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本講概要
開(kāi)放性試題最早出現(xiàn)在2018年11月浙江選考政治試卷中,目前只有兩份真題卷中涉及到開(kāi)放性試題。本講內(nèi)容結(jié)合2018年11月、2019年4月兩份真題卷,分析開(kāi)放性試題的特點(diǎn),提出復(fù)習(xí)應(yīng)對(duì)策略。CONTENTS目錄010203真題呈現(xiàn)特點(diǎn)概括應(yīng)對(duì)策略04素養(yǎng)提升例1:(2018.11月浙江選考卷37)隨著全球化深入發(fā)展,中美經(jīng)濟(jì)聯(lián)系日益密切,2017年,兩國(guó)雙邊貨物貿(mào)易為5837億元,中國(guó)成為美國(guó)增長(zhǎng)最快的出口市場(chǎng)和最大的進(jìn)口來(lái)源地,對(duì)美出口總額約占中國(guó)對(duì)外出口的19%和GDP的4%。中美經(jīng)貿(mào)往來(lái)對(duì)各自的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、勞動(dòng)就業(yè)、消費(fèi)者福利和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)升級(jí)發(fā)揮了重要作用,對(duì)全球經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定和發(fā)展有著舉足輕重的影響,然而,2018年3月以來(lái),美國(guó)特朗普政府多次對(duì)自中國(guó)進(jìn)口商品加征關(guān)稅,致使中美貿(mào)易摩擦上升為貿(mào)易戰(zhàn)、對(duì)此,中國(guó)政府在積極尋求與美方協(xié)商解決貿(mào)易摩擦的同時(shí),對(duì)美國(guó)強(qiáng)加的貿(mào)易戰(zhàn)非常明確地表達(dá)了點(diǎn)場(chǎng):“不愿打、不怕打、必要時(shí)不得不打”。結(jié)合材料,回答下列問(wèn)題(2)根據(jù)材料提供的信息,說(shuō)出中國(guó)“不怕打”貿(mào)易戰(zhàn)的原因。真題呈現(xiàn)01解析本題不是直接考查教材知識(shí),而是考查學(xué)生基于情景材料提煉和概括有效信息的能力?!爸袊?guó)成為美國(guó)增長(zhǎng)最快的出口市場(chǎng)和最大的進(jìn)口來(lái)源地”,說(shuō)明美國(guó)的發(fā)展離不開(kāi)中國(guó),打貿(mào)易戰(zhàn)會(huì)損害美國(guó)利益。“中國(guó)對(duì)美出口總額占中國(guó)對(duì)外出口的19%和GDP的4%,說(shuō)明貿(mào)易戰(zhàn)不足以影響中國(guó)對(duì)外經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大局,對(duì)GDP的負(fù)面影響也有限。答案
美國(guó)發(fā)動(dòng)的貿(mào)易戰(zhàn)不足以影響中國(guó)對(duì)外經(jīng)濟(jì)發(fā)展大局;對(duì)中國(guó)GDP增長(zhǎng)的負(fù)面影響有限;也會(huì)損傷美國(guó)自身經(jīng)濟(jì)。真題呈現(xiàn)01例2:(2018.11月浙江選考卷39)香港、澳門(mén)回歸祖國(guó)以來(lái),“一國(guó)兩制”實(shí)踐取得舉世公認(rèn)的成功。然而,近年來(lái),香港社會(huì)有些人混淆視聽(tīng),鼓吹香港有所謂“因有權(quán)力”、“自主權(quán)力”,為對(duì)抗中央制造理論依據(jù)。對(duì)此,中央有關(guān)部門(mén)明確指出,鼓吹香港有所謂“固有權(quán)力”“自主權(quán)力”的觀點(diǎn)是非常錯(cuò)誤的,這是否認(rèn)或歪曲中央對(duì)香港的管治權(quán)。結(jié)合材料,運(yùn)用《國(guó)家和國(guó)際組織常識(shí)》中有關(guān)單一制和維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一的知識(shí),回答下列問(wèn)題(2)面對(duì)“港獨(dú)”言行,為維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一,請(qǐng)你為中央政府提幾條建議。真題呈現(xiàn)01解析本題難度較高,如果直接用教材中“維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一”的知識(shí)來(lái)回答,得分會(huì)比較低。必須回到材料,把握材料的中心思想,并且結(jié)合自己的時(shí)政知識(shí)來(lái)作答。材料中講到香港社會(huì)有些人混淆視聽(tīng),鼓吹香港有所謂“因有權(quán)力”、“自主權(quán)力”,否認(rèn)或歪曲中央對(duì)香港的管治權(quán)。實(shí)際上是對(duì)“一國(guó)兩制”的曲解,因此必須全面準(zhǔn)確貫徹“一國(guó)兩制”,嚴(yán)格依照憲法和基本法辦事。同時(shí)要堅(jiān)決反對(duì)分裂國(guó)家的言行。答案
全面準(zhǔn)確貫徹“一國(guó)兩制”;嚴(yán)格依照憲法和基本法辦事,完善與基本法實(shí)施相關(guān)的制度和機(jī)制;堅(jiān)持反對(duì)任何分裂國(guó)家的言行;加大對(duì)香港的支持,把香港建設(shè)好。真題呈現(xiàn)01例3:(2019.4月浙江選考卷37)
2018年,我國(guó)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行總體上保持在合理區(qū)間,經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化,發(fā)展新動(dòng)能持續(xù)壯大。但一些民營(yíng)和小微企業(yè)仍然面臨不少困難,主要原因有:世界經(jīng)濟(jì)的不穩(wěn)定不確定因素明顯增加;國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)下行壓カ加大,消費(fèi)増速減慢和消費(fèi)升級(jí)引致的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈;企業(yè)勞動(dòng)力成本上升、融資難融資貴和創(chuàng)新能力不強(qiáng)等問(wèn)題尚未有效緩解。此外,營(yíng)商環(huán)境與市場(chǎng)主體的期待還有差距,如一些地方政府懶政怠政,有些領(lǐng)域投資準(zhǔn)入門(mén)檻過(guò)高、審批繁瑣,涉企規(guī)章缺乏規(guī)范性穩(wěn)定性、競(jìng)爭(zhēng)監(jiān)管和執(zhí)行力度不統(tǒng)一,以及督查檢查考核過(guò)多、收費(fèi)較多等。結(jié)合材料,運(yùn)用《經(jīng)濟(jì)生活》中的相關(guān)知識(shí),回答下列問(wèn)題:(2)根據(jù)材料提供的信息,從宏觀調(diào)控的行政手段角度,給政府提三條優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境的建議。真題呈現(xiàn)01解析要從“行政手段”的角度給政府優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境提建議,必須回到材料中找到政府的做法,或者找到政府在優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,從而對(duì)癥下藥。當(dāng)然所給出的建議必須屬于“行政手段”。材料中清楚呈現(xiàn)了一些地方政府懶政怠政,有些領(lǐng)域投資準(zhǔn)入門(mén)檻過(guò)高、審批繁瑣,涉企規(guī)章缺乏規(guī)范性穩(wěn)定性、競(jìng)爭(zhēng)監(jiān)管和執(zhí)行力度不統(tǒng)一,以及督查檢查考核過(guò)多、收費(fèi)較多等問(wèn)題。那么對(duì)癥下藥即可,比如準(zhǔn)入門(mén)檻過(guò)高,那么需要降低準(zhǔn)入門(mén)檻;審批繁瑣,那么需要簡(jiǎn)化審批手續(xù)等等。答案
建立政務(wù)服務(wù)考評(píng)制度,提高行政服務(wù)效率;降低市場(chǎng)準(zhǔn)入門(mén)檻,簡(jiǎn)化優(yōu)化審批流程和環(huán)節(jié);完善公平競(jìng)爭(zhēng)審查和公正監(jiān)管制度,加快清理妨礙統(tǒng)一市場(chǎng)和公平競(jìng)爭(zhēng)的各種規(guī)定和做法;清理、規(guī)范和降低涉企收費(fèi)。真題呈現(xiàn)01
1.能力考查:考查學(xué)生學(xué)科語(yǔ)言的識(shí)別與運(yùn)用能力
思想政治學(xué)科具有自身最基本的語(yǔ)言系統(tǒng)、語(yǔ)言風(fēng)格及語(yǔ)言范式。能否把情境材料或生活語(yǔ)言轉(zhuǎn)換成學(xué)科語(yǔ)言,能否運(yùn)用學(xué)科語(yǔ)言闡釋自己的觀點(diǎn),是衡量考生學(xué)科語(yǔ)言的掌握程度和運(yùn)用能力的基本標(biāo)尺,也是高考思想政治試題考查考生學(xué)科素養(yǎng)高低的基本維度。兩套真題卷中的開(kāi)放性試題,著重考查了學(xué)生基于材料的語(yǔ)言歸納或轉(zhuǎn)化能力,以及調(diào)動(dòng)和運(yùn)用自主學(xué)習(xí)過(guò)程中獲得的時(shí)事語(yǔ)言回答問(wèn)題的能力。2.問(wèn)題設(shè)計(jì):根植材料,松緊適度,將必備知識(shí)與情境材料有機(jī)融合
從兩套真題卷的開(kāi)放性試題來(lái)看,試題的設(shè)問(wèn)與材料的契合度非常高,問(wèn)題根植于情境材料,而且靈活有度,既有一定的開(kāi)放性,又具有一定的封閉性。即考查了學(xué)生的能力,又考查了學(xué)生的必備知識(shí)。02特點(diǎn)概括03應(yīng)對(duì)策略
1.關(guān)注時(shí)政,積累時(shí)政語(yǔ)言
《考試說(shuō)明》要求學(xué)生能夠調(diào)動(dòng)和運(yùn)用自主學(xué)習(xí)過(guò)程中獲得的重大時(shí)事和相關(guān)信息來(lái)回答問(wèn)題。這是思想政治學(xué)科特性的必然要求,也是引導(dǎo)學(xué)生拓寬視野、關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活的重要方式。因此,密切關(guān)注時(shí)政,有意識(shí)地積累黨和國(guó)家的路線(xiàn)、方針、政策等時(shí)事語(yǔ)言,十分必要。
2.夯實(shí)基礎(chǔ),十分重視教材
教材是教學(xué)最主要的載體,也是選考考查的主要內(nèi)容,必備知識(shí)是基礎(chǔ)。在素養(yǎng)立意的大背景下,知識(shí)的重要性不能被淡化,反而應(yīng)該重視。事實(shí)也如此,開(kāi)放性試題的答案都可以在教材中找到理論依據(jù)。因此,必須十分重視教材,細(xì)化落實(shí),夯實(shí)基礎(chǔ)。3.強(qiáng)化閱讀,提升語(yǔ)言能力
加強(qiáng)閱讀,提升閱讀能力,能全面把握情境素材的中心思想,理順情境素材與問(wèn)題之間的內(nèi)在關(guān)聯(lián),對(duì)癥下藥。同時(shí)要提升,語(yǔ)言組織能力,能將材料的語(yǔ)言轉(zhuǎn)化成政治學(xué)科的語(yǔ)言。(2019.3紹興模擬卷37)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)是浙江發(fā)展的最大亮點(diǎn),也是浙江經(jīng)濟(jì)最顯著的特點(diǎn)。在面對(duì)市場(chǎng)的冰山、融資的高山、轉(zhuǎn)型的火山等新難題時(shí),浙江民營(yíng)企業(yè)秉承“四千精神”,聚焦信息、環(huán)保、健康、金融、高端裝備制造等產(chǎn)業(yè),推動(dòng)塊狀經(jīng)濟(jì)向技術(shù)密集、資本密集、人才密集的高端產(chǎn)業(yè)集群升級(jí),推動(dòng)企業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)。浙江省政府以“最多跑一次”改革為抓手,實(shí)行統(tǒng)一的市場(chǎng)準(zhǔn)入,落實(shí)公平競(jìng)爭(zhēng)審查制度與民營(yíng)企業(yè)反壟斷輔導(dǎo)機(jī)制,攻克民營(yíng)企業(yè)公平待遇短板,在貸款、去產(chǎn)能、去杠桿等方面與其他所有制企業(yè)執(zhí)行同樣標(biāo)準(zhǔn),真正實(shí)現(xiàn)了把民營(yíng)企業(yè)當(dāng)成“自己人”。結(jié)合材料,運(yùn)用所學(xué)的《經(jīng)濟(jì)生活》的知識(shí),回答下列問(wèn)題:(2)從“生產(chǎn)、勞動(dòng)與經(jīng)營(yíng)”的角度,請(qǐng)你就民營(yíng)企業(yè)跨越“轉(zhuǎn)型的火山”提兩條建議。04素養(yǎng)提升解析要從“生產(chǎn)、勞動(dòng)與經(jīng)營(yíng)”的角度給民營(yíng)企業(yè)跨越“轉(zhuǎn)型的火山”提兩條建議建議,必須回到材料中找到“轉(zhuǎn)型的火山”的信息,轉(zhuǎn)型是“向技術(shù)密集、資本密集、人才密集的高端產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型”。那么“火山”就是轉(zhuǎn)型過(guò)程中遇到的“技術(shù)瓶頸”、“資
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