優(yōu)秀課釣魚(yú)的啟示第一頁(yè)，共二十四頁(yè)，編輯于2023年，星期五鱸魚(yú)，又稱(chēng)花鱸、寨花、鱸板、四肋魚(yú)等，俗稱(chēng)鱸鮫，與長(zhǎng)江鰣魚(yú)、太湖銀魚(yú)并稱(chēng)為“四大名魚(yú)”之一。鱸魚(yú)分布于太平洋西部、中國(guó)沿海及通海的淡水水體中均產(chǎn)之，黃海、渤海較多。為常見(jiàn)的經(jīng)濟(jì)魚(yú)類(lèi)之一，也是發(fā)展海水養(yǎng)殖的品種。由于鱸魚(yú)的繁殖能力很差，所以在鱸魚(yú)生育期間禁止打撈，稱(chēng)為“禁漁期”。鱸魚(yú)的繁殖能力很差，所以在在鱸魚(yú)生育期間禁止打撈。每年的10—11月份為盛漁期，開(kāi)放捕撈的那一天,叫鱸魚(yú)捕撈開(kāi)放日。

第二頁(yè)，共二十四頁(yè)，編輯于2023年，星期五

鱸魚(yú)魚(yú)餌操縱魚(yú)鰓翕動(dòng)皎潔嘴唇沮喪抉擇告誡實(shí)踐

(lú)

(ěr)

(zòng)

(sāi)

(xī)

(jiǎo)

(chún)

(jǔ)

(jué)

(jiè)

(jiàn)

讀一讀第三頁(yè)，共二十四頁(yè)，編輯于2023年，星期五捕撈餌竿漣漪翼啪鰓乞唇沮誘抉誡踐我會(huì)讀——第四頁(yè)，共二十四頁(yè)，編輯于2023年，星期五啟示劇烈操縱跳躍掙扎距離抉擇魚(yú)餌實(shí)踐獲得告誡嘴唇沮喪漣漪魚(yú)腮翕動(dòng)皎潔小心翼翼筋疲力盡詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)第五頁(yè)，共二十四頁(yè)，編輯于2023年，星期五漣漪

漣漪：被風(fēng)吹起的水面的波紋

第六頁(yè)，共二十四頁(yè)，編輯于2023年，星期五翕動(dòng)

拼音：xīdòng

解釋?zhuān)海ㄗ齑剑且淼龋┮粡堃缓系貏?dòng)。第七頁(yè)，共二十四頁(yè)，編輯于2023年，星期五自主學(xué)習(xí)：課文主要講了一件什么事？第八頁(yè)，共二十四頁(yè)，編輯于2023年，星期五課文回憶了“我”小時(shí)候在鱸魚(yú)捕撈開(kāi)放日的前一個(gè)晚上和父親去釣魚(yú)，好不容易釣到了一條漂亮的大鱸魚(yú)，父親卻要“我”把它放回湖里。父親的教育讓“我”從中獲得了終生的啟示。第九頁(yè)，共二十四頁(yè)，編輯于2023年，星期五課堂小結(jié)在一個(gè)月光如水的夜里，發(fā)生了這樣一件事，給了我終生的啟示，那是怎樣的啟示呢？第十頁(yè)，共二十四頁(yè)，編輯于2023年，星期五過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，魚(yú)竿突然劇烈地抖動(dòng)了一下，一定是個(gè)大家伙上鉤了。我小心翼翼地一收一放，熟練地操縱著。也許是魚(yú)想擺脫我的魚(yú)鉤，不停地甩動(dòng)著魚(yú)尾并跳躍著，湖面上不時(shí)發(fā)出“啪啪”的聲音，濺起不少水花。我等那條魚(yú)掙扎得筋疲力盡了，迅速把它拉上岸來(lái)。啊，好大的魚(yú)!我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么大的鱸魚(yú)。我和父親得意地欣賞著這條漂亮的大鱸魚(yú)，看著魚(yú)鰓在銀色的月光下輕輕翕動(dòng)著。

得意第十一頁(yè)，共二十四頁(yè)，編輯于2023年，星期五

“父親劃著了一根火柴，看了看手表，這時(shí)是晚上10點(diǎn)，距離開(kāi)放捕撈鱸魚(yú)的時(shí)間還有兩個(gè)小時(shí)。父親盯著鱸魚(yú)看了好一會(huì)兒，然后把目光轉(zhuǎn)向了我：‘孩子，你得把它放回湖里去?！毕胍幌敫赣H為什么看時(shí)間？父親盯著鱸魚(yú)看了好一會(huì)兒，想些什么？第十二頁(yè)，共二十四頁(yè)，編輯于2023年，星期五

“爸爸！為什么？”我急切地問(wèn)道。

“你還會(huì)釣到別的魚(yú)的。”父親平靜地說(shuō)。

“可是不會(huì)釣到這么大的魚(yú)了?！蔽掖舐暊?zhēng)辯著，竟然哭出了聲。急切、傷心第十三頁(yè)，共二十四頁(yè)，編輯于2023年，星期五我又抬頭看了一下四周，到處都是靜悄悄的，皎潔的月光下看不見(jiàn)其他任何人的影子，我再次把乞求的目光投向了父親。乞求、委屈第十四頁(yè)，共二十四頁(yè)，編輯于2023年，星期五從父親那不容爭(zhēng)辯的聲音中，我清楚地知道，父親的話是沒(méi)有商量的余地的。我慢慢地把魚(yú)鉤從大鱸魚(yú)的嘴唇上取下來(lái)，依依不舍地把它放回到湖里去。依依不舍第十五頁(yè)，共二十四頁(yè)，編輯于2023年，星期五根據(jù)課文內(nèi)容，用適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)概括“我”心情的變化。得意(

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)急切傷心乞求委屈依依不舍第十六頁(yè)，共二十四頁(yè)，編輯于2023年，星期五轉(zhuǎn)眼間三十四年過(guò)去了。當(dāng)年那個(gè)沮喪的孩子，已是一位著名的建筑設(shè)計(jì)師了。我再?zèng)]有釣到過(guò)像三十四年前那個(gè)夜晚所釣到的那樣大的魚(yú)。但是，在人生的旅途中，我卻不止一次地遇到了與那條鱸魚(yú)相似的誘惑人的“魚(yú)”。當(dāng)我一次次地面臨道德抉第十七頁(yè)，共二十四頁(yè)，編輯于2023年，星期五擇的時(shí)候，就會(huì)想起父親曾告誡我的話:道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難。一個(gè)人要是從小受到像把釣到的大鱸魚(yú)放回湖中這樣嚴(yán)格的教育的話，就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。第十八頁(yè)，共二十四頁(yè)，編輯于2023年，星期五與那條鱸魚(yú)相似的誘惑人的“魚(yú)”指的是什么？你遇到過(guò)類(lèi)似的情況嗎？是怎樣做的？請(qǐng)聯(lián)系個(gè)人的生活實(shí)際和體驗(yàn)想一想，說(shuō)一說(shuō)。小組討論交流第十九頁(yè)，共二十四頁(yè)，編輯于2023年，星期五誘惑的“魚(yú)”，是指吸引人的，讓人動(dòng)心的事；比如：金錢(qián)、地位，榮譽(yù)……包括那些暫時(shí)帶來(lái)一點(diǎn)方便、一點(diǎn)好處的事。學(xué)校里考試，老師給了分?jǐn)?shù)，沒(méi)人知道，是改，還是不改；買(mǎi)東西，售貨員多找了錢(qián)，去歸還，還是將錯(cuò)就錯(cuò)等等，與那條相似的誘惑人的“魚(yú)”。在我們生活確會(huì)經(jīng)常碰到。第二十頁(yè)，共二十四頁(yè)，編輯于2023年，星期五討論交流道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的事與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難。你怎樣理解這句話？第二十一頁(yè)，共二十四頁(yè)，編輯于2023年，星期五“是”:對(duì)，正確，應(yīng)該；“非”：錯(cuò)，不對(duì)，不該。捕撈鱸魚(yú)的時(shí)間沒(méi)到，把釣到的鱸魚(yú)留著，就是錯(cuò)誤，把鱸魚(yú)放回湖里，就是正確的。道德認(rèn)識(shí)、道德抉擇就是這么簡(jiǎn)單。從作者放鱸魚(yú)回湖心情的沮喪，可以看出實(shí)踐之難。實(shí)踐道德，就需要放棄個(gè)人利益。第二十二頁(yè)，共二十四頁(yè)，編輯于2023年，星期五后來(lái)的我為什么能成為一名出色的建筑師？思考：第