關(guān)于沒(méi)想到我如此幸福作文600字合集五篇關(guān)于沒(méi)想到我如此幸福作文600字合集五篇許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是幫大家的沒(méi)想到我如此作文6005“我覺(jué)得自己真卑微啊，你們根本都不在乎我，我一點(diǎn)都不幸福，我就像只螞蟻一樣活在你們的腳下！”女孩灑著淚，嘶聲痛喊著?！班枧?！”一記強(qiáng)有力的耳光烙在女孩的臉上。清脆的聲音伴隨著淚水在地上的破碎。女孩別過(guò)臉去，撫摸著受傷的臉，更是那受創(chuàng)的心，往房間里跑。門(mén)被狠狠地摔上了，門(mén)的里頭是我……門(mén)的外頭是我的爸爸，還有媽媽……自從上初三后，我的就一直保持在優(yōu)秀階段。每每抱著獎(jiǎng)狀，飛奔回家，沖開(kāi)家門(mén)，舉著“成功的旗幟”在父母面前又蹦又跳。換來(lái)的卻是無(wú)情與冷漠的對(duì)待！媽媽在一旁穿著針孔，爸爸懶懶地?fù)卧谏嘲l(fā)上看電視，對(duì)我的舉動(dòng)、對(duì)我的成就，毫不參謀！而我就像小丑一般在臺(tái)上自編自演。我以為我可以忍受這一切，才發(fā)現(xiàn)……我不能！覺(jué)察。我也成心在電視機(jī)面前走來(lái)走去，大大咧咧地坐在他們中接著就出現(xiàn)了開(kāi)頭的一幕……哭泣聲彌漫著整個(gè)房間，無(wú)論里面還是外面都陷入一片死寂。突然，外面的關(guān)門(mén)聲打破了這一格局。我悄悄裂開(kāi)門(mén)縫——原來(lái)爸媽出去了。我微微舒展了口氣，試著讓心的波瀾平靜下來(lái)，繼而發(fā)現(xiàn)的事卻再次掀起風(fēng)浪——“孩子，你如今應(yīng)該不想看到我們兩老了，所以我們出去不礙你眼了。請(qǐng)?jiān)從銒尯湍惆治覀儌z沒(méi)文化，不懂得如何表?yè)P(yáng)你、如何教導(dǎo)你，總怕說(shuō)錯(cuò)話……你的獎(jiǎng)狀我已經(jīng)粘好了，但是還有一角我怎么找也找不到，真的很對(duì)不起。不過(guò)，孩子，要記住：你是媽媽的全部，螞蟻也有他的螞蟻媽媽?zhuān)€有螞蟻爸爸，他們都是傾注了他們的一生去愛(ài)這只螞蟻的。”紙條逐漸變濕了……沒(méi)想到我如此堅(jiān)強(qiáng)小ft?。∈俏乙簧目s影。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。他。知道嗎，這時(shí)這朵藍(lán)花??！并不是藍(lán)色的，因?yàn)樗呀?jīng)枯萎磨難，一日又一日，一滴又一滴，終于它茁壯成長(zhǎng)為小藍(lán)花。兒時(shí)，因在學(xué)校玩耍嬉戲，自己的腳被弄傷了，那時(shí)沒(méi)有一個(gè)人于我愛(ài)，但凡師愛(ài)點(diǎn)點(diǎn)又讓我不再迷惑，又像是水流淌在身軀上，我無(wú)法擺脫，這時(shí)師愛(ài)便成了石塊，阻礙了生活這條溪流對(duì)我的壓力。青年時(shí)，因?yàn)樘幱谂涯嫫陂g，無(wú)人能給予我光的力量，這時(shí)淡藍(lán)花決定要擺脫自然的呵護(hù)，沒(méi)有了自然就等于沒(méi)有了生活，幾番周折，自己還是轉(zhuǎn)頭，這也許就是命運(yùn)??！成功時(shí)，沒(méi)有了家長(zhǎng)的笑容，內(nèi)心只能默默地“鼓掌”，自己這時(shí)還會(huì)記住淡藍(lán)花啊！又結(jié)出了一朵花。這朵花真是來(lái)之不易，帶給了自己崇尚的美麗。命運(yùn)的軸盤(pán)也是會(huì)轉(zhuǎn)向微笑的。己的一生也會(huì)身帶這點(diǎn)斑的，可成功的花沒(méi)有一朵是完美無(wú)缺的花。衡量光陰時(shí)，這時(shí)是老師出如今了我的身邊教我用自己身上所有相鮮花的顏色來(lái)衡量，我們也會(huì)感覺(jué)到自己的呼吸。淡藍(lán)色的花朵仍在堅(jiān)持，結(jié)果不知會(huì)是如何，但凡結(jié)出非同尋常的花朵。生活中，每一件小事都蘊(yùn)涵著他的道理。有些令你意外，卻能讓你收到更為意外的結(jié)果。那一次，我真沒(méi)想到的事，讓我收獲了愛(ài)。記憶的飄落下來(lái)，擾亂了我平靜的心湖。那是一次數(shù)學(xué)考試，我破天荒地考了個(gè)“99”分。我不禁沾沾自喜，這成績(jī)我可不容易得到，媽媽一定會(huì)好好表?yè)P(yáng)我的?；氐郊?，我向媽媽得意地報(bào)出成績(jī)，媽媽只是淡淡的說(shuō)：都考得不錯(cuò)了，有好看的。突然，媽媽抬起頭，想看穿了我的心思一般，說(shuō)：“考試的還行，但你想過(guò)為什么會(huì)丟掉這一份愣楞，咽咽口水，瞄了眼試卷不以為意的說(shuō)。媽媽把試卷拍在桌納悶，還有抱怨。本來(lái)得到好成績(jī)的喜悅被媽媽冷冷的話語(yǔ)沖沒(méi)卷回房，我重重地關(guān)上了門(mén)。回到房間，我靜下心來(lái)，開(kāi)始仔細(xì)琢磨。沒(méi)錯(cuò)，確實(shí)是我太粗心了，真沒(méi)想到，媽媽的批評(píng)是在用另一種愛(ài)的方式告訴我受用一生的哲理??！雖然得了高分，但這高分也是粗心的象征。我要改正過(guò)來(lái)！我不能怨媽媽?zhuān)∠氲竭@，我如夢(mèng)初醒，是媽媽的批評(píng)讓我逐步改正錯(cuò)誤！母親是我們的第一位導(dǎo)師。那一次不起眼的小事，卻是我人生其中之一的關(guān)鍵點(diǎn)！真沒(méi)想到，媽媽的批評(píng)讓我感受到了深深的母愛(ài)，也正是那一次的沒(méi)想到，讓我改正了自己的缺點(diǎn)，向前，再向前。在我眼中，幸福是一張彩色的圖畫(huà)。個(gè)如今認(rèn)為多么無(wú)趣的地方，是我小時(shí)候的樂(lè)園。坐在媽媽車(chē)后包，一蹦一跳的走到校門(mén)口，也不忘回頭給媽媽一個(gè)甜甜的“再子。做一個(gè)充滿童真的美夢(mèng)……幸福的生活是一幅多姿多彩的長(zhǎng)篇畫(huà)卷。畫(huà)上有親人，有朋的`一切在我眼中都是那么美麗，清新。鳥(niǎo)兒在空中歡快的歌唱，太陽(yáng)也在天上散發(fā)著光芒。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，踏著自行車(chē)，不緊不慢的走進(jìn)校園。一步一步的走進(jìn)教室，老遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)在這安靜校園中顯得格外嘹亮的讀書(shū)聲。放下書(shū)包，翻開(kāi)課本一起朗讀這這絕美詩(shī)篇。上課鈴響了，伴隨著這鈴聲的還有文娛委員輕快地步子。站上講臺(tái)，雙手一撐，嘴巴一張，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的聲音便在教室里回蕩。清脆，甜美，不覺(jué)笑了，同學(xué)們也笑了，這歌聲也不覺(jué)更響亮了，課堂上，一雙雙手高舉，告訴老師，看向那里，讓他來(lái)答復(fù)以下問(wèn)題。大家那么積極，那么聰明。教室里時(shí)不時(shí)爆發(fā)出熱烈地掌聲。笑聲，掌聲，美妙而動(dòng)聽(tīng)的旋律。下課時(shí)的同學(xué)更加的有創(chuàng)意玩著自己創(chuàng)造的游戲，卻不曾有打鬧的聲音。那么幸福，那么幸運(yùn)，能有那樣的小學(xué)生生活，那樣的同學(xué)，知音……幸福，一千個(gè)人會(huì)有一千種答案，會(huì)覺(jué)得近在眼前卻又仿佛那么的遙不可及。之前“生在福中不知福”的我從不知道自己曾有過(guò)這么幸福美妙的回憶。幸福，也許就在我們身邊吧！只是有人發(fā)現(xiàn)了，有人還蒙在鼓里?；貞浺郧埃瑳](méi)想到我竟如此幸福，如此的幸運(yùn)，有美妙的童年，美妙的小學(xué)生活；有相親相愛(ài)的家人，有可歌可泣的友誼……沒(méi)想我竟如此的幸?！ず螢樾腋?？幸福是困難時(shí)，朋友伸出的援助之手；幸福是生病時(shí)無(wú)微不至的關(guān)心?！}記在被窩里，聽(tīng)著母親講述著她的故事。有時(shí)，一輪明月緩緩地升子。告訴我，說(shuō)：“小朋友，不要再數(shù)了。我們呀！是數(shù)不完的?！蔽也恍?，照舊數(shù)著。我在幸福的環(huán)境下茁壯成長(zhǎng)。小學(xué)，作文課上，老師讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上理論課。老師讓我們分為男女兩隊(duì)。規(guī)那么如下：兩隊(duì)分別出一個(gè)代表，站在離隊(duì)伍兩米以外，成員圍著目的跑一圈在繞回來(lái)，打手交替，哪隊(duì)先跑完，就算贏。理論開(kāi)始了，每個(gè)隊(duì)員都在爭(zhēng)分奪秒地進(jìn)展著。痛。我不以為然，以為忍忍就過(guò)去了?？墒屡c愿違，腦袋欲加疼拾掇好書(shū)包，便匆匆忙忙地向家方向走去。我，便匆匆忙忙地向我走來(lái)，問(wèn)：“你怎么了？”我笑道：“沒(méi)事?！币阅赣H的第一直覺(jué)告訴她，定然有事。她用手拭拭我的額走去。正出門(mén)之際，同桌匆匆地向我奔來(lái)，原來(lái)