新初中數(shù)學(xué)函數(shù)基礎(chǔ)知識(shí)難題匯編及答案_第1頁(yè)
新初中數(shù)學(xué)函數(shù)基礎(chǔ)知識(shí)難題匯編及答案_第2頁(yè)
新初中數(shù)學(xué)函數(shù)基礎(chǔ)知識(shí)難題匯編及答案_第3頁(yè)
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新初中數(shù)學(xué)函數(shù)基礎(chǔ)知識(shí)難題匯編及答案一、選擇題1.如圖,AB為半圓的直徑,點(diǎn)P為AB上一動(dòng)點(diǎn).動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿AB勻速運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)B,運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t.分別以AP與PB為直徑作半圓,則圖中陰影部分的面積S與時(shí)間t之間的函數(shù)圖象大致為()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】【詳解】解:設(shè)P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)速度為v(常量),AB=a(常量),則AP=vt,PB=a-vt;則陰影面積由函數(shù)關(guān)系式可以看出,D的函數(shù)圖象符合題意.故選D.2.如圖1,在矩形ABCD中,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以相同的速度,沿A→B→C→D→A方向運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)A處停止.設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的路程為x,△PAB的面積為y,如果y與x的函數(shù)圖象如圖2所示,則矩形ABCD的面積為()A.24 B.40 C.56 D.60【答案】A【解析】【分析】由點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)路徑可得△PAB面積的變化,根據(jù)圖2得出AB、BC的長(zhǎng),進(jìn)而求出矩形ABCD的面積即可得答案.【詳解】∵點(diǎn)P在AB邊運(yùn)動(dòng)時(shí),△PAB的面積為0,在BC邊運(yùn)動(dòng)時(shí),△PAB的面積逐漸增大,∴由圖2可知:AB=4,BC=10-4=6,∴矩形ABCD的面積為AB·BC=24,故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查分段函數(shù)的圖象,根據(jù)△PAB面積的變化,正確從圖象中得出所需信息是解題關(guān)鍵.3.如圖,邊長(zhǎng)為2的正方形,點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā)以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿的路徑向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā)以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿的路徑向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)Q到達(dá)終點(diǎn)時(shí),點(diǎn)停止運(yùn)動(dòng),設(shè)的面積為,運(yùn)動(dòng)時(shí)間為秒,則能大致反映與的函數(shù)關(guān)系的圖象是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】分三種情況求出解析式,即可求解.【詳解】當(dāng)0≤t≤1時(shí),即當(dāng)點(diǎn)Q在BC上運(yùn)動(dòng),點(diǎn)P在AD上運(yùn)動(dòng)時(shí),,∴該圖象y隨x的增大而減小,當(dāng)1<t≤2時(shí),即當(dāng)點(diǎn)Q在CD上運(yùn)動(dòng)時(shí),點(diǎn)P在AD上運(yùn)動(dòng)時(shí),,∴該圖象開(kāi)口向下,當(dāng)2<t≤3,即當(dāng)點(diǎn)Q在AD上運(yùn)動(dòng)時(shí),點(diǎn)P在DC上運(yùn)動(dòng)時(shí),∴該圖象開(kāi)口向下,故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題的函數(shù)圖象,求出分段函數(shù)解析式是本題的關(guān)鍵.4.已知圓錐的側(cè)面積是8πcm2,若圓錐底面半徑為R(cm),母線長(zhǎng)為l(cm),則R關(guān)于l的函數(shù)圖象大致是()A. B.C. D.【答案】A【解析】【分析】根據(jù)圓錐的側(cè)面展開(kāi)圖是扇形、扇形面積公式列出關(guān)系式,根據(jù)反比例函數(shù)圖象判斷即可.【詳解】解:由題意得,×2πR×l=8π,則R=,故選A.【點(diǎn)睛】本題考查的是圓錐的計(jì)算、函數(shù)圖象,掌握?qǐng)A錐的圓錐的側(cè)面積的計(jì)算公式是解題的關(guān)鍵.5.小明和小華是同班同學(xué),也是鄰居,某日早晨,小明7:40先出發(fā)去學(xué)校,走了一段后,在途中停下吃了早餐,后來(lái)發(fā)現(xiàn)上學(xué)時(shí)間快到了,就跑步到學(xué)校;小華離家后直接乘公共汽車(chē)到了學(xué)校.如圖是他們從家到學(xué)校已走的路程s(米)和所用時(shí)間t(分鐘)的關(guān)系圖.則下列說(shuō)法中正確的是().①小明家和學(xué)校距離1200米;②小華乘坐公共汽車(chē)的速度是240米/分;③小華乘坐公共汽車(chē)后7:50與小明相遇;④小華的出發(fā)時(shí)間不變,當(dāng)小華由乘公共汽車(chē)變?yōu)榕懿剑遗懿降乃俣仁?00米/分時(shí),他們可以同時(shí)到達(dá)學(xué)校.A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.①②③④【答案】D【解析】【分析】根據(jù)題意和函數(shù)圖象中的數(shù)據(jù)可以判斷各個(gè)小題中的結(jié)論是否正確,本題得以解決.【詳解】解:由圖象可得,小明家和學(xué)校距離為1200米,故①正確,小華乘坐公共汽車(chē)的速度是1200÷(13﹣8)=240米/分,故②正確,480÷240=2(分),8+2=10(分),則小華乘坐公共汽車(chē)后7:50與小明相遇,故③正確,小華的出發(fā)時(shí)間不變,當(dāng)小華由乘公共汽車(chē)變?yōu)榕懿?,且跑步的速度?00米/分時(shí),小華從家到學(xué)校的所用時(shí)間為:1200÷100=12(分),則小華到校時(shí)間為8:00,小明到校時(shí)間為8:00,故④正確,故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查函數(shù)圖象,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.6.如圖1,在扇形中,,點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),沿以1的速度勻速運(yùn)動(dòng)到點(diǎn),圖2是點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,的面積隨時(shí)間變化的圖象,則,的值分別為()圖1圖2A.4, B.4, C., D.,【答案】B【解析】【分析】結(jié)合函數(shù)圖像中的(a,)可知OB=OA=a,S△AOB=,由此可求得a的值,再利用弧長(zhǎng)公式進(jìn)而求得b的值即可.【詳解】解:由圖像可知,當(dāng)點(diǎn)P到達(dá)點(diǎn)A時(shí),OB=OA=a,S△AOB=,過(guò)點(diǎn)A作AD⊥OB交OB于點(diǎn)D,則∠AOD=90°,∴在Rt△AOD中,sin∠AOD=,∵∠AOB=60°,∴sin60°=,∴AD=,∵S△AOB=,∴,∴a=4(舍負(fù)),∴弧AB的長(zhǎng)為:,∴.故選:B.【點(diǎn)睛】本題是動(dòng)點(diǎn)函數(shù)圖象問(wèn)題,考查了扇形弧長(zhǎng)、解直角三角形等相關(guān)知識(shí),解答時(shí)注意數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.7.在平面直角坐標(biāo)系中有三個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo):,從三個(gè)點(diǎn)中依次取兩個(gè)點(diǎn),求兩點(diǎn)都落在拋物線上的概率是()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】先畫(huà)樹(shù)狀圖展示所有6種等可能的結(jié)果數(shù),再找出兩點(diǎn)都落在拋物線上的結(jié)果數(shù),然后根據(jù)概率公式求解.【詳解】解:在三點(diǎn)中,其中AB兩點(diǎn)在上,根據(jù)題意畫(huà)圖如下:共有6種等可能的結(jié)果數(shù),其中兩點(diǎn)都落在拋物線上的結(jié)果數(shù)為2,所以?xún)牲c(diǎn)都落在拋物線上的概率是;故選:.【點(diǎn)睛】本題考查了列表法或樹(shù)狀圖法和函數(shù)圖像上點(diǎn)的特征.通過(guò)列表法或樹(shù)狀圖法展示所有等可能的結(jié)果求出,再?gòu)闹羞x出符合事件或的結(jié)果數(shù)目,然后根據(jù)概率公式求出事件或的概率.也考查了二次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征.8.如圖,次哈爾濱至幸福鎮(zhèn)的動(dòng)車(chē)需要?jiǎng)蛩偻ㄟ^(guò)一條隧道(隧道長(zhǎng)大于火車(chē)長(zhǎng)),火車(chē)在隧道內(nèi)的長(zhǎng)度與火車(chē)進(jìn)入隧道的時(shí)間之間的關(guān)系用圖象描述大致是()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】火車(chē)通過(guò)隧道分為3個(gè)過(guò)程:逐漸進(jìn)入隧道,完全進(jìn)入隧道并在其中行駛,逐漸出隧道【詳解】火車(chē)在逐漸進(jìn)入隧道的過(guò)程中,火車(chē)在隧道內(nèi)的長(zhǎng)度逐漸增加;火車(chē)完全進(jìn)入隧道后,還在隧道內(nèi)行駛一段時(shí)間,因此在隧道內(nèi)的長(zhǎng)度是火車(chē)長(zhǎng),且保持一段時(shí)間不變;火車(chē)在逐漸出隧道的過(guò)程中,火車(chē)在隧道內(nèi)的長(zhǎng)度逐漸減少;符合上述分析過(guò)程的為:A故選:A【點(diǎn)睛】本題考查函數(shù)圖像在生活中的應(yīng)用,解題關(guān)鍵是分析事件變化的過(guò)程,并能夠匹配對(duì)應(yīng)函數(shù)圖像變化9.如圖,矩形中,,,動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā)以/秒向終點(diǎn)運(yùn)動(dòng),動(dòng)點(diǎn)同時(shí)從點(diǎn)出發(fā)以/秒按的方向在邊,,上運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為(秒),那么的面積隨著時(shí)間(秒)變化的函數(shù)圖象大致為()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】根據(jù)題意分三種情況討論△APQ面積的變化,進(jìn)而得出△APQ的面積y(cm2)隨著時(shí)間x(秒)變化的函數(shù)圖象大致情況.【詳解】解:根據(jù)題意可知:AP=x,Q點(diǎn)運(yùn)動(dòng)路程為2x,①當(dāng)點(diǎn)Q在AD上運(yùn)動(dòng)時(shí),y=AP?AQ=x?2x=x2,圖象為開(kāi)口向上的二次函數(shù);②當(dāng)點(diǎn)Q在DC上運(yùn)動(dòng)時(shí),y=AP?DA=x×3=,是一次函數(shù);③當(dāng)點(diǎn)Q在BC上運(yùn)動(dòng)時(shí),y=AP?BQ=x?(12?2x)=?x2+6x,為開(kāi)口向下的二次函數(shù),結(jié)合圖象可知A選項(xiàng)函數(shù)關(guān)系圖正確,故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題的函數(shù)圖象,解決本題的關(guān)鍵是分三種情況討論三角形APQ的面積變化.10.如圖甲,在四邊形ABCD中,AD//BC,∠C=90°動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)C出發(fā)沿線段CD向點(diǎn)D運(yùn)動(dòng).到達(dá)點(diǎn)D即停止,若E、F分別是AP、BP的中點(diǎn),設(shè)CP=x,△PEF的面積為y,且y與x之間的函數(shù)關(guān)系的圖象如圖乙所示,則線段AB長(zhǎng)為()A.2 B.2 C.2 D.2【答案】C【解析】【分析】根據(jù)三角形中位線定理,得到S△PEF=S△ABP,由圖像可以看出當(dāng)x為最大值CD=4時(shí),S△PEF=2,可求出AD=4,當(dāng)x為0時(shí),S△PEF=3,可求出BC=6;過(guò)點(diǎn)A作AG⊥BC于點(diǎn)G,根據(jù)勾股定理即可得解.【詳解】解:∵E、F分別為AP、BP的中點(diǎn),∴EF∥AB,EF=AB,∴S△PEF=S△ABP,根據(jù)圖像可以看出x的最大值為4,∴CD=4,∵當(dāng)P在D點(diǎn)時(shí),△PEF的面積為2,∴S△ABP=2×4=8,即S△ABD=8,∴AD===4,當(dāng)點(diǎn)P在C點(diǎn)時(shí),S△PEF=3,∴S△ABP=3×4=12,即S△ABC=12,∴BC===6,過(guò)點(diǎn)A作AG⊥BC于點(diǎn)G,∴∠AGC=90°,∵AD∥BC,∴∠ADC+∠BCD=180°,∵∠BCD=90°,∴∠ADC=180°-90°=90°,∴四邊形AGCD是矩形,∴CG=AD=4,AG=CD=4,∴BG=BC-CG=6-4=2,∴AB==2.故選C.【點(diǎn)睛】本題主要考查了動(dòng)點(diǎn)的函數(shù)問(wèn)題,三角形中位線定理,勾股定理.11.駱駝被稱(chēng)為“沙漠之舟”,它的體溫隨時(shí)間的變化而發(fā)生較大變化,其體溫()與時(shí)間(小時(shí))之間的關(guān)系如圖1所示.小清同學(xué)根據(jù)圖1繪制了圖2,則圖2中的變量有可能表示的是().A.駱駝在時(shí)刻的體溫與0時(shí)體溫的絕對(duì)差(即差的絕對(duì)值)B.駱駝從0時(shí)到時(shí)刻之間的最高體溫與當(dāng)日最低體溫的差C.駱駝在時(shí)刻的體溫與當(dāng)日平均體溫的絕對(duì)差D.駱駝從0時(shí)到時(shí)刻之間的體溫最大值與最小值的差【答案】B【解析】【分析】根據(jù)時(shí)間和體溫的變化,將時(shí)間分為3段:0-4,4-8,8-16,16-24,分別觀察每段中的溫差,由此即可求出答案.【詳解】解:觀察可得從0時(shí)到4時(shí),溫差隨時(shí)間的增大而增大,在4時(shí)達(dá)到最大,是2℃;再到8時(shí),這段時(shí)間的最高溫度是37℃,最低是35℃,溫差不變,從8時(shí)開(kāi)始,最高溫度變大,最低溫度不變是35℃,溫差變大,達(dá)到3℃,從16時(shí)開(kāi)始體溫下降,溫差不變.則圖2中的變量有可能表示的是駱駝從0時(shí)到時(shí)刻之間的最高體溫與當(dāng)日最低體溫的差.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查函數(shù)圖象,正確理解函數(shù)圖象橫縱坐標(biāo)表示的意義,理解問(wèn)題的過(guò)程,能夠通過(guò)圖象得到函數(shù)是隨自變量的增大,知道函數(shù)值是增大還是減小以及理解本題中溫差的含義是解決本題的關(guān)鍵.12.如圖1所示,A,B兩地相距60km,甲、乙分別從A,B兩地出發(fā),相向而行,圖2中的,分別表示甲、乙離B地的距離y(km)與甲出發(fā)后所用的時(shí)間x(h)的函數(shù)關(guān)系.以下結(jié)論正確的是()A.甲的速度為20km/hB.甲和乙同時(shí)出發(fā)C.甲出發(fā)1.4h時(shí)與乙相遇D.乙出發(fā)3.5h時(shí)到達(dá)A地【答案】C【解析】【分析】根據(jù)題意結(jié)合圖象即可得出甲的速度;根據(jù)圖象即可得出甲比乙早出發(fā)0.5小時(shí);根據(jù)兩條線段的交點(diǎn)即可得出相遇的時(shí)間;根據(jù)圖形即可得出乙出發(fā)3h時(shí)到達(dá)A地.【詳解】解:A.甲的速度為:60÷2=30,故A錯(cuò)誤;B.根據(jù)圖象即可得出甲比乙早出發(fā)0.5小時(shí),故B錯(cuò)誤;C.設(shè)對(duì)應(yīng)的函數(shù)解析式為,所以:,解得即對(duì)應(yīng)的函數(shù)解析式為;設(shè)對(duì)應(yīng)的函數(shù)解析式為,所以:,解得即對(duì)應(yīng)的函數(shù)解析式為,所以:,解得∴點(diǎn)A的實(shí)際意義是在甲出發(fā)1.4小時(shí)時(shí),甲乙兩車(chē)相遇,故本選項(xiàng)符合題意;D.根據(jù)圖形即可得出乙出發(fā)3h時(shí)到達(dá)A地,故D錯(cuò)誤.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查一次函數(shù)的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,找出所求問(wèn)題需要的條件,利用一次函數(shù)的性質(zhì)和數(shù)形結(jié)合的思想解答.13.如圖所示:邊長(zhǎng)分別為和的兩個(gè)正方形,其一邊在同一水平線上,小正方形沿該水平線自左向右勻速穿過(guò)大正方形,設(shè)穿過(guò)的時(shí)間為,大正方形內(nèi)除去小正方形部分的面積為(陰影部分),那么與的大致圖象應(yīng)為()A. B.C. D.【答案】A【解析】【分析】【詳解】解:根據(jù)題意,設(shè)小正方形運(yùn)動(dòng)速度為,由于分為三個(gè)階段,①小正方形向右未完成穿入大正方形,.②小正方形穿入大正方形但未穿出大正方形,,③小正方形穿出大正方形,,∴符合變化趨勢(shì)的是A和C,但C中面積減小太多不符合實(shí)際情況,∴只有A中的符合實(shí)際情況.故選A.14.如圖,描述了林老師某日傍晚的一段生活過(guò)程:他晚飯后,從家里散步走到超市,在超市停留了一會(huì)兒,馬上又去書(shū)店,看了一會(huì)兒書(shū),然后快步走回家,圖象中的平面直角坐標(biāo)系中x表示時(shí)間,y表示林老師離家的距離,請(qǐng)你認(rèn)真研讀這個(gè)圖象,根據(jù)圖象提供的信息,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.林老師家距超市1.5千米B.林老師在書(shū)店停留了30分鐘C.林老師從家里到超市的平均速度與從超市到書(shū)店的平均速度是相等的D.林老師從書(shū)店到家的平均速度是10千米/時(shí)【答案】D【解析】分析:根據(jù)圖象中的數(shù)據(jù)信息進(jìn)行分析判斷即可.詳解:A選項(xiàng)中,由圖象可知:“林老師家距離超市1.5km”,所以A中說(shuō)法正確;B選項(xiàng)中,由圖象可知:林老師在書(shū)店停留的時(shí)間為;80-50=30(分鐘),所以B中說(shuō)法正確;C選項(xiàng)中,由圖象可知:林老師從家里到超市的平均速度為:1500÷30=50(米/分鐘),林老師從超市到書(shū)店的平均速度為:(2000-1500)÷(50-40)=50(米/分鐘),所以C中說(shuō)法正確;D選項(xiàng)中,由圖象可知:林老師從書(shū)店到家的平均速度為:2000÷(100-80)=100(米/分鐘)=6(千米/時(shí)),所以D中說(shuō)法錯(cuò)誤.故選D.點(diǎn)睛:讀懂題意,“弄清函數(shù)圖象中每個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的坐標(biāo)的實(shí)際意義”是解答本題的關(guān)鍵.15.在全民健身環(huán)城越野賽中,甲乙兩選手的行程y(千米)隨時(shí)間(時(shí))變化的圖象(全程)如圖所示.有下列說(shuō)法:①起跑后1小時(shí)內(nèi),甲在乙的前面;②第1小時(shí)兩人都跑了10千米;③甲比乙先到達(dá)終點(diǎn);④兩人都跑了20千米.其中正確的說(shuō)法有()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)【答案】C【解析】【分析】【詳解】解:①由縱坐標(biāo)看出,起跑后1小時(shí)內(nèi),甲在乙的前面,故①正確;②由橫縱坐標(biāo)看出,第一小時(shí)兩人都跑了10千米,故②正確;③由橫縱坐標(biāo)看出,乙比甲先到達(dá)終點(diǎn),故③錯(cuò)誤;④由縱坐標(biāo)看出,甲乙二人都跑了20千米,故④正確;故選C.16.2019年,中國(guó)少年岑小林在第六屆上海國(guó)際交互繩大賽上,破“30秒內(nèi)單腳單搖輪換跳次數(shù)最多”吉尼斯世界紀(jì)錄!實(shí)踐證明1分鐘跳繩的最佳狀態(tài)是前20秒頻率勻速增加,最后10秒沖刺,中間頻率保持不變,則跳繩頻率(次/秒)與時(shí)間(秒)之間的關(guān)系可以用下列哪幅圖來(lái)近似地刻畫(huà)()A. B.C. D.【答案】C【解析】【分析】根據(jù)前20秒頻率勻速增加,最后10秒沖刺,中間頻率保持不變判斷圖象即可.【詳解】解:根據(jù)題意可知,中間秒頻率保持不變,排除選項(xiàng)A和D,再根據(jù)最后10秒沖刺,頻率是增加的,排除選項(xiàng)B,因此,選項(xiàng)C正確.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是一次函數(shù)的實(shí)際應(yīng)用,理解題意是解此題的關(guān)鍵.17.某班同學(xué)在研究彈簧的長(zhǎng)度跟外力的變化關(guān)系時(shí),實(shí)驗(yàn)記錄得到相應(yīng)的數(shù)據(jù)如下表:砝碼的質(zhì)量x/g050100150200250300400500指針位置y/cm2345677.57.57.5則下列圖象中,能表示y與x的函數(shù)關(guān)系的圖象大致是()A. B.C. D.【答案】B【解析】【分析】通過(guò)(0,2)和(100,4)利用待定系數(shù)法求出一次函數(shù)的解析式,再對(duì)比圖象中的折點(diǎn)即可選出答案.【詳解】解:由題干內(nèi)容可得,一次函數(shù)過(guò)點(diǎn)(0,2)和(100,4).設(shè)一次函數(shù)解析式為y=kx+b,代入點(diǎn)(0,2)和點(diǎn)(100,4)可解得,k=0.02,b=2.則一次函數(shù)解析式為y=0.02x+2.顯然當(dāng)y=7.5時(shí),x=275,故選B.【點(diǎn)睛】此題主要考查函數(shù)的圖象和性質(zhì),利用待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式.18.甲、乙兩人沿相同的路線由A地到B地勻速前進(jìn),A、B兩地間的路程為20km.他們前進(jìn)的路程為s(km),甲出發(fā)后的時(shí)間為t(h),甲、乙前進(jìn)的路程與時(shí)間的函數(shù)圖象如圖所示.根據(jù)圖象信息,下列說(shuō)法正確的是()A.甲的速度是4km/h B.乙的速度是10km/hC.乙比甲晚出發(fā)1h D.甲比乙晚到B地3h【答案】C【解析】甲的速度是:20÷4=5km/h;乙的速度是:20÷1=20km/h;由圖象知,甲出發(fā)1小時(shí)后乙才出發(fā),乙到2小時(shí)后甲才到,故選C.19.甲、乙兩人在一條長(zhǎng)為600m的筆直道路上均勻地跑步,速度分別為和,起跑前乙在起點(diǎn),甲在乙前面50m處,若兩人同時(shí)起跑,則從起跑出發(fā)到其中一人先到達(dá)終點(diǎn)的過(guò)程中,兩人之間的距離y(m)與時(shí)間t(s)的函數(shù)圖象是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】甲在乙前面50m處,若兩人同時(shí)起跑,在經(jīng)過(guò)25秒,乙追上甲,則相距是0千米,相遇以后乙在前邊,相距的距離每秒增加2米,乙全程用的時(shí)間是100秒,則相遇以后兩人之間的最大距離是150米,據(jù)此即可作出判斷.【詳解】甲在乙前面50m處,若兩人同時(shí)起跑,經(jīng)過(guò)50÷(6?4)=25秒,乙追上甲,則相距是0千米,故A、

B錯(cuò)誤;相遇以后乙在前邊,相距的距離每秒增加2米,乙全程用的時(shí)間是600÷6=100秒,

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