網(wǎng)絡(luò)信息安全問題的由來與發(fā)展一.單選題計算機病毒：惡意的代碼侵入你正常的系統(tǒng)，使你的系統(tǒng)不能很好地工作。（分?jǐn)?shù):10分）標(biāo)準(zhǔn)答案:A學(xué)員答案:B正確錯誤網(wǎng)絡(luò)信息安全的關(guān)鍵技術(shù)包括密碼技術(shù)，身份認(rèn)證技術(shù)，訪問控制技術(shù)，內(nèi)容安全技術(shù)，（），和安全攻防技術(shù)。（分?jǐn)?shù):10分）標(biāo)準(zhǔn)答案:A學(xué)員答案:A安全審計技術(shù)風(fēng)險管理技術(shù)研發(fā)推廣技術(shù)自主創(chuàng)新技術(shù)3.信息化社會的最大特點是什么？（分?jǐn)?shù):10分）標(biāo)準(zhǔn)答案:D學(xué)員答案:D傳播速度快信用問題凸顯效率更高離不開網(wǎng)絡(luò)的支撐，我們現(xiàn)在對網(wǎng)絡(luò)的依賴程度越來越高。4.2014年，首屆互聯(lián)網(wǎng)世界大會在浙江的烏鎮(zhèn)召開，互聯(lián)網(wǎng)的影響日益深化，其帶來的最大挑戰(zhàn)是什么？（分?jǐn)?shù):10分）標(biāo)準(zhǔn)答案:B學(xué)員答案:B技術(shù)安全問題網(wǎng)絡(luò)安全問題信用安全問題公共平臺安全問題5.人為的威脅是信息安全問題產(chǎn)生的外因之一。（分?jǐn)?shù):10分）標(biāo)準(zhǔn)答案:A學(xué)員答案:A正確錯誤6.網(wǎng)絡(luò)安全問題產(chǎn)生的根源？（分?jǐn)?shù):10分）標(biāo)準(zhǔn)答案:D學(xué)員答案:D病毒黑客漏洞信息系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)自身存在脆弱性，外來的威脅和破壞。在網(wǎng)絡(luò)信息安全中要注重安全風(fēng)險的管理，風(fēng)險管理建立在兩方面基礎(chǔ)上：一是我們對風(fēng)險的預(yù)期，二是（）（分?jǐn)?shù):10分）標(biāo)準(zhǔn)答案:C學(xué)員答案:C我們對風(fēng)險的判斷。我們對風(fēng)險的投入。我們對風(fēng)險的容忍程度。我們對風(fēng)險的預(yù)算。（）屬于常見的黑客攻擊類型。（分?jǐn)?shù):10分）標(biāo)準(zhǔn)答案:A學(xué)員答案:A特洛伊木馬電子郵件允許服務(wù)攻擊曼德拉病毒二.多選題信息化社會已經(jīng)成為大家都要面對的一個現(xiàn)實，計算無處不在。包括以下方面：（分?jǐn)?shù):10分）標(biāo)準(zhǔn)答案:ABCDE學(xué)員答案:ABCDE國防建設(shè)國家的能源、交通企業(yè)的生產(chǎn)、經(jīng)營政府的管理個人的學(xué)習(xí)、生活網(wǎng)絡(luò)為什么不安全？（分?jǐn)?shù):10分）標(biāo)準(zhǔn)答案:ABCDE學(xué)員答案:ABCE存在信息漏洞技術(shù)上存在很多缺陷用戶缺少安全意識，個人密碼設(shè)計為弱口令或沒有口令人有惰性，不愿意經(jīng)常修改口令—些人惡意破壞協(xié)調(diào)能力提高一.單選題不屬于授權(quán)協(xié)調(diào)的重要性的是（）。（分?jǐn)?shù):10分）標(biāo)準(zhǔn)答案:D學(xué)員答案:D實現(xiàn)組織目標(biāo)的需要滿足下級自我歸屬感的紐帶提高領(lǐng)導(dǎo)效率的工具實現(xiàn)科學(xué)、民主決策的必要前提現(xiàn)代協(xié)調(diào)的開放意識是指進行協(xié)調(diào)人際關(guān)系，應(yīng)該以發(fā)展的眼光，發(fā)展的心態(tài)來進行有效協(xié)調(diào)，目光應(yīng)該放的遠(yuǎn)一些，不要僅考慮眼前的利益。（分?jǐn)?shù):10分）標(biāo)準(zhǔn)答案:B學(xué)員答案:B正確錯誤與下級的協(xié)調(diào)沖突最后結(jié)果往往是各方退讓。（分?jǐn)?shù):10分）標(biāo)準(zhǔn)答案:B學(xué)員答案:B正確錯誤本課程認(rèn)為，信息泛濫屬于激勵協(xié)調(diào)的障礙。（分?jǐn)?shù):10分）標(biāo)準(zhǔn)答案:B學(xué)員答案:A正確錯誤本課程指出，對沖突性質(zhì)的認(rèn)定，是沖突協(xié)調(diào)的前提，是所持態(tài)度和選擇策略的基礎(chǔ)。（分?jǐn)?shù):10分）標(biāo)準(zhǔn)答案:A學(xué)員答案:A正確錯誤下列哪項不屬于協(xié)調(diào)與下級關(guān)系的方法（）。（分?jǐn)?shù):10分）標(biāo)準(zhǔn)答案:c學(xué)員答案:c笑口常開，態(tài)度和善經(jīng)常溝通，化解矛盾尊重謙讓，積極配合謹(jǐn)慎許諾，有諾必踐下列哪項不屬于系統(tǒng)授權(quán)方式（）。（分?jǐn)?shù):10分）標(biāo)準(zhǔn)答案:A學(xué)員答案:A充分授權(quán)明確授權(quán)確定組織有效配合傳授工作秘訣協(xié)調(diào)，是指事物存在的一種和諧有序的平衡狀態(tài)。（分?jǐn)?shù):10分）標(biāo)準(zhǔn)答案:A學(xué)員答案:A正確錯誤二.多選題協(xié)調(diào)的主要障礙有（）。（分?jǐn)?shù):10分）標(biāo)準(zhǔn)答案:ABCDE學(xué)員答案:ABCDE人際協(xié)調(diào)中的障礙組織協(xié)調(diào)中的障礙授權(quán)協(xié)調(diào)的障礙沖突協(xié)調(diào)的障礙激勵協(xié)調(diào)的障礙根據(jù)本課程，組織協(xié)調(diào)的重要性主要有（）。（分?jǐn)?shù):10分）標(biāo)準(zhǔn)答案:AB學(xué)員答案:ABCDE組織發(fā)揮正常功能的基石實現(xiàn)組織目標(biāo)的助推器營造和諧工作環(huán)境的基礎(chǔ)實現(xiàn)科學(xué)、民主決策的必要前提提高領(lǐng)導(dǎo)效率的工具健康之路：你吃得健康嗎？一.單選題水果里柿子中的鞣酸遠(yuǎn)高于其他水果。（分?jǐn)?shù):10分）標(biāo)準(zhǔn)答案:A學(xué)員答案:A正確錯誤2.雞的哪個部位可能含有毒素？（分?jǐn)?shù):10分）標(biāo)準(zhǔn)答案:A學(xué)員答案:A雞頭雞爪雞翅雞腿空腹食用荔枝會導(dǎo)致以下哪種問題？（分?jǐn)?shù):10分）標(biāo)準(zhǔn)答案:A學(xué)員答案:A血糖降低血壓降低血壓升高血糖升高烹飪時如何減少土豆中的龍葵堿？（分?jǐn)?shù):10分）標(biāo)準(zhǔn)答案:D學(xué)員答案:D加鹽加蒜加糖加醋5.蓮藕吃的時候焯一下的原因是？（分?jǐn)?shù):10分）標(biāo)準(zhǔn)答案:C學(xué)員答案:C利于營養(yǎng)吸收降低毒素殺死寄生蟲口感好6.大量吃哪種水果易導(dǎo)致胃結(jié)石？（分?jǐn)?shù):10分）標(biāo)準(zhǔn)答案:B學(xué)員答案:BA.蘋果B柿子梨葡萄7.哪種儲存肉類的習(xí)慣是正確的？（分?jǐn)?shù):10分）標(biāo)準(zhǔn)答案:B學(xué)員答案:B先清洗后冷凍先切塊后冷凍直接大塊冷凍不清洗直接冷凍食用芹菜有可能出現(xiàn)下列哪種問題？（分?jǐn)?shù):10分）標(biāo)準(zhǔn)答案:C學(xué)員答案:C濕疹青春痘曬斑痔瘡二.多選題以下水果按鞣酸含量從高到底排序：（分?jǐn)?shù):10分）標(biāo)準(zhǔn)答案:DCBAE學(xué)員答案:ABCDE香蕉石榴山楂D柿子蘋果哪些魚類更容易引起過敏？（分?jǐn)?shù):10分）標(biāo)準(zhǔn)答案:AC學(xué)員答案:AC死魚活魚無鱗魚有鱗魚生存家園與生態(tài)環(huán)境--世界環(huán)境問題的探索之路一.單選題能源資源危機是人類面臨的最迫在眉睫而又離百姓最近的環(huán)境問題，在諸多短缺資源中，以（）資源最為重要。（分?jǐn)?shù):20分）標(biāo)準(zhǔn)答案:B學(xué)員答案:B土地淡水石油煤炭環(huán)境，一般是指由生物群落及非生物自然因素組成的各種生態(tài)系統(tǒng)所構(gòu)成的整體。（分?jǐn)?shù):20分）標(biāo)準(zhǔn)答案:A學(xué)員答案:A正確錯誤預(yù)見未來，這正是大數(shù)據(jù)的核心價值。（分?jǐn)?shù):20分）標(biāo)準(zhǔn)答案:A學(xué)員答案:A正確錯誤二.多選題1.大數(shù)據(jù)在（）具有巨大的價值。（分?jǐn)?shù):20分）標(biāo)準(zhǔn)答案:ABCD學(xué)員答案:ABCD商業(yè)領(lǐng)域公共服務(wù)健康醫(yī)療政府決策全世界都還沒有完全準(zhǔn)備好迎接以大數(shù)據(jù)為代表的第三次產(chǎn)業(yè)革命，比如（）。（分?jǐn)?shù):20分）標(biāo)準(zhǔn)答案:ABCD學(xué)員答案:ABCD不了解數(shù)據(jù)的類別、品質(zhì)和價值如何界定不知道數(shù)據(jù)的隱私、安全和版權(quán)如何保障沒有建立良好的數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)生態(tài)環(huán)境沒有針對大數(shù)據(jù)的教育和訓(xùn)練職業(yè)與心理健康一.單選題本課程提到，霍爾的“多樣化生涯路徑模式”將人的職業(yè)生涯發(fā)展分為（）個模式。（分?jǐn)?shù):10分）標(biāo)準(zhǔn)答案:C學(xué)員答案:C89TOC\o"1-5"\h\z1011本講提到，美國的心理學(xué)家霍蘭德，將我們的職業(yè)興趣分為了（）大類型。（分?jǐn)?shù):10分）標(biāo)準(zhǔn)答案:A學(xué)員答案:A六七八九本課程提到，根據(jù)霍爾所創(chuàng)的“多樣化生涯路徑模式”，有一類人遵循著傳統(tǒng)模式，循序漸進地在組織內(nèi)發(fā)展。他們的職位隨著經(jīng)歷而調(diào)整，穩(wěn)扎穩(wěn)打，逐步攀升。這類人屬于（。）（分?jǐn)?shù):10分）標(biāo)準(zhǔn)答案:D學(xué)員答案:D晚期高峰型早期高峰型美國之夢型傳統(tǒng)晉升型職業(yè)生涯發(fā)展階段理論以年齡為基礎(chǔ)分析職業(yè)生涯的發(fā)展過程，大致可分為四個階段，每個階段都有不同的發(fā)展任務(wù)。（分?jǐn)?shù):10分）標(biāo)準(zhǔn)答案:B學(xué)員答案:AA.正確B.錯誤根據(jù)舒伯的職業(yè)生涯發(fā)展階段理論所述，0-14歲屬于卸任階段。（分?jǐn)?shù):10分）標(biāo)準(zhǔn)答案:B學(xué)員答案:B正確錯誤“三三三”理論將人的職業(yè)生涯分為（）個階段。（分?jǐn)?shù):10分）標(biāo)準(zhǔn)答案:A學(xué)員答案:AA三TOC\o"1-5"\h\z四五六7.美國職業(yè)管理學(xué)家舒伯提出了職業(yè)生涯發(fā)展階段。（分?jǐn)?shù):10分）標(biāo)準(zhǔn)答案:A學(xué)員答案:A正確錯誤二.多選題本課程提到，專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)該（）以進行心理調(diào)適。（分?jǐn)?shù):10分）標(biāo)準(zhǔn)答案:ABCDE學(xué)員答案:ABCDE轉(zhuǎn)變認(rèn)知方式積極參與調(diào)整提高開放性和容忍性增強自我效能更新對職業(yè)的理解本課程提到，職業(yè)生涯發(fā)展階段理論以年齡為基礎(chǔ)分析職業(yè)生涯的發(fā)展過程，大致可分為幾個階段，每個階段都有不同的發(fā)展任務(wù)，分別是（）。（分?jǐn)?shù):10分）標(biāo)準(zhǔn)答案:ABCDE學(xué)員答案:ABCDE成長階段探索階段建立階段維持階段卸任階段本課程提到，根據(jù)職業(yè)生涯發(fā)展階段理論所述，探索階段又可分為（）。（分?jǐn)?shù):10分）標(biāo)準(zhǔn)答案:ACD學(xué)員答案:ACD試探期系統(tǒng)重組轉(zhuǎn)換期軟件級服務(wù)試驗并初步承諾期2019年度大數(shù)據(jù)技術(shù)及應(yīng)用試題單選題:1、 本課程提到，近年來，我國（A）在GDP中占的比例逐年增大。A互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟B信息經(jīng)濟C數(shù)碼消費D電子商務(wù)2、 法律大數(shù)據(jù)演示的結(jié)果表明，針對"酒駕”這一查詢，相關(guān)刑罰中主要的是（A）A以上都是B拘役C罰金D有期徒刑3、根據(jù)本課程，取得成功的關(guān)鍵是要從（A）出發(fā)A數(shù)據(jù)B技術(shù)C設(shè)備D問題4、1965年英特爾公司創(chuàng)始人之一摩爾先生，提出來在之后的十幾年里，半導(dǎo)體處理器的性能，比如容量、計算速度和復(fù)雜程度每18個月左右可以翻一番，這被稱為（摩爾定律）5、21世紀(jì)初，關(guān)于查詢結(jié)果排序我們找到了一種新的方法。（大數(shù)據(jù)方法：用戶的點擊數(shù)據(jù)）6、根據(jù)本課程，（查詢結(jié)果）排序是一個在搜索引擎中處于核心位置的工作。7、今天，隨著信息科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展，人類對數(shù)據(jù)的收集和分享能力空前強大，其中，（互聯(lián)網(wǎng)）可以收集虛擬世界的數(shù)據(jù)。8、 根據(jù)本課程，交通數(shù)據(jù)采集的來源不包括（A）A通訊信號B視頻監(jiān)控C微波采集D車載RFID9、 根據(jù)本課程，（實時分析）希望能夠全面突破搜索引擎框架所蘊含的3個假設(shè)，使得我們能以很快的速度對互聯(lián)網(wǎng)上出現(xiàn)的數(shù)據(jù)進行分析，從而發(fā)掘出相關(guān)的高階知識，滿足用戶的信息需求。10、六度分割理論認(rèn)為，世界上任何兩個人通過最多（六）個人就可以相互認(rèn)識。11、新經(jīng)驗主義是用經(jīng)驗數(shù)據(jù)解決問題，但是這些經(jīng)驗是（群體性的經(jīng)驗）。12、根據(jù)本課程，科學(xué)家們認(rèn)為，2013年全世界儲存的大數(shù)據(jù)容量是（）13、本課程提到，當(dāng)前（云計算）服務(wù)的逐漸成熟，為大數(shù)據(jù)發(fā)展提供了有利的基礎(chǔ)設(shè)施支撐。14、 （RFID）是一種標(biāo)簽，可以把一個物體身上的各種特征和信息都收集起來。15、 本課程提出，搜索引擎是一個搜索框，輸一些關(guān)鍵詞，然后出來一些頁面的列表，需要用戶點開看，這種架構(gòu)蘊含的基本假設(shè)不包括（A）A這些文檔彼此不是獨立的B這些文檔是靜態(tài)的C假設(shè)用戶找一個文檔，而不是找一個答案D這些文檔是獨立的16、 根據(jù)本課程，以下哪項不屬于智慧城市的特點（C）A更廣泛的互聯(lián)互通B更深入的智慧化C更傳統(tǒng)的方式D更透徹的感知17、 “十二五”期間，我國數(shù)據(jù)總量年均增長率達(dá)到了（50%）18、二十世紀(jì)五十年代初，阿蘭麥席森?圖靈提出（圖靈測試）概念，用來測試計算機的智能程度。19、法律大數(shù)據(jù)演示的結(jié)果表明，針對“酒駕”這一查詢，相關(guān)簽名中，排名第一的是妨礙公務(wù)罪）。20、 根據(jù)本課程，下列說法錯誤的是（A）A在大數(shù)據(jù)時代經(jīng)驗主義往往比理性主義更重要B在大數(shù)據(jù)時代數(shù)據(jù)比模型更重要C在大數(shù)據(jù)時代理性主義往往比經(jīng)驗主義更重要D在大數(shù)據(jù)時代數(shù)據(jù)比平臺模型更重要21、 根據(jù)本課程，以下哪項不符合智慧城市的定義：（A）A城市中各個功能相互獨立運作B充分利用了物聯(lián)網(wǎng)、云計算、智慧計算方式等先進信息技術(shù)手段C全面感知、分析、整合、共享城市運行中的各項關(guān)鍵信息D實現(xiàn)資源優(yōu)化配置、城市高效管理及生活品質(zhì)提升22、 根據(jù)本課程，以下哪項不屬于智慧城市體系構(gòu)成的環(huán)節(jié)（A）A數(shù)據(jù)公開B形成數(shù)據(jù)報告C數(shù)據(jù)采集D數(shù)據(jù)處理、分析23、本課程提到，大數(shù)據(jù)之所以用“bigdata”，而不用“l(fā)argedata”，實際上它是指一種全新的（思維方式），一種抽象的概念。24、 根據(jù)本課程，預(yù)測美國大選是用（大數(shù)據(jù)方法）方法。25、 本課程提到，一定要做到（信號燈）和路面區(qū)劃同時進行優(yōu)化，才能把路口節(jié)點管控好。26、 傳統(tǒng)上講經(jīng)驗主義的時候總是帶一點貶義，認(rèn)為是（個人經(jīng)驗）主義。27、 本課程提到，大數(shù)據(jù)會改變傳統(tǒng)的銷售模式，把銷售從單純的賣商品變成一種（服務(wù)）。28、 用互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)分析，怎么做？（突破問題假設(shè)、突破基本假設(shè)、突破創(chuàng)新假設(shè)）29、 本課程提到，針對一個具體查詢把相關(guān)文檔進行統(tǒng)一處理，從中間進行一種叫（高階知識發(fā)現(xiàn)）的工作，可以直接對用戶的查詢提供更準(zhǔn)確、更精確的答案。30、 （智慧交通管理）是智慧交通的核心部分，也是今天城市智慧化體現(xiàn)最多的地方。多選題：1、 本課程提到，我國互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)平臺及服務(wù)達(dá)到了國際先進的水平，開展（工業(yè)大數(shù)據(jù)、智能制造試點示、工業(yè)云），推動工業(yè)大數(shù)據(jù)的發(fā)展。2、 為積極推進我國大數(shù)據(jù)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展，要以（綠色、開放、創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、共享）的發(fā)展理念為指導(dǎo)。3、 根據(jù)本課程，作為中國智慧城市的代表，"碧桂園新城之光"的特色體現(xiàn)在（ABCDE）。A、建設(shè)智慧社區(qū)B、強調(diào)綠色生態(tài)C、 注重以人為本D、 重視文化傳承E、 突出城市特色4、 根據(jù)本課程，下列說確的是（ABCD）A、 移動設(shè)備、可穿戴設(shè)備可以收集個人數(shù)據(jù)B、 對于數(shù)據(jù)不能覆蓋的情況，需要模型的泛化能力進行處理，將經(jīng)驗推廣到數(shù)據(jù)沒有覆蓋到的地方C一個問題是不是大數(shù)據(jù)，不能夠簡單地看數(shù)據(jù)本身，而要看這個數(shù)據(jù)用于解決什么樣的問題D股市預(yù)測很難找到一個好的模型5、 下列有關(guān)大數(shù)據(jù)的說法中，正確的包括（BCD）A即使所研究的問題的規(guī)模很小，少量數(shù)據(jù)就能覆蓋不同的情況，這樣的數(shù)據(jù)也不能稱為大數(shù)據(jù)B、 當(dāng)數(shù)據(jù)多到能對問題的樣本空間進行充分覆蓋，從而減弱對理論和模型的依賴時，這樣的數(shù)據(jù)就足夠大了C、 對于“多大的數(shù)據(jù)是大數(shù)據(jù)"這個問題，目前還沒有絕對的答案D、 如果所研究的問題的規(guī)模很小，少量數(shù)據(jù)就能覆蓋不同的情況，這樣的數(shù)據(jù)也是大數(shù)據(jù)6、 本課程提到，關(guān)于大數(shù)據(jù)以下說確的是（）。A會帶來機器智能B、在80%左右的問題上，使計算機和人在復(fù)雜問題上具有同等智能C、 是一種全新的思維方式D、 不遵循傳統(tǒng)的因果邏輯關(guān)系7、 根據(jù)本課程，新經(jīng)驗主義者的主要能力體現(xiàn)在（AC）。大容量存儲B?可以看成一個理性主義者快速查找匹配的能力D?能夠從從小樣本、小數(shù)據(jù)上通過邏輯思維、歸納推理的方法得到模型E、 善于建立模型8、 大數(shù)據(jù)在社會科學(xué)方面的應(yīng)用包括（ABCD。A和國學(xué)院合作，研究“外國人對中國的偏見和誤解”B和經(jīng)濟學(xué)院合作，分析“產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移”C研究農(nóng)產(chǎn)品價格的預(yù)測D分析高考輿情9、 根據(jù)本課程，下列有關(guān)大數(shù)據(jù)的說法中，觀點正確的包括（BD。A大數(shù)據(jù)思維在今天的社會發(fā)展中已經(jīng)過時B大數(shù)據(jù)思維對我們今天的社會非常重要C大數(shù)據(jù)僅僅是一堆數(shù)據(jù)D大數(shù)據(jù)是一種新的方法，工具和解決問題的能力10、根據(jù)本課程，大數(shù)據(jù)的主要特征是（ABCD）A快速性B大量性C價值性D多樣性11、 下列有關(guān)大數(shù)據(jù)與謠言的說法中，觀點正確的包括（BCD）A講得多的不是謠言，講的少的都是謠言B大數(shù)據(jù)往往是自洽的，謠言必然與相關(guān)數(shù)據(jù)不相容C識別網(wǎng)絡(luò)上的謠言其實是很困難的事情D很多網(wǎng)絡(luò)上的謠言來源也不清楚E如果一句話來自于一個可信的，就不是謠言12、 實時分析希望能夠全面突破（ACDE）假設(shè)，使得我們能以很快的速度對互聯(lián)網(wǎng)上出現(xiàn)的數(shù)據(jù)進行分析，從而發(fā)掘出相關(guān)的高階知識，滿足用戶的信息需求。A文檔是基本的檢索單位B文檔是移動的C文檔是獨立的D文檔是靜態(tài)的E文檔是隱蔽的13、根據(jù)本課程，智慧交通管理的要素有哪些（BCD）。A?靜態(tài)綜合數(shù)據(jù)平臺B?動態(tài)綜合數(shù)據(jù)平臺智慧方案專家系統(tǒng)智慧仿真評價系統(tǒng)E?智慧仿真預(yù)測系統(tǒng)14、 根據(jù)本課程，下列是有關(guān)于霧霾相關(guān)的話題的是（ABCD）。A穹頂之下B霧霾罰單C交通肇事罪D霧霾險15、 根據(jù)本課程，巴塞羅那的城市建設(shè)中對中國發(fā)展智慧城市有哪些啟示（ABCE）A?緊抓智慧城市涵，做好頂層設(shè)計從小項目開始，分階段實現(xiàn)大目標(biāo)圍繞城市特色，做大做強做持續(xù)信息更加注重，減少共享E?多方參與、合作成大事16、 根據(jù)本課程，以下哪些屬于智慧城市的組成部分（ABCD）。A智慧公共安全B智慧政務(wù)C智慧交通管理D智慧旅游17、 本課程提到，將大數(shù)據(jù)應(yīng)用于解決一些重要的社會問題其取得成功的關(guān)鍵在于(ABC)。A收集到足夠多、足夠好的相關(guān)數(shù)據(jù)應(yīng)用于問題解決B必須從問題出發(fā)，找到關(guān)鍵問題C這個問題適合用大數(shù)據(jù)解決D必須從數(shù)據(jù)出發(fā)，找到關(guān)鍵數(shù)據(jù)18、 本課程提到，傳統(tǒng)思維中的理性主義是指(BCD)A能夠從一般到特殊B能夠從自己有限的經(jīng)驗里得到一些普遍規(guī)律或者模型，將它用于解決新的問題C我們相信人能夠透過現(xiàn)象看到本質(zhì)D能夠從特殊到一般19、 本課程提到，大數(shù)據(jù)的來源包括(ABCD)A物聯(lián)網(wǎng)B聯(lián)通、移動、電信等通信和互聯(lián)網(wǎng)運營商C天文望遠(yuǎn)鏡拍攝的圖像、海底的數(shù)據(jù)等日常接觸較少的數(shù)據(jù)來源D互聯(lián)網(wǎng)20、根據(jù)本課程，下列使用到大數(shù)據(jù)的有（ABCD）A預(yù)測美國大選B查詢聚類C網(wǎng)上購物D微軟小冰判斷題：1、 互聯(lián)網(wǎng)和物聯(lián)網(wǎng)是發(fā)展智慧城市的基礎(chǔ)。（7）2、 理性主義引導(dǎo)我們從特殊中發(fā)現(xiàn)普遍的規(guī)律和模型。（7）3、 智慧交通是智慧城市的一個組成部分，又是一個能夠獨立運行的子系統(tǒng)。（7）4、 我國現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展成為一個數(shù)據(jù)強國。（x）5、 網(wǎng)絡(luò)購物的普及，不僅提供了大數(shù)據(jù)，也改變了人們生活和出行的方式。（7）6、 一些看上去簡單，重復(fù)的工作，在未來機器會做得比人更好。（7）7、 智慧城市作為一個概念首次提出來，是基于2008年IBM第一次提出的智慧地球概念。（7）8、 世界上任何兩個人通過最多16個人就可以相互認(rèn)識。（x）9、 對網(wǎng)上動態(tài)的數(shù)據(jù)進行搜索，就進入實時搜索，實時搜索的目的是：盡量縮短網(wǎng)上信息出現(xiàn)的速度和用戶收到的時間之間的時間差。（7）10、 交通管理部門對城市交通擁有絕對的決策權(quán)。（x）11、 所謂高階知識，就是這些知識通過對數(shù)據(jù)進行復(fù)雜的加工處理后能夠得到的數(shù)據(jù)。（7）12、 當(dāng)前我國生產(chǎn)和積累的數(shù)據(jù)