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文檔簡(jiǎn)介
教師招聘《小學(xué)教育學(xué)》通關(guān)試題每日練(2022年12月26日-5771)1:把握學(xué)問(wèn)是進(jìn)展智力的()
單項(xiàng)選擇題
A、前提
B、基礎(chǔ)
C、條件
D、目標(biāo)
2:教育最基本的途徑是()。
單項(xiàng)選擇題
A、教學(xué)
B、課外活動(dòng)
C、社會(huì)實(shí)踐
D、校外活動(dòng)
3:我國(guó)學(xué)校德育主要由道德教育、政治教育和思想教育三部分組成。()
推斷題
對(duì)
錯(cuò)
4:形成性評(píng)價(jià)的基本思想是實(shí)行頻繁的反饋和依據(jù)每個(gè)同學(xué)的需要因人而異地進(jìn)行評(píng)價(jià)。()
推斷題
對(duì)
錯(cuò)
5:美國(guó)當(dāng)代聞名教育家、心理學(xué)家布魯姆認(rèn)為完整的教育目標(biāo)分類學(xué)應(yīng)當(dāng)包括的主要部分是()。
多項(xiàng)選擇題
A、認(rèn)知領(lǐng)域
B、日常生活領(lǐng)域
C、情感領(lǐng)域
D、動(dòng)作技能
E、平安領(lǐng)域
6:教學(xué)中不能為直觀而直觀。()
推斷題
對(duì)
錯(cuò)
7:教學(xué)從其本質(zhì)上講,是()。
單項(xiàng)選擇題
A、一種主體活動(dòng)
B、一種實(shí)踐活動(dòng)
C、一種熟悉活動(dòng)
D、一種文化活動(dòng)
8:主見(jiàn)“棄圣絕智”、“棄仁絕義”的是()。
單項(xiàng)選擇題
A、儒家
B、墨家
C、道家
D、老子
9:社會(huì)主義全面進(jìn)展教育的組成部分是()。
多項(xiàng)選擇題
A、德育
B、智育
C、體育
D、美育
E、勞動(dòng)教育
10:聯(lián)合國(guó)《兒童權(quán)利公約》提出的原則有()。
多項(xiàng)選擇題
A、兒童利益最佳原則
B、敬重兒童尊嚴(yán)原則
C、敬重兒童觀點(diǎn)與看法原則
D、提早獨(dú)立原則
E、無(wú)卑視原則
11:由于教學(xué)設(shè)計(jì)使得教學(xué)程序化、合理化和精確化,因此,教學(xué)設(shè)計(jì)會(huì)束縛教學(xué)實(shí)踐的自由,扼殺老師的制造性。()
推斷題
對(duì)
錯(cuò)
12:從肯定意義上說(shuō),對(duì)學(xué)習(xí)者共性的把握程度打算著教學(xué)有效性的大小。()
推斷題
對(duì)
錯(cuò)
13:建立同學(xué)檔案是班主任工作的中心環(huán)節(jié)。()
推斷題
對(duì)
錯(cuò)
14:對(duì)未成年同學(xué)和兒童實(shí)施體罰、變相體罰或者其他污辱人格尊嚴(yán)的行為是違法的。()
推斷題
對(duì)
錯(cuò)
15:以下哪一項(xiàng)不是選答型試題的優(yōu)點(diǎn)?()
單項(xiàng)選擇題
A、題目容量多
B、學(xué)問(wèn)點(diǎn)掩蓋面廣
C、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)固定
D、有利于同學(xué)思維、寫作力量的進(jìn)展
16:老師必需要培育的基本教育力量素養(yǎng)有()
多項(xiàng)選擇題
A、語(yǔ)言表達(dá)力量
B、發(fā)表論文的力量
C、運(yùn)用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段的力量
D、獲得科研經(jīng)費(fèi)基金的力量
17:教育目的對(duì)學(xué)校教育的作用主要表現(xiàn)為()。
多項(xiàng)選擇題
A、導(dǎo)向作用
B、約束作用
C、激勵(lì)作用
D、評(píng)價(jià)作用
E、相互作用
18:少先隊(duì)文化內(nèi)容的層次是()。
多項(xiàng)選擇題
A、少先隊(duì)組織管理文化
B、少先隊(duì)活動(dòng)文化
C、少先隊(duì)禮儀文化
D、少先隊(duì)輔導(dǎo)文化
E、少先隊(duì)理論文化
19:德育內(nèi)容打算德育方法。()
推斷題
對(duì)
錯(cuò)
20:負(fù)有中學(xué)校生受教育權(quán)實(shí)現(xiàn)義務(wù)的主體不包括()。
單項(xiàng)選擇題
A、老師
B、學(xué)校
C、國(guó)家
D、企業(yè)
21:?jiǎn)l(fā)的首要問(wèn)題是調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)的()。
單項(xiàng)選擇題
A、制造性
B、交往性
C、多樣性
D、主動(dòng)性
22:提出“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”建議,并對(duì)后世的文化教育及選士制度產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響的人是()。
單項(xiàng)選擇題
A、漢武帝
B、董仲舒
C、鄭玄
D、朱熹
23:下列力量屬于智力范疇的是()。
多項(xiàng)選擇題
A、觀看力
B、記憶力
C、想象力
D、思維力
24:教育目的有()的作用。
多項(xiàng)選擇題
A、導(dǎo)向
B、激勵(lì)
C、規(guī)范
D、評(píng)價(jià)
E、鑒定
25:一個(gè)測(cè)驗(yàn)?zāi)軠y(cè)出它所要測(cè)量的屬性或特點(diǎn)的程度,稱為測(cè)量的()。
單項(xiàng)選擇題
A、信度
B、難度
C、區(qū)分度
D、效度
26:“知子莫如父,知女莫如母?!闭f(shuō)明家庭教育比學(xué)校教育更具有()。
單項(xiàng)選擇題
A、先導(dǎo)性
B、感染性
C、權(quán)威性
D、針對(duì)性
27:“學(xué)為人師,行為世范”的主要內(nèi)容是()。
單項(xiàng)選擇題
A、教書育人
B、依法執(zhí)教
C、廉潔從教
D、為人師表
28:取得教學(xué)勝利的內(nèi)因是()。
單項(xiàng)選擇題
A、老師的主導(dǎo)作用
B、學(xué)校的管理作用
C、教材的主導(dǎo)作用
D、同學(xué)的主體作用
29:我國(guó)制定教育政策的權(quán)力機(jī)關(guān)有黨的機(jī)關(guān)、國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)、國(guó)家行政機(jī)關(guān)、國(guó)家教育部。()
推斷題
對(duì)
錯(cuò)
30:在非指導(dǎo)性教學(xué)法中,老師所起的作用是()。
單項(xiàng)選擇題
A、促進(jìn)作用
B、領(lǐng)導(dǎo)作用
C、管理作用
D、主導(dǎo)作用
查看答案
1:答案B
解析
2:答案A
解析教學(xué)是教育工作構(gòu)成的主要部分,又是教育的基本途徑。教學(xué)是學(xué)校教育中最基本的活動(dòng),在學(xué)校整個(gè)教育系統(tǒng)中居于中心地位。
3:答案正確
解析略。
4:答案正確
解析
5:答案A,C,D
解析略。
6:答案正確
解析
7:答案C
解析教學(xué)從其本質(zhì)上講是一種特別的熟悉活動(dòng)。
8:答案C
解析道家是中國(guó)傳統(tǒng)文化的一個(gè)重要組成部分,主見(jiàn)“棄圣絕智”、“棄仁絕義”。
9:答案A,B,C,D,E
解析全面進(jìn)展的教育目的打算了全面進(jìn)展教育的整體內(nèi)容,德育、智育、體育、美育、勞動(dòng)教育是全面進(jìn)展教育的基本組成部分。
10:答案A,B,C,E
解析聯(lián)合國(guó)提出的基本原則有:兒童利益最佳原則、敬重兒童尊嚴(yán)原則、敬重兒童觀點(diǎn)與看法原則、無(wú)卑視原則。
11:答案錯(cuò)誤
解析
12:答案正確
解析
13:答案錯(cuò)誤
解析組織和培育班集體是班主任工作的核心環(huán)節(jié)。
14:答案正確
解析
15:答案D
解析
16:答案A,C
解析
17:答案A,C,D
解析
18:答案A,B,C,D,E
解析
19:答案錯(cuò)誤
解析
20:答案D
解析
21:答案D
解析老師要擅長(zhǎng)機(jī)靈地運(yùn)用各種方法,使很多欲望和愛(ài)好匯合和進(jìn)展為推動(dòng)學(xué)習(xí)的長(zhǎng)久動(dòng)力,才能達(dá)到啟發(fā)的目的。
22:答案B
解析董仲舒提出的“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”的建議,實(shí)行了思想專制主義的文化教育政策和選士制度,對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。
23:答案A,B,C,D
解析智力,是指?jìng)€(gè)人在認(rèn)知過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的認(rèn)知力量系統(tǒng)。它包括觀看力、記憶力、想象力和思維力。
24:答案A,B,D
解析
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