初三物理上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)

一、能量的轉(zhuǎn)化與守恒

(1)能量及其存在的形式：假如一個(gè)物體能對(duì)別的物體做功，我們就說(shuō)這個(gè)物體具有能。自然界有多種形式的能量，如機(jī)械能、內(nèi)能、光能、電能、化學(xué)能、核能等。

(2)能量的轉(zhuǎn)移與轉(zhuǎn)化：能量可以從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體，如發(fā)生碰撞或熱傳遞時(shí);也可以從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式，如太陽(yáng)能電池、發(fā)電機(jī)等。

(3)能量守恒定律：能量既不會(huì)憑空毀滅，也不會(huì)憑空產(chǎn)生，它只會(huì)從一種形式轉(zhuǎn)化為其他形式，或者從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體，而在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過(guò)程中，能的總量保持不變。

(4)能量守恒定律是自然界最重要、最普遍的根本定律。大到天體，小到原子核，也無(wú)論是物理學(xué)問(wèn)題還是化學(xué)、生物學(xué)、地理學(xué)、天文學(xué)的問(wèn)題，全部能量轉(zhuǎn)化的過(guò)程，都遵從能量守恒定律。

二、熱機(jī)

1、內(nèi)燃機(jī)及其工作原理：

將燃料的化學(xué)能通過(guò)燃燒轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，又通過(guò)做功，把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。按燃燒燃料的不同，內(nèi)燃機(jī)可分為汽油機(jī)、柴油機(jī)等。

(1)汽油機(jī)和柴油機(jī)都是一個(gè)工作循環(huán)為四個(gè)沖程即吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程的熱機(jī)。

(2)一個(gè)工作循環(huán)中曲軸和飛輪轉(zhuǎn)2圈，對(duì)外做一次功，有四個(gè)沖程。

(3)壓縮‘沖程是對(duì)氣體壓縮做功，氣體內(nèi)能增加，這時(shí)機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。

(4)做功沖程是氣體對(duì)外做功，內(nèi)能削減，這時(shí)內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。

(5)汽油機(jī)和柴油機(jī)工作的四個(gè)沖程中，只有做功沖程是燃?xì)鈱?duì)活塞做功，（其它）三個(gè)沖程要靠飛輪的慣性完成。

(6)汽油機(jī)和柴油機(jī)的不同處

2、燃料的熱值

(1)燃料燃燒過(guò)程中的能量轉(zhuǎn)化：目前人類(lèi)使用的能量絕大局部是從化石燃料的燃燒中獲得的內(nèi)能，燃料燃燒時(shí)釋放出大量的熱量。燃料燃燒是一種化學(xué)反響，燃燒過(guò)程中，儲(chǔ)存在燃料中的化學(xué)能被釋放，物體的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為四周物體的內(nèi)能。

(2)燃料的熱值

①定義：lkg某種燃料完全燃燒時(shí)放出的熱量，叫做這種燃料的熱值。用符號(hào)“q”表示。

②熱值的單位J/kg，讀作焦耳每千克。還要留意，氣體燃料有時(shí)使用J/m3，讀作焦耳每立方米。

③熱值是為了表示一樣質(zhì)量的不同燃料在燃燒時(shí)放出熱量不同而引人的物理量。它反映了燃料通過(guò)燃燒放出熱量本事大小不同的燃燒特性。不同燃料的熱值一般是不同的，同種燃料的熱值是肯定的，它與燃料的質(zhì)量、體積、放出熱量多少無(wú)關(guān)。

(3)在學(xué)習(xí)熱值的概念時(shí)，應(yīng)留意以下幾點(diǎn)：

①“完全燃燒”是指燃料全部燃燒變成另一種物質(zhì)。

②強(qiáng)調(diào)所取燃料的質(zhì)量為“l(fā)kg”，要比擬不同燃料燃燒本事的不同，就必需在燃燒質(zhì)量和燃燒程度完全一樣的條件下進(jìn)展比擬。

③“某種燃料”強(qiáng)調(diào)了熱值是針對(duì)燃料的特性與燃料的種類(lèi)有關(guān)。

④燃料燃燒放出的熱量的計(jì)算：肯定質(zhì)量m的燃料完全燃燒，所放出的熱量為：Q=qm，式中，q表示燃料的熱值，單位是J/kg;m表示燃料的質(zhì)量，單位是kg;Q表示燃料燃燒放出的熱量，單位是J。

若燃料是氣體燃料，肯定體積V的燃料完全燃燒，所放出的熱量為：Q=qV。式中，q表示燃料的熱值，單位是J/m3;V表示燃料的體積，單位是m3;Q表示燃料燃燒放出的熱量，單位是J。

三、熱機(jī)的效率

1.物理學(xué)習(xí)中已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)機(jī)械效率、爐子效率等效率問(wèn)題，所謂效率是指有效利用局部占總體中的比值。熱機(jī)是利用燃料燃燒產(chǎn)生的內(nèi)能做功的裝置，用來(lái)做有用功的局部能量與燃料完全燃燒放出的能量之比叫熱機(jī)的效率。

2.由于燃?xì)獾膬?nèi)能一局部被排出的廢氣帶走，一局部由于機(jī)器散熱而損失，還有一局部用來(lái)克制摩擦等機(jī)械損失，用于做有用功的局部在總體中的比例不行能到達(dá)IO0%，一般狀況下：蒸汽機(jī)效率6%～15%，汽油機(jī)的效率20～30%，柴油機(jī)的效率30%～45%。

3.熱機(jī)效率是熱機(jī)性能的重要指標(biāo)，人們?cè)诩夹g(shù)上不斷改良，減小各種損耗，提高效率。在熱機(jī)的各種損失中，廢氣帶走的能量在總體中所占比例，對(duì)這局部余熱的利用是提高熱機(jī)效率的主要途徑。熱電站就是利用發(fā)電廠廢氣余熱來(lái)供熱，既供電，又供熱，使燃料的各種利用率大大提高。

4.η=E有/Q×100%式中，E有為做有用功的能量;Q總為燃料完全燃燒釋放的能量。

5.提高熱機(jī)效率的主要途徑—(記住)

①改善燃燒環(huán)境，使燃料盡可能完全燃燒，提高燃料的燃燒效率。

②盡量減小各種熱散失。

③減小各部件間的摩擦以減小因克制摩擦做功而消耗的能量。

④充分利用廢氣帶走的能量，從而提高燃料的利用率。

物理九年級(jí)學(xué)問(wèn)點(diǎn)

一、溫度

1、定義：溫度表示物體的冷熱程度。

2、單位：

①?lài)?guó)際單位制中采納熱力學(xué)溫度。

②常用單位是攝氏度(℃)規(guī)定：在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰水混合物的溫度為0度，沸水的溫度為100度，它們之間分成100等份，每一等份叫1攝氏度某地氣溫-3℃讀做：零下3攝氏度或負(fù)3攝氏度

③換算關(guān)系T=t+273K

3、測(cè)量——溫度計(jì)(常用液體溫度計(jì))

溫度計(jì)的原理：利用液體的熱脹冷縮進(jìn)展工作。

分類(lèi)及比擬：

分類(lèi)試驗(yàn)用溫度計(jì)寒暑表體溫計(jì)

用途測(cè)物體溫度測(cè)室溫測(cè)體溫

量程-20℃～110℃-30℃～50℃35℃～42℃

分度值1℃1℃0.1℃

所用液體水銀煤油(紅)酒精(紅)水銀

特別構(gòu)造玻璃泡上方有縮口

使用方法使用時(shí)不能甩，測(cè)物體時(shí)不能離開(kāi)物體讀數(shù)使用前甩可離開(kāi)人體讀數(shù)

常用溫度計(jì)的使用方法：

使用前：觀看它的量程，推斷是否適合待測(cè)物體的溫度;并認(rèn)清溫度計(jì)的分度值，以便精確讀數(shù)。使用時(shí)：溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入被測(cè)液體中，不要遇到容器底或容器壁;溫度計(jì)玻璃泡浸入被測(cè)液體中稍候一會(huì)兒，待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù);讀數(shù)時(shí)玻璃泡要連續(xù)留在被測(cè)液體中，視線與溫度計(jì)中液柱的上表（面相）平。

二、物態(tài)變化

填物態(tài)變化的名稱(chēng)及吸熱放熱忱況：

1、熔化和凝固

①熔化：

定義：物體從固態(tài)變成液態(tài)叫熔化。

晶體物質(zhì)：海波、冰、石英水晶、非晶體物質(zhì)：松香、石蠟玻璃、瀝青、蜂蠟

食鹽、明礬、奈、各種金屬

熔化圖象：

②凝固：

定義：物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)叫凝固。

凝固圖象：

2、汽化和液化：

①汽化：

定義：物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化。

定義：液體在任何溫度下都能發(fā)生的，并且只在液體外表發(fā)生的汽化現(xiàn)象叫蒸發(fā)。

影響因素：⑴液體的溫度;⑵液體的外表積⑶液體外表空氣的流淌。

作用：蒸發(fā)吸熱(吸外界或自身的熱量)，具有制冷作用。

定義：在肯定溫度下，在液體內(nèi)部和外表同時(shí)發(fā)生的猛烈的汽化現(xiàn)象。

沸點(diǎn)：液體沸騰時(shí)的溫度。

沸騰條件：⑴到達(dá)沸點(diǎn)。⑵連續(xù)吸熱

沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系：一切液體的沸點(diǎn)都是氣壓減小時(shí)降低，氣壓增大時(shí)上升

②液化：定義：物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化。

方法：⑴降低溫度;⑵壓縮體積。

3、升華和凝華：

①升華定義：物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)的過(guò)程，吸熱，易升華的物質(zhì)有：碘、冰、干冰、樟腦、鎢。

②凝華定義：物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)的過(guò)程，放熱

初三物理（復(fù)習(xí)方法）

第一輪——系統(tǒng)復(fù)習(xí)第一輪的全面復(fù)習(xí)是整個(gè)總復(fù)習(xí)的最重要局部，這一輪復(fù)習(xí)的內(nèi)容是回歸課本，通讀精讀課本，重溫課后的練習(xí)，精確理解全部物理“概念”和物理“規(guī)律”的含義。???這階段所要到達(dá)的目標(biāo)就是要解決學(xué)問(wèn)的掩蓋面，解決根底學(xué)問(wèn)、根本技能問(wèn)題。因而要在廣度上力爭(zhēng)不留疑問(wèn)，切實(shí)抓好“雙基”。同時(shí)也要考察學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的根底學(xué)問(wèn)和根本技能分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的力量。所以這一步的關(guān)鍵是如何在科學(xué)、生產(chǎn)、生活實(shí)際問(wèn)題的情景中去理解和把握物理“概念”和物理“規(guī)律”。通過(guò)參加應(yīng)用物理學(xué)問(wèn)解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程，來(lái)提高自己的學(xué)以致用的力量。???另外還應(yīng)當(dāng)重視試驗(yàn)，物理試驗(yàn)是初中物理的根底，因此要非常重視物理試驗(yàn)的復(fù)習(xí)，要通過(guò)試驗(yàn)現(xiàn)象的再現(xiàn)，了解試驗(yàn)?zāi)康暮?原理?，把握試驗(yàn)步驟，概括試驗(yàn)結(jié)果并得出結(jié)論。依據(jù)考綱中指出命題將“適當(dāng)表達(dá)初中物理課程標(biāo)準(zhǔn)的理念”，而初中階段的物理課程強(qiáng)調(diào)要讓學(xué)生經(jīng)受根本的科學(xué)探究過(guò)程，受到科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神的熏陶。所以在復(fù)習(xí)中要把握探究過(guò)程中的幾個(gè)重要要素、環(huán)節(jié)、討論問(wèn)題的方法及其操作過(guò)程。

強(qiáng)化訓(xùn)練?在復(fù)習(xí)過(guò)程中，學(xué)生需要在短時(shí)間里承受較大的學(xué)問(wèn)內(nèi)容量，因而遺忘率也是很高的，故為了使學(xué)生加深對(duì)大量學(xué)問(wèn)內(nèi)容的記憶與理解，有必要進(jìn)展一些習(xí)題的強(qiáng)化訓(xùn)練。做習(xí)題訓(xùn)練是考察學(xué)生對(duì)學(xué)問(wèn)是否把握以及加強(qiáng)加深理解的重要手段，但進(jìn)展習(xí)題訓(xùn)練時(shí)需要留意一些問(wèn)題：???

(1)、訓(xùn)練習(xí)題不能平鋪直敘：要有梯度性的循序漸進(jìn)，這樣能激發(fā)學(xué)生答題的動(dòng)力與熱忱。???

(2)、訓(xùn)練習(xí)題不能過(guò)繁：這