初中美術(shù)人美八年級(jí)上冊(cè)紙板的創(chuàng)想-成型方法紙板的創(chuàng)想-紙浮雕_第1頁(yè)
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紙板的創(chuàng)想——紙浮雕第十五冊(cè)第八課圓雕可以多方位、多角度欣賞的三維雕塑,叫做圓雕,又稱(chēng)立體雕。浮雕在平面上凸起的雕塑叫浮雕。紙浮雕是紙經(jīng)過(guò)各種方法形成有凹凸變化的立體藝術(shù)形象。紙板的創(chuàng)想——紙浮雕

問(wèn)題:找一找兩幅作品有什么不同?《人民英雄紀(jì)念碑浮雕》《紙浮雕》紙浮雕造型特點(diǎn)形象生動(dòng)特點(diǎn):造型概括夸張制作簡(jiǎn)便立體效果紙板的創(chuàng)想——紙浮雕裝飾性表現(xiàn)內(nèi)容動(dòng)物人物花卉建筑紙浮雕的表現(xiàn)題材可以是人物,還有那些內(nèi)容可以表現(xiàn)?表現(xiàn)內(nèi)容紙板的創(chuàng)想——紙浮雕紙板的創(chuàng)想——紙浮雕怎樣讓一張平面的紙產(chǎn)生立體效果?基礎(chǔ)造型方法

切折:利用直與曲的折線,使平面的紙張具有立體效果。曲線切折,先在紙面上輕畫(huà)切折的痕跡,再用刀沿線輕劃,切線時(shí)注意弧度的順暢,做出來(lái)才會(huì)美觀,刀刃用力不要過(guò)重,以免切斷紙面。基礎(chǔ)造型方法

卷曲:曲面的制造方法,使用筆桿、木棒等工具卷曲出適用的弧度,注意紙張的方向性。用筆桿等圓柱形工具滾壓紙面基礎(chǔ)造型方法

圍合:利用卷、折、粘等手法,將平面圍合形成柱體、方體、錐體等。錐體圍合,可先剪去一部分,襯于錐體內(nèi),粘貼成錐形。方錐可用切折法。把長(zhǎng)條形紙繞在筆桿等圓柱形工具上,是指條呈螺旋狀,可作為紙塑人物的須發(fā)。紙浮雕的制作程序1、構(gòu)思:明確制作內(nèi)容;2、畫(huà)圖:形象要畫(huà)得簡(jiǎn)練;3、制作:通過(guò)折、剪、卷、刻的技法將紙變形。4、粘貼:將制作好的形象粘貼到厚紙板上進(jìn)行整理。課堂練習(xí)參考本課范例,大膽想像,以小組單位,在15分鐘內(nèi),制作一幅有趣的紙浮雕作品要求(構(gòu)思精巧,制作干凈,色彩和諧,題材內(nèi)容不限)學(xué)生作業(yè)制作時(shí)的衛(wèi)生:剪下來(lái)的用紙包起來(lái),放入紙簍!制作時(shí)的安全:防止剪刀傷害到別的同學(xué)!制作時(shí)的文明:不要妨礙到別的同學(xué),不要傷害到課桌!注意課堂小結(jié)通過(guò)本課的學(xué)習(xí),同學(xué)們基本掌握紙浮雕的創(chuàng)作方法,領(lǐng)略到紙浮雕的特殊美

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