2023學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)方案策劃模板【10篇】相關(guān)范文5篇2023學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)方案策劃模板【10篇】方案從目的、建議、方式、方法、進(jìn)度等方面展開(kāi)精心安排的書(shū)面計(jì)劃。而工作堅(jiān)實(shí)積極開(kāi)展，通常須要提早準(zhǔn)備好一份方案，下面就是大編成給大家整理的2023學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)方案策劃模板，僅供參考期望能協(xié)助至大家。2023學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)方案策劃模板篇1學(xué)生社團(tuán)就是由學(xué)生依據(jù)愛(ài)好自愿共同組成、按照章程獨(dú)立自主開(kāi)展活動(dòng)的學(xué)生非政府，就是學(xué)生積極開(kāi)展自我教育、自我管理、自我服務(wù)的關(guān)鍵力量。強(qiáng)化學(xué)生社團(tuán)建設(shè)就是我校打造出“自能夠教育”品牌，建立特色學(xué)校的必然建議。一、目標(biāo)任務(wù)建設(shè)目標(biāo)：以“使每一位學(xué)生每學(xué)期至少出席一個(gè)學(xué)生社團(tuán)”為目標(biāo)，鼓勵(lì)學(xué)生廣為參予各級(jí)各類(lèi)社團(tuán)活動(dòng)，力爭(zhēng)20_年，達(dá)至每150人具有1個(gè)社團(tuán)組織。主要任務(wù)：資源整合教育資源，發(fā)展學(xué)生社團(tuán)，締造良好條件，積極開(kāi)展多彩活動(dòng);制訂有關(guān)制度，建設(shè)管理相結(jié)合，多樣校園生活，提高綜合素質(zhì)。二、領(lǐng)導(dǎo)小組管理體系：(初三級(jí)部、指導(dǎo)老師)如皋市實(shí)驗(yàn)初中學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)學(xué)校中心社團(tuán)初一年級(jí)三、新建社團(tuán)1.分成年級(jí)部社團(tuán)和學(xué)校中心社團(tuán)兩大塊，可以囊括文化類(lèi)、科技類(lèi)、課堂教學(xué)類(lèi)、公益類(lèi)、體育類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)、技能類(lèi)、娛樂(lè)類(lèi)等多個(gè)領(lǐng)域，謀求盡量多的學(xué)生能重新加入社團(tuán)組織，參予社團(tuán)活動(dòng)。各年級(jí)部、各教研組、備課組應(yīng)當(dāng)發(fā)動(dòng)、指導(dǎo)學(xué)生成立彰顯本年級(jí)、本學(xué)科特色和優(yōu)勢(shì)的社團(tuán)，培育廣為的自學(xué)愛(ài)好者，抓住機(jī)遇優(yōu)勢(shì)社員。①公益類(lèi)社團(tuán)：例如青年志愿團(tuán)(新建)、普法宣傳社團(tuán)、環(huán)保宣傳社團(tuán)等(政治組)②體育類(lèi)社團(tuán)：例如足球社團(tuán)、籃球社團(tuán)、乒乓球社團(tuán)、羽毛球社團(tuán)、跳繩社團(tuán)、呼啦圈社團(tuán)、馬術(shù)社團(tuán)、拳壯社團(tuán)等(體育組)③科技類(lèi)社團(tuán)：例如科技創(chuàng)新社、奇妙數(shù)學(xué)社、生物探秘社、網(wǎng)頁(yè)制作社等(數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、微機(jī)組)④藝術(shù)類(lèi)社團(tuán)：例如國(guó)畫(huà)社、動(dòng)漫社、書(shū)法社、攝影協(xié)會(huì)、舞蹈隊(duì)、合唱團(tuán)、民樂(lè)隊(duì)(新建)等(美術(shù)、音樂(lè)組)⑤文化類(lèi)社團(tuán)：詩(shī)社、文學(xué)社(已建好)、演說(shuō)社、英語(yǔ)秀等(語(yǔ)文、英語(yǔ)組、圖書(shū)館)⑥課堂教學(xué)類(lèi)：廣播臺(tái)(已建好)、江海大記者團(tuán)、如皋地理研究會(huì)、如皋歷史研究會(huì)等(語(yǔ)文、地理、歷史組)⑦心理健康扶持：心情驛站等(心理咨詢(xún)室)2.指導(dǎo)老師①每一社團(tuán)至少理應(yīng)一名指導(dǎo)老師，由學(xué)校委任具備一定專(zhuān)長(zhǎng)及熱情的教職員工出任，學(xué)生社團(tuán)指導(dǎo)老師的工作情況列入績(jī)效考核;②指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)管理指導(dǎo)社團(tuán)活動(dòng)，包含社團(tuán)組織計(jì)劃、招生社員、繼續(xù)執(zhí)行及評(píng)估工作;③指導(dǎo)老師應(yīng)當(dāng)于每次社團(tuán)活動(dòng)到場(chǎng)指導(dǎo)，負(fù)責(zé)管理搞好活動(dòng)期間的安全教育工作，搞好學(xué)生的考勤工作，確保學(xué)生的出勤率。因特定情況無(wú)法出席活動(dòng)的社團(tuán)成員須要提早向指導(dǎo)老師提交由班主任蓋章的請(qǐng)假條。④指導(dǎo)老師應(yīng)當(dāng)指導(dǎo)社團(tuán)干部擬定社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)度表，指導(dǎo)社團(tuán)活動(dòng)、評(píng)估社員整體表現(xiàn)及得出成績(jī);

⑤引導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)聘用校外專(zhuān)家、學(xué)者、教師、企業(yè)家等出任社團(tuán)的名譽(yù)職務(wù)，但聘用校外人員的必須事先請(qǐng)示學(xué)校同意。⑥指導(dǎo)教師在指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)開(kāi)展活動(dòng)過(guò)程中，應(yīng)當(dāng)分階段上繳有關(guān)材料(活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)記述本、圖片視頻資料、學(xué)生作品、過(guò)程性資料、學(xué)生獲得的成績(jī)等)，學(xué)校將根據(jù)實(shí)際活動(dòng)情況，定期入選為杰出指導(dǎo)教師。四、具體安排1.摸底與培訓(xùn)：11月份下旬①聯(lián)手教導(dǎo)處、政教處、各級(jí)部、各教研組商談擬將設(shè)立的學(xué)生社團(tuán)，論證其可行性，初步確認(rèn)活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、指導(dǎo)老師。②初聘社團(tuán)指導(dǎo)老師并分散培訓(xùn)。③根據(jù)擬將設(shè)立的社團(tuán)組織，由各指導(dǎo)老師、班主任所推薦若干名存有一定專(zhuān)業(yè)和非政府能力的學(xué)生為社團(tuán)骨干。④指導(dǎo)老師對(duì)社團(tuán)骨干展開(kāi)社團(tuán)建設(shè)、活動(dòng)積極開(kāi)展等培訓(xùn)。2.啟動(dòng)的前期工作：11月下旬-12月初①草擬社團(tuán)章程;②制訂社團(tuán)工作計(jì)劃;③制訂社團(tuán)我校方案。3.全面啟動(dòng)：12月上旬①展開(kāi)全校范圍內(nèi)的社團(tuán)宣傳;②存有選擇地招生一定數(shù)量的社團(tuán)成員;③舉行社團(tuán)設(shè)立大會(huì)，向指導(dǎo)老師頒授任命書(shū);通過(guò)非政府機(jī)構(gòu)名單、章程;正式宣布本期工作計(jì)劃和活動(dòng)精心安排。④在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，按計(jì)劃有步驟地積極開(kāi)展社團(tuán)工作。4.監(jiān)督評(píng)價(jià)：全程①制訂社團(tuán)管理辦法(附1)，嚴(yán)苛督查各社團(tuán)工作;②檢查社團(tuán)每一次活動(dòng)情況，指導(dǎo)其恰當(dāng)發(fā)展;③對(duì)社團(tuán)工作展開(kāi)考核，并對(duì)工作出眾的社團(tuán)和社團(tuán)成員在期末不予表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。根據(jù)社團(tuán)活動(dòng)整體表現(xiàn)，入選為優(yōu)、榮、合格、不合格社團(tuán)。評(píng)選活動(dòng)依據(jù)為活動(dòng)出勤率、活動(dòng)計(jì)劃方案、活動(dòng)成果，對(duì)于整體表現(xiàn)特別注重，為學(xué)校贏取榮譽(yù)的社團(tuán)評(píng)選為杰出，給與適度獎(jiǎng)勵(lì)。不合格社團(tuán)不予撤銷(xiāo)。五、活動(dòng)管理1.活動(dòng)時(shí)間：各社團(tuán)統(tǒng)一活動(dòng)時(shí)間為下午第八節(jié)課，也可以利用其他課余時(shí)間，但須指導(dǎo)老師同意，若利用假日則須先向政教處提出申請(qǐng);各社團(tuán)活動(dòng)嚴(yán)禁耽擱正課，嚴(yán)禁利用聽(tīng)課時(shí)間，學(xué)校Seiches精心安排的除外。2.活動(dòng)場(chǎng)地采用①由教導(dǎo)處統(tǒng)一規(guī)劃各班教室及公共活動(dòng)場(chǎng)所，例如場(chǎng)地已被其他部門(mén)借予，應(yīng)當(dāng)由租借單位提早兩天通告教研室;②場(chǎng)地采用后，必須負(fù)責(zé)管理打掃，將物品恢復(fù)原狀并關(guān)上門(mén)窗及關(guān)熄電燈、斷裂電源。3.活動(dòng)設(shè)備：①社團(tuán)活動(dòng)所須要個(gè)人設(shè)備自行準(zhǔn)備工作;②公共物品由各社團(tuán)自行籌集、出售采用(部分可以向總務(wù)處借予);③向?qū)W校借予物品，須經(jīng)有關(guān)處室同意，例如存有損毀，照原價(jià)索賠。4.活動(dòng)管理：①核準(zhǔn)設(shè)立的社團(tuán)，應(yīng)當(dāng)按照社團(tuán)性質(zhì)積極開(kāi)展存有意義的活動(dòng);②舉行各項(xiàng)活動(dòng)未經(jīng)同意嚴(yán)禁應(yīng)邀校外人士出席，例如須應(yīng)邀校外人士出席或雇用校外教練時(shí)，應(yīng)當(dāng)經(jīng)學(xué)校同意;③社團(tuán)各種公告、海報(bào)、文件、刊物等，事先經(jīng)指導(dǎo)老師初覽，再呈圓形教導(dǎo)處核準(zhǔn)團(tuán)委備案后發(fā)布，嚴(yán)禁輕易對(duì)外發(fā)布或行文;④各社團(tuán)活動(dòng)以校內(nèi)活動(dòng)為原則，若欲至校外活動(dòng)需經(jīng)教導(dǎo)處、政教處、團(tuán)委核準(zhǔn)并存有指導(dǎo)老師帶隊(duì)。2023學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)方案策劃模板篇2一、活動(dòng)目的任務(wù)：為發(fā)展學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng)，喚起學(xué)生廣為的愛(ài)好，多樣校園課余生活，為了在教學(xué)中獲得更好的效果，盡快的提升同學(xué)們的球技，特制訂本計(jì)劃。學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式，建議多種變化，各種練手段盡量與游戲活動(dòng)結(jié)合，以喚起學(xué)生對(duì)乒乓球的興趣。首先必須以培育學(xué)生的球性和基本功居多，對(duì)那些基礎(chǔ)相對(duì)較好的學(xué)生還要培育其競(jìng)賽水平和心理素質(zhì)。二、訓(xùn)練目標(biāo)：培育學(xué)生對(duì)乒乓球科學(xué)知識(shí)以及技能的重新認(rèn)識(shí)和介紹，并且初步掌控乒乓球基本技戰(zhàn)術(shù)，發(fā)展身體素質(zhì)。通過(guò)乒乓球社團(tuán)活動(dòng)，并使學(xué)生不僅只是掌控一項(xiàng)技能，而是能夠在運(yùn)動(dòng)的同時(shí)體會(huì)

乒乓球運(yùn)動(dòng)的歡樂(lè)，體會(huì)集體的榮譽(yù)和個(gè)人的責(zé)任等等。并且利用乒乓球社團(tuán)活動(dòng)，在孩子人生道路上構(gòu)筑一座多元化的立交橋，為學(xué)生以后的發(fā)展提供更多基礎(chǔ)的源動(dòng)力。三、訓(xùn)練時(shí)間和地點(diǎn)精心安排：每周上午7點(diǎn)半至8點(diǎn)20，每周三第5、6文言。四、具體內(nèi)容訓(xùn)練內(nèi)容精心安排：準(zhǔn)備期：(一周)1、舉行全隊(duì)隊(duì)員會(huì)議，制度訓(xùn)練紀(jì)律。2、準(zhǔn)備工作訓(xùn)練所須要場(chǎng)地、器材。第一階段：入門(mén)階段，從握拍的方法已經(jīng)開(kāi)始教導(dǎo)，以乒乓球球性訓(xùn)練居多。1、反拍揮拍攝方法和直拍揮拍攝方法。2、乒乓球球性訓(xùn)練。3、最基本的發(fā)球：正手平擊發(fā)球、正手平擊發(fā)球、下躺發(fā)球等。第二階段：乒乓球基本技術(shù)練(包含手法和步法)。1、發(fā)球與接發(fā)球;2、發(fā)推、擋球技術(shù);3、揉球技術(shù)與拉吊技術(shù);4、正五小時(shí)拎與正手慢拎;5、基本步法訓(xùn)練。第三階段：穩(wěn)固基本功球性訓(xùn)練，穩(wěn)固及提升階段。第四階段|：出席區(qū)級(jí)小學(xué)生乒乓球比賽，謀求獲得優(yōu)異成績(jī)。五、學(xué)生分組名單：男隊(duì)：陳炳坤、程宇翔、張敬波、陳建齊、潘藝林、龍凌霄、劉星宇女隊(duì)：皮晉涵、劉海峰、姚堯、付一鳴、張軼淳、王譯汝2023學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)方案策劃模板篇3身心健康的體魄就是青少年為祖國(guó)和人民服務(wù)的基本前提，就是中華民族強(qiáng)勁生命力的彰顯。學(xué)校教育必須貫徹落實(shí)“一切為了學(xué)生，身心健康第一”的可持續(xù)發(fā)展的理念，切實(shí)加強(qiáng)體育工作，使每一個(gè)學(xué)生都能夠感受到運(yùn)動(dòng)的歡樂(lè)，從而多樣校園生活，推動(dòng)學(xué)生身心健康人與自然發(fā)展。一、指導(dǎo)思想貫徹落實(shí)全國(guó)學(xué)校體育工作會(huì)議精神和教育部、國(guó)家體育總局、共青團(tuán)中央關(guān)于積極開(kāi)展全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的同意。積極主動(dòng)貫徹落實(shí)“身心健康第一”、“每天鍛煉身體一小時(shí)，身心健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代身心健康理念以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)身心健康標(biāo)準(zhǔn)》、大力大力推進(jìn)體育小課間活動(dòng)為重點(diǎn)，蓬勃開(kāi)展“陽(yáng)光體育活動(dòng)”。培育成學(xué)生積極主動(dòng)的體育鍛煉習(xí)慣，提升學(xué)生的身體健康素質(zhì)和體育文化素養(yǎng)，大力推進(jìn)校園體育文化建設(shè)。二、活動(dòng)目標(biāo)認(rèn)真完成上級(jí)部門(mén)的各項(xiàng)體育工作精心安排，確保學(xué)生每天存有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間;力爭(zhēng)并使95%的學(xué)生在本學(xué)年學(xué)生體質(zhì)身心健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試中達(dá)至不及格以上。三、非政府機(jī)構(gòu)：副組長(zhǎng)：周茂才副組長(zhǎng)：白少瑜、丁派兵成員：全體教師三、活動(dòng)主題：每天鍛煉身體一小時(shí)，身心健康工作五十年，幸福生活一輩子;我運(yùn)動(dòng)，我身心健康，我陽(yáng)光，我歡樂(lè);邁向操場(chǎng)，來(lái)到自然，跑至陽(yáng)光下。四、陽(yáng)光社團(tuán)開(kāi)辦：根據(jù)我校實(shí)際情況，特設(shè)以下社團(tuán)：籃球社團(tuán)、排球社團(tuán)、乒乓球社團(tuán)、毽球社團(tuán)、田徑競(jìng)技社團(tuán)、珍珠球社團(tuán)、健美操社團(tuán)五、活動(dòng)實(shí)行具體內(nèi)容建議1、根據(jù)總體目標(biāo)及指導(dǎo)思想收到倡議，向全體同學(xué)展開(kāi)宣傳招生社團(tuán)成員員，學(xué)生自愿報(bào)名者出席上述社團(tuán)。2、各學(xué)生社團(tuán)精心安排1名指導(dǎo)教師，并由該社團(tuán)的成員議會(huì)選舉一名學(xué)生組織者。社團(tuán)活動(dòng)由學(xué)生組織者非政府展開(kāi)，由指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)，緊固時(shí)間、地點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間就是課外活動(dòng)時(shí)間。(每周一至周五早晨和下午小課間活動(dòng))3、各社團(tuán)學(xué)期初有計(jì)劃，學(xué)期中存有記錄、存有指導(dǎo)，學(xué)期末存有總結(jié)。每次活動(dòng)目標(biāo)明晰，活動(dòng)過(guò)程完備，指導(dǎo)教師分階段上繳有關(guān)材料(活動(dòng)方案、過(guò)程性資料、學(xué)生獲得的成績(jī)等)，學(xué)期末學(xué)校將根據(jù)實(shí)際活動(dòng)情況，入選為杰出指導(dǎo)教師和杰出社團(tuán)成員。4、依據(jù)學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃精心安排，本學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)分后以下三階段展開(kāi)。基礎(chǔ)階段：第1-2周;制訂方案，宣傳動(dòng)員，非政府實(shí)行。實(shí)行階段：第11-16周;成果展現(xiàn)階段：第17-18周;積極開(kāi)展成果展現(xiàn)周活動(dòng)。5、開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，指導(dǎo)教師和社團(tuán)成員不許耽誤，嚴(yán)禁無(wú)故缺席。非政府嚴(yán)格，講求實(shí)效，使學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)技能，長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，不搞出表面工作。6、指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)管理搞好活動(dòng)期間的安全教育工作，搞好學(xué)生的斥責(zé)工作，確保學(xué)生的出勤率。因特定情況無(wú)法出席活動(dòng)的成員須要提早向指導(dǎo)老師提交由班主任蓋章的請(qǐng)假條。7、搞好社團(tuán)活動(dòng)宣傳工作，利用各種渠道宣傳學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，提高學(xué)校知名度。8、社團(tuán)活動(dòng)由校長(zhǎng)辦公室會(huì)同，政教處為主要組織者，制訂、部署社團(tuán)活動(dòng)總體活動(dòng)方案。9、政教處將展開(kāi)抽檢、階段性總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)交流及成果展現(xiàn)等活動(dòng)。10、各學(xué)生社團(tuán)必須抓出特色，活躍校園文化生活、拓展學(xué)生視野、陶冶學(xué)生情操。六、活動(dòng)實(shí)行采取措施：1、創(chuàng)建完備的非政府機(jī)構(gòu)，一方面能夠協(xié)同不好各項(xiàng)工作的積極開(kāi)展，同時(shí)對(duì)階段性工作給與指導(dǎo)與監(jiān)督。2、保證指導(dǎo)教師資源充裕，各社團(tuán)指導(dǎo)教師除體育教師出任之外，還聘用我校存有特長(zhǎng)的教師出任，同時(shí)學(xué)校給與社團(tuán)各類(lèi)教學(xué)資料的積極支持，確保各社團(tuán)能堅(jiān)實(shí)、有效率的開(kāi)展活動(dòng)。3、制訂社團(tuán)的各項(xiàng)制度，規(guī)范社團(tuán)成員管理。及時(shí)處理不好社團(tuán)發(fā)生的不良現(xiàn)象。特別就是對(duì)社團(tuán)學(xué)生每個(gè)人管理必須使用追蹤式。4、社團(tuán)學(xué)生的管理必須嚴(yán)苛，每學(xué)期結(jié)束必須全面對(duì)學(xué)生作出評(píng)價(jià)。把特長(zhǎng)技能提升和學(xué)生品德犯罪行為結(jié)合。努力做到學(xué)會(huì)搞事先必須學(xué)會(huì)搞好學(xué)生。5、給與社團(tuán)展現(xiàn)成果機(jī)會(huì)，每學(xué)期在期末積極開(kāi)展成果展現(xiàn)周活動(dòng)。定期學(xué)校非政府各類(lèi)體育比賽，引導(dǎo)學(xué)生出席競(jìng)技比賽。以比賽和展現(xiàn)的形式鞭策社團(tuán)的發(fā)展。6、學(xué)校積極開(kāi)展的各項(xiàng)體育活動(dòng)比賽成績(jī)列為班級(jí)考核之中，班級(jí)學(xué)生出席市局級(jí)以上比賽得獎(jiǎng)成績(jī)可以列為指導(dǎo)教師與班主任年度考核之中。從而提升社團(tuán)工作積極開(kāi)展的積極性。2023學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)方案策劃模板篇4為了培塑學(xué)有所長(zhǎng)的學(xué)生,給嗜好科學(xué)、藝術(shù)、體育等同學(xué)營(yíng)造一個(gè)較好的自學(xué)環(huán)境,根據(jù)學(xué)校的具體情況,現(xiàn)計(jì)劃設(shè)立圍場(chǎng)一中學(xué)生社團(tuán)組織.社團(tuán)活動(dòng)就是課堂教學(xué)的補(bǔ)足和延展,與課堂教學(xué)較之更加具備靈活性和可塑性,期望每名學(xué)生都能夠積極主動(dòng)重新加入其中,使自己的青春散發(fā)出光彩.一、指導(dǎo)思想以“多樣生活、展現(xiàn)個(gè)性、培育情趣、研發(fā)創(chuàng)造力”為宗旨,通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)多樣學(xué)生的精神生活,陶冶學(xué)生的情操,鼓勵(lì)學(xué)生同時(shí)實(shí)現(xiàn)自我教育、自我管理、自我發(fā)展的教育目標(biāo),為社會(huì)各界學(xué)生提供更多展現(xiàn)自我的空間和舞臺(tái),建立人與自然、活動(dòng)的校園氛圍.二、活動(dòng)目標(biāo)1、提高學(xué)校文化品位,多樣學(xué)生課余生活,調(diào)整學(xué)生的自學(xué)、生活狀態(tài).2、培育學(xué)生的愛(ài)好,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,使學(xué)生在活動(dòng)中自學(xué)科學(xué)知識(shí)、快速增長(zhǎng)能力.3、通過(guò)非政府多種形式的活動(dòng),去發(fā)展學(xué)生的興趣和特長(zhǎng),培育他們的各種能力.4、通過(guò)各種方式,迎合更多的同學(xué)重新加入至非政府中來(lái),使每個(gè)學(xué)生都存有蛻變的舞臺(tái).5、積極主動(dòng)出席校園文化節(jié)活動(dòng)及各級(jí)表演和比賽,為校爭(zhēng)光.三、活動(dòng)建議1、社團(tuán)活動(dòng)必須落到實(shí)處,輔導(dǎo)教師必須必須制訂明晰的活動(dòng)目標(biāo),用心非政府每一次社團(tuán)活動(dòng),努力做到“四的定”,即定時(shí)間、的定活動(dòng)地點(diǎn)、的定人物(效力者)、的定內(nèi)容.2、輔導(dǎo)教師對(duì)本組工作正數(shù)總責(zé),搞好社團(tuán)活動(dòng)期間的常規(guī)教育和管理工作,創(chuàng)建斥責(zé)制度,強(qiáng)化與班主任的聯(lián)系,不容隨意將學(xué)生選擇退出活動(dòng)小組.搞好共同活動(dòng)室的衛(wèi)生、安全、物品管理、門(mén)窗收關(guān)等工作.3、輔導(dǎo)教師必須存有猛烈的成果意識(shí),及時(shí)搜集不好學(xué)生的每一次活動(dòng)成果(可以就是學(xué)生作品,也可以就是活動(dòng)照片,也可以就是活動(dòng)心得體會(huì)),保證每一次活動(dòng)的效果.必須錄不好活動(dòng)記錄.4、必須抓住機(jī)遇和創(chuàng)造條件,并使學(xué)生存有機(jī)會(huì)出席各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng),使他們一顯身手,并力爭(zhēng)獲得優(yōu)異成績(jī).四、考核辦法1、學(xué)校將定期不定期對(duì)學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)展開(kāi)檢查.2、各社團(tuán)負(fù)責(zé)人和輔導(dǎo)教師必須制訂活動(dòng)計(jì)劃,期末必須存有總結(jié)和成果匯報(bào),學(xué)校將根據(jù)活動(dòng)積極開(kāi)展情況及活動(dòng)成果評(píng)選活動(dòng)出來(lái)杰出社團(tuán).3、對(duì)于在讀級(jí)、縣級(jí)、市級(jí)及以上得獎(jiǎng)的學(xué)生輔導(dǎo)老師,學(xué)校給與獎(jiǎng)勵(lì),列入年終考核.五、社團(tuán)設(shè)置初期擬將成立以下七個(gè)社團(tuán):1、科技社團(tuán).負(fù)責(zé)管理領(lǐng)導(dǎo):王曉忠;輔導(dǎo)教師:溫亮、崔耀武.2、書(shū)畫(huà)社團(tuán).負(fù)責(zé)管理領(lǐng)導(dǎo):江云飛;輔導(dǎo)教師:蘇會(huì)儉、董素琴.3、播音策劃社團(tuán).負(fù)責(zé)管理領(lǐng)導(dǎo):王靜;輔導(dǎo)教師:宋文英、姜淑紅.4、音樂(lè)舞蹈社團(tuán).負(fù)責(zé)管理領(lǐng)導(dǎo):甄樹(shù)減;輔導(dǎo)教師:劉廣英、徐麗楠、馬玲玲.5、籃球社團(tuán).負(fù)責(zé)管理領(lǐng)導(dǎo):于國(guó)忠;輔導(dǎo)教師:體育教師二人.6、戲曲社團(tuán).負(fù)責(zé)管理領(lǐng)導(dǎo):劉利飛;輔導(dǎo)教師:尚志.7、國(guó)學(xué)社團(tuán).負(fù)責(zé)管理領(lǐng)導(dǎo):張?jiān)骑w;輔導(dǎo)教師:張?jiān)骑w、國(guó)生.六、社團(tuán)成立學(xué)生就是社團(tuán)活動(dòng)小組的主體,原則上可以根據(jù)自己的興趣、嗜好和須要,自愿的挑選活動(dòng)項(xiàng)目,但局限于場(chǎng)地和教師因素,就可以預(yù)先分配給各班人數(shù)名額,指導(dǎo)老師和班主任應(yīng)當(dāng)根據(jù)學(xué)生特長(zhǎng)實(shí)際和意愿,展開(kāi)甄選和打印,嚴(yán)格控制人數(shù).由學(xué)校團(tuán)委負(fù)責(zé)管理非政府學(xué)生報(bào)名者工作,班主任具體內(nèi)容全面落實(shí)負(fù)責(zé)管理動(dòng)員、報(bào)名者、管理、監(jiān)督,每位學(xué)生最多日?qǐng)?bào)一項(xiàng).學(xué)生對(duì)所報(bào)的對(duì)應(yīng)項(xiàng)目存有一定的基本功.指導(dǎo)教師就是社團(tuán)活動(dòng)的主導(dǎo),必須從學(xué)校工作大局啟程順從工作調(diào)配,對(duì)所分擔(dān)的活動(dòng)項(xiàng)目,必須潛心鉆研、精心復(fù)習(xí)、按時(shí)保質(zhì)保量順利完成指導(dǎo)任務(wù).工作狀態(tài)及工作成果將列入本人年終考核.七、非政府管理各社團(tuán)活動(dòng)必須確保全全面落實(shí):非政府全面落實(shí)、人員全面落實(shí)、場(chǎng)地全面落實(shí)、輔導(dǎo)全面落實(shí),每個(gè)活動(dòng)社團(tuán)深入細(xì)致非政府細(xì)心精心安排,保證安全事故為零.1、活動(dòng)地點(diǎn)及人數(shù):①音樂(lè)舞蹈社團(tuán):體育館、音樂(lè)教室,200人以?xún)?nèi).②書(shū)法繪畫(huà)社團(tuán):美術(shù)教室、物理實(shí)驗(yàn)室,100人以?xún)?nèi).③播音策劃社團(tuán):第一多媒體、尖尖角文學(xué)社辦公室,100人以?xún)?nèi).④科技社團(tuán):化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,100人以?xún)?nèi).⑤籃球社團(tuán):學(xué)校籃球場(chǎng),60人以?xún)?nèi).2、活動(dòng)時(shí)間:每周一下午第七節(jié)課.3、活動(dòng)計(jì)劃:各社團(tuán)每次活動(dòng)實(shí)行前,指導(dǎo)教師必須制訂一份活動(dòng)計(jì)劃,繳社團(tuán)負(fù)責(zé)人及主管副校長(zhǎng)審核方可實(shí)行.4、學(xué)生管理:各組教師嚴(yán)禁私自減少學(xué)生,教師必須嚴(yán)格管理學(xué)生考勤,對(duì)總計(jì)3次無(wú)故缺勤者,搞選擇退出社團(tuán)處置.學(xué)生整體表現(xiàn)應(yīng)當(dāng)搞好記錄,列入所在班級(jí)文明班考核.每個(gè)社團(tuán)設(shè)立學(xué)生團(tuán)長(zhǎng),副團(tuán)長(zhǎng)及活動(dòng)小組長(zhǎng)數(shù)人.八、非政府機(jī)構(gòu)名譽(yù)主席:張振宇名譽(yù)副主席:張軍、王志、康景生主席:楊玉山副主席:于國(guó)忠、江云飛、甄樹(shù)減、王曉忠、王靜、李友貴、李長(zhǎng)林、石廣義、劉利飛成員:趙廣武、王建光、張新華、孫長(zhǎng)生、畢純玉、趙景彥,各社團(tuán)指導(dǎo)教師及學(xué)生團(tuán)長(zhǎng)2023學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)方案策劃模板篇5一、活動(dòng)目的及意義：為多樣我院同學(xué)們的課余生活，活躍校園氛圍，使社會(huì)各界同學(xué)更開(kāi)心、隨心所欲的自學(xué)，在我院迎新一屆的有生力量之際，我們通過(guò)非政府大規(guī)模的有效率、存有秩序的社團(tuán)我?；顒?dòng)，為我院全體社團(tuán)今后的發(fā)展轉(zhuǎn)化成代萊活力。二、活動(dòng)時(shí)間：__年9月5日__年9月17日(正式宣布我校時(shí)間)三、活動(dòng)地點(diǎn)：我校宣傳在全院范圍內(nèi)展開(kāi)。我們將在至食堂路段上征用各社團(tuán)的報(bào)名點(diǎn)。四、活動(dòng)內(nèi)容：(一)活動(dòng)前期策劃準(zhǔn)備工作階段針對(duì)我院學(xué)生社團(tuán)發(fā)展的現(xiàn)狀，我院團(tuán)委對(duì)此次我校工作不予了相當(dāng)?shù)淖⒅兀瑘F(tuán)委;社團(tuán)部制訂了一系列的我校措施，物品、場(chǎng)地及人員精心安排和應(yīng)急預(yù)案。(二)活動(dòng)中期宣傳階段在該階段，我將張貼海報(bào)、裝設(shè)橫幅以宣傳我院社團(tuán)我校活動(dòng)，同時(shí)在后期也可以貼出宣傳橫幅，以提升我校影響力并減少我?；顒?dòng)氣氛。(三)正式宣布我校工作階段在該階段，我們可以向社會(huì)各界的在校學(xué)生(特別就是小一新生)派發(fā)社團(tuán)宣傳單，以不斷擴(kuò)大宣傳力度。與此同時(shí)，各社團(tuán)我?，F(xiàn)場(chǎng)都將掛上各社團(tuán)社旗，以迎合更多的人的目光而前來(lái)報(bào)名者或咨詢(xún)?，F(xiàn)場(chǎng)還將根據(jù)實(shí)際情況和條件精心安排一些適合的小活動(dòng)。(四)我?？偨Y(jié)工作階段在該階段，各社團(tuán)可向團(tuán)委#8226;社團(tuán)部提交總結(jié)材料及嶄新社員名錄。我們將通過(guò)總結(jié)此次我?；顒?dòng)，找到順利與不足之處，并且對(duì)后期工作做出適當(dāng)?shù)木陌才藕屯ǜ妗?五)我的社團(tuán)我的家動(dòng)員大會(huì)動(dòng)員大會(huì)由各社團(tuán)單獨(dú)按社團(tuán)分后批次在選定教室積極開(kāi)展，意在向本社團(tuán)嶄新社員了解社團(tuán)基本情況及規(guī)章制度，并對(duì)本社團(tuán)今后的工作和目標(biāo)予以傳授，另外還須要非政府社員相互重新認(rèn)識(shí)和介紹，使嶄新社員更快的適應(yīng)環(huán)境社團(tuán)環(huán)境和社團(tuán)生活。具體內(nèi)容事宜由各社團(tuán)自行策劃和精心安排。動(dòng)員大會(huì)完結(jié)后可向團(tuán)委;社團(tuán)部提交有關(guān)材料及活動(dòng)成果。五、我校人員分工：(一)宣傳工作1、宣傳人員主要由各社團(tuán)負(fù)責(zé)人共同組成，由團(tuán)委#8226;社團(tuán)部負(fù)責(zé)管理監(jiān)督和管理。2、宣傳單的制作和派發(fā)由各社團(tuán)自行負(fù)責(zé)管理(派發(fā)時(shí)特別注意必須搞好善后工作，嚴(yán)禁影響校園環(huán)境衛(wèi)生);宣傳橫幅和海報(bào)的制作及采用由團(tuán)委#8226;社團(tuán)部負(fù)責(zé)管理(必須努力做到能重復(fù)利用，以節(jié)約經(jīng)費(fèi))。(二)我?，F(xiàn)場(chǎng)社團(tuán)我校活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)工作人員由團(tuán)委#8226;社團(tuán)部成員及各社團(tuán)負(fù)責(zé)人共同共同組成。(參見(jiàn)附件)現(xiàn)場(chǎng)由各部門(mén)人員輪流值守，對(duì)前來(lái)咨詢(xún)或報(bào)名者的科東俄社員不予招待，并向其了解我院各社團(tuán)的有關(guān)情況。(三)、對(duì)外聯(lián)系此次活動(dòng)由我院團(tuán)委;社團(tuán)部各有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)管理對(duì)外聯(lián)系。六、社員費(fèi)及制訂我校人數(shù)根據(jù)學(xué)院社團(tuán)工作的實(shí)際情況和以往經(jīng)驗(yàn)，所有嶄新社員須要繳納社員費(fèi)15元/人(非專(zhuān)業(yè)性普通社團(tuán));各社團(tuán)我校人數(shù)原則上不并作管制，但為便利各社團(tuán)今后的活動(dòng)運(yùn)作及管理，建議各社團(tuán)根據(jù)實(shí)際情況自行制訂計(jì)劃我校人數(shù)，并報(bào)團(tuán)委#8226;社團(tuán)部審核。七、經(jīng)費(fèi)財(cái)政預(yù)算：1、宣傳橫幅2條：6元2、海報(bào)1張：2元3、社員登記表等材料及后期處置費(fèi)用：5元4、活動(dòng)后勤費(fèi)用：1元合計(jì)：23元2023學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)方案策劃模板篇6一、指導(dǎo)思想健美操就是學(xué)生非常樂(lè)意參予的一項(xiàng)體育與舞蹈結(jié)合的活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性結(jié)合，適宜學(xué)生的年齡特點(diǎn)，它有助于提升學(xué)生自學(xué)舞蹈的興趣，培育孩子們恰當(dāng)?shù)男误w姿態(tài)和較好的氣質(zhì)，進(jìn)一步增強(qiáng)集體意識(shí)，培育學(xué)生的十六首?；顒?dòng)面向部分學(xué)生，存有非政府，存有計(jì)劃的展開(kāi)，秉持自愿出席和普及提升的原則，使學(xué)生在胖妞、Cheese、動(dòng)動(dòng)中回去體會(huì)音樂(lè)，認(rèn)知音樂(lè)和整體表現(xiàn)音樂(lè)。不僅起著了啟迪智慧、和陶冶情操的目的，而且對(duì)學(xué)生身心健康的發(fā)展也存有較好的促進(jìn)作用。二、活動(dòng)目的學(xué)生出席健美操訓(xùn)練能踐行恰當(dāng)?shù)膶徝烙^，通過(guò)課堂教學(xué)，對(duì)健康美存有了一個(gè)明晰的重新認(rèn)識(shí)，并且在練中可以鍛煉身體進(jìn)不屈不撓的意志，陶冶美的情操，進(jìn)一步增強(qiáng)人的自信心和奮發(fā)向上的精神，有利于多樣進(jìn)的想象力創(chuàng)造力，多樣同學(xué)們的業(yè)余生活。增強(qiáng)體質(zhì)，達(dá)至鍛煉身體的目的。1、培育學(xué)生對(duì)健美操的興趣，迎合更多的學(xué)生出席健美操活動(dòng)。2、發(fā)展觸感、協(xié)同、靈敏、速度、跳躍等運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。3、自學(xué)和掌控健美操運(yùn)動(dòng)的基本活動(dòng)技能，逐步培育順利完成各種練的恰當(dāng)姿勢(shì)，對(duì)學(xué)生的特長(zhǎng)的培育。4、在訓(xùn)練過(guò)程中不懈努力培育學(xué)生守紀(jì)律、快樂(lè)集體、懂得禮貌、快樂(lè)自學(xué)、敢于吃苦耐勞、意志不屈不撓的品質(zhì)，并使其能全面發(fā)展。三、活動(dòng)內(nèi)容1、第一階段教會(huì)學(xué)生正確地掌控健美操的基本要領(lǐng)。2、第二階段建議全體隊(duì)員都能夠在教師的訓(xùn)練下基本達(dá)至下叉，對(duì)個(gè)別感覺(jué)極好的隊(duì)員可以增進(jìn)練。3、第三階段建議學(xué)一些兒童健美操中常用的舞步的女團(tuán)。4、第四階段訓(xùn)練內(nèi)容，對(duì)個(gè)別不好的隊(duì)員展開(kāi)個(gè)人素質(zhì)的.提升，技巧方向可以增進(jìn)一些。四、活動(dòng)措施1、鼓勵(lì)學(xué)生觀賞健美操錄像帶，協(xié)助學(xué)生找尋感覺(jué)。2、怱段示范點(diǎn)、傳授動(dòng)作，逐個(gè)輔導(dǎo)。3、學(xué)生個(gè)人練和個(gè)別輔導(dǎo)結(jié)合。4、使用學(xué)生互幫、不好學(xué)生示范點(diǎn)的方法，進(jìn)一步提高水平。五、活動(dòng)時(shí)間：每天陽(yáng)光體育時(shí)間六、活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)、舞蹈教室七、指導(dǎo)老師：白彩李老師八、建議：1、確保活動(dòng)的安全性。在活動(dòng)前多學(xué)生展開(kāi)安全科學(xué)知識(shí)的教育。2、確?；顒?dòng)的出勤率。每次活動(dòng)都必須展開(kāi)出來(lái)缺勤的記錄。3、在活動(dòng)中除了順利完成所學(xué)規(guī)定動(dòng)作技術(shù)以外，在安全確保的前提下展開(kāi)個(gè)性練。九、預(yù)期的成果:1.學(xué)生能夠熟練掌握基本步伐。2.學(xué)生能夠展現(xiàn)一套健美操。2023學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)方案策劃模板篇7一、健美操課程了解：健美操就是融體操、舞蹈、音樂(lè)于一體的崇尚人體健與美的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，具備高度的藝術(shù)性。

健美操的藝術(shù)性主要彰顯在其“俊、力、美”的項(xiàng)目特征上?！吧硇慕】怠⒘α?、美麗”就是人類(lèi)有史以來(lái)所崇尚的身體狀況的最低境地，而健美操運(yùn)動(dòng)中，無(wú)論是健身活動(dòng)健美操、還是競(jìng)技健美操，無(wú)不時(shí)時(shí)整體表現(xiàn)出來(lái)“俊、力、美”的特征，涵蓋著高度的藝術(shù)性因素，并使健美操不同于其他運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，這也正是人們愛(ài)好健美操運(yùn)動(dòng)的原因之一。健美操運(yùn)動(dòng)之所以頗受人們鐘愛(ài)，除練本身的功效性、動(dòng)作的時(shí)代感外，很關(guān)鍵的因素之一就是現(xiàn)代音樂(lè)給健美操增添的活力。健美操運(yùn)動(dòng)與音樂(lè)的猛烈的節(jié)奏性并使健美操練更具備感染力。二、學(xué)情分析：講課學(xué)生就是初中學(xué)生，全體就是女生，體育運(yùn)動(dòng)技能各存有差異，但學(xué)生總體身體素質(zhì)都比較不好，對(duì)健美操這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)比較鐘愛(ài)，而且組織紀(jì)律性和集體榮譽(yù)感很強(qiáng)。循序漸進(jìn)、層層深入細(xì)致、層層剖析，充份發(fā)掘每個(gè)學(xué)生的潛在能力，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，更好地推動(dòng)學(xué)生不懈努力達(dá)至教學(xué)目標(biāo)。三、教學(xué)目標(biāo)：1、自學(xué)健美操基本步法，提升學(xué)生的身體素質(zhì);熟練掌握健美操運(yùn)動(dòng)的基本方法和技能，培育學(xué)生的自我鍛煉身體意識(shí);能夠科學(xué)地展開(kāi)健美操鍛煉身體;掌控健美操編創(chuàng)的基本原理和技能;掌控常用運(yùn)動(dòng)腦損傷的處理方法。2、積極參與學(xué)校和社會(huì)的各項(xiàng)健美操活動(dòng)，基本構(gòu)成終身體育的意識(shí)和習(xí)慣，能夠測(cè)試和評(píng)價(jià)自身體質(zhì)健康狀況，基本建設(shè)可取的健美操個(gè)人鍛煉身體計(jì)劃，具備一定的健美操的觀賞能力。3、學(xué)會(huì)根據(jù)自己的能力設(shè)置自學(xué)目標(biāo)，能夠通過(guò)健美操提升自己的心理狀態(tài)，培養(yǎng)積極主動(dòng)悲觀的生活態(tài)度;學(xué)會(huì)運(yùn)用健美操與音樂(lè)結(jié)合的方法調(diào)節(jié)自己的情緒;在運(yùn)動(dòng)中和音樂(lè)中體驗(yàn)健美操的快感和順利的感覺(jué)，能克服各種困難，減輕心理壓力。4、整體表現(xiàn)出來(lái)較好的體育道德和合作精神;正確處理競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系。2023學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)方案策劃模板篇8營(yíng)銷(xiāo)就是經(jīng)營(yíng)與銷(xiāo)售，企業(yè)如此，人生更是如此。營(yíng)銷(xiāo)精神在不知不覺(jué)的帶入至每個(gè)人的生活中。大至產(chǎn)品的營(yíng)銷(xiāo)、服務(wù)的營(yíng)銷(xiāo)，大至社會(huì)的營(yíng)銷(xiāo)、國(guó)家的營(yíng)銷(xiāo)，乃至人生的營(yíng)銷(xiāo)，真是無(wú)處并無(wú)營(yíng)銷(xiāo)。一言一語(yǔ)，一舉一動(dòng)，都可能將擴(kuò)散著營(yíng)銷(xiāo)的精神，營(yíng)銷(xiāo)精神擴(kuò)散人生、社會(huì)的方方面面!人生時(shí)時(shí)存有營(yíng)銷(xiāo)、時(shí)時(shí)存有營(yíng)銷(xiāo)、人人存有營(yíng)銷(xiāo)，營(yíng)銷(xiāo)精神無(wú)微不至。有時(shí)營(yíng)銷(xiāo)可以使我們看到自己的價(jià)值，自己的處境。為何不搞一個(gè)舞臺(tái)，自己詮釋精彩呢?一、活動(dòng)時(shí)間：12年12月下旬二、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)?；@球場(chǎng)旁三、活動(dòng)目的及意義：1、減少人員的課堂教學(xué)能力，提升他們的信心，口才等2、加深各社團(tuán)之間的合作及友誼3、活動(dòng)款部分捐贈(zèng)學(xué)校基金會(huì)，協(xié)助更多存有須要的同學(xué)4、使同學(xué)了解到自己的勞動(dòng)成果的價(jià)值5、并使學(xué)院同學(xué)對(duì)各社團(tuán)的介紹度提高四、出席人員：手工藝社糕點(diǎn)社茶加系營(yíng)銷(xiāo)社團(tuán)贊助(花木馬香港有限公司漳浦店)此次活動(dòng)由出席的各個(gè)團(tuán)體共同共同組成整體，后分配為：宣傳組次序組后勤組督導(dǎo)組財(cái)會(huì)組兜售組五、活動(dòng)詳盡過(guò)程：1、由各團(tuán)體準(zhǔn)備工作募捐的物品手工藝社制作精致的手工藝品;糕點(diǎn)社烤制美味的面包、小食;茶加系加工的各類(lèi)茶葉;贊助提供更多的特賣(mài)會(huì)服裝財(cái)會(huì)組負(fù)責(zé)管理物品的總結(jié)記錄2、宣傳工作海報(bào)傳單團(tuán)體號(hào)召力(由宣傳組分?jǐn)?3、現(xiàn)場(chǎng)募捐活動(dòng)由兜售組在現(xiàn)場(chǎng)募捐，將募捐物品所推薦給到場(chǎng)的師生。4、會(huì)場(chǎng)的布置與善后處理由次序組后勤組人員負(fù)責(zé)管理會(huì)場(chǎng)的借予布置及器材的借予。活動(dòng)后由后勤組展開(kāi)會(huì)場(chǎng)的善后工作及掛個(gè)隊(duì)的交還。5、資金的管理分配以每攤位一位收銀員收款，派發(fā)統(tǒng)一活動(dòng)收據(jù)，會(huì)后立刻展開(kāi)匯總支付。應(yīng)邀社聯(lián)及督導(dǎo)組隨時(shí)查閱監(jiān)督。未收款項(xiàng)除去籌劃前期所用費(fèi)用后，抽取3%為出席團(tuán)體分配，7%捐獻(xiàn)學(xué)院基金會(huì)。特別注意：贊助提供更多的募捐物品就可以抽取5%的總收入。例如募捐最終虧損，由各團(tuán)體平均值分?jǐn)偂?、活動(dòng)后的總結(jié)分配不好3%的各社團(tuán)稅金。展開(kāi)小、大的總結(jié)會(huì)議，小即為各團(tuán)體代表集體總結(jié);大即為各團(tuán)體自行上開(kāi)的總結(jié)會(huì)議。將收支情況及會(huì)議總結(jié)加報(bào)社聯(lián)及。六、活動(dòng)注意事項(xiàng)1、提早搞好場(chǎng)地的確認(rèn)，通過(guò)學(xué)院的批準(zhǔn)后才可以已經(jīng)開(kāi)始活動(dòng)2、搞好詳盡的物品目錄，活動(dòng)后的支付工作。3、活動(dòng)期間嚴(yán)禁強(qiáng)買(mǎi)強(qiáng)賣(mài)現(xiàn)象以及公款私藏，例如存有辨認(rèn)出，報(bào)交督導(dǎo)部門(mén)處置。督導(dǎo)部門(mén)對(duì)齊情節(jié)嚴(yán)重程度作出同意。4、由于此次活動(dòng)存有幾個(gè)團(tuán)體共同合作，一定必須搞好協(xié)同工作。5、碰到應(yīng)急事故等次序措美及時(shí)有序的疏散人員。2023學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)方案策劃模板篇91.華爾茲(快三步)2.探戈舞3.維也納華爾茲(慢三步)4.北京平四步5.社交倫巴舞6.布魯斯(快四步)7.快步歌舞8.肚皮舞零基礎(chǔ)教育工作課，蒞臨你去體驗(yàn)!我校地點(diǎn)：北一區(qū)體育館地下室(即為體育舞蹈公選修教室)我校時(shí)間：周三18：30~21：30(提高班)周日15：00~17：00(教育工作班)周日18：30~21：30(初級(jí)班)報(bào)名者方式：現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名者：懇請(qǐng)高度關(guān)注北一區(qū)食堂門(mén)口及校本部下陷廣場(chǎng)的我校活動(dòng)!電話(huà)報(bào)名者：北一區(qū)及北二區(qū)：劉139校本部：何139×附注：1.原則上有沒(méi)有基礎(chǔ)均可，本諧僅限2.特別熱烈歡迎曾出過(guò)“體育舞蹈公選修”的同學(xué)，特別熱烈歡迎男生報(bào)名者。3.女生自帶高跟鞋，男生自帶拎跟皮鞋。也可以由舞社全權(quán)出售。4.引導(dǎo)自帶舞伴，男女搭配優(yōu)先。本俱樂(lè)部按學(xué)期繳納會(huì)員活動(dòng)費(fèi)和。杰出的會(huì)員存有機(jī)會(huì)輕易步入首師大體育舞蹈代表隊(duì)，代表學(xué)校出席本賽季各級(jí)比賽。2023學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)方案策劃模板篇10一、指導(dǎo)思想1、以培育學(xué)生技術(shù)創(chuàng)新精神、課堂教學(xué)能力為重點(diǎn)，推動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展;2、為多樣校園文化生活，構(gòu)筑身心健康人與自然氛圍，使更多的學(xué)生獲得成功的經(jīng)驗(yàn);3、為學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)培養(yǎng)人才。二、活動(dòng)建議學(xué)生全員參予，分后班級(jí)與校級(jí)社團(tuán)開(kāi)展活動(dòng)，確保學(xué)生的自主性，提升學(xué)生的積極性，引導(dǎo)學(xué)生的創(chuàng)造性，力求活動(dòng)的實(shí)效性，大力推進(jìn)素質(zhì)教育深入細(xì)致發(fā)展，營(yíng)造優(yōu)良的校風(fēng)，真正把社團(tuán)辦好學(xué)生鐘愛(ài)的家園、樂(lè)園和學(xué)園，并使社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)辦與發(fā)展淪為學(xué)校打造出品牌的靚麗窗口，搞愛(ài)好自學(xué)的文化人;搞素質(zhì)高雅的文明人;搞身心俱健的健康人。三、社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容及實(shí)行建議(一)班級(jí)社團(tuán)低年級(jí)(一、二年級(jí))：硬筆書(shū)法、棋類(lèi)、繪畫(huà)、跳繩。中年級(jí)(三、四年級(jí))：硬筆書(shū)法、繪畫(huà)、大籃球、棋類(lèi)、手工。高年級(jí)(五、六年級(jí))：書(shū)法、繪畫(huà)、排球、英語(yǔ)口語(yǔ)交際、戲曲。活動(dòng)精心安排：利用課外時(shí)間開(kāi)展活動(dòng)，指導(dǎo)教師為各班課外活動(dòng)負(fù)責(zé)人;周二最后一節(jié)課，全校積極開(kāi)展書(shū)法練，指導(dǎo)教師為各班語(yǔ)文老師。(二)校級(jí)社團(tuán)：1、籃球社團(tuán)指導(dǎo)教師：2、排球、羽毛球社團(tuán)指導(dǎo)教師：3、書(shū)畫(huà)社團(tuán)指導(dǎo)教師：4、手工社團(tuán)指導(dǎo)教師：5、器樂(lè)社團(tuán)指導(dǎo)教師：6、戲曲演唱社團(tuán)指導(dǎo)教師：7、信息社團(tuán)指導(dǎo)教師：活動(dòng)精心安排：利用周一與周四課外活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展活動(dòng)，負(fù)責(zé)管理教師在招生成員就是必須本著自愿的原則，必須對(duì)社團(tuán)成員在課余時(shí)間展開(kāi)相對(duì)專(zhuān)業(yè)的輔導(dǎo)，必須制訂計(jì)劃、搞好記錄，存有必要的必須寫(xiě)下輔導(dǎo)教案，著重學(xué)生活動(dòng)成果搜集，精心安排非政府學(xué)生定期不定期地展開(kāi)展現(xiàn)，以此去宣傳該社團(tuán)的特色及成果。活動(dòng)實(shí)行操作方式措施：1、活動(dòng)內(nèi)容精心安排具備系統(tǒng)性、科學(xué)性。每次活動(dòng)目標(biāo)明晰，指導(dǎo)教師深入細(xì)致提早底上課。2、努力做到人員緊固、活動(dòng)時(shí)間緊固、活動(dòng)地點(diǎn)緊固的基本建議。3、搞好宣傳工作，利用各種渠道宣傳各項(xiàng)活動(dòng)。4、教務(wù)室將非政府專(zhuān)門(mén)人員對(duì)社團(tuán)的積極開(kāi)展情況展開(kāi)考勤與考核。

幼兒園教研活動(dòng)方案實(shí)施什么樣的幼兒園教研活動(dòng)方案才就是不好的呢?一份不好的活動(dòng)方案一定會(huì)著重受眾的參與性及互動(dòng)性。下面就是大編成給大家整理的幼兒園教研活動(dòng)方案實(shí)行，僅供參考期望能夠協(xié)助至大家。幼兒園教研活動(dòng)方案實(shí)行篇1一、活動(dòng)目標(biāo)根據(jù)幼兒園教研計(jì)劃，本學(xué)期的教研活動(dòng)穩(wěn)步側(cè)重于教師在實(shí)際工作中的市場(chǎng)需求，從具體內(nèi)容的教育教學(xué)方法和策略抓起，對(duì)教師在教育教學(xué)實(shí)踐中碰到的具體內(nèi)容問(wèn)題和事件積極開(kāi)展研討活動(dòng)，協(xié)助教師化解實(shí)際工作中的問(wèn)題，提升教師的實(shí)際教學(xué)能力和專(zhuān)業(yè)水平。二、活動(dòng)建議全體教師就是活動(dòng)實(shí)行的主體，建議每位老師都必須深入細(xì)致深入細(xì)致自學(xué)和分析教材，積極主動(dòng)準(zhǔn)備工作各項(xiàng)教研活動(dòng)，并搞好有關(guān)的記錄和總結(jié)。三、活動(dòng)方式教研活動(dòng)使用備課組活動(dòng)、聽(tīng)講活動(dòng)和一課多搓活動(dòng)等教研形式，其教研內(nèi)容可以相互融通，活動(dòng)上分離繼續(xù)執(zhí)行。1、備課組活動(dòng)個(gè)人復(fù)習(xí)和集體復(fù)習(xí)結(jié)合。個(gè)人復(fù)習(xí)必須努力做到提早搞好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，骨干經(jīng)驗(yàn)老師書(shū)寫(xiě)簡(jiǎn)案，青年教師書(shū)寫(xiě)詳案。每月兩次集體復(fù)習(xí)，秉持努力做到復(fù)習(xí)存有計(jì)劃、存有研討、存有技術(shù)創(chuàng)新。集體復(fù)習(xí)的內(nèi)容以教師實(shí)際教學(xué)中碰到的疑惑居多。2、聽(tīng)講活動(dòng)穩(wěn)步積極開(kāi)展師徒幫扶活動(dòng)。師徒相互獨(dú)立自主聽(tīng)講，每學(xué)期不少于八次，并搞好有關(guān)的記錄。師傅搞好模范帶頭促進(jìn)作用，徒弟虛心求教，積極主動(dòng)，努力提高自己的教學(xué)能力。3、一課多搓活動(dòng)全園教師獨(dú)立自主挑選教學(xué)內(nèi)容，實(shí)行個(gè)人復(fù)習(xí)、小組討論、借班試課、集體研討、二次試課至最后思考總結(jié)的方式展開(kāi)一課多搓活動(dòng)，為半日開(kāi)放日搞好準(zhǔn)備工作。講課老師必須融合幼兒年齡特點(diǎn)，根據(jù)幼兒實(shí)際市場(chǎng)需求，堅(jiān)實(shí)有效率的展開(kāi)復(fù)習(xí)，聽(tīng)到評(píng)課老師一定按照課內(nèi)比教學(xué)活動(dòng)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)深入細(xì)致聽(tīng)講深入細(xì)致評(píng)課，并在研討中積極主動(dòng)講話(huà)，為講課老師出謀劃策，找到嚴(yán)重不足，健全教學(xué)方式。四、活動(dòng)具體安排二月份：1、制訂教學(xué)工作計(jì)劃。(數(shù)覽單列)三月份：1、師徒相互聽(tīng)講評(píng)課。2、集體復(fù)習(xí)、理論自學(xué)各2次。3、積極開(kāi)展“關(guān)愛(ài)”和“學(xué)雷鋒做好事”的主題教育活動(dòng)。四月份：1、積極開(kāi)展“一課多搓”教研活動(dòng)。2、半日開(kāi)放日活動(dòng)。3、集體復(fù)習(xí)、理論自學(xué)各2次五月份：1、積極開(kāi)展“勞動(dòng)最光榮”的主題教育活動(dòng)。2、慶“六一”集體策劃。六月份：1、師徒相互聽(tīng)講評(píng)課。2、集體復(fù)習(xí)、理論自學(xué)各2次。3、全園體育活動(dòng)考核。七月份：1、全園教學(xué)活動(dòng)考核。2、大班、大大班畢業(yè)展現(xiàn)活動(dòng)。3、小班、中班綜合展現(xiàn)活動(dòng)。4、教研材料匯總。幼兒園教研活動(dòng)方案實(shí)行篇2一、活動(dòng)時(shí)間：20__年4月19日早上9:00-11:30二、應(yīng)邀嘉賓：教育局領(lǐng)導(dǎo)、縣幼兒園園長(zhǎng)、甸陽(yáng)鎮(zhèn)中心學(xué)校及甸陽(yáng)街道幼兒園、由受高幼兒園、仁和鎮(zhèn)中心學(xué)校及各幼兒園園長(zhǎng)。三、活動(dòng)方式：1、以幫扶扶貧家訪進(jìn)社區(qū)為主題，本學(xué)期4月份為幫扶扶貧的第一階段。應(yīng)邀街道幼兒園的老師給我們?cè)鎏韮蓚€(gè)分散教學(xué)活動(dòng)展現(xiàn)。2、本園小班級(jí)組的早操活動(dòng)展現(xiàn)、大班中國(guó)圍棋活動(dòng)的展現(xiàn)，活動(dòng)完結(jié)后應(yīng)邀嘉賓并對(duì)本次活動(dòng)展開(kāi)指導(dǎo)。四、活動(dòng)內(nèi)容：1、晨間壯展現(xiàn)：早操分成徒手操及器械壯，器械壯我們采用的就是礦泉水空瓶子展開(kāi)展現(xiàn)(回收物品的利用)。2、分散教學(xué)活動(dòng)：大班藝術(shù)領(lǐng)域《孔雀舞》。3、分散教學(xué)活動(dòng)：大班身心健康領(lǐng)域《有趣的氣球》五、活動(dòng)目的：1、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，取長(zhǎng)補(bǔ)短、推動(dòng)城鄉(xiāng)幼兒園發(fā)展的同時(shí)，提高我園的辦園水平。2、根據(jù)幼兒園目前狀況、融合我園的實(shí)際情況，本次幫扶扶貧工作重點(diǎn)就是提高教師教學(xué)水平、推動(dòng)教師發(fā)展，在保教質(zhì)量上存有一定的提升和提升。3、杜絕小學(xué)化教育，通過(guò)積極開(kāi)展中國(guó)圍棋活動(dòng)及各種豐富多彩的活動(dòng);打造出幼兒園特色教學(xué)、校園中國(guó)圍棋文化。通過(guò)這次活動(dòng)使教師轉(zhuǎn)變思想、積極主動(dòng)上入。并在各項(xiàng)活動(dòng)中辨認(rèn)出問(wèn)題、解決問(wèn)題，共同進(jìn)步。六、其他事宜：應(yīng)邀嘉賓合影、應(yīng)邀嘉賓在幼兒園用餐。幼兒園教研活動(dòng)方案實(shí)行篇3使孩子曉得讀書(shū)日的來(lái)源和意義，懂讀書(shū)，看電視的重要性，所以我們?yōu)榱藚f(xié)助孩子們學(xué)會(huì)讀書(shū)，記住書(shū)，把書(shū)當(dāng)做真正的朋友，所以我們積極開(kāi)展了主題活動(dòng)—我快樂(lè)讀書(shū)活動(dòng)目標(biāo)：1、了解讀書(shū)日的來(lái)源和意義。2、討厭看電視，愿與同伴互動(dòng)讀書(shū)的快感。掌控讀書(shū)的方法，看看圖講訴的方法及初步十卷故事的方法。3、愿以自己的方式把記住的書(shū)及十卷的結(jié)果將給大家聽(tīng)到。愿互動(dòng)其中的科學(xué)知識(shí)與快感。活動(dòng)準(zhǔn)備工作：1、有關(guān)讀書(shū)日的視頻、折頁(yè)。2、派發(fā)調(diào)查表，調(diào)查幼兒家庭中圖書(shū)的數(shù)量、種類(lèi)及幼兒和家長(zhǎng)看電視的時(shí)間、習(xí)慣。3、搜集圖書(shū)。教師和幼兒展開(kāi)編號(hào)，搞好備案。活動(dòng)過(guò)程：1、播出有關(guān)讀書(shū)日活動(dòng)的視頻，使幼兒介紹讀書(shū)日得來(lái)源和意義，以及它的重要性。2、向幼兒宣傳讀書(shū)日并互動(dòng)讀書(shū)寫(xiě)作中的快感，引起幼兒對(duì)讀書(shū)的快感。3、使幼兒把自己討厭的圖書(shū)繪畫(huà)出，并講訴著自己的書(shū)有意思的地方，使幼兒加深交流的機(jī)會(huì)，對(duì)看電視存有濃郁的興趣。4、游戲活動(dòng)：“誰(shuí)的故事最出色聽(tīng)到”。使幼兒把自己看完的故事演說(shuō)出。5、鼓勵(lì)幼兒學(xué)會(huì)安頓讀書(shū)，看管讀書(shū)?；顒?dòng)總結(jié)：在活動(dòng)存有一步深入細(xì)致中我跟明晰了我快樂(lè)讀書(shū)的寫(xiě)作活動(dòng)的目的，我們不是在寫(xiě)作中使孩子掌控多少多少科學(xué)知識(shí)，而是體驗(yàn)寫(xiě)作的的快感、掌控寫(xiě)作的技能、培養(yǎng)念的習(xí)慣。其中體驗(yàn)至寫(xiě)作的快感就是展開(kāi)寫(xiě)作的出發(fā)點(diǎn)和基礎(chǔ)。幼兒園教研活動(dòng)方案實(shí)行篇4一、活動(dòng)目的及意義：園本教研就是提升教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)教師發(fā)展，促進(jìn)幼教改革的關(guān)鍵手段。隨著教育改革的不斷深入，大家已意識(shí)到園本教研的重要性和緊迫性，踐行了科研興園、科研興教的理念，寓研于教、寓教于研，不懈努力謀求存有自身特色的教研之路。在實(shí)際的工作中如何針對(duì)這一特點(diǎn)，有效地積極開(kāi)展教研活動(dòng)，并使教科研來(lái)源于教學(xué)、低于教學(xué)、指導(dǎo)教學(xué)，推動(dòng)教師的專(zhuān)業(yè)蛻變，就是我園目前須要化解的問(wèn)題也就是須要我們?cè)趯?shí)踐中不斷積極探索、研究的內(nèi)容。二、活動(dòng)目標(biāo)：積極探索適宜本園的教研活動(dòng)的形式與方法，有效地推動(dòng)教師的蛻變。三、活動(dòng)對(duì)象：幼兒園全體教師。四、活動(dòng)內(nèi)容：小班積極開(kāi)展中華傳統(tǒng)美德教育，以課題組明確提出的敬重父母、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、熱愛(ài)集體、文明禮貌、助人為樂(lè)、拾金不昧為主題，積極開(kāi)展系列活動(dòng)。中班積極開(kāi)展傳統(tǒng)節(jié)日教育，研發(fā)具備特色的活動(dòng)課程，使幼兒介紹中華民族美好的文化，增進(jìn)對(duì)祖國(guó)五千年文化重新認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)民族自豪感和自信心，使幼兒拒絕接受杰出文學(xué)熏陶，提升幼兒審美能力，多樣科學(xué)知識(shí)啟迪智慧、發(fā)展創(chuàng)造力。大班積極開(kāi)展傳統(tǒng)文化教育，以積極開(kāi)展古詩(shī)詞教學(xué)為切入點(diǎn)，使幼兒從詩(shī)詞中體會(huì)韻味，品味詩(shī)詞的無(wú)窮意境，從而體會(huì)中華民族傳統(tǒng)文化的無(wú)窮魅力。五、研究方法與步驟：(一)準(zhǔn)備工作階段：二月份1、設(shè)立課題研究領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)：王霞副組長(zhǎng)：朱麗、石海霞成員：馬瑩、聶靜、張靜2、以自學(xué)和集中學(xué)習(xí)結(jié)合，由教研組短非政府自學(xué)有關(guān)如何積極開(kāi)展教研活動(dòng)的理論文章。3、非政府全體教師自學(xué)與研究，對(duì)方案展開(kāi)分析和研討，通過(guò)交流探討達(dá)成一致共識(shí)。(二)實(shí)行階段：三至六月份小班組積極開(kāi)展中國(guó)傳統(tǒng)文化教育，本活動(dòng)實(shí)行分階段、分后主題的辦法逐步全面落實(shí)。第一階段：探索積極開(kāi)展階段(以背誦居多)：1、探索出來(lái)有效率的背誦方式與方法，為今后更深入細(xì)致地開(kāi)展活動(dòng)奠基。2、、通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)的積極開(kāi)展，并使幼兒對(duì)國(guó)學(xué)經(jīng)典背誦產(chǎn)生興趣。3、在認(rèn)知古詩(shī)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，存有韻律的背誦古詩(shī)。4、通過(guò)多種形式的背誦古詩(shī)，喚起幼兒對(duì)古詩(shī)的興趣，陶冶幼兒的性情。5、利用部分時(shí)間，使用教導(dǎo)師范念、優(yōu)生孫玉、幼兒齊讀、幼兒民主自由誦腰等多種形式，使幼兒秉持天天吟唱。第二階段：穩(wěn)固提升階段(以班級(jí)教學(xué)居多)1、各班融合幼兒實(shí)際情況挑選內(nèi)容展開(kāi)教學(xué)，運(yùn)用畫(huà)、演唱、演等多種形式自學(xué)古詩(shī)。2、實(shí)行一人一課的方式教學(xué)古詩(shī)，在一起參觀交流，共同探討最佳方案，力求教學(xué)形式多樣性，靈活性，科學(xué)性，更適應(yīng)環(huán)境幼兒的年齡特點(diǎn)，不易拒絕接受。第三階段：活動(dòng)展現(xiàn)階段(以分散演出居多)：積極開(kāi)展豐富多彩的古詩(shī)詞活動(dòng)，。展開(kāi)真實(shí)的情感教育。非政府和指導(dǎo)幼兒積極開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)就是建設(shè)班級(jí)文化的重要途徑之一，就是推動(dòng)幼兒全面發(fā)展的有效率手段。幼兒最喜歡各種形式的活動(dòng)，在活動(dòng)中幼兒能夠積極主動(dòng)地參予至自學(xué)中回去，幼兒的才藝能夠獲得較好地展現(xiàn)，因此我們積極開(kāi)展形式多樣的背誦活動(dòng)，以穩(wěn)固幼兒自學(xué)的成果。例如使用古詩(shī)嶄新演唱、情景演出等方式使古詩(shī)詞極具新意，使所有幼兒參予其中，充份體會(huì)古詩(shī)詞的奇妙意境。通過(guò)活動(dòng)的積極開(kāi)展，把古詩(shī)文帶入幼兒心中，使中國(guó)的傳統(tǒng)文化不經(jīng)意間給幼兒以影響，使孩子們真正感受到中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。中班組積極開(kāi)展歡樂(lè)的“中國(guó)節(jié)”活動(dòng)：這個(gè)活動(dòng)共分四個(gè)主題，每個(gè)主題又分成四個(gè)版塊：引入——探討——課堂教學(xué)——評(píng)價(jià)，四個(gè)主題分別就是：第一主題：三八節(jié)的由來(lái)以及其深刻的意義。第二主題：清明節(jié)的由來(lái)以及其深刻的意義(公歷4月4日至6日之間)、第三主題：中華母親節(jié)的由來(lái)以及其深刻的意義(農(nóng)歷四月初二)、第四主題：端午節(jié)的由來(lái)以及其深刻的意義(農(nóng)歷五月初五)、第一階段1、非政府課題組認(rèn)真學(xué)習(xí)教育科研基本知識(shí)和有關(guān)節(jié)日活動(dòng)課程的理論，并使課題組人員在科學(xué)的理論指導(dǎo)下展開(kāi)研究，以確保課題研究的科學(xué)化。挑選適合的教學(xué)內(nèi)容。2、培訓(xùn)全體教師，以觀念轉(zhuǎn)型助推犯罪行為和變化，奠定節(jié)日活動(dòng)的關(guān)鍵地位。3、搜集有關(guān)中國(guó)特色的節(jié)日活動(dòng)資料，并以傳統(tǒng)文化中一些特色的節(jié)日活動(dòng)做為研究的起點(diǎn)。4、創(chuàng)建多樣化的活動(dòng)模式：——節(jié)日活動(dòng)設(shè)計(jì)——經(jīng)典背誦——節(jié)日活動(dòng)創(chuàng)作(例如繪畫(huà)、文學(xué)文藝表演等)第二階段1、行動(dòng)研究法：主要化解在班級(jí)傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)過(guò)程中發(fā)生的問(wèn)題并制訂解決問(wèn)題的方法。制訂課題研究計(jì)劃并全面落實(shí)至行動(dòng)中，并根據(jù)行動(dòng)中發(fā)生的問(wèn)題及時(shí)調(diào)整活動(dòng)方案，再展開(kāi)課堂教學(xué)，從而確保研究的正常積極開(kāi)展。2、訪談法：與班級(jí)教師和幼兒家長(zhǎng)展開(kāi)傳統(tǒng)節(jié)日方面的專(zhuān)訪，介紹班級(jí)教師和家長(zhǎng)積極開(kāi)展傳統(tǒng)節(jié)日教育活動(dòng)的現(xiàn)狀，為以后的工作提供更多依據(jù)。3、案例分析法：主要針對(duì)研究中發(fā)生的典型事例，予以科學(xué)的分析和論證，推動(dòng)課題研究的順利進(jìn)行。4、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法：通過(guò)傳統(tǒng)節(jié)日在日常班級(jí)活動(dòng)中的擴(kuò)散，總結(jié)出來(lái)傳統(tǒng)文化推動(dòng)班級(jí)精神構(gòu)成的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。第三階段1.課題報(bào)告：《多彩傳統(tǒng)節(jié)日》。2.論文集：參予課題的每位教師編寫(xiě)一篇存有現(xiàn)實(shí)意義的論文。大班組積極開(kāi)展美德教育：方案一：活動(dòng)主題：利用兒歌培育幼兒禮儀相處(2——4月)第一階段：準(zhǔn)備工作階段舉行大班組教研會(huì)議，明確提出幼兒在禮儀相處方面存有的問(wèn)題，并針對(duì)這些問(wèn)題搜集、編創(chuàng)有關(guān)兒歌。第二階段：實(shí)行階段1.各班根據(jù)實(shí)際情況挑選最合適兒歌教學(xué)，及時(shí)溝通交流、交流、改良教育教學(xué)方法2.教師在一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)挑選適度兒歌使幼兒背誦，在一日教學(xué)中擴(kuò)散文明禮貌教育。3.以班為單位舉辦兒歌比賽，評(píng)選活動(dòng)出來(lái)“文明大標(biāo)兵”第四階段：整理總結(jié)階段1、搜集、整理杰出兒歌，編創(chuàng)園本教材;2、教師總結(jié)、思考，編寫(xiě)園本教研活動(dòng)總結(jié)。幼兒園教研活動(dòng)方案實(shí)行篇5一、活動(dòng)意義新年(元旦)就是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，就是代萊一年的開(kāi)端，為了使孩子們體驗(yàn)至過(guò)新年的冷清和長(zhǎng)大一歲的歡樂(lè)，介紹民間習(xí)俗，體會(huì)幼兒園大家庭的溫暖，喚起幼兒對(duì)新年的盼望，我們將非政府家長(zhǎng)、小朋友渡過(guò)一個(gè)豐富多彩的"迎新年樂(lè)享美食"主題活動(dòng)。在活動(dòng)中我們遵從面向全體幼兒，使每個(gè)孩子獲得鍛煉身體，盡情整體表現(xiàn)，體驗(yàn)順利的歡欣。二、出席對(duì)象小班全體小朋友及部分家長(zhǎng)三、活動(dòng)時(shí)間20__年12月30日上午。四、活動(dòng)地點(diǎn)大二班教室。五、活動(dòng)流程(一)演唱新年歌曲，體會(huì)新年氣息教師非政府幼兒學(xué)唱新年歌曲，體會(huì)新年快樂(lè)氛圍。(二)了解美食制作的方法及須要的材料1.材料的了解面粉、糯米粉、餡(冬筍、五花肉、豆腐干、咸菜、蔥花)紙盒。2.制作方法的了解個(gè)別存有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)示范點(diǎn)，大家一起研習(xí)搞。(三)制作美食--團(tuán)圓糕通過(guò)這次迎新年美食制作的活動(dòng)，使幼兒通過(guò)課堂教學(xué)操作方式，自己動(dòng)手制作，體驗(yàn)順利的歡欣，體會(huì)新年的歡樂(lè)。1.制作建議幼兒動(dòng)手揉揉面粉，面團(tuán)圓形，并通過(guò)自己的想象，制作各種相同的、美觀的造型。2.活動(dòng)形式幼兒自己制作湯圓，教師及個(gè)別家長(zhǎng)制作團(tuán)圓糕，并巡回演出指導(dǎo)。3.注意事項(xiàng)在制作過(guò)程中，能根據(jù)教師的建議，不操弄制作美食的材料，并把制作不好美食放到選定的紙盒里。(四)互動(dòng)美食幼兒園教研活動(dòng)方案實(shí)行篇6創(chuàng)建"以園為本”的教學(xué)研究制度就是深化教學(xué)研究改革的方向和重點(diǎn)，就是全面大力推進(jìn)基礎(chǔ)教育的理論改革的實(shí)際須要，它對(duì)幼兒園創(chuàng)造性地實(shí)行課程改革，推動(dòng)教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的提升，全面提高教育教學(xué)的質(zhì)量具備十分關(guān)鍵的意義。積極開(kāi)展園本教研能夠使教師在教研中以獲取繁雜的、不確認(rèn)的科學(xué)知識(shí)和能力，它的目的就是使得教師蛻變，協(xié)助教師提升專(zhuān)業(yè)水平，協(xié)助老師在當(dāng)前我國(guó)幼兒園教育改革的背景下順利同時(shí)實(shí)現(xiàn)課程改革，同時(shí)實(shí)現(xiàn)教師角色的轉(zhuǎn)型，即為使教師從科學(xué)知識(shí)的傳達(dá)者轉(zhuǎn)型為兒童發(fā)展的推動(dòng)者。園本教研還能夠明確提出并化解教學(xué)實(shí)踐中的問(wèn)題，以此去改良教育課堂教學(xué)，并進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)教育課堂教學(xué)的控制能力。為適應(yīng)環(huán)境幼兒教育課程改革向縱深發(fā)展，推動(dòng)幼兒教師專(zhuān)業(yè)蛻變，積極探索以園為本教研活動(dòng)的運(yùn)行機(jī)制、運(yùn)作模式和區(qū)域大力推進(jìn)園本教研制度的行動(dòng)策略，進(jìn)一步大力推進(jìn)我片區(qū)幼兒園園本教研制度的建設(shè)，充分發(fā)揮示范點(diǎn)電磁輻射促進(jìn)作用，全面貫徹落實(shí)"幼兒園教育指導(dǎo)綱要”，深刻領(lǐng)會(huì)"綱要”精神，融合我片區(qū)幼兒園的實(shí)際情況，特制訂本方案。一、指導(dǎo)思想依據(jù)我片區(qū)幼兒園本學(xué)期的教研計(jì)劃，我們的教研活動(dòng)更側(cè)重于高度關(guān)注教師在實(shí)際工作中的市場(chǎng)需求，對(duì)教師在教育教學(xué)實(shí)自輕活動(dòng)中碰到的具體內(nèi)容問(wèn)題和事件積極開(kāi)展以案例研究為主題的互動(dòng)式研討活動(dòng)。從具體內(nèi)容的教育教學(xué)方法和策略抓起，利用教研活動(dòng)的時(shí)間為教師提供更多進(jìn)行教師間互動(dòng)研討與交流的平臺(tái)，協(xié)助教師化解實(shí)際工作中的問(wèn)題，喚起教師參予研究的主動(dòng)性和積極性，推動(dòng)教師對(duì)教育課堂教學(xué)的思考和總結(jié)。達(dá)至全園教師共同自學(xué)共同蛻變的目的。二、工作目標(biāo)1.創(chuàng)建"以人為本”的教學(xué)研究制度，提升教研組活動(dòng)的實(shí)效性，推動(dòng)教師專(zhuān)業(yè)不斷發(fā)展;提升園本課程研發(fā)、建設(shè)能力，提升幼兒園保教質(zhì)量。2.通過(guò)對(duì)幼兒園園本教研活動(dòng)內(nèi)容、形式等的研究，化解教育教學(xué)中的困難和實(shí)際問(wèn)題，運(yùn)用心理學(xué)和教育學(xué)的理論，構(gòu)筑推動(dòng)教師專(zhuān)業(yè)蛻變的有關(guān)理論，在教師的心理、教師的能力、教師的素質(zhì)等方面構(gòu)成具備一定意義的理論觀點(diǎn)，為教師專(zhuān)業(yè)蛻變的研究作出一定的貢獻(xiàn);并不斷積極探索教育教學(xué)規(guī)律，總結(jié)、推展教育教學(xué)研究專(zhuān)題的經(jīng)驗(yàn)，大力推進(jìn)我園幼教改革不斷深入和發(fā)展。三、設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)組。組短：劉曉娟副組長(zhǎng)：薛雷組員：普德麗李梅劉學(xué)梅四、教研活動(dòng)的基本原則。1.實(shí)踐性本著課堂教學(xué)、重新認(rèn)識(shí)、再課堂教學(xué)、再重新認(rèn)識(shí)的基本原則，將研究橫跨于教學(xué)始終，秉持在自學(xué)中研究，在研究中課堂教學(xué)，實(shí)踐中領(lǐng)悟，在領(lǐng)悟中升華。2.全面性。全園任課教師就是參予的主體，每位教師都必須積極參與。3.互動(dòng)性。通過(guò)互相聽(tīng)講、評(píng)課，在聽(tīng)到評(píng)課活動(dòng)中達(dá)至共識(shí)。五、活動(dòng)實(shí)行的建議。1.各學(xué)科的效力者必須深入細(xì)致教材，研究教法，根據(jù)所任班級(jí)的具體情況，提升本園的幼教質(zhì)量。2.在活動(dòng)中，必須秉持玩玩中學(xué)，研習(xí)中玩玩的原則，在歡樂(lè)中發(fā)展孩子的能力。3.各效力者必須高度重視，態(tài)度深入細(xì)致，按照方案的建議，深入細(xì)致搞好講課的準(zhǔn)備工作。4.參予教研活動(dòng)的教師必須深入細(xì)致聽(tīng)講，搞好筆記，積極參與評(píng)課活動(dòng)，達(dá)至共同提高的目的。六.教研活動(dòng)的具體安排九月：怎樣積極開(kāi)展幼兒一日活動(dòng)(以獎(jiǎng)優(yōu)罰劣單位積極開(kāi)展探討)十月：如何提升家長(zhǎng)工作的實(shí)效性(以獎(jiǎng)優(yōu)罰劣單位積極開(kāi)展探討)十一月：課堂教學(xué)評(píng)價(jià)(片區(qū)為單位展開(kāi)評(píng)價(jià))十二月：如何非政府新年活動(dòng)(以獎(jiǎng)優(yōu)罰劣單位積極開(kāi)展探討)一月：如何非政府家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)(以獎(jiǎng)優(yōu)罰劣單位積極開(kāi)展探討)幼兒園教研活動(dòng)方案實(shí)行篇7為了提升幼兒園語(yǔ)言教學(xué)水平，喚起幼兒園孩子和老師們努力學(xué)習(xí)用好漢語(yǔ)言，為了給我們提供更多一個(gè)互相學(xué)習(xí)，互相交流，互相探討的平臺(tái)，我園同意本學(xué)期在園內(nèi)舉行語(yǔ)言教研活動(dòng)，具體內(nèi)容方案如下：一、活動(dòng)的指導(dǎo)思想：園本教研就是提升教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)教師發(fā)展，促進(jìn)幼教改革的關(guān)鍵手段。隨著教育改革的不斷深入，大家已意識(shí)到園本教研的重要性和緊迫性，踐行了科研興園、科研興教的理念，寓研于教、寓教于研，不懈努力謀求存有自身特色的教研之路。在實(shí)際的工作中如何針對(duì)這一特點(diǎn)，有效地積極開(kāi)展教研活動(dòng)，并使教科研來(lái)源于教學(xué)、推動(dòng)教師的專(zhuān)業(yè)蛻變，就是我園目前須要化解的問(wèn)題也就是須要我們?cè)趯?shí)踐中不斷積極探索、研究的內(nèi)容。二、活動(dòng)目標(biāo)：積極探索適宜本園的語(yǔ)言教研活動(dòng)的形式與方法，有效地推動(dòng)教師的蛻變。三、活動(dòng)對(duì)象：更再分鎮(zhèn)幼兒園全體教師和全體幼兒。四、活動(dòng)的非政府及時(shí)間精心安排：1、非政府機(jī)構(gòu)：__幼兒園2、活動(dòng)策劃人：__、__。3、評(píng)委：__、__和出席教研的全體老師。4、時(shí)間：小班級(jí)組：10月14―17日，中班級(jí)組：10月29日―31日，大班級(jí)組：11月5日-6日。五、活動(dòng)的內(nèi)容和具體內(nèi)容建議：以語(yǔ)言領(lǐng)域積極開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容健康，合乎幼兒的年齡特點(diǎn)，并融合3-6歲兒童自學(xué)與發(fā)展指南之語(yǔ)言領(lǐng)域的目標(biāo)非政府活動(dòng)。大班語(yǔ)言領(lǐng)域教育目標(biāo):1、能夠深入細(xì)致聆聽(tīng)別人談話(huà)，認(rèn)知對(duì)方講話(huà)的要點(diǎn)，并能夠有意識(shí)地特別注意對(duì)方的反應(yīng)并作出恰當(dāng)?shù)慕邮照摺?、能夠主動(dòng)采用適度的語(yǔ)言表達(dá)自己的見(jiàn)解，樂(lè)意出席探討和辯論，愿刊登自己相同的意見(jiàn)，在集體面前講話(huà)準(zhǔn)確，態(tài)度自然大方，聲音嘹亮。3、樂(lè)意觀賞各種形式的兒童文學(xué)作品，能夠認(rèn)知作品中的人物形象及抒發(fā)的情感，在觀賞相同體裁的兒童文學(xué)作品中，充份體會(huì)文學(xué)作品的多樣性以及相同作品增添的相同的美感體驗(yàn)，認(rèn)知文學(xué)作品的主要內(nèi)容和主題，嘗試根據(jù)作品提供更多的想象線(xiàn)索及結(jié)構(gòu)，聯(lián)系個(gè)人尚無(wú)經(jīng)驗(yàn)拓展想象，展開(kāi)仿編和編創(chuàng)。4、討厭寫(xiě)作圖書(shū)，曉得可以從書(shū)籍，報(bào)刊雜志和電腦中贏得信息，初步介紹書(shū)面語(yǔ)言和口語(yǔ)的相同表達(dá)方式，對(duì)寫(xiě)作文字感興趣，重新認(rèn)識(shí)常用的文字，重新認(rèn)識(shí)自己的名字，能夠用自己姓名或討厭的圖案標(biāo)記自己的物品，存有較好的寫(xiě)作習(xí)慣，能夠觀測(cè)至圖書(shū)畫(huà)畫(huà)的微小變化，能夠用繪畫(huà)的方式制作圖書(shū)。5、積極主動(dòng)學(xué)說(shuō)普通話(huà)，發(fā)音較精確，確切，聲調(diào)基本恰當(dāng)，在日常生活中秉持用普通話(huà)交流。中班語(yǔ)言領(lǐng)域教育目標(biāo):1、樂(lè)意緊緊圍繞一定的話(huà)題與老師、同伴交流自己的見(jiàn)解，能夠大方的在集體面前罵人，能夠分散特別注意聆聽(tīng)別人罵人，自學(xué)用輸液的方式與人談話(huà)。2、能深入細(xì)致觀測(cè)并認(rèn)知圖片和情景中出現(xiàn)事件的先后順序，自學(xué)按照一定的順序講訴觀測(cè)至的內(nèi)容，愿主動(dòng)在集體面前講訴，能夠積極主動(dòng)地聆聽(tīng)別人的講訴，辨認(rèn)出優(yōu)劣，并從中自學(xué)適度的講訴方法。3、在游戲中練和穩(wěn)固發(fā)間，自學(xué)恰當(dāng)采用詞匯和完備的句式與人攀談，能夠認(rèn)知多重游戲規(guī)則，并及時(shí)作出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)，嘗試與人合作制訂規(guī)則進(jìn)行游戲活動(dòng)。4、積極主動(dòng)出席文學(xué)活動(dòng)，主動(dòng)認(rèn)知文學(xué)語(yǔ)言與日常生活語(yǔ)言的相同，能夠初步認(rèn)知文學(xué)作品的人物形象特征、情節(jié)變化，并能夠運(yùn)用自己的尚無(wú)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)動(dòng)和參予緊緊圍繞作品內(nèi)容進(jìn)行的探討，能夠根據(jù)作品提供更多的線(xiàn)索，通過(guò)想象仿編或緒編一個(gè)情節(jié)或一個(gè)畫(huà)面。5、討厭?cǎi)雎?tīng)他人朗誦圖書(shū)中的內(nèi)容，愿和他人一起寫(xiě)作圖書(shū)，能夠初步認(rèn)知圖書(shū)中的畫(huà)面內(nèi)容，愿預(yù)測(cè)故事情節(jié)發(fā)展，并就圖書(shū)內(nèi)容明確提出自己的見(jiàn)解，初步介紹圖書(shū)的基本形成，愿在真實(shí)的活動(dòng)采用繪畫(huà)或一式一樣等手段同時(shí)實(shí)現(xiàn)交流的目的，愿嘗試合作制作圖畫(huà)書(shū)，在寫(xiě)作過(guò)程中產(chǎn)生主動(dòng)積極探索漢字的心愿。小班語(yǔ)言領(lǐng)域教育目標(biāo):。1、存有抒發(fā)的心愿，愿與人相處，能用較直觀的語(yǔ)言表達(dá)自己的意思與須要，罵人時(shí)態(tài)度自然，存有禮貌。2、能夠安靜地聆聽(tīng)別人講話(huà)，聽(tīng)得懂后能夠作出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)，培養(yǎng)在集體活動(dòng)中聆聽(tīng)別人的講話(huà)的習(xí)慣，不隨意嚇到別人的講話(huà)。3、討厭聽(tīng)到故事、朗讀兒歌，在認(rèn)知文學(xué)作品內(nèi)容的基礎(chǔ)上，能夠用語(yǔ)言、動(dòng)作存有感情地抒發(fā)，在觀賞文學(xué)作品的基礎(chǔ)上，自學(xué)文學(xué)作品中的語(yǔ)言。4、討厭寫(xiě)作圖畫(huà)書(shū)，自學(xué)看電視的方法，初步培養(yǎng)寫(xiě)作的好習(xí)慣，討厭辨認(rèn)出、指證、講訴畫(huà)面中的人或物，體會(huì)口頭語(yǔ)言與文學(xué)語(yǔ)言的相同。5、聽(tīng)得懂并學(xué)說(shuō)普通話(huà)。六、評(píng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：以級(jí)組與單位，按出席人數(shù)的三分之一展開(kāi)評(píng)獎(jiǎng)。

2023學(xué)校慶元旦有創(chuàng)意的活動(dòng)方案活動(dòng)的順利開(kāi)展前期須要很多準(zhǔn)備工作工作，常常須要迪阿爾庫(kù)一份具體內(nèi)容、詳盡、針對(duì)性弱的方案，方案就是存有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。下面就是大編精心所推薦的2023學(xué)校慶元旦存有創(chuàng)意設(shè)計(jì)的活動(dòng)方案，僅供參考，熱烈歡迎寫(xiě)作！2023學(xué)校慶元旦存有創(chuàng)意設(shè)計(jì)的活動(dòng)方案篇1一、活動(dòng)目的：為歡慶20__年元旦的到來(lái)，多樣社會(huì)各界同學(xué)的課余文化生活，充份展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采，學(xué)校同意積極開(kāi)展以班級(jí)為單位文藝會(huì)演和個(gè)人代表單元組。二、出席對(duì)象：全校學(xué)生及指導(dǎo)教師三、活動(dòng)內(nèi)容：學(xué)生才藝展現(xiàn)：相聲、小品、合唱、演唱、舞蹈等自學(xué)大比拼：古詩(shī)詞朗讀、排序比賽、記憶比賽等講故事和演講比賽：以“改革開(kāi)放_(tái)_年”為主題，講訴努力奮斗歷程和輝煌成就。四、活動(dòng)形式：以班級(jí)為單位，單元組與活動(dòng)主體，非政府積極開(kāi)展單元組文體競(jìng)賽活動(dòng)。五、活動(dòng)建議：1.活動(dòng)內(nèi)容由班主任正數(shù)總責(zé)，指導(dǎo)教師搞好指導(dǎo)，各單元組具體內(nèi)容全面落實(shí)活動(dòng)內(nèi)容。2.活動(dòng)內(nèi)容必須文明身心健康，體現(xiàn)我校學(xué)生較好的精神風(fēng)貌和素質(zhì)。3、各班將各班的學(xué)生節(jié)目表和指導(dǎo)教師的節(jié)目表于12月31上繳團(tuán)委。4、活動(dòng)完結(jié)后各班將活動(dòng)總結(jié)上繳校團(tuán)委。2023學(xué)校慶元旦存有創(chuàng)意設(shè)計(jì)的活動(dòng)方案篇2一、活動(dòng)方向：歡慶元旦放飛未來(lái)二、活動(dòng)主題：慶元旦活動(dòng)三、活動(dòng)目的：為迎元旦的到來(lái)，平添節(jié)日的喜慶氣氛，特舉行本次慶元旦活動(dòng)。以本次活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力，從而多樣師生的課余文化生活，鞭策師生團(tuán)結(jié)一致、銳意進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)、技術(shù)創(chuàng)新，以更細(xì)膩的激情資金投入至嶄新一年的教育工作中回去。本次活動(dòng)提供更多展現(xiàn)師生風(fēng)采的舞臺(tái)，通過(guò)以班級(jí)為單位演出節(jié)目的形式，進(jìn)一步多樣校園文化生活，平添校園藝術(shù)氛圍，展現(xiàn)素質(zhì)教育碩果，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和合作精神，并使師生新年同快樂(lè)，共堅(jiān)忍，建立較好的校園氛圍。四、活動(dòng)時(shí)間：20__年12月底五、節(jié)目形式：舞蹈、小組演唱、合唱(舞者)、小品、相聲、樂(lè)器彈奏、詩(shī)歌朗誦、教師節(jié)目等;每個(gè)中隊(duì)先預(yù)置3---5個(gè)節(jié)目。11月26日前詐先大隊(duì)部，11月30日展開(kāi)甄選，12月9日經(jīng)督導(dǎo)小組判定，12月23日分散彩排，12月底正式宣布表演。六、節(jié)目?jī)?nèi)容基本建議：1、身心健康向上、富于思想性;2、形式開(kāi)朗、主題注重、藝術(shù)性弱;3、服裝整齊、動(dòng)作大方、整體效果不好;4、老師注重、非政府有序、參予范圍廣。期望各班根據(jù)建議，利用時(shí)間強(qiáng)化訓(xùn)練。七、節(jié)目主持：八、具體內(nèi)容籌備工作精心安排如下：總編成Auron：九、節(jié)目督導(dǎo)：十、同時(shí)應(yīng)邀幼兒園出席。2023學(xué)校慶元旦存有創(chuàng)意設(shè)計(jì)的活動(dòng)方案篇3代萊一年即將來(lái)臨，在這辭舊迎新的元旦佳節(jié)，為活躍校園文化生活，營(yíng)造溫馨人與自然的校園氛圍，使學(xué)生歡樂(lè)生活、歡樂(lè)蛻變，學(xué)校同意于12月31日晚舉辦青湖學(xué)?！皯c元旦迎新年”學(xué)生聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)。具體內(nèi)容方案如下：一、活動(dòng)時(shí)間：20__年12月31日下午2:30——4：30二、活動(dòng)地點(diǎn)：四年級(jí)教室及七(2)班教室、學(xué)校操場(chǎng)三、出席對(duì)象：全校學(xué)生四、活動(dòng)內(nèi)容：投籃、搶奪凳子、套酒瓶、投乒乓球、吹起蠟燭、智力抽獎(jiǎng)(腰詩(shī)詞、石羔等)、點(diǎn)鼻子、兩人三足行、兩人腰纏籃球跑、筷子夾乒乓球十種游戲。五、注意事項(xiàng)1、活動(dòng)當(dāng)天班主任必須到場(chǎng);2、各班必須存有非政府、存有紀(jì)律地開(kāi)展活動(dòng)，學(xué)生無(wú)法在校園內(nèi)到處站立、大聲嘈雜。3、活動(dòng)回去后懇請(qǐng)各班非政府不好學(xué)生搞好打掃衛(wèi)生工作。4、班主任必須告誡學(xué)生晚會(huì)完結(jié)后不要在學(xué)校停留，回家途中必須注意安全;六、游戲規(guī)則1、投籃者可以憑一張票投五次，能夠中兩次就可享一張獎(jiǎng)票。2、搶奪凳子須要七人出席，六張凳子，通過(guò)搶奪凳子，最后存有一人出局，且循環(huán)展開(kāi)下去，最后剩3人，每人可以榮獲一張獎(jiǎng)票。3、套酒瓶者可以憑一張票榮獲3個(gè)環(huán)，套中2個(gè)即可得一張獎(jiǎng)票。4、投乒乓球者可以憑一張票榮獲3個(gè)乒乓球，反敗為勝一個(gè)即可得一張獎(jiǎng)票。5、吹起蠟燭者一吹氣淋濕10個(gè)蠟燭即可贏得一張獎(jiǎng)票，可吹三次。6、智力抽獎(jiǎng)(腰詩(shī)詞、石羔等)扣中的選題可以提問(wèn)恰當(dāng)即為得一張獎(jiǎng)票。7、點(diǎn)鼻子者在黑板前蒙著眼睛轉(zhuǎn)回三圈能夠Behren鼻子邊線(xiàn)的，可以榮獲一張獎(jiǎng)票。8、兩人三足行分二組展開(kāi)，勝利者二人均可得一張獎(jiǎng)票。9、兩人腰纏籃球走分二組展開(kāi)，勝利者二人均可得一張獎(jiǎng)票。10、筷子夾乒乓球者能夠在一分鐘內(nèi)從教室前纏5個(gè)乒乓球至教室后摸入順利完成，可以榮獲一張獎(jiǎng)票。附注：每張獎(jiǎng)票獎(jiǎng)一個(gè)練習(xí)本，兩張獎(jiǎng)票可享一支水筆或一本筆記本。多張獎(jiǎng)票自己隨意充值。2023學(xué)校慶元旦存有創(chuàng)意設(shè)計(jì)的活動(dòng)方案篇4一、活動(dòng)目的：與業(yè)主交朋友，強(qiáng)化與業(yè)主間的溝通交流與聯(lián)系，加深與業(yè)主間的感情。二、活動(dòng)精心安排：1、時(shí)間：20__年12月25日下午2：30—4：00。2、地點(diǎn)：物業(yè)二樓會(huì)議室。3、主持人：(未定)4、出席人員：物業(yè)公司經(jīng)理、副經(jīng)理、客服部經(jīng)理。小區(qū)業(yè)主：每區(qū)2-3人左右。(盡量挑選存有影響、存有地位、素質(zhì)較低的業(yè)主)三、活動(dòng)議程1、由各區(qū)區(qū)長(zhǎng)所推薦出席業(yè)主人員名單，并附業(yè)主基本資料。(12月12日)2、將所推薦的業(yè)主名單甄選后，解得物業(yè)經(jīng)理審查核準(zhǔn)。(12月13日)3、由各區(qū)區(qū)長(zhǎng)親自將邀請(qǐng)函送來(lái)至業(yè)主手中。(12月14日、15日、16日)4、會(huì)場(chǎng)布置。(12月17日)5、迎來(lái)賓，并鼓勵(lì)至?xí)?chǎng)。(精心安排2名客服人員全程招待)(12月__日)6、茶話(huà)會(huì)已經(jīng)開(kāi)始：(1)由主持人正式宣布茶話(huà)會(huì)已經(jīng)開(kāi)始，并了解茶話(huà)會(huì)參會(huì)人員。(2)物業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)致詞。(3)業(yè)主代表致詞。(4)緊緊圍繞“怎樣才能用心為業(yè)主服務(wù)”展開(kāi)民主自由交流，公開(kāi)征集業(yè)主建議或意見(jiàn)(設(shè)立一名客服人員記錄)。(5)物業(yè)領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)，搞結(jié)束語(yǔ)。(6)派發(fā)贈(zèng)品。(7)茶話(huà)會(huì)完結(jié)。7、由客服人員安頓會(huì)場(chǎng)。四、須要的物品準(zhǔn)備工作1、數(shù)碼相機(jī)(提早將電池充滿(mǎn)著)。2、邀請(qǐng)函15張、桌牌20個(gè)、出席業(yè)主名單一份。3、食品準(zhǔn)備工作：(1)茶壺一個(gè)，紙杯一袋，杯托20個(gè)，茶水五壺，茶葉1盒。(2)瓜子、花生各5斤，大桔子、蘋(píng)果、香蕉各10斤，糖2斤。(3)會(huì)場(chǎng)布置：拉花、氣球、紅紙(茶話(huà)會(huì)三個(gè)大字)。4、贈(zèng)品準(zhǔn)備工作：25個(gè)保溫杯，并印公司名稱(chēng)和標(biāo)志。五、費(fèi)用財(cái)政預(yù)算：總計(jì)約須要800元左右。2023學(xué)校慶元旦存有創(chuàng)意設(shè)計(jì)的活動(dòng)方案篇5一、活動(dòng)目的：為了迎新年的到來(lái)，多樣學(xué)生的精神生活和業(yè)余生活，進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)之間的凝聚力，建立文明、身心健康、人與自然的校園氛圍，刻畫(huà)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏之精神融合我部實(shí)際，特舉行此次跳繩友誼比賽，制訂出本活動(dòng)方案，單位慶元旦活動(dòng)方案。二、舉行單位：初中部三、非政府機(jī)構(gòu)：組短：副組長(zhǎng)：成員：各班主任、教練員總裁判員：裁判員：記錄：四、參賽對(duì)象：各班級(jí)五、比賽時(shí)間：20__年1月1日上午8：30六、比賽地點(diǎn)：籃球場(chǎng)七、比賽規(guī)則：雙方運(yùn)動(dòng)員在規(guī)定的場(chǎng)地上拿著一根跳繩繩，在聽(tīng)見(jiàn)發(fā)今聲后雙方運(yùn)動(dòng)員用力向后扎，哪隊(duì)將對(duì)方扎過(guò)規(guī)定的管制線(xiàn)，哪隊(duì)為勝。八、比賽方法：1、各參賽隊(duì)選派一人為領(lǐng)隊(duì)，參賽各組先展開(kāi)分組，各隊(duì)邊線(xiàn)由分組同意，對(duì)陣情況在比賽前十分鐘發(fā)布;2、比賽推行三局兩勝制，第一局比賽后互換場(chǎng)地，例如須要展開(kāi)第三局比賽，由裁判丟硬幣同意雙方場(chǎng)地3、比賽推行單淘汰制，勝者步入下一輪，負(fù)者出局九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：1、各年級(jí)段比賽挑一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)1名。(初一段只依序2名)2、對(duì)獲得勝利各隊(duì)分別給與一定的獎(jiǎng)勵(lì)。除給與獎(jiǎng)勵(lì)外，并分別給班級(jí)6分后、4分后、2分的減分。十、注意事項(xiàng)：1、各組在聽(tīng)見(jiàn)裁判員的哨音后方可以已經(jīng)開(kāi)始比賽，隊(duì)員嚴(yán)禁少于16人。2、賽前5分鐘斥責(zé)德呂蘭，錄入員工人數(shù)，三次斥責(zé)沒(méi)的代表隊(duì)視作自動(dòng)棄權(quán)。參賽人員嚴(yán)禁隔班替補(bǔ)，不許穿手套、穿釘鞋，啦啦隊(duì)員不許上場(chǎng)幫，一經(jīng)辨認(rèn)出中止該隊(duì)所有成績(jī)及參賽資格。3、各參賽隊(duì)必須順從裁判員判決十一、比賽器材：跳繩繩1條、裁判標(biāo)注1個(gè)。2023學(xué)校慶元旦存有創(chuàng)意設(shè)計(jì)的活動(dòng)方案篇6一、活動(dòng)主題：學(xué)生、家長(zhǎng)"同參予、共快樂(lè)"二、活動(dòng)目的：為了使孩子們感受到歡樂(lè)節(jié)日的氣氛，體驗(yàn)至參予游藝活動(dòng)的歡樂(lè)心情。我校在"元旦"這天，舉行"開(kāi)心玩游藝清純迎新年"的活動(dòng)。本次游藝活動(dòng)，為學(xué)生和家長(zhǎng)提供更多了進(jìn)一步介紹校園生活以及親子同樂(lè)參予活動(dòng)的機(jī)會(huì);同時(shí)在游藝活動(dòng)中，培育學(xué)生的手腦協(xié)同能力。三、活動(dòng)時(shí)間：20__年12月30日上午9：00四、活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室五、活動(dòng)辦法：1、各班教室均向家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)外開(kāi)放，全校分為九個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域，全校學(xué)生和家長(zhǎng)都可以出席活動(dòng)。2、學(xué)生和家長(zhǎng)8：30之前回校，由班主任非政府學(xué)生穿著上校服，并向家長(zhǎng)直觀了解活動(dòng)精心安排，8：50全校師生及家長(zhǎng)分散操場(chǎng)，9：00舉辦游藝活動(dòng)"開(kāi)游典禮"。9：30游藝活動(dòng)正式宣布已經(jīng)開(kāi)始。3、活動(dòng)時(shí)，每個(gè)孩子播發(fā)一張游藝卡，任一挑選自己討厭的游藝項(xiàng)目和父母一起展開(kāi)活動(dòng)。同一項(xiàng)游藝活動(dòng)就可以出席一次，每出席回去一個(gè)游藝活動(dòng)后，由負(fù)責(zé)管理該活動(dòng)的老師搞標(biāo)記(張貼紅五星)證實(shí)。九個(gè)項(xiàng)目全部順利完成后(卡上存有九個(gè)標(biāo)記)，可以憑卡至領(lǐng)獎(jiǎng)處(音樂(lè)教室朱校長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理)申領(lǐng)獎(jiǎng)品一份及午餐券一張，并將校服退下交給同室(音樂(lè)教室)王老師處。六、活動(dòng)準(zhǔn)備工作：1、派發(fā)關(guān)于慶元旦游藝活動(dòng)的有關(guān)通告。各班必須及時(shí)把本方案活動(dòng)精心安排和游藝活動(dòng)規(guī)則說(shuō)班級(jí)的學(xué)生和家長(zhǎng)。使每一個(gè)學(xué)生都介紹本次游藝活動(dòng)的項(xiàng)目、出席辦法及其活動(dòng)規(guī)則。2、各班有關(guān)游藝的準(zhǔn)備工作工作必須在12月29日前順利完成。七、注意事項(xiàng)：1、出席活動(dòng)時(shí)，不擠迫、必須排隊(duì)。2、活動(dòng)時(shí)不要高聲嬉笑，不亂丟垃圾。3、活動(dòng)時(shí)必須注意安全。2023學(xué)校慶元旦存有創(chuàng)意設(shè)計(jì)的活動(dòng)方案篇7一、指導(dǎo)思想：放走瑞氣吉祥的20__，迎萬(wàn)馬奔騰的20__，為了多樣幼兒園教職工的文體生活，展現(xiàn)出教職工的精神風(fēng)采，締造人與自然的精神文化，進(jìn)一步增強(qiáng)教職工的凝聚力和向心力，并使全體教職工全身心資金投入嶄新一年的教育工作中，創(chuàng)幼兒園更美好、光輝的明天，經(jīng)幼兒園園務(wù)管理委員會(huì)同意，科幼、欣幼、盛幼、廣幼四家姊妹園將聯(lián)手舉行一臺(tái)以“1314我們歡樂(lè)美好在一起”為主題的新年聯(lián)歡會(huì)。二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：總指揮：總策劃：非政府領(lǐng)導(dǎo)：舞美組：分擔(dān)舞臺(tái)及會(huì)場(chǎng)的環(huán)境布置，承擔(dān)責(zé)任人__。音響組：分擔(dān)音響設(shè)備，包含調(diào)音設(shè)備、話(huà)筒、及節(jié)目音樂(lè)等，承擔(dān)責(zé)任人__。后勤組：分擔(dān)教職工晚餐事宜、聯(lián)歡會(huì)所須要禮品等，承擔(dān)責(zé)任人__。安全組：確保晚會(huì)安全有序地展開(kāi)，防止閑雜人員步入，承擔(dān)責(zé)任人：__。攝影組：各姊妹園派一名青年文明號(hào)成員分擔(dān)攝像機(jī)或照相工作。三、出席人員：__幼兒園的全體教職工。四：主持人：萬(wàn)__五、活動(dòng)建議：1、本次活動(dòng)以教師開(kāi)拓訓(xùn)練及各園演出節(jié)目形式居多。2、節(jié)目?jī)?nèi)容以教師和后勤培訓(xùn)的舞蹈、小品居多，內(nèi)容積極主動(dòng)身心健康。3、各園園領(lǐng)導(dǎo)必須充份注重，積極主動(dòng)動(dòng)員、調(diào)動(dòng)每一位教職工的積極性，引導(dǎo)全員出席，并非政府不好排練。六、活動(dòng)準(zhǔn)備工作：1、策劃組探討活動(dòng)的形式。2、各園排練節(jié)目，準(zhǔn)備工作服裝道具及音樂(lè)及時(shí)呈報(bào)節(jié)目。3、活動(dòng)環(huán)境布置、橫幅、音響等。七、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：20__年1月3日下午劉家幼兒園一樓多功能廳1、16：00—__：00：全體教師室內(nèi)開(kāi)拓訓(xùn)練2、__：00—__：50：全體教職工共進(jìn)晚餐3、__：00—20：00：全體教職工文藝聯(lián)歡晚會(huì)八、活動(dòng)程序：一、教師室內(nèi)開(kāi)拓訓(xùn)練，負(fù)責(zé)人：開(kāi)拓訓(xùn)練教練二、教職工新年文藝聯(lián)歡晚會(huì)節(jié)目：1、舞蹈《茉莉花》，表演者：__等2、小品《人在旅途》，表演者：__等3、陶笛演奏：《盼春風(fēng)》、《美人詩(shī)云》，表演者：__等4、舞蹈《廣場(chǎng)舞》，表演者：后勤代表隊(duì)5、互動(dòng)游戲活動(dòng)：1314在一起(快樂(lè)的Cat)6、舞蹈：《雨和花》表演者：科學(xué)園幼兒園__等7、陶笛演奏：特邀嘉賓：__教師：孫老師8、舞蹈《康定情歌》表演者：__等9、舞蹈《花兒為什么這樣白》，表演者：__等

學(xué)校校園主題活動(dòng)方案策劃10篇也存有一些學(xué)校就是沒(méi)用圍墻顯著的分割出能采用范圍，此時(shí)，通常習(xí)慣中教學(xué)及課余活動(dòng)的范圍也可以稱(chēng)為就是校園。下面就是大編成給大家整理的學(xué)校校園主題活動(dòng)方案策劃，僅供參考期望能協(xié)助至大家。學(xué)校校園主題活動(dòng)方案策劃篇1一、活動(dòng)背景使學(xué)生充份介紹各地在端午節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣，減少學(xué)生自學(xué)的興趣，介紹這節(jié)日的淵源，構(gòu)成，民間各種相同的歡慶方式以及其中所貫穿的中國(guó)所獨(dú)特的文化內(nèi)涵，以此去體驗(yàn)的意義。體會(huì)班級(jí)就是一個(gè)大家庭，人人都就是班級(jí)大家庭的成員，必須相互關(guān)心，相互愛(ài)惜。進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生快樂(lè)父母愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)祖國(guó)的感情，同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)，并使學(xué)生初步認(rèn)知中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核，真正介紹節(jié)日，介紹中國(guó)傳統(tǒng)文化，協(xié)助青少年進(jìn)一步增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚(yáng)技術(shù)創(chuàng)新節(jié)日文化，使節(jié)日真正給我們?cè)鎏須g樂(lè)與美好。二、活動(dòng)目的1、初步介紹端午節(jié)的名稱(chēng)、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。2、通過(guò)介紹家鄉(xiāng)過(guò)端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，喚起學(xué)生愛(ài)好家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的情感，體會(huì)家庭快樂(lè)、生活清純的美好。3、通過(guò)對(duì)節(jié)日的介紹并使學(xué)生體會(huì)中國(guó)文化的特點(diǎn)。4、培育學(xué)生收集，整理，比較，分析和運(yùn)用資料的能力以及語(yǔ)言歸納和表達(dá)能力。三、活動(dòng)時(shí)間端午節(jié)前兩天。四、活動(dòng)準(zhǔn)備工作將學(xué)生分成x組與，分后課題搜集世界各地端午節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣，以及端午的有關(guān)資料。五、活動(dòng)方案第一階段：活動(dòng)準(zhǔn)備工作1、收集有關(guān)端午節(jié)的名稱(chēng)、由來(lái)、端午節(jié)的傳說(shuō)故事等等。2、調(diào)查出訪身邊的長(zhǎng)輩，介紹家鄉(xiāng)過(guò)端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。3、端午節(jié)故事演說(shuō)。第二階段：以班會(huì)形式步入活動(dòng)1、情境引入激情朗讀有關(guān)端午節(jié)詩(shī)歌。2、步入活動(dòng)主題，交流體悟。第一主題：話(huà)說(shuō)端午1、端午節(jié)的由來(lái)端午節(jié)的由來(lái)，觀點(diǎn)甚多，諸如：紀(jì)念屈原說(shuō)道。紀(jì)念伍子胥說(shuō)道。紀(jì)念曹娥說(shuō)道。始于三代夏至節(jié)說(shuō)道。惡人月惡人日殺菌劑說(shuō)道，吳月民族圖騰祭典說(shuō)道等等。以上各說(shuō)道，各本其字望。據(jù)學(xué)者聞一多先生的《端午托福》和《端午的歷史教育》列出的百余條古籍記述及專(zhuān)家考古考據(jù)，端午的起源，就是中國(guó)古代南方吳越民族舉辦圖騰祭典的節(jié)日，比屈原更晚。但千百年來(lái)，屈原的愛(ài)國(guó)精神和感人詩(shī)辭，已廣為深入人心，故人們“惜而哀之，世論其言，以據(jù)說(shuō)矣”，因此，紀(jì)念屈原之說(shuō)道，影響最甚廣最深，占有主流地位。在民俗文化領(lǐng)域，中國(guó)民眾把端午節(jié)的龍舟競(jìng)渡和吃粽子等，都與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。2、端午節(jié)的傳說(shuō)與民間故事。3、端午詩(shī)詞佳句知多少。第二主題：端午課堂教學(xué)活動(dòng)粽子、香袋：1、體會(huì)粽子的香甜和香袋的美。2、自學(xué)用折紙搞的五彩粽。3、體驗(yàn)勞動(dòng)和互動(dòng)的快感。4、設(shè)計(jì)精致、精致的粽子。隊(duì)員們每年就是怎樣過(guò)端午的呢?(隊(duì)員談出來(lái)各種賀端午的民俗活動(dòng))帶出——賽龍舟，端午甲殼類(lèi)粽。5、舉行甲殼類(lèi)粽宴師：端午節(jié)，為什么必須和家人一起粽子?往年你和誰(shuí)一起喝?師：你喝的粽子就是賣(mài)的呢，還是別人送來(lái)的?誰(shuí)送來(lái)的?(就是賣(mài)的，也存有送來(lái)的。就是媽媽贈(zèng)送給奶奶的，也存有小姨送來(lái)姥姥的……)師：為什么必須送來(lái)粽子?A、師給隊(duì)員送來(lái)粽子并送去祝福的話(huà)。粽子該是資金投入大海的，因?yàn)槟愕男貞严袷谴蠛Ｒ粯拥膶掗煟瑒e忘了給自己投一個(gè)粽子!預(yù)祝端午節(jié)歡樂(lè)!B、隊(duì)員相互送來(lái)粽子。C、引導(dǎo)那些不愿把自己的粽子贈(zèng)送給同學(xué)的隊(duì)員，將自己的愛(ài)心和祝福贈(zèng)送給隊(duì)員。吃粽子(大家一起吃粽子，體驗(yàn)班級(jí)大家庭的溫暖和團(tuán)圓，一邊聽(tīng)到輔導(dǎo)員講故事)師：端午節(jié)在我們中國(guó)人眼里，可是非常關(guān)鍵的佳節(jié)。六、探討端午節(jié)活動(dòng)方案1、端午節(jié)就要至了，你們存有什么見(jiàn)解嗎?談?wù)劷衲昙庇谠趺催^(guò)端午節(jié)。2、隊(duì)員之間交流。七、小結(jié)隊(duì)員們介紹了那么多關(guān)于端午節(jié)的科學(xué)知識(shí)，又為過(guò)今年的端午節(jié)出來(lái)了那么多好主意，雖然大家使用各種各樣的形式去歡慶這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)，但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最為幸福、最傳統(tǒng)的心愿，那就是：粽子香，香廚房。艾葉香，香滿(mǎn)堂。桃枝掛在大門(mén)上，回家一望麥兒黃。這兒端陽(yáng)，那兒端陽(yáng)，時(shí)時(shí)端陽(yáng)時(shí)時(shí)祥。祝福親愛(ài)的朋友端午節(jié)歡樂(lè)!老師深感好開(kāi)心!最后，我提早預(yù)祝大家端午歡樂(lè)!第三階段：開(kāi)拓，延展。通過(guò)今天的活動(dòng)，我們初步介紹端午節(jié)的名稱(chēng)、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣，觀賞吟唱了有關(guān)端午的詩(shī)詞。今后我們還要進(jìn)一步研究，在以后的研究中，你想要研究些什么?(分后x個(gè)活動(dòng)小組)1、端午的風(fēng)俗習(xí)慣。2、端午的傳說(shuō)和故事。3、關(guān)于端午的詩(shī)詞。4、關(guān)于端午的食品。八、實(shí)行策略這次活動(dòng)的實(shí)行分成三個(gè)階段。第一階段，活動(dòng)準(zhǔn)備工作，收集有關(guān)端午節(jié)的名稱(chēng)、由來(lái)、端午節(jié)的傳說(shuō)故事。調(diào)查出訪身邊的長(zhǎng)輩，介紹家鄉(xiāng)過(guò)端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣?；顒?dòng)的節(jié)目，端午故事演說(shuō)等等。第二階段，以班會(huì)形式展開(kāi)“五月五，就是端午。吃粽子，看看龍舟。魏同樂(lè)，賀佳節(jié)”的班會(huì)活動(dòng)。第三階段，開(kāi)拓，延展，進(jìn)一步研究端午的風(fēng)俗習(xí)慣，傳說(shuō)故事等，在此基礎(chǔ)上不斷擴(kuò)大研究范圍，可以研究關(guān)于，端午的詩(shī)詞，端午的食品等，并使學(xué)生認(rèn)知中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核，真正