—一年級讀書節(jié)方案一班級讀書節(jié)的方案1為了進一步地營造校內(nèi)深厚的讀書氣氛，激勵讓同學(xué)以書為友，從小培育同學(xué)愛讀書的良好習(xí)慣，更加進一步地提高同學(xué)讀書的熱忱。我們班級結(jié)合學(xué)校開展的“書香校內(nèi)”活動，將有序地組織同學(xué)開展讀書活動，讓書成為同學(xué)的共同的好好友，努力提高同學(xué)的審美情趣和人文底蘊。詳細實施方案如下：一、活動主題：“讀書伴我成長”二、活動目的：讓每一個同學(xué)暢游書海，讓每一個孩子都能從濃濃的書香中吸取養(yǎng)分。用閱讀引領(lǐng)成長，讓同學(xué)親近書籍，與好書為友，與博覽同行，開闊視野，陶冶情操，積淀文化底蘊，提高文學(xué)修養(yǎng)，在學(xué)校掀起濃郁的讀書氣氛，讓書香飄滿校內(nèi)。三、活動內(nèi)容：熟讀背誦《小同學(xué)必背古詩70首》中的古詩四、活動口號：我讀書，我歡樂五、活動階段：（一）宣傳發(fā)動，制定計劃。1、每位同學(xué)制定個人的讀書計劃，使他們充足合理地利用課余時間來讀書。如：布置中午的時間，晚上完成家庭作業(yè)后的.時間，周六、周日的休息時間。每天讀書不得少于半小時。2、做好家長的宣傳工作。提倡在家庭中開展親子閱讀活動，選擇適宜的讀物，慢慢引導(dǎo)孩子擴大閱讀范圍。（二）實實施動。1、讓同學(xué)充足利用早晨、中午的閑散時間進行閱讀，保證同學(xué)每天在校至少有二非常鐘的閱讀時間。讓同學(xué)每天晚上在家里布置二非常鐘閱讀時間，雙休日、節(jié)假日，更要做到讀書、休息兩不誤，使讀書成為一種習(xí)慣，一種樂趣。2、開展溝通活動。例如，同學(xué)一首自己最喜歡的古詩，有感情地讀給大家聽，讓大家一起共享。老師和同學(xué)一起共讀一首古詩，談?wù)勛x書心得。3、老師做好導(dǎo)讀工作，引導(dǎo)同學(xué)閱讀方法。提倡獨特閱讀，可以將古詩中所描繪的景物、事情畫一畫，說一說。4、運用教材進行拓展閱讀，從教材擴展延長。在用好教材以外，布置一些相關(guān)的讀物。5、利用黑板報等營造良好的讀書環(huán)境。通過做書簽、古詩文誦讀、繪制讀書小報、讀書溝通等活動，培育同學(xué)讀書的愛好。一班級讀書節(jié)的方案2活動主題：“讀書破萬卷，下筆如有神”。提倡高校生擠出時間看一些有益的書?；顒訒r間：待定。活動地點：待定。舉辦單位：南通高校商學(xué)院就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會職規(guī)部。讀書會的背景；當(dāng)代高校生在高校這個象牙塔里，每天忙著自己的專業(yè)和學(xué)分，無暇顧及自己的精神世界。因此我們需要在平常多讀點書，在充實自己的同時也可以與同學(xué)、好友進行溝通，拓展自己的視野。方守金老師說高校里假如不讀夠XXX本書，除非你依靠權(quán)勢，那么你的人生會一塌糊涂。活動意義：“書到用時方知少”，讀書能使我們高校生開拓視野，為人際溝通奠定基石，為開拓視野搭建橋梁。高校生必需具備優(yōu)良的科學(xué)文化素養(yǎng)和思想道德素養(yǎng)，所以在平常的學(xué)習(xí)生活中要擠出時間，給過去的.自己彌補，給如今的自己充電，給將來的我們蓄勢?；顒硬襟E：A.宣傳：利用飛信、海報等宣傳方式呼吁高校生多讀書，讀好書。（如李開復(fù)《做最好的自己》《世界因你而不同》）B.活動：進行讀書溝通展。C.制作書名書簽：推舉自己所讀的書并進行溝通讀書隨想。活動實施：1.提前制作若干海報、傳單等宣傳讀書的必要性。2.舉辦讀書溝通展，活動舉辦方組織人員在場地進行讀書溝通可以評出獎項并賜予禮品，帶動讀書氣氛?；顒宇A(yù)算：略活動留意事項：1.維持現(xiàn)場秩序2.保持現(xiàn)場干凈3.留意協(xié)調(diào)現(xiàn)場的氣氛一班級讀書節(jié)的方案3一、活動名稱“心悅讀，引領(lǐng)閱讀新時髦”周末讀書會活動二、活動背景1、同學(xué)中大多數(shù)同學(xué)心境急躁，不能很好地靜下心來閱讀2、傳統(tǒng)的閱讀使同學(xué)失去讀書的樂趣3、“心悅讀”活動引起同學(xué)讀書熱忱三、活動目的為廣闊同學(xué)提供一個全新的閱讀方式，開拓同學(xué)眼界、提高素養(yǎng)、陶冶情操，幫忙更多的同學(xué)全面提高道德素養(yǎng)，科學(xué)素養(yǎng)和身心健康素養(yǎng)，然更多的同學(xué)擁有一個豐富多彩的高校校內(nèi)生活，讓同學(xué)們重新發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。四、活動時間與布置每周的星期五晚上五、活動對象20XX、20XX、20XX級同學(xué)六、活動場地第三教學(xué)樓或者戶外七、活動要求1、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部要制作同學(xué)閱讀調(diào)查表，調(diào)查同學(xué)平常所閱讀的書和寵愛的書，并進行統(tǒng)計，把排名前二十的書目列出來，作為周末讀書會的重點閱讀對象。2、制作報名表，交付給各級的班長以及團支書3、各班的班長以及團支書做好宣傳工作，并把報名表交付給團委的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部。八、活動負責(zé)人及主要參與者人文學(xué)院團委創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部人文學(xué)院的老師九、經(jīng)費預(yù)算礦泉水——40元圓珠筆——20元筆記本——20元十、宣傳方法1、制作海報貼在公告欄2、用飛信形式發(fā)送信息十一、留意事項1、準備礦泉水2準備嘉賓牌、3、做好當(dāng)期讀書會的ppt4、調(diào)好空調(diào)溫度等。十二、活動流程策劃前期準備：1、邀請老師來參與讀書會（留意邀請的語氣和在恰當(dāng)?shù)臅r間提出）。2、邀請弘雷的攝影記者和文字記者（填好“弘雷記者申請表”，并打電話給弘雷副主任布置記者）。3、提前一天到現(xiàn)場掛橫幅。4、干部提前一個小時到達現(xiàn)場，把水放好，把ppt放在電腦準備好，調(diào)好空調(diào)溫度，清掃好衛(wèi)生?；顒觾?nèi)容：1、主持人介紹本場“周末讀書會”的主題和出席的評委和嘉賓。并宣布“周末讀書會”正式開頭。2、首先請老師簡潔介紹本次的主題，“中心發(fā)言人”圍繞主題暢所欲言，各抒己見，一起探討。然后進入自由商量階段，參與商量會的同學(xué)發(fā)表自己的見解。3、請老師對同學(xué)們的發(fā)言作出點評，并闡釋自己對該主題的看法。4、在活動快結(jié)束時做游戲。游戲規(guī)章如下：可以拿一個袋子，里面放一些紙條，由一位同學(xué)上去抽，而這個同學(xué)根據(jù)紙條上的問題，任意抽取一個同學(xué)來答復(fù)，每個被抽到的同學(xué)，有幾十秒的考慮時間，兩分鐘以內(nèi)，然后作答。然，若是答對了，兩人都可得到嘉獎，如若不然，抽紙條的`同學(xué)可得到嘉獎，假如抽紙條的同學(xué)能說出答案更好，假如都不會，老師揭曉答案。5、研討會的最終環(huán)節(jié)，請同學(xué)們推舉自己最近讀的好書或自己喜歡的書。6、依據(jù)表現(xiàn)情況（發(fā)表見解的深度和次數(shù)），請嘉賓和在場的同學(xué)在全部參與探討會的同學(xué)中投票評出三名當(dāng)晚的“探討之星”。三天后公布獲獎名單。一班級讀書節(jié)的方案4一、活動背景人們常說父愛如山，深沉含蓄。每個父親表達愛的方式或許不太一樣，但一樣的是對孩子的愛。有一位父親由于工作太忙，選擇用寫信的方式和自己青春期的女兒溝通。成長并非一帆風(fēng)順，在孩子困惑迷茫時，希望爸爸的16封信能如16個錦囊一般，賜予孩子士氣和啟發(fā)。來自爸爸的16封信，是一位兒童文學(xué)大作家同時也是一位父親以自己的親身閱歷和孩子共享為人處世的才智。成長的懊惱和爸爸聊一聊，讓爸爸成為你最好的導(dǎo)師和好友。二、活動對象小學(xué)到初中親子家庭三、活動時間和地點時間：XXX年6月21日晚19：00X21：00（父親節(jié)，周日）地點：大夢書屋（XX區(qū)夢山路27號）四、主辦、承辦機構(gòu)主辦單位：XX少年兒童出版社、XX教育出版社承辦單位：海峽兒童閱讀研討中心、海峽悅讀學(xué)堂、大夢書屋五、參與對象：1.擬出席嘉賓：楊XX等人2.部分嘉賓介紹：楊XX：聞名少兒出版人、第六代兒童文學(xué)評論家，XX少年兒童出版社副社長、副總編輯。著有《從高向低攀登》等書籍。郭XX：閩江師范高等?？茖W(xué)校副教授。XX蒲公英故事家族發(fā)起人，海峽兒童閱讀研討中心創(chuàng)立人之一。教書育人，以閱讀的姿態(tài)引領(lǐng)了一批批的兒童閱讀愛好者致力于書香家庭、書香校內(nèi)、書香社會的建設(shè)，改善著城市和農(nóng)村的閱讀生態(tài)環(huán)境。鄭XX：XX幼兒師范高等?？茖W(xué)校副教授，長期從事兒童文學(xué)教學(xué)與研討，任省“兒童文學(xué)精品課程”課題組負責(zé)人。常年在省少兒圖書館、新華書店、小學(xué)、幼兒園從事兒童閱讀推廣工作，主動推動我省兒童閱讀事業(yè)的發(fā)展，為家長、老師提供兒童閱讀、寫作的專業(yè)指導(dǎo)。曉XX：知名少兒電臺主持人，《晚安珍寶》欄目主持人，主任播音員，國家二級心理詢問師，主持XX人民播送電臺901左海之聲少兒播送節(jié)目《晚安珍寶》多年，現(xiàn)已出版《歡樂學(xué)寫作》、《撫摸歲月》等CD光盤。何XX：XX省語文學(xué)會小學(xué)專委會秘書長、常務(wù)理事，XX省作協(xié)成員，XX地區(qū)“游戲作文”“百字作文”創(chuàng)始人和提倡者，近年來提出“寫作教學(xué)進行時”這一全新作文教學(xué)主見。撰寫文章一千余篇發(fā)表于《人民教育》《語文教學(xué)通訊》等各級期刊中，已出版《一課都不能少——何捷老師的奇趣語文課》《一線立場——歡樂教學(xué)錦囊80篇》等近二十部個人專著、專輯。雷XX：XX教育研討院教研員，XX小學(xué)語文“林莘名師工作室”成員。常年開展各種班級讀書會，并主動參與兒童閱讀推廣活動。郭XX：XX試驗小學(xué)高級老師，長期致力于推廣兒童閱讀的實踐與研討，有肯定的積累和經(jīng)驗。曾被評為XX市優(yōu)秀班主任、校內(nèi)十佳班主任、十佳老師。六、活動流程（90分鐘）1.主持人開場，介紹本場讀書會的主題和出席的嘉賓。（2分鐘）2.嘉賓主持開場，播放林良的視頻（5分鐘）。3.曉XX老師介紹《爸爸的十六封信》的`由來“為什么會有這16封信”并共享《爸爸的十六封信》（25分鐘）4.嘉賓共享親子溝通的有效方式。（25分鐘）5.互動環(huán)節(jié)（30分鐘）來自爸爸的一封信：親子共讀《爸爸的十六封信》（請幾組親子家庭來共讀）給爸爸的一封信：在賀卡上寫上給爸爸的話，請一些孩子來念一念寫給爸爸的話。請大家送上賀卡，再給爸爸一個大大的擁抱。6.主持人結(jié)尾，布置任務(wù)，請在場的爸爸們回去給孩子寫一封信，這些信待孩子長大成人或許就將成為最寶貴的回憶和禮品。一班級讀書節(jié)的方案5書是人類的好友，書是人類進步的階梯，以創(chuàng)立“讀書型班級”為導(dǎo)向，以擴大閱讀面，增加閱讀量為契機。以新穎活動、形式多樣的讀書活動為載體，努力為同學(xué)營造一個書香班級，使讀書成為同學(xué)的習(xí)慣，營造一個內(nèi)涵豐富，特色鮮亮的班級讀書氣氛。一、活動目標(biāo)：1.主動提倡“與書為伴”的思想，拓寬同學(xué)的文化素養(yǎng)，樹立正確的價值觀，提高學(xué)問水平，享受學(xué)習(xí)的歡樂，享受讀書的歡樂。2.同學(xué)階段是人生讀書的黃金光陰，幫忙同學(xué)養(yǎng)成熱愛讀書的習(xí)慣，多讀書，讀好書，提高讀寫力量，充實文化底蘊，陶冶情操，為將來的健康成長打下扎實的基礎(chǔ)。二、活動對象：全班同學(xué)三、活動口號：閑逛書海，享受閱讀。四、活動要求及措施：1、依據(jù)新學(xué)期班級推舉的書目，開展“大閱讀”活動，每生每學(xué)期必讀班級推舉書目4X5本，學(xué)期讀書必達數(shù)量為10本。2、開展“每天一詩”誦讀活動，每天的語文課利用1——2分鐘背誦一首古詩詞。（來源《小同學(xué)古詩詞拓展閱讀三到四班級版》3、建立“讀書博覽會”，博覽會可以以“明星名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的`——”、“好書推舉”等小板塊，向同學(xué)介紹自己看過的新書、好書，溝通自己在讀書活動中的心得體會，在班級中形成良好的讀書氣氛。（一般二到三星期一次）。4、設(shè)置“讀書”課，每周布置一課時進行讀書活動，內(nèi)容為經(jīng)典閱讀和指導(dǎo)課外讀物賞識。同時布置開展早讀活動，時間為同學(xué)到校后，8點鐘之前進行誦讀。（每周不少于兩此），在同學(xué)用餐后至12點前也可自由閱讀。5、開展“每周一星”推舉表彰活動，每周在班會課上進行表彰，并挑選一名同學(xué)介紹讀書經(jīng)驗。6、開展關(guān)于同學(xué)讀書活動的各類競賽與溝通（如故事會、1分鐘演講賽、讀書筆記評比、讀書學(xué)問競賽、讀書手抄報報評比等各類活動），以增加同學(xué)讀書愛好，體驗勝利的歡樂。7、建立同學(xué)學(xué)期“讀書記錄表”。記錄表包括閱讀書名、閱讀時間、精彩片段、好詞好句、閱讀賞識、心得體會等。每學(xué)期期末開展一次“讀書成記錄表”展現(xiàn)評比活動。同時評出班級若干名“班級讀書之星”。一班級讀書節(jié)的方案6一、指導(dǎo)思想：“名著是能夠經(jīng)受住時間考驗的書，是世界上億萬讀者多少年來為從中得到特別啟迪而閱讀的書?！保ㄓ骷宜沟俜颉ぐ瑐愓Z）讀名著，讀經(jīng)典，讓同學(xué)直接感受名著的魅力。讓經(jīng)典潤澤每一個孩子的心田，二、讀書目標(biāo)：1、通過活動，讓同學(xué)愛讀書，讓書成為他們的好友。從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書博采眾長的好習(xí)慣，讓他們的童年浸潤在沁人心脾的書香里。2、在活動中提高同學(xué)的綜合素養(yǎng)，增長學(xué)問。3、在活動中體驗到讀書給自己帶來的歡樂，提高賞識力量。三、讀書口號：讀名著經(jīng)典做博學(xué)少年四、活動想象：第一階段：準備階段：制定班級讀書計劃和個人讀書計劃（一）依據(jù)本班的實際情況，制定班級讀書計劃：1、復(fù)習(xí)小學(xué)階段已學(xué)古詩詞，每月背誦課外唐詩宋詞4首，一學(xué)期累積到達16首。2、閱讀經(jīng)典名著必讀篇目：《中華上下五千年》、《論語》、《弟子規(guī)》、《千字文》、《詩經(jīng)》選段選讀篇目：同學(xué)依據(jù)自己喜好每學(xué)期至少選擇其中三本其它課外書籍進行閱讀。3、充足合理地利用課余時間來讀書。如布置中午的時間，晚上完成家庭作業(yè)后的時間，活動課的時間，周六、周日的休息時間，每天讀書不得少于半小時。（二）老師帶頭制定個人讀書計劃，同學(xué)依據(jù)本人實際情況制定個人讀書計劃。1、讀書計劃中要求有讀書的內(nèi)容、目標(biāo)、措施、實施時間等。2、依據(jù)推舉書目，準備好一學(xué)期要讀的書。（有益書籍3本以上）3、組織一次“優(yōu)秀讀書計劃”展現(xiàn)活動。第二階段：活動階段（一）同學(xué)依據(jù)班級讀書計劃和個人讀書計劃進行閱讀。1、每隔一周，老師利用一節(jié)課校本課的時間進行古詩文賞析，每個月，對要求背誦的古詩詞內(nèi)容進行抽背檢驗，通過驗收者發(fā)給下個月背誦篇目，未通過者連續(xù)進行本月復(fù)習(xí)。2、針對名著閱讀，每月開展一次好書閱讀經(jīng)驗溝通會。3、老師以身作則，每天做到和同學(xué)們一起背詩、讀書。（二）開展展現(xiàn)活動1、開展一次“與經(jīng)典同行”主題中隊活動。2、迎接三八婦女節(jié)，設(shè)計一張書簽。在書簽上寫上一句讀書名言，將優(yōu)秀書簽進行展出。3、寫8X10次讀書筆記，擇優(yōu)在學(xué)校網(wǎng)站上展現(xiàn)。4、參與一次讀書心得的溝通會。和自己的好好友溝通一下自己的讀書心得，會讓自己受益匪淺。5、主動動筆，踴躍投稿。5、開展豐富多彩的小隊會，給同學(xué)提供展現(xiàn)的.舞臺。（一周一次）（三）廣開書源，拓展閱讀環(huán)境1、建立圖書閱讀制度，讓同學(xué)有書可讀。（1）調(diào)查家中的藏書量和種類，特別是合適小同學(xué)的書籍，作出統(tǒng)計，要求每人選一至二本帶到學(xué)校。（2）發(fā)動同學(xué)之間“好書換換看”行動，提倡同學(xué)與同學(xué)之間進行好書共享。換一本書，交一個好友，不僅讀到了好書，還加深了同學(xué)間的友情。不過要提示同學(xué)，借閱別人的書，肯定要好好愛惜。（3）利用學(xué)校圖書室，建立班級小書庫施行全天性開放，布置專人進行管理，中午的自習(xí)課時間對完成作業(yè)的同學(xué)開放圖書角，充足利用每分每秒的時間，保證同學(xué)每天的閱讀時間。2、將讀書活動延展伸到家庭。開展“我的家庭閱讀”活動。利用家長會，把一些家長好的做法介紹給大家，讓家長懂得重視環(huán)境的作用，既要為孩子營造良好的物質(zhì)和生活環(huán)境，同時也要為孩子營造良好的人