社會工作者之初級社會工作實務(wù)考點難點資料分享

單選題（共100題）1、在進行社會工作面談時，做好傾聽的最重要的方面是()。A.社會工作者通過身體傳達的對服務(wù)對象的專注，從態(tài)度上所傳達的內(nèi)心的專注B.通過語言和非語言行為向?qū)Ψ絺鬟_一個信息，“我正在很有興趣地聽著你的敘述，嘗試理解你”C.傾聽時不僅要“聽”，還要有“參與”，與服務(wù)對象互動，對服務(wù)對象的敘述給予適當?shù)幕貞?yīng)D.理解對方所傳達的內(nèi)容和情感，不排斥、不歧視，把自己放在對方的位置上來思考，鼓勵其宣泄，幫助其澄清自己的想法【答案】D2、某社區(qū)的社會工作者組織社區(qū)青少年成立茶道學習小組，邀請資深茶藝專家給小組做輔導和訓練，組織青少年到敬老院表演茶道技藝，通過這種活動促使青少年實現(xiàn)成長，在服務(wù)他人的過程中感受自身潛能并獲得自信。該小組屬于（）。A.娛樂小組B.游戲技巧小組C.教育小組D.任務(wù)小組【答案】B3、受新冠肺炎疫情影響，殘疾人小青所在的服裝廠關(guān)閉了，小青收入減少，生活發(fā)生困難。社會工作者小方在定期入戶探訪中了解到小青的情況，在評估小青的生活狀況、家庭關(guān)系和社會支持后，制訂了服務(wù)計劃，擬通過加強小青與親朋好友和鄰里的連結(jié)，強化鄰里互助在特殊時期的作用，為小青及其家庭提供心理及情緒支持，就業(yè)信息和咨詢意見，在可能的情況下為她提供經(jīng)濟上的幫助，小方上述做法的理論依據(jù)是（）。A.社區(qū)照顧理論B.社區(qū)管理理論C.社會代價理論D.社會網(wǎng)絡(luò)理論【答案】D4、下列關(guān)于老年社區(qū)工作的表述，不正確的是（）。A.老年社區(qū)工作方案的目標是通過統(tǒng)籌安排社區(qū)資源，為社區(qū)老人提供與其需求相匹配的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提高老人的生命質(zhì)量和生活質(zhì)量B.老年社區(qū)工作方案常常包括居家服務(wù)、社區(qū)中心服務(wù)、社區(qū)老人照顧機構(gòu)服務(wù)三類C.老年社區(qū)工作方案包括增進老人生命和生活質(zhì)量的各項服務(wù)的規(guī)劃與傳輸D.老年社區(qū)工作基本的原則包括采用優(yōu)勢視角、充權(quán)和資源鏈接與整合三項【答案】D5、老錢退休后被易地安置到甲市某軍隊離休退休干部休養(yǎng)所。離開工作了大半輩子的軍營，到來人生地不熟的甲市，原本外向開朗又多才多藝的老錢仿佛變了一個人，整天“宅”在家里，感覺失落與茫然。對此，休養(yǎng)所社會工作者的工作重點為（）。A.對老錢進行危機干預(yù)B.對老錢實施系統(tǒng)脫敏C.協(xié)助老錢樹立健康休養(yǎng)觀D.協(xié)助老錢構(gòu)建社會支持網(wǎng)絡(luò)【答案】D6、殘疾人社會工作以（）為本，致力于在殘疾人與健全人、殘疾人和社會組織、殘疾人和政府之間建立相互支持的關(guān)系，不僅增加了對殘疾人的保障和能力建設(shè)，而且進一步提升了人際信任和社會資本，推動構(gòu)建一個充滿"愛和關(guān)懷"的社會。A.服務(wù)對象的需求B.社會工作者的意愿C.相關(guān)政策D.基本醫(yī)療公共服務(wù)【答案】A7、某軍休干部管理與服務(wù)中心的社會工作者小宋設(shè)計了“歲月如歌”生命回顧小組工作方案，為軍休所的老干部提供服務(wù)。小宋采用分享老照片的方式幫助軍休老干部重溫在部隊時取得的人生成就，引導他們分享現(xiàn)在的歡樂時光和幸福生活。鼓勵其參與社會活動,力所能及地關(guān)心他人、服務(wù)社會。小宋這樣做的主要目的在于(??)。A.緩解老人的寂寞孤獨感B.幫助老人坦然面對死亡C.建立老人間的信任關(guān)系D.協(xié)助老人重構(gòu)生命價值【答案】D8、(2018年)初二學生小強經(jīng)常與同學吵架，老師為此批評過他很多次，小強說自己知道不應(yīng)該這樣做，但就是管不住自己。為了幫助小強，社會工作者與他一起確定了改變的目標。以下屬于正面目標陳述的是（）。A.降低情緒失控的頻次B.記錄與同學爭吵的次數(shù)C.減少與同學爭吵的次數(shù)D.增加與同學心平氣和溝通的次數(shù)【答案】D9、城市最低生活保障和農(nóng)村低保制度、“五保”供養(yǎng)制度屬于（）。A.社會福利B.基本生活救助C.社會保險D.專項救助【答案】B10、(2018年)社會工作者小徐為某國有企業(yè)退休職工開展了“我的春夏秋冬”個性化臺歷制作活動。小徐采取入戶的方式，與老人們一起收集整理工作時的老照片，回憶過去的美好時光，并將整理好的照片和感言制作成精美的臺歷。上述活動中，小徐工作的目的是幫助老人們（）。A.珍惜當下，享受當下生活B.追憶往事.建構(gòu)生命意義C.拓展個人愛好，增加社會交往D.直面自身局限，看到過往生活的缺憾【答案】B11、婦女社會工作者在處理婦女暴力問題時，可為受暴婦女提供各種形式的服務(wù)。下列各項不是該服務(wù)范圍的是()。A.開設(shè)婦女心理輔導熱線B.提供個案輔導C.向領(lǐng)導者、決策者進行倡導、宣傳、培訓D.對受到性騷擾的婦女進行心理上的幫助【答案】C12、青少年社會工作的微觀層面一般指()層面的社會工作。A.個人B.家庭C.群體D.社區(qū)【答案】A13、社會工作者與潛在服務(wù)對象開始接觸，了解其需要，幫助其逐漸成為服務(wù)對象并接受社會工作服務(wù)的過程是社會工作程序中的（）。A.介入B.接案C.預(yù)估D.計劃【答案】B14、歲的小明自小父母離異，與自己的父親一起生活。由于父親要掙錢養(yǎng)家，沒有時間管小明，所以小明從小就自由散漫，游手好閑，不尊敬、不接納他人，讓父親很著急，于是父親找到了社會工作者。在進行面談時，小明十分不配合，對社會工作者十分地敵視，認為自己很正常，不管社會工作者怎樣勸說，小明依舊不配合。此時，社會工作者正確的態(tài)度是（）。A.告訴小明：“鄰居和同齡的青少年都覺得你不友好，你肯定存在一些問題。”B.告訴小明：“我是來幫你的，如果你再不配合，我就離開了?！盋.告訴小明：“我能理解你當前的狀態(tài)，我希望能夠為你提供關(guān)愛?！盌.告訴小明：“你父親十分愛你，一個人把你養(yǎng)大也很不容易，你應(yīng)該為他做些改變。”【答案】C15、(2017年)小王上大學后一直處于“亞心理狀態(tài)”，做什么都提不起精神，缺乏學習動力，他向社會工作者小李表達了希望改變目前狀況的想法。為了識別影響小王當前狀況的客觀因素，小李適宜的提問是（）。A.“你是怎么看待自己的亞心理狀態(tài)的?”B.“亞心理狀態(tài)對你來說意味著什么?”C.“你的亞心理狀態(tài)是從什么時候開始的?”D.“你覺得這種亞心理狀態(tài)對你的影響是什么?”【答案】C16、張某最近被查出感染了艾滋病病毒，很多朋友知道消息后都排斥他，他感到很孤獨和難過，并產(chǎn)生了很悲觀的想法。張某的家人向社會工作者求助。社會工作者具體分析了張某的情況，發(fā)現(xiàn)其家人并沒有像其他家庭那樣拋棄感染艾滋病病毒的家庭成員。于是，社會工作者充分利用家庭資源幫助張某。該社會工作者采用的介入原則屬于()。A.個別化B.瞄準服務(wù)目標C.與服務(wù)對象相互依賴D.以人為本、服務(wù)對象自決【答案】A17、下列哪個選項不是社會工作者在急診服務(wù)中的角色（

）。A.充當病患及其家屬的支持者B.充當急診管理的協(xié)調(diào)者C.充當醫(yī)護人員的協(xié)助者D.充當醫(yī)院的支持者【答案】D18、()是指主動或者被動的讓老人得不到所需要的照顧，導致老人的身體、情緒或心理方面的健康衰退。A.虐待老人B.忽視老人C.疏于照顧老人D.惡意對待老人【答案】C19、(2018年)小劉自幼喪母，一直與父親相依為命，父子情深，不久前，小劉與父親在自駕游途中發(fā)生車禍，父親送醫(yī)后不治身亡。小劉接受不了這一殘酷的事實，精神崩潰，在急診室外嚎啕大哭，醫(yī)護人員請社會工作者小周為小劉提供幫助。在跟進服務(wù)中，據(jù)小劉自述，他現(xiàn)在腦海中反復出現(xiàn)車禍現(xiàn)場的恐懼畫面，回憶不出細節(jié)，整個人處于驚恐之中，精神高度緊張。針對小劉的這種癥狀，小周最適宜的做法是（）。A.不讓小劉閱讀關(guān)于應(yīng)激障礙癥的文章B.讓小劉努力回憶車禍現(xiàn)場的情景細節(jié)C.鼓勵小劉講述車禍發(fā)生的過程，同感傾聽D.將小劉與周圍環(huán)境隔絕，避免他再受刺激【答案】D20、(2016年)25歲的獨生子小南去年剛結(jié)婚，住在與父母相鄰的社區(qū)，婚后，小南母親每天來小南的住處替他們做飯、打掃衛(wèi)生，周六、周日也不例外，還會對著小南夫婦不停地嘮叨，小南妻子很不習慣，抱怨婆婆管得太多，干擾了他們的生活，小南父親認為妻子一心撲在孩子身上而忽略了他，小南母親自己也覺得很委屈，求助社會工作者。根據(jù)家庭生命周期理論，社會工作者的正確做法是（）。A.增進母子間的溝通B.協(xié)助小南父母調(diào)整夫妻角色C.協(xié)助小南母親接納子女自立的需要D.增進婆媳間的相互理解【答案】C21、（2017年真題）社會工作者小劉在為腦癱兒童小強提供服務(wù)的過程中，整合了教育、護理、康復等不同專業(yè)的服務(wù)與資源，回應(yīng)了小強的多重需要，增強了小強對社會環(huán)境的適應(yīng)能力，小劉所運用的方法屬于（）A.社區(qū)康復B.個案管理C.教育康復D.需求評估【答案】B22、經(jīng)過初步接觸，社會工作者與服務(wù)對象雙方已有了一個基本的了解，此時社會工作者與服務(wù)對象就可以達成一個初步的協(xié)議。內(nèi)容不包括（）。A.機構(gòu)和社會工作者可以提供的服務(wù)B.對服務(wù)對象問題的初步界定C.相互的角色期望及暫定的工作時間長度D.進入下一個助人階段【答案】D23、相對于差別影響評分，服務(wù)對象滿意度測量的局限性在于（）。A.測量比較困難B.測量比較粗糙C.有時服務(wù)對象會傾向于給予消極的評價D.帶有服務(wù)對象的主觀色彩【答案】B24、彬彬今年2月從紅星小學轉(zhuǎn)入了沙河小學，進入新的環(huán)境后，彬彬變得孤僻、不愿意跟周圍的同學交流，成績也有所下降。他的父母察覺到他與同齡孩子不同，對如何幫助他感到很迷茫，也不知道該如何處理他在性格、學習和成長等方面的困惑。于是，彬彬在班主任的介紹下接受學校社會工作者小張的協(xié)助。對于學校社會工作者來說，彬彬的父母屬于（）。A.現(xiàn)有服務(wù)對象B.潛在服務(wù)對象C.自愿型服務(wù)對象D.非自愿型服務(wù)對象【答案】B25、在幫助申請救助過程中，社會工作者要以家庭為單位，幫助戶主向戶籍所在地的（）提出書面申請，并如實提交所需的材料。A.街道辦事處B.省市級人民政府C.社區(qū)居委會D.縣級以上民政局【答案】A26、（2020年真題）老張戒除毒癮已滿三年，他經(jīng)常參與同伴演講活動，是當?shù)亟静块T優(yōu)秀的同伴志愿者。近期，社會工作者小趙發(fā)現(xiàn)老張一改常態(tài)，多次缺席應(yīng)參加的活動，遂對老張進行了個別訪談。在訪談中小趙了解到，老張因賭博欠下了巨額債務(wù)，覺得自己作為一名優(yōu)秀的同伴志愿者，卻做錯了事，實在無顏面對信任他的家人、小趙和民警,悔恨與愧疚的情緒一直纏繞在心頭，甚至有了破罐子破摔的念頭。為預(yù)防老張再次以毒品麻痹自己，協(xié)助老張學習以自己的能力去解決問題,小趙合適的做法是（）。A.幫助老張?zhí)岣邔€博危害性的認識B.幫助老張?zhí)岣邔ξ疚：π缘恼J識C.與老張?zhí)接憠毫Ξa(chǎn)生的原因,尋找改變的途徑D.建議老張跟家人坦白，請家人幫忙籌資還賭債【答案】C27、對個人、家庭、小組、組織和社區(qū)以至更大的社會系統(tǒng)為關(guān)注對象時，社會工作者應(yīng)采用的介入活動是()。A.綜合介入B.直接介入C.客觀介入D.間接介入【答案】D28、社區(qū)支援網(wǎng)絡(luò)建立的策略不包括（）。A.個人網(wǎng)絡(luò)B.志愿者聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)C.家庭網(wǎng)絡(luò)D.鄰里協(xié)助網(wǎng)絡(luò)【答案】C29、(2016年)社會工作者小趙動員和組織社區(qū)中待業(yè)在家的低保人員參與社區(qū)志愿服務(wù)，看護“四點半學堂”的孩子，上門探訪獨居老人。小趙上述工作的目的是（）。?A.為低保人員提供心理支持B.調(diào)節(jié)低保人員的家庭關(guān)系C.為低保人員提供就業(yè)援助D.促進低保人員的社會融入【答案】D30、劉媽媽非常愛自己的女兒，但是方法不當，經(jīng)常嘮叨，甚至有時會偷看女兒的私人日記。近來，劉媽媽和女兒的關(guān)系變得非常緊張，她前來向社會工作者楊某求助，希望通過社會工作者的幫助緩解自己與女兒之間的關(guān)系，因此，建立“良好的母女關(guān)系”就可能成為社會工作的（）。A.目的B.目標C.任務(wù)D.計劃【答案】A31、譚菲菲是某社會工作機構(gòu)的工作者，正在為服務(wù)對象制訂服務(wù)計劃。在目標設(shè)定階段，她對服務(wù)對象說：“我們對目前所存在的問題已經(jīng)有了很多討論，為了達到解決問題的目的，現(xiàn)在需要制訂明確的目標來督促你的行動，同時也讓我知道應(yīng)該怎樣幫助你。下面，我們討論一下，看看什么是你認為最重要的目標，以及應(yīng)該怎樣具體行動來一步步達到你所希望的目標，好嗎”這是譚菲菲在制訂服務(wù)計劃中對目標設(shè)定的（）程序所采用的方法。A.共同選擇適當?shù)哪繕薆.確定服務(wù)對象的需要和問題C.確定目標并決定目標的先后次序D.向服務(wù)對象解釋設(shè)定目標的目的【答案】D32、婦女社會工作是以婦女為對象，運用（）視角以及社會工作專業(yè)價值理念和方法，在總結(jié)和提煉本土的婦女工作實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，著力解決婦女存在的特殊問題和發(fā)展問題，滿足婦女的需要，維護婦女權(quán)益。A.社會文化B.社會性別C.社會發(fā)展D.社會公平【答案】B33、（2016年真題）李老伯入住福利院不久，記憶力退化明顯，有時連食堂都找不到，對此害怕不已，懷疑自己患了老年癡呆癥。下列說法中，能夠說明李老伯記憶力變化的原因是（）。A.老年人的結(jié)晶智力比年輕人多B.老年人處理形成記憶的信息的能力有改變C.老年人在陌生環(huán)境中不容易喪失認知功能D.老年人記東西的能力會因為年老而有較多損傷【答案】B34、小劉退伍后總覺得自己什么都干不了，針對這種情況，社會工作者應(yīng)以（）方法介入。A.肯定贊許B.疏導情緒C.化解不滿D.加強溝通【答案】A35、小明在學校是一個喜歡“搗亂”的孩子，老師將他帶到社會工作者那里尋求幫助。在與小明面談后，社會工作者發(fā)現(xiàn)，小明與同班幾個居住在同一社區(qū)的學生關(guān)系很好，成為“好哥們兒”，而且他們都喜歡在上課時“搗亂”，小明也因此而變得調(diào)皮搗蛋。在這一案例中，社會工作者最適合介入的對象為()。A.小明本人B.小明的同學C.小明的家庭D.小明的“好哥們兒”【答案】D36、社區(qū)內(nèi)的（）是群眾性自治的治安保衛(wèi)組織，是公安機關(guān)聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶，是搞好群防群治工作的重要組織形式。A.治安保衛(wèi)委員會B.派出所C.城市街道辦事處D.企業(yè)事業(yè)單位的保衛(wèi)部門【答案】A37、24歲的小偉假釋期間接受社區(qū)矯正服務(wù)。社會工作者老孫評估后發(fā)現(xiàn)，A.與小偉共同分析他的心理狀況和改變動機B.鼓勵小偉參加就業(yè)培訓并替他介紹工作C.要求小偉參加公益勞動以矯正不良行為D.召集職業(yè)規(guī)劃師和就業(yè)援助員共同討論服務(wù)計劃【答案】A38、(2019年)某社會工作服務(wù)機構(gòu)踐行鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,積極投入“美麗鄉(xiāng)村建設(shè)行動”在某村開展生態(tài)環(huán)保項目。該機構(gòu)在項目設(shè)計中,將培育“新鄉(xiāng)賢”社區(qū)骨干.發(fā)展“綠色志愿者”隊伍.倡導“保護環(huán)境從我做起”等活動作為推進項目的手法,開展社區(qū)服務(wù)。該機構(gòu)的做法屬于社區(qū)資源鏈接的（）方式。A.資源整合B.資源共享C.資源流通D.資源互補【答案】C39、16歲的小紅因為填報中考志愿與父母發(fā)生沖突。父母希望小紅填報本市最好的中學，小紅卻因沒有充分把握而拒絕。社會工作者了解小紅的情況后，采取的恰當做法是()。A.建議父母尊重小紅的選擇B.肯定小紅拒絕的理由C.鼓勵小紅自己分析拒絕的理由D.勸說小紅聽從父母的要求【答案】C40、社會工作者小張正在為社區(qū)獨居老人提供以居家安全為主題的小組工作服務(wù)。在小組過程中，劉奶奶夸贊自己兒子孝順，給她買了一把防跌倒洗澡椅。這時，小張發(fā)現(xiàn)失獨老人周奶奶變得情緒低落，眼眶濕潤。面對這種情況，小張應(yīng)做的是（）。A.安撫周奶奶，勸說她不要哭B.尊重周奶奶的保密權(quán)，不談及失獨話題C.尊重劉奶奶的自決權(quán)，鼓勵她繼續(xù)說下去D.引導劉奶奶討論居家安全的話題，保護周奶奶免受傷害【答案】D41、(2019年)增加殘疾人群體的健康是“健康中國”國家戰(zhàn)略的重要組成部分。為持續(xù)推進殘疾人的康復工作，各地社會工作服務(wù)機構(gòu)開展了多種形式的服務(wù)，以促進殘疾人在社區(qū)內(nèi)實現(xiàn)康復，如開展康復訓練小組工作.舉辦康復技能工作坊和提供醫(yī)療資源鏈接等。上述服務(wù)屬于我國殘疾人預(yù)防工作體系中（）的內(nèi)容。A.一級預(yù)防B.二級預(yù)防C.三級預(yù)防D.四級預(yù)防【答案】C42、對于戎馬一生的軍休干部來說，軍轉(zhuǎn)民的手續(xù)可以在短時間里辦結(jié)，但根深蒂固的“軍隊情結(jié)”深深影響著他們的休養(yǎng)生活，他們有意無意地抗拒、延緩著這種再社會化，呈現(xiàn)出一定的角色失調(diào)、心理失衡和行為失范。下列對于具體干預(yù)技巧的正確說法，不包括（）。A.引導軍休干部進行認知重構(gòu)B.與軍休干部據(jù)理力爭C.幫助軍休干部提升社交技能D.模仿和角色扮演【答案】B43、每個家庭都有自己的生活環(huán)境和溝通交流的方式，社會工作者只有從受助家庭所處的特殊處境和方式著手，才有可能把握受助家庭成員的真實需要，提供符合受助家庭成員要求的服務(wù)。因此，社會工作者在開展家庭服務(wù)時要遵守（）原則。A.家庭處境化B.家庭個別化C.幫助家庭成員增能D.滿足家庭成員需要【答案】B44、李爺爺最近用上了智能手機，但對許多老年人來說，記東西的能力并沒有隨著年老而有太多損傷，但處理形成記憶的信息的能力卻有了改變。知覺速度下降，處理信息的速度要比年輕時慢。對老年人來說學東西有兩點很重要，一是學的內(nèi)容要貼近個人的生活，注重知識的實用性。二是（）。比如學習使用手機等電子設(shè)備要貼近老人的日常生活。A.健康維護B.就業(yè)休閑C.有練習新行為的機會D.社會參與【答案】C45、根據(jù)艾德沃特對青少年時期身心、社會、文化狀態(tài)的描述，在青少年早期階段，其人際發(fā)展層面的交往對象開始轉(zhuǎn)向（）。A.同輩B.父母C.老師D.祖父母【答案】A46、黃玲要為服務(wù)對象撰寫預(yù)估摘要，則對服務(wù)對象自身系統(tǒng)的預(yù)估不包括（）。A.自身存在的優(yōu)勢B.服務(wù)對象解決問題的動機C.自身存在的可能導致其困難的問題D.服務(wù)對象家庭情況【答案】D47、矯正社會工作是矯正制度中非常重要的組成部分，是社會工作實務(wù)的一個重要領(lǐng)域，在一些國家和地區(qū)，矯正社會工作也稱為（）。A.教育工作B.思想政治與心理治理工作C.社會福利工作D.感化工作【答案】D48、社會工作者在進行社區(qū)需求評估時，記錄了各方的訴求，反映出了不同的社區(qū)需求。下列表述中，反映出規(guī)范性需求的是（）。A.老年人：“社區(qū)應(yīng)建一個養(yǎng)老中心。”B.障礙人士：“社區(qū)應(yīng)配備一個康復訓練室?！盋.居民：“我們社區(qū)的綠化比其他社區(qū)差遠了。”D.街道辦事處主任：“社區(qū)缺少一個日間照料中心?！薄敬鸢浮緿49、社會工作者小李發(fā)現(xiàn)，初一學生小兵很少主動與同學交流。小兵告訴小李，他也想跟大家一起學習，一起活動，但覺得自己作業(yè)做得慢，成績不好,拖了全班后腿,同學們一定不愿意跟自己玩，因而感到自卑，與同學關(guān)系日益疏遠。同學們則認為小兵性格孤僻，不愿與他交往。久而久之，小兵出現(xiàn)了逃學行為。小兵的上述狀況說明了青少年個體發(fā)展具有(??)的特點。A.動蕩與穩(wěn)定結(jié)合B.主體與客體互動C.實變與漸變統(tǒng)一D.理想與現(xiàn)實沖突【答案】B50、軍人可優(yōu)先購買火車票，這是對軍人的（）。A.優(yōu)待B.優(yōu)撫C.撫恤D.特殊對待【答案】A51、下列人員不可以申請享受光榮院集中供養(yǎng)待遇的是（）。A.烈士遺屬B.流浪乞討人員C.因公犧牲軍人遺屬D.病故軍人遺屬【答案】B52、(2017年)小剛被判緩刑并接受社區(qū)矯正，父母為防止其再犯錯，把他的身份證、社?？?、銀行卡全部收了起來，并規(guī)定晚飯后不許出門，導致小剛與其父母的關(guān)系日趨緊張。社會工作者通過多次家訪，協(xié)助小剛理解父母的苦心，并幫助父母建立對小剛的尊重和信任，促進雙方的理解和溝通，小剛與父母的關(guān)系得到了改善，社會工作者的上述做法，滿足了小剛（）的需要。A.獲得基本生活保障B.實現(xiàn)再社會化C.獲得正常家庭生活D.維護就業(yè)權(quán)益【答案】C53、從“人與環(huán)境”互動的視角出發(fā)，將社會工作介入焦點放在增強個人的生活適應(yīng)能力及增加社會和物理環(huán)境對個人需要的回應(yīng)，屬于社會工作介入中的（）。A.直接介入B.間接介入C.長期介入D.綜合介入【答案】D54、（2018年真題）某市政府成立了性別平等評估咨詢委員會，要求市法制辦在所有規(guī)范性政策出臺前必須交由該委員會，先行評估該政策是否體現(xiàn)了性別平等的原則。從性別平等和促進婦女群體發(fā)展的角度來看，這項要求滿足了婦女對（）的需要。A.保障生命權(quán)B.生殖健康C.保障發(fā)展權(quán)D.性別公正環(huán)境【答案】D55、社會工作評估根據(jù)評估的目的分為過程評估和結(jié)果評估，其中在介入初期和中期，過程評估的重點是（）。A.服務(wù)對象表現(xiàn)以及社會工作者的工作和技巧B.什么因素導致服務(wù)對象改變C.工作目標是否達到D.工作目標是否恰當【答案】A56、下列不屬于關(guān)于青少年社會工作的服務(wù)原則的描述是（）。A.尊重青少年的價值與尊嚴B.接納與關(guān)愛青少年C.注重青少年的個別需求D.幫助青少年學習人際交往的技巧【答案】D57、在改善夫妻關(guān)系的服務(wù)中，注重夫妻溝通交流方式的改善，可以運用()。A.行為學習理論B.家庭系統(tǒng)理論C.宏觀系統(tǒng)理論D.生態(tài)系統(tǒng)理論【答案】B58、68歲的張阿姨因腦中風喪失了部分生活自理能力，其身邊無子女照顧，社會工作者小馬對張阿姨進行了需求評估，發(fā)現(xiàn)其需要醫(yī)護、生活照料、營養(yǎng)以及心理等方面的服務(wù)。因此，小馬計劃協(xié)調(diào)整合醫(yī)生、護士、家政工、營養(yǎng)師、志愿者和心理咨詢師等組成跨專業(yè)團隊，對張阿姨進行全面和持續(xù)的服務(wù)，小馬上述工作采用的方法是（）。A.個案工作B.社區(qū)康復C.個案管理D.社會康復【答案】C59、社區(qū)照顧模式的優(yōu)點在于（）A.開展生動活潑的社區(qū)文化活動B.讓社區(qū)居民有更好的參與機會C.促進服務(wù)對象回歸社會D.有利于社區(qū)秩序的建立與維護【答案】C60、35歲的小軍每天至少要注射三次海洛因，靠出租父母給他的兩套房收取房租，購買毒品并養(yǎng)活自己。小軍無犯罪行為，也不與毒友共用針筒，自以為可以掌控自己的生活。近來，小軍的健康每況愈下，經(jīng)濟上也開始入不敷出。于是，小軍鼓起勇氣來到社會工作站，申請參加社區(qū)藥物維持治療。社會工作者小陳在會話中發(fā)現(xiàn)，小軍提出申請的目的是為了既少花錢又可以繼續(xù)享受毒品帶來的快感。為了幫助小軍真正戒毒，小陳最合適的做法是（）。A.建議警方對小軍采取強制戒毒措施B.協(xié)助小軍申請救助，以緩解其經(jīng)濟壓力C.培養(yǎng)小軍成為同伴輔導員，參與社區(qū)演講D.為小軍提供個案輔導，進一步激發(fā)他的改變動機【答案】D61、（2018年真題）初二學生小強經(jīng)常與同學吵架，老師為此批評過他很多次，小強說自己知道不應(yīng)該這樣做，但就是管不住自己。為了幫助小強，社會工作者與他一起確定了改變的目標。以下屬于正面目標陳述的是（）。A.降低情緒失控的頻次B.記錄與同學爭吵的次數(shù)C.減少與同學爭吵的次數(shù)D.增加與同學心平氣和溝通的次數(shù)【答案】D62、小敏由于父母離婚，家庭貧困，經(jīng)常被同齡孩子嘲笑，性格較為內(nèi)向、孤僻，不愿與人溝通交往，學習和生活都面臨困境。小敏的媽媽求助于社會工作者，社會工作者聯(lián)系學校，幫助小敏和同學們一起學習、互動；聯(lián)系小敏所在社區(qū)的青少年活動中心，讓其積極參與社區(qū)活動。這種介入屬于（）。A.整體介入B.間接介入C.綜合介入D.直接介入【答案】B63、青少年社會工作的根本目標是()。A.幫助青少年共同成長B.激發(fā)青少年自我成長C.加快青少年成長步伐D.減緩青少年成長壓力【答案】B64、在宏觀層面，老年社會工作者還參與制定有關(guān)老年人的（），致力于建立一個不分年齡、人人共享的社會。A.道德行為標準B.社會發(fā)展計劃C.法律法規(guī)D.社會服務(wù)方案及相關(guān)政策【答案】D65、小李是一名學校社會工作者，最近打算為有行為問題的學生提供小組工作服務(wù)。班主任王老師問小李什么叫“行為問題”，他向班主任老師解釋道；學生的行為問題是指在其成長過程中經(jīng)常表現(xiàn)出來的與社會化要求和社會行為規(guī)范不相符的，不利于個體健康成長的（）。A.外顯行為B.失常行為C.內(nèi)行為D.超常行為【答案】A66、社會工作者老李在與小琴夫婦的面談中發(fā)現(xiàn)，小琴不時抱怨丈夫像個長不大的孩子，對家里的事不管不問；小琴丈夫則說妻子像一個怨婦，滿腹牢騷，不體諒自己工作的辛苦，根據(jù)家庭社會工作中幫助家庭成員增能的原則，老李的下列提問中正確的是（）。A.“你們在的爭吵是什么時候開始的?”B.“你們自己認為問題出在哪里?”C.“你們希望什么方面有所改善?”D.“你們之前發(fā)生爭吵是怎樣解決的?”【答案】D67、()是最高層次的參與形式。A.告知B.協(xié)商C.共同行動D.社區(qū)居民自治【答案】D68、社會工作者王駿打算把街道的退伍軍人組織起來讓他們相互交流，相互幫助，這是（）的做法。A.成長小組B.支持小組C.教育小組D.治療小組【答案】B69、(2019年)小張被診斷出艾滋病后十分痛苦和絕望，進而對治療產(chǎn)生了抵觸情緒，常常對醫(yī)生的治療方案無端找茬，故意刁難醫(yī)生。為改善小張的身心狀況.保障治療順利進行，醫(yī)生將其轉(zhuǎn)介至醫(yī)院的社會工作部。社會工作者小王接案后，陪伴小張聽取醫(yī)生的治療方案，向他全面講解了艾滋病的知識，并向他介紹了其他艾滋病患者積極治療后幸福生活的實例。小王上述服務(wù)的主要目的是（）。A.為小張開展社會心理評估B.協(xié)助小張獲得社區(qū)康復資源C.為小張建立家庭支持網(wǎng)絡(luò)D.提高小張對于治療的依從度【答案】D70、某地區(qū)醫(yī)療中心重癥科李主任已有20年的工作經(jīng)歷，搶救過很多危重病人，由于長期的能量透支和巨大的工作壓力，李主任最近出現(xiàn)了嚴重的身心不適，常說“我感覺自己很失敗，做不了手術(shù)了”。這種狀態(tài)影響了他的正常工作。面對李主任這種情況，醫(yī)務(wù)社會工作者首先應(yīng)采取的措施是（）。A.策劃李主任的家庭會議，增強他的家庭動力系統(tǒng)B.進行個案干預(yù)，舒緩壓力，調(diào)整自我認知C.組織舉辦重癥醫(yī)生支持小組，進行群體減壓D.推動醫(yī)院建立一線骨干醫(yī)生強制輪休制度【答案】B71、矯正社會工作者是（）執(zhí)行團隊中的一員。A.司法B.社會福利C.社會服務(wù)D.刑罰【答案】D72、(2017年)李奶奶與兒媳因為孫子的教育問題經(jīng)常爭吵，婆媳關(guān)系緊張，李奶奶對此很苦惱，希望得到社會工作者小王的幫助。為了了解李奶奶的問題和需要，幫助李奶奶識別和善用環(huán)境中的積極因素，小王應(yīng)做的是（）。A.了解李奶奶的背景資料B.明確李奶奶的問題所在C.了解李奶奶曾經(jīng)得到的幫助D.分析李奶奶問題的成因【答案】C73、接案期的工作非常重要，它的目標是要與服務(wù)對象建立一種良好的（），為后續(xù)的預(yù)估和介入打下良好的工作基礎(chǔ)，以便社會工作者和服務(wù)對象能以此為起點一起工作，實現(xiàn)社會工作的助人目標。A.合作關(guān)系B.服務(wù)關(guān)系C.專業(yè)關(guān)系D.幫扶關(guān)系【答案】C74、社會工作者小李在與服務(wù)對象小強的面談中了解到，小強上課經(jīng)常走神，A.減少小強上課走神的次數(shù)B.提高小強的學習能力C.延長小強上課注意力的集中時間D.改變小強注意力不集中的習慣【答案】C75、(2018年)社會工作者小李在檢查低保戶老江家的信息時，走訪了他的鄰居和他所在的村民小組組長，掌握了老江家的經(jīng)濟狀況與生活狀況等相關(guān)信息。小李上述獲得服務(wù)對象信息的辦法是（）。A.家庭探訪B.間接了解C.參與觀察D.直接詢問【答案】B76、(2018年)劉女士發(fā)現(xiàn)，上初中的兒子最近變得越來越難管，經(jīng)常逃課，不想讀書了，劉女士為此很苦惱，遂向社會工作者老趙求助。老趙認真詢問了劉女士的來訪原因和求助過程，并對她的問題做了初步評估。老趙的上述工作屬于通用過程中的（）環(huán)節(jié)。A.接案B.預(yù)估C.介入D.評估【答案】A77、某非營利機構(gòu)“愛之夢”主要提供婚姻家庭服務(wù)，老王向該機構(gòu)提出了生活救助方面的請求，該機構(gòu)的社會工作者小張向老王說明了情況，并且告知老王如何申請最低生活保障服務(wù)。這說明小張在接案時考慮到（）。A.權(quán)衡是否有能力處理問題B.決定問題的優(yōu)先次序C.決定是否需要緊急介入D.保證對服務(wù)對象的服務(wù)符合服務(wù)機構(gòu)的工作范圍【答案】D78、幼兒每次在吃水果之前，家長都有要求他（她）先去洗手，然后再拿水果，重復多次之后，幼兒再看到水果，即便沒有家長提醒，也會自己先去洗手。這符合()的原理。A.觀察學習B.模仿學習C.古典制約D.操作制約【答案】C79、黃女士的丈夫有婚外情，常不回家，對家里的事情漠不關(guān)心。黃女士感覺十分痛苦，向社會工作者小王求助。小王合適的處理方式是（）。A.傾聽黃女士的訴苦，陪同她一起哭泣B.告知現(xiàn)代社會婚外情現(xiàn)象很普遍，不用太擔心C.傾聽黃女士訴說痛苦感覺，給予情感支持D.講某婦女離婚后生活更幸福的故事，引導黃女士向她學習【答案】C80、光榮院的張大爺最近在聊天中經(jīng)常對社會工作者小唐說：“人老了，沒有用了，剩下的日子也沒有什么價值和意義了?！贬槍埓鬆?shù)那闆r，小唐計劃為張大爺提供幫助。下列選項中，小唐最能幫助張大爺?shù)姆?wù)方法是（）。A.人生回顧B.情緒輔導C.危機干預(yù)D.個案管理【答案】A81、(2019年)社會工作者小張為社區(qū)內(nèi)的殘障人士開展職業(yè)康復服務(wù)。在職業(yè)咨詢的基礎(chǔ)上，小張計劃進一步了解這些殘障人士職業(yè)發(fā)展的意愿和可能性。接下來，小張應(yīng)開展的工作是（）。A.職業(yè)評估B.職業(yè)介紹C.職業(yè)培訓D.就業(yè)指導【答案】A82、依據(jù)《社區(qū)矯正實施辦法》，某街道司法所要求社區(qū)矯正服務(wù)對象按時參加社會工作者組織的集中教育活動和公益勞動。服務(wù)對象雖服從安排，卻不愿與社會工作者多交流。針對這種情況，社會工作者首先應(yīng)做的是()。A.改善專業(yè)關(guān)系B.開展小組服務(wù)C.開展矯正教育D.進行家庭訪問【答案】A83、某施工現(xiàn)場發(fā)生意外事故，一名傷員被送至醫(yī)院急診部。因該傷員傷勢較重，陪同人員心情急躁，覺得醫(yī)護人員行動遲緩、救治不力，與醫(yī)護人員發(fā)生爭吵，出現(xiàn)過激行為，妨礙了救治工作。此時，急診部的醫(yī)務(wù)社會工作者最適宜的做法是A.協(xié)助醫(yī)院保安，對患者陪同人員暫時實施隔離B.提供現(xiàn)場陪伴，對患者陪同人員進行情緒疏導C.引導醫(yī)護人員，避免與患者陪同人員直接接觸D.勸導陪同人員，并探究其出現(xiàn)過激行為的原因【答案】B84、工業(yè)園內(nèi)以中小企業(yè)為主，共有企業(yè)30余家，職工共計5000余人。工業(yè)園內(nèi)設(shè)有一個社會工作服務(wù)中心，有4名常駐社會工作者，社會工作活動中心形成了完善的中心日?；顒芋w系和管理體系。社會工作者致力于為工業(yè)園內(nèi)的企業(yè)與職工提供服務(wù)，促進園區(qū)的長期和諧發(fā)展。案例中社會工作者使用（）工作方法更有利于工業(yè)園區(qū)的發(fā)展。A.個案工作B.小組工作C.社區(qū)工作D.行政工作【答案】C85、兒童有受保護的需要，也被稱為兒童的免遭傷害需要。是指兒童在其成長過程中，需要在身心兩方面得到安全保障，不受到任何人為的傷害，這些人為的傷害除了兒童忽視、兒童剝削外還包括（）。A.兒童的交通事故B.兒童的疾病C.兒童的虐待D.自然災(zāi)難【答案】C86、學校社會工作者小離對一些特殊青少年開展小組活動，在活動快結(jié)束的時候，小離采用0～4五個等級尺度來進行活動效果評估，并將每項任務(wù)的最后得分加到一起，然后除以可能獲得的最高分數(shù)，就能確定完成或者介入行動成功的百分比。小離所用的評估方法是()。A.基線測量B.服務(wù)對象滿意度測量C.加權(quán)平均分D.任務(wù)完成情況測量【答案】D87、老張在服役期間多次立功受獎。如今他居住在光榮院，盡管衣食無憂，卻覺得生活越來越?jīng)]有意義。老張常常獨自躲在屋子里，靠整理戰(zhàn)友照片和擺弄勛章打發(fā)時光。每當想起為保護自己而犧牲的戰(zhàn)友，以及未見到最后一面就去世的老母親，他就心生愧疚。社會工作者在運用人生回顧的方法予以干預(yù)的過程中，應(yīng)當重點幫助老張()。A.尋找當下生命的意義B.彌補過往生活的遺憾C.治療痛苦經(jīng)歷帶來的創(chuàng)傷D.享受集體生活的快樂【答案】A88、社會工作者小王在社區(qū)開展宣傳活動，勸導居民將機動車和自行車停放在規(guī)定車位上，不亂停，不占用盲道，上述宣傳活動旨在保護殘疾人的（）A.康復權(quán)B.文化生活權(quán)C.社會福利權(quán)D.環(huán)境友好權(quán)【答案】D89、下列關(guān)于婦女社會工作的理解，錯誤的是（）。A.婦女社會工作的服務(wù)對象是弱勢的婦女群體B.尊重和傾聽婦女的聲音和經(jīng)驗是婦女社會工作的起點C.了解婦女、理解她們的現(xiàn)實處境、接納她們的生存選擇等，都是社會工作者必須遵守的工作原則D.婦女問題不僅是個人問題，更是社會問題和制度問題【答案】A90、某地自實行孤殘兒童家庭寄養(yǎng)辦法以來，接收了100多名孤殘兒童。為了提升孤殘兒童的生活質(zhì)量，社會工作者開展了一系列服務(wù)活動，其中屬于宏觀層面的選項是()。A.走訪寄養(yǎng)家庭，了解寄養(yǎng)家庭的實際困難B.開展調(diào)研，撰寫報告，向政府提交政策建議C.開辦支持小組，提升孤殘兒童的自我效能感D.進行資源鏈接，為寄養(yǎng)兒童找到“一對一”的資助【答案】B91、社會工作者針對社區(qū)內(nèi)空巢和獨居老人較多的現(xiàn)象，為這些老人建立互助網(wǎng)絡(luò)。下列做法中，最合適的是（）。A.建立社區(qū)老人服務(wù)小組B.動員醫(yī)生上門為老人醫(yī)治C.動員老人的親友經(jīng)常探望老人D.聯(lián)系養(yǎng)老機構(gòu)為老人提供上門服務(wù)【答案】A92、小李自己從小到大被家長、老師認為是個沒出息孩子，于是他覺得自己就這樣了，以后的日子過一天算一天，小李的這種情況可以采用()來解釋。A.行為主義理論B.標簽理論C.認知理論D.社會學習理論【答案】B93、兒童個案工作的低層次目標是：A.改變兒童的社會處境B.解決目前的困難C.促進全面發(fā)展D.增進問題的解決能力【答案】B94、社會工作者王艷專門負責對流浪兒童的救助、孤兒棄兒的機構(gòu)養(yǎng)育等開展服務(wù)工作，這屬于兒童社會工作中的（）。A.支持性服務(wù)B.保護性服務(wù)C.補充性服務(wù)D.替代性服務(wù)【答案】D95、我國一般把（）的人稱為高齡老人。A.70周歲以上B.70～79周歲C.80周歲以上D.85周歲以上【答案】C96、(2016年)為協(xié)助新近復員退伍軍人盡快找到新工作、適應(yīng)新生活，社會工作者擬為其開展小組輔導。下列內(nèi)容中，屬于小組后期要做的工作是（）。A.讓組員分享對復員退伍的看法B.協(xié)助組員進行職業(yè)生涯規(guī)劃C.為組員鏈接職業(yè)培訓資源D.為組員介紹當前軍改政策背景【答案】C97、小趙因丈夫經(jīng)常在酗酒后毆打她向社會工作者小張求助。小張與小趙夫婦多次會談后發(fā)現(xiàn)，小趙有一個剛滿周歲的兒子，但她與丈夫的溝通處于相互指責、相互抱怨的不良循環(huán)中。小張計劃讓夫妻雙方看到丈夫的惡習與他們之間的溝通方式密切相關(guān)，并設(shè)法打破這樣的溝通方式。小張的做法依據(jù)的是（）理論。A.家庭系統(tǒng)B.生態(tài)系統(tǒng)C.家庭抗逆力D.家庭生命周期【答案】A98、社會工作者在制訂服務(wù)計劃時所需關(guān)注的對象是（）。A.要達到的目標B.要改變的問題C.要改變的人和系統(tǒng)D.要尋求的方法【答案】C99、社會工作者小東的第一個個案輔導對象是王奶奶。王奶奶子孫都在國外，每年僅回國看望她一次，她因而感到自己被子孫拋棄，心中悶悶不樂覺得生活沒意思。在輔導過程中小東常常帶著水果去看望王奶奶，給了王奶奶極大的精神慰藉，并在不知不覺中把王奶奶當作自己的親奶奶看待。小東目前的狀況可能是出現(xiàn)了()。A.透支現(xiàn)象B.耗竭現(xiàn)象C.移情現(xiàn)象D.反移情現(xiàn)象【答案】D100、張奶奶今年73歲，按照我國老年階段的劃分標準，張奶奶的年齡屬于（）。A.低齡B.中齡C.高齡D.長壽【答案】B多選題（共40題）1、（2021年真題）某高校社會工作專業(yè)師生到彝族村落參與鄉(xiāng)村振興工作。為獲得該村“集體性”問題的認識，掌握村落情況，他們向政府借閱了《彝族村落歷史地理和自然資源》，查看了該村近年經(jīng)濟發(fā)展狀況的數(shù)據(jù)資料；深入村民家中訪問，與村民開座談會，掌握了大量一手資料，為開展服務(wù)提供了依據(jù)。社會工作專業(yè)師生對該村社區(qū)問題進行分析的方法包括（）。A.查閱統(tǒng)計資料B.查閱研究報告C.查閱媒體報道D.訪問社區(qū)居民E.進行民意調(diào)查【答案】ABD2、某社區(qū)為創(chuàng)建“和諧家園”，舉行“遠親不如近鄰”主題活動。社會工作者的下列做法中，屬于活動實施階段的有()。A.合理安排人力和場所B.清楚記錄活動的各項支出C.表彰表現(xiàn)突出的志愿者D.制訂詳細的宣傳活動工作進度表E.帶領(lǐng)社區(qū)居民分析活動的需求【答案】BCD3、青少年需要（adolescencesneeds）指青少年（）的總和。A.健康成長B.發(fā)展所需要的條件C.發(fā)展所需要的機會D.發(fā)展所需要的資源E.發(fā)展所需要的物質(zhì)【答案】ABCD4、犯罪行為的實施有個人因素的的影響，個人因素包括（）。A.生理因素B.行為特征C.心理因素D.生活方式E.經(jīng)濟支持【答案】ABCD5、下列關(guān)于影響社區(qū)居民參與的因素的理解，錯誤的有（）。A.社區(qū)居民參與社區(qū)事務(wù)的興趣關(guān)鍵在于這些事務(wù)與他們的切身利害是否有密切關(guān)系B.在參與能力方面，社區(qū)居民僅受一個因素限制即時間和金錢C.除了影響居民參與的個人因素外，制度上的因素也會影響居民的參與D.“事不關(guān)己，己不勞心”是自責態(tài)度的表現(xiàn)E.參與意愿受參與者的主觀因素控制，通常是居民個人主觀作出判斷，決定參與并付諸行動，但居民有時候也會受客觀環(huán)境的影響【答案】BD6、根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)理論，企業(yè)社會工作是在一個由()等形成的生態(tài)系統(tǒng)中開展的服務(wù)活動。A.專業(yè)機構(gòu)B.職工C.企業(yè)D.政府E.社會【答案】BC7、小明今年9歲，寫字常漏筆畫，筆順又經(jīng)常出錯，左右顛倒，學業(yè)成績不佳。應(yīng)家長要求，社會工作者安排他入讀社區(qū)中心的課外輔導班。有一天，輔導班的李老師向社會工作者提出將小明調(diào)離輔導班的要求，原因是小明上課不專心，經(jīng)常不交作業(yè)，還常在課堂上睡覺。社會工作者此時適當?shù)淖龇ㄊ?)。A.與小明家長聯(lián)絡(luò)，請家長留意小明的學習情況B.為小明配備電腦作為他學習的輔助工具C.向李老師建議設(shè)立獎賞制度D.將小明調(diào)離輔導班并安排個人輔導E.了解小明閱讀和書寫困難的原因【答案】AC8、某社會工作機構(gòu)在基金會資助下參與地震災(zāi)后重建，如果該機構(gòu)打算全方位、多層次介入災(zāi)后重建，其服務(wù)計劃適宜的內(nèi)容包括()。A.征集受災(zāi)群眾關(guān)于社區(qū)重建的規(guī)劃建議B.參與災(zāi)害風險分析C.通過小組活動重建鄰里關(guān)系D.通過職業(yè)培訓促進受災(zāi)群眾的再就業(yè)E.幫助政府緊急轉(zhuǎn)移和安置災(zāi)民【答案】ACD9、（2018年真題）下列選項中屬于《期貨從業(yè)人員管理辦法》規(guī)定的期貨從業(yè)人員的是（）。A.期貨公司的管理人員和專業(yè)人員B.期貨交易所的非期貨公司結(jié)算會員中從事期貨結(jié)算業(yè)務(wù)的管理人員和專業(yè)人員C.期貨投資咨詢機構(gòu)中從事期貨投資咨詢業(yè)務(wù)的管理人員和專業(yè)人員D.為期貨公司提供中間介紹業(yè)務(wù)的機構(gòu)中從事期貨經(jīng)營業(yè)務(wù)的管理人員和專業(yè)人員【答案】ABCD10、社區(qū)服務(wù)活動結(jié)束后應(yīng)處理的工作有（）。A.經(jīng)費核查B.對專業(yè)社會工作者和志愿者進行表彰C.對服務(wù)資料及時歸檔D.經(jīng)費報銷E.對服務(wù)成效進行評估【答案】BCD11、下列關(guān)于青少年描述正確的是（）。A.青少年時期心智達到一定的成熟狀態(tài)，情緒日趨穩(wěn)定B.青少年時期最主要的特點是反叛、多變、創(chuàng)新C.最高人民法院公布的刑事案件中，青少年的年齡規(guī)定在20歲以下D.青少年是個體從不成熟轉(zhuǎn)變至成熟的發(fā)展階段E.青少年期是人類生命循環(huán)變化最多的時期【答案】ABD12、商品零售價格的變動直接影響（）。A.城鄉(xiāng)居民的生活支出和國家的財政收入B.居民購買力和市場供需的平衡C.消費與積累的比例關(guān)系D.企業(yè)的生產(chǎn)和效益狀況E.商業(yè)流通領(lǐng)域的整體狀況【答案】ABC13、去年冬天，某地居民在垃圾箱內(nèi)發(fā)現(xiàn)5具10歲左右的男童尸體。經(jīng)警察初步調(diào)查，這5名離家出走男童因在垃圾箱內(nèi)生火取暖導致一氧化碳中毒死亡。對于這些兒童而言，他們未能獲得滿足的基本需要有()。A.生存的需要B.冒險的需要C.被保護的需要D.游戲的需要E.社會化的需要【答案】ACD14、職業(yè)康復是殘疾人全面康復中的重要環(huán)節(jié)，下列說法中關(guān)于殘疾人的職業(yè)康復描述正確的是()。A.職業(yè)康復方法第一個環(huán)節(jié)是咨詢B.職業(yè)康復不僅涉及殘疾人的培訓也涉及對殘疾人家屬和社會組織、服務(wù)機構(gòu)的培訓C.職業(yè)評定是一個綜合的過程，涉及身體、心理和職業(yè)適應(yīng)3個方面D.培訓分為就業(yè)前培訓和上崗前培訓E.就業(yè)指導要求對殘疾人的情況有全面深入的了解，并向其提供有關(guān)方面的信息【答案】ACD15、醫(yī)務(wù)社會工作的功能包括（）。A.咨詢與輔導B.研發(fā)與創(chuàng)新C.咨詢與協(xié)調(diào)D.診斷與評估E.尋求與整合資源【答案】AD16、小琴是一名高二學生，以前成績一直在班級里名列前茅，但自從上學期期末考試成績考的不理想以后，一直悶悶不樂，情緒非常低落，最近厭學的情緒非常嚴重，越來越不喜歡學校，針對小琴的問題，作為一名學校社會工作者為她制定的個案工作目標可能包括()。A.改變小琴過分看重分數(shù)的想法B.培養(yǎng)良好的學習習慣和學習方法C.改善與父母的親子關(guān)系D.改善與老師的師生關(guān)系E.確立正確的學習目標和學習動機【答案】AB17、下面的案例折射出老年人社會工作服務(wù)中的要點的是（）。A.王奶奶被自己的媳婦鎖在房里，并且不允許一起吃飯，經(jīng)常吃剩飯剩菜。社會工作者對這一情況進行干預(yù)B.李大爺最近常常抱怨活著沒有意思，并且在家里放置了一瓶安眠藥，被社會工作者發(fā)現(xiàn)及時處理C.張大爺處于癌癥晚期，社會工作者采取各種措施減輕張大爺?shù)奶弁?，并讓他放下心理包袱D.趙奶奶的老伴最近因為心臟病突發(fā)而去世，她限于悲痛之中，社會工作者對她進行開導E.李奶奶年輕時因為骨折沒有去正規(guī)醫(yī)院治療，現(xiàn)在被骨質(zhì)增生的疼痛折磨，社會工作者幫助她進行治療【答案】ABCD18、有一成片荒地需要估價。獲知該成片荒地的面積為2km2，適宜進行“五通一平”的開發(fā)后分塊有償轉(zhuǎn)讓；可轉(zhuǎn)讓土地面積的比率為60%；附近地區(qū)與之位置相當?shù)男K“五通一平”熟地的單價為800元/m2；開發(fā)期需要3年；將該成片荒地開發(fā)成“五通一平”熟地的開發(fā)成本、管理費用等經(jīng)測算為2.5億元/km2；貸款年利率為10%；投資利潤率為15%；當?shù)赝恋剞D(zhuǎn)讓中賣方需要繳納的稅費為轉(zhuǎn)讓價格的6%，買方需要繳納的稅費為轉(zhuǎn)讓價格的4%。該成片荒地的總價為（）億元。A.1.627B.2.135C.2.726D.2.938【答案】A19、矯正社會工作針對罪犯的功能與作用主要包括()。A.監(jiān)管功能B.矯正功能C.服務(wù)功能D.教育功能E.改造功能【答案】ABC20、在監(jiān)禁場所中，矯正社會工作者提供專業(yè)服務(wù)中，屬于協(xié)助服刑人員適應(yīng)監(jiān)禁場所生活的是（）。A.幫助服刑人員熟悉監(jiān)獄環(huán)境B.幫助服刑人員解決生活困難C.協(xié)助服刑人員戒除不健康的生活習慣D.對服刑人員進行專門知識技能的培訓E.預(yù)防服刑人員間犯罪觀念和行為的交叉感染【答案】ABC21、矯正社會工作的方法包括()。A.社會工作行政B.個案工作C.小組工作D.社區(qū)工作E.心理輔導【答案】ABCD22、某社會服務(wù)機構(gòu)采用發(fā)展型社會工作理念在某貧困農(nóng)村社區(qū)開展服務(wù)，實現(xiàn)由“輸血式扶貧”向“造血式扶貧”的轉(zhuǎn)變。下列做法中，正確的有（）。A.開辦“農(nóng)夫集市”，實現(xiàn)城鄉(xiāng)公平貿(mào)易B.爭取政府對口扶貧單位的資金救助C.為最貧困的家庭提供小額貸款發(fā)展生產(chǎn)D.為社區(qū)貧困戶向社會籌集救助款E.開發(fā)“鄉(xiāng)村采摘體驗游”項目，提高村民收入【答案】AC23、居住用地劃撥的范圍主要包括（）等。A.城市基礎(chǔ)設(shè)施用地B.農(nóng)貿(mào)市場C.重要旅游項目D.征用區(qū)域農(nóng)民自住住宅項目E.住宅合作社集資建房【答案】D24、(2018年)老張因吸食海洛因多次被強制隔離戒毒，目前，老張期滿離所，再次成為社會工作者小王的服務(wù)對象。小王向督導老李傾訴，自己嘗試過很多方法幫助老張都沒有效果，感到受挫和迷茫。老李查閱了小王以往的服務(wù)記錄，發(fā)現(xiàn)老張雖然存在生活不規(guī)律、遇事易沖動、認知偏差等問題，妻子也因他上述問題而負氣離家，但老張也有為人熱情、曾有下海經(jīng)商經(jīng)歷、交際能力強等優(yōu)點。于是，老李建議小王著眼于發(fā)掘老張的優(yōu)勢與潛能為老張開展服務(wù)。下列服務(wù)中，符合上述思路的有（）。A.與老張一起找出其擁有的資源。并討論解決方案B.與老張討論未來的生活目標，為其制訂改變計劃C.與老張討論影響復吸的風險因素，探尋其成功經(jīng)驗D.與老張討論妻子出走的原因，協(xié)助其修復夫妻關(guān)系E.與老張一起列出他的認知偏差，協(xié)助