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文檔簡介

第會計專業(yè)學生實習實踐報告1500字

會計專業(yè)學生實習實踐報告【篇1】

一、實習目的

社會實踐是學校根據(jù)專業(yè)的教學的要求,對學生已學習的理論知識進行綜合運用的培訓。通過這次實習,讓我真正接觸社會,加強了對社會的了解。也因為這次的實習,培養(yǎng)和訓練了我認識、觀察社會及分析解決問題的能力,提高了我的專業(yè)技能,為以后更好的融入到工作中做準備。現(xiàn)我在深圳市永信瑞和會計事務所已進行了各方面的實習,已作出如下報告:

二、實習任務

(一)、掌握對工業(yè)企業(yè)的會計核算循環(huán)程序能熟練的運用

(二)、能正確的記賬、算賬、報賬等

(三)、能做好審計及稅審、更好的把理論和實踐相融合

三、實習時間

__-11-24——今

四、實習地點

深圳市永信瑞和會計師事務所

五、實習單位介紹

深圳永信和稅務師事務所是由“永信瑞和”團隊具有雙執(zhí)業(yè)資格注冊稅務師發(fā)起,經(jīng)深圳市國家市國家稅務局、深圳市注冊稅務師管理中心批準,深圳市工商行政管理局注冊登記成立。專業(yè)從事稅務審計,稅務咨詢,涉稅培訓及稅務代理的財稅專業(yè)服務機構(gòu)。

本所以“專業(yè)、服務、溝通,全力助您提審價值”的經(jīng)營理念,秉承獨立、客觀、誠信的執(zhí)業(yè)原則,竭誠為客戶在稅務領域提供優(yōu)質(zhì),高校的專業(yè)服務。

本所提供的代理記賬,審計,稅審,稅務咨詢、稅務顧問業(yè)務,以其獨自特色,為企業(yè)提供整體納稅、節(jié)稅計劃、涉稅行為界定、涉稅會計處理等專業(yè)服務,以其可操作性強,效果好,深受客戶認可。

六、實習內(nèi)容

作為一名會計專業(yè)而且即將從學校步入社會的大學生來說,進入稅務師事務所實習不僅是為了更好的完成學校規(guī)定的實習計劃,也是為了鍛煉自己和提高自己的實踐操作能力,畢竟畢業(yè)實習是大學里的最后一次學習機會,也是邁入社會前的最后一次演練,它是告別學生時。

代步入工作階段的過渡,因此這次實習機會對我來說是非常重要的,我很珍惜這次機會。5個月的實習時間使我從對所里審計業(yè)務的了解開始從剛開始的不熟悉向熟悉發(fā)展,從最開始只是機械的知道一些程序,跟著既定模式走,慢慢發(fā)展到開始注意一些審計中的實際問題。我不僅了解了審計業(yè)務,收悉了審計流程,更看到了公司會計實務的許多內(nèi)容,這些使我理論上實踐上都取得了較大的飛躍。

剛進永信瑞和稅務師事務所的第一天,所里的老師給了我一些以前的審計工作底稿,讓我熟悉一下相關(guān)的審計業(yè)務流程,明確年報審計的目的,大致的了解了稅務師事務所的工作性質(zhì)。

在實習期間,我很幸運,跟了一個從業(yè)有多年經(jīng)驗的注冊會計師,在她身上學到了很多東西,有一些確實是在學校里學不到的,那就是一種對事業(yè)的專注和勤奮的精神。我在幾個月的實習中,接觸了幾十個大小不一的公司,有國有的,合伙的,私營的,以及外資企業(yè),有服務業(yè)、房地產(chǎn)、工業(yè)等不同性質(zhì)的企業(yè),基本上各種性質(zhì)的企業(yè)都能接觸到。由于1月份到4月份是我國企業(yè)所得稅清繳期,所以在這期間我們所做很多工作都是所得稅的匯算清繳。當然由于企業(yè)的各種不同需要,譬如工商年檢,增資減資,合并報表或者其他目的,我們會做報表審計和驗資、破產(chǎn)清算之類的專項審計。同時,由于我們還做代理記帳,當然做帳到出報表,我們都能接觸到。

首先,談談所得稅匯算清繳。由于所得稅涉及的面很廣,審計的重點很多都是放在利潤表。收入是否確認正確,成本費用是否多記。有幾個值得關(guān)注的是,工資福利費、社保、工費、職工教育經(jīng)費、業(yè)務招待費、廣告費、業(yè)務宣傳費、公司的個人電話費(經(jīng)理和部長級之別)、以及固定資產(chǎn)折舊、無形資產(chǎn)攤銷和各種資產(chǎn)的減值準備。在做這些審計的底稿時,稅金(包括流轉(zhuǎn)稅和其他各種地方稅等)計算是否正確,是否有異地交稅的情況。至于具體怎么審計,我覺得我們還是認真的查找各個科目及項目之間的鉤稽關(guān)系,還有原始憑證為主。例如,應付工資審計,我們要看計提的工資和費用的工資是否相同,是否有工資單,還有支付工資和計提是否相同,如果不同,為什么,一步一步的查;營業(yè)稅金及附加中城建稅和教育費附加時候是按流轉(zhuǎn)稅的1%/7%和3%來計提繳交。營業(yè)稅金及附加中的堤圍費(深圳地方稅)是按營業(yè)收入的0.01%繳交的。

會計專業(yè)學生實習實踐報告【篇2】

一、實習概況

20__年_月_日,我正式以一個新人的面孔朝氣蓬勃的天普信息科技有限公司總經(jīng)理的面前,開始了我為期一個月的實習??偨?jīng)理順利的同意了我的實習要求,并對我說:“在我們公司,你一定能夠?qū)W到不少東西,好好干!”簡短的一句話,給了原本對實際的工作還有些茫然的我很大鼓勵。

二、實習內(nèi)容

第一天的實習,我有些拘謹。畢竟第一次坐在開著冷氣的辦公室里,看到別人進進出出,忙碌的樣子,我只能待在一邊,一點也插不上手,心想我什么時候才能夠融入進去呢。雖然知道實習生應該主動找工作干,要眼力有活,可是大家似乎并沒有把我當作一個迫切需要學習的實習生看待,每個人都在忙著自己的工作。這樣的處境讓我有些尷尬,當即有些氣餒的認為,難道我就這樣呆坐到實習結(jié)束?難道大家都信奉那句教會小的餓死老的那句話?可是一想到目前大學生的實習情況似乎都是這樣時,我馬上開始平靜自己的心情,告訴自己,不要急慢慢來。之前在家我在網(wǎng)上曾查了一些資料,我想應該會對我實習有幫助。

公司的會計部并沒有太多人,設有一個財務總兼,一個出納,兩個會計員,我很幸運,跟了一個從業(yè)多年的注冊會計師,在他身上學到了很多東西,有一些確實是在學校里學不到的,就是一種對事業(yè)的專注和勤奮的精神。第一天去那里的時候,那里他交代了一下我的工作內(nèi)容,剛開始我還覺得蠻緊張的,再和他的交流之后,我漸漸的放松了自己。

他就叫我先看他們以往所制的會計憑證。由于以前在學校模擬實踐經(jīng)驗,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于后來朱會計讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。

步入工作崗位后,才發(fā)現(xiàn)自己有很多看起來簡單的事情做起來卻不是那么容易,需要細心跟耐心。其實會計憑證的填制并不難,難的是分清哪些原始憑證,就是各種各樣五花八門的發(fā)票。我除了公共汽車票外一個也不認識,什么機打發(fā)票,手寫發(fā)票,商業(yè),餐飲,更別說支票和銀行進帳單了。連寫著禮品的發(fā)票我也不知道怎么走賬。想像平時我們學習的都是文字敘述的題,然后就寫出分錄,和實際工作有著天壤之別。大家都很忙,一天做幾家?guī)?,沒有人有時間交我辨認,于是我就去圖書館找這方面的書,找到一本《發(fā)票知識問答》,看完以后,再區(qū)分那些票據(jù),思路清晰多了,后來我自己也練習了登記帳憑證,做完后讓前輩幫我訂正,幾天下來,我的業(yè)務熟練了許多。

會計專業(yè)學生實習實踐報告【篇3】

實踐單位:煙臺永連服裝配料有限公司

實踐時間:20__-7-25至20__-8-13共20天

一、實踐目的:

通過這次假期社會實踐,學會利用已學到的會計知識解決實際問題,了解會計在實際工作中的運用,加深對會計內(nèi)容、運作、行業(yè)的理解;在實際的工作崗位中,學習做人做事。

二、實踐內(nèi)容:

專業(yè)知識方面:

①開收據(jù)。格式如下:收據(jù)20__年8月1日no.___繳款單位:煙臺三亞收款單位:永連服裝配料有限公司摘要貨款合計(大寫)叁萬壹仟捌佰叁拾三元整¥31833②稅務登記(網(wǎng)上報稅)。七要素:本單位稅號、發(fā)票

時間、密碼、稅額、不含稅額、金額。

③做憑證。在會計科目設置上與以往學的會有所不同,像產(chǎn)成品相當于庫存商品,加工商品相當于原材料。在科目明晰的分類上也要很清晰,如應付賬款下就設置了愉悅家紡、桐鄉(xiāng)市長樂紡織品、淄博申科、臨邑縣錦源紡織貿(mào)易、百龍東方股份、魏橋紡織股份、煙臺通達紡織印染、招遠針織廠等。

④表格。關(guān)于企業(yè)之間發(fā)票開付與實際付款的表格,通過表格形式使企業(yè)日常賬務清晰化,便于企業(yè)之間的對賬。與__公司對賬單1abcdefg2本期發(fā)生已開票未開票已開票

未付款已付款未付款320__.6.3111010101420__.6.5111012835公式d=b-c6e=c-f7已知8g=b-f⑤扣減個人所得稅。

a.雙擊桌面圖標“個稅全員模版”,將上月工資表生成壓縮文件。

b.聯(lián)網(wǎng),點擊【代征代扣】→【扣繳個人所得稅報告表】

c.點擊右側(cè)的文本框,打開已生成的壓縮文件。

d.點擊“保存”

⑥上報國稅地稅。

{國稅}

第一步,打開“煙臺市國家稅務局”進入“網(wǎng)上納稅申報系統(tǒng)”。

第二步,點擊【申報征收信息查詢】→【服務器報表查詢】→填寫資產(chǎn)負債表、損益表。

{地稅}

第一步,填寫申報表。打開【山東省地方稅務局】→【扣繳個人所得稅報表】【附加稅(費)納稅申報表】

第二步,選擇【其他稅費】

會計專業(yè)學生實習實踐報告【篇4】

通過暑期兩個月在__館的實習,收獲頗多,已能較為熟練的使用飲食通軟件,財務軟件,能編制基本的憑證,登帳,科目匯總,以及損益表,毛利表,費用表,收支表的制作,以下做出總結(jié),談談此次社會實踐的心得以及經(jīng)歷。

一、編制憑證

由于實習單位是餐飲類,因此業(yè)務沒有一些大企業(yè)的那么繁瑣,對于憑證,財務通常是全部使用“記賬憑證”,在右上角注明“現(xiàn)收”“現(xiàn)付”“銀收”“銀付”,就不用像大企業(yè)一樣用不同的憑證了,一般大企業(yè)里會使用“收款憑證”“付款憑證”“轉(zhuǎn)賬憑證”。而關(guān)于憑賬的編制方面,由于我們的理論知識基本上是工業(yè)會計,所以在科目上會所不同。

二、登賬

其實第一次接觸賬本時,我有點傻眼。因為賬本很大,很重,最主要的是很多,一共是六本,進銷存明細賬(也就是庫存物資),銷售明細賬(也就是主營業(yè)收入),應收應付三欄明細賬,資產(chǎn)負債三欄明細賬,費用十七欄借貸明細賬,總分類賬。這里邊比較簡單的就是進銷明細賬,銷售明細賬,因為進銷明細賬只是記錄購進的物資,銷售明細賬主要是記錄主營業(yè)務收入,而由于餐飲類有業(yè)務不多就是重復,因此可以依據(jù)公司的具體情況來選擇記賬,本公司是按星期記賬,也就是說7-9天的一起做,這樣也大大減少了工作量,而且簡單明了。而應收應付三欄賬,它分兩個部分,前面的一半是應收,后面的全是應付,應收應付再分不同的供應商,應收的話主要就是針對掛賬的公司或客戶,凡是掛賬的通通都要有簽單合同以及單位負責人的簽名。

三、匯總、試算平衡

其實這步應在登賬之前,因為這步容易發(fā)現(xiàn)錯誤,把所有的憑證全部拿來科目匯總,用t字賬來表示,現(xiàn)金,銀行存款等一個個分好類,與此同時還要做電腦賬,電腦上須建立幾個表,費用表就是管理費用,營業(yè)費用,和財務費用,一般營業(yè)費用單獨做,而管理費用和財務費用可以做在一張表上,因為通常營業(yè)費用比較多。如待攤費用每個月都要攤銷,借:營業(yè)費用——待攤費貸:待攤費用發(fā)提成就是借:營業(yè)費用——提成貸:現(xiàn)金

做好科目匯總后就編一個試算平衡表,接著就是對賬,賬要上的賬要和電腦上的,以及科目匯總的一致。

四、編制報表

每個月的忙活其實都是為了這幾張表,資產(chǎn)負債表,損益表,毛利表,費用表等。這些表的制作要注意格式方面的細小問題,以及電腦記賬時一定要細心細心再細心。

五、體會

我最深的體會,就是感謝,不說別的感謝,就感謝我那會上課好好聽講,學到了點基本知識,也好來學習,為整個實習奠定了基礎。盡管這個基礎不是那么的牢靠,我還要感謝我

word,的電腦老師,教會我用e_cel,實習中我發(fā)現(xiàn)e_cel最重要!!好多東西都要用到它……

而在運用e_cel制作那些時表需要的不僅是耐心,還有足夠的腦力和體力。跟著會計阿姨以

及出納阿姨學習的過程中,知不足,然后更加用心的學習,彌補錯誤,改過重來。慢慢的我知道了整個流程,不能說是全部,只是略知皮毛而已,我還需要付出更多,讓所有人都看到我的努力,我盡可能的做好自己應該做的事情,不懂得就向阿姨們請教,多問,她們就像老師一樣,看著我一步步,一點點的蛻變以及成長。會計阿姨是特別有經(jīng)驗的老會計,懂得很多東西,她也教了我許多在大學里沒有學過的,會計阿姨很努力,每天都很忙,要做這,做那,有的不是自己的分內(nèi)事也完成了,而且還完成的特別好。我在這里遇到的最棘手的,莫過于將理論轉(zhuǎn)化成實踐,很多東西在理論上是成立的,但是真正操作起來卻如此不同,難以理解。還有理論知識,由于要考會計證都是做題,看書,所以很多知識并沒有真正的理解,比如什么月末轉(zhuǎn)收入,轉(zhuǎn)費用,轉(zhuǎn)利潤,我以前只在試卷上看過,用最基本的方法算過,可是真正在實踐中遇到了我發(fā)現(xiàn)自己把什么都還給了老師,比如應收,應付,預收,預付,我真的頭都大了一圈,我現(xiàn)在還沒辦法去理解這些東西,還有什么應付賬款,其他應付款。還有營業(yè)費用,管理費用的明細,分的太多,我都混淆了好多,還有沖銷,調(diào)賬,很多都是只是在書本上見過這個詞而已,真正要沖銷,調(diào)賬,我整個就傻眼了。明年就要開始找工作了,這次實習,更讓我懂得了珍惜現(xiàn)在的生活,校園生活真的非常完美,非常令人羨慕!__的競爭很大,“逆水行舟,不進則退”,必須時刻提醒自己,督促自己!同時也看到了許多,知道做人比做事更加重要,沒有人天生就會,沒有人天生就懂,只有不斷地努力才能成功,在這里不是每個人都有認為你是什么的,有的人就覺得你什么也不是。你只有付出好好學,做給她們看。證明自己不是虛的,證明自己有實力,名副其實!

會計專業(yè)學生實習實踐報告【篇5】

題目大連瓦房店軸承集團經(jīng)濟調(diào)查報告

專業(yè)會計

班級08-4

學生姓名叢其禹

指導教師李捷

職稱教授

調(diào)查目標:大連瓦房店軸承集團

調(diào)查時間:__年11月12日

調(diào)查對象:經(jīng)濟賬目

調(diào)查方式:深入調(diào)查

__年7月15日

輪船背后的火車-大連市旅順煙開發(fā)區(qū)大輪渡

在大三即將結(jié)束的時候,我們在這一天參觀了煙大輪渡。

我一直覺得這實在不是一件好玩的事情,可是后來我發(fā)現(xiàn)我錯了。由于這種觀點的影響我顯得很慵懶,導游小姐的話,我聽的漫不經(jīng)心,我感覺不就是船么。有什么大不了的。但后來看到了輪船的運作和規(guī)模讓我感到它的不簡單。

我看到的是一條的船,一條差不多有1百五六十米的白色大船,這艘船是什么,這艘船是人類文明的結(jié)晶,是新中國的驕傲,它巍峨高聳,屹立海天之間。就像巨人一般停在港口之上。在那里往來貨車火車車廂不斷,工人們把從各地運來的物資不斷的往這位巨人的肚子里裝,看似簡單這其中其實是有學問的。

首先你要考慮的是貨運的裝載,不能過于擁堵,也不能太過疏散,要用一切的技術(shù)手段,將所有的人力物理調(diào)動起來。讓他最有效率最快捷的運作,比如五十節(jié)車廂,你如何把它拆成數(shù)段存進船體,從調(diào)配裝載固定都是需要嚴格的規(guī)章制度和流程。

其次如何把貨運,火車,以及乘客三者直接的關(guān)系協(xié)調(diào)好。既不能讓這三者之間互相影響,又不能讓貨運占得空間過大影響了旅客。

最后,這么大的一艘船出港也是學問,如何避免龐大的身軀不能和其它船只港口邊緣碰撞,又如何把這艘船駕離茫茫大海。在如何的卸載,一系列的的問題使這艘船不僅僅是一艘船,而是一個整體一個團隊的配合。我認為這才是我真正需要學到的東西。

煙大輪渡具體介紹:

經(jīng)過了解,該船由鐵道部,山東省,大連市和中鐵二局共同出資組建的中鐵渤海路輪渡公司負責嚴打鐵路輪渡工程的建設與運營。按照建設精品工程的目標,經(jīng)過三年的艱苦奮斗整個工程與__年11月建成,與__年4月以全優(yōu)的質(zhì)量通過了國家驗收。該項目的建設充分展示了我國的經(jīng)濟實力、科技水平,展示了中國鐵路建設者的智慧和精神,展示了中國鐵路管理者的睿智和能力。整個項目的硬件工程建設克服了重重困難,經(jīng)受住了考驗,經(jīng)受住了挑戰(zhàn),創(chuàng)造了鐵路輪渡工程建設的奇跡,創(chuàng)造了鐵路輪渡工程建設的世界級水平。

具體數(shù)字如下:

煙大輪渡造價4億元,總長161米,可載15米長重型車輛120輛,火車車廂50節(jié),載客1160人,抗9級風,滿載排水量16000噸,渡船設上、下兩層縱通車輛甲板,下層為火車甲板,上層為汽車甲板?;疖囓囕v艙為封閉式,汽車車輛艙為遮蔽式?;疖嚿舷麓捎梦策M尾出方式,上甲板滾裝汽車在尾部右舷采用側(cè)進側(cè)出方式。旅客通過全封閉人行棧橋在船中部上下船。這樣的大船不是輕易就能造成的,所以我說這就是一個國家一個民族的驕傲。我為它而感到由衷的自豪。

__年,7月8日報告

今天我們聽取了范鑫女士對大學生的報告。范鑫女士,現(xiàn)擔任某公司主管財稅業(yè)務的副總裁助理。她主講的是:大學職業(yè)規(guī)劃以及職業(yè)規(guī)劃發(fā)展要求。從其中我體會到,當代競爭的激烈和專業(yè)話的強度,勝過往昔數(shù)倍。在信息時代任何技術(shù)都可能在明天落后。大學生的就業(yè)就是要我們不斷的學習和發(fā)展,這里不僅僅包括我們在學校學習的知識。也包括我們聽來的看來得,這就是所謂的從各個方面汲取的營養(yǎng)。我感覺到展現(xiàn)在我們面前的是一個竟爭激烈的世界。當代大學生人才濟濟,跨州連郡者不可勝數(shù),企業(yè)如果需要一名優(yōu)秀職員,已有千百人參與,這樣我們就是多人競爭一個崗位,多人去走獨木橋。我們應該懂得一個道理。那就是:只有在我們強的情況下我們才能做勝任我們競聘的崗位,只有提高了自己才不致于被別人爭去。我們需要的就是要求有一個充分地理由讓對方選擇我們,所以當務之急就是學好我們的專業(yè)課程。作為一個大連人我要讓這些人競爭者明白什么是理想和抱負,我們的生活中最重/--深有體會的課程并不多,寶田老師的報告對我來說不僅僅精彩,他更代表了我所看到的:中國的經(jīng)濟教學的顛峰。他以幽默風趣的教學方式,帶來了一種前所未有的體驗。他的倡導思想就是學以致用,也就是所謂的實踐和所學相結(jié)合。寶天老師就是很實際的,他就是從實踐出發(fā)的老師。我很清楚記得他的一個例子,有一個人去應聘,招聘者問他,在中國貨幣升值的情況下,貨款是延期好還是現(xiàn)付好。我們答案眾說紛紜,而寶田老師告訴我們答案并不唯一,這就是我的體會,一個真正從實際出發(fā)的人想到的,那就是不唯一。我記得有位哲學家曾經(jīng)說過,辦法總比問題多。

這也就是告訴我們要多思考,多動腦。我想不平凡的業(yè)績只是屬于那些有準備的人,在人的生命當中也許機會只有那么一次。也許你就會因為這一次而后悔終生,我非常不想放棄我的理想,我非常不想放棄自己所愛的人,所以我一定要做一個有準備的人。一個頭腦充實的人。這個世界那么多的美好在我身邊擦肩而過,我有那么的想把它留在我的身邊,那么我覺得玩偶要做些什么,就是王保田老師說的,有準備的人。作一個有準備的人,我將不放棄身邊任何值得我留戀的事情我絕對不會讓她在我的身邊溜走,以我的方式,以我的留戀,以我的執(zhí)著和暢想。也許會是失敗的人,但是我曾經(jīng)努力過我無怨無悔。這就是我的感受

瓦房店軸承集團會計調(diào)查報告

瓦房店冶金軸承集團有限公司地處遼東半島、大連北部的瓦房店市。這里有沈大高速公路和長大鐵路及大連海港、空港,交通十分方便。這里有綿長的海岸風光,風景秀麗、氣候宜人,是中國著名的蘋果之鄉(xiāng),更是中國軸承的發(fā)祥地?,F(xiàn)狀:

目前,瓦軸集團公司正全力貫徹落實裝備制造業(yè)振興規(guī)劃,以發(fā)展一批具有國際競爭力的高端軸承產(chǎn)品為突破口,積極建設國家的研發(fā)中心,加快步伐進行技術(shù)改造,加快自主創(chuàng)新和結(jié)構(gòu)調(diào)整,按照國家政策的發(fā)展方向,積極進行資本運作和加快國內(nèi)外軸承市場的整合與重組,選擇投資者進行股權(quán)多元化改造。到__年,營業(yè)收入達到150億元,zesnean字體。)

會計專業(yè)學生實習實踐報告【篇6】

一、實踐公司的概述

福州順隆房地產(chǎn)信息咨詢有限公司是一家專業(yè)從事一手樓盤代理、二手房住宅、商鋪、寫字樓、別墅的買賣和租賃,住房抵押貸款、公積金貸款、個人住房按揭貸款、轉(zhuǎn)按揭貸款及各種產(chǎn)權(quán)過戶手續(xù)等業(yè)務的房地產(chǎn)綜合代理商。公司成立于20__年3月,擁有一支年輕化、知識化、充滿活力的房產(chǎn)經(jīng)紀人隊伍,每個成員都有豐富的房產(chǎn)買賣與租賃的經(jīng)驗。公司秉承“服務無止境”的理念,堅持以人為本、服務至上的價值觀念。熱情對待每一位客戶,認真做好每一筆交易。

公司的宗旨:人人都是才,持續(xù)發(fā)展,共贏未來。

我在實踐期間主要擔任會計助理工作:輔助公司的會計人員編制會計報表、進行工資核算、日常業(yè)務處理、銀行及稅務相關(guān)工作處理加深了對該工作的認識和工作內(nèi)容的了解和掌握,并出色的完成實踐工作內(nèi)容。

二、實踐的意義和目的

實踐是每一個學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。而會計是指對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財務信息。掌握會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識,而且也要認真積極的參與各種會計實踐的機會,讓理論和實踐有機務實的結(jié)合在一起,只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才。

三、實踐過程簡介

剛來到這家公司真的是什么都不懂,一切對我來說都是陌生的,包括同事,車間環(huán)境,辦公室制度都跟在學校是有一定差別的。公司安排我做會計助理以及:輔助公司的會計人員編制會計報表、進行工資核算、日常業(yè)務處理、銀行及稅務相關(guān)工作處理。會計助理就是負責幫忙會計編制報表、一些的有關(guān)會計日常業(yè)務處理處理,辦公室用品的保管(包括進行登記)納稅申報、公積金、醫(yī)保、社保,公司需要的費用支出。看起來好像很簡單的事,處理起來并不是自己想象中那么輕而易舉了,就比如有人要來領用辦公費用,公司規(guī)定一定要主管簽字才能領,但是很多員工為了方便都是直接來找我,我會跟他們說叫主管簽完字再來,有的員工很蠻的,會罵人,不過久了他們也都挺理解我的。還有一些辦公用品的采購,每天要跟各個部門的進行溝通,然后填寫申購單,再給采購經(jīng)理簽名,有時候還要自己出去幫忙采購。除此之外,辦公室一些瑣事都要自己去做,比如復印啊,接收傳真啊,電腦維護啊,有時候感覺自己就像一個高級雜工,不過也是很開心的了。

接著就是公司采購成本的核算,自己本身是專業(yè)的學生,因為沒有真正的去過財務這方面的,剛開始做這個真的是有點難,辦公室財務包括財務主管在內(nèi)一共有六個人,公司用的是金蝶的軟件,以前在學校有學者個中小企業(yè)通用的會計軟件,畢竟是真正的動手去做這個,每個企業(yè)的使用方式都不一定跟學校教的一樣,剛開始真的是懸著個心在做,很怕一不小心把大家原本的心血給毀了,還好主管人好啊,步步教我操作。我所要做的就是,每天到各部門主管那里去拿有支領經(jīng)費的憑條和發(fā)票,緊張金額等。還要算出每項支出的成本,還要自己建一個E_CEL進行比較,找出問題進行分析.最后月底最后一天還要進行盤點,把實際盤點數(shù)錄進軟件里,然后看這個月哪些是盤盈哪些是盤虧。

四、實踐體會實踐真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗才知其中滋味。

課本上學的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。

(一)對實踐崗位的認識

會計作為一門應用性的學科,是一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。如今有不少學生實踐時都覺得課堂上學的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?經(jīng)過這次實踐,雖然時間很短??晌覍W到的卻是我三年大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實踐時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數(shù),也算是此次實踐的目的了。

(二)對專業(yè)知識的認識

還有也使我對會計工作有了進一步的認識,熟悉會計工作的流程,更重要的是深刻體會到手工做帳和電算化會計的不同。而且我還總結(jié)出一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋,在實訓中很充實,真的希望學校能夠多給我們這樣實訓的機會,尤其是會計,畢竟會計吃的是經(jīng)驗飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能游刃有余。在取得實效的同時,我也在實踐過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足??偨Y(jié)了以下幾點:專業(yè)方面,首先,我作為一名會計專業(yè)的學生,通過實踐讓我更明確的知道一個專業(yè)的會計人員應該具備扎實的專業(yè)知識和良好的專業(yè)思維能力,具備誠實守信等端正的職業(yè)操守和敬業(yè)態(tài)度,這是會計工作崗位對會計人員最基本的要求。其次,作為一個會計人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。再次,要有吃苦耐勞的精神和平和的心態(tài)。這一次的實踐雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學到了許多知識和經(jīng)驗,這些都是書本上無法得來的。通過實踐,我們能夠更好的了解自己的不足,了解會計工作的本質(zhì),了解這個社會的方方面面,能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃。

五、公司管理上存在的問題

(一)管理層知識缺乏、能力有限

該企業(yè)建立于20__年,成立時間也不算很長,隨著時間的推移,企業(yè)發(fā)展重心放在對市場、資金或者技術(shù)等資源的渴求,而忽略對管理上的關(guān)注,因而公司對管理的需求不急迫,管理難度也不大,管理層一般憑著過往的經(jīng)驗來管理公司。隨著企業(yè)的發(fā)展,企業(yè)的內(nèi)外部環(huán)境開始發(fā)生變化,業(yè)務量增多,市場發(fā)生變化,人員增多,企業(yè)規(guī)模和組織結(jié)構(gòu)變大,管理也隨之復雜起來。但原有的管理人員的學歷很低,管理知識也不多,管理經(jīng)驗和管理水平都比較低,無法應對企業(yè)內(nèi)外部所發(fā)生的變化,他們對公司管理漸漸力不從心,出現(xiàn)能崗不匹配的現(xiàn)象,嚴重影響組織的發(fā)展。

(二)管理目標不明確

創(chuàng)業(yè)初期管理層目標明確,群策群力,共同向上的團隊精神為公司發(fā)展起到關(guān)鍵性的作用,但隨著公司日益壯大,公司內(nèi)部部分管理人員出現(xiàn)慵懶,注重個人利益,自私自利,團隊協(xié)作已不再得以重視,且管理目標也不明確。每一管理者自身愿望與企業(yè)目標相脫離,企業(yè)目標根本無法得以實現(xiàn),總裁在設立企業(yè)目標時,只是提出或安排一組數(shù)據(jù),忽視了管理團隊的力量,因此目標只能成為口號。

(三)職能劃分不清楚

公司是一家私營企業(yè),因為公司性質(zhì)、區(qū)域等因素的影響,對員工的要求不是很正式,因此某些部門的員工都沒有經(jīng)過專門化、系統(tǒng)化的知識教育,甚至還出現(xiàn)無證上崗的現(xiàn)象。例如財務與會計不分,沒有專職的財務管理人員,財務管理的職能由會計人員或企業(yè)主管人員兼職,導致內(nèi)部管理混亂,責任不明確。會計賬目不清,信息失真,財務管理混亂。

六、解決措施

(一)提升企業(yè)管理層的理論知識與管理能力

該企業(yè)可以通過加強管理層再教育學習,提升管理人員的管理能力與管理知識,與實踐相結(jié)合,以及借鑒和應用同行業(yè)的相關(guān)管理經(jīng)驗,引進富有經(jīng)驗的職業(yè)管理者,來改善和避免因為自身不足,而導致企業(yè)產(chǎn)生管理問題。全面學習企業(yè)管理的系統(tǒng)過程,讓中高層管理人員統(tǒng)一觀念、達成共識。樹立創(chuàng)新觀念,學習成為一個優(yōu)秀的管理者,建設高績效的管理團隊,讓下屬在工作中發(fā)揮更高的工作積極性和工作熱情。管理人員也應學習在企業(yè)內(nèi)部處理好與領導、下屬、其它部門之間的關(guān)系,處理好工作與人際關(guān)系,最大限度地發(fā)揮企業(yè)的綜合實力。

(二)明確每個管理目標

管理人員要保持高度精力,在工作中尊重下級,平等待人,耐心傾聽下級意見,提出可行性目標,重視團隊力量,使每個員工都清楚自己的職責,明確目標,達成協(xié)議。由下級寫成書面協(xié)議,編制目標記錄卡片,整個組織匯總所有資料后,繪制出目標圖,確保管理目標的明朗化。

(三)明確職能、能崗匹配

對每個員工進行培訓,包括崗前培訓、在崗培訓和發(fā)展培訓,要求技術(shù)人員、財務人員必須持證上崗。企業(yè)根據(jù)實際需要,設置專門的管理機構(gòu),并配備高級管理人才,突出管理的職能。每個人在管理活動中都會產(chǎn)生影響,必須建立健全崗位責任制,使責、權(quán)、利有機地結(jié)合在一起,形成約束與激勵相結(jié)合的運行機制,提高管理水平。全面提高員工的素質(zhì),培養(yǎng)高級管理人才,定期組織培訓、學習,使每個員工熟悉自己的崗位流程與職責,建立考核機制和獎懲制度,充分調(diào)動員工的積極性,加強企業(yè)的職能管理水平。

七、謝辭

通過此次的實踐報告,我學到了很多知識,跨越了傳統(tǒng)方式下的教與學的體制束縛,在實踐報告的寫作過程中,通過查資料和搜集有關(guān)的文獻,培養(yǎng)了自學能力和動手能力。并且由原先的被動的接受知識轉(zhuǎn)換為主動的尋求知識,這可以說是學習方法上的一個很大的突破。在以往的傳統(tǒng)的學習模式下,我們可能會記住很多的書本知識,但是通過畢業(yè)實踐報告,我們學會了如何將學到的知識轉(zhuǎn)化為自己的東西,學會了怎么更好的處理知識和實踐相結(jié)合的問題。

會計專業(yè)學生實習實踐報告【篇7】

經(jīng)過三年的專業(yè)學習后,在把握了一定的會計基礎知識的條件下,為進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結(jié)合起來,在___公司財務部進行了為期兩周的專業(yè)實習,以下是此次實習中的一些心得和體會。

由于在學校做過會計憑證的手工模擬,所以對于會計憑證不是太陌生,因此以為憑著記憶加上學校里所學過的理論對于區(qū)區(qū)會計憑證完全可以熟練把握。但也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石――會計分錄,以至于后來張經(jīng)理讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難。于是我只能加班補課了,把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。究竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單,匯票,發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是熟悉就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會計憑證做好預備。

是的,課本上學的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,捉住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作展墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢經(jīng)過這次實踐,固然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會碰到的一大困難,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得兩周的實習更加有意義。

實習為我們深進社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務職員請教,認真學習會計理論,學習會計法律,法規(guī)等知識,利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,把握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應該多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨進社會發(fā)揮我們的才華,走上工作崗位打下了基礎!

以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,把握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計職員,應該沒題目了?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計實在更講究的是它的實際操縱性和實踐性。離開操縱和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。

其次,就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,逐一登記進記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不答應隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為條件、為基礎。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性,這為其三。

辦理現(xiàn)金支票業(yè)務,首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預留印鑒相符,方式就是通過電腦驗印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經(jīng)超過提示付款期限,支票是否透支,假如有背書,則背書人簽章是否相符,值得留意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對于現(xiàn)金支票,會計記帳員審核無誤后記帳,然后傳遞給會計復核員,會計復核員確以為無誤后,就傳遞給出納,由出納職員加蓋現(xiàn)金付訖章,收款人就可出納處領取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對帳后)。轉(zhuǎn)帳支票的審核內(nèi)容同現(xiàn)金支票相同,在處理上是由會計記帳員審核記帳,會計復核員復核。

這里需要說明的是一個進帳時間的題目?,F(xiàn)金支票以及付款行為本行的轉(zhuǎn)帳支票(如與儲蓄所的內(nèi)部往來,收付雙方都是本行開戶單位的)都是要直接進帳的。而對于收款人、出票人不在同一家行開戶的情況下,如一些委托收款等的轉(zhuǎn)帳支票,經(jīng)過票據(jù)交換后才能進帳,由于縣級支行未在當?shù)厝嗣胥y行開戶,在會計賬上就反映在“存放系統(tǒng)內(nèi)款項”科目,而與央行直接接觸的省級分行才使用“存放中心銀行款項”科目。而我們在學校里學習中比較了解的是后者。還有一些科目如“內(nèi)部往來”,指會計部與儲蓄部的資金劃撥,如代企業(yè)發(fā)工資;“存放系統(tǒng)內(nèi)款項”,指有隸屬關(guān)系的下級行存放于上級行的清算備付金、挑唆資金、存款預備金等。而我們熟知的是“存放中心銀行款項”,則是與中心銀行直接往來的省級分行所使用的會計科目。一些數(shù)額比較大的款項的支?。ㄒ话闶谴笥诨蚣词?萬元)要登記大額款項登記表,并且該筆款項的支票也要由會計主管簽字后,方可支取。

“一天之際在于晨”,會計部分也是如此。負責記帳的會計天天早上的工作就是對昨天的帳務進行核對,如打印工前預備,科目日結(jié)單,日總帳表,對昨日發(fā)生的所有業(yè)務的記帳憑證進行平衡檢查等,逐一對應。然后才開始一天的日常業(yè)務,主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據(jù)交換提進,根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳借、貸方憑證等,檢查是否有退票。下午,將其他工作職員上門收款提進的支票進行審核,加蓋“收妥抵用”章,交予復核員錄進計算機交換系統(tǒng)。在本日業(yè)務結(jié)束后,進行日終處理,打印本日發(fā)生業(yè)務的所有相關(guān)憑證,對帳;打印“流水軋差”,檢查本日的帳務的借貸方是否平衡。最后,軋帳。這些打印的憑證由專門的工作職員裝訂起來,再次審查,看科目章是否蓋反、有無漏蓋經(jīng)辦職員名章等,然后裝訂憑證交予上級行進行稽核。這樣一天的會計工作也就告一段落了。

會計專業(yè)學生實習實踐報告【篇8】

一.實踐目的:

時光飛梭,轉(zhuǎn)眼即逝。生命初始猶如白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫,去創(chuàng)造……

想起自己走過歲月中的點點滴滴,有很多美好的回憶,也有很多的遺憾。我相信每個人都有自己的理想,可有多少人為之付諸努力,還在堅持著。所以既已過去的便隨之過去,應該看重的是現(xiàn)在和未來,應該為自己的目標和理想而奮斗。書中常云:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。

而在注重素質(zhì)教育的新時代,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。暑假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。大學生假期社會實踐作為促進大學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。

因此,希望通過這次實踐了解會計相關(guān)知識,學到在書本中學不到的知識,開闊視野、了解社會、深入生活。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式,對于大學生的成長、成才有著極為重要的作用。

所以,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。只有在大學期間努力為將來工作打下扎實的基礎,將來才能更好的實現(xiàn)理想,才能更好的為社會,為國家,為人民奉獻自己的力量。

二.實踐內(nèi)容:

我此次社會實踐的會計事務所是興安太陽能光伏產(chǎn)業(yè)園管委會,主要了解企業(yè)基本經(jīng)營情況和熟悉企業(yè)會計制度和操作運用。

會計學作為應用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段。由于對企業(yè)會計的工作不了解,剛開始我負責的主要工作就是錄憑證和整理憑證資料。工作很簡單,經(jīng)過幾天的簡單學習就基本掌握了技巧,但接下來的工作真的讓人覺得枯燥——制作記賬憑證,開轉(zhuǎn)賬支票,代理記賬等。

總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握,也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,于是白天用筆記本把自己不懂的需要注意的地方記下,晚上回家做復習,把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務的單據(jù)用別針整理好,裝訂好,才能為記帳做好準備。

制好憑證就進入記帳程序。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章——此筆作廢,才能作廢。而寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已,這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務,是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。

所有的帳記好了,接下來就結(jié)帳,每一帳頁要結(jié)一次,每個月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個意思,結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費用和稅費了,按計算

機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,好在我學會先用鉛筆寫數(shù)據(jù),這樣就算出錯,賬本也不至于一塌糊涂。

三.實踐結(jié)果:

在實踐過程中熟練了登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。雖然整體流程還沒能完全學會操作,但已了解其基本要素,為以后的學習及工作打下了基礎。

凡是也有例外,就如專項應付款和專項工程,這兩項是我們在會計課上沒學到過的,根據(jù)企業(yè)的情況而設的科目。專項應付款是根據(jù)政府對某專項業(yè)務特殊應撥發(fā)的款項,而專項工程便是相應專項的該工程。

從社會實踐學習中,對企業(yè)的基本情況逐漸了解,會計業(yè)務操作也逐漸熟練,自己的各方面得到鍛煉,達到此次社會實踐的初衷。

四.實踐總結(jié)及體會:

課本上學的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢?

在此次社會實踐中,時間雖短,但我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。

例如,在社會實踐中我發(fā)現(xiàn)自己在社會交際方面顯得很稚嫩,處理突發(fā)事件的經(jīng)驗不足,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,這就需要多和別人接觸,增強自己的交際能力,但要真正的鍛煉自己就要敢于去接觸社會上的人,克服自己的不足,能盡快融入新的環(huán)境,對自己的能力保持足夠的自信而又不自大,我們作為一個學生,要學會虛心向別人請教,敢于提問。同時要盡快融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功

倍。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的.部門的同事相處好,那工作起來的效率才高。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,但有備無患總是好的。

通過此次社會實踐,我深深地認識到社會實踐是一筆財富。從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關(guān)系。實踐就是把我們在學校所學的理論知識運用到客觀實際中去,使自己所學的知識能更好的與實踐結(jié)合并運用于實踐,理論應該與實踐相結(jié)合;另一方面,實踐可以為以后找工作打基礎,通過這一段時間的學習,鍛煉了自己,提高了自己實際操作的能力。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。

而如今的中國是飛速發(fā)展中的,世界的變化更是無法預測。所以,就要求我們不斷的更新我們在課本上學到的知識,不斷擴展自己的知識面,不斷從實踐中學習,不斷完善自己,武裝自己,只有這樣,才能在今后的競爭中不被淘汰,才能在今后的學習工作中表現(xiàn)的更好。

會計專業(yè)學生實習實踐報告【篇9】

炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

“沒有實踐,就沒有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。今年自己的暑假和去年有所不同。其實學校要求我們參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,于是我才決定今年要真正的去接觸社會,品嘗社會的酸甜苦辣。

在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現(xiàn)在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。現(xiàn)今人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都有工作經(jīng)驗。

所以,大學生不僅僅要有理論知識,

會計專業(yè)學生實習實踐報告【篇10】

注意:月底清卡。

說明:增值稅發(fā)票一式三聯(lián):第一聯(lián)(黑色),作為記賬憑證;第二聯(lián)(抵扣聯(lián)),作為抵扣用;第三聯(lián)(發(fā)票聯(lián)),作為購貨方記賬憑證。

社會閱歷方面:

通過這次假期實踐,我獲得了很多做人做事的寶貴經(jīng)驗。首先,作為一名即將入職的大學生,勤勉好學是關(guān)鍵。必須做到口勤、手勤、腿勤、腰勤。其次,踏踏實實才是硬道理。只有踏實了,才能踩著結(jié)實的步伐前進。最后,向所有人學習。

在這次實踐中,我從公司會計柳姐那里學到的遠遠不止這些,還有寬以待人、樂觀等等。另外,從辦公室中,我發(fā)現(xiàn)一個公司不論大小,要想成功就比學有一個優(yōu)秀的團隊,當所有人都團結(jié)了,才會成功。

三、實踐結(jié)果:

通過這次實踐,使我充分利用專業(yè)知識的同時,也讓我學到了許多專業(yè)知識以外的東西,我深深的感到自己所學的知識是如此狹小,我還有許多知識需要去學習去發(fā)現(xiàn)。另外,不管是會計還是其他保管、經(jīng)理,我都要去好好向他們學習。

四、實踐總結(jié)或體系:

經(jīng)過這次假期實踐,讓我學到了很多東西,有知識性的,是社會性的,但這一切讓我更加明白了?;晷S柕膬?nèi)涵,做人做得人人喜歡你,做事做得事事需要你。說起來容易做起來難,要做到這一點,必須有過硬的本領和良好的人際關(guān)系。

加強本領,就必須有扎實的專業(yè)功底。在這次事件中,我發(fā)現(xiàn)自己的很多缺點和不足,在剩下的半學期里,我必須強化自己的專業(yè)知識,努力使自己成為企業(yè)所需要的人才。除此之外,我還要大量涉足其他專業(yè)的相關(guān)知識,只有這樣,才能使自己全面應對市場變化,使自己的道路越走越寬廣。

社會交往上,需要真心待人。同在一個辦公室雖各有各的職責,但都必須了解企業(yè)業(yè)務情況,相互幫助,才能共進退。

信息工程學院09會電3班20__年8月13日

會計專業(yè)學生實習實踐報告【篇11】

一、實踐目的:

1、響應學校組織大學生社會實踐的號召,同時也為了讓自己的社會實踐能力得到加強,為自己走出校園走向社會做準備;

2、勞動和社會保障中心是政府眾多部門之一,通過在勞保中心的實踐,可以達到對基層政府組織的運作流程的了解,達到對我國的基層政府組織的一個初步了解,將書本上的理論知識與實際的知識聯(lián)系起來,來深化理解知識,增加社會實踐能力,以便更好的掌握知識,來面對將來也許會工作的環(huán)境。

二、實踐內(nèi)容:

1、時間

上午8點到11點半,下午2點到5點半。

2、內(nèi)容

在實習期間,我努力將自己在學校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合。在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到,不早退,認真完成領導和前輩交辦的工作,得到領導好評。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬

行”,在短暫的實習過程中,我深深地感覺到自己所學知識的膚淺和實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,同時也發(fā)現(xiàn)了自己在實際工作中的不足之處。譬如理論知識了解不夠全面化,導致事件解釋不清,相關(guān)法律法規(guī)不夠了解,失業(yè)保險方面靠書本不能套入實際的尷尬。本人針對這些在實際中才能發(fā)現(xiàn)的弱項制定了開學后的學習計劃及重點學習方向,加強對自身業(yè)務能力及工作能力的提高。我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向領導和前輩求教,認真學習社保理論、黨和國家的政策,學習相關(guān)法律法規(guī),利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的社保工作流程,從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以后真正上了工作崗位打下基礎

三、實踐結(jié)果:

1、實踐中的問題的分析和思考

(1)作為一個實習生,剛開始進去的時候我覺得很興奮,可是慢慢的,會覺得很無聊,有時幾個小時沒有讓你干什么事。如果不自己做事,你會發(fā)現(xiàn)這里很無趣。

(2)每天需要處理的工作都非常瑣碎,而且事情都來得突然,工作總是陷于被動。往來文件、復印傳真、來客接待、接聽電話等都是無法預見的,這很容易造成工作上被動的局面。

2、解決問題的對策與建議

(1)首先是學會如何去學習。當你進入一個完全陌生的領域時,你如何走出所謂

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