《林教頭風(fēng)雪山神廟》教學(xué)設(shè)計(jì) 統(tǒng)編版高中語(yǔ)文必修下冊(cè)_第1頁(yè)
《林教頭風(fēng)雪山神廟》教學(xué)設(shè)計(jì) 統(tǒng)編版高中語(yǔ)文必修下冊(cè)_第2頁(yè)
《林教頭風(fēng)雪山神廟》教學(xué)設(shè)計(jì) 統(tǒng)編版高中語(yǔ)文必修下冊(cè)_第3頁(yè)
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林教頭風(fēng)雪山神廟教案教學(xué)目標(biāo):1了解作者施耐庵與其作品《水滸傳》2分析林沖人物形象3鑒賞小說(shuō)藝術(shù)手法,分析環(huán)境的作用教學(xué)重點(diǎn):林沖人物形象分析教學(xué)難點(diǎn):鑒賞小說(shuō)藝術(shù)手法,分析環(huán)境的作用教學(xué)方法:講授法,討論法課時(shí)安排:2課時(shí)第一課時(shí)導(dǎo)入同學(xué)們,在這之前,我們學(xué)習(xí)過(guò)智取生辰綱,該故事講述了楊志押送生辰綱去往東京在途中被吳用等用計(jì)奪取的經(jīng)過(guò),我們看到了吳用的足智多謀,今天我們來(lái)學(xué)習(xí)另外一個(gè)人故事,一起來(lái)賞析一下林沖的人物形象,看看林沖是怎么被一步一步逼上梁山的。作者簡(jiǎn)介施耐庵(原名彥端,1296年-1370年),字肇瑞,號(hào)子安,別號(hào)耐庵,生于興化白駒鎮(zhèn)(今鹽城大豐),祖籍蘇州,元末明初小說(shuō)家,中國(guó)四大名著之一《水滸傳》的作者。施耐庵13歲入私塾,19歲中秀才,29歲中舉,35歲中進(jìn)士。35歲至40歲之間官錢塘二載,后與當(dāng)?shù)啦缓?,?fù)歸蘇州。《水滸傳》介紹《水滸傳》是四大名著之一,是我國(guó)文學(xué)史上第一部以農(nóng)民起義為題材的長(zhǎng)篇章回體小說(shuō)。全書通過(guò)描寫梁山好漢反抗欺壓、水泊梁山壯大和受宋朝招安,以及受招安后為宋朝征戰(zhàn),最終消亡的宏大故事,藝術(shù)地反映了中國(guó)歷史上宋江起義從發(fā)生、發(fā)展直至失敗的全過(guò)程,深刻揭示了起義的社會(huì)根源,滿腔熱情地歌頌了起義英雄的反抗斗爭(zhēng)和他們的社會(huì)理想,也具體揭示了起義失敗的內(nèi)在歷史原因。相關(guān)情節(jié)補(bǔ)充原是東京八十萬(wàn)禁軍的教頭,他的上司太尉高俅的兒子高衙內(nèi)看上了他的妻子。高俅及手下陸虞候設(shè)下一條毒計(jì),讓林沖買了一把寶刀,然后高俅命令林沖帶寶刀入府,乘機(jī)誣陷林沖陰謀行刺,林沖因此被刺配到滄州。在去滄州的路上,押送的人被買通,多次想殺害林沖,幸虧被魯智深救下,安全來(lái)到滄州。情節(jié)梳理滄州遇舊識(shí)(序幕)酒店密謀(開端)買刀尋仇(發(fā)展)草場(chǎng)交接(發(fā)展)出門買酒(發(fā)展)火燒草料場(chǎng)(高潮)手刃仇敵(結(jié)局)雪夜上梁山(尾聲)根據(jù)情節(jié)分析林沖人物形象滄州遇舊識(shí)(序幕)正義感,俠義精神(仗義幫助李小二)買刀尋仇(發(fā)展)心急口快,委曲求全(聽(tīng)到陸虞侯要謀害自己,立刻前往購(gòu)買尖刀,尋找敵人,無(wú)果后憤怒逐漸消失)草場(chǎng)交接(發(fā)展)委曲求全,隨遇而安,謹(jǐn)小慎微(心甘情愿的前往草場(chǎng),并且打算找人來(lái)修繕下草屋,出門前把門給關(guān)好)手刃仇敵(結(jié)局)英勇果斷,憤怒反抗(被逼無(wú)奈,只能反抗,手刃敵人)總結(jié):林沖一步一步被逼上反抗的道路,從衙內(nèi)結(jié)仇到誤入白虎堂,再到大鬧野豬林,最后到風(fēng)雪山神廟,林沖從一個(gè)小官吏被逼落草為寇,正反映了當(dāng)時(shí)的黑暗統(tǒng)治,反映了官逼民反的主題。第二課時(shí)文章中有很多描寫雪花的句子,請(qǐng)找出來(lái)分析雪花的作用。一、直接描寫

課文中有三處直接描寫風(fēng)雪:

(1)林沖初到草料場(chǎng)時(shí),寫風(fēng)雪初起正是嚴(yán)冬天氣,彤云密布,朔風(fēng)漸起,卻早紛紛揚(yáng)揚(yáng)卷下一天大雪來(lái),“紛紛揚(yáng)揚(yáng)”,寫雪花之大;“卷”,寫朔風(fēng)之冽;“一天”,寫范圍之廣。(2)林沖去市井沽酒時(shí),寫雪勢(shì)正大雪地里踏著碎瓊亂玉,迤邐背著北風(fēng)而行,那雪正下得緊,“碎瓊亂玉”,寫落雪之厚,突出雪勢(shì)之大。(3)林沖沽酒返回時(shí),又進(jìn)一步突出雪勢(shì)之大(林沖)便出籬笆門,仍舊迎著朔風(fēng)回來(lái)??茨茄?到晚越下得緊了,這次寫雪在“緊”字之前加“越”,進(jìn)一步突出雪勢(shì)之大。二、用側(cè)面描寫襯托風(fēng)雪

(1)通過(guò)環(huán)境描寫襯托風(fēng)雪

①仰面看那草屋時(shí),四下里崩壞了,又被朔風(fēng)吹撼,搖振得動(dòng)。②因這場(chǎng)大雪,救了林沖的性命.那兩間草廳,已被雪壓倒了。③探半身入去摸時(shí),火盆內(nèi)火種都被雪水浸滅了。④入得廟門,再把門掩上,傍邊止有一塊大石頭,掇將過(guò)來(lái),靠了門.。通過(guò)草屋、火種、石頭襯托出風(fēng)雪越來(lái)越大:搖撼草屋→→壓倒草屋→→浸滅火種→→大石頭頂門,風(fēng)猛雪大的印象顯而易見(jiàn)。2)通過(guò)人物的動(dòng)作、感覺(jué)襯托風(fēng)雪

①林沖和差撥兩個(gè)在路上,又沒(méi)買酒吃處,早來(lái)到草料場(chǎng)外.為何要買酒喝,不是渴,而是天氣寒冷,風(fēng)雪大,喝酒御寒。②向了一回火,覺(jué)得身上寒冷,尋思:“卻才老軍所說(shuō)二里路外有那市井,何不去沽些酒來(lái)吃?”為何覺(jué)得寒冷,風(fēng)急雪緊,小火不足以御寒。

③再說(shuō)林沖踏著那瑞雪,迎著北風(fēng),飛也似奔到草場(chǎng)門口……為何“飛也似奔”,因?yàn)轱L(fēng)雪大,路上冷得受不了,只能“飛也似奔”回來(lái)取暖。④……(林沖)把身上雪都抖了,把上蓋白布衫脫將下來(lái),早有五分濕了,……一般是雨淋透衣服,這里是雪把白布衫打濕了五分,可見(jiàn)雪之大,雪水之重。⑤……(林沖)把被扯來(lái)

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