僻的學生，更多給以熱情幫助。意圖使他們恢復自信，走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是互相的，教師的真誠學生是能感受到的。

我深深地體會到教師必需不斷地學習，不斷地提高自身的科學文化素養(yǎng)。在平常的工作中，我邊教邊學，利用學校為我支配的外出聽課的機會，向其他學校的老師學習，吸取他人先進的教育教學閱歷，了解現(xiàn)代教育教學的新理念。

學習現(xiàn)代教育教學理論，學習新課程標準，依據(jù)學生的實際狀況組織教學。盡量做到面向全體學生，因材施教，讓每個學生真正成為學習的主人。

一學期的工作，雖然取得了一些收獲，但還存在肯定問題，對于今后的路，我會謹慎地走好每一步，用自己的努力實踐、勇于探究使自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和工作能力再上新的臺階！

在以后的教學工作中，要不斷總結(jié)閱歷，力求提高自己的教學水平，還要多下功夫加強對個別差生的輔導，信任一切問題都會迎刃而解，我也信任有耕耘總會有收獲！

2023年師范實習生的自我鑒定8

20xx年xx月9日至xx月3日，我在安順市第六中學七(2)班進行了為期近兩個月的實習。實習的基本內(nèi)容包括兩部分：課堂教學、班主任工作。在原任指導老師武老師和班主任孫老師的耐煩指導、幫助下，我較好地完成了教育實習任務(wù)。

在實習期間，在武老師的指導和支持下，我總計聽了8節(jié)課，上了32節(jié)課。教學實習中，總的來說，我能仔細備課，所設(shè)計的教案規(guī)范精確。課堂教學中，教學效果好，教學內(nèi)容能當堂消化、穩(wěn)固，教學重點突出，明確，能夠順利地完成教學任務(wù).同時，課外輔導耐煩細致，批改作業(yè)認真仔細，還常常請武老師指出缺點和缺乏，以不斷地提升自己。在實習過程中，我深刻的感受到：上一堂課簡單，但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學之前，我都仔細聽了指導老師的課。從中我也學到了許多教學方法和技巧!同時我都預備好每次課的細致教案和課件資料，并全部交給指導老師修改。

在實習期間，作為實習班主任，每天課間操時維持秩序，監(jiān)督到位，耐煩地做學生的思想工作。教師節(jié)期間，我在班主任孫老師的指導支持以及學生的主動協(xié)作下，籌辦了以尊師重教為主題的班刊展覽活動，得到了老師和學生的極大確定。

在整個實習生涯中，我本著對學生負責的看法盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的.提升，學到了很多書本上根本學不到的東西，受益匪淺，為以后做一名榮耀的人民教師積累了珍貴的教學閱歷。

但是，在教學過程中，時間把握不當，不能在有限的45分鐘內(nèi)完成教學目標任務(wù)，教學過程和教學環(huán)節(jié)經(jīng)常出現(xiàn)疏漏的地方，給學生造成肯定的理解困難。所以，我想，作為一名師范生，要真正走向了工作崗位，還需要自己以后兩個月的實習不斷地努力實踐，追求進步。

實習盡管辛苦勞碌，但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最終，我要特殊感謝辛勤指導我的武老師，是他讓我學到了許多的教學學問，使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學。同時，我也要向指導和勉勵我的孫老師以及六中的老師們表示誠心的感謝和崇高的敬意!

2023年師范實習生的自我鑒定9

我在學校經(jīng)過了多次面試，最終得到工作機會，去xx市xxx小學教學。我預備妥當之后就到學校上班。來到學校接受了眾多老師強烈歡迎，也看到了許多小朋友。成為一名新班主任。

以前在學校我總覺得，教學很簡潔，只要把該支配的學習任務(wù)支配下去就行。真的這樣做，得到結(jié)果反饋，才明白自己犯的錯有多么離譜，與實際狀況不符，學生沒有多少自律，尤其都是小學生，他們還處于打基礎(chǔ)關(guān)鍵階段，任何一點問題都會有很重影響。我發(fā)覺，給學生許多學習任務(wù)，假如我不督促，他們就不會自己學習，一旦我稍有疏忽，他們就會遺忘學習任務(wù)，不是學生有意這樣做只是學生太好動。

我擔任班主任，需要教育學生學習，還需要常常查看學生學習狀況，假如學生上課不努力還必需要批判，不能任由學生浪費時間，每天都特別勞碌，沒有什么時間休息，只要有空閑，就必需要盯緊自己班級。我也不敢放任學生自己學。他們需要我時刻監(jiān)督提示，缺乏自我約束，所以教學也不簡單。

我也擔任本班語文課教學，因為我是班主任，他們還是聽我的'話，但是想要教育好學生，需要讓學生喜愛學習，光靠監(jiān)督壓迫學生學習，學生提升成果速度很慢而且也沒有太大轉(zhuǎn)變，要學會發(fā)掘?qū)W生特長，找到學生優(yōu)點，同時上課有幽默，這更能讓學生集中精神聽課。

上課前，再多預備都不為過，只有預備充分，才能交到教育好學生，不浪費一節(jié)課時間，有時候為了預備課件，我需要查閱許多資料，做許多預備，上課時的問題，學習的重點，一些需要背誦的xx，都需要點明標注，同時讓學生仔細學習。學生愛玩，淘氣是天性，不能抹殺，那就要引導，削減時間浪費。

我還需要關(guān)懷學生平常在學校生活，他們生病了，我需要帶他們看病，他們有什么煩心事也需要我開導，對于家庭狀況不好的學生更是需要多關(guān)注，多輔導每天勞碌中分析每個學生，為學生制定不同學習方案。雖然累了些但是完全和學校不同，我接觸到了崗位中真實狀況，也明白了教學責任。

實習總有結(jié)束之時，回想自己實習中，收獲最大的就是各位老師傳授的教學閱歷，他們讓我明白了學習不是按部就班照本宣科就可以教育好學生，要學會因材施教，要學會發(fā)掘?qū)W生的閃光點，任何學生都應當給予敬重，不能拿有色眼鏡看學生，平等才能夠讓學生感到公平讓他們心安，讓他們接受教育。對待學生不能缺少耐煩，不能對學生發(fā)脾氣，這其中許多只有在經(jīng)受實習才明白，這次實習對我將來教學幫助很大，我也會繼續(xù)努力。

2023年師范實習生的自我鑒定10

一個多月的實習，我最大的感覺就是當老師不簡單，但好老師更不簡單。老師的職責就是把自己會的東西傳授給學生，讓學生會，讓學生理解，讓學生把握。這不僅要求老師對所講的學問理解透徹，更重要的是學會怎樣與學生溝通，怎樣讓學生把握，怎樣把自己的意圖更盡可能精確的表達出來。一位老師站在講臺上，成為學生關(guān)注的焦點，他不僅要頂住各種壓力，去把學問傳授給學生，去與學生互動，調(diào)動學生的主動性，讓學生成為學習的主體，自己則是個引導者。做好這些實在需要好好下一番功夫。

下面說說我自己，我生性比較內(nèi)向，平常孤言寡語，不擅長表達，在公共場合很少說話，只是一個傾聽者，更不愿成為被人關(guān)注的`焦點。所以第一次試講時，我根本不敢上講臺，上去之后畏畏縮縮，都不知道自己在做深。在同組實習老師和指導老師的鼓舞與幫助下，我漸漸放開了一些，從心理上不再可怕成為焦點，不怕出錯，最終可以去講了。由此，我覺得人必需首先敢于去表達自己，不要擔憂出丑、丟面子，上了講臺以后，下面有那么多雙眼睛盯著你，期盼著你的表演，所以肯定不能害怕，要冷靜沉著，大膽地去說去講，自信地去說去獎。即使自己并不確定某些學問點正確與否，帶了講臺之后也不能

能表現(xiàn)出來。在課堂上要有這種思想：我是老師，我是權(quán)威，我是老大，我說的是對的。決不能猶遲疑豫，粘粘糊糊。講話要做到一點——敢于表達自己。我可能說的有一點片劑，但這對我來說，對于那些不敢表達自己的人來說，是必需要認識的一點，首先要做到的一點。

當然上面所說的只是我感受最深的一點，其他方面也很重要。比方說要有老師的形象、氣質(zhì)，舉止大方，語言親切，將可要有吸引力；備課關(guān)鍵在于備學生，依據(jù)學生的實際狀況選擇授課方式，講課富于改變性，與學生互動溝通……

2023年師范實習生的自我鑒定11

本人是xx師范學校預備畢業(yè)的學生，應學校要求，我到xx市師范中學高中部為期一個月的教育實習。很快的實習時間就到了，回顧這一個月的實習生活，感慨頗多。而讓我感受最深的是：在這一個月里，從老師們身上，我看到了為人師表

散發(fā)出的耀目光芒，給了我實習生活帶許多啟發(fā)性的思維，每次上完一堂課我都有深的感受：想要當好一名好的老師真的不是件簡單的事！

在這短暫的實習期里，從事著實習班主任兼美術(shù)實習老師的工作，積累了初步的班級管理和美術(shù)教學的一些閱歷，還從學生的身上深刻地體會到劇烈的班級凝聚力和素養(yǎng)教育在具體實施過程中的困難性。

教育不光是學問的傳授，還要對孩子們進行德育，德育是學校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘訣就是

在學院領(lǐng)導及教務(wù)處、學生處等有關(guān)部門的關(guān)懷下，在實習學校的大力支持和幫助下，在全體實習師生的共同努力下，本次實習取得了圓滿勝利。這次實習，實習生用自己的辛勤汗水品嘗了教師這一職業(yè)的甘苦，懂得了為人師的責任，積累了珍貴的閱歷教訓，為今后走上教育崗位、獻身教育事業(yè)打下了堅實的基矗

“一日為師，終身為父〞，從這句話我知道作為一名教師的重量以及作為教師的責任，這個月經(jīng)受的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這是見證我這樣一個全新的成長，使我認識到正確的人生觀，價值觀。

師范實習生的自我鑒定11

我覺得我很幸運。塘廈鎮(zhèn)第三小學這里的工作人員都特別友善。他們已經(jīng)成為我的.良師益友。在實習期間，我經(jīng)常和他們傾談，他們教授我很多做人做事的原則，包括教育工作上和生活上。對此我萬分感謝。

2月28日至4月13日，我在塘廈鎮(zhèn)第三小學實習了45天。在45天內(nèi)，我上了64節(jié)課。我做了那么久的學生，第一次以老師的身份踏進校內(nèi)，每個同學都露出一臉的緊急、興奮。在整個實習期間，我主要有兩個任務(wù)：一。聽原任老師的信息技術(shù)課。二。做好教學工作。由于我沒有跟班做班主任，所以我有足夠的時間去了解我的學生和鉆研教學方法。

聽課時，我是坐在后面聽原任老師講課。這種聽課和我以往的聽課不一樣，這種聽課并不是為了學習老師所講的學問，而是學習老師怎么樣講課，學習如何傳授學問，如何駕馭課堂，如何掌握授課時間等。信息技術(shù)課其實不同于其他的科目，它需要的是更多的時間給學生自己操作，要掌握好整個教學過程并非是件易事，所以要學習的學問真的許多許多。

講課時，要做到在歡樂中學習，不能孤立地營造活躍的課堂氣氛、搞花樣，而應當從教學內(nèi)容中找到學生的興趣點。課前預備肯定要充分，所以我花很多時間去制作教案、課件，但是這些都只是事前的預備。當我們第一次上臺面對一整班的小朋友授課時，心中的感覺更是緊急到一個極點。但是在原任老師的教育幫助下，我的課一節(jié)上得比一節(jié)好，越講越嫻熟，越講越流暢，都能做到突出重難點，自己的課堂駕馭能力有了很大提高，不但可以良好地掌握授課時間，也能夠適時地調(diào)動起學生的主動性，使課堂氣氛活躍起來。對上課時的課堂紀律也能完全在把握之中?？墒亲鰝€好老師并不是只要做好這幾點，還有教學方法、授課形式等方面都需要我們有所突破。

在這片純凈的土地上，我感受到當一名老師的自豪感！

2023年師范實習生的自我鑒定12

作為一名法學專業(yè)的學生，我喜愛我的專業(yè)。在南充中級民三庭的實習業(yè)已結(jié)束，現(xiàn)就本次實習作出以下自我鑒定。

一、在實習看法上

我實習看法端正，敬重單位領(lǐng)導，敬重單位各崗位工作人員，做人誠信踏實，工作仔細負責，學習勤奮上進，對于工作表現(xiàn)出劇烈的主動性和主動性。

二、在實習紀律上

我嚴格根據(jù)一名預備黨員的要求來鞭策自己，嚴格遵守國家法律法規(guī)，仔細遵守工作規(guī)章制度，上班不遲到，下班不早退，養(yǎng)成科學規(guī)律的作息時間，保證工作效率。

三、在實習能力上

通過指導法官細致耐煩的講解、引導以及自己仔細努力的學習、領(lǐng)悟，我的實際工作能力和工作閱歷從無到有、從點到面，都獲得了巨大的提高和擴充。

在實習過程中，我先后參加了一些細致而具體的工作，比方旁聽法庭審理、整理判案卷宗、跟隨法官庭外調(diào)查、對當事人進行訪談、協(xié)助記錄調(diào)解及庭審筆錄、特許參加合議庭的評議、法律文書的制作與校對等，以及完成所在庭支配的其他工作任務(wù)。

通過在實際工作中自己有意識地培育與鍛煉，我發(fā)覺問題、問題與解決問題的基本能力得到進一步加強，文書寫作、語言表達與溝通溝通的基礎(chǔ)能力得到進一步穩(wěn)固，創(chuàng)新與協(xié)作的進階能力得到進一步優(yōu)化，交往與活動的社會能力得到進一步提高。

四、在實習效果上

總體上自己能夠?qū)W校里的學問轉(zhuǎn)化為實際工作中的能力與閱歷，但同時也存在著一些需要改良的瑕疵與缺乏。

通過實習，我了解了受理、審理案件的全部程序和工作的流程和步驟，加深了對工作的認知；我能夠初步把握和運用已學法學理論學問，來科學地指導自己的實際工作；我提高了個人素養(yǎng)能力，各項能力獲得進展，綜合素養(yǎng)進一步提升；我學習了科學的文書檔案管理基礎(chǔ)學問，培育了肯定的實踐操作技能，能夠嫻熟運用現(xiàn)代理辦公設(shè)備。

同時在實際工作中也認識到了自身存在的一些問題和缺乏。首當其沖是缺乏更深的耐性。例如整理案卷的工作本身是繁瑣枯燥的，有時候案卷包含內(nèi)容比較多和冗雜，整理起來難度大、耗時長，這時就易產(chǎn)生工作厭煩心理，這就需要自己在以后的工作中能夠靜心，進一步提升耐性。其次是缺乏肯定的社會閱歷。在一些案件審理過程中，我社會閱歷的欠缺暴露無遺，這也給自己敲響了警鐘。法律是社會生活的.一部分，法律在社會實際運行中會受到諸如社會偏見、心情、環(huán)境等影響，要求我們應具有肯定的社會閱歷、閱歷和應變能力。我想在今后我會更著重留意社會閱歷的積累和豐富，以使自己能夠獲得更好更快的進展與進步。

總之，這次實習的體會和影響對我來說是深遠的，不僅是穩(wěn)固提高了我對專業(yè)理論水平的認識，而且拓展和提高了我的思維視野、個人能力和綜合素養(yǎng)，這將有利于我畢業(yè)后更好地參加工作、有利于我人生目標的實現(xiàn)。

2023年師范實習生的自我鑒定13

我在xx市第六中學七〔2〕班進行了為期近兩個月的實習。實習的基本內(nèi)容包括兩部分：課堂教學、班主任工作計劃。在原任指導老師武老師和班主任孫老師的耐煩指導、幫助下，我較好地完成了教育實習任務(wù)。

實習期間，在武老師的指導和支持下，我總計聽了8節(jié)課，上了32節(jié)課。教學實習中，總的來說，我能仔細備課，所設(shè)計的教案規(guī)范精確。課堂教學中，教學效果好，教學內(nèi)容能當堂消化、穩(wěn)固，教學重點突出，明確，能夠順利地完成教學任務(wù)。同時，課外輔導耐煩細致，批改作業(yè)認真仔細，還常常請武老師指出缺點和缺乏，以不斷地提升自己。在實習過程中，我深刻的感受到：上一堂課簡單，但要想上一堂精彩的課很難！需要下很大的工夫。在教學之前，我都仔細聽了指導老師的課。從中我也學到了許多教學方法和技巧！同時我都預備好每次課的細致教案和課件資料，并全部交給指導老師修改。