教師招聘《小學教育學》通關試題每日練(2022年01月04日-3304)1：“不憤不啟，不悱不發(fā)”中“憤”與“悱”的意思（）。

單項選擇題

A、憤：心求通而未得之。悱：口欲言而未能其貌

B、憤：生氣。悱：想說而說不出來

C、憤：感覺不滿意，努力地去做。悱：感覺心情不舒服

D、憤：因不滿足而心情感動。悱：感覺心情不舒服

2：普及教育是國家用法律形式規(guī)定的對肯定年齡兒童免費實施的某種程度的學校教育。（）

推斷題

對

錯

3：提出“人是唯一需要教育的動物”的是（）。

單項選擇題

A、洛克

B、杜威

C、盧梭

D、康德

4：領先正式使用“班級”一詞的是聞名教育家（）。

單項選擇題

A、埃拉斯莫斯

B、夸美紐斯

C、洛克

D、盧梭

5：注意拓展同學的學問與力量，開闊視野，進展同學的特別力量，并遷移到其他方面的課程是（）

單項選擇題

A、A.基礎型課程

B、B.討論型課程

C、C.拓展型課程

D、D.進展型課程

6：在個體進展的動因問題上，堅持“內發(fā)論”的代表人物是[]

多項選擇題

A、洛克

B、孟子

C、華生

D、荀子

7：領悟學問包括感知教材和（）。

單項選擇題

A、熟識教材

B、分析教材

C、鞏固學問

D、理解教材

8：學校老師職業(yè)道德建設在學校老師隊伍建設中具有首要和基礎的作用。（）

推斷題

對

錯

9：人的生理成熟以具有（）力量為標志。

單項選擇題

A、制造

B、學習

C、生殖

D、思索

10：美國學者舒爾茨依據(jù)人力資本理論推算出教育水平對國民經(jīng)濟增長的貢獻是（）

單項選擇題

A、28%

B、33%

C、38%

D、53%

11：學校教育目的的作用表現(xiàn)在（）。

多項選擇題

A、導向作用

B、激勵作用

C、指向作用

D、評價作用

12：在教育思想史上明確提出教育應當以兒童、活動、閱歷為中心的教育家是（）。

單項選擇題

A、盧梭

B、洛克

C、杜威

D、赫爾巴特

13：學校文化是在學校的進展中漸漸積累而自然形成的文化。

推斷題

對

錯

14：講授法就是注入式的教學方法。（）

單項選擇題

A、對

B、錯

15：喜愛同學是現(xiàn)代老師必備的（）。

單項選擇題

A、思想政治素養(yǎng)

B、教育理論素養(yǎng)

C、職業(yè)道德素養(yǎng)

D、職業(yè)技能素養(yǎng)

16：以實際操作為主的教學方法包括（）

多項選擇題

A、參觀法

B、演示法

C、試驗法

D、實習法

E、練習法

17：嘉獎和懲處屬于德育工作的（）。

單項選擇題

A、比較法

B、榜樣法

C、自我教育法

D、評價法

18：《學記》要求“學不躐等”、“不陵節(jié)而施”，這個要求反映的教學原則是（）。

單項選擇題

A、鞏固性原則

B、循序漸進原則

C、因材施教原則

D、直觀性原則

19：少先隊文化內容的層次是（）。

多項選擇題

A、少先隊組織管理文化

B、少先隊活動文化

C、少先隊禮儀文化

D、少先隊輔導文化

E、少先隊理論文化

20：墨子的教育思想中，除注意文史學問的把握和規(guī)律思維力量的培育外，主要的思想是（）。

單項選擇題

A、“兼愛、非攻”

B、“棄仁絕義”

C、“道法自然”

D、“化性起偽”

21：內發(fā)論強調人的身心進展的力氣主要源予人自身的內在需要，身心進展的挨次也是由身心成熟機制打算的。（）

推斷題

對

錯

22：我國提倡啟發(fā)式教學的第一人是古代教育家（）。

單項選擇題

A、孔子

B、墨翟

C、董仲舒

D、朱熹

23：“人只有靠教育才能成為人，人完全是教育的結果”，這是（）的名言。

單項選擇題

A、盧梭

B、洛克

C、康德

D、柏拉圖

24：一個測驗經(jīng)過多次測量所得到的結果全都性較高，說明該測驗的（）較高。

單項選擇題

A、信度

B、效度

C、區(qū)分度

D、難度

25：以下反映家庭教育中存在問題的說法是（）。

多項選擇題

A、方法科學

B、家長對孩子期望偏高

C、片面重視孩子的智力開發(fā)、文化學習

D、不能全面關懷孩子的成長

E、家庭教育是教育的一個分支

26：一切教育工作的動身點和歸宿是（）。

單項選擇題

A、教育方針

B、教育機靈

C、教育政策

D、教育目的

27：教學中引導同學把握學問要按同學把握學問的規(guī)律性和同學在教學中的詳細狀況，引導他們從一個階段很自然地能動地進展到下一個階段。（）

推斷題

對

錯

28：我國唐朝中央官學的“六學二館”，鮮亮地體現(xiàn)了封建社會教育的（）。

單項選擇題

A、階級性

B、等級性

C、傳統(tǒng)性

D、壟斷性

29：同學在老師指導下，利用肯定的儀器設備通過條件掌握引起試驗對象的某些變化，從觀看這些變化中獲得學問的方法，稱之為（）。

單項選擇題

A、練習法

B、實習作業(yè)法

C、試驗法

D、談話法

30：進行體態(tài)表達技能的訓練，基礎是（）

單項選擇題

A、表情的訓練

B、與口語表達協(xié)作的訓練

C、表意的訓練

D、表達器官功能的訓練

查看答案

1：答案A

解析

2：答案錯誤

解析

3：答案D

解析

4：答案A

解析文藝復興時期的聞名教育家埃拉斯莫斯領先正式使用“班級”一詞。

5：答案C

解析

6：答案B

解析

7：答案D

解析領悟學問是教學的中心環(huán)節(jié)，包括同學感知和理解教材。

8：答案正確

解析

9：答案C

解析成熟包括生理心理兩方面的成熟，生理成熟的表現(xiàn)是具有生殖力量。

10：答案B

解析

11：答案A,B,D

解析學校教育目的的主要作用表現(xiàn)在三個方面：(1)導向作用；(2)激勵作用；(3)評價作用。

12：答案C

解析

13：答案錯誤

解析學校文化是一種有意支配或特意引導而形成的文化，它對生活和工作于其中的人，尤其對同學共性和品德的陶冶具有巨大的作用。校風的影響更為明顯。校風是學校中物質文化、制度文化、精神文化的統(tǒng)一體，是經(jīng)過長期實踐形成的。校風一旦形成往往代代相傳，具有不易消散的特點，良好的校風對師生能起到潛移默化的影響。

14：答案B

解析任何教學方法用不好就可能成為注入式的教學方法，用得好就能成為啟發(fā)式的教學方法。啟發(fā)式與注入式的區(qū)分不是某種詳細方法，而是它們的指導思想。

15：答案C

解析喜愛同學是老師必備的職業(yè)道德素養(yǎng)。

16：答案C,D,E

解析

17：答案D

解析嘉獎和懲處屬于德育工作的評價法。

18：答案B

解析

19：答案A,B,C,D,E

解析

20：答案A

解析

21：答案正確

解析略。

22：答案A

解析

23：答案C

解析

24：答案A

解析依據(jù)信度的定義可知。

25：答案B,C,D

解析反映家庭教育中存在的問題的說法，依據(jù)選項有家