Word版本，下載可自由編輯年真誠(chéng)的道歉信給同學(xué)(4篇)每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀看、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注重什么呢？有哪些格式需要注重呢？下面是為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希翼可以協(xié)助到有需要的伴侶。

誠(chéng)摯的賠禮信給學(xué)生篇一

你好!

在那片異鄉(xiāng)的天空，你還習(xí)慣嗎?下定決心給你寫這封信，就是要對(duì)你說聲“對(duì)不起”。

還記得放寒假是我最后一次去你家吧?我們玩的多盡興哪!正在我們畫畫的當(dāng)兒，你媽媽把你叫了出去，我撂下筆，在房間里東張西望，看看有什么新奇玩意兒。忽然，我的目光落在了你的小書架上——那兒有一本淡紅色的筆記本。出于奇怪???，我把它拿了下來，翻開扉頁(yè)，是你娟麗的字跡：“從此往后，不管有什么事兒，我都會(huì)寫在上面?！薄巴?我可以看看吧!看一會(huì)兒就行!”我迫不及待地往后翻，你的一切——興奮、失憶、苦惱、高興……一致在上面，還有一張你與你已逝世爺爺?shù)暮嫌啊?/p>

正值我看得津津有味的時(shí)候，門外傳來了你輕盈的腳步聲，我連忙?????抬起頭，合上筆記本，胡亂往書架上一塞……“泠!”你蹦蹦跳跳地走了進(jìn)來，說來也巧，我過頭，正巧碰上了你的目光。忽然間，我覺得好慚愧……你往書架上一瞥，我抬頭一看——天哪!日記本的位置居然與本來的位置有五六本書之隔，而且本子被我匆匆之間倒了過來!良久，我們倆站在那里一動(dòng)不動(dòng)，我窘極了……誰(shuí)知那下個(gè)學(xué)期你就學(xué)了……

事隔已久，我們也好久沒再見面了。蘭，真是愧疚，我不該擅自翻看你的日記，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我將在心里藏了許久的話說出來：“蘭，對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)徫?，我們還做伴侶吧!”

祝：

學(xué)習(xí)長(zhǎng)進(jìn)

你的好伴侶：

誠(chéng)摯的賠禮信給學(xué)生篇二

恭敬的領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

關(guān)于我在網(wǎng)上發(fā)布的“海南省瓊中縣和平學(xué)區(qū)”欄目，我在這里向你們和平學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)局及政府貴領(lǐng)導(dǎo)們說聲十分愧疚，我誤解污陷了你們，我在這里給你們真心誠(chéng)意的賠禮，給你們帶來影響十分大很“對(duì)不起”你們，哀求你們貴領(lǐng)導(dǎo)給我一次原諒的機(jī)會(huì)從新做人。

關(guān)于我父親王立平病故的安葬費(fèi)未領(lǐng)取，母親凌連英臨終前委托我要回父親的安葬費(fèi)，我是王立平的次子，王業(yè)富，我收到和平學(xué)區(qū)的通知和村里一位退休老師一起來到小學(xué)處理關(guān)于我父親的事，也就是昨天20x年7月20日下午當(dāng)初有學(xué)區(qū)的校長(zhǎng)和副校長(zhǎng)以及出納員幾名老師，還有縣政府派來的人員調(diào)查此事，報(bào)賬員從辦公室柜子里取出已前退休老師的處理好的賬目拿到桌面上，說這是封檔案袋不是每個(gè)人都能打開的，要向教導(dǎo)局領(lǐng)導(dǎo)展示的證實(shí)才干打開，都是他們說的，當(dāng)初我納悶還有封建袋，在打開時(shí)找出我父親的賬單上看到的是我母親簽的名，在99年5月20日領(lǐng)取的共3570元。我當(dāng)初目驚口呆看了說：媽你走就是了，錢也花完了，還委托我要回什么安葬費(fèi)，這不是陷害我嗎？和平學(xué)區(qū)也是我小時(shí)候讀書的'母校，我錯(cuò)了把和平學(xué)區(qū)大事給誤解了，我該怎么辦，我真的很想自殺了，還有一份賬單上簽的是我哥的名王業(yè)輝兩張，我認(rèn)錯(cuò)了，當(dāng)初校長(zhǎng)和各位領(lǐng)導(dǎo)要我在當(dāng)他們的向已前在和平學(xué)區(qū)退休的主任賠禮，他就是莫主任，我打了電話跟莫主任說：我十分的愧疚向你說對(duì)不起了，我誤解污陷了和平學(xué)區(qū)也誤解了你，真的很愧疚。莫主任對(duì)我說：你不是業(yè)輝，你是最小的那個(gè)業(yè)富，他還記得我的名字，我忍不住哭了，我從小是他看我長(zhǎng)大的，我哭著跟他說聲對(duì)不起你，而莫主任回我，當(dāng)初為什么不來找他，他知道這些賬單也是他做的，還說不會(huì)任何人的錢，賬目上寫的清清晰楚的。還說：我父親是98年10月30日病故，是他向校區(qū)借的錢帶幾名教師來慰問，送上1400元的慰問金也就是安葬費(fèi)吧！又給了400元安置費(fèi)共1800元整，這些錢就是和賬目上的錢日期同一天的，他說得很清晰。因送錢給我們辦后事，這事也很久了，過后可能是我哥簽的名。我在里跟你們賠禮了，很對(duì)不起你們領(lǐng)導(dǎo)，莫主任好心的跟我說：你已經(jīng)發(fā)布到網(wǎng)上了，發(fā)就發(fā)了，我也不會(huì)責(zé)怪你。可能在網(wǎng)上公布的提目“海南省瓊中縣和平鎮(zhèn)和平學(xué)區(qū)”這大事請(qǐng)伴侶們?nèi)缬修D(zhuǎn)發(fā)的請(qǐng)幫忙冊(cè)掉吧？謝謝你們了，我要還回瓊中縣和平學(xué)區(qū)的一個(gè)清白，讓各位領(lǐng)導(dǎo)們繼續(xù)為人民服務(wù)。我在這里向各位領(lǐng)導(dǎo)公布我要在網(wǎng)上公布賠禮，向和平學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)局及縣政府貴領(lǐng)導(dǎo)們：我錯(cuò)了，我的罪過向你們賠禮，很對(duì)不起，哀求你們給我一次機(jī)會(huì)吧！我有兩個(gè)小孩家庭困難，從此后好好做人，在也不發(fā)什么公布到網(wǎng)上了，我向你們謝罪，向過去在和平小學(xué)退休的領(lǐng)導(dǎo)們說聲“對(duì)不起”了。我在這里給你們敬禮了！在一次的哀求各位貴領(lǐng)導(dǎo)：請(qǐng)?jiān)徫乙淮伟桑「兄x了！

王業(yè)富

20xx年7月21日

誠(chéng)摯的賠禮信給學(xué)生篇三

李教師和學(xué)生們：

您們好。

今日考試，試卷里有一道教師從未讓我們背誦、復(fù)習(xí)的題：“鳥宿池邊樹，()。”我卻毫不遲疑地落筆：“僧敲月下門。”當(dāng)教師念這道題誰(shuí)會(huì)的時(shí)候，我“光彩”舉手，其實(shí)，我的心在膽怯，腳在發(fā)抖，當(dāng)教師表?yè)P(yáng)了我們而且還給了“小費(fèi)”——加一分后，我的臉上并沒有寫上“喜悅”二字，而是心在羞愧。

事情是這樣的：我由于貪分?jǐn)?shù)，不顧一切地在星期二問了已經(jīng)考完試卷的五(2)班的老學(xué)生。這一題，不是我實(shí)力做出的，而是我懷著投機(jī)取巧的心理問來的，所以當(dāng)初我沒有什么喜悅。

直至現(xiàn)在，我才想起教師教育我們的話：“要誠(chéng)實(shí)”?！耙\(chéng)實(shí)”這三個(gè)字從我做完那道問來的題以后，像個(gè)魔鬼一樣纏圍著我，他像復(fù)讀機(jī)一樣無盡地“播放”，以至于現(xiàn)在寫了這封信他才善罷甘休。

在此，我深表歉意，是我的一時(shí)沖動(dòng)，蒙騙了大家對(duì)我的相信，學(xué)生教師們，請(qǐng)您們?cè)徫野?，我只需要一個(gè)“沒關(guān)系”。在此，我想對(duì)大家允諾：以后肯定不再哄騙大家了。

此致

敬禮

xxxx

xx年x月x日

誠(chéng)摯的賠禮信給學(xué)生篇四

恭敬的孫**：

你好!首先獻(xiàn)上我崇高的敬意和真摯的祝愿及深刻的歉意。不管你是否還要看下去，但是我乞求你看下去。我沒有任何條件跟你談，由于我已不配。你原諒我也罷，不原諒我只能次次的乞求?？傊磺卸挤哪愕奶暨x，我敬重你的挑選。下面是我為自己所犯下的罪行做出深刻檢討與賠禮的內(nèi)容。希翼你可以看下去。(文采不好，寫的不好，望批判指正)

對(duì)不起!sorry!可能你覺得這一詞語(yǔ)如同一陣風(fēng)吹過已沒感覺是無用的，但是這是我最誠(chéng)摯的賠禮，是我最崇高的敬意;我要感謝你以前對(duì)我的照看，我萬(wàn)分謝謝。因?yàn)橐粫r(shí)誤入歧途、頭腦發(fā)熱轉(zhuǎn)發(fā)了令人發(fā)指的說說，深深刺痛了你的心，讓你悲哀、讓你流淚，這淚本該不留下，是我造成了悲哀的線條，一切的一切都是我產(chǎn)生的。我想說：對(duì)不起。

我惦念與你一起玩，一起鬧的情景。我膽怯失去這些東西。我懊悔我沒珍惜這些東西!我真心希翼我們可以和好!請(qǐng)你原諒我。就算你不原諒我，我也會(huì)在以后的人生中深深記住你的言行!望原諒!我不想失去我最友愛的的人——你時(shí)光過得好快，一瞬間一年半過去了，我們以前有說有笑，我不想讓他們消逝。對(duì)不起孫**，我錯(cuò)了。我真的真的錯(cuò)了。我不知道該怎么表述我的歉意及賠禮。此文章是我深深地歉意及賠禮。本文每個(gè)字都是我親手打