非謂語動(dòng)詞包含三種形式：動(dòng)詞不定式（已講）、動(dòng)名詞和分詞(現(xiàn)在分詞和過去分詞)。今天講《文科愛好者》P178、179后兩部分：動(dòng)名詞、過去分詞。構(gòu)成句子成分動(dòng)名詞doing主語賓語表語定語狀語賓補(bǔ)表一般情況分詞現(xiàn)在分詞doing表語賓補(bǔ)定語狀語主動(dòng)、進(jìn)行過去分詞done表語賓補(bǔ)定語狀語被動(dòng)、完成動(dòng)詞-ing形式的一種，兼有動(dòng)詞和名詞特征的非限定動(dòng)詞，更強(qiáng)調(diào)名詞的性質(zhì)。動(dòng)詞的-ing形式由“動(dòng)詞原形+-ing”構(gòu)成，其否定形式為“not+動(dòng)詞的-ing形式”。動(dòng)名詞在句中可以作主語、賓語、表語、定語、賓語補(bǔ)足語等。

考點(diǎn)1：動(dòng)名詞1：作主語A.動(dòng)名詞作主語,謂語用單數(shù)。動(dòng)名詞作主語和動(dòng)詞不定式作主語，在很多情況下可以通用。e.g.Playing/Toplaycomputergamestoomuchisbadforyoureyes.

OurEnglishteacheroftensaystous,“_____Englishwellisveryimportant.”

A.LearnB.LearningC.LearnedD.TolearningBB.文章的題目，應(yīng)該使用動(dòng)名詞作主語,比如一篇文章的標(biāo)題是：閱讀使我快樂Readingmakesmehappy!C.it作形式主語，動(dòng)名詞作真正的主語。eg:Itisnousewatingforhimanylonger.eg:It'snouse_____overspiltmilk.A.crying

B.cries

C.cried

D.cry2：作賓語。A.

在初中階段我們需要掌握的后跟動(dòng)詞-ing形式作賓語的詞語有enjoy,finish,imagine,keep,mind,practice,suggest,giveup,putoff,keepon,bebusy,havefun,beafraidof,begoodat,beinterestedin,beusedto,lookforwardto,feellike,thanksfor，dislike,consider,等。

常見的只跟動(dòng)名詞doing作賓語的動(dòng)詞（短語）喜歡不斷提建議(enjoy,keep,suggest),盼望習(xí)慣卻完畢(lookforwardto,beusedto,finish),想要花費(fèi)去練習(xí)(feellike,spend,practice),忍俊不禁還介意(can’thelp,mind),避免放棄不拖延(avoid,giveup,putoff),忙于考慮很值得(bebusy,consider,beworth),以上后跟動(dòng)名詞，一定要注意(payattentionto)。巧記口決doingB.

有些及物動(dòng)詞（如like，

love，

hate，

begin，

start等）既可以跟動(dòng)詞的-ing形式作賓語，也可以跟動(dòng)詞不定式作賓語，且意思上沒什么差別。如：

e.g.Doyoulikereading/toread?

C.

有些及物動(dòng)詞（如remember，

forget，

stop，

try等）既可以跟動(dòng)詞的-ing形式作賓語，也可以跟動(dòng)詞不定式作賓語，但意義有別。forget/remembertodosth.

忘記

/

記得要做某事forget/rememberdoingsth.

忘記

/

記得做過某事stoptodosth.

停下來去做某事stopdoingsth.

停止做某事要點(diǎn)提醒trytodosth.

設(shè)法做某事trydoingsth.

嘗試做某事regrettodosth.

后悔去做某事regretdoing

后悔做過某事meantodosth.

打算去做某事meandoingsth.

意味著做某事usedtodosth.

過去常常做某事beusedtodoingsth.

習(xí)慣于做某事1.

We

feel

like

_____

some

food

and

drink

because

we’ll

invite

some

friends_____in

a

party.A.buying,

to

join

B.to

buy,

joining

C.buying,

join

A2.After

she

finished

______the

story,

Alice

wrote

a

review

for

her

school

newspaper.

A.read

B.reads

C.to

read

D.reading3.Bruce

practices

________

basketball

every

day

so

that

he

can

be

a

better

player.

A.

play

B.

to

play

C.

playingDC4.My

father

used

to

drive

to

work,

but

he

is

used

to

______

now.

A.walking

B.walked

C.walks

D.walkAB.

介詞后面，也用動(dòng)名詞作賓語。IstudyEnglishbyworkingwithagroup.eg:Hewaslateagainbecauseof

______

uplate.

A.get

B.got

C.getsD.gettingD3：作表語。1.Herjobislookingafterthebabies.2.Oneofherhobbiesisswimming.4：作定語。1.Sheisinthereadingroom.2.Weareintheshoppingcenter.5：賓語補(bǔ)足語一些動(dòng)詞既可以接動(dòng)詞不定式又可接動(dòng)詞-ing形式，作賓語補(bǔ)足語的有區(qū)別。感官動(dòng)詞(如see，watch，notice，hear等)

后既可跟不帶to的動(dòng)詞不定式作賓語補(bǔ)足語，也可以跟動(dòng)詞-ing形式作賓語補(bǔ)足語.前者表示經(jīng)?；蜻^去做某事，動(dòng)作的全過程，而后者表示動(dòng)作正在進(jìn)行。

sb.dosth.sb.doingsth.1.IheardTom_____yesterday.A.singB.singingC.tosingD.sang2.Isawsomeboystudents_____basketballwhenIpassedtheplayground.A.playedB.playsC.playingD.toplayAC【考點(diǎn)訓(xùn)練2】1.Themanonlythoughtabout_______(save)alifewhenhejumpedintotheriver.2.Lindahasfinished__________(read)thenovel.3.Iwasboiling_________(drink)waterwhenmymothercamebacklastnight.4._______(do)eyeexercisesisgoodforoureyes.savingreadingdrinkingDoing5.—Jane’sspokenEnglishisprettygood.—Yeah，sheworkshardandpractices______itbothinandoutofclass.（）A.spokeB.speaksC.speakingD.tospeak

C

分詞分為現(xiàn)在分詞和過去分詞兩種。現(xiàn)在分詞(v.-ing)有主動(dòng)、進(jìn)行之意；過去分詞(v.-ed)有被動(dòng)、完成之意。在語態(tài)上，現(xiàn)在分詞表示主動(dòng)，過去分詞表示被動(dòng)。在時(shí)間上，現(xiàn)在分詞表示正在進(jìn)行的動(dòng)作，過去分詞表示已經(jīng)完成的動(dòng)作。

考點(diǎn)2：分詞從結(jié)構(gòu)上說，現(xiàn)在分詞常用于現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)和過去進(jìn)行時(shí)中,構(gòu)成be+doing;而過去分詞常用于完成時(shí)態(tài)中，助動(dòng)詞have/has/had+done,或者常用于被動(dòng)語態(tài)中，be+done從句子成分來說，他們都可以在句子中充當(dāng)定語，狀語，表語和賓語補(bǔ)足語。

1：作定語。e.g.Chinaisadevelopingcountry.Americaisadevelopedcountry.單個(gè)分詞作定語常位于所修飾詞的前面，分詞短語作定語常位于所修飾詞的后面?，F(xiàn)在分詞表示主動(dòng)、進(jìn)行意義，過去分詞表示被動(dòng)、完成意義。

考點(diǎn)2：作狀語。e.g.Laughingandtalking,theywentintotheroom.現(xiàn)在分詞作伴隨狀語時(shí)，其邏輯主語就是句子的主語。3：作表語。e.g.Thebookisinteresting.I’minterestedinit.現(xiàn)在分詞表示主語的性質(zhì)、特征等；過去分詞表示某種狀態(tài)。4：作賓語補(bǔ)足語。e.g.Isawhergoingupstairs.Iwanttohavesomephotostaken.賓語與補(bǔ)足語為主動(dòng)關(guān)系或表示動(dòng)作正在進(jìn)行用現(xiàn)在分詞；反之，為被動(dòng)關(guān)系或動(dòng)作已完成用過去分詞?！究键c(diǎn)訓(xùn)練3】1.Snakesdon’thaveearsbutcanfeelthings__________(move).2.ItissaidthataChineseruler_______(call)ShenNongwasthefirsttodiscoverteaasadrink.3.Theboy_______（stand)bythedoorismy