物理

1'力是物體對物體的作用，他不能離開物體而單獨(dú)存在,要產(chǎn)生

力至少要有兩個物體，它們之間不一定接觸,其中一個是施力物體，

另一個是受力物體。物體間力的作用是互相的，它們既是施力物

體，同時(shí)也是受力物體。力可以產(chǎn)生兩種作用效果:①力可以改變物

體的運(yùn)動狀態(tài)；②力可以改變物體的形狀（或者說使物體發(fā)生形

變）。

（2015秋?太康縣期末）用繩子系住水桶，手握住繩子從井中提水，手受到豎直向下的拉力，此拉力

的施力物體是（）

A.地球B.水桶C.繩子D.手

【考點(diǎn)】力的概念.

【分析】力是物體對物體的相互作用，分析拉力的施力物體和受力物體就可以得出答案來.

【解答】解：力是物體對物體的相互作用，拉力是繩子和手之間的相互作用.受力物體是手，施力物體是繩

子.

故選C.

【點(diǎn)評】此題主要考查物體間的相互作用，找到力的施力物體和受力物體.

2、力的三要素是指：力的大小、方向和作用點(diǎn)、力一般用大寫

字母F來表達(dá)，在國際單位制中，力的單位是牛頓，簡稱牛，它的符

號是N。用一條帶箭頭的線段把力的三要素都表達(dá)出來的方法叫力

的圖示，而力的示意圖只表達(dá)出力的作用點(diǎn)和力的方向。

（2016春?正定縣期中）如圖所示，是小球放在斜面上所受支持力的示意圖，其中正確的是（)

【考點(diǎn)】力的示意圖.

【專題】圖析法；重力、彈力、摩擦力.

【分析】物體靜止在斜面上，其所受的支持力方向與支持面是垂直的，其作用點(diǎn)作用在其接觸面上，據(jù)此判

斷正誤.

【解答】解：

小球所受的支持力的方向與支持面是垂直的，且其作用點(diǎn)作用在物體上，故所受支持力的示意圖如

D圖所示.

故選D.

【點(diǎn)評】作力的示意圖，首先要確定力的三要素大小、方向、作用點(diǎn)，再用一條帶箭頭的線段表示力，線段

的長度表示力的大小，箭頭表示力的方向，起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn).

3、物體由于發(fā)生形變而產(chǎn)生的力叫彈力，常見的拉力'提力'

壓力、支持力、都屬于彈力，彈力的方向總是垂直于受力面。

（2016?濱湖區(qū)模擬）下列有關(guān)彈力的說法，正確的是（)

A.互相接觸的兩物體，一定產(chǎn)生彈力作用

B.使物體發(fā)生彈性形變的外力越大，物體的形變就越大

C.從力的性質(zhì)來看，重力、壓力、支持力、拉力都屬于彈力

D.茶杯放在水平桌面上，茶杯對桌面的壓力是由于桌面發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的

【考點(diǎn)】彈力.

【專題】應(yīng)用題；重力、彈力、摩擦力.

【分析】產(chǎn)生彈力的條件：使具有彈性的物體發(fā)生彈性形變，并且形變越大，彈力越大；

常見的具有彈性的物體：彈蓄、橡皮筋、竹竿、彈簧片等；

常見的彈力：壓力、支持力、拉力.

【解答】解：

A、互相接觸的兩物體，只有當(dāng)相互擠壓、產(chǎn)生彈性形變時(shí)才產(chǎn)生彈力，故A錯；

B、使物體發(fā)生彈性形變的外力越大，物體的形變就越大，故B正確；

C、從力的性質(zhì)來看，重力屬于引力、不屬于彈力，壓力、支持力、拉力屬于弓單力，故C錯；

D、茶杯放在水平桌面上，茶杯對桌面的壓力是由于茶杯發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的，故D錯.

故選B.

【點(diǎn)評】本題考查了學(xué)生對彈力的了解與摹握，注意彈力是由于物體發(fā)生彈性形變引起的，有的彈性形變?nèi)?/p>

的肉眼看不到.

測量力的工具是測力計(jì)，常用的測力計(jì)是彈簧測力計(jì)。彈簧測

力計(jì)的工作原理是：在彈性限度內(nèi)，彈簧受到的拉力越大，彈簧的伸

長量就越長?；ハ嘧饔玫牧Φ目偸谴笮∠嗟?、方向相反、作用在同

一直線上,同時(shí)產(chǎn)生,同時(shí)消失，并且他們分別作用在兩個物體上,這

兩個物體互為受力物體和施力物體。

（2016?阜陽一模）下列關(guān)于彈簧測力計(jì)的說法中正確的是（）

A.彈雷測力計(jì)只能測量重力的大小

B.彈簧測力計(jì)彈簧軸線方向與所測力的方向可以不在一條直線上

C.彈醬測力計(jì)對物體的拉力與物體對彈簧測力計(jì)的拉力大小一定相等

D.彈簧測力計(jì)所受拉力增加一倍其彈箸長度也增加一倍

【考點(diǎn)】彈警測力計(jì)的使用與讀數(shù).

【專題】實(shí)險(xiǎn)題；重力、彈力、摩擦力；基本儀器的使用專題.

【分析】此題需要掌提彈雷測力計(jì)的原理和正確的使用方法.

【解答】解：

A、彈簧測力計(jì)可以測量重力、拉力、壓力等的大小，故A錯誤；

B、彈簧測力計(jì)彈簧軸線方向與所測力的方向必須在一條直線上，這樣才能防止因彈簧與外殼摩擦

影響測量結(jié)果，故B錯誤；

C、彈雷測力計(jì)對物體的拉力與物體對彈簧測力計(jì)的拉力是一對相互作用力，所以大小一定相

等，故C正確；

D、在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長與所受拉力成正比，而不是與長度成正比，故D錯誤.

故選C.

【點(diǎn)評】彈簧測力計(jì)是實(shí)蛉中經(jīng)常使用的儀器，平時(shí)應(yīng)該掌握正確的使用方法和有足夠的了解.

4、地面附近的物體由于地球的吸引而受到的力叫重力，其作用

點(diǎn)叫重心，施力物體是地球，用符號G表達(dá)，其方向總是豎直向下，

即與水平面相垂直。質(zhì)量分布均勻、形狀規(guī)則的物體的重心在其幾

何中心，質(zhì)量分布不均勻，形狀不規(guī)則的物體的重心，可以采用懸掛

法來擬定。

（2015?黃石）下列有關(guān)力的說法正確的是（）

A.重力就是萬有引力

B.放在水平桌面上靜止的物體所受彈力就是重力

C.滑動摩擦力總是阻礙物體運(yùn)動的

D.力的作用是相互的

【考點(diǎn)】重力；力作用的相互性.

【專題】運(yùn)動和力3重力、彈力、摩擦力.

【分析】①由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力；

②物體由于發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力叫彈力J

③摩擦力是阻礙相對運(yùn)動的力；

④力是物體對物體的作用，物體間力的作用是相互的.

【解答】解：

缸重力是由于地球的吸引而產(chǎn)生的力，萬有引力是任何兩個物體之間力的作用.此選項(xiàng)錯誤；

B、彈力發(fā)生在相互接觸的物體之間，重力是地球吸引產(chǎn)生的.此選項(xiàng)錯誤；

C、滑動摩耨力可以作為動力，如傾斜的傳送帶上的物體靠摩擦力向上運(yùn)動.此選項(xiàng)錯誤：

D、力的作用是相互的，一個物體是施力物體，同時(shí)也是受力物體.此選項(xiàng)正確.

故選D.

重力的大小與物體的質(zhì)量成正比,用公式表達(dá)是G=mg,其中

G表達(dá)重力，單位是N,m表達(dá)質(zhì)量，單位是kg,g表達(dá)重力與質(zhì)量

的比,其值是9.8N/kg,它表達(dá)的含義是:質(zhì)量為1kg的物體受到的

重力大小為9.8N

（2015?山西）下列估測合理的是（〉

A.我國國歌演奏一遍的時(shí)間約為5s

B.人步行的速度約為1.lm/s

C,一個普通中學(xué)生的重力約為50N

D.人感到舒適的氣溫約為39七

【考點(diǎn)】重力大小的估測，溫度，時(shí)間的估測，速度與物體運(yùn)動.

【專題】估算綜合應(yīng)用題.

【分析】此題考查對生活中常見物體物理量的估測，結(jié)合對生活的了解和對物理單位的認(rèn)識，找出符合實(shí)際

的選項(xiàng).

【解答】解：

A、我國的國歌長度較小，演奏一遍的時(shí)間在50s左右.故A不符合實(shí)際；

B、人正常步行的速度在4km/h=4X27m/s=l.lm/s左右.故B符合實(shí)際；

3.6

C、中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右，受到的重力大約為G=mg=50kgX10H/kg=500N左右.故C不符合實(shí)

際，

D、人體正常體溫在37七左右，感覺舒適的溫度在23七左右.故D不符合實(shí)際.

故選B.

5、兩個互相接觸的物體要發(fā)生或已發(fā)生相對滑動時(shí)，在接觸面

間產(chǎn)生的阻礙物體相對運(yùn)動的力，叫滑動摩擦力,方向與物體相對運(yùn)

動的方向相反,要注意它與物體的運(yùn)動方向不一定相反，但一定與相

對運(yùn)動方向相反。比如人在走路時(shí)摩擦力與人行走方向相同。在車

站安檢的傳送帶上的貨品運(yùn)動時(shí)受到的摩擦力與物體運(yùn)動的方向相

同

（2015?懷化）消防隊(duì)員抓著竹竿從樓頂向地面勻速滑下，這過程中關(guān)于消防隊(duì)員所受的摩擦力，說

法正確的是（）

A.不受摩擦力

B.受摩擦力，方向向下

C.受摩擦力，方向向上

D.沒有告訴隊(duì)員質(zhì)量，無法判斷

【考點(diǎn)】摩擦力的方向.

【專題】重力、彈力、摩擦力.

【分析】摩掇力產(chǎn)生的條件：接觸并擠壓，有相對運(yùn)動或相對運(yùn)動趨勢.

摩擦力的方向：與相對運(yùn)動方向相反，或與相對運(yùn)動趨勢方向相反.

【解答】解：消防員抓著竹竿向下滑，手與桿之間接觸并擠壓，有相對運(yùn)動，所以受到摩擦力，消防員相對

于竹竿向下運(yùn)動，所以受到摩擦力方向向上.

故選：C.

滑動摩擦力作用點(diǎn)在物體間的接觸面上，一般把作用點(diǎn)畫在物

體的重心上?；瑒幽Σ亮Φ拇笮∨c壓力的大小和接觸面的粗糙限度

有關(guān)，壓力越大滑動摩擦力越大，接觸面越粗糙滑動摩擦力越大。

摩擦力共有三種:滑動摩擦力、滾動摩擦力、靜摩擦力，在相同情況

下、滾動摩擦力小于滑動摩擦力。增大摩擦力的方法：增大壓力、

增大接觸面的粗糙限度，減小摩擦力的方法:減小壓力'減小接觸面

的粗糙限度、用滾動代替滑動、使接觸面分離。

（2015?泰安）將彈簧測力計(jì)右端固定，左端與木塊相連，木塊放在上表

面水平的小車上，彈簧測力計(jì)保持水平，現(xiàn)拉動小車沿水平向左運(yùn)動，穩(wěn)

定時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)如圖所示.則木塊所受摩擦力的方向與大小分別

是（）

A.水平向右，3.4NB.水平向左，3.4N

C.水平向左，2.6ND.水平向右，2.6N

【考點(diǎn)】摩擦力的大?。耗Σ亮Φ姆较?

【專題】重力、彈力、摩掇力.

【分析】（1）確定彈簧測力計(jì)的最小分度值，由圖示彈簧測力計(jì)讀出測力計(jì)的示數(shù)；

<2）滑動摩擦力的方向與物體的相對運(yùn)動方向相反，據(jù)此判斷摩擦力方向，對木塊受力分析，由

平衡條件求出滑動摩擦力的大小.

【解答】解：由圖知，彈蓄測力計(jì)的最小分度值是o.2N,彈蕾測力計(jì)的示數(shù)是2.6

N,即彈蓄測力計(jì)對木塊的拉力F=2.6N;；口

木塊相對于小車向右運(yùn)動，則木塊受的滑動摩擦力方向與木塊的相對運(yùn)動二J“I

方向相反，水平向左；

木塊在水平方向上的受力情況如圖所示，由于木塊靜止，處于平衡狀態(tài)，由平衡條件得：滑動摩擦

力￡=F=2.6N.

由上分析知，ABD錯誤，C正確.

故選C.

8.力與運(yùn)動

1、一個力對物體的作用效果與幾個力對物體的作用效果相同，

這個力就叫那幾個力的合力，那幾個力就叫這個力的分力。已知分

力求合力叫力的合成。同一直線上的兩個力F1、F2的合力。T

①假如它們方向相同，則F合:F1+F2,合力方向與它們的方向

相同；

②假如它們方向相反，則F合二|F1-F2I,也就是大力減小力,

方向與F1、F2中較大力的方向相同,注意合力不一定比分力大。

2、牛頓第一定律:一切物體在沒有受到外力作用時(shí),總保持靜止

或勻速直線運(yùn)動狀態(tài),或者說總保持本來的運(yùn)動狀態(tài),本來運(yùn)動的則

會做勻速直線運(yùn)動，本來靜止的就仍保持靜止。

（2015?宜昌）正在水平面上滾動的小球，如果它受到的外力同時(shí)消失，那么它將（）

A.立即停下來B.慢慢停下來

C.做勻速直線運(yùn)動D.改變運(yùn)動方向

【考點(diǎn)】牛頓第一定律.

【分析】此題考查了我們對牛頓第一定律的理解，只要判斷出小球在外力消失前的狀態(tài)，那么在外力消失

后，它仍會保持這一狀態(tài).

【解答】解：根據(jù)牛頓第一定律，一切物體在不受外力時(shí)，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài).因?yàn)樾∏?/p>

正在水平面上滾動，所以當(dāng)外力消失時(shí)，它仍會保持那一瞬間的方向和速度不變，即做勻速直線運(yùn)

動.

故選C.

牛頓第一定律也說明力不是維持物體運(yùn)動的因素，而是

體運(yùn)動狀態(tài)的因素。牛頓第一定律也叫慣性定律。物體保持本來運(yùn)

動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性。慣性是一切物體所固有的一種屬性，任何

物體在任何時(shí)候、任何狀態(tài)下都具有慣性。（慣性大小只與物體的質(zhì)

,質(zhì)量大，慣性大）

（2015?涼山州）下列關(guān)于慣性說法正確的是（）

A.靜止在草坪上的足球沒有慣性

B.高速公路汽車限速是為了安全，因?yàn)樗俣仍酱髴T性越大

C.百米騫跑的運(yùn)動員撞線后還要跑出去一段距離，是由于受到慣性的作用

D.殲擊機(jī)投入戰(zhàn)斗前要拋掉副油箱，這是為了減小慣性增強(qiáng)戰(zhàn)斗機(jī)的靈活性

【考點(diǎn)】慣性.

【專題】運(yùn)動和力.

【分析】慣性是物體的固有屬性，它指的是物體能夠保持原來的運(yùn)動狀態(tài)的一種性質(zhì)，慣性大小與物體的質(zhì)

量有關(guān)，質(zhì)量越大，慣性越大.

【解答】解：

A、一切物體在任何情況下都有慣性，因此靜止在草坪上的足球有慣性，故A錯誤；

B、物體的慣性只與物體的質(zhì)量有關(guān)，與速度無關(guān)，故B錯誤；

C、百米賽跑的運(yùn)動員撞線后還要跑出去一段距離，是由于慣性還要保持原來的運(yùn)動狀態(tài)，而不是

受到慣性作用；故C錯誤；

D、慣性大小與物體的質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量越大，慣性越大，因此殲擊機(jī)投入戰(zhàn)斗前要拋掉副油箱，這

是為了減小慣性更加靈活，故D正確.

故選D.

3、物體處在靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)稱為平衡狀態(tài)。物體

處在平衡狀態(tài)時(shí)受到的幾個力稱為平衡力。二力平衡條件：二力作

用在同一物體上，大小相等，方向相反，作用在同一直線上。物體

處在平衡狀態(tài)時(shí)，則它受平衡力作用，即所受合力為零,此時(shí)，物體

處在靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)。

（2015?岳陽）用彈簧測力計(jì)拉著木塊在水平面上勻速運(yùn)動，保持彈箸測力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定，則（）

___________F

—"1——.^（HHHHQ?

///////

A.木塊受到的拉力大于摩擦力

B.木塊相對彈蕾測力計(jì)是運(yùn)動的

C.木塊受到的重力和水平面對木塊的支持力是一對平衡力

D.在木塊上放一鉤碼后，繼續(xù)拉動木塊勻速運(yùn)動，彈箸測力計(jì)示數(shù)變小

【考點(diǎn)】平衡狀態(tài)的判斷.

【專題】運(yùn)動和力.

【分析】（1）平衡狀態(tài)包括靜止?fàn)顟B(tài)和勻速直線運(yùn)動狀態(tài).二力平衡的條件：大小相等，方向相反，作用

在一條直線上，作用在一個物體上，

（2）一個物體相對于參照物的位置發(fā)生變化是運(yùn)動狀態(tài)，沒有變化是靜止?fàn)顟B(tài)；

（3）滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度以及壓力的大小有關(guān).

【解答】解：

A、木塊沿水平面做勻速直線運(yùn)動，所以拉力等于摩掇力.此選項(xiàng)錯誤；

B、木塊相對于彈蓄測力計(jì)的位置沒有變化，所以是靜止的.此選項(xiàng)錯誤；

C、木塊豎直方向受到的重力和桌面支持力大小相等、方向相反，在一條直線上，是一對平衡

力.此選嗔正確；

D、木塊與桌面接觸面的粗糙程度沒變，放一鉤碼后，滑動摩擦力變大，所以拉動木塊勻速運(yùn)

動，強(qiáng)蕾測力計(jì)示數(shù)變大.此選噴錯誤.

故選C.

4、物體在不受力或受平衡力作用時(shí)，將保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直

線運(yùn)動狀態(tài);物體受非平衡力作用時(shí)，運(yùn)動狀態(tài)將會改變，涉及物體

由靜到動。由動到靜，由快到慢,由慢到快，速度方向發(fā)生改變。這

些都是運(yùn)動狀態(tài)的改變，只有保持靜止和保持勻速直線運(yùn)動才不算改

變運(yùn)動狀態(tài)。

(2015?萊蕪)關(guān)于力和運(yùn)動的關(guān)系，下列說法正確的是()

A.物體不受力的作用時(shí)處于靜止?fàn)顟B(tài)

B.做勻速直線運(yùn)動的物體一定不受力的作用

C.物體運(yùn)動狀態(tài)改變時(shí)，一定受到力的作用

D.物體運(yùn)動速度越大其慣性越大

【考點(diǎn)】力與運(yùn)動的關(guān)系.

【專題】運(yùn)動和力.

【分析】(1)物體不受力時(shí)，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)；

(2)物體受到平衡力作用時(shí)，其運(yùn)動狀態(tài)不變，即處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)，

(3)物體受非平衡力作用時(shí)，其運(yùn)動狀態(tài)會發(fā)生變化，體現(xiàn)在速度大小及方向的變化；

(4)物體的慣性與其質(zhì)量有關(guān)，與物體的速度無關(guān).

【解答】解：A、物體不受力的作用時(shí)，可能處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)；故A錯誤；

B、做勻速直線運(yùn)動的物體，可能不受力，也可能受到平衡力的作用,故B錯誤；

C、物體運(yùn)動狀態(tài)改變時(shí)，一定受到力的作用，且是非平衡力的作用；因?yàn)榱κ歉淖兾矬w運(yùn)動狀態(tài)

的原因；故C正確；

D、慣性只與物體的質(zhì)量有關(guān)，與速度無關(guān)；故D錯誤，

故選C.

9、壓強(qiáng)

1、垂直作用在物體表面上的力叫壓力，壓力的作用效果與壓力

的大小和受力面積大小有關(guān)，壓力越大，受力面積越小，壓力的作用

效果越明顯。物體單位面積上受到的壓力叫壓強(qiáng)，計(jì)算公式:P=F/

S,其中P代表壓強(qiáng),F代表壓力，S表達(dá)接觸的受力面積。在國際

單位制中，壓力的單位是牛頓(N),面積的單位是m2,壓強(qiáng)的單

位是帕斯卡(Pa),1Pa=1N/m2。增大壓力或減小受力面積，都

可以增大壓強(qiáng)，減小壓力或增大受力面積，都可以減小壓強(qiáng)。

（2014?瀘州）如圖所示，在水平桌面上放有甲、乙、丙、丁四個底面積均為0.01/的墉壁空杯，其

中甲圖為柱形空杯，四個空杯子對桌面的壓強(qiáng)均為lOOPa.當(dāng)在其中一個空杯中裝入0.9kg的水

后，水對杯底產(chǎn)生的壓強(qiáng)為900Pa;則這個杯子的形狀可能是圖中的（取g=10N/kg）（）

【考點(diǎn)】壓力及重力與壓力的區(qū)別.

【專題】壓強(qiáng)、灑體的壓強(qiáng).

【分析】根據(jù)公式P=?求出杯底受到的壓力；

根據(jù)公式6=呻求出水的重力;

水對杯底的壓強(qiáng)是液體壓強(qiáng)，可以根據(jù)灑體壓強(qiáng)的計(jì)算公式P=Pgh進(jìn)行判斷.

【解答】解：

根據(jù)杯底的面積S=0.01m2,水對杯底產(chǎn)生的壓強(qiáng)為p=900Pa,水對杯底的壓力F=pS=900PaX0.01m

2=9N,水的重力G=mg=0.9kgX10N/kg=9N;

從液體深度方面分析，由圖可知，甲杯粗細(xì)均勻，水對杯底的壓力等于水的重力，乙杯中水的深度

較小，根據(jù)P=Pgh可知，水對杯底的壓力小于水的重力，丙和丁中水的深度較大，根據(jù)P=Pgh可

知，水對杯底的壓力大于水的重力.

故選A.

2、液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律：①液體內(nèi)部向各個方向都有壓強(qiáng)；

②在同一深度，液體內(nèi)部向各個方向的壓強(qiáng)相等;③液體內(nèi)部的壓強(qiáng)

隨深度的增長而增大;④液體的壓強(qiáng)與液體的密度有關(guān)，在不同液體

的同一深度，密度越大壓強(qiáng)越大。液體壓強(qiáng)公式：P=Pgh,其中

P表達(dá)壓強(qiáng)，單位是Pa,p表達(dá)液體的密度，單位是kg/m3,h表達(dá)

o規(guī)則容器底部液體的壓強(qiáng)也可以用固體的壓

強(qiáng)計(jì)算公式進(jìn)行計(jì)算。液體對容器底部的壓力F與容器所盛液體的

重力G液的關(guān)系:①上大下小容器FVG液②上下大小相同的容器F

G液③上小下大容器F>G液

（2015?溫州）如圖，往浴缸中勻速注水直至注滿

受到水的壓強(qiáng)隨時(shí)間變化的曲線，其中合理的是（

【考點(diǎn)】液體的壓強(qiáng)的特點(diǎn).

【專題】應(yīng)用題；壓強(qiáng)、液體的壓強(qiáng).

【分析】'液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的深度和流體的密度有關(guān)，所以據(jù)題目中浴缸的形狀分析判斷即可解決.

【解答】解：據(jù)圖可知，浴缸的形狀是上寬下窄，所以在向浴缸中倒水時(shí)，相同時(shí)間倒入相同質(zhì)量的水，但

水在浴缸中的增加的高度越來越小，所以容器底部所受的液體的壓強(qiáng)的增加量也會越來越小，故B

是正確的；

故選B.

3、上端開口下部相連通的容器叫連通器，連通器原理是:連通

器中的同種液體不流動時(shí)液面總保持相平，茶壺，船閘，水位計(jì)等都

是連通器的應(yīng)用。液體具有流動性，在受到外力作用時(shí)能把它受到

的壓強(qiáng)向各個方向傳遞。帕斯卡原理：密閉液體上的壓強(qiáng)，可以大小

不變地向各個方向傳遞。汽車液壓千斤頂、汽車液壓剎車系統(tǒng)'水

壓機(jī)都是減壓技術(shù)的應(yīng)用

（2015?涼山州）在下列底部相通的容器中裝有同種液體，當(dāng)靜止時(shí)液面位匿正確的是（)

【考點(diǎn)】連通器原理.

【專題】壓強(qiáng)、灑體的壓強(qiáng).

【分析】靜止在連通器中的同一種液體，■&部分直接與大氣接觸的液面總在同一水平面上，畫圖解答.

【解答】解：如下圖：根據(jù)連通器的道理可知：左右管中的液面，以及壺身與壺嘴的液面應(yīng)在同一水平面

上.由圖可知，A波面位置正確，B圖左高右低，不正確；

C圖壺身液面高，壺嘴液面低，不正確，D圖左高右低，不正確.

故選A.

4、大氣對浸在它里面的物體的壓強(qiáng)叫大氣壓強(qiáng)，簡稱大氣壓，

它產(chǎn)生的因素是：空氣受重力并且有流動性。證明大氣壓存在的著

名實(shí)驗(yàn)是馬德堡半球?qū)嶒?yàn)，測出大氣壓強(qiáng)值的實(shí)驗(yàn)是托里拆利實(shí)驗(yàn),

一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓=760mm水銀柱=10.3m水柱=1.01X1000OOP

a。常用氣壓計(jì):水銀氣壓計(jì)、金屬盒氣壓計(jì)。大氣壓強(qiáng)隨海拔高度

的增長而減小，液體的沸點(diǎn)隨表面氣壓的增大而升高，隨氣壓的減

小而減少，這一性質(zhì)的應(yīng)用：高壓鍋。喝水、活塞式抽水機(jī)、醫(yī)生用

針筒抽藥水都運(yùn)用了大氣壓。

（2015?成都）下列現(xiàn)象中能說明存在大氣壓的是（)

A.火箭升空過程不斷噴射高溫燃?xì)?/p>

B.坦克裝有寬大的履帶

C.醫(yī)生推動活塞給病人注射藥液

D.用吸管將杯中飲料吸入口中

【考點(diǎn)】大氣壓強(qiáng)的存在.

【專題】氣體的壓強(qiáng)、流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系.

【分析】本題要逐一分析四個選項(xiàng)中的實(shí)例是不是利用了大氣壓來工作.大氣壓的利用一般都是在某處使氣

壓降低，然后在外界大氣壓的作用下，產(chǎn)生了某種效果.

【解答】解：A、火箭點(diǎn)火后從尾部猛烈噴出燃?xì)?，對氣體施加了一個向后的作用力，從而使火箭受到了氣

體對它施加了一個向前的反作用力，這是利用了物體間力的作用是相互的，才使火箭得到向前的動

力.故A不符合題意；

B、坦克裝有寬大的履帶，是在壓力一定時(shí)，增大受力面積來減小壓強(qiáng).故B不符合題意.

C、醫(yī)生向病人體內(nèi)注射藥海是利用了人的推力，與大氣壓無關(guān).故C不符合題意.

D、用力一吸氣，吸管內(nèi)的氣壓小于外界大氣壓，飲料在外界大氣壓的作用下，被壓入口腔內(nèi)，所

以利用了大氣壓.故D符合題意.

故選D.

（2015?張家界）下列現(xiàn)象中與大氣壓無關(guān)的是（）

A.馬德堡半球?qū)嶒?yàn)

B.用注射器注射藥液

C.用吸管吸飲料盒中的牛奶

D.吸盤可以壓在光滑的墻上

【考點(diǎn)】大氣壓強(qiáng)的存在.

【專題】氣體的壓強(qiáng)、流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系.

【分析】大氣壓的作用隨處可見，茶壺倒水、吸管吸飲料、吸盤等都離不開大氣壓的作用.

【解答】解：ACD、馬德堡半球?qū)嵏?、用吸管吸瓶中的牛奶、吸盤可以壓在光滑的墻上，三個實(shí)例都由于大

氣壓作用的緣故，所以這些現(xiàn)象都與大氣壓有關(guān).故ACD不符合題意，

B、用注射器注射藥液是由于受到推力作用的緣故，與大氣壓無關(guān).故B符合題意.

故選B.

10.流體的力現(xiàn)象

1、把具有流動性的液體和氣體統(tǒng)稱流體。伯努利原理：流體在

流速大的地方壓強(qiáng)小，流體在流速小的地方壓強(qiáng)大。飛機(jī)升力產(chǎn)生

的因素：空氣對飛機(jī)機(jī)翼上下表面產(chǎn)生的壓力差。飛機(jī)升力產(chǎn)生的

過程:機(jī)翼形狀上下表面不對稱（上凸），使上方空氣流速大，壓強(qiáng)小,

下方空氣流速小，壓強(qiáng)大，因此在機(jī)翼上下表面形成了壓強(qiáng)差，從

而形成壓力差，這樣就形成了升力。

在火車站的站臺上.離站臺邊緣1m左右的地方標(biāo)有一條安全線.人必須站在安全線以外的位置候

車，這是因?yàn)榱熊囘M(jìn)站時(shí)車體附近（）

A.氣滂速度大，壓強(qiáng)小B.氣流速度大.壓強(qiáng)大

C.氣流速度小，壓強(qiáng)大D.氣流速度小，壓強(qiáng)小

【考點(diǎn)】漪體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系.

【專題】氣體的壓強(qiáng)、流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系.

【分析】當(dāng)火車駛過站臺時(shí)會帶動周圍空氣流動速度加快，從而造成人周圍空氣流速不同，結(jié)合流體壓強(qiáng)與

流速的關(guān)系即可解決此題.

【解答】解：當(dāng)列車駛進(jìn)站臺時(shí)，會帶動人和車之間的空氣流動速度加快，此時(shí)人外側(cè)的空氣流動速度

慢，根據(jù)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系可知：人外側(cè)空氣流速慢壓強(qiáng)大，而內(nèi)側(cè)流速快壓強(qiáng)小，會產(chǎn)生一

個向內(nèi)側(cè)的壓強(qiáng)差，將人推向火車，易出現(xiàn)危險(xiǎn).

故選A.

2、流體對浸入其中的物體的豎直向上的力叫浮力，其方向是豎

直向上。浮力產(chǎn)生的因素:液體對浸在其中的物體的上下表面產(chǎn)生的

壓力差。浮力的大小與物體浸在液體中的體積及液體的密度有關(guān)，

阿基米德原理：浸在液體中的物體受到浮力的大小等于物體排開的液

體受到的重力。這一原理對氣體也合用。

（2015?德陽）如圖所示，將盛有適量水的容器放在水平桌面上，然后把系在強(qiáng)番測力

計(jì)下的鐵塊慢慢地浸入水中（水未溢出），觀察鐵塊從剛開始浸入水中到完全浸在水中|E

的實(shí)瞼現(xiàn)象，并對一些物理量做出了如下判斷：①鐵塊受到的浮力變大，②彈蓄測力計(jì)

的示數(shù)變?。虎圩烂媸艿降膲毫ψ兇?；④水對容器底部的壓強(qiáng)變大.其中正確的

是〈）

A.①②B.①②③C.①②③④D.①②④

【考點(diǎn)】阿基米德原理；壓力及重力與壓力的區(qū)別；液體的壓強(qiáng)的特點(diǎn).

【專題】壓強(qiáng)、液體的壓強(qiáng)；浮力.

【分析】（1）浮力與液體的密度和排開流體的體積有關(guān)；

（2）根據(jù)浮力的大小判斷出測力計(jì)示數(shù)的變化；

（3）根據(jù)力的作用相互性，物體對桌面的壓力F=G水+G容器+F?。?/p>

（4）液體壓強(qiáng)與液體的密度和深度有關(guān).

【解答】解：

①根據(jù)題意可知，鐵塊剛開始浸入水中到完全浸沒在水中，鐵塊排開液體的體積越來越大，因此受

到的浮力變大，說法正確；

②由F=G-F浮可知，由于鐵塊受到的浮力變大，所以測力計(jì)的示數(shù)變小，說法正確；

③整個過程中，鐵塊受到的浮力變大，根據(jù)力的作用的相互性，鐵塊會給水向下的壓力，所以容器

對桌面的壓力變大，說法正確；

④鐵塊剛開始浸入水中到完全浸沒在水中，鐵塊排開液體的體積越來越大，水的深度越來越大，由

P=Pgh可知，水對容器底的壓強(qiáng)變大，說法正確.

由上分析知，①②③④均正確.

故選C.

3、浮力的計(jì)算方法及公式：①稱量法：F浮=G-F;②壓力差

法：F浮=F向上-F向下；③平衡法：F浮二G物=G排=「液8丫排；④公式法：

（根據(jù)阿基米德原理）F浮=G排=「液8\/排，此法也合用于氣體，F(xiàn)浮

二G排二p氣gV排。

（2015?巴中）用彈簧測力計(jì)豎直掛一鐵球，當(dāng)鐵球露出水面子體積時(shí)，彈雷測力計(jì)示數(shù)為4N;當(dāng)鐵

球浸入水中:體積時(shí)，彈簧測力計(jì)示數(shù)為1N,取下該鐵球放入水中，鐵球靜止時(shí)受到的浮力

是（）

A.18NB.14NC.8ND.10N

【考點(diǎn)】浮力大小的計(jì)算.

【專題】壓軸題；浮力.

【分析】根據(jù)G=F浮+F拉列出公式，解出物體的體積，再求出物體重力，和物體全部浸沒時(shí)受的浮力進(jìn)行比

較得出物體在水中的狀態(tài)，再求出浮力.

【解答】解：當(dāng)鐵球露出水面|■體積時(shí)，貝3排1=/V,

根據(jù)物體受力平衡和阿基米德原理可知：G=F浮1+F拉1=P水g5V+4N--①

當(dāng)鐵球浸入水中土體積時(shí)，則V排2=3

根據(jù)物體受力平衡和阿基米德原理可知：G=F浮2+F拉2=P水&="^---------②

由①②得：P水ggv=3W,所以P水gV=18N,即物體全部浸沒在水中時(shí)受的浮力為18N：

0

所以物體重力：

G=F浮1+F技1=P水g[v+4N==X18N+4N=10N,

當(dāng)取下該物體將它放入足量的水中，因?yàn)槲矬w全部浸沒受的浮力大于其重力，所以物體在水中靜止

時(shí)，處于漂浮狀態(tài)，浮力F浮，=G=10N.

故選D.

4、浸在液體中的物體,其沉浮由它在液體中受到的浮力F浮與其

重力G物的大小關(guān)系決定。沉浮條件：

①當(dāng)F;字＞G物時(shí)，物體上浮；

②當(dāng)F浮二G物時(shí),物體懸浮或漂?。?/p>

③當(dāng)F浮〈G物時(shí),物體下沉。

實(shí)心物體的沉浮與物體'液體密度的關(guān)系:

①當(dāng)P物VP液時(shí),物體上浮;

②當(dāng)P物二P液時(shí)，物體懸浮或漂浮;

③當(dāng)P物>P液時(shí)，物體下沉。

沉浮條件在實(shí)際生活中的應(yīng)用：輪船、潛水艇、熱氣球。

（2015?山西）在三個相同的燒杯里裝入質(zhì)量相等的甲、乙、丙

三種不同的液體，把一支裝有適量鐵砂的平底試管先后放入這三

個燒杯中，靜止后如圖所示.下列說法正確的是（〉

A.試管在甲液體中受到的浮力最大

B.甲液體的密度最大

C.丙液體對燒杯底部的壓強(qiáng)最小

D.試管在三種'液體中排開液體的重力一樣大

【考點(diǎn)】物體的浮沉條件及其應(yīng)用.

【專題】浮沉的應(yīng)用.

【分析】同一支裝入適量的鐵砂的平底試管在兩液體中都漂浮，受到的浮力相等、都等于自身重力；

<2）根據(jù)公式B字=PgV排可判斷兩液體密度的大??；

（3）對干燒杯，液體對燒杯底的壓力液體的重力，根據(jù)P=（判斷容器底所受壓強(qiáng)的大小關(guān)系，

（4）根據(jù)浮力的大小關(guān)系判斷G排的大小關(guān)系.

【解答】解：A、試管在三種液體中都漂浮，所以浮力都等于其重力，因此浮力相等，A錯誤；

B、由F浮=「液名丫排可知，p液二-^二，浮力相等，V排甲最大，所以P甲最小，B錯誤j

g）排

C、甲、乙、丙液體的質(zhì)量相等，試管放入三種液體后，受到浮力相等，因此6排=6管，可得三種液

體對燒杯底的壓力相等，由于P=《可知，壓強(qiáng)相等，C錯誤；

D、由C分析可知，試管在三種液體中排開液體的重力一樣大，D正確.

故選D.

11.機(jī)械與功

1'假如物體受力且沿受力的方向移動了一定的距離,則這個力

對物體做了功。做功的兩個必要因素:①有力作用在物體上;②物體

在力的方向上移動了距離。功的計(jì)算公式：W=FS,在國際單位制中,

力的單位是N,距離的單位是m,功的單位是N-m,它也叫焦耳，

簡稱焦，其符號J,1J=1N-mo

力對物體沒有做功的情況：

①物體受到了力的作用，但物體沒有移動距離；

②物體雖然移動了距離,但物體沒有受到力的作用；

③物體移動了距離，也受到了力的作用，但力的方向與距離互相垂

直。單位時(shí)間內(nèi)做的功叫功率,其物理意義：它表達(dá)做功快慢的物

理量。功率的計(jì)算公式是:P=F/S,在國際單位制中，功率的單位為

瓦特,簡稱瓦，符號是叱1W=1J/s,1kW=1000Wo

2、在力的作用下能繞支撐點(diǎn)轉(zhuǎn)動的堅(jiān)實(shí)物體叫杠桿，

杠桿的五要素：

①支點(diǎn)：杠桿繞著轉(zhuǎn)動的支撐點(diǎn)，用0表達(dá)；

②動力：使杠桿轉(zhuǎn)動的力，用F1表達(dá)；

③阻力:阻礙杠桿轉(zhuǎn)動的力，用F2表達(dá)：

④動力臂：從支點(diǎn)到動力作用線的垂直距離，用表達(dá)；

⑤阻力臂:從支點(diǎn)到阻力作用線的垂直距離，用I2表達(dá)。

假如動力與阻力的作用效果互相抵消，那么杠桿處在平衡狀態(tài),此時(shí),

動力X動力臂;阻力X阻力臂，這也是杠桿的平衡條件，即：BX

I尸F(xiàn)2XI21杠桿平衡。

省力杠桿：省力費(fèi)距離，如鋤刀'瓶起子、鋼絲鉗。

等臂杠桿:不省力也不省距離，如天平。

費(fèi)力杠桿：費(fèi)力省距離，如釣竿、鏡子、筷子、理發(fā)剪。

(2015?棗莊)如圖所示，杠桿處于平衡狀態(tài)，如果將物體A和B同時(shí)向靠近支點(diǎn)的第

方向移動相同的距離，下列判斷正確的是()

E向

A.杠桿仍能平衡

B,杠桿不能平衡，右端下沉

C.杠桿不能平衡，左端下沉

D.無法判斷

【考點(diǎn)】杠桿的平衡條件.

【專題】簡單機(jī)械.

【分析】根據(jù)杠桿原來處于平衡狀態(tài)，利用圖示杠桿的力臂關(guān)系，根據(jù)杠桿平衡條件得到物體AB的質(zhì)量大小

關(guān)系；

根據(jù)條件的變化，分別表示出杠桿作用兩邊的力矩：力和力臂的乘積.比較力矩的大小，即可確定

杠桿是否平衡.

【解答】解：原來杠桿在水平位置處于平衡狀態(tài)，此時(shí)作用在杠桿上的力分別為物體A、B的重力，其對應(yīng)的

力臂分別為0C、0D,

根據(jù)杠桿的平衡條件可得：n^gOC—BgOD,由圖示可知，OC>OD.所以鵬<%，

當(dāng)向支點(diǎn)移動相同的距離時(shí)，兩邊的力臂都;咸小此時(shí)左邊為：-Ag(OC-AL)=mAgOC-nA

右邊為：mpg(OD-AL)=mBgOD-mBgAL,由于0r^mAgAL<mBgAL5

所以：mAgOC-jnAgAL>niBgOD-mBgAL.

因此杠桿將向懸掛A物體的一端即左端傾斜.

故選C.

3、滑輪可以分為定滑輪和動滑輪。定滑輪的實(shí)質(zhì)是一個等臂

杠桿，其特點(diǎn)：不省力不省距離也不省功，但可以改變用力方向。動

滑輪的實(shí)質(zhì)是一個動力臂等于阻力臂2倍的杠桿，其特點(diǎn)：省力費(fèi)

距離不省功，也不能改變用力方向?；喗M的特點(diǎn):省力費(fèi)距離不省

功，能改變用力的方向?；喗M繩子段數(shù)n的判別方法:奇動偶定，

即假如繩子自由端最后繞過動滑輪，則繩子段數(shù)n為奇數(shù)，假如繩子

自由端最后繞過定滑輪，則繩子段數(shù)n為偶數(shù)；繩子段數(shù)為幾段，則

繩子自由端通過的距離就是重物上升距離的幾倍。

(2015?汕尾)如圖所示，用下列裝置提升同一重物，若不計(jì)滑輪自重及摩擦，則最省力的

是()

【考點(diǎn)】滑輪組及其工作特點(diǎn).

【專題】應(yīng)用題；簡單機(jī)械.

【分析】根據(jù)滑輪組繩子拉力的計(jì)算，定滑輪及其工作特點(diǎn)和動滑輪及其工作特點(diǎn)對各個選項(xiàng)注意分析即

可.

【解答】解：A、此圖是動滑輪，由動滑輪及其工作特點(diǎn)可知，省一半的力，即F=4G；

B、此圖是定滑輪，由定滑輪及其工作特點(diǎn)可知，不省力，即F=G;

C、此圖是滑輪組，繞在動滑輪上的繩子由3股，則F=:G,

D、此圖是滑輪組，繞在動滑輪上的繩子由2股，則F=：G.

由以上可知：在滑輪重及摩擦不計(jì)的情況下最省力的是C.

故選C.

4、功的原理:使用任何機(jī)械都不省功。功的原理的應(yīng)用:①輪軸:

做功特點(diǎn)：拉動輪做的功等于繞在軸上繩拉動重物所做的功，即有

FR=Gr；輪軸的兩個重要功能：一是改變用力的大小，二是改變物體

的速度；②斜面:特點(diǎn)：斜面長是斜面高的幾倍，推力就是重力的幾

分之一，即F=hG/L

（2015?自貢）下列說法中正確的是（）

A.用手從地面豎直提起水桶，手豎直向上的拉力對水桶做了功

B7提看水桶在路面上水平向前移動一段路程,手豎直向上的拉力對水桶做了功

C.拋出手的鉛球在空中向前運(yùn)動的過程中，推力對鉛球做了功

D.用力推一輛汽車，汽車靜止不動，推力在這個過程中對汽車做了功

【考點(diǎn)】力是否做功的判斷.

【專題】功、功率、機(jī)械效率.

【分析】做功包含兩個必要的因素：一是作用在物體上的力；二