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文檔簡介

蔡元培

之演說

演講辭的特點邏輯性——結(jié)構(gòu)明晰針對性——切中時弊

鼓動性——意義深遠學習目標

一、結(jié)合課文,把握演講辭的一般特點。

二、按要求從文中提取信息,概括要點。

三、領(lǐng)略本文的歷史意義和現(xiàn)實意義,培養(yǎng)正確的學習觀,價值觀。結(jié)構(gòu)與觀點第一部分(1段):回顧自己與北大的淵源。第二部分(2-4段):對青年學子提出三點希望。①抱定宗旨,為求學而來。②砥礪德行,品行不可以不謹嚴。③敬愛師友。第三部分(5段):交待了上任后要做的兩件事及緣由(一曰改良講義。二曰添購書籍)。蔡元培先生是針對當時怎樣的社會現(xiàn)實提出以上三點要求的?(篩選出文中相關(guān)信息)(1)外人每指摘本校之腐敗……蓋為將來畢業(yè)有人提攜也。

(2)平時則放蕩冶游,……豈非與求學初衷大相背馳乎?

(3)方今風俗日偷,道德淪喪,……鮮不為流俗所染。宗旨、方法、希望

(1)抱定宗旨:抱定研究學問之宗旨。

(2)“砥礪德行”的方法:以天下為己任,以身作則,擔當起匡正流俗的職責,為天下人做道德的楷模。即使娛樂,也要力求正當之娛樂。

(3)希望:他希望北大學子能尊敬師長,團結(jié)友愛。特別是同學之間要相互勉勵,共同維護北大的榮譽。

在抱定宗旨、砥礪德行、敬愛師友這三點要求中,最能觸動你心靈的是哪一點?談?wù)勛约旱母邢搿M卣固骄?/p>

小結(jié)本演說稿的特點邏輯性強:結(jié)構(gòu)嚴密,思路清晰

針對性強:針砭時弊,有的放矢鼓動性強:將心比心,親和真誠布置作業(yè)

以《假如我是班長》或《假如我是

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