韓山藝術幼兒園工作總結韓山藝術幼兒園工作總結

韓山藝術幼兒園201*~201*學期工作總結

時間荏苒，轉瞬間，一學期馬上完畢，回憶開學之初，那種緊急的狀態(tài)歷歷在目，經(jīng)過我園全體教職工的共同努力，在園的每一個小朋友個個有進步；幼兒園的治理水平也有了很大的提高。本園宗旨：一切為了孩子，用愛心呵護每一位在園幼兒。本著“安全第一，效勞至上”的辦園原則。幼兒園的進展有了進一步的提高，現(xiàn)將本學期的工作總結匯報如下：

一、團隊建議方面：本園在團隊建議的過程中，有付出，也有回報。首先把加強教師隊伍的建議工作做為重中之重。A①把好入園教師資質關，我園通過提高薪資待遇及崗位補貼。改革教學教研方式等手段。②在學期初，要求各班制訂好本學期的各科教學規(guī)劃，有目標地在每周末開展制訂一周規(guī)劃，嚴格上好每一節(jié)課，切實抓好教學活動。B開展教師的競賽活動；①以班為單位輪番，每周輪一個班級開展公開課,其他教師前往傾聽，課后共同溝通閱歷。②每月開展一次對外公開課，邀請開課班級家長前往傾聽，不但提高了教師的授教水平，同時還讓家長準時了解子女在園的課堂學習狀況③提高教師們的板書書寫水平開展“粉筆字競賽”到達共同學習，相互進步的目的.④對教師進展禮儀培訓，包括日常站姿，坐姿，對待家長時的態(tài)度，及衣服著裝方面，讓每一位員工在家長，孩子面前表現(xiàn)出“為人師表”有親和力的一面！

二．環(huán)境創(chuàng)設

為園至今，我們始終力求給孩子們創(chuàng)設一種良好的教育環(huán)境，今年，依據(jù)本園實際狀況，對園內(nèi)外進展了一次全面的裝修，刷墻體，增設了臥房，幼兒小睡床，教室廚房裝置消毒燈，使園容園貌煥然一新！我們還進一步拓展了活動的空間，把園內(nèi)設置成各不一樣的環(huán)境成各不一樣的環(huán)境風格！使有限的空間融入了孩子喜愛的各類形象，真正成為孩子們心中的樂園！

三、保教工作

切實提高幼兒園保教工作質量，是幼兒園提高整體辦園水平的重要標志，在過去的一年里，我園在保教工作方面，抓重點，求實效，使保教工作有所突破。

1仔細做好全體教工及幼兒的體檢工作，積極把好晨檢及午檢兩大關，對于身體不舒適的幼兒，做好跟蹤觀看，幼兒帶藥到園的，我們要求家長要在瓶上注明姓名食用藥劑量及喂藥時間，同時，還定期通過相關圖片進展宣傳保建常識，及傳染病的防治方法，收到良好的效果。

2家園聯(lián)系

我們提倡教師要建立新型的家園關系，即相互信任，相互敬重，相互學習，相互支持，切實做好家長幼兒園的工作，如請專家開設專題講座，幫忙家長建立全新育兒觀，同時定期組織家訪，準時向家長反應幼兒近期在園的生活，學習狀況，通過家訪工作，拉近了教師與家長的距離，同時也拉近了教師與幼兒之間的距離，同時也從中了解，傾聽家長及幼兒的心聲，使幼兒園的工作能更切實際在開展！

3食品安全

我們注意幼兒的食品安全，做到專人定點選購，嚴把食品安全關，對于每天幼兒的食品做到留樣24小時，對蔬菜，瓜果進展嚴格浸洗，對幼兒的食具，勺子，水杯等每周固定三六兩天進展消毒粉消毒，清洗。同是，每半月園內(nèi)組織一次大掃除，確保日常從細小做起，園容園貌干凈衛(wèi)生！做到“防患于未然”

4安全工作

①定期對園內(nèi)進展檢查，檢查的范圍為：插座，消防器材消防出入通道的暢通~同時還對園辦的消防設施進展定期檢查

②園內(nèi)監(jiān)控設備在排查，監(jiān)控設施保存一個月以內(nèi)的監(jiān)控狀況

③在安全上，園內(nèi)進展定時上鎖嚴禁閑人進入，上午上鎖時間為9點半，下午上鎖時間為15點，開門時間段把大門安全關，確保在園師生的安全。

④嚴把安全接送關，幼兒必需是在指定的家長來接送，如遇生疏人，須嚴格確定身份，保證接送工作萬無一失。⑤加大投入，標準辦園

現(xiàn)在幼兒園進展快的特點，本園也準時加大投入，讓幼兒有一個輕松舒適的生活學習環(huán)境，在過去的一年里，本園共投入資金5萬元對園進展一次全面性的裝修配置，在家長氣氛中贏得了全都好評！

在今后的日子里，我園將不斷探究，連續(xù)提高辦園，把“安全，衛(wèi)生”放在首位，不斷進取，使幼兒園的辦園質量再攀頂峰！

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藍天藝術幼兒園家長工作總結

一轉瞬一個學年又過去了，在這一年里，我們在家長的熱心幫忙及大力支持下，班級工作得到順當開展，結合一學年開展的家長工作狀況，現(xiàn)將本學年家長工作總結如下：

一、辦好家長園地，每周刊出周規(guī)劃及需家長協(xié)作的事項使家長清晰地了解幼兒園及班級地教學工作。

為了使家長了解幼兒園及班級教學工作及需家長協(xié)作的事項，共同搞好幼兒園的教育教學工作，我班仔細制訂周規(guī)劃，登載在家長園地上，使家長能夠了解自己孩子在園一周的學習狀況，同時，我們還刊出了一些育兒學問與閱歷。班級的每一個活動都離不開家長們的熱心支持，如春游、慶“六一”活動等等。家長們在家抽出時間幫忙幼兒進展練習，使每一個孩子取的了良好的成績，且得到社會的確定，諸如此類的事情許多許多。

二、利用家長接送時間，與家長保持親密聯(lián)系，共同商討教育方法。

我們充分利用家長接送時間與家長保持親密聯(lián)系，雙方共同商討教育方法，讓家長與教師相互了解孩子在園在家的表現(xiàn)。為了提高幼兒的獨立生活力量，培育孩子的責任心，我們在園開設相應的課程，開設相應的活動。如放手讓幼兒做一些自己能做的事情，有些對孩子來說雖然困難，但我們還是堅持讓孩子自己動手，教師只在旁觀看幫忙。家長了解到這一狀況后，在家也鼓舞孩子做些自己能做的小事兒，同時也堅持了“放手”的原則，盡力使自己“做個旁觀者”，讓孩子自己動手。在培育責任心這一方面，家長也盡力協(xié)作幼兒園，什么事都引導孩子自己去完成，為了讓孩子更安康的進展成長，我們還利用家長會，家長學校等形式，與家長協(xié)商，共同解決問題，并請個別家長將自己的教育閱歷介紹給大家，相互取經(jīng)，共同教育好孩子，讓孩子更安康的成長。

三、依據(jù)園、班級及個別幼兒的狀況準時家訪，了解緣由。每個班總有幾個淘氣的孩子或很難接近的家長，我班也不例外，遇到了這樣的孩子，我們作為教師總是急躁的引導，教育不怕麻煩，準時地進展家訪，向家長了解這些孩子在家地狀況及家庭環(huán)境地影響，以便針對性地教育，使每一位孩子都能歡樂地成長，同時讓孩子感覺到家人和教師對她的愛，從中得到補償。

這一期來