幼兒園六一方案_第1頁(yè)
幼兒園六一方案_第2頁(yè)
幼兒園六一方案_第3頁(yè)
幼兒園六一方案_第4頁(yè)
幼兒園六一方案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩40頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

—幼兒園六一方案幼兒園六一方案1一、活動(dòng)目標(biāo):共度歡樂六一,增進(jìn)親子感情,促進(jìn)家園共育。二、活動(dòng)組織:策劃:XXX成員:XXX后勤:XXX攝影新聞:XXX三、活動(dòng)時(shí)間:6月1日上午8:30—10:50四、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門口張貼獨(dú)特化的游戲單。2、每班準(zhǔn)備兩個(gè)游戲,正副班各負(fù)責(zé)一個(gè)。3、每位幼兒一份六一禮品,游戲小獎(jiǎng)品若干。4、每位家長(zhǎng)一張游戲卡,優(yōu)勝獎(jiǎng)券若干。五、活動(dòng)流程:1、8:30—9:00家長(zhǎng)憑接送卡入園內(nèi),到孩子所在班級(jí)簽到、領(lǐng)游戲卡,班主任對(duì)孩子進(jìn)行節(jié)日教育,可恰當(dāng)組織節(jié)目表演,向幼兒和家長(zhǎng)介紹本次活動(dòng)詳細(xì)布置和游戲玩法。2、9:00—10:30家長(zhǎng)帶孩子任意參與同年齡班級(jí)組織的游戲,每玩一個(gè)游戲后由組織游戲的老師蓋小印章,不得重復(fù)玩一個(gè)游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎(jiǎng)券。家長(zhǎng)憑獎(jiǎng)券到保健室領(lǐng)取小獎(jiǎng)品,憑游戲卡(必需六個(gè)游戲全部玩過)換小禮品。3、10:30—10:50家長(zhǎng)帶孩子回班級(jí),領(lǐng)取六一禮品。家長(zhǎng)離園,原則上不帶孩子。六、小班組活動(dòng)工程:游戲一:袋鼠跳(地點(diǎn):芽芽班外場(chǎng)地組織者:XXX)準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標(biāo)志。玩法:分4組進(jìn)行游戲,家長(zhǎng)將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點(diǎn)跳動(dòng)至終點(diǎn),先到者為勝。規(guī)章:必需雙腳并攏跳動(dòng)至終點(diǎn),否則視為犯規(guī),不計(jì)成果。游戲二:夾彈珠(地點(diǎn):芽芽班組織者:XXX)準(zhǔn)備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。玩法:分4組進(jìn)行游戲,每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠,家長(zhǎng)用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個(gè)碗移動(dòng)到另外一個(gè)碗里,先移完的為勝。規(guī)章:以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn),掉落的不計(jì)入總數(shù)。游戲三:親子二人行(地點(diǎn):苗苗班組織者:XXX)準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫好四個(gè)走道。玩法:一位家長(zhǎng)和一位幼兒參與活動(dòng),幼兒和家長(zhǎng)分成四隊(duì),幼兒和家長(zhǎng)面對(duì)面站好,幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上,準(zhǔn)備動(dòng)身,游戲開頭,家長(zhǎng)帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn),最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。規(guī)章:幼兒的腳不許離開家長(zhǎng)的腳。游戲四:兩人三足走(地點(diǎn):果果班外場(chǎng)地組織者:XXX)準(zhǔn)備:場(chǎng)地一塊,繩子四根。玩法:八人為一組,幼兒和家長(zhǎng)并肩站著,家長(zhǎng)左腳寶寶右腳摟綁住,聽信號(hào)開頭,誰先到終點(diǎn)獲勝。規(guī)章:游戲過程中,家長(zhǎng)不能抱幼兒如有返回原地,重新游戲。游戲五:喂餅干(地點(diǎn):苗苗班組織者:XXX)準(zhǔn)備:在活動(dòng)室內(nèi)貼好橫線、四只小動(dòng)物箱子、四籃積塑。玩法:一位幼兒和一位家長(zhǎng)為一組,四組為一輪游戲。游戲時(shí)家長(zhǎng)和幼兒站在線后,將積塑扔進(jìn)前面的'箱子里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝。規(guī)章:投積塑時(shí)家長(zhǎng)和幼兒的腳不能超過橫線,每次只能扔一個(gè)積塑。幼兒園六一方案2一、活動(dòng)目標(biāo):歡樂度六一,增進(jìn)親子感情,促進(jìn)家園共育。二、活動(dòng)時(shí)間:5月31日上午8:30—10:30三、活動(dòng)地點(diǎn):龍灣公園四、活動(dòng)主題:我成長(zhǎng)我歡樂五、活動(dòng)準(zhǔn)備:游戲活動(dòng)的器材及游戲小獎(jiǎng)品,六一幼兒小禮品。六、活動(dòng)流程組織幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)入預(yù)定場(chǎng)地后,用彩繩圍圈,幼兒及家長(zhǎng)半圓型入座(提示家長(zhǎng)帶小墊),幼兒在前家長(zhǎng)在后。師:大三班的小好友們,明天是幾號(hào)你們明白嗎六月一號(hào)是屬于我們小好友的節(jié)日叫"六一兒童節(jié)"。為了慶祝這個(gè)節(jié)日,我們特地組織了這次大型的游園活動(dòng)。而且各位小好友的家長(zhǎng)也都到場(chǎng)了,如今就請(qǐng)我們用我們的歌聲和舞蹈來慶祝這個(gè)小好友的節(jié)日,并對(duì)家長(zhǎng)同志們始終以來對(duì)大家的關(guān)懷愛惜,以及對(duì)工作的支持表示感謝!本次活動(dòng)分成三大部分:一、幼兒及家長(zhǎng)才藝展現(xiàn),以活潑氣氛;二、學(xué)問小競(jìng)賽,以展現(xiàn)幼兒的學(xué)習(xí)成果;三、親子游戲,以增進(jìn)親子間的感情,增加體質(zhì)。(一)幼兒及家長(zhǎng)才藝展現(xiàn)。師:通過三個(gè)月的相處老師明白我們大三班的小好友是多才多藝,人才濟(jì)濟(jì)的。下面就請(qǐng)XXX來給我們展現(xiàn)一下吧!師:俗話說"有其子必有其母",我們大三班的小好友多才多藝,那么我們的家長(zhǎng)同志們也必定擁有十八般武藝!下面就有請(qǐng)XXX家長(zhǎng)為大家表演節(jié)目XXX。(二)學(xué)問小競(jìng)賽。師:謝謝小好友和家長(zhǎng)的精彩表演。小好友們暑假過后我們都升入學(xué)前班了,那我們是否具備了學(xué)前班小好友的學(xué)問準(zhǔn)備呢,如今我們就以學(xué)問小競(jìng)賽的形式考驗(yàn)一下大家。學(xué)問競(jìng)賽包括,古詩(shī)兒歌接龍、快速計(jì)算、英語對(duì)答。(三)親子游戲。師:家長(zhǎng)同志們,我們小好友表現(xiàn)的好不好那如今也請(qǐng)你們參加我們吧,我們一起來玩游戲。猜家長(zhǎng)目標(biāo):加深親子依戀之情,培育孩子熱愛自己家長(zhǎng)的`感情。玩法及規(guī)章:請(qǐng)5—6名幼兒蒙上眼睛,家長(zhǎng)分別走到幼兒面前,老師說出家長(zhǎng)的特征,如發(fā)式,穿著。如猜不到可用聲響。猜對(duì)家長(zhǎng)給孩子一個(gè)親昵的嘉獎(jiǎng)和一件小禮品。二人三足目標(biāo):學(xué)習(xí)兩人互相協(xié)作用三條腿跑步,增進(jìn)親子情感的溝通,錘煉幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和機(jī)敏性。玩法及規(guī)章:在場(chǎng)地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線,請(qǐng)五對(duì)家長(zhǎng)和孩子站在起跑線上,老師用一根長(zhǎng)帶子將家長(zhǎng)和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽到口令后,家長(zhǎng)和孩子一起動(dòng)身終點(diǎn)跑,到終點(diǎn)線后反回,以先反回到起跑線者為勝。勝者嘉獎(jiǎng)一件小禮品。水果蹲目標(biāo):錘煉幼兒的智力思維反映機(jī)敏性及大肌肉的敏捷性,增進(jìn)幼兒及家長(zhǎng)的感情。玩法及規(guī)章:選六個(gè)人排成一行,每人頭上分別戴六種水果圖案的帽子,比方蘋果、梨、香蕉和草莓等。一人喊:"蘋果蹲,蘋果蹲,蘋果蹲完香蕉蹲",則被點(diǎn)到名的"香蕉"馬上蹲下,同時(shí)喊下一個(gè)目標(biāo)。被喊到名字卻沒有反應(yīng)的人被罰下場(chǎng),最終留下的兩人為贏家。擊鼓傳花目標(biāo):讓全體幼兒及家長(zhǎng)都參與進(jìn)來,激勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)自己,增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)的感情。玩法及游戲規(guī)章:老師背對(duì)幼兒敲鼓,家長(zhǎng)及幼兒一個(gè)挨一個(gè)傳遞一朵花,鼓聲停止時(shí),傳到誰手里,就請(qǐng)這對(duì)家長(zhǎng)和孩子給大家表演節(jié)目。齊唱班歌結(jié)束整個(gè)活動(dòng)。七、活動(dòng)結(jié)束,清點(diǎn)人數(shù),幼兒由家長(zhǎng)帶著離開場(chǎng)地。幼兒園六一方案3為了拓寬孩子活動(dòng)空間,增進(jìn)親子之間的情感溝通,提供一個(gè)促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng)的新平臺(tái),彼此共享和共度一個(gè)富有意義的“六一”;促進(jìn)同學(xué)愛、師生情和家長(zhǎng)誼,為孩子的'成長(zhǎng)制造一個(gè)更歡樂和諧的人際氣氛。特舉辦此次親子活動(dòng)。一、活動(dòng)時(shí)間20XX年X月X日上午9點(diǎn)至11點(diǎn)。二、活動(dòng)地點(diǎn)XX森林公園廣場(chǎng)。三、家長(zhǎng)留意事項(xiàng)1、請(qǐng)各家誼會(huì)成員務(wù)必在當(dāng)天早上8點(diǎn)10分前到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。2、請(qǐng)各位家長(zhǎng)帶同您的孩子準(zhǔn)時(shí)在X月X日早上9點(diǎn)前到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。(請(qǐng)自行準(zhǔn)備交通工具及吃好早餐)3、請(qǐng)各位家長(zhǎng)在動(dòng)身前依據(jù)天氣情況為孩子穿好衣服,帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子留意安全,不能離開活動(dòng)地點(diǎn)單獨(dú)行動(dòng),不玩危險(xiǎn)游戲。4、活動(dòng)其間請(qǐng)各家長(zhǎng)看管好自己的財(cái)物。5、活動(dòng)未結(jié)束而需先行離開的家庭請(qǐng)先知會(huì)家誼會(huì)有關(guān)負(fù)責(zé)人員或老師。四、活動(dòng)詳細(xì)布置主持人:XX1、9點(diǎn)前到達(dá)的小好友可參與由XX帶隊(duì)玩丟手娟游戲或參與由XX帶隊(duì)玩老鷹捉小雞游戲。2、簽到及發(fā)小禮品在9點(diǎn)05分結(jié)束。(XX負(fù)責(zé)簽到)(XX負(fù)責(zé)發(fā)小禮品)3、9點(diǎn)10分,全體集中,請(qǐng)園長(zhǎng)作簡(jiǎn)短的發(fā)言,XX老師祝詞,XX老師宣布活動(dòng)開頭。4、游戲開頭。a、拔河第一步,先由小好友決出小組第一名。第二步,由每個(gè)小組的家長(zhǎng)代表決出第一名。(約用時(shí)20分鐘)b、二人三足家長(zhǎng)與孩子綁腿進(jìn)行接力,先完成者勝。(約用時(shí)20分鐘)c、夾皮球兩名孩子背對(duì)背夾皮球進(jìn)行接力,球掉地者需重新回到起點(diǎn)再走,先完成者勝。(約用時(shí)20分鐘)d、儲(chǔ)水大王在規(guī)定時(shí)間內(nèi),第一位孩子手中瓶子裝滿水,依次倒入其后孩子的空瓶里,最終一位孩子瓶中水最多的小組為勝。(約用時(shí)15分鐘)e、親子二人行孩子與父母面對(duì)面,孩子踩在父(母)腳上,先完成組為勝。(約用時(shí)20分鐘)以上游戲均以小組為單位,勝組嘉獎(jiǎng)小禮品。最終得出本次活動(dòng)成功次數(shù)最多的總冠軍,再另外嘉獎(jiǎng)小禮品。5、游戲結(jié)束,每小組孩子分區(qū)域完成地面的清潔。6、X老師總結(jié)活動(dòng)情況。XX老師總結(jié)性發(fā)言。7、全體留影紀(jì)念。8、活動(dòng)結(jié)束,家誼會(huì)成員清場(chǎng)。幼兒園六一方案4迎著6月明媚的陽(yáng)光,聽著百鳥齊鳴的歌聲,我們迎來了又一個(gè)“六一”國(guó)際兒童節(jié)。它應(yīng)當(dāng)是小好友們美妙的回憶,應(yīng)當(dāng)譜寫人生最美妙的閱歷和記錄。為了讓孩子們渡過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日,我們本著尊重孩子、關(guān)愛孩子的理念,真正把“六一”節(jié)還給孩子,將組織一系列活動(dòng),給孩子的節(jié)日抹上更美的顏色,增加更甜的'味道。中大班迎六一系列活動(dòng):系列活動(dòng)之環(huán)境篇:六一美景我做主(.5.20——.5.24)系列活動(dòng)之一:六一活動(dòng)啟動(dòng)儀式(.5.27上午9:40—10:00)系列活動(dòng)之二:才藝大咖秀(.5.28——.5.30上午9:00~10:50)系列活動(dòng)之三:趣味大闖關(guān)(.5.31上午8:30——9:30)系列活動(dòng)之四:美食巧制作(.5.31上午9:40——10:40)活動(dòng)總目標(biāo):1、通過參與環(huán)境布置,感受節(jié)日歡樂的氣氛。2、能主動(dòng)參與,大膽表現(xiàn),在各項(xiàng)活動(dòng)中展現(xiàn)自己的力量,提高自信。3、快樂而有意義的渡過六一節(jié),為自己的金色童年留下美妙回憶,激發(fā)留念之情,體驗(yàn)幸福、共享歡樂。系列活動(dòng)之環(huán)境篇:六一美景我做主(.5.20——.5.24)操作要點(diǎn):各班利用這周和小好友共同商議班級(jí)的六一環(huán)境如何布置,并在本周完成布置。系列活動(dòng)之一:六一活動(dòng)啟動(dòng)儀式(.5.27上午9:40—10:00)操作要點(diǎn):1、結(jié)合國(guó)旗下講話,由中1班組織。2、結(jié)合六一的系列活動(dòng),設(shè)計(jì)活動(dòng)流程,激勵(lì)和激發(fā)孩子參與到各項(xiàng)活動(dòng)中去。3、通過啟動(dòng)儀式,讓孩子明確六一開展的詳細(xì)活動(dòng),各班協(xié)作介紹。系列活動(dòng)之二:才藝大咖秀(.5.28——.5.30上午9:00~10:50)操作要點(diǎn):1、5月27日啟動(dòng)儀式后各班依據(jù)每天的活動(dòng),讓孩子明確內(nèi)容。2、當(dāng)天活動(dòng)隔天準(zhǔn)備好,布置好環(huán)境,創(chuàng)設(shè)氣氛。3、中班9:30分開頭。4、每天將成果在班級(jí)主頁(yè)按時(shí)公布,5月31日下午各班進(jìn)行班級(jí)才藝競(jìng)賽頒獎(jiǎng)典禮。5、每?jī)蓚€(gè)班備課一個(gè)活動(dòng)的組織,在5月27日之前完成,并放入園區(qū)檔案X大型活動(dòng)資料—迎六一活動(dòng)——才藝大咖秀活動(dòng)設(shè)計(jì)幼兒園六一方案5一、活動(dòng)時(shí)間:二、活動(dòng)布置:8:00由醫(yī)院兒保醫(yī)生為家長(zhǎng)做講座。9:30以班級(jí)組為單位進(jìn)行親子游戲。11:00結(jié)束活動(dòng)。三、游戲流程:各班搬小椅子到活動(dòng)場(chǎng)地,大班過小河,中班借我一雙眼睛,小班搭房子,一個(gè)游戲完后按從小到大循環(huán)。椅子不動(dòng)。游戲內(nèi)容:(一)過小河方法:幼兒從后一個(gè)圈跳到前一個(gè)圈,家長(zhǎng)幫忙把后圈拿到前面,變后圈為前圈,幼兒再跳,一路跳到終點(diǎn),到終點(diǎn)后,家長(zhǎng)和幼兒交換角色,由家長(zhǎng)跳,幼兒搬圈。(二)搭房子方法:家長(zhǎng)和幼兒成接力狀態(tài),從起點(diǎn)開頭每次運(yùn)一塊積木到終點(diǎn),運(yùn)完十塊積木后搭成一幢三層樓,以速度快的為勝。(三)借我一雙眼睛方法:幼兒戴上眼罩家長(zhǎng)拉著孩子的手站在起點(diǎn)。當(dāng)游戲開頭時(shí),幼兒由家長(zhǎng)帶著跑向終點(diǎn),到終點(diǎn)后,家長(zhǎng)仍拉著孩子的手一起拿起塑料筐中的皮球,這時(shí)家長(zhǎng)抱起孩子,把球投入籃框中。之后幼兒摘掉眼罩,由家長(zhǎng)戴上眼罩幼兒拉著家長(zhǎng)跑回起點(diǎn)。以速度快的為勝。四、活動(dòng)場(chǎng)地搭房子:?。?)班教室借我一雙眼睛:塑膠跑道過小河:大班做操場(chǎng)地五、活動(dòng)準(zhǔn)備過小河:小班組借我一雙眼睛:大班組搭房子:中班組幼兒園室內(nèi)六一活動(dòng)方案我們的生活,多么歡樂,我們的生活多么幸福,歌聲伴我成長(zhǎng),在這和風(fēng)微醺,陽(yáng)光明媚的日子里,我們送走了最終一縷春風(fēng),迎來了歡樂地節(jié)日X六一兒童節(jié)。今天我們相聚在那里,僅有一個(gè)共同的目的:那就是讓孩子健康歡樂的成長(zhǎng)。此刻就請(qǐng)我們帶著愉快的心境共同度過這歡樂地完善光陰。師:我們的'珍寶表演的真好,是不是覺得珍寶們真能干啊,大家想不想和珍寶們一齊互動(dòng)好!下頭就開頭進(jìn)行我們的親子游戲。請(qǐng)家長(zhǎng)在游戲中留意以下事項(xiàng):1、不帶幼兒私自離開本班的班級(jí)區(qū)域。2、離開時(shí)請(qǐng)告知班主任。3、活動(dòng)結(jié)束后到老師處領(lǐng)取獎(jiǎng)品以及大禮包。4、活動(dòng)當(dāng)天請(qǐng)家長(zhǎng)留意著裝問題:一律穿平底鞋,運(yùn)動(dòng)裝,以便參與我們的活動(dòng)?;顒?dòng)目標(biāo):1、錘煉幼兒體格,使幼兒健康歡樂成長(zhǎng)。2、使幼兒能夠在活動(dòng)中與家長(zhǎng)更加親近。3、錘煉幼兒反映及協(xié)調(diào)合作本領(lǐng)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:筐子四個(gè),籃子四個(gè)骨頭若干,椅子四十把,錄音機(jī)、u盤、dj音樂、輕音樂、繩子若干、木板若干,球、沙包、籃框、大禮包、獎(jiǎng)品(鉛筆盒16個(gè)、本子、鉛筆若干、氣球40個(gè)、啦啦操服飾)活動(dòng)時(shí)間:20XX年5月31日活動(dòng)地點(diǎn):一、活動(dòng)名稱:你丟我撿游戲類型:親子游戲游戲規(guī)章:家長(zhǎng)和幼兒共三組,家長(zhǎng)丟、幼兒揀,椅子設(shè)為障礙物,家長(zhǎng)呈"s"形在前面丟骨頭,幼兒依據(jù)家長(zhǎng)路線揀骨頭,家長(zhǎng)及幼兒以接力賽形式一組到達(dá)另一端再換另一組家庭,先走完組獲勝。二、活動(dòng)名稱:劃船過河游戲類型:親子游戲游戲規(guī)章:以家庭為單位(父母及幼兒)分為2個(gè)對(duì)立小組,父母在前后,幼兒在中間,左右腳共同固定在一個(gè)踏板上向前移動(dòng),到達(dá)另一端換至另一組家庭,先進(jìn)行完的一組獲勝。三、活動(dòng)名稱:運(yùn)球游戲類型:幼兒戶外活動(dòng)游戲規(guī)章:幼兒兩人一組,一次進(jìn)行5組運(yùn)球,兩個(gè)幼兒雙臂交叉,將球放入手臂中間,橫向移動(dòng)至箱子里,先進(jìn)行完的三組獲勝。四、投籃游戲類型:幼兒戶外活動(dòng)游戲規(guī)章:幼兒分為四組,每組10人,每人手執(zhí)兩個(gè)沙包在線外朝籃筐投沙包,最終由老師統(tǒng)計(jì),多的一組獲勝。活動(dòng)閉幕詞:一年一度的慶六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì)接近尾聲,在那里,我代表團(tuán)結(jié)幼兒全體教職工祝您節(jié)日快樂,相信此次活動(dòng)各位家長(zhǎng)都意猶未盡,希望此次活動(dòng)給您帶來的不僅僅是歡樂,更多的是收獲。多謝各位家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的參與,另外給各位家長(zhǎng)通知一下放假及上課時(shí)間:放三天假四號(hào)上課。多謝大家。結(jié)束音樂起。幼兒園六一方案6活動(dòng)目標(biāo):1、通過文藝匯演、智力搶答、分組競(jìng)賽等形式,讓幼兒感受過節(jié)的愉快,體驗(yàn)節(jié)日的氣氛。2、明白這是自己在幼兒園所過的最終一個(gè)“六一”節(jié),增加幼兒對(duì)幼兒園的依戀之情,激發(fā)幼兒步入小學(xué)的欲望。3、以匯餐的形式體驗(yàn)共享的歡樂,并提示幼兒在活動(dòng)的同時(shí)留意維持活動(dòng)室的衛(wèi)生與干凈?;顒?dòng)準(zhǔn)備:將幼兒分成紅、黃、藍(lán)三隊(duì),幼兒事先制作三種顏色的花,并佩戴好按區(qū)域入座。老師與幼兒布置好活動(dòng)室。排練文藝節(jié)目。準(zhǔn)備以下物品:照相機(jī)、膠卷、水果、幼兒自帶食品、節(jié)目所需道具、神奇禮品。布置主持人:老師與幼兒活動(dòng)過程:一、全體幼兒合唱:《六一的歌》主持人:小好友,明天就是“六一”了,是我們?cè)谟變簣@過得最終一個(gè)“六一國(guó)際兒童節(jié)”,小好友過節(jié)快樂嗎!(快樂)好,下面咱們一起高唱“六一的歌”,唱完以后,咱們一起說“過節(jié)了!OK”(OK)二、歌曲聯(lián)唱:紅隊(duì)―――《我是草原小牧民》黃隊(duì)―――《勤勞人和懶人》藍(lán)隊(duì)―――《不再麻煩媽媽》主持人:小好友,今天咱們以友情賽的形式過“六一”,希望小好友都能發(fā)揮出水平,過一個(gè)快歡樂樂的'“六一”。好,下面先請(qǐng)紅隊(duì)演唱歌曲《我是草原小牧民》,紅隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)于子瑤指揮。(依次黃隊(duì)、藍(lán)隊(duì))三、腦筋急轉(zhuǎn)彎(規(guī)章:最先答對(duì)者獲神奇禮品一份)主持人:小好友,下面咱們來玩一個(gè)智力游戲,看看誰最聰慧,老師來出幾個(gè)“腦筋急轉(zhuǎn)彎”誰第一個(gè)答對(duì),誰便可得神奇禮品一份。打擊樂《工農(nóng)兵聯(lián)合起來》《送我一枝玫瑰花》主持人:小好友還記得打擊樂《工農(nóng)兵聯(lián)合起來》嗎咱們今天是紅、黃、藍(lán)三隊(duì),所以就可以把它改名為《紅黃藍(lán)三隊(duì)聯(lián)合起來》,讓我們一起來表演吧?。S后,表演《送我一只玫瑰花》)五、拼音大比拼:每組五次時(shí)機(jī),成功的一組每人得粘貼畫一張。主持人:咱們?nèi)缃褚呀?jīng)學(xué)了許多的拼音字母,我明白咱們班有很多小好友學(xué)得都很好,下面咱們就來一個(gè)“拼音大比拼”,老師出示卡片,在兩分鐘內(nèi)哪一組說得又快又好,哪一組就獲勝,你們這一組就可以每人得一張小粘貼畫。好,競(jìng)賽開頭。六、舞蹈:《青春舞曲》主持人:請(qǐng)賞識(shí)美麗的舞蹈《青春舞曲》七、開心辭典:每組答題(內(nèi)容多為數(shù)學(xué)和常識(shí)方面)分必答和搶答,答對(duì)者得神奇禮品主持人:小好友,下面這個(gè)游戲叫“開心辭典”,每組答復(fù)老師的問題,分為必答和搶答,答對(duì)一題得非常,看哪一組得的分。八、歌曲合唱:《小海軍》主持人:咱們班有很多小好友的理想是當(dāng)一名“解放軍”,下面我們一起合作“我是小海軍”(三組分配好)九、室內(nèi)游戲:做反動(dòng)作,三組依次聽老師口令,五次之后哪一組人數(shù)最多,哪一組獲勝。主持人:下面這個(gè)游戲是看小好友反應(yīng)力,名字叫“做反動(dòng)作”,咱們先試一下,(老師與幼兒先訓(xùn)練一次,活動(dòng)開頭)十、英語律動(dòng)主持人:英語是一種非常重要的語言,希望小好友以后都能好好學(xué)英語,如今咱們一起跳跳咱們的“英語字母操”吧!今天的活動(dòng)到此結(jié)束,希望小好友能像今天一樣每天歡樂!結(jié)束部分:師生共同清掃衛(wèi)生,整理活動(dòng)室,利用下午時(shí)間,幼兒作畫《Happy六一》。幼兒園六一方案7迎著6月明媚的陽(yáng)光,聽著百鳥齊鳴的歌聲,我們迎來了又一個(gè)“六一”國(guó)際兒童節(jié)。它應(yīng)當(dāng)是小好友們美妙的回憶,應(yīng)當(dāng)譜寫人生最美妙的閱歷和記錄。為了讓孩子們渡過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日,我們本著尊重孩子、關(guān)愛孩子的理念,真正把“六一”節(jié)還給孩子,將組織一系列活動(dòng),給孩子的'節(jié)日抹上更美的顏色,增加更甜的味道。中大班迎六一系列活動(dòng):系列活動(dòng)之環(huán)境篇:六一美景我做主(XX.5.20——XX.5.24)系列活動(dòng)之一:六一活動(dòng)啟動(dòng)儀式(XX.5.27上午9:40—10:00)系列活動(dòng)之二:才藝大咖秀(XX.5.28——XX.5.30上午9:00~10:50)系列活動(dòng)之三:趣味大闖關(guān)(XX.5.31上午8:30——9:30)系列活動(dòng)之四:美食巧制作(XX.5.31上午9:40——10:40)活動(dòng)總目標(biāo):1、通過參與環(huán)境布置,感受節(jié)日歡樂的氣氛。2、能主動(dòng)參與,大膽表現(xiàn),在各項(xiàng)活動(dòng)中展現(xiàn)自己的力量,提高自信。3、快樂而有意義的渡過六一節(jié),為自己的金色童年留下美妙回憶,激發(fā)留念之情,體驗(yàn)幸福、共享歡樂。六一美景我做主(XX.5.20——XX.5.24)操作要點(diǎn):各班利用這周和小好友共同商議班級(jí)的六一環(huán)境如何布置,并在本周完成布置。六一活動(dòng)啟動(dòng)儀式(XX.5.27上午9:40—10:00)操作要點(diǎn):1、結(jié)合國(guó)旗下講話,由中1班組織。2、結(jié)合六一的系列活動(dòng),設(shè)計(jì)活動(dòng)流程,激勵(lì)和激發(fā)孩子參與到各項(xiàng)活動(dòng)中去。3、通過啟動(dòng)儀式,讓孩子明確六一開展的詳細(xì)活動(dòng),各班協(xié)作介紹。系列活動(dòng)之二:才藝大咖秀(XX.5.28——XX.5.30上午9:00~10:50)操作要點(diǎn):1、5月27日啟動(dòng)儀式后各班依據(jù)每天的活動(dòng),讓孩子明確內(nèi)容。2、當(dāng)天活動(dòng)隔天準(zhǔn)備好,布置好環(huán)境,創(chuàng)設(shè)氣氛。3、中班9:30分開頭。4、每天將成果在班級(jí)主頁(yè)按時(shí)公布,5月31日下午各班進(jìn)行班級(jí)才藝競(jìng)賽頒獎(jiǎng)典禮。5、每?jī)蓚€(gè)班備課一個(gè)活動(dòng)的組織,在5月27日之前完成,并放入園區(qū)檔案X大型活動(dòng)資料—迎六一活動(dòng)——才藝大咖秀活動(dòng)設(shè)計(jì)幼兒園六一方案8一、活動(dòng)目標(biāo)1、明白六月一日是小好友的節(jié)日。2、能英勇、大膽地集風(fēng)光前表演節(jié)目。3、體驗(yàn)節(jié)日的歡樂。4、讓幼兒明白節(jié)日的時(shí)間。5、情愿參與活動(dòng),感受節(jié)日的歡樂。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、準(zhǔn)備一些幼兒操作活動(dòng)的材料:皺紋紙、卡紙、毛線、糨糊、抹布。2、操作材料,教學(xué)掛圖。三、活動(dòng)重點(diǎn)明白六月一日是小好友的節(jié)日。四、活動(dòng)難點(diǎn)能英勇、大膽地在集風(fēng)光前表演節(jié)目。五、審美元素“六一”的鮮花最美,“六一”的孩子最歡樂。“六一”是每個(gè)孩子最憧憬的節(jié)日。這是小班的幼兒第一次在幼兒園過兒童節(jié),老師和幼兒共同創(chuàng)設(shè)出溫馨歡樂的環(huán)境,讓幼兒在活動(dòng)中充足感受到節(jié)日帶來的歡樂美妙的心情。六、活動(dòng)過程1、通過談話,明白“六一”是小好友的節(jié)日,激發(fā)幼兒過節(jié)的`愿望。師:幼兒園這幾天好漂亮,為什么要裝扮得這樣漂亮呢“六一”兒童節(jié)是哪一天,是誰的節(jié)日呢你從前過“六一”兒童節(jié)嗎是怎樣過的2、引導(dǎo)幼兒商量:你想如何過“六一”兒童節(jié)。引導(dǎo)幼兒看操作材料、教學(xué)掛圖。師:小好友,你們看,各行各業(yè)的叔叔、阿姨都在為我們的節(jié)日而勞碌,你想怎樣過“六一”兒童節(jié)為了慶祝“六一”兒童節(jié),你想用些什么材料裝飾我們的活動(dòng)室3、幼兒按自己的意愿分組,進(jìn)行慶“六一”的手工操作活動(dòng)。(1)老師介紹為幼兒準(zhǔn)備的材料。(2)幼兒分組進(jìn)行手工操作活動(dòng),老師酌情賜予幫忙。4、老師和幼兒共同布置節(jié)日的環(huán)境,賞識(shí)自己的作品。5、幼兒唱歌、跳舞、做游戲來慶祝自己的節(jié)日。(1)老師激勵(lì)幼兒大膽地表演、做游戲。(2)老師向幼兒發(fā)紅花、贈(zèng)予禮品,并祝幼兒節(jié)日歡樂!幼兒園六一方案9幼兒園六一活動(dòng)方案:我的六一我做主活動(dòng)時(shí)間:6月1日活動(dòng)地點(diǎn):教室活動(dòng)名稱:我的六一,我做主活動(dòng)設(shè)計(jì)思路:六月一日是國(guó)際兒童節(jié),是小好友的節(jié)日,為了能讓小好友更深切的感受到節(jié)日的歡樂氣氛,我們?cè)O(shè)計(jì)了這一主題活動(dòng),通過各類認(rèn)識(shí),表演以及參與感知活動(dòng)來與幼兒一起共享節(jié)日的歡樂?;顒?dòng)目標(biāo):1、讓幼兒明白“六一”國(guó)際兒童節(jié)是全世界小好友的節(jié)日。2、讓幼兒了解人們?yōu)樾『糜堰^節(jié)而辛勤勞動(dòng)著,從而感受到生活的幸福。3、讓幼兒通過各種形式的慶?;顒?dòng),感受節(jié)日的歡樂氣氛,培育活潑開朗的性格和主動(dòng)主動(dòng)關(guān)懷他人的意識(shí)?;顒?dòng)過程:(一)開場(chǎng)白親愛的小好友們,大家好!暖和的陽(yáng)光,迷人的花香喜悅的笑容,沖動(dòng)的胸膛連小草都在歡樂地唱歌這一切都在提示著我們:六一兒童節(jié)——來到了六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美妙的心愿?jìng)魉退o靜的`,靜靜的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田她對(duì)我說,幸福的孩子啊,綻開你如花的笑靨吧,你明白,成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血她對(duì)我說,歡樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你明白,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康歡樂,能體會(huì)到愛的甘甜親愛的小好友們,今天是你們的節(jié)日今天是全世界兒童的節(jié)日慶六一活動(dòng)如今開頭。(二)節(jié)目表演1、三句半《幼兒園我的家》2、歌曲《慶祝六一》3、游戲《搶椅子》4、律動(dòng)操表演5、鋼琴獨(dú)奏6、動(dòng)物操《世界真奇異》7、古箏表演8、古詩(shī)擂臺(tái)賽(三)結(jié)束語在美麗的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的希望。美妙的童年會(huì)給我們留下美妙的回憶,共同祝福小好友們擁有一個(gè)美妙的童年!讓我們?cè)俅我詿崆榈恼坡曄蛐『糜褌冎乱怨?jié)日的慶賀!感謝大家聆聽!讓我們明年再相聚!唱“六一”的歌曲,發(fā)放禮品。幼兒園六一方案10一、前期準(zhǔn)備(一)幼兒準(zhǔn)備1、節(jié)目2、帶上一張與自己好好友的合影3、制作一朵話,彩練,準(zhǔn)備8個(gè)酸奶瓶子4、帶上自己最喜歡的玩具,想好一件自己最快樂的事5、制作禮品6、去給殘疾,失去親人的小好友送禮品(31日)(二)老師準(zhǔn)備1、水果,蛋糕胚子,奶油,巧克力豆,糖2、游戲材料(每班各自準(zhǔn)備)例:小一:摸鼻子做幾個(gè)紙鼻子小二:時(shí)裝舞臺(tái)準(zhǔn)備幾套表演服裝或幾套紙做的服裝中一:模擬秀中二:釣魚大一:講故事(自己最快樂的事)3、獎(jiǎng)品4、節(jié)目所需的頭飾,樂器(鈴鼓、圓舞板、小鈴、大鼓、鈸)5、老師與幼兒一起布置(31日)6、邀請(qǐng)家長(zhǎng)(三)家長(zhǎng)準(zhǔn)備6月1日來園前為孩子扮裝好請(qǐng)至少一位家長(zhǎng)來幼兒園與孩子們一起慶?!傲弧惫?jié)二、活動(dòng)過程(上半日)在活動(dòng)室或室外1、幼兒主持人,老師代表簡(jiǎn)短發(fā)言2、節(jié)目表演歌曲(合唱)詩(shī)歌表演舞蹈打擊樂老師舞蹈歌曲(小組唱)器樂表演集體播送操表演家長(zhǎng)代表與孩子一起表演集體舞老師與孩子合唱3、結(jié)束語4、回自己教室休息5、家長(zhǎng)與孩子一起制作蛋糕家長(zhǎng)與孩子邊吃蛋糕邊觀看世界各地兒童慶祝六一的.錄象6、孩子可以一起玩大家?guī)淼耐婢?、孩子午睡,家長(zhǎng)離園三、活動(dòng)過程(下半日)游戲(大帶小玩)摸鼻子時(shí)裝舞臺(tái)模擬秀釣魚講故事(自己最快樂的事)邊做邊講四、游戲結(jié)束,互贈(zèng)禮品五、吃午點(diǎn)六、離園(幼兒園贈(zèng)予給幼兒禮品,并贈(zèng)予一句希望或祝愿的話)幼兒園六一方案11一、活動(dòng)目標(biāo):1、教幼兒用顏料給杯子涂上漂亮的顏色,或用粘貼的形式進(jìn)行裝飾2、錘煉幼兒的動(dòng)手操作力量和豐富幼兒的想象力量二、活動(dòng)準(zhǔn)備:紙漿等三、活動(dòng)流程:導(dǎo)入——演示——操作——賞識(shí)(一)導(dǎo)入師:我們做的紙漿杯子啊,都干了,那我們看看。這個(gè)杯子漂亮還是這個(gè)杯子漂亮啊師:所以啊,我們要給紙漿杯子裝扮得漂亮一點(diǎn),給他穿上漂亮的外衣。師:我們還可以裝飾成喝水的杯子,在上面貼一些小花、小草、小魚啊,只要裝扮得漂亮一點(diǎn)就好。(二)演示1、我們用左手拿好杯子,用你喜歡的顏料涂在杯子的身體上,肯定要涂得勻稱,我們可以在上面涂上不同的顏色??梢援孅c(diǎn)自己喜歡的圖案在上面,總之,怎么漂亮就怎么涂。留意不要弄臟桌子和衣服。2、我們除了可以涂顏色還可以給杯子做成一個(gè)杯子寶寶,我們用即時(shí)貼剪兩只眼睛貼上去。3、我們?cè)儆眉t色的即時(shí)貼剪一個(gè)彎彎的嘴巴。用五彩繽紛的毛線作頭發(fā)粘上去。我們小好友可以把杯子裝飾成娃娃也可以裝飾成喝水用的杯子,你們?cè)趺囱b飾都可以的。(三)操作師:小好友你們行動(dòng)起來吧,用你喜歡的方式把紙漿杯子裝扮得漂亮一點(diǎn)!小好友進(jìn)行操作,老師巡回指導(dǎo)。(四)賞識(shí):賞識(shí)幼兒作品,講一講,你是怎么裝飾的`!比一比誰裝飾的更漂亮!“彩色紙杯”活動(dòng)目標(biāo)1、訓(xùn)練運(yùn)用剪刀、粘貼的動(dòng)作,發(fā)展幼兒的小肌肉動(dòng)作。2、粘貼的動(dòng)作訓(xùn)練,提高幼兒的動(dòng)手力量。3、發(fā)展幼兒的想象力,培育幼兒的專注力、耐煩的養(yǎng)成。幼兒園六一方案12一、活動(dòng)目標(biāo)通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),主動(dòng)創(chuàng)設(shè)更多的時(shí)機(jī),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的獨(dú)特得到飛揚(yáng),潛能得到充足的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟孩子教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展現(xiàn)孩子的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增加老師、家長(zhǎng)、孩子們的環(huán)保意識(shí)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、布置富有慶祝氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園四周環(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng),張貼宣傳標(biāo)語“追求童年、追求歡樂、追求才智!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。2、以班為單位作好參與活動(dòng)的準(zhǔn)備(1)排練詩(shī)歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);(2)留意搜集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)(3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。(4)各班開展孩子進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng),使孩子獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。(5)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的主動(dòng)性,依據(jù)孩子的愛好和老師共同挖掘和培育孩子的某些“才藝”。3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”競(jìng)賽時(shí)間布置,交一份計(jì)劃到園長(zhǎng)室。4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。5、XX做好主持工作準(zhǔn)備。6、利用板報(bào)向老師、家長(zhǎng)發(fā)出建議和向每個(gè)孩子的家長(zhǎng)發(fā)出建議書,引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體老師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的協(xié)作與支持。三、活動(dòng)內(nèi)容與要求1、孩子詩(shī)歌表演賽(1)目的:培育孩子對(duì)文學(xué)作品的愛好;培育孩子對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。(2)要求:每班準(zhǔn)備一首孩子詩(shī)歌;選材符合本班孩子水平;孩子人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩(shī)歌內(nèi)容需要;有肯定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。(3)評(píng)獎(jiǎng):依據(jù)表演評(píng)出最正確表演獎(jiǎng)、最正確舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最正確音色獎(jiǎng)。2、環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞲?jìng)賽(1)目的:通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作競(jìng)賽,培育孩子的動(dòng)手制作力量、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí);進(jìn)一步樹立老師、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。(2)內(nèi)容與要求:要求孩子人人參與,即參與搜集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過程中保持四周環(huán)境的清潔;要求孩子的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。(3)競(jìng)賽形式:以班為單位進(jìn)行競(jìng)賽,由帶班老師和生活老師組織指導(dǎo)孩子制作活動(dòng),備課老師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。(4)評(píng)獎(jiǎng):依據(jù)孩子的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最正確作品獎(jiǎng)。4、“二幼之星”競(jìng)賽(1)目的:通過開展競(jìng)賽,促進(jìn)我園孩子的語言表達(dá)力量的進(jìn)一步提高,即孩子愛說、會(huì)說、敢說;培育孩子大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。(2)內(nèi)容與要求:要求全部的選手均要參與以下三項(xiàng)內(nèi)容的競(jìng)賽:A、故事續(xù)編競(jìng)賽:選手依據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,續(xù)編時(shí)要求能根據(jù)故事的線索編構(gòu)出合理的.故事情節(jié)和結(jié)局。B、才藝競(jìng)賽:要求選手們依據(jù)自己的愛好、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目;隨后依據(jù)其表演節(jié)目答復(fù)有關(guān)的問題(表演和答復(fù)問題各4分,服裝2分,總分為10分)。C、智力搶答:要求選手們依據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對(duì)一題給1分。(3)競(jìng)賽形式:各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名孩子參與班級(jí)賽,在班級(jí)賽中,學(xué)前班和大班共選出6名孩子、中班選出5名孩子、小班選出4名孩子參與全園的決賽。(4)評(píng)獎(jiǎng):依據(jù)參賽選手的總得分評(píng)比出“二幼之星”10名,其余評(píng)為優(yōu)秀選手。(5)競(jìng)賽時(shí)間:班級(jí)賽可在5月敏捷進(jìn)行,班級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行,全園決賽在5月30日進(jìn)行。5、游園活動(dòng)(1)活動(dòng)目的:使孩子通過參與游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的歡樂,感受到孩子園生活的歡樂,感受到父母對(duì)自己的愛;培育孩子與別人合作與交往的力量,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的歡樂。(2)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲工程(親子游戲或其它游戲)。(3)活動(dòng)形式:家長(zhǎng)可與自己的孩子一同游戲。四、擴(kuò)大影響目的:通過廣闊家長(zhǎng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。時(shí)間:5月20日至6月1日。五、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地布置5月26日:慶“六一”系列活動(dòng)開幕式暨孩子詩(shī)歌表演競(jìng)賽,并向家長(zhǎng)發(fā)放“環(huán)保”宣傳資料。5月27日:環(huán)保“有用的紙盒”制作競(jìng)賽;5月30日:“二幼之星”競(jìng)賽;5月31日:慶?!傲弧眱和?jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。(內(nèi)容有:孩子舞蹈表演;器械操表演;頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”親子游園活動(dòng))幼兒園六一方案13活動(dòng)目的:為了讓幼兒度過一個(gè)快樂而有意義的六一兒童節(jié),也為了讓每個(gè)孩子都能得到一次錘煉和展現(xiàn)自己的時(shí)機(jī),同時(shí)也為了向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園一年內(nèi)的成長(zhǎng),展現(xiàn)我園藝術(shù)教育的成果。特布置此次活動(dòng)?;顒?dòng)時(shí)間:5月30日XXX6月1日參與人員:全體幼兒園幼兒、老師及家長(zhǎng)?;顒?dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)和格來得大廈演出大廳活動(dòng)布置:一、準(zhǔn)備階段:4月14日—5月22日4月14日:開會(huì)布置。宣布本次活動(dòng)要求。活動(dòng)要求:1、此次活動(dòng)要求兩位老師共同組織。2、要求班級(jí)幼兒全員參與。3、演出節(jié)目?jī)?nèi)容、形式不限,要突出班級(jí)及愛好小組的`特色,每個(gè)班、每個(gè)愛好小組表演時(shí)間5X7分鐘。4、服裝班級(jí)自行準(zhǔn)備。不許讓家長(zhǎng)統(tǒng)一買服裝。每個(gè)家長(zhǎng)所需活動(dòng)費(fèi)用不得超過5元。5、幼兒園除提供場(chǎng)地,布置家長(zhǎng)、提供音箱話筒外其他演出道具班級(jí)自己準(zhǔn)備。6、準(zhǔn)備期間不許停課,要在不耽擱正常上課的同時(shí)進(jìn)行排練。排練時(shí)間自己把握,每次排練時(shí)間不易過長(zhǎng),以免影響幼兒身心健康。二、檢查、彩排階段:5月22日XX5月29日在次期間,由全校領(lǐng)導(dǎo)檢查演出節(jié)目,對(duì)不合格的節(jié)目賜予指導(dǎo),爭(zhēng)取拿出我園最好水平的節(jié)目。5月29日,對(duì)演出的節(jié)目進(jìn)行一次彩排。以便演出最正確效果。三、活動(dòng)階段:5月30日—6月1日(一)繪畫展現(xiàn)階段:目的:讓參與繪畫愛好小組的全體幼兒進(jìn)行展現(xiàn)活動(dòng)。參與人員:中班、大班繪畫愛好小組全體幼兒及老師時(shí)間:5月30日上午8時(shí)X10時(shí)地點(diǎn):在幼兒園的前操場(chǎng)繪畫題目:《歡樂的幼兒園》活動(dòng)方法:全體繪畫愛好小組230名幼兒在我園操場(chǎng)用老師事先準(zhǔn)備好的畫紙按要求的題目現(xiàn)場(chǎng)作畫。以各繪畫組為單位,共分六個(gè)組,大班四個(gè)組,中班二個(gè)組。對(duì)一年來愛好小組的學(xué)習(xí)進(jìn)行展現(xiàn),并把幼兒展現(xiàn)的作品張貼在幼兒園外圍欄上,供全體家長(zhǎng)參觀。二、文藝展現(xiàn)階段:目的:讓全體幼兒向家長(zhǎng)把一年來在園的成長(zhǎng)向家長(zhǎng)做部分的展現(xiàn)。時(shí)間:6月1日地點(diǎn):XX大廈三樓演出大廳參與人員:全體幼兒、老師、每名幼兒帶一名家長(zhǎng)主持人:一名老師兩名幼兒活動(dòng)方法:幼兒園小中大11個(gè)班11個(gè)節(jié)目;英語、舞蹈、微機(jī)、電子琴、故事愛好小組5個(gè)節(jié)目;老師一個(gè)節(jié)目共17個(gè)節(jié)目。按節(jié)目單挨次把編排好的節(jié)目向全體家長(zhǎng)做匯報(bào)演出。同時(shí),此次演出開設(shè)以下獎(jiǎng)項(xiàng)優(yōu)秀表演獎(jiǎng)、最正確創(chuàng)意獎(jiǎng)、最正確組織獎(jiǎng)、師幼融洽獎(jiǎng)、最正確溫馨獎(jiǎng)、最正確新秀獎(jiǎng)、綠色環(huán)保獎(jiǎng)、最正確合作獎(jiǎng)、精神文明獎(jiǎng)┄┄┄,等多種獎(jiǎng)項(xiàng)。演出結(jié)束后由我校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)班級(jí)、獲獎(jiǎng)小組發(fā)獎(jiǎng),賜予激勵(lì)??偨Y(jié)階段:6月2日對(duì)本次評(píng)比活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、反思.各班級(jí)及各愛好小組寫出本次活動(dòng)的總結(jié)材料,并對(duì)幼兒園今后的六一活動(dòng)提出改進(jìn)看法.幼兒園六一方案14【活動(dòng)目標(biāo)】六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日,也是孩子們最歡樂和最開心的日子,為了讓孩子們?cè)诠?jié)日里盡情地表演、游戲、充足體驗(yàn)節(jié)日的歡樂,度過一個(gè)歡樂而有意義的節(jié)日。通過每班準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目匯總以進(jìn)行晚會(huì)形式的表演,展現(xiàn)幼兒的風(fēng)采,提高孩子的`自信念,讓家長(zhǎng)開心,讓社會(huì)放心?!净顒?dòng)主題和宣傳口號(hào)】1、活動(dòng)主題:自信、健康、歡樂、你我他2、活動(dòng)口號(hào):“夢(mèng)幻童年、放飛童心”【活動(dòng)提前準(zhǔn)備】1、全體老師和全體家長(zhǎng)主動(dòng)為幼兒創(chuàng)設(shè)歡慶“六一”的節(jié)日環(huán)境與氣氛,共同激勵(lì)幼兒主動(dòng)參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。2、、以班級(jí)為單位做好參與活動(dòng)的準(zhǔn)備工作:(1)家長(zhǎng)邀約(負(fù)責(zé):李紅梅)各班老師提前邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng),并做好準(zhǔn)備工作。每個(gè)家庭,要求至少1名家長(zhǎng)參與活動(dòng),最好是爸爸媽媽都能來園參與。(2)節(jié)目編排(負(fù)責(zé):孫穎)考慮各個(gè)節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理布置節(jié)目挨次,保證活動(dòng)有序進(jìn)行。(3)各班老師和幼兒活動(dòng)當(dāng)天統(tǒng)一著裝——園服,同時(shí)提前準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝、道具及器材等。在活動(dòng)前一周將全部節(jié)目音樂光碟交齊;(4)安全工作(負(fù)責(zé):劉穎)為確?;顒?dòng)順當(dāng)進(jìn)行,老師要努力維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序及安全(提示要表演的班級(jí)提前兩個(gè)節(jié)目等候)以及去表演路上幼兒的安全問題,讓幼兒度過一個(gè)安全、歡樂、難忘的兒童節(jié)。保證節(jié)目有序的進(jìn)行;布置廚房阿姨在表演活動(dòng)時(shí)幫忙照看幼兒等事宜。(5)節(jié)目串聯(lián)詞的編寫(負(fù)責(zé):陽(yáng)陽(yáng))應(yīng)開動(dòng)腦筋考慮各個(gè)節(jié)目的連接,利用或美麗或俏皮的話語讓每個(gè)節(jié)目自然的過渡。(6)聯(lián)系化裝品(負(fù)責(zé):孫穎)每班購(gòu)置一套幼兒化裝品,確保安全無毒合適幼兒運(yùn)用,活動(dòng)前各班老師為幼兒畫好妝,為節(jié)目的順當(dāng)進(jìn)行做好準(zhǔn)備;(7)撰寫“夢(mèng)幻童年、放飛童心”六一活動(dòng)策劃書:認(rèn)真撰寫六一慶?;顒?dòng)策劃書,做到各個(gè)環(huán)節(jié)條理清晰,讓合作人員一看就知,分工明確,各老師應(yīng)相互協(xié)作、精誠(chéng)合作,為本次活動(dòng)的圓滿勝利做好每一件事,努力打造一支優(yōu)良的團(tuán)隊(duì),增加本園的美譽(yù)度。3、幼兒園搭好舞臺(tái)、鋪好地毯、備好音響,布置特地的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等。活動(dòng)結(jié)束后,將整個(gè)活動(dòng)制作成CD,留給孩子做永遠(yuǎn)紀(jì)念。準(zhǔn)備與幼兒相等的參與禮品。4、幼兒園邀請(qǐng)家長(zhǎng)及其家屬到園觀看演出。5、活動(dòng)前,全園布置一到兩次次彩排。(時(shí)間:提前7天)【活動(dòng)內(nèi)容】1、時(shí)間:20XX年5月31日下午5點(diǎn)。2、地點(diǎn):金色陽(yáng)光幼兒園門前【活動(dòng)流程】(一)主持人:致開場(chǎng)詞(二)請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言,(四)“夢(mèng)幻童年、放飛童心”20XX年金色陽(yáng)光幼兒園六一節(jié)目單活動(dòng)布置:1。5月1日——5月15日:各班老師開頭準(zhǔn)備各班的節(jié)目2。5月22日:歌舞表演活動(dòng)第一次彩排(地點(diǎn):)3。5月22日——5月26日:各愛好班老師準(zhǔn)備成果展出4。5月26日——5月30日:發(fā)放各宣傳單5。5月

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論