教師招聘《小學教育學》通關試題每日練(2022年08月26日-6930)1：班主任了解同學的方法有（）。

多項選擇題

A、觀看法

B、談話法

C、書面材料和同學作品分析法

D、調查訪問

2：進行課堂教學設計既要設計老師教的活動，也要設計同學學的活動，并要處理好二者之間的關系。（）

推斷題

對

錯

3：教育從生產(chǎn)勞動中第一次分別的標志是學校的產(chǎn)生。

推斷題

對

錯

4：教學過程的結構的中心環(huán)節(jié)是（）

單項選擇題

A、引起學習動機

B、領悟學問

C、鞏固學問

D、檢查學問

5：假如教學目的和任務是傳授新學問，一般可采納的方法主要有（）。

多項選擇題

A、練習法

B、講授法

C、談話法

D、演示法

E、讀書指導法

6：“人的進展是由人的本能打算的，后天的環(huán)境和教育只起加速或延緩的作用”，這一觀點的代表人物是（）。

多項選擇題

A、英國的高爾登

B、美國的霍爾

C、美國的華生

D、美國的吳偉士

7：教學進度方案中每章節(jié)的教學時間應當包括（）

多項選擇題

A、作業(yè)時間

B、試驗時間

C、講課時間

D、復習檢測時間

E、預習時間

8：討論型課程注意培育同學的探究態(tài)度與力量。（）

推斷題

對

錯

9：新課程以（）為理論基礎。

多項選擇題

A、建構主義的學習理論

B、多元智能理論

C、自然主義理論

D、實踐主義理論

10：西歐中世紀主要學校類型是教會學校，分為（）幾個層次。

多項選擇題

A、宮廷學校

B、主教學校

C、僧院學校

D、大主教學校

E、教區(qū)學校

11：我國嘗試編寫具有中國特色的馬克思主義教育學教材開頭于（）。

單項選擇題

A、20世紀50年月以后

B、20世紀60年月以后

C、20世紀70年月以后

D、20世紀80年月以后

12：身處教育實踐第一線的討論者與受過特地訓練的科學討論者親密協(xié)作，以教育實踐中存在的某一問題作為討論對象，通過合作討論。再把討論結果應用到自身從事的教育實踐中的一種討論方法，這種討論方法是（）。

單項選擇題

A、觀看法

B、讀書法

C、文獻法

D、行動討論法

13：教學討論的第一步是（）。

單項選擇題

A、討論方法的設計

B、討論課題的選擇

C、討論方案的實施

D、論文和報告的撰寫

14：老師要確立現(xiàn)代教育思想觀念，最為主要的內(nèi)容是指（）。

多項選擇題

A、教育觀

B、人才觀

C、應試升學觀

D、教育質量觀

E、精英教育觀

15：德育的基本途徑是（）。

單項選擇題

A、教學

B、政治思想教育

C、政治課

D、政治課與其他學科教學

16：蘇霍姆林斯基的代表作有《給老師的一百條建議》、《把整個心靈獻給孩子》和《同學的精神生活》。（）

推斷題

對

錯

17：以教育現(xiàn)象和教育規(guī)律為共同討論對象的各門教育學科總體．是我們所稱的（）。

單項選擇題

A、教育學

B、教育科學

C、一般教育學

D、教育原理

18：德育是培育同學健康的審美觀，進展他們鑒賞美、制造美的力量，培育他們的高尚情操和文明素養(yǎng)的教育。（）

推斷題

對

錯

19：教學討論課題一般來自教學實踐和理論討論遇到的問題。（）

推斷題

對

錯

20：少先隊教育最重要的特征和優(yōu)勢是（）

單項選擇題

A、文化教育性

B、管理科學性

C、集體教育性

D、自我教育性

21：在教育活動中，同學和老師是最基本的要素。（）

推斷題

對

錯

22：衡量各科教學質量的重要標準是（）。

單項選擇題

A、教學方案

B、課程標準

C、教育目的

D、教學目標

23：英國哲學家洛克提出了“白板說”，認為外部的力氣打算了人的進展，這是一種（）。

單項選擇題

A、外鑠論的觀點

B、內(nèi)發(fā)論的觀

C、多因素論的觀點

D、反映論的觀點

24：允許成果優(yōu)秀的同學跳級，體現(xiàn)了（）原則。

單項選擇題

A、啟發(fā)性

B、直觀性

C、因材施教

D、鞏固性

25：學校傳統(tǒng)的影響一般是通過強制性的要求來實現(xiàn)的。（）

推斷題

對

錯

26：“孟母三遷”的故事反映了（）對人的重要影響。

單項選擇題

A、教育

B、環(huán)境

C、遺傳

D、家庭教育

27：美國當代聞名教育家、心理學家布盧姆認為，完整的教育目標分類學應當包括的主要部分是（）。

多項選擇題

A、認知領域

B、日常生活領域

C、情感領域

D、動作技能

E、平安領域

28：人一方面的機能受損甚至缺失后，其他方面的機能會得以超常的進展，如失明者的聽力、嗅覺要優(yōu)于常人，這說明人的身心進展具有（）。

單項選擇題

A、階段性

B、互補性

C、不平衡性

D、個別差異性

29：在中國，最早以馬克思主義觀點寫成的教育著作是（）。

單項選擇題

A、《對教育方針的看法》

B、《新教育大綱》

C、《教學與進展》

D、《民本主義與教育》

30：課程方案是課程設置的（）。

單項選擇題

A、學科

B、挨次

C、課時

D、整體規(guī)劃

查看答案

1：答案A,B,C,D

解析ABCD四項均為班主任了解同學采納的一般方法。

2：答案正確

解析

3：答案正確

解析人類社會早期教勞是結合的，密不行分的。隨著生產(chǎn)力水平的提高，腦體分別，腦力勞動者可以脫離生產(chǎn)勞動，從事教育活動，于是產(chǎn)生了學校。

4：答案B

解析

5：答案B,C,D

解析

6：答案A,B

解析

7：答案B,C,D

解析

8：答案正確

解析

9：答案A,B

解析

10：答案C,D,E

解析

11：答案B

解析我國學者在20世紀60年月以后開頭編寫有中國特色的馬克思主義教育學教材。

12：答案D

解析考查行動討論法的含義。

13：答案B

解析教學討論的第一步是討論課題的選擇。

14：答案A,B,D

解析老師要確立現(xiàn)代教育思想觀念，最為主要的內(nèi)容是指教育觀、人才觀和教育質量觀。

15：答案D

解析政治課與其他學科教學是德育的基本途徑。

16：答案正確

解析

17：答案B

解析略。

18：答案錯誤

解析美育是培育同學健康的審美觀，進展他們鑒賞美、制造美的力量，培育他們的高尚情操和文明素養(yǎng)的教育。

19：答案正確

解析

20：答案D

解析

21：答案正確

解析略。

22：答案B

解析課程標準不但是老師進行教學的直接依據(jù)，而且是衡量各科教學質量的重要標準。

23：答案A

解析洛克的“白板說”認為外部的力氣打算了人的進展，這種觀點屬外鑠論的觀點。

24：答案C

解析老師要從同學的實際狀況、個別差異動身，有的放矢地、有差別地教學。

25：答案錯誤

解析學校傳統(tǒng)的影響一般不是通過強制性的要求實現(xiàn)的。

26：答案B

解析孟母三遷主要體現(xiàn)了環(huán)境對兒童身心進展的影響作用，說明社會環(huán)境與一個人，特殊是青少年的成長有直接的關系。孟子后來成為高校問家，與社會環(huán)境對他的熏陶感染有很大關系。

27：答案A,C,D

解析認知領域、情感領域