重點(diǎn)小學(xué)小升初語文過關(guān)練習(xí)試題B卷-含答案_第1頁
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重點(diǎn)小學(xué)小升初語文過關(guān)練習(xí)試題B卷-含答案_第3頁
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第第頁鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)學(xué)校鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)學(xué)校班級姓名學(xué)號………密……….…………封…線…內(nèi)……..………………不…….準(zhǔn)…答….…………題…重點(diǎn)小學(xué)小升初語文過關(guān)練習(xí)試題B卷含答案題號知識基礎(chǔ)積累運(yùn)用口語交際閱讀理解作文題總分得分考試須知:考試時間:90分鐘,本卷滿分為100分。請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學(xué)號。3、請?jiān)谠嚲碇付ㄎ恢米鞔?,在試卷密封線外作答無效,不予評分。一、基礎(chǔ)知識檢測(共6小題,每題4分,共計(jì)24分)1、帶點(diǎn)的字應(yīng)該怎樣讀?把正確的讀音用“—”劃出來。勉強(qiáng)(qiangqiang)召集(zhaozhao)興奮不已(xingxing)暖和(héhuo)入場券(juanquan)削鉛筆(xiaoxuē)友好相處(chùchǔ)大模大樣(mómú)2、正確、勻稱地書寫下面的語句。從那以后,漫長的歲月過去了,經(jīng)歷的事情許多也已淡忘,而少年時代生活的情景,啟蒙老師們的音容笑貌,還不時地在我的記憶中浮現(xiàn),引起我的思念和遐想。3、成語大比拼。風(fēng)()同()()崖()壁()()無比和()可()()揚(yáng)頓()()高()重()不()席張()李()4、按要求填空,你一定行的?!跋铩弊钟靡粜虿樽址ㄏ炔橐粜颍ǎ?,再查音節(jié)()。按部首查字法先查()部,再查()畫。能組成詞語()?!奥弊衷谧值淅锏囊馑加校孩偎^滿,向外流;②到處都是;③不受約束,隨便。(1)我漫不經(jīng)心地一腳把馬鞍踢下樓去。字意是()(2)瞧,盆子里的水漫出來了。字意是()剩下一個義項(xiàng)可以組詞為()5、先將成語補(bǔ)充完整,再選擇成語填空。雕梁()膾炙()不同()()繞梁美不()筆走()引人()()窠臼陽春()獨(dú)具()古色()()共賞巧奪()響遏()()生花我們可以用_____________________________________來贊美伯牙的《高山流水》、貝多芬的《月光曲》,用__________________________________________來贊美達(dá)·芬奇的《蒙娜麗莎》;當(dāng)我們面對一件精美的工藝品時,我們可以說_______________________________而當(dāng)我們讀到一篇好文章時,我們可以說___________________________。6、選擇題。1、依次填入下列空格處的短語,搭配最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。美是廣泛的,_______,煙雨樓閣,可謂之為美;_______,碧天黃沙,可謂之為美;_______,傾國傾城,可謂之為美;_______,瀟灑從容,也可謂之為美。但美的答案,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于此。A.姑蘇江南大漠孤煙明眸皓齒羽扇綸巾B.大漠孤煙姑蘇江南明眸皓齒羽扇綸巾C.姑蘇江南大漠孤煙羽扇綸巾明眸皓齒D.大漠孤煙姑蘇江南羽扇綸巾明眸皓齒2、下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號的使用不合乎規(guī)范的一項(xiàng)是()。A、云就像天上的“招牌”:天上掛什么云,就將出現(xiàn)什么樣的天氣。B、“上帝,這衣服多么合身?。〔玫枚嗝春每窗?!”大家都說,“多么美的花紋!多么美的色彩!這真是貴重的衣服!”C、為了這樣一個脆弱和卑微的生命,上蒼給它制作出來的居所卻有多精致,多仔細(xì),多么的一絲不茍?。、這一小步,對一個人來說,是小小的一步;對整個人類來說,是巨大的飛躍。3、下列各句中加點(diǎn)成語使用錯誤的一項(xiàng)是()。A、女媧看著她親手創(chuàng)造的這個聰明美麗的生物,不由得滿心歡喜,眉開眼笑。B、我小心翼翼地伸出左腳去探那塊巖石,而且踩到了它。C、嫦娥三號向太空飛去,美麗的月球已經(jīng)遙遙在望。D、我獨(dú)自一人形影不離地來到思源廣場。4、下列句子修辭手法與其它三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()。A、她像坐在一片潔白的雪地上,也像坐在一片潔白的云彩上。B、山上有了小屋,好比一望無際的水面飄過一片風(fēng)帆,遼闊無邊的天空掠過一只飛雁。C、那雙眼睛,如秋水,如寒星,如寶珠,如白水銀里頭養(yǎng)著兩丸黑水銀。D、那一顆心就宛如一片歡騰的大海;那一雙眼就仿佛兩道潰決的河流。二、知識積累運(yùn)用(共5小題,每題3分,共計(jì)15分)1、根據(jù)閱讀積累填空。(1)“伯父就是這樣一個人,__________,__________?!边@一句既是作者周曄對伯父的認(rèn)識,又是課文的中心句。這伯父就是以筆為武器,戰(zhàn)斗了一生,被譽(yù)為“__________”的魯迅先生。課文《少年閏土》選自他的小說《__________》。他在《自嘲》詩中的“橫眉冷對千夫指,__________?!本褪撬簧恼鎸?shí)寫照。(2)輕叩詩歌的大門,我知道了我國最早的詩歌總集是《__________》,感受了唐代詩圣__________的“隨風(fēng)潛入夜,__________”的喜雨,欣賞了宋詞里“稻花香里說豐年,__________”的美妙,領(lǐng)略了元曲中那“青山綠水,__________”的畫面,還發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)代詩和古詩的不同,還有寫景詩、抒情詩、兒童詩……與詩同行,真是魅力無窮。2、把下列句子整理成通順的一段話。()我們在一塊大礁石上,把一張張綁有誘餌的蝦網(wǎng)放上壓網(wǎng)石,按順序拋下去。()等了一會兒,該起網(wǎng)了。()我和小伙伴盼盼、陳堅(jiān)三人扛著嚇網(wǎng),興致勃勃地道海邊捕蝦。()然后,我們便在礁石上坐下來,一邊等蝦進(jìn)網(wǎng),一邊觀賞大海的景色。()在蝦網(wǎng)里,有歡蹦亂跳的蝦,還有一只張牙舞爪∕的黃閘蝦。()“嘩……嘩”,大海出現(xiàn)在我們面前了,海浪打在岸邊濺起一朵朵白色的浪花,像一塊巨大的地毯上鑲著白色的花邊。()我提起一張網(wǎng),提的又輕又慢,網(wǎng)一離開水面我們就不約而同地歡呼起來了。3、按要求寫句子。(1)、仿寫句子。例句:如果我是陽光,我將照亮所有的黑暗。如果我是清風(fēng),我將送去所有的涼爽。___________________________________________________。(2)請借用古人的詩句來贊美下面的景物。A、廬山____________________________________________。B、梅花____________________________________________(3)改變句式,使意思保持不變。。種樹人的一番話,使我非常感動。(改為反問句)___________________________________________________。我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。(縮句)___________________________________________________。(4)修改病句。布達(dá)拉宮、長城、南京長江大橋是我國古代的偉大建筑。___________________________________________________。我們討論并聽取了校長作的報告。___________________________________________________。4、請你按下面的要求寫出相應(yīng)的句子。1.秋風(fēng)一吹,樹上的葉子便隨風(fēng)飄落。改成比喻句:___________________________________________________。改成擬人句:___________________________________________________。2.照樣子寫一句話。桌子說:“做人要腳踏實(shí)地?!盻______________________________________________________________。3.仿寫句子。感激困境中給你力量的人,因?yàn)樗鰪?qiáng)了你的自信;__________________________________,___________________________。4.修改病句。春風(fēng)一吹,滿山的茶樹都開了五顏六色的花,像火一樣紅。_______________________________________________________________。5.改陳述句。對于盲人來說,難道他們不渴望見到紅花綠草嗎?_______________________________________________________________。6.改為感嘆句。這是一張四十美元的罰單。_______________________________________________________________。5、默寫。1.____________________,弗若之矣。為是其智弗若與?曰:__________。2.洗手的時候,_______________________________;吃飯的時候,_____________________________;默默時,_____________________________3.中國古時候有個文學(xué)家叫司馬遷的說過:人固有一死。______________,_______________。4.種樹者必培其根,__________________________。5.我希望有一天,地下的烈火,______________________________,___________________________________________。6.留連戲蝶時時舞,__________________________。7.粉骨碎身全不怕,__________________________。三、口語交際表達(dá)(共1小題,每題7分,共計(jì)7分1、學(xué)校的花草池里有一塊牌子,上邊寫著“禁止摘花踏草”,可是同學(xué)老師看了很不舒服,你能在不改變原意的基礎(chǔ)上,把牌子上的警示語換一下,使大家變得樂意接受嗎?試試看,把你的想法寫下來。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、閱讀與理解(共3小題,每題8分,共計(jì)24分)1、閱讀短文,完成練習(xí)。自己建造的房子①有個老木匠準(zhǔn)備退休,他告訴老板,說要離開建筑行業(yè),回家與妻子兒女享受天倫之樂。②老板舍不得他的好工人走,問他是否能幫忙再建一座房子,老木匠說可以。但是大家后來都看得出來,他的心已不在工作上,他用的是細(xì)料,做出來的卻是粗活。房子建好的時候,老板把大門的鑰匙遞給他。③這是你的房子他說我送給你的禮物④他震驚得目瞪口呆,羞愧得無地自容。如果他早知道是在給自己建造房子,他怎么會這樣呢?現(xiàn)在他得住在一幢粗制濫造的房子里?、菸覀冇趾螄L不是這樣。我們漫不經(jīng)心地“建造”自己的生活,()積極行動,()消極應(yīng)付。凡事不肯精益求精,在關(guān)鍵時刻不能盡最大努力。等我們驚覺自己的處境,早已深困在自己建造的“房子”里了。⑥把你當(dāng)成那個木匠吧,想想你的房子,每天你敲進(jìn)一根釘,加上去一塊板,或者豎起一面墻,用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生唯一的創(chuàng)造,不能抹平重建,()只有一天可活,那一天()要活得優(yōu)美、高貴,墻上的銘牌寫著:“生活是自己創(chuàng)造的。”1、選擇正確的讀音。盡最大的努力(jìnjìnɡ)抹平(māmǒ)2、寫出下列詞語的反義詞。消極應(yīng)付()粗制濫造()3、在文中括號內(nèi)加上關(guān)聯(lián)詞語。4、給文中第③段的句子加上標(biāo)點(diǎn)。5、“無地自容”一詞在文中的意思是_________________,木匠無地自容的原因是___________________。6、“如果他早知道是在給自己建造房子,他怎么會這樣呢?”將這個句子改成陳述句,但不改變原意。__________________________________________________________________7、我們應(yīng)該怎樣“建造生活”?聯(lián)系實(shí)際談一談。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2、閱讀理解。豆角鼓有一個在幼兒園就熟識的朋友,男生。那時,我們同在一張小飯桌上吃飯。上勞動課的時候阿姨發(fā)給每人一面跳新疆舞用的小鈴鼓里頭裝滿了豆角。當(dāng)我摘不完豆角筋的時候,他會來幫我。我們就把新疆鈴鼓稱為“豆角鼓”。以后幾十年,我們只有很少的來往,但彼此都知道對方在城市的某一個角落里,愉快地生活著。一天,他妻子來電話,說他得了喉癌,手術(shù)后在家靜養(yǎng),如果我有時間的話,請給他去個電話。我連連答應(yīng),說明天就做。他妻子略略停了一下說:“和他通話時請您盡量多說,他會非常入神地聽。但是,他不會回答你,因?yàn)樗麩o法說話。”第二天,我給他打了電話。當(dāng)我說出他的名字后,回答是長久的沉默。我習(xí)慣地等待著回答,猛然意識到,我是不可能得到回音的。我便自顧自地說下去,確知他就在電線的那一端,靜靜地聆聽著。自言自語久了,沒有反響也沒有回饋,甚至連喘息的聲音也沒有,感覺很是怪異,好像你面對著無邊無際的棉花垛……那天晚上他的妻子來電話說,他很高興,很感謝,希望我以后常常給他打電話。我答應(yīng)了,但拖延了很長的時間。也許是因?yàn)槟翘飒?dú)自說話沒有回聲的感受太特別了。后來,我終于再次撥通了他家的電話。當(dāng)我說完“你是xx嗎?我是你幼兒園的同桌啊……”我停頓了一下,并不是等待他的回答只是喘了一口氣,預(yù)備徑自說下去。就在這個短暫的間歇里我聽到了細(xì)碎的嘩啦啦聲……這是什么響動?啊,是豆角鼓被人用力搖動的聲音!那一瞬,我熱淚盈眶。人間的溫情跨越無數(shù)歲月和命運(yùn)的陰霾,將記憶烘烤得蓬松而馨香。那一天,每當(dāng)我說完一段話的時候,就有嘩啦啦的聲音響起,一如當(dāng)年我們共同把擇好的豆角倒進(jìn)菜筐。當(dāng)我說再見的時候,回答我的是響亮而長久的豆角鼓聲。1.寫出下列詞語的反義詞。長久——()熟識——()怪異——()2.聯(lián)系上下文,說說下列詞語的意思?;仞仯篲______________________徑自:_____________________________3.“也許是因?yàn)槟翘飒?dú)自說話沒有回聲的感受太特別了?!边@里的“特別”具體體現(xiàn)在哪里?在文中用“______”畫出有關(guān)句子。4.“我”第一次給他打電話,是在自言自語,而第二次卻能聽到熟悉的豆角鼓的聲音。從中我感悟到_____________________________________________________。5.“當(dāng)我說再見的時候,回答我的是響亮而長久的豆角鼓聲?!边@“響亮而長久的”豆角鼓聲述說的是_____________________________________________________。3、閱讀理解。獨(dú)享“體罰”的秘密①弗洛斯特女士,是全鎮(zhèn)男女老少心中的嚴(yán)師。我不知道她是如何走進(jìn)大家心里的。至于我,那是因?yàn)橐淮坞y忘的體罰:挨板子。②那是一次數(shù)學(xué)考試??荚嚽埃ヂ逅固嘏空绽龔膲ι习涯侵乃赡景遄尤∠聛?,比試著對我們說:“我們的教育以誠實(shí)為宗旨。我決不允許任何人在這里自欺欺人,虛度時日。這既浪費(fèi)你們的時間,也浪費(fèi)我的時間。而我早已年紀(jì)不輕了,奉陪不起──好吧,下面就開始考試?!闭f著,她就在那張寬大的橡木辦公桌后坐了下來,拿起一本書,徑自翻了起來。③我勉強(qiáng)做了一半,就被卡住了,絞盡腦汁也無濟(jì)于事。于是,我暗暗向好友伊麗莎白打了招呼。果然,她傳來了一張寫滿答案的紙條,我趕緊向講臺望了一眼──還好,她正讀得入神,對我們的小動作毫無察覺。我趕緊把答案抄在了試卷上。④晚上,我翻來覆去難以入眠。早就聽人說過,教室里一只螞蟻的爬動也逃不過弗洛斯特女士的眼睛。這么說,她現(xiàn)在只是故意裝聾作啞罷了。思前想后,我打定主意,和伊麗莎白一起去自首。⑤第二天下午,我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站到了老師身邊:“我們知道錯了,我們以后永遠(yuǎn)不做這種事了,就是……”(沒說出口的是“請您寬恕!”)⑥“姑娘們,你們能主動來認(rèn)錯,我很高興。這需要勇氣,也表明你們的向善之心。不過,大錯既然鑄成,你們必須承受后果。否則,你們不會真正記住!”說著,弗洛斯特女士拿起我們的試卷,撕了,扔進(jìn)廢紙簍。“考試作零分計(jì),而且要接受懲罰?!雹呖吹剿闷鹚赡景遄樱覀兌俭@恐得難以自持,連話也說不清楚了。⑧她吩咐我們分別站在大辦公桌的兩頭。“現(xiàn)在你們都伏在自己身邊的椅背上,把眼睛閉上!”她說。⑨我抖抖嗦嗦地在椅背上伏下身子。聽人說,人越是緊張就越會感受到痛苦。老師會先懲罰誰呢?“啪”的一聲,宣告了懲罰的開始。看來,老師決定先對付伊麗莎白了。⑩我盡管自己沒挨揍,眼淚卻出來了:“伊麗莎白是因?yàn)槲也攀芸嗟?”接著,傳來了伊麗莎白的嗚咽。?“啪!”打的又是伊麗莎白,我不敢睜開眼睛,只是加入了大聲哭叫的行列。?“啪!”伊麗莎白又挨了一下──她一定受不了啦!我終于鼓起了勇氣:“請您別打了,別打伊麗莎白了!您還是來打我吧,是我的錯!──伊麗莎白你怎么了?!?幾乎在同時,我們都睜開了眼睛,越過辦公桌,可憐兮兮地對望了一下。想不到,伊麗莎白竟紅著臉:“你說什么?是你在挨揍呀!”?怎么?疑惑中,我們看到老師正用那木板狠狠地在裝了墊子的座椅上抽了一板:“啪!”哦,原來如此!?這便是我們受到的“體罰”,并無肌膚之痛,卻記憶至深。我想,有幸受過這種板子的學(xué)生一定都會像我們一樣:在成為弗洛斯特女士的崇拜者的同時,獨(dú)享這一份秘密。1.概括文章的主要內(nèi)容,寫在下列橫線上。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.聯(lián)系上下文解釋下列詞語的意思。(1)無濟(jì)于事:________________________________________(2)自首:____________________________________________3.根據(jù)第5至第14自然段的內(nèi)容,用文中的詞語填寫“我們”接受懲罰的經(jīng)過。戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢→()→()→恍然大悟4.默讀文中畫線的句子,想一想:弗洛斯特老師為什么要這樣做?__________________________________________________________________________________________________________________________________21.讀完全文,我們感受到弗洛斯特女士不僅是一位嚴(yán)厲的老師,同時也是一位___________的老師。五、作文題(本題共計(jì)30分)1、請從下面兩個題目中任選一個成文。文題一:一個窗臺上有了一朵花,這個屋里就有生氣了;一棵樹上開了一朵花,這棵樹就成熟了;一條路上綻放了一朵花,這條路就有情趣了。一句關(guān)切的問候是一朵花;一個親切的微笑是一朵花;一次碰撞后的忍讓是一朵花;一次跌倒后的攙扶是一朵花;一次善意的批評是一朵花……生活中,你每天都有可能收到這樣的“花”,也可能送給別人這樣的“花”。請你以“花”為話題,寫一篇文體不限,不少于400字的作文。文題二:朱熹詩云:“萬紫千紅總是春?!比绻▋翰桓议_出自己的特色,無力發(fā)出獨(dú)有的芳香,那么,它還能立身于爛漫春光之中嗎?你具有些什么特長?這些特長,曾經(jīng)為你取得成功發(fā)揮過什么作用?或者為學(xué)校和班級爭過光?甚至對社會對國家做出過貢獻(xiàn)?請你就自己的特長,作一番自我展示。說說自己的長處,談?wù)勛约旱母惺?。題目自擬,文體不限。要寫出真實(shí)情感,不說假話,不少于400字。參考答案一、基礎(chǔ)知識檢測(共6小題,每題4分,共計(jì)24分)1、勉強(qiáng)(qiangqiang)召集(zhaozhao)興奮

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