新人教版五年級下冊《第5章圖形的運動》如17年單元測試卷一、認(rèn)真讀題，謹(jǐn)慎填空.（每空1分，共24分）.（4分）在橫線里填上〃平移〃或〃旋轉(zhuǎn)〃.坐電梯上下樓— 工作中的電風(fēng)扇—拉開抽屜— 鐘面上秒針的運動—..（2分）字母A、C、T、S、N、M、Z中是軸對稱圖形的有..（2分）鐘表上，分針繞中心旋轉(zhuǎn)一°是5分鐘，分鐘繞中心旋轉(zhuǎn)90°是—分鐘..（7分）如圖：（1）點A到對稱軸的距離是一小格，點B到對稱軸的距離是一小格；（2）點E和點到對稱軸距離是相等的；.（4分）如圖：（1）鉛筆向—平移了—格;（2）蠟燭向平移了格..（5分）如圖：（1）指針從"12〃繞O按順時針方向旋轉(zhuǎn)30°到；（2）指針從"1〃繞O按順時針方向旋轉(zhuǎn)90°到；（3）指針從"6〃繞O按順時針方向旋轉(zhuǎn) 度到“12〃；第1頁（共19頁）

（4）指針從"12〃繞O按逆時針方向旋轉(zhuǎn)度到"9〃；（5）指針從"9〃繞O按逆時針方向旋轉(zhuǎn) 度到“5〃.二、反復(fù)比較，慎重選擇.（二、反復(fù)比較，慎重選擇.（28分）7.（4分）觀察下面的圖形，哪個不是軸對稱圖形（ ）8.（4分）下列圖形中，軸對稱圖形有（ ）個.7.（4分）觀察下面的圖形，哪個不是軸對稱圖形（ ）8.（4分）下列圖形中，軸對稱圖形有（ ）個.A.9.A.10.A.1 H-iB. 一一）C.~?~D.第2第2頁（共19頁））連三、注意方法，畫一畫.（40分）14）連三、注意方法，畫一畫.（40分）14.（8分）畫出圖形A關(guān)于虛線l的對稱圖形B.15.（8分）（1）畫出三角形AOB繞點O順時針90°后的圖形.（2）畫出三角形AOB向右平移8格后的圖形.第3頁（共19頁）

17.（8分）畫出下面每個圖形的對稱軸，能畫幾條就畫幾條.（8分）你能用七巧板中的2塊部件拼出一個正方形嗎？3塊呢？4塊呢？拼一拼，把拼成的正方形畫下來.四、挑戰(zhàn)自我，試一試.（8分）第4頁（共19頁）

（8分）下面圖案是從哪張紙上剪下來的？請連線.五、拓展訓(xùn)練（共1小題，滿分0分）七棵樹，栽六行，每行三棵，如何栽？請你畫出來.第5頁（共19頁）新人教版五年級下冊《第5章圖形的運動》2017年單元測試卷參考答案與試題解析一、認(rèn)真讀題，謹(jǐn)慎填空.（每空1分，共24分）.（4分）在橫線里填上〃平移〃或〃旋轉(zhuǎn)〃.坐電梯上下樓平移 工作中的電風(fēng)扇旋轉(zhuǎn)拉開抽屜平移 鐘面上秒針的運動旋轉(zhuǎn).【分析】將一個圖形上的所有點都按照某個方向作相同距離的移動，這樣的圖形運動叫作圖形的平移運動；把一個圖形繞著某一點O轉(zhuǎn)動一個角度的圖形變換叫做旋轉(zhuǎn)；據(jù)此解答即可.【解答】解：坐電梯上下樓平移；工作中的電風(fēng)扇旋轉(zhuǎn)；拉開抽屜平移；鐘面上秒針的運動旋轉(zhuǎn)；故答案為：平移，旋轉(zhuǎn)，平移，旋轉(zhuǎn).【點評】明確平移和旋轉(zhuǎn)的含義，是解答此題的關(guān)鍵..（2分）字母A、C、T、S、N、M、Z中是軸對稱圖形的有A、C、T、M.【分析】根據(jù)軸對稱圖形的意義：如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，這條直線叫做對稱軸；依次進行判斷即可.【解答】解：根據(jù)軸對稱圖形的意義可知：字母A、C、T、S、N、M、Z中是軸對稱圖形的有A、C、T、M是軸對稱圖形；故答案為：A、C、T、M.【點評】此題考查了軸對稱圖形的意義，判斷軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸，看圖形對折后兩部分是否完全重合..（2分）鐘表上，分針繞中心旋轉(zhuǎn)30。是5分鐘，分鐘繞中心旋轉(zhuǎn)90°是15第6頁（共19頁）分鐘.【分析】鐘面上12個數(shù)字把鐘面平均分成12份，每份所對應(yīng)的圓心角是360°?12=30°,即每兩個相鄰數(shù)字間的夾角是30°,即指針從一個數(shù)字走到下一個數(shù)字時，繞中心軸旋轉(zhuǎn)了30°,鐘表上，分針繞中心旋轉(zhuǎn)30°是5分鐘，分鐘繞中心旋轉(zhuǎn)90°是15分鐘.【解答】解：鐘表上，分針繞中心旋轉(zhuǎn)30°是5分鐘，分鐘繞中心旋轉(zhuǎn)90°是15分鐘.故答案為：30,15.【點評】關(guān)鍵明白即分針針從一個數(shù)字走到下一個數(shù)字時，繞中心軸旋轉(zhuǎn)了30°..(7分)如圖:(1)點A到對稱軸的距離是小格，點B到對稱軸的距離是小格;(2)點E和點到對稱軸距離是相等的；【分析】根據(jù)軸對稱圖形的特征，對稱點到對稱軸的距離相等，對稱點的連線垂直于對稱軸，據(jù)此解答即可.【解答】解：(1)點A到對稱軸的距離是3小格，點B到對稱軸的距離是3小格;(2)點E和點F到對稱軸距離是相等的；(3)點A和點B對稱，點E和點F對稱.故答案為：3、3、F、A、B、E、F.【點評】此題主要考查根據(jù)軸對稱圖形的特征的理解和靈活應(yīng)用.第7頁(共19頁).(4分)如圖：(1)鉛筆向下平移了2格;(2)蠟燭向右平移了3格.【分析】據(jù)平移的意義〃平移是指在同一平面內(nèi)，將一個圖形整體按照某個直線方向移動一定的距離，這樣的圖形運動叫作圖形的平移運動，簡稱平移〃，由此解答即可.【解答】解：(1)鉛筆向下平移了2格；(2)蠟燭向右平移了3格；故答案為：下，2,右，3.【點評】本題考查平移的基本概念及平移規(guī)律，是比較簡單的幾何圖形變換.關(guān)鍵是要觀察比較平移前后物體的位置..(5分)如圖：(1)指針從"12〃繞O按順時針方向旋轉(zhuǎn)30°到1；(2)指針從"1〃繞O按順時針方向旋轉(zhuǎn)90°到4；(3)指針從"6〃繞O按順時針方向旋轉(zhuǎn)180度到“12〃；(4)指針從"12〃繞O按逆時針方向旋轉(zhuǎn)90度到“9〃；(5)指針從"9〃繞O按逆時針方向旋轉(zhuǎn)120度到“5〃.【分析】我們知道，鐘面被12個數(shù)字平均分成12份每份是630°-12=30°,即相第8頁(共19頁)鄰兩個數(shù)字間的夾角是30°,根據(jù)各題中指針不是順時針還是逆時針旋轉(zhuǎn)了幾個數(shù)字，即可解答.【解答】解：（1）指針從〃12〃繞O按順時針方向旋轉(zhuǎn)300到1；（2）指針從“1”繞O按順時針方向旋轉(zhuǎn)900到4；（3）指針從"6〃繞O按順時針方向旋轉(zhuǎn)180度到“12”；（4）指針從“12”繞O按逆時針方向旋轉(zhuǎn)90度到“9”；（5）指針從“9”繞O按逆時針方向旋轉(zhuǎn)120度到“5”.故答案為1,4,180,90,120.【點評】關(guān)鍵是明白每相鄰兩個數(shù)字間的夾角是30°,再根據(jù)旋轉(zhuǎn)的數(shù)字的個數(shù)解答.二、反復(fù)比較，慎重選擇.（28分）.（4分）（2013春?青州市期末）觀察下面的圖形，哪個不是軸對稱圖形（ ）【分析】根據(jù)軸對稱圖形的意義：如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，這條直線叫做對稱軸；依次進行判斷即可.【解答】解：根據(jù)軸對稱圖形的意義可知：A、B都是軸對稱圖形，而C不是軸對稱圖形；故選：C.【點評】此題考查了軸對稱圖形的意義，判斷軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸，看圖形對折后兩部分是否完全重合.8.（4分）下列圖形中，軸對稱圖形有（ ）個.A.1B.2 C.3D.4第9頁（共19頁）

【分析】平面內(nèi)，如果一個圖形沿一條直線對折，直線兩旁的部分能夠完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，這條直線就是這個圖形的對稱軸，據(jù)此解答即可.【解答】解：【解答】解：軸對稱圖形；爭功0故選：C.【點評】此題考查了利用軸對稱圖形的定義確定軸對稱圖形的對稱軸的條數(shù)與位置的方法的靈活應(yīng)用.9.（9.（4分）通過（ ）后得到的.A.平移B.旋轉(zhuǎn)C.對稱 D.折疊【分析】根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特征，一個圖形繞某點按一定的方向旋轉(zhuǎn)一定的度數(shù)后，某點的位置不動，其余各部分均繞這點按相同方向旋轉(zhuǎn)相同的度數(shù)，右圖繞下端順時針或逆時針旋轉(zhuǎn)90°、180°、270°后與原圖即可形成左邊的圖.田T【解答】解：如圖，人是將I通過旋轉(zhuǎn)后得到的.故選：B.【點評】在平面內(nèi)，將一個圖形饒一個定點沿某個方向轉(zhuǎn)動一個角度，這樣的圖形運動稱為旋轉(zhuǎn).圖形旋轉(zhuǎn)后不改變圖形的形狀和大小，但會改變圖形的方向，也改變圖形的位置.10.）旋轉(zhuǎn)后得到的.10.）旋轉(zhuǎn)后得到的.第10頁（共19頁）A.「、B. C. D.【分析】根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特征，一個圖形繞某點按一定的方向旋轉(zhuǎn)一定的角度后，某點的位置不動，其余各部分均繞此點安相同方向旋轉(zhuǎn)相同的度數(shù)，此圖是由一部分繞一端順時針或逆時針旋轉(zhuǎn)90°、180°、270°后與原圖組成的.繞點繞點O順時針或逆時故選：B.【點評】此題主要是考查旋轉(zhuǎn)的意義及特征，在平面內(nèi)，將一個圖形饒一個定點沿某個方向轉(zhuǎn)動一個角度，這樣的圖形運動稱為旋轉(zhuǎn).這個定點稱為旋轉(zhuǎn)中心；轉(zhuǎn)動的角稱為旋轉(zhuǎn)角.旋轉(zhuǎn)不改變圖形的形狀和大小但會改變圖形的方向，也改變圖形的位置.是將圖形（）連是將圖形（）連續(xù)平移后得到的.【分析】據(jù)平移的意義〃平移是指在同一平面內(nèi)，將一個圖形整體按照某個直線方向移動一定的距離，這樣的圖形運動叫作圖形的平移運動，簡稱平移〃，由此解答即可.【解答】解：據(jù)分析可知：選項A、B、C平移后都不能得到黑色的圖案，所以這個圖案是由選項D連續(xù)平移后得到的.故選：D.【點評】本題考查平移的基本性質(zhì)，平移不改變圖形的形狀、大小和方向.注意第11頁（共19頁）

結(jié)合圖形解題的思想.12.（4分）正方形繞中心至少旋轉(zhuǎn)（ ）度后能與原圖重合.A.90B.180C.270D.360【分析】我們知道正方形是軸對稱圖形，有4條對稱軸，兩條對角線所在的直線、過對邊中占的直線都是它的對稱軸，因此，它不論按順時針還是逆時針，每旋轉(zhuǎn)180°就能和原圖重合.【解答】解：如圖:繞中心:轉(zhuǎn)9/［即匕洶臚）繞中心:轉(zhuǎn)9/［即匕洶臚）第中心旋即正方形繞中心至少旋轉(zhuǎn)180°度后能與原圖重合.故選：B.【點評】根據(jù)正方形及旋轉(zhuǎn)的特征即可判定.【分析】根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特征，這個圖形繞中心旋轉(zhuǎn)180°后，與原圖形左右、上下完全相反，根據(jù)這一特征即可選擇.??【解答】解：把 繞中心旋轉(zhuǎn)180°得到的圖形是.故選：A.【點評】關(guān)鍵抓住一個圖形某某點不論是順時針還是逆時針旋轉(zhuǎn)，最明顯的特征是上下部分完全相反.第12頁（共19頁）

三、注意方法，畫一畫.（40分）（8分）畫出圖形A關(guān)于虛線l的對稱圖形B.【分析】根據(jù)軸對稱圖形的特征，對稱點到對稱軸的距離相等，對稱點的連線垂直于對稱軸，在對稱軸l的右邊畫出左圖的關(guān)鍵對稱點，依次連結(jié)即可（圓弧畫出圓心的對稱點，以相同的半徑畫弧即可）.【解答】解：畫出圖形A關(guān)于虛線l的對稱圖形B.【點評】求作一個幾何圖形關(guān)于某條直線對稱的圖形，可以轉(zhuǎn)化為求作這個圖形上的特征點關(guān)于這條直線對稱的點.再依次連結(jié)各對稱點即可.（8分）（1）畫出三角形AOB繞點O順時針90°后的圖形.（2）畫出三角形AOB向右平移8格后的圖形.第13頁（共19頁）

【分析】（1）根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特征，三角形AOB繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°后，點O的位置不動，其余各部分均繞此點按相同方向旋轉(zhuǎn)相同的度數(shù)，即可畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形.（2）根據(jù)平移的特征，把三角形AOB的三個頂點分別向右平移8格，首尾連結(jié)媽可得到平移后的圖形.【解答】解：（1）畫出三角形AOB繞點O順時針90°后的圖形（下圖紅色部分）:（2）畫出三角形AOB向右平移8格后的圖形（下圖綠色部分）：（8分）利用旋轉(zhuǎn)畫一朵小花.（繞點O每次旋轉(zhuǎn)90°）第14頁（共19頁）

后的圖形，把這個圖形繞點O順時針（或逆時針）旋轉(zhuǎn)90°、180°、270°,與原圖即可組成一朵小花.動.17.（8分）畫出下面每個圖形的對稱軸，能畫幾條就畫幾條.【分析】依據(jù)軸對稱圖形的意義，即在同一個平面內(nèi)，一個圖形沿某條直線對折，對折后的兩部分都能完全重合，則這個圖形就是軸對稱圖形，這條直線就是其對稱軸，據(jù)此可以畫出它們的對稱軸.第15頁（共19頁）

【解答】解：作圖如下:【解答】解：作圖如下:【點評】解答此題的主要依據(jù)是：軸對稱圖形的意義及其特征.注意畫對稱軸要用虛線.（8分）你能用七巧板中的2塊部件拼出一個正方形嗎？3塊呢？4塊呢？拼一拼，把拼成的正方形畫下來.號是兩個同樣的大等腰直角三角形，3號和一拼，把拼成的正方形畫下來.號是兩個同樣的大等腰直角三角形，3號和4號是兩個同樣的小等腰直角三角形，5號是正方形，6號是平行四邊形，7號是等腰直角三角形;（1）兩個同樣的等腰直角三角形可以拼出正方形；1和2；3和4.（2）用3、4、7塊可以拼出正方形.（3）用1、3、4、5；1、3、4、7；1、3、4、6；可以拼出正方形.【解答】解：（1）第16頁（共19頁）

(3)【點評】本題主要考查了學(xué)生利用七巧板拼圖的能力.(3)【點評】本題主要考查了學(xué)生利用七巧板拼圖的能力.四、挑戰(zhàn)自我，試一試.（8分）（8分）（2011春?祿豐縣校級期中）下面圖案是從哪張紙上剪下來的？請連線.【分析】圖案左起第一個和第二個不同，每個花瓣上有凹陷第二個沒有，第二個有柄，第一個沒有，第三個是心型，第四個是葫蘆型，第一個連第二行的左起第三個，每二個連每四個，第三個連第一個，第四個連第二個.【解答】解：根據(jù)分析連線如下：第17頁（共19頁）【點評】本題